Бөлімі:

Механикалық қозғалыс

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Механикалық қозғалыс және оның сипаттамасы

Санақ жүйесі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.2.1.1 – келесі терминдердің физикалық мағынасын түсіндіру – материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстыру

Сабақтың мақсаты:

- материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстырудың физикалық мағынасын түсінеді;

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

Өткенге шолу

5 минут

Жаңа сабаққа дайындық

3 минут

3 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру.

Топқа бөлу

WordWall платформасы бойынша сұрақтарға жауап беру (қосымша 1)

Қызығушылығын ояту.

Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығын тексеру мақсатында суреттермен жұмыс жасау

Сабақтың тақырыбын, оқу мақсатын хабарлау

Мұғалім түсіндірмесі (2-3 минут)

Оқушылар «Мозайка» әдісі арқылы 3 топқа бөлінеді.

Оқушылар механикалық қозғалыс, жол, траектория, орын ауыстыру туралы берілген сұрақтарға жауап береді.

Оқушылар өз ойларын айтады. Жол мен орын ауыстырудың айырмашылығын

түсінеді. Сабақтың тақырыбын ашады.

Бағалау парақтарын тарату

ҚБ: дайын жауаптар арқылы

ҚБ: жұлдызша әдісі

суреттер

https://wordwall.net/ru/resource/835174/%d0%bc%d0%b5%d1%85%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%bb%d1%8b%d2%9b-%d2%9b%d0%be%d0%b7%d2%93%d0%b0%d0%bb%d1%8b%d1%81-%d0%b6%d3%99%d0%bd%d0%b5-%d0%be%d0%bd%d1%8b%d2%a3-%d1%81%d0%b8%d0%bf%d0%b0%d1%82%d1%82%d0%b0%d0%bc%d0%b0%d1%81%d1%8b

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ

Топтық жұмыс

10 минут

Жұптық жұмыс

5 минут

Жеке жұмыс

Сабақтың соңы

3 минут

1-топ. «Артығын тап» әдісі

Берілген сөздерден артық сөздерді табу және оның мағынасын түсіндіру.

Физикалық шама, жылдамдық, жол, траектория, орын ауыстыру, жол, вектор, механикалық қозғалыс, масса, құбылыс.

2-топ. «Бейнеле және сипатта» әдісі

Бірнеше сөздер беріледі, олардың қозғалыс траекториясын сызады және сипаттайды.

1) Мектептен үйге қайтып келе жатқан оқушы;

2) тауға шыққан альпинист;

3) Күнді айнала қозғалған Жер; 4) Екі қаланың арасында қозғалыстағы машина.

3-топ. Есеп шығару үлгісімен таныстыру

Атлет суреттегідей О нүктесінен Е нүктесіне, сосын Е нүктесінен С нүктесіне қарай жүгіреді. Атлеттің жүрген жолы мен орын ауыстыруды табыңыз.

«Дұрыс, дұрыс емес» тұжырым (қосымша 1)

Сараланған тапсырма

1-тапсырма

Спортшының орнын анықтаңыз егер, санақ нүктесі;

а) О нүктесі ә) С нүктесі б) F нүктесі болса

2-тапсырма:

Автокөліктің жүрген жолы мен орын ауыстыруын табыңыз.

3-тапсырма

Автомобиль А нүктесінен В нүктесіне қарай қозғалады. Осы автомобильдің жүрілген жолын және орын ауыстыруын табыңыз.

Рефлексия. «Білім ағашы» әдісі

Бағалау. 10 баллдық жүйе бойынша күнделікке бағалау

Үй тапсырмасы. Тақырыпты оқу.

Шығармашылық тапсырма: Әрбір оқушы мектеп пен үй арасындағы жүрілген жол мен орын ауыстыруды анықтап келеді.

3 топқа тапсырма беріледі. Оқушылар топпен тапсырманы орындайды. Топ спикерлері топтық жұмысты қорғайды.

Оқушылар жұппен тапсырманы орындайды. Тақырып бойынша 3 дұрыс, 3 дұрыс емес сөйлем құрастырады. Жауаптарын тексереді.

Оқушылар тапсырманы жеке орындайды. Денелердің жүрген жолы мен орын ауыстыруын сурет бойынша анықтайды және оларды ажырата алады.

Оқушылар бүгінгі сабаққа кері байланыс береді. Алма ағашының тиісті бөлігіне кері байланыс жазылған алма суреттерін іледі.

Дескриптор:

-сөздердің мағынасын біледі;

-денелердің қозғалыс траекториясын сызады;

-атлеттің жүрген жолы мен орын ауыстыруын табады;

ҚБ: «Әріптесіңді бағала» әдісі арқылы топтар өзара бағалайды

ҚБ: мен жұлдызымды ... беремін

Дескриптор:

-Әртүрлі санақ нүктесіне қарай дененің орнын анықтай алады

-Оң және теріс бағыттарды ажыратады.

