ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
№14 мектеп-гимназиясының 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспарының мазмұны
Бөлім І. Кіріспе
1.1. Білім беру мекемесі туралы жалпы сипаттама ................................................................................................................................... 2 бет
1.2. 2023-2024 оқу жылына арналған мектептің жұмысын талдау.Жаңа оқу жылының міндеттері ........................................................ 3-64 бет
Бөлім 2. "Білім туралы нормативтік құжаттарды орындауға бағытталған мектеп қызметін ұйымдастыру"............................ 65-72 бет
2.1. 2024-2025 оқу жылына арналған жалпыға міндетті оқытуды қамтамасыз ету жөніндегі іс-шаралар жоспары................................ 65 бет
2.2. 2024-2025 оқу жылына арналған Қазақстан Республикасының Тіл туралы Заңын іске асыру жоспары........................................... 66 бет
2.3. Инклюзивті білім беруді жүзеге асыру бойынша іс-шаралар жоспары................................................................................................. 67 бет
2.4. Оқушыларды қорытынды аттестаттауға дайындау бойынша жұмыс.................................................................................................... 69 бет
2.5. Оқу –тәрбие процесінде техникалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету жоспары....................................................................................... 70 бет
Бөлім 3. Педагогикалық кадрлармен жұмыс, олардың біліктілігін арттыру, аттестаттау.............................................................. 73-79 бет
3.1. 2024-2025 оқу жылына педагогикалық құрамның жұмыс жоспары...................................................................................................... 73 бет
3.2. Педагог қызметкерлерді курстық даярлаудың 2024-2027 жылдарға арналған перспективалық жоспары........................................ 74 бет
3.3. Педагог қызметкерлерді аттестаттаудың 2024-2029 жылдарға арналған перспективалық жоспары................................................. 79 бет
Бөлім 4. "Білім берудің мемлекеттік стандарттарын орындауға, білім беру сапасын арттыруға бағытталған оқу-тәрбие
процесін ұйымдастыру".................................................................................................................................................................................. 83-97 бет
4.1. Білім берудің мемлекеттік стандарттарын орындауға, білім беру процесін жақсартуға бағытталған оқу-тәрбие процесін
ұйымдастыру жоспары................................................................................................................................................................................. 83 бет
4.2. Педагогикалық ұжымның міндеттері......................................................................................................................................................... 86 бет
4.3. 2024-2025 оқу жылына арналған ғылыми әдістемелік жұмыс жоспары................................................................................................. 86 бет
4.4. Мектеп әдістемелік кеңесінің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары................................................................................. 90 бет
4.5. Кітапхананың 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары........................................................................................................... 93 бет
Бөлім 5. "Оқу-тәрбие үрдісін психологиялық сүйемелдеуді ұйымдастыру"....................................................................................... 98 бет
5.1. Психологиялық қызмет жұмысының жоспары.......................................................................................................................................... 98 бет
Бөлім 6. "Мектептің оқушылармен және ата-аналармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру"............................................................. 108-150 бет
6.1. 2024-2025 оқу жылына арналған мектептің оқушылармен және ата-аналармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру жоспары.............. 108 бет
6.2. Ата-аналар жиналысын өткізу жоспары...................................................................................................................................................... 135 бет
6.3 Әлеуметтік педагогтың жұмыс жоспары..................................................................................................................................................... 138 бет
6.4. Діни экстремизмнің алдын алу жөніндегі жоспар...................................................................................................................................... 143 бет
6.5. «Жас Ұлан» ұйымының жоспары................................................................................................................................................................. 146 бет
6.6. Жастар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын-алу жоспары.............................................................................................................. 147 бет
Бөлім 7. "МІБ мектепті басқару және мектеп ұйымдастыру"................................................................................................................... 150-221 бет
7.1 2024-2025 оқу жылына арналған мектеп жұмысының циклограммасы.................................................................................................... 150 бет
7.2. Педагогикалық кеңестің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары........................................................................................... 151 бет
7.3. 2024-2025 оқу жылына арналған әкімшілік кеңестердің жоспары............................................................................................................ 153 бет
7.4. 2024-2025 оқу жылына арналған басшы жанындағы кеңестер өткізу жоспары...................................................................................... 157 бет
7.5. Мектептің Қамқоршылық кеңесі отырысының 2024-2025 оқу жылына арналған жоспары.................................................................. 161 бет
7.6. Мектепшілік бақылау жоспары.....................................................................................................................................................................163 бет
Бөлім 8. « Оқу материалдық базаны нығайту, мектеп қаражаты»..........................................................................................................219 бет
I. Бөлім. Кіріспе
1.1. Білім беру мекемесі туралы жалпы сипаттама Білім беру ұйымының жалпы сипаттамасы
«№ 14 мектеп-гимназиясы» КММ-ның құрылғанына 2 жыл.
