Мазмұн

Бөлім: Мәтіндік құжатпен жұмыс жасау

Күні: 04.05.2024 ж

Cынып: 6 «Б»

№50Үлгілі жалпы орта білім беретін мектеп КММ

Мұғaлімнің aты-жөні: Р.Қосанова

Қaтыcқaндaр: Қaтыcпaғaндaр:

Caбaқтың тaқырыбы

Мазмұны

Ocы caбaқтa қoл жeткізілeтін oқу мaқcaттaры (oқу бaғдaрлaмacынa cілтeмe)

6.2.2.1 сілтемелерді ұйымдастыру (гиперсілтемелер, мазмұн, атау, түсіндірме).

Caбaқтың мaқcaты

• Мазмұнды ұйымдастыра алады;

• Word мәтіндік процессорында мазмұнды автоматты түрде тез құрады және иерархиялық түрде ұйымдастырады;

• Мәтінді өңдеу жүйелерінде құрылған мазмұнды түрлендіреді.

Ойлау деңгейінің дағдылары

Жинақтау

Бaғaлaу критeрийі

• Мазмұн құру қадамдарын біледі;

• Мазмұнды құрады және өңдейді;

• Құжаттармен күрделі құрылымды мазмұндар жасайды.

Тілдік мaқcaттaр

Терминология

Мазмұны – Оглавление – Table of contents;

Түсіндірме – Пояснение – Clarification

Пәнaрaлық бaйлaныc

Орыс тілі, қазақ тілі, тарих

Құндылықтaрғa бaулу

Тарихтың мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Aлдыңғы білім

Гиперсілтемелерді ұйымдастыра алады

Caбaқ бaрыcы

Caбaқтың жocпaрлaн-ғaн кeзeңдeрі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Рecурcтaр

Caбaқтың бacы

Ұйымдастыру 4,5 мин

Өткен тақырыпты бекіту

(қайталау)

9 мин

Жаңа тақырып

22,5 мин

«Қызығу-шылықты ояту»

Сәлемдесу.Ұйымдастыру кезеңі.

«Сұрақты тап» әдісі.

Берілген анықтамаға сәйкес сұрақ құрастыр.

Қандай сұрақтар қоюға болады?

Мақсаты: Өткен тақырыпты еске түсіреді, білімдерін тұжырымдайды.

Қалыптастырушы бағалау. Сөз тіркестері арқылы бағалау: Жарайсын! , Керемет!, Жақсы сұрақ! Сұрақ орнымен қойылған! ...

Жаңа сабақ тақырыбы

Жаңа сабақты оқушыларға түсіндіру:

«Мұғалім шолуы» әдісі.

Мақсаты: білім алушының тақырып бойынша түсінігін жинақтайды, тапсырмаларды қолдана отырып, тақырыпқа шолу жасау.

Балалар сұрақтарға жауап беру

Мұғалімді тыңдайды

Әр дұрыс жауапқа

1 ұпай

Қалыптастырушы бағалауды қолдану бойынша пән мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін арттыру.

слайд Power Point

Caбaқтың oртacы

Мазмұны дегеніміз не? Мазмұнын қою үшін қандай команданы орындаймыз?

Жаңа сабақты слайд және Microsoft Office Word бағдарламасы арқылы түсіндіріп өту.

Маз­мұны – құжаттағы тақырыптар тізімі, 

мәтіндік құжаттың құрылымдық элементі.

Дескриптор:

• Мазмұнды автоматты түрде құру әрекеттерін біледі;

• Мазмұнды автоматты түрде құру әрекеттерін орындады;

• Мазмұнды ұйымдастырады;

• Иерархиялық түрде ұйымдастырады;

• Мәтінді өңдеу жүйелерінде құрылған мазмұнға талдау жасайды.

Логикалық сұрақтар

Сөз жұмбақты шешу

WORDWALL

Мазмұнды автоматты түрде құра алады.

Гейпірсілтемені сылкасын қоя алады.

Мәтіндік редакторымен жұмыс істей алады.

3 ұпай

3 ұпай

2 ұпай

слайд Power Point

Бағалау

4,5 мин

Компьютерлік практикум

Техника қауіпсіздік ережесін еске түсіру.

Оқушылар берілген тапсырманы Microsoft Office Word бағдарламасында орындайды

Компьютер

Microsoft Office Word бағдарламасы

Дебрифинг, рефлекция 4,5 мин

«Ой толғаныс»

Үйге тапсырма

Қорытындылау.

Кері байланыс «Принтер әдісі»

Мақсаты: Сабақта алған мәліметтерді анықтау.

Үйге тапсырма: кітапта 141-беттегі «компьютерде орындайық» тапсырмасын орындаңыздар.

Өзін -өзі бағалау

Стикерлер