-Х осін қолдана отырып, арифметикалық есептеулерді тү

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Ершаева Жулдызай Малдыбаевна

31 Қазан 2023

249

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Механикалық_қозғалыс_және_оның_сипаттамасы 7 сынып

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Механикалық_қозғалыс_және_оның_сипаттамасы 7 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстырудың физикалық мағынасын түсінеді;

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Бөлімі:	Механикалық қозғалыс
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы:	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Механикалық қозғалыс және оның сипаттамасы Санақ жүйесі
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	7.2.1.1 – келесі терминдердің физикалық мағынасын түсіндіру – материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстыру
Сабақтың мақсаты:	- материялық нүкте, санақ жүйесі, қозғалыстың салыстырмалылығы, траектория, жол, орын ауыстырудың физикалық мағынасын түсінеді;

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/ Уақыты	Педагогтің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 3 минут Өткенге шолу 5 минут Жаңа сабаққа дайындық 3 минут 3 минут	Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа дайындығын тексеру. Топқа бөлу WordWall платформасы бойынша сұрақтарға жауап беру (қосымша 1) Қызығушылығын ояту. Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығын тексеру мақсатында суреттермен жұмыс жасау Сабақтың тақырыбын, оқу мақсатын хабарлау Мұғалім түсіндірмесі (2-3 минут)	Оқушылар «Мозайка» әдісі арқылы 3 топқа бөлінеді. Оқушылар механикалық қозғалыс, жол, траектория, орын ауыстыру туралы берілген сұрақтарға жауап береді. Оқушылар өз ойларын айтады. Жол мен орын ауыстырудың айырмашылығын түсінеді. Сабақтың тақырыбын ашады.	Бағалау парақтарын тарату ҚБ: дайын жауаптар арқылы ҚБ: жұлдызша әдісі	суреттер https://wordwall.net/ru/resource/835174/%d0%bc%d0%b5%d1%85%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%ba%d0%b0%d0%bb%d1%8b%d2%9b-%d2%9b%d0%be%d0%b7%d2%93%d0%b0%d0%bb%d1%8b%d1%81-%d0%b6%d3%99%d0%bd%d0%b5-%d0%be%d0%bd%d1%8b%d2%a3-%d1%81%d0%b8%d0%bf%d0%b0%d1%82%d1%82%d0%b0%d0%bc%d0%b0%d1%81%d1%8b
Сабақтың ортасы Жаңа сабақ Топтық жұмыс 10 минут Жұптық жұмыс 5 минут Жеке жұмыс Сабақтың соңы 3 минут	1-топ. «Артығын тап» әдісі Берілген сөздерден артық сөздерді табу және оның мағынасын түсіндіру. Физикалық шама, жылдамдық, жол, траектория, орын ауыстыру, жол, вектор, механикалық қозғалыс, масса, құбылыс. 2-топ. «Бейнеле және сипатта» әдісі Бірнеше сөздер беріледі, олардың қозғалыс траекториясын сызады және сипаттайды. 1) Мектептен үйге қайтып келе жатқан оқушы; 2) тауға шыққан альпинист; 3) Күнді айнала қозғалған Жер; 4) Екі қаланың арасында қозғалыстағы машина. 3-топ. Есеп шығару үлгісімен таныстыру Атлет суреттегідей О нүктесінен Е нүктесіне, сосын Е нүктесінен С нүктесіне қарай жүгіреді. Атлеттің жүрген жолы мен орын ауыстыруды табыңыз. «Дұрыс, дұрыс емес» тұжырым (қосымша 1) Сараланған тапсырма 1-тапсырма Спортшының орнын анықтаңыз егер, санақ нүктесі; а) О нүктесі ә) С нүктесі б) F нүктесі болса 2-тапсырма: Автокөліктің жүрген жолы мен орын ауыстыруын табыңыз. 3-тапсырма Автомобиль А нүктесінен В нүктесіне қарай қозғалады. Осы автомобильдің жүрілген жолын және орын ауыстыруын табыңыз. Рефлексия. «Білім ағашы» әдісі Бағалау. 10 баллдық жүйе бойынша күнделікке бағалау Үй тапсырмасы. Тақырыпты оқу. Шығармашылық тапсырма: Әрбір оқушы мектеп пен үй арасындағы жүрілген жол мен орын ауыстыруды анықтап келеді.	3 топқа тапсырма беріледі. Оқушылар топпен тапсырманы орындайды. Топ спикерлері топтық жұмысты қорғайды. Оқушылар жұппен тапсырманы орындайды. Тақырып бойынша 3 дұрыс, 3 дұрыс емес сөйлем құрастырады. Жауаптарын тексереді. Оқушылар тапсырманы жеке орындайды. Денелердің жүрген жолы мен орын ауыстыруын сурет бойынша анықтайды және оларды ажырата алады. Оқушылар бүгінгі сабаққа кері байланыс береді. Алма ағашының тиісті бөлігіне кері байланыс жазылған алма суреттерін іледі.	Дескриптор: -сөздердің мағынасын біледі; -денелердің қозғалыс траекториясын сызады; -атлеттің жүрген жолы мен орын ауыстыруын табады; ҚБ: «Әріптесіңді бағала» әдісі арқылы топтар өзара бағалайды ҚБ: мен жұлдызымды ... беремін Дескриптор: -Әртүрлі санақ нүктесіне қарай дененің орнын анықтай алады -Оң және теріс бағыттарды ажыратады. -Х осін қолдана отырып, арифметикалық есептеулерді тү Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Физика Сабақ жоспары 7 сынып 31.10.2023 249 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Ершаева Жулдызай Малдыбаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