Мектептің құрылтайшы құжаттары:
Атауы: « Қарағанды облысының білім басқармасының Қарағанды қаласының білім бөлімінің «№14 мектеп-гимназиясы» КММ;
Телефон/факс: 8(7212)21-81-59, электрондық адресі: sch14@kargoo.kz.
Мемлекеттік мекеменің орналасқан жері:100023, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, Әлихан Бөкейхан ауданы, Бирюзов көшесі, құрылыс 22А. Мектеп ғимараты 3 қабатты, сиымдылығы 600 оқушыға арналған.
Білім беру мекемесінің басшысы: Аринов Орикбай Серикович
Оқушылар контингенті
Мектепте 2023 – 2024 оқу жылында: 895 оқушы оқыды.
Көпбалалы – 290 отбасы ;
аз қамтылған 18 отбасы; қамқорлықта -1 оқушы;
мүмкіндігі шектеулі балалар –4 оқушы; инклюзивті білім алатын- 4 оқушы;
оқу озаттары – 91; екпінділері – 324;
2023 - 2024 оқу жылының білім сапасы -54,4%
Ауысым:
І ауысым: сыныпта 465 оқушы;
ІІ ауысым: сыныпта – 430 оқушы
Әлеуметтік нысандар жайында мәліметтер:
Шағын аудан тұрғындары - 2500 адам;
Кітап қоры туралы мәлімет: Кітапхана қоры - 16530 / оқулықтар – 15341, көркем әдебиет – 1189
Материалдық техникалық жағдайы:
Спортзал – 1;
Алаң – 1;
Жиын залы – 1;
Стадион – 1;
Асхана – 1 / 200 орындық/;
Интерактивті тақта -5; Информатика кабинеті – 3; Медициналық кабинет–1;
Үйірме бағыттары – 21 /эстетика – 8, спорт –7 , интеллектуалды-техникалық -6;
2022 жылы физика кабинеті, жаңа модификациядағы биология және химия кабинеті алынды.
Мектеп АСУ «Білімал» желісінде жұмыс жасайды.
Мектепте 51 компьютер, 39 моноблок, 6 ноутбук, 17 планшет оның 90 интернет желісіне қосылған.
1.2 2023-2024 оқу жылына арналған мектептің жұмысын талдау. Жаңа оқу жылының міндеттері
Мақсаты: 2023-2024 оқу жылындағы оқу үлгерімі мен білім сапасын талдау, проблемаларды анықтау және оларды шешу жолдарын белгілеу.
Мектепте 895 оқушы оқыды, 35 сынып жиынтық. Оқытудың бастапқы сатысы мектепалды даярлық сыныбында - 55 білім алушы (2 сынып-жиынтық), 1-4 сынып – 443 білім алушы (14 сынып-жиынтық), негізгі саты 5-9 сыныптар – 317 білім алушы (15 сынып-жиынтық), жоғары саты 10-11 сыныптар – 110 білім алушы (4 сынып- жиынтық).
