Мектептегі қамқор жандар Дәрмен атай

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Әдебиеттік оқу

Бөлім:

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

2 сынып

Сабақтың тақырыбы:

Мектептегі қамқор жандар М.Айымбетов Дәрмен атай

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

2.3.3.1 – шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, каллиграмма, аппликация, фотосуреттер арқылы ұсыну

Сабақтың мақсаты

Өзгенің еңбегін бағалауды үйрету

Құндылықтар

Алғыс айта білуді үйрету,рахымды болу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Сабаққа дайындық жасау

Психологиялық ахуалды жақсарту

«Біз қандаймыз?» әдісі арқылы ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Өткенді қайталау:

Wordwoll платформасында ойын тақтасында үй тапсырмасын сұрау

1. Қандай үйірмелерге қатысасың?

2. Қалай ойлайсың, үйірмелер не үшін керек?

3. «Үйірмеден үйірме» өлеңінің авторы кім? (Әнуарбек Дүйсенбиев)

4. Өлеңдегі бала барлығы неше үйірмеге барған? (10)

5. Өлеңдегі бала сендерге ұнады ма?

6. Өлеңдегі баланы қалай сипаттайтын едің?

Жарайсыңдар!

Жаңа тақырып

Балалар, суретте кімдерді көріп тұрмыз?

• Ұстаз,аспазшы апай барлығы қайда жұмыс істейді?

• Иә, балалар, бүгін біз мектептегі қамқор жандар туралы өтеміз

• Мектепте бізге кімдер қамқор?

• Олардың қамқорлығы қалай сезіледі?

«Дәрмен атай» әңгімесін оқу

• Тізбектеп оқу

• Қатесіз оқу

• Мұғалімнің көмегімен рөлдерге бөліп оқу;

Eduplay платформасында ойын тақтасы:

1. Мәтін кейіпкерінің аты кім? (Дәрмен)

2. Дәрмен атай мектепте кім болып істейді? (вахташы)

3. Дәрмен атай не себепті жұмысқа шықпай қалды? (ауырып)

4. Дәрмен атай қандай соғысқа қатысқан? (Ұлы Отан)

5. Мәтіннің авторы кім? (М.Айымбетов)

6. Ата өзін кім деп атады?(қоңыраушы)

7. Балалар келген кезде атаның қалы қандай еді?

8. Балалардың әрекеті дұрыс па?

9. Мақалды жалғастыр

Еңбектің нан тәтті (жалқаудың жаны тәтті)

10. Еңбек түбі ... (береке)

СЕРГІТУ СӘТІ

«Тілек ағашы» әдісі

Мектептегі қамқор жандарға деген ізгі ниетімізді тілек ағашына жазу арқылы алғыс айтайық

4 – тапсырма

«Планшет әдісі»

«Әр еңбек маңызды» атты тақырыпта шағын әңгіме жазу

«Чемпиондар әдісі» арқылы кері рефлексия береді

Үйге: Мәтінді оқу;

Амандасады

Топқа бөлінеді

Үй тапсырмасының сұрақтарына жауап береді

Суреттер бойынша әңгімелейді

Мәтінді оқиды

Сұрақтарға жауап береді

Әңгіме бойынша түсінгенін айтады

Сергіту сәтіне қатысады

Тілек ағашына өз тілектерін жазады

Шағын мәтін жазады

Кері байланыс береді

Үйге тапсырма алады

Мақтап, мадақтап отыру

Дескриптор:

Үй тапсырмасы бойынша қойылған сұрақтарға дұрыс жауап береді – 1 балл

Дескриптор:

Әңгімені қатесіз оқиды – 1 балл

Әңгімеге байланысты сұрақтарға дұрыс жауап береді – 1 балл

Өз ойларын айтады – 1 балл

Жалпы – 3 балл

Дескриптор:

Тілек ағашына өз тілектерін жазады – 1 балл

Толық нұсқасын жүктеу

Материалды Word форматында жүктеп аласыз

Жүктеп алу

Тарифке кіреді

10 ұстаз жүктеп алған

21.11.2023

1506

Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз

"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар

Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады

Ұстаздарға арналған олимпиадалар

Оқушыларға арналған олимпиадалар

Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар

Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?

10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.

Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!

Көрнекіліктерді көру

Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі

Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

«Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген

Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту

80 ак.сағат 108 ак.сағат

Толығырақ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген