Медицина оқу ошақтары.

Сабақтың тақырыбы: Медицина оқу ошақтары. 03.04.18ж 10 сынып

Сабақтың мақсаты:  Мәтінмен жұмыс арқылы оқушының өз ойын еркін жеткізуге дағдыландыру; Мәліметтерді жинақтай отырып, тақырып бойынша постер жасау; топпен, жұппен жұмыс істеуге баулу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: іздену, салыстыру, сараптау, талдау, әңгімелеу, сұрақ – жауап, аудару
Сабақтың көрнекілігі: ватман, түрлі-түсті маркер, мәтін, сөздік, телефон
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлемдесу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

-Біздің дарынды сыныптастарымыз туралы не айталамыз?/ жұппен жұмыс/

ІІІ. Жаңа сабақ:

Сабақтың тақырыбын ашу:

(Жаңа тақырыпқа көшу үшін оқушылар сұрақтарға жауап береді.)

- Сендер биыл нешінші сыныпта оқисыңдар?

- 11 сыныптан кейін сендерді не күтіп тұр?

- Сендер қандай оқу рынында білім алар едіңдер?

- Дұрыс, елімізді көптеген жоғары оқу орындары бар. Бүгінгі біздің тақырыбымыз келешекте маңызы зор оқу орнының бірі-  «Медицина оқу ошақтары» деп аталады.

Жаңа сөздер: /сөздермен - сөз тіркестер – сөйлемдер құрастыру/ ауызша

Озық - передовой қолданбалы - прикладной ТМД - СНГ

өмірлік жолдама- путевка в жизнь мәртебе - статус

1. «Медицина білім ошағы »мәтін б/ша жұмыс

Мұғалімнің кіріспе сөзі: Қарағанды мемлекеттік медициналық университеті, С.Асфендияров атындағы ҚҰМУ, Астана медицина университеті, Семейдегі мемлкеттік медицина университеті, Батыс Қазақстан мемлекеттік медицина академиясы және Оңтүстік Қазақстан мемлкеттік фармацевтикалық академиясы алдыңғы қатарлы медициналық жоғарғы оқу орындары.

Қарағанды мемлекеттік медициналық университеті, С.Асфендияров атындағы ҚҰМУ, Астана медицина университеті үздік медициналық жоғарғы оқу орны рейтингінде. Үздік медициналық оқу орындарының тізімінде сонымен бірге Семейдегі мемлкеттік медицина университеті, Батыс Қазақстан мемлекеттік медицина академиясы және Оңтүстік Қазақстан мемлкеттік фармацевтикалық академия да бар.

Жоғарғы оқу орындар рейтингі әлемдік пркатикада білім беру сапасын арттырудың бірден-бір жолы. Қазақстанда жыл сайын жоғарғы оқу орындарының рейтингі жасалып тұрады. Қазақстандық білім саласындағы сапаны қамтамасыз ету мақсатында еліміздегі жоғары оқу орындарының жыл сайынғы рейтингін жасалады. Рейтинг жасау барысында студенттердің сапалы құрамы, білім деңгейі, оқытушылардың білім беру деңгейі, оқу орнының ғылыми-техникалық және инновациялық потенциалы, оқу орнының ақпараттық қамтамасыз ету сияқты жағдайларға назар аударылады.

а) мәтінді оқу, аудару;

ә) қысқаша орыс тілінде мазмұнын айту;

б) қысқаша сызба жасау.

1-топ .

Рейтинг бойынша бірінші тұрған Қарағанды мемлекеттік медицина университеті : Ұлтттық аккредитациалық орталық өткізген 2008 жылдың рейтингтік қорытындысы бойынша, ҚММУ Қазақстанның 60 озық жоғары оқу орындарының ішінде сегізінші орында, республикамыздың озық медициналық мектебі болып табылады. Қазақстан Республикасындағы 2005 жылы Халықаралық стандарт сертификациясын ойдағыдай өткен бірінші жоғарғы оқу орындарының бірі. Бұл университетінде 5 факультетінде 5000 жуық студент Қазақстанның бүкіл аймағынан, ТМД елдерінен, сондай-ақ шетел азаматтары білім алуда. Университетте білім беру үш тілде: қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде жүргізіледі. ҚММУ алыс және таяу шет мемлекеттерінің оқу орындары және ғылыми орталықтарымен тығыз халықаралық байланысты үзбейді, ҒЗО (НИЦ) құрамына енетін қуатты ғылыми базасы бар. Онда медицина ғылымындағы қолданбалы және фундаментальды бағыттарында қазіргі заманға сай зерттеу жұмыстары жүргізіледі. Университет медициналық білім берудегі сапа жүйесін жақсарту мақсатында Ұлыбританияның Еуропадағы медициналық білім беру ассоциациясымен (ЕМББА (АМЕЕ)), медициналық білім беру Дүниежүзілік Федерациясымен ынтымақтастық жасауда. 59 жыл ішінде Қарағанды мемлекеттік медицина университеті 32742 дәрігерлерге өмірлік жолдама берді.

2-топ .

С.Д.Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медициналық Университеті 1931 жылы ақпан айында ашылды. Осы университеттің 60 кафедрасында 1000 жуық оқытушылар еңбек етеді, оның ішінде 120 ғылым докторы және 448 ғылым кандидаты. 5 факультетте 7500 студент білім алады, оның ішінде алыс шетелден келген 800 студент (Үндістан, Пакистан, Қытай, Монголия, Жапония және т.б.). Университеттің құрылған күнінен бастап 50 000 жуық дәрігерлер мен провизорлар дайындалып шығарылды. Соңғы 10 жыл ішінде бұл оқу орны Қазақ Ұлттық Медициналық Университеті мәртебесін иеленді. Жоғары білікті дәрігерлер және ғылыми кадрлар дайындау бойынша қазіргі оқу-ғылыми және клиникалық орталығына айналды. Университетте ақпараттық-талдау және тестілеу Орталығы, инновациялық технологиялар Орталығы, білім сапасының менеджменті бөлімі, қазіргі емдеу-диагностикалық және зерттеу аппаратурасы, консультативтік клиника және ғылыми зертхана ұйымдастырылды. Университетте соңғы 7 жыл ішінде халықаралық және республикалық ғылым жобалары шеңберінде 25 ғылыми зерттеулер орындалды (қаржыландыру мөлшері 6.5 млн. долларға жуық). Зерттеу жұмысына 300 қызметкер қатысты. Университет клиникасында 100-ге жуық жоғары білікті мамандар еңбек етеді: 21 мамандық бойынша науқастардың қабылдануын жүзеге асыратын 50-ден астам профессор және доценттер. Жыл сайын клиникада Алматы қаласының және республика облыстарының 2000 жуық науқас адамдар консультативтік және медициналық көмек алады.

Дәптермен жұмыс:

1-тапсырма: «науқас, көмек» сөздеріне синоним жазу

2-тапсырма: «ғылыми, зертхана, мәртебесін, қаржыландыру, елдерінен, бағыттарында» сөз құрамына талдау

3-тапсырма: Қарағанды мемлекеттік медицина университеті 32742 дәрігерлерге өмірлік жолдама берді.

Университет клиникасында 100-ге жуық жоғары білікті мамандар еңбек етеді.

(синтаксистік талдау)

3. Қорытынды: «Медицина оқу ошақтары»/ постер жасау/

1-топ. Қарағанды мемлекеттік медицина университеті

2-топ. С.Д.Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медициналық Университеті

ІV. Жаңа  тақырыпты бекіту: 

- Бүгін сабақта қандай тақырып өттік?

- Сабақта қандай жаңа сөздермен таныстық?

- Қандай медициналық оқу орандары бар ?

V. Үйге тапсырма. «Медицина оқу ошақтары» / әңгімелеу/

VІ.  Бағалау

Рейтинг бойынша бірінші тұрған Қарағанды мемлекеттік медицина университеті : Ұлтттық аккредитациалық орталық өткізген 2008 жылдың рейтингтік қорытындысы бойынша, ҚММУ Қазақстанның 60 озық жоғары оқу орындарының ішінде сегізінші орында, республикамыздың озық медициналық мектебі болып табылады. Қазақстан Республикасындағы 2005 жылы Халықаралық стандарт сертификациясын ойдағыдай өткен бірінші жоғарғы оқу орындарының бірі. Бұл университетінде 5 факультетінде 5000 жуық студент Қазақстанның бүкіл аймағынан, ТМД елдерінен, сондай-ақ шетел азаматтары білім алуда. Университетте білім беру үш тілде: қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде жүргізіледі. ҚММУ алыс және таяу шет мемлекеттерінің оқу орындары және ғылыми орталықтарымен тығыз халықаралық байланысты үзбейді, ҒЗО (НИЦ) құрамына енетін қуатты ғылыми базасы бар. Онда медицина ғылымындағы қолданбалы және фундаментальды бағыттарында қазіргі заманға сай зерттеу жұмыстары жүргізіледі. Университет медициналық білім берудегі сапа жүйесін жақсарту мақсатында Ұлыбританияның Еуропадағы медициналық білім беру ассоциациясымен (ЕМББА (АМЕЕ)), медициналық білім беру Дүниежүзілік Федерациясымен ынтымақтастық жасауда. 59 жыл ішінде Қарағанды мемлекеттік медицина университеті 32742 дәрігерлерге өмірлік жолдама берді.