-
Білім алушылардың контингенті:
|
Білім беру сатылары |
Жобалық қуаты |
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы |
|
1-4 сынып |
600 орын |
352 |
411 |
|
5-9 сынып |
317 |
374 |
|
|
10-11 сынып |
55 (11 сынып жоқ) |
110 |
|
|
Барлық оқушы |
724 |
895 |
2023-2024 оқу жылында 895 оқушы аяқтады. Өткен оқу жылының жылдық қорытындысымен салыстыратын болсақ, оқушы саны 724 тен 895 (171 оқушыға) көбейген
|
Оқу жылы |
2022-2023 оқу жылы |
Жалпы сынып саны |
2023-2024 оқу жылы |
Жалпы сынып саны |
|
Бастауыш сыныптар |
1 сын. – 4, 2 сын. – 3, 3 сын. – 4, 4 сын. – 3 |
14 |
1 сын. – 5, 2 сын. – 4, 3 сын. – 3, 4 сын. – 4 |
16 |
|
Негізгі орта буын |
5 сын. – 3, 6 сын. – 2, 7 сын. – 3, 8 сын. – 2, 9 сын. – 2 |
12 |
5 сын. – 4, 6 сын. – 3, 7 сын. – 3, 8 сын. – 3, 9 сын. – 2 |
15 |
|
Жағарғы буын |
10 сын. – 2 |
2 |
10 сын. – 2 |
4 |
|
11 сын. – 2 |
||||
|
Барлығы: |
|
28 |
|
35 |
2023-2024 оқу жылының жылдық қорытындысы бойынша жалпы сынып саны 35. Өткен оқу жылының жылдық қорытындысымен салыстыратын болсақ, жалпы сынып саны 35 тен 28 ге (7 сыныпқа) көбейген.
Мектептің негізгі міндеті: мектеп жасындағы барлық балалардың негізгі тегін білім алу және аз қамтылған отбасыларға
көмек көрсету конституциялық құқығын іске асыру үшін жағдай жасау. 2023-2024 оқу жылында мектепте мүмкіндігі шектеулі 2 бала оқыды. Үйде оқитын оқушы саны - 1, Ерекше білімді қажет ететін оқушы саны – 4. Барлық оқушылар медициналық тексеруден өтті. Әлеуметтік педагог және сынып жетекшілері ерекше білімді қажет ететін оқушылардың отбасыларына барып, балалардың құқықтарына нұқсан келтірілмейтіні анықталып, актіленді. Жыл сайын мектеп өз алдына "Үлгерімнің жоғары нәтижелерін алу үшін мектепте бірыңғай оқу-тәрбие кеңістігін құру" мақсаты қойылады.Ол үшін мектепте мұғалім деңгейінде де, әкімшілік деңгейінде де білім алушылардың оқу жетістіктері деңгейін өлшеушілер банкін жинақтау бойынша жұмыс жалғастырылды. Әр жыл статистикалық талдау әдістері қолданылады, мониторингтер жасалады. Оқу жетістіктерінің деңгейі пәндер бойынша да, сыныптар бойынша да оқушылардың білім сапасы мен деңгейінің динамикасын бақылауға мүмкіндік беретін мониторингтерге қалыптасады. Мониторинг барлық пәндер бойынша білім сапасының жоғарылауын көрсетеді. Пән мұғалімдері оқушылардың білім сапасын арттыруға барынша күш салды. Қашықтықтан оқытудан кейін оқушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру бойынша үлкен жұмыс жүргізілді. Бұл қосымша сабақтар, сабақтан кейін өткізілетін кеңестер, сабақта дарынды жеке жұмыс болды.
2023-2024 оқу жылының оқу үлгерімі: Жыл қорытындысы бойынша үлгерімі 100%, білім сапасы – 54,3%, үлгере алмайтындар жоқ. Жыл қорытындысы бойынша: үздіктер – 91, жақсы оқитындар - 324, қанағаттанарлықтар -349. Инклюзивті білім беру бағдарламасымен оқығандар – 4. Үйде оқитындар – 1 ( май айында денсаулығына байланысты)
|
Оқушылар |
2022-2023 |
2023-2024 |
Динамика |
|
2-10 сынып оқушылар саны |
617 |
733 |
+116 |
|
Жылды «4» және «5»-ке аяқтаған 2-11 сынып оқушыларының саны |
375 |
325 |
-50 |
|
% үлгерімі |
100 |
100 |
|
|
% сапасы |
60,7% |
54,38 |
-6,32 |
Кестеде көрсетілгендей былтырғы оқу жылы мен быйылғы оқу жылының білім сапасын салыстыратын болсақ 6%ға кеміген. Себебі оқушылардың саны 116 оқушыға артты.
