Мәтіндік процессордағы кестелер

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Есептерді электронды кестелердің көмегімен шешу

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 7

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Мәтіндік процессордағы кестелер

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Білу, түсіну, қолдану, талдау, жинақтау.

Сабақтың мақсаты

7.2.2.1. Мәтіндік процессорда кесте элеметтерін пішімдеу

Бағалау критерийі

Білім алушы

Мәтіндік процессорда кесте элеметтерін пішімдейді. (мақтау, мадақтау, стикерлер арқылы)

Тілдік мақсаттар

Кесте – бағандар мен жолдарда реттеліп берілетін ақпарат. Кейбір мәліметтердің анық көрінуі үшін құжат жазуда қолданылатын объект.

Кесте бағандар мен жолдардан тұрады.

Сөз тіркестері:

Мәтіндік процессор-текстовый редактор- text editor

Кесте-таблица-table

Баған-столбцы- Columns

Жол-строка- line

Ұяшық-ячейка- cell

Пішімдеу-форматирование- Formatting

Пәнаралық байланыс

Математика, бейнелеу, орыс тілі,

Құндылықтарға баулу

-қарым-қатынас жасау қабілеті ;

-шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау

- жауапкершілік;

Алдыңғы білім

Оқушылар нені біледі?

Мәтіндік процессор туралы және терезе элементтерін біледі, онда мәтінмен жұмыс жасап біледі. MS Word бағдарламасының мүмкіндіктерін біледі. Әр түрлі кестенің суреттері арқылы кесте ұғымы қалыптасады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Сабақ басында төмендегілерге назар аудару керек:

• оқушылардың назарын шоғырландыру;

• оқушыларды жұптастырып отырғызу;

• оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын анықтау;

«Көпір» тапсырмалар арқылы оқушылардың бұрынғы білімдерін пысықтау(әр топқа жеке конверттер беріледі. Конверт ішінде өтілген тақырып бойынша суретті кеспелер болады. Оқушылар сол суреттер бойынша білетін білімдерін айтып, пысықтайды).

Жаңа тақырыпқа қатысты бейне фильм көрсету

Сабақтың ортасы

25 мин

5 мин

Практикалық жұмыс №1

№1 тапсырма.

(ж) 54-бет, 3.1-кесте.

Дескриптор: Білім алушы

• Мәтіндік процессорда кестені құрып біледі;

• Кесте ұяшығына ақпарат енгізіп біледі.

№2 тапсырма

(ж) 54-бет, 3.2-кесте

Кестеге қосымша жол қосыңдар және оған заттың иісі туралы мәліметті жазыңдар.

Дескриптор: Білім алушы

• Баған, жол қосып біледі;

• Кесте элементтерін пішімдеп біледі;

Сергіту сәті

Оқушылар дайындап келген сергіту тапсырмаларын орындайды

Практикалық жұмыс №2

№1 тапсырма

(ЖЖ) 5 бағаннан, 6 жолдан тұратын кесте құрыңыз.

1. Достарың туралы мәліметтер жаз.

2. Туған жылы бағанының сол жағына 1 баған қос. Оған Сыныбы деп жаз.

3. Кестеге тағы 1 жол қос. Оған өзің туралы мәлімет жаз.

Дескриптор: Білім алушы

• Мәтіндік процессорда кестені құрып біледі;

• Кесте ұяшығына ақпарат енгізіп біледі.

• Баған, жол қосып біледі;

• Кесте элементтерін пішімдеп біледі;

2-тапсырма қос

Жинақтау. Топтық жұмыс

Мәтіндік прцессорда кесте құру тәсілдерін а йтыңыз

Дескриптор: Білім алушы

• Мәтіндік прцессорда кесте құру тәсілдерін біледі.

Мәтіндік прцессорда кесте құру тәсілдерін ажырата біледі.

Компьютер

Интертақта Слайд

Ғаламтор желісіне қосылған АКТ

https://bilimland.kz/kk/courses/informatika-kk/6-synyp/lesson/matindik-proczessorda-kestelerdi-quru-zhane-redakcziyalau-tasilderi

Үлестірме қағаздар, компьютер

Сабақтың соңы

5 мин

Сабақ соңындағы оқушылардың рефлексиясы:

Нысанада өз ойыңызды білдіріңіз:

Оқушылар алған білімдері бойынша кері байланыс жасайды. Партаның үстінде тұрған әр оқушы өзінің фотосын алып қажетті нысанаға жабыстырады.

Үйге тапсырма

3.1. «Қазіргі заман адамына өте қажетті құрал» тақырыбына сөзжұмбақ құрыңдар. 3.6- сурет

№

Оқушының аты-жөні

Туған жылы

Мекен-жайы

Телефоны

1

2

3

4

5

№

Оқушының аты-жөні

Туған жылы

Мекен-жайы

Телефоны

1

2

3