Мектепке баратын жол 1 сынып

Пәні: Дүниетану

Күні: 11.10.2018ж

Сабақ тақырыбы: Мектепке баратын жол.

Сынып:1

Сабақ негізделген оқу мақсаты

1.1.4.4. жолда жүру тәртібін,жаяу жүргіншілердің қозғалысын реттейтін жол белгілерінің мәнін түсіндіру.

Бағалау критерийлері

Барлық оқушылар істей алады:

Өз мекен-жайы, мектептің орналасқан жері туралы біледі

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Жаяу жүргіншіні, жолдағы қауіпті әрекеттерді атай алады.

Кейбір оқушылар істей алады:

Жол белгілеріне қарап, жол ережесін жасай алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Қауіпсіздік, жаяу жүргінші, бағдаршам

жол белгілері. Бағдаршам-светофор –traffic light

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер

Талқылауға арналған сұрақтар:

Бағдаршам қандай қызмет атқарады?

Машиналар мен жаяу жүргіншілер қозғалысын бағдаршам реттей ала ма?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Жаяу жүргінші жолын неліктен жолақ етіп жасаған?

Тыңдалым мен оқылым бойынша ұсыныстар:

Алдыңғы оқу

Мектеп туралы түісінігі бар

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басы

3 мин

Топқа бөлу: жол белгілері арқылы топқа бөлу

Қызығушылықты ояту

а) Көздерін жұмып, үйден мектепке дейінгі жолды еске түсіру

шар

суреттер

Ортасы

4мин

5мин

1-тапсырма : (Ж)

Әңгімелеу: үйден мектепке дейінгі жүретін жолы, өз көшелері, үйінің айналасын сипаттап айту

Бағалау: мадақтама арқылы

Жарайсың, амаша т.б.т

Оқулықпен жұмыс:

-Мәтінді оқу.

-Мазмұнын талдату

Оқушыларға жаяу жүргіншінің кім екенін және жолдағы қауіпсіздіктің нені білдіретінін түсіндіру.

2-тапсырма : (Т)

1. Суреттерге қара

2. Суреттің мазмұны бойынша сұрақтар қойып, әңгіме құрастыру

Нәтижесінде жолда жүру ережелерін сақтаудың маңызын біледі.

Бағалау: ауызша марапаттау

3- тапсырма: (Ұ)

Жауабын тап

Жол қозғалысы белгілері көрсетілген (4) тақташаларды үстел бетіне қойып, тақтаға шыққан оқушы теріс қарап тұрған тақташалардың біреуін алып , қимылмен көрсетеді, қалған оқушы жауабын табады.

Бағалау: смайликтер арқылы

4-тапсырма: (Ж)

Орындап көр

Үйден мектепке дейінгі жолды сызып, жолда кездескен нысандарды реті бойынша бос торкөздерге орналастыру

Бағалау: смайликтер арқылы

Соңы

7 мин

Қорытынды: Бағдаршам тақпағы

Бағалау: қол шапалақтау

Кері байланыс:

Бүгінгі сабақтан не ұқтық?