Оқушылардың саты бойынша салыстырмалы білім сапасы
|
Оқу жылы |
Оқыту сатысы |
Оқушы саны |
Оқу озаттары |
Оқу екпінділері |
Білім сапасы |
Үлгерімі |
|
2022-2023 оқу жылы |
Бастауыш 1-4 |
245 |
60 |
110 |
69% |
100% |
|
Негізгі 5-9 |
317 |
32 |
144 |
55% |
100% |
|
|
Орта 10 сынып |
55 |
3 |
26 |
52,7% |
100% |
|
|
Қорытынды |
617 |
95 |
280 |
60,7% |
100% |
|
|
2023-2024 оқу жылы |
Бастауыш 1-4 |
280 (+35) |
57 (-3) |
122 (+12) |
63,9% (-5,1%) |
100% |
|
Негізгі 5-9 |
374 (+57) |
28 (-4) |
161 (+17) |
50,3% (-4,7%) |
100% |
|
|
Орта 10-11 |
110 (+55) |
6 (+3) |
41 (+15) |
42,7% (-10%) |
100% |
|
|
Қорытынды |
764 (+147) |
91 (-4) |
324 (+44) |
54,3% (--6,4%) |
100% |
Білім сапасы 2022-2023 оқу жылымен салыстырғанда оқу үздіктерінің саны 4 оқушыға кеміген, екпінділер саны 44 оқушыға артқан. Сыныптар бойынша білім сапасының көрсеткіші 2022-2023 оқу жылымен салыстырғанда төмендеген (-6,4%) Әсіресе 10-11 сыныптарда сапа төмендеген (-10%) себебі 2023-2024 оқу жылында оқушы және сынып саны артып отыр.
|
Оқу жылы
Сынып |
1 сын-р |
2 сын-р |
3 сын-р |
4 сын-р |
5 сын-р |
6 сын-р |
7 сын-р |
8 сын-р |
9 сын-р |
10 сын-р
|
11 сын-р |
Оқушы саны |
|
2022-2023 жалпы үлгерім |
- |
69% |
69% |
70% |
57% |
72% |
52% |
40% |
54% |
52% |
- |
615 |
|
2023-2024 жалпы үлгерім |
- |
63% |
64% |
65% |
57% |
51% |
65% |
38,5% |
38% |
38% |
47% |
764 |
Кестеде 2023-2024 оқу жылында білім сапасы ең төмен нәтиже көрсеткен сыныптар:
8-сынып – 38,5%; 9-сынып – 38%; 10 сынып – 38%, 11 сынып - 47%.
Білім сапасының төмен көрсетіп тұрған пәндер алгебра, геометрия
Сабақтың формаларын әртараптандыру, оқушылардың функционалдық сауаттылығын және пәнге деген қызығушылығын дамыту қажет.
Мәселелері:
1. Кішіден орта буынға ауысу кезінде оқушылардың білім сапасы төмендейді, бұл бір сатыдан екінші сатыға өту кезінде оқушылардың бейімделу проблемаларымен байланысты.
2. Жаратылыстану-математикалық цикл пәндері бойынша 7-8 сынып оқушыларында оқу мотивациясының төмендігі.
Шешу жолдары:
1. Мұғалімдер сабақ формаларын әртараптандыруы керек, оқушылардың функционалдық сауаттылығын және пәнге деген қызығушылығын арттыруы керек.
2. Оқуға ынталандыру, білім сапасын арттыру мәселесі бойынша ата-аналармен, сынып жетекшісімен және пән мұғалімімен кеңінен қарым-қатынас жасаңыз.
3. Білім сапасының төмендеуі байқалатын пәндерді МІБ-ға қою.
Гимназия сыныптарының оқу үлгерімін салыстырмалы талдау
|
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы |
||||
|
Сыныптар |
Білім сапасы |
Үлгерімі |
Сыныптар |
Білім сапасы |
Үлгерімі |
|
1А,2А,2Ә,3А,3Ә,4А,4Ә,5А,Ә,6А,Ә,7А,Ә,8Ә,9Ә,10А |
61% |
100% |
1А,2А,2Ә,3А,3Ә,4А,4Ә,5А,6А,7А,8А |
73% |
100% |
Кестеде көрсетілгендей гимназия сыныптарының оқу үлгерімі былтырғы оқу жылымен салыстырғанда 12% өскен. 2022-2023 оқу жылының соңында гимназия сыныптарына іріктеу өткізілді.