С.Д.Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медициналық Университеті 1931 жылы ақпан айында ашылды. Осы университеттің 60 кафедрасында 1000 жуық оқытушылар еңбек етеді, оның ішінде 120 ғылым докторы және 448 ғылым кандидаты. 5 факультетте 7500 студент білім алады, оның ішінде алыс шетелден келген 800 студент (Үндістан, Пакистан, Қытай, Монголия, Жапония және т.б.). Университеттің құрылған күнінен бастап 50 000 жуық дәрігерлер мен провизорлар дайындалып шығарылды. Соңғы 10 жыл ішінде бұл оқу орны Қазақ Ұлттық Медициналық Университеті мәртебесін иеленді. Жоғары білікті дәрігерлер және ғылыми кадрлар дайындау бойынша қазіргі оқу-ғылыми және клиникалық орталығына айналды. Университетте ақпараттық-талдау және тестілеу Орталығы, инновациялық технологиялар Орталығы, білім сапасының менеджменті бөлімі, қазіргі емдеу-диагностикалық және зерттеу аппаратурасы, консультативтік клиника және ғылыми зертхана ұйымдастырылды. Университетте соңғы 7 жыл ішінде халықаралық және республикалық ғылым жобалары шеңберінде 25 ғылыми зерттеулер орындалды . Зерттеу жұмысына 300 қызметкер қатысты.Университет клиникасында 100-ге жуық жоғары білікті мамандар еңбек етеді: 21 мамандық бойынша науқастардың қабылдануын жүзеге асыратын 50-ден астам профессор және доценттер. Жыл сайын клиникада Алматы қаласының және республика облыстарының 2000 жуық науқас адамдар консультативтік және медициналық көмек алады.

Рейтинг бойынша бірінші тұрған Қарағанды мемлекеттік медицина университеті : Ұлтттық аккредитациалық орталық өткізген 2008 жылдың рейтингтік қорытындысы бойынша, ҚММУ Қазақстанның 60 озық жоғары оқу орындарының ішінде сегізінші орында, республикамыздың озық медициналық мектебі болып табылады. Қазақстан Республикасындағы 2005 жылы Халықаралық стандарт сертификациясын ойдағыдай өткен бірінші жоғарғы оқу орындарының бірі. Бұл университетінде 5 факультетінде 5000 жуық студент Қазақстанның бүкіл аймағынан, ТМД елдерінен, сондай-ақ шетел азаматтары білім алуда. Университетте білім беру үш тілде: қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде жүргізіледі. ҚММУ алыс және таяу шет мемлекеттерінің оқу орындары және ғылыми орталықтарымен тығыз халықаралық байланысты үзбейді, ҒЗО (НИЦ) құрамына енетін қуатты ғылыми базасы бар. Онда медицина ғылымындағы қолданбалы және фундаментальды бағыттарында қазіргі заманға сай зерттеу жұмыстары жүргізіледі. Университет медициналық білім берудегі сапа жүйесін жақсарту мақсатында Ұлыбританияның Еуропадағы медициналық білім беру ассоциациясымен (ЕМББА (АМЕЕ)), медициналық білім беру Дүниежүзілік Федерациясымен ынтымақтастық жасауда. 59 жыл ішінде Қарағанды мемлекеттік медицина университеті 32742 дәрігерлерге өмірлік жолдама берді.

С.Д.Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медициналық Университеті 1931 жылы ақпан айында ашылды. Осы университеттің 60 кафедрасында 1000 жуық оқытушылар еңбек етеді, оның ішінде 120 ғылым докторы және 448 ғылым кандидаты. 5 факультетте 7500 студент білім алады, оның ішінде алыс шетелден келген 800 студент (Үндістан, Пакистан, Қытай, Монголия, Жапония және т.б.). Университеттің құрылған күнінен бастап 50 000 жуық дәрігерлер мен провизорлар дайындалып шығарылды. Соңғы 10 жыл ішінде бұл оқу орны Қазақ Ұлттық Медициналық Университеті мәртебесін иеленді. Жоғары білікті дәрігерлер және ғылыми кадрлар дайындау бойынша қазіргі оқу-ғылыми және клиникалық орталығына айналды. Университетте ақпараттық-талдау және тестілеу Орталығы, инновациялық технологиялар Орталығы, білім сапасының менеджменті бөлімі, қазіргі емдеу-диагностикалық және зерттеу аппаратурасы, консультативтік клиника және ғылыми зертхана ұйымдастырылды. Университетте соңғы 7 жыл ішінде халықаралық және республикалық ғылым жобалары шеңберінде 25 ғылыми зерттеулер орындалды . Зерттеу жұмысына 300 қызметкер қатысты.Университет клиникасында 100-ге жуық жоғары білікті мамандар еңбек етеді: 21 мамандық бойынша науқастардың қабылдануын жүзеге асыратын 50-ден астам профессор және доценттер. Жыл сайын клиникада Алматы қаласының және республика облыстарының 2000 жуық науқас адамдар консультативтік және медициналық көмек алады.

