Педагогтің Т.А.Ә.

Күні: 01.09.2024

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие тақырыбы

«Мектебім, менің мектебім»

Құндылық

Ұлттық мүдде

Мақсаттары

Баланың бойына рухани-адамгершілік  қасиеттерді ұялату, жақсы-жаманды ажырата білуге ,адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету.Бір-бірімен қарым-қатынастарын жақсарту,оларды  адамгершілікке ,имандылыққа. Шыншылдыққа, мейірімділікке тәрбиелеу.

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

• Оқушылармен амандасу;

• Білім керек бәріне. Мектеп ережесімен танысу

• Бейнефильм тамашалау

• Логикалық сұрақтар

Сәлеметсіңдер ме оқушылар! Бүгін 1-қыркүйек Білім күні! Әрбір адам баласындағы елеулі күн! Өйткені, Білім күні – өз мектебін сүйетін және ұмытпаған адамдардың дәстүрлі мерекесі.

Ең алғаш білім жүйесінің қалыптасуына үлес қосқан, қазақ даласына алғаш мектеп ашқан кім?
Ы. Алтынсарин
Дұрыс айтасыңдар, балалар мектеп деген не? Мектеп сөзінің баламаларын айтып көріңдерші? Ұстаз, шәкірт, білім.

ІІ. Мектеп оқушыларының тәртіп сақтау ережелері

Бұл Ереже мектеп ғимараты мен аумағына оқушылардың тәртібін белгілейді. Ереже мақсаты - мектептің тұрақтанған жұмыс жағдайын, әр оқушының оқуға, тұлғаның құқығы мен қадірін тәрбиелеуге, мәдени дамуға, қатынасудың тәртібі мен машығының дамуына жағдай жасау.

1. Жалпы тәртіп сақтау ережелері:. 1. Оқушы мектепке сабақ басталмастан 15 - 20 минут бұрын мектеп бұйрығына сәйкес таза және ұқыпты мектеп формасымен келіп, киім ілінетін бөлмеде сыртқы киімін шешіп екінші ауыстыратын аяқ - киімін киеді. Кейін сабақ өтетін сыныпқа барып, өз жұмыс орнына отырып, сабаққа керекті құралдарды дайындайды.

1. 2. Мектепке және мектеп территориясына салқын қарулар, жарғыш немесе өртке қарсы, алкогольды сусындар, наркотиктер, газ баллондарын, сағыз, чипсы, улы және дәрігер қолдануға қатаң тыйым салынған басқа да заттар әкелуге тыйым салынады.

ІІІ. Бейнефильм ұсыну. «Мектеп тарихы».

Бейнефильм не туралы болды? Қандай әсер алдыңдар? Үлгілі тәртіпті оқушы боласыңдар ма?

Бейнефильм тамашалау. Мектеп тарихы.

Оқушыларға мектеп туралы жалпы мағлұмат көрсетілетін бейнефильм ұсынылады.

IV. Ал мен сендерге логикалық сұрақтар, жұмбақтар жасырайын, жауап беруге тырысып көріңдер?

1. Мектепте төрт жүз оқушы бар. Олардың ең болмағанда екеуі бір күнде туғанын дәлелдеңіз. Жауабы: Бір жылда 365 күн бар, бұл 400 санынан кем..

2. Мұрат мектепке жаяу барады. Жолдың төрттен біріне келгенінде мешіттің жанынан, үште біріне келгенінде балабақшаның жанынан өтеді. Мешіттің жанына келгенде сағат 7.30, ал балабақшаға келгенде 7.35 болады. Әли үйден сағат нешеде шығады және мектепке нешеде барады?
   
   Жауабы: Мешіт пен балабақша арасы, жолдың 1:3 – 1:4 = 1/12-і. Мұрат бұл ара-қашықтықты 5 минутта жүріп өткеніне қарағанда, жолдың толығын 12х5=60 минутта жүреді. Демек үйден 7:15-те шығып, мектепке 8:15-те барады.

3. Бiлiмнен мол сый-асы,
   Балғындардың ұясы.
   
   Жауабы: Мектеп

4. Ауыр-ақ,бірақ түсер салмағы жоқ,
   Артқанның арып кейін қалғаны жоқ
   Арқалап бірін қоймай көтергеннің
   Аяғы ешуақытта талғаны жоқ. (Білім)

Қорытынды: Жүсіп Баласағұнның «Құтты білегінен»үзінді оқып аяқтаймын.
Ақыл керек білім таңдап аларға,
Білім керек іске жақсы қарарға
Ақыл шырақ, қара түнді ашатын,
Білім жарық, нұрын саған шашатын
Білікті тыңда ақылдың бұлағы
Білімді сөз – шырын жанның құнары
Тәрбиесіз бала білім ұғар ма?
Олай болса, уысыңнан шығарма
Тартар күйік, ет кескендей етінен
Қатты тәртіп көрсе бала күнінде
Өмірімен қуантады түбінде

Оқушылар сәлемдеседі

Мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап береді.

Мектеп ережесімен танысады.

Оқып отырған өз мектептері туралы толық мағлұмат бейнеленген роликты тамашалайды.

Логикалық сұрақтар мен жұмбақтарға жауап береді.

Мектеп туралы өлең шумақтарын айтып сынып сағатын қорытындылайды.

Интерактивті тақта

Презентация

Презентация

Презентация

Презентация