1-4 сынып жалпы пәндер бойынша білім сапасының салыстырмалы көрсеткіші
|
Пәндер атауы |
2022-2023 оқу жылы (245 оқушы) |
2023-2024 оқу жылы (286 оқушы) |
Динамика |
|
Қазақ тілі |
75% |
72% |
-3 |
|
Әдебиеттік оқу |
76% |
73% |
-3 |
|
Орыс тілі |
78% |
89% |
+11 |
|
Ағылшын тілі |
70% |
69% |
-1 |
|
Математика |
71% |
76% |
+5 |
|
Дүниетану |
76% |
82% |
+5 |
|
Жаратылыстану |
84% |
83% |
-1 |
Мәселе: қазақ тілі, әдебиеттік оқу, ағылшын тілі, жаратылыстану пәндерінің білім сапасының динамикасының төмендеуі;
Шешу жолдары: 2-4 сыныптар (LS) зерттеуші сабақтар ұйымдастыру. (2 фокус тобы - 8 мұғалім) Бір үшітігі бар үлгерімі төмен оқушыларға арналған қосымша сабақтар ұйымдастыру. БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын әзірлеуге әдістемелік көмек беру, өзара ішкі бақылау жүргізу арқылы өзі-өзіне бағалау жүргізу;
5-11 сынып жалпы пәндер бойынша білім сапасының салыстырмалы көрсеткіші
|
Пәндер атауы |
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы
|
Динамика |
|
Қазақ тілі |
76% |
72% |
-4% |
|
Қазақ әдебиеті |
77% |
72% |
-5% |
|
Орыс тілі |
76% |
69% |
-7% |
|
Ағылшын тілі |
71% |
66% |
-5% |
|
Математика |
73% |
62% |
-9% |
|
Алгебра |
55% |
53% |
-2% |
|
Геометрия |
59% |
57% |
-2% |
|
Дүниежүзі тарихы |
75% |
77% |
+2% |
|
Жаратылыстану |
87% |
76% |
-9% |
|
Қазақстан тарихы |
69% |
77% |
+8% |
|
Информатика |
90% |
82% |
-8% |
Мәселе:
5-11 сынып жалпы пәндер бойынша 2 жылдың салыстырмалы талдауында төмен нәтиже көрсетіп тұрған пәндер «Жаратылыстану» -9%, «Математика»-9%, «Информатика»-8%, «Орыс тілі»- 7% көрсетті.
Шешу жолдары:
1. Жоғары сапалы білімге қол жеткізуге бағытталған педагогикалық жүйені жетілдіру;
2. Мектеп оқушыларының жоғары деңгейде оқуға деген оң ынтасын дамыту, олардың білім сапасын үнемі қадағалау;
3. Оқуға қолайлы психологиялық ахуал туғызу;
4.Оқу нәтижелерінің төмен болуының себептерін анықтау және білім алушылардың оқу деңгейіне әсер ететін маңызды психологиялық-педагогикалық факторларды анықтау бойынша талдау жұмыстарын жүйелі түрде жүргізу;
5. Әр оқушының мүмкіндіктерін тану.
Қойылған мақсаттарға қол жеткізуге кедергі келтіретін себептерді талдай отырып, оларды толық іске асырудың мүмкін еместігімен байланысты мұғалімдер келесі себептерді атайды және оларды жою үшін жұмыс істейді: оқушылардың ғылыми уәждемесінің төмендігі; оқушылардың дамуының жалпы деңгейінің төмендігі; оқушылар тарапынан сабақтардың негізсіз өтуі; ата-аналар тарапынан бақылаусыз болу; одан әрі жұмысты орындау кезінде өзіндік жұмыс дағдысының болмауы.
Көптеген себептерді мұғалімнің өзін жоюға мүдделі болған кезде жоюға болады, ол үшін біреу күтпейді. Іс жүзінде бірде-бір мұғалім төмен үлгерімді өз жұмысының кемшіліктерімен байланыстырған жоқ. Бүгінгі таңда әр мұғалім көп деңгейлі оқытуды ұйымдастыру бойынша жұмыс формаларын ойластырып, осы мәселеге ресми көзқарасты жоққа шығаруы керек.
9, 11 сыныптарда мемлекеттік қорытынды аттестаттаудың нәтижелерін талдау.
Мектепте түлектерді қорытынды аттестаттауға дайындық жоспары әзірленді. Жоспарға сәйкес жұмыс келесі бағыттар бойынша жүргізілді:
- ұйымдастыру мәселелері, педагогикалық ұжыммен жұмыс, Ата-аналармен жұмыс, оқушылармен жұмыс. 2023-2024 жылдарға дайындық жоспарының орындалуы әкімшілік кеңесте қаралды.