Жаңа сөздер: /сөздермен - сөз тіркестер – сөйлемдер құрастыру/ ауызша

Озық - передовой қолданбалы - прикладной ТМД - СНГ

өмірлік жолдама- путевка в жизнь мәртебе - статус

Дәптермен жұмыс:

1-тапсырма: «науқас, көмек» сөздеріне синоним жазу

2-тапсырма: «ғылыми, зертхана, мәртебесін, қаржыландыру, елдерінен, бағыттарында» сөз құрамына талдау

3-тапсырма: Қарағанды мемлекеттік медицина университеті 32742 дәрігерлерге өмірлік жолдама берді.

Университет клиникасында 100-ге жуық жоғары білікті мамандар еңбек етеді.

(синтаксистік талдау)

Жаңа сөздер: /сөздермен - сөз тіркестер – сөйлемдер құрастыру/ ауызша

Озық - передовой қолданбалы - прикладной ТМД - СНГ

өмірлік жолдама- путевка в жизнь мәртебе - статус

Дәптермен жұмыс:

1-тапсырма: «науқас, көмек» сөздеріне синоним жазу

2-тапсырма: «ғылыми, зертхана, мәртебесін, қаржыландыру, елдерінен, бағыттарында» сөз құрамына талдау

3-тапсырма: Қарағанды мемлекеттік медицина университеті 32742 дәрігерлерге өмірлік жолдама берді.

Университет клиникасында 100-ге жуық жоғары білікті мамандар еңбек етеді.

(синтаксистік талдау)

Жаңа сөздер: /сөздермен - сөз тіркестер – сөйлемдер құрастыру/ ауызша

Озық - передовой қолданбалы - прикладной ТМД - СНГ

өмірлік жолдама- путевка в жизнь мәртебе - статус

Дәптермен жұмыс:

1-тапсырма: «науқас, көмек» сөздеріне синоним жазу

2-тапсырма: «ғылыми, зертхана, мәртебесін, қаржыландыру, елдерінен, бағыттарында» сөз құрамына талдау

3-тапсырма: Қарағанды мемлекеттік медицина университеті 32742 дәрігерлерге өмірлік жолдама берді.

Университет клиникасында 100-ге жуық жоғары білікті мамандар еңбек етеді.

(синтаксистік талдау)

Жаңа сөздер: /сөздермен - сөз тіркестер – сөйлемдер құрастыру/ ауызша

Озық - передовой қолданбалы - прикладной ТМД - СНГ

өмірлік жолдама- путевка в жизнь мәртебе - статус

Дәптермен жұмыс:

1-тапсырма: «науқас, көмек» сөздеріне синоним жазу

2-тапсырма: «ғылыми, зертхана, мәртебесін, қаржыландыру, елдерінен, бағыттарында» сөз құрамына талдау

3-тапсырма: Қарағанды мемлекеттік медицина университеті 32742 дәрігерлерге өмірлік жолдама берді.

Университет клиникасында 100-ге жуық жоғары білікті мамандар еңбек етеді.

(синтаксистік талдау)

МӘТІНГЕ БАЙЛАНЫСТЫ ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫ  

1. Мәтіндегі басты тірек сөздерді табыңыз. 
А) сайыс, жүлде, білім 
В) өткізеді, бағалы, флешка 
С) пәндер, олимпиада, қатысу 
D) олимпиада, қажет, кезең 

2. Мәтінге сәйкес ақпаратты таңдаңыз. 
Берілген мәтін қай салаға жатады? 
А) тарих 
В) саяси 
С) құқық 
D) білім 

3. Мәтінге сәйкес ақпаратты таңдаңыз. 

Қашықтық пәндік олимпиадалар ... кезеңмен өткізіледі. 
А) екі 
В) үш 
С) бес 
D) бір 

4. Мәтінге сәйкес ақпаратты таңдаңыз. 
Банк ... айналысады. 
А) пайызсыз несие берумен 
В) қажет ететіндерге қарыз берумен 
С) лицензия және өзара төлемдер берумен 
D) кәсіпорындар мен мекемелерді реттеумен 

5. Мәтін бойынша толық және нақты ақпаратты таңдаңыз. 
Банк ... саясатын іске асырады. 
А) валюта, несие 
В) валюта, несие, қаржы 
С) бағалы қағаздар, несие 
D) несие, ақша, коммерциялық 
Мәтінде жауабы бар сұрақты таңдаңыз. 
А) Шоқан Омбыда қайда тұрды? 
В) Шоқан кітапханада кіммен танысты? 
С) Шоқан мен Потанин қалай дос болды? 
D) Шоқанның саяхатқа кімдермен барды?