ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ
_____________________________ БІЛІМ БЕРУ БАСҚАРМАСЫ
____________________________ БІЛІМ БЕРУ БӨЛІМІ
«Келісемін» «Бекітемін»
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: мектеп директоры:
____________(қолы, аты-жөні) ____________(қолы, аты-жөні)
«_________________________________________ мектебі»
ПСИХОЛОГЫНЫҢ
2022 – 2023 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ АТҚАРАТЫН
ЖЫЛДЫҚ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
2022 – 2023 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН МЕКТЕП ПСИХОЛОГЫНЫҢ ЖОСПАРЫ
Мақсаты: Оқушыларға, педагогтарға , ата – аналарға психологиялық – педагогикалық қолдау көрсету, түрлі психологиялық мәселелерді шешуде қолайлы жағдай туғызу.
Міндеттері:
-
Әлеуметтік ортада өзін еркін сезінетін, ой-пікірін, ұстанымын қорғай алатын, елдің дамуына үлес қосуға саналы түрде мамандық таңдауға, әлеуметі жоғары тұлға қалыптастыру.
-
Оқушылармен, педагогтармен, ата – аналармен топтық және индивидуалды жұмыстар жүргізу.
-
Оқушының интеллектуалды және тұлғалық дамуының ауытқуын психологиялық-педагогикалық зерттеу, профилактикалық және коррекциялық жұмыс жүргізу.
-
Балаларды тәрбиелеудегі туындайтын қиыншылықтар және отбасындағы микроклиматты жақсарту бойынша ата – аналарға кеңес беру.
Мектепте психологиялық қызметтің жүргізілетін жұмыстары
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Контингент |
Өткізілу уақыты |
Жауаптылар |
Қортынды формасы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
І. Диагностикалық жұмыстары |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Ұйымдастырушылық кезең |
0– 11 сынып |
Қыркүйек |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Оқушылардың мектепке және оқу іс – әрекетіне бейімделуін диагностикалау |
1– 11 сыныптар жаңадан келген оқушылар |
Қыркүйек |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер |
Хаттама (Диагностикалау, Сауалнама б-ша) |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Бірінші сынып оқушыларының мектепке дайындығын анықтау (Керн – Йерасек тестісі) |
1 – сыныптар |
Қыркүйек |
Педагог – психолог |
Хаттама (Диагностикалау, Сауалнама б-ша) Тестілеу парақшасы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Үлгерімі төмен оқушыларды анықтау (зейін тұрақтылығы, ой, ес, қабылдау) |
1 – 4 сыныптар |
Қазан |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер |
Анықтама Мінездеме |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
5 – сынып оқушылардың орта буынға бейімделуі |
5 – сыныптар |
Қазан |
Педагог – психолог Пән мұғалімдері |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Кәсіптік бағдар диагностикасы |
9,11 сыныптар |
Қараша |
Педагог – психолог Әлеуметтік педагог |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Дарынды балаларды анықтау |
1 – 11 сыныптар |
Қараша |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер |
Хаттама (Диагностикалау, Сауалнама б-ша) Тестілеу парақшасы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
ПМПК – ға баратын оқушыларды анықтау |
1 – 4,5,9 сыныптар |
Желтоқсан |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер Директордың оқу-тәрбие жөніндегі орынбасарлары |
Анықтама Мінездеме |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ІІ.Түзету-дамыту жұмыстары |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
«Менің таңдаған мамандығым» |
9 – 11 сыныптар |
Қазан |
Педагог – психологтар Сынып жетекшілер |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
«Біз бақытты балдырған» |
0 – 4 сыныптар |
сауір |
Педагог – психолог |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
«Мен өмірді сүйемін» |
|
сәуір |
Сынып жетекшілер |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
«Позитив әлемі» апталық |
1-11 сынып |
Желтоқсан |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер Директордың оқу тәрбие жөніндегі орынбасары |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Жасөспірімдер арасындағы тұлғааралық қарым – қатынастың жағымды жақтарын қалыптастыру |
1-11 сынып |
Желтоқсан |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер Директордың оқу тәрбие жөніндегі орынбасары |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
«Интегро» әлеуметтік желі |
5-11 сыныптар |
Сұраныс бойынша |
Мобильді топ |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Оқушылардың мінез-құлық ерекшеліктерін зерттеу, «Тәуекел тобына» жататын оқушыларды анықтау |
5-11 сыныптар |
Қаңтар |
Педагог – психолог |
Хаттама (Диагностикалау, Сауалнама б-ша) Тестілеу парақшасы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Дағдарыс жағдайына сәйкес рөлдік ойындар |
1 – 11 сыныптар |
Ақпан |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер Пән мұғалімдер |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
9 |
Адам өз мүмкіндігін қалай пайдаланады |
