Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиялық ерекшеліктері және тіл дамыту

Тақырыбы: Мектеп жасына дейінгі балалардың психологиялық ерекшеліктері және тіл дамыту

Авторы: Ахметқанова Алма Қажымұқанқызы

Бағыты: Бала психологиясы, Логопедия

Түсініктеме:

Баланың сөйлеу тілі оның психологиялық дамуымен (ойлау, қабылдау, зейін, мінез-құлық) тығыз байланысты. Бұл материалда мектепке дейінгі балалардың мазасыздығын төмендету және сөйлеу белсенділігін арттыру жолдары көрсетілген.

Негізгі психологиялық кезеңдер:

1. Эмоционалдық жайлылық. Бала өзін қауіпсіз әрі жайлы сезінгенде ғана оның қоршаған ортамен қарым-қатынасқа түсу, сөйлеу қабілеті ашылады.

2. Ойын арқылы тану. 3-6 жас аралығындағы баланың негізгі іс-әрекеті — ойын. Психологиялық ойындар баланың бойындағы қорқыныш пен ұяңдықты жеңуге көмектеседі.

3. Мақтау және қолдау. Баланың кез келген кішкентай жетістігін байқап, оны ынталандыру оның өзіне деген сенімділігін арттырады.

Қорытынды:

Бала психологиясының ерекшеліктерін ескере отырып жүргізілген жұмыстар баланың тіл кемістігін тезірек әрі жеңіл түзетуге мүмкіндік береді.