Ата–аналар мен білім алушылардың түлектерді қорытынды аттестаттауды дайындау және өткізу бойынша ақпарат көздері туралы хабардар болуы ата-аналар мен оқушылар жиналыстары арқылы өтті, онда олар нормативтік-құқықтық құжаттар тізімімен, Әдістемелік ұсыныстармен танысты, сондай-ақ мектеп сайтында көрсетілген. Қорытынды аттестаттау мәселелері бойынша мұғалімдерге, ата-аналарға және оқушыларға жеке кеңес беру жүргізілді.Түлектерге, ата-аналарға, мұғалімдерге көмек ретінде келесі тақырыптағы стендтер жасалды:
-
Бітірушілерді қорытынды аттестаттау туралы ережеден тұрады.
-
Мемлекеттік емтихандардың кестесі.
-
Оқу бітірушілерге емтиханға дайындық бойынша психологиялық ұсыныстар.
Ақпараттық стендтердің мазмұны білім беру процесіне қатысушыларды қабылдау үшін қол жетімді және жеткізілуі керек ақпаратқа байланысты жаңартылды.
Әкімшілік және педагогикалық ұжымдар оқу жылы бойы оқушылардың қорытынды аттестаттау тапсыруға дайындығын қамтамасыз ету үшін жұмыс істеді:
- Ақпараттық дайындық (білім беру процесінің барлық қатысушыларымен ақпараттық-түсіндіру жұмысы);
- пәндік дайындық (пәндер бойынша дайындық сапасы)
- психологиялық дайындық (емтихандарға ішкі көңіл-күй, тиісті әрекеттерге назар аудару, емтихан тапсыру жағдайында табысты іс-әрекеттер үшін жеке мүмкіндіктерді пайдалану)
ҚА-ға сапалы дайындықты қамтамасыз ету мақсатында пән мұғалімдері түлектерді ҚА - ға дайындау үшін пәндер бойынша тапсырмалар банкін құрды .
Оқушылардың емтиханға дайындығының субъективті көрінісін анықтау және мектепте оқушылардың емтихан алдындағы дайындығының тиімділігін арттыру
бойынша ұсыныстар жасау үшін диагностикалық жаттығулар түрінде зерттеу жүргізу құралдары жасалды.
9а, 9Ә, 11 А, 11Ә сынып жетекшілері, мектеп әкімшілігі 9,11 сынып оқушыларының үлгерімі мен сабаққа қатысуын үнемі қадағалап отырды.Үлгермеушіліктің, оқу сабақтарын себепсіз босатудың алдын алу мақсатында ата-аналармен және оқушылармен жеке әңгімелесулер өткізілді.
Жыл бойы қазақ тілі (Мұхит С, Сатыбалды А.А.), математика(Айнабаева Ж.М.,) орыс тілі (Толеуов А.Р., ),биология(Шаривхан Н.), ағылшын тілі
( Шәкәрім А.Т., Серікбаева Ф.С.), география (Жакупова Г.М.) бойынша бірнеше бағыттар бойынша мониторингтік қызмет жүргізілді: 9сынып оқушыларының білім сапасы деңгейінің мониторингі бақылау жұмыстарын, бақылау қималарын, әртүрлі деңгейдегі тест тапсырмаларын, байқау тестілеуін жүргізу және кейіннен талдау арқылы жүзеге асырылды. Аталған жұмыстардың нәтижелері пән мұғалімдерінің анықтамаларында сипатталған, әкімшілік кеңестерде, МӘБ отырыстарында талқыланған, мұғалімдер оқыту сапасын жақсарту бойынша одан арғы іс-қимылдарды болжау үшін пайдаланған.
Оқушылар арасында колледж, ЖОО өкілдерімен бірқатар кездесулер өткізілді, түлектер қалалық Бос орындар жәрмеңкесіне, Қарағанды ЖОО-да ашық есік күндеріне барды, Қарағанды қаласының ЖОО-да онлайн-экскурсиялар өткізілді.
9-сыныптарда мемлекеттік қорытынды аттестаттау нәтижелерін талдау.