7 – 11 сыныптар |
Ақпан |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
10 |
С.Спилбергер бойынша өзін – өзі бағалаудың тұлғалық шкаласы |
8 – 10 сыныптар |
Наурыз |
Педагог – психолог |
Хаттама (Диагностикалау, Сауалнама б-ша) Тестілеу парақшасы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
11 |
ҰБТ – ны кезіндегі стрестен арылу жолдары |
9 – 11 сыныптар |
Сұраныс бойынша |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
12 |
Э.Ховард бойынша стреске төзімділік деңгейін анықтау |
8 – 11 сыныптар |
Сәуір |
Педагог – психолог |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13 |
Конфликті жағдайлардың алдын алу |
7 – 8 сыныптар |
Сұраныс бойынша |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Инспектор |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
13 |
«Біз 5-сыныпқа барамыз» |
4 сыныптар |
Мамыр |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер |
Хаттама (Диагностикалау, Сауалнама б-ша) Тестілеу парақшасы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
14 |
Сенім жәшігімен жұмыс жасау |
5 – 11 сыныптар |
Жыл бойы |
Педагог – психолог Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Инспектор Пән мұғалімдері |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
15 |
«Өз арманыңа өзің жет» |
11 сыныптар |
Мамыр |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Мектеп психологтарының ата – аналармен жүргізілетін жұмыстары |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
1.Жазалау тәрбие көзі ме? |
1 – 11 сыныптар |
Жыл бойы |
Педагог – психолог Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Инспектор Пән мұғалімдер |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
ІІ. Психопофилактика |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
«ХХІ ғасырдағы Қазақстандық ата-ана : Өз балаңа үлгі бол » тақырыбында ата – аналар жиналысы |
1-10-11, 5-7 сыныптардын ата -аналарына |
қыркүйек |
Педагог – психолог Сынып жетекшілер Директордың оқу тәрбие жөніндегі орынбасары Инспектор |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
«ХХІ ғасырдағы Қазақстандық ата-ана : Өз балаңа үлгі бол » тақырыбында ата – аналар жиналысы |
2-4, 8-9 сыныптардын ата -аналарына |
Қазан |
Педагог – психолог Медбике Инспектор Сынып жетекшілер Әлеуметтік педагог |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Тізімге алынған «Жайсыз отбасылармен жұмыс» |
1 – 11 сыныптар |
Сұраныс бойынша |
Педагог-психолог Сынып жетекшілері |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Ата – анамның қолдауы – арманымның орындалуы |
9, 11 сыныптар |
Желтоқсан |
Педагог – психолог Әлеуметтік педагог |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Мектеп психологтарының ұжыммен жүргізілетін жұмыстары |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
«Жас келсе іске» |
Жас мамандар |
Қазан |
Педагог – психолог |
Хаттама |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Педагогикалық этика |
Мұғалімдер |
Қараша |
Педагог – психолог |
Хаттама |
 Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
 Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі-96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Турманова Жанагул Егембердиевна 18 Ақпан 2023 825Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Мектептегі психологиялық қызметтің жылдық жоспары.Үлгі
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Мектептегі психологиялық қызметтің жылдық жоспары.ҮлгіМатериал туралы қысқаша түсінік
Оқу жылына арналған педагог-психологының жылдық жоспары.
Әрбір маман өз жұмысын нақты жоспарлау арқылы бастаған дұрыс.
Жоспарды дұрыс құра білу Сіздің жұмысыңыздың сәтті әрі табысты болуының кепілі десек те болады. Жоспарланған іс-әрекеттің әрдайым бағыт-бағдары дұрыс болады және маманның ұйымдастырушылық компетенциясын арттырады.
“Жас маман ретінде педагог-психолог өз жұмысын қалай бастау керек?” деген сұраққа жауап ретінде төмендегі жұмысты жүргізу формаларын, яғни үлгілерін ұсынамыз.
Материалдың қысқаша нұсқасы ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ ОҚУ-АҒАРТУ МИНИСТРЛІГІ _____________________________ БІЛІМ БЕРУ БАСҚАРМАСЫ ____________________________ БІЛІМ БЕРУ БӨЛІМІ
«Келісемін» «Бекітемін» Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: мектеп директоры: ____________(қолы, аты-жөні) ____________(қолы, аты-жөні) «_________________________________________ мектебі» ПСИХОЛОГЫНЫҢ 2022 – 2023 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ АТҚАРАТЫН ЖЫЛДЫҚ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ 2022 – 2023 ОҚУ ЖЫЛЫНА АРНАЛҒАН МЕКТЕП ПСИХОЛОГЫНЫҢ ЖОСПАРЫ
Мақсаты: Оқушыларға, педагогтарға , ата – аналарға психологиялық – педагогикалық қолдау көрсету, түрлі психологиялық мәселелерді шешуде қолайлы жағдай туғызу.
Міндеттері:
Мектепте психологиялық қызметтің жүргізілетін жұмыстары
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