2023/2024 оқу жылында негізгі мектептің 51 түлегінен қорытынды аттестаттауға 50 оқушысы жіберілді. 9 «Ә» сынып оқушысы Нығмет Аңсар Қайратұлы 2024 жылдың 16 мамырдағы № 1551 дәрігерлік-консультациялық комиссияның қорытындысы бойынша қорытынды аттестациядан босатылды.
-
51 оқушы негізгі мектепті бітіргені туралы аттестат, екі үздік аттестат алды (Шиндалиева Асель Муратбековна 9А сынып, Темирханова Айым Жандосовна 9Ә сынып)
-
9 (10) сынып білім алушылары үшін қорытынды аттестаттау мынадай нысан
а) қазақ тілі бойынша (оқыту тілі) эссе нысанында жазбаша емтихан, гуманитарлық цикл пәндерін тереңдетіп оқытатын мектеп білім алушылар үшін -2024жылғы 29 мамыр
ә) математика (алгебра) пәнінен жазбаша емтихан (бақылау жұмысы) -2024 жылғы 3 маусым;
б) орыс тілі мен әдебиеті бойынша жазбаша емтихан (мәтінмен жұмыс, мәтін бойынша тапсырмаларды орындау)-2024 жылғы 6 маусым;
в) таңдау пәні бойынша бір пәннен жазбаша емтихан (география, , Қазақстан тарихы, әдебиет 2024 жылғы 10 маусымда тапсырды.
|
Пәні |
Тапсырған күні |
Қатысқан оқушы саны |
«5» алғандар |
«4» алғандар |
«3» алғандар |
«2» алғандар |
Үлгерім |
|
Қазақ тілі мен әдебиеті (жазбаша) |
29.05.2024 |
50 |
13 (26%) |
25 (50%) |
12(24%) |
0 |
100% |
|
Математика (алгебра) (жазбаша) |
03.06.2024 |
50 |
8 (16%) |
14 (28%) |
28(26%) |
0 |
100% |
|
Орыс тілі (тест) |
06.06.2024 |
50 |
12 (24%) |
18 (36%) |
20(40%) |
0 |
100% |
|
Қазақстан тарихы |
10.06.2024 |
33 |
10 (30,3%) |
16(48,5%) |
7(21,2%) |
0 |
100% |
|
Қазақ әдебиеті |
10.06.2024 |
7 |
2 (28,5%) |
16(71,5%) |
0 |
0 |
100% |
|
География |
10.06.2024 |
10 |
0 |
9 (90%) |
1(10%) |
0 |
100% |
11-сыныптарда мемлекеттік емтихан нәтижелерін талдау.
2023-2024 оқу жылында 11 сынып оқушылар саны -57, жалпы орта білім деңгейіндегі мемлекеттік емтиханға 56 оқушы жіберілді. 11 «А» сынып оқушысы Хасенова Алина Еркебулановна 2024 жылдың 2 мамырдағы № 2071 дәрігерлік-консультациялық комиссияның қорытындысы бойынша қорытынды аттестациядан босатылды.
11- сынып оқушылары үшін:
1. қазақ тілі/орыс тілі бойынша (оқыту тілі) бойынша жазбаша емтихан - 2024 жылғы 28 мамыр;
2. алгебра және анализ бастамалары бойынша жазбаша емтихан - 2024 жылғы 31 маусым;
3. Қазақстан тарихы бойынша ауызша емтихан -2024 жылғы 4 маусым;
4. орыс тілінде оқытатын сыныптарда қазақ тілі мен әдебиетінен және қазақ тілінде оқытатын сыныптарда орыс тілі мен әдебиетінен жазбаша емтихан -2024 жылғы 7 маусым;
5. таңдау пәні бойынша жазбаша емтихан (физика, химия, биология, география, геометрия, Қазақстан тарихы, дүние жүзі тарихы, әдебиет (оқыту тілі бойынша), шет тілі (ағылшын), информатика)-2024 жылғы 1 маусым
|
Пәні |
Тарсырған күні |
Қатысқан оқушы саны |
«5» алғандар |
«4» алғандар |
«3» алғандар |
«2» алғандар |
Үлгерім |
|
Қазақ тілі мен әдебиеті (жазбаша) |
28.05.2024 |
56 |
14 (25%) |
31 (55%) |
11 (19,6%) |
0 |
100% |
|
Алгебра және анализ бастамалары (алгебра) (жазбаша) |
31.05.2024 |
56 |
5 (9%) |
30 (53%) |
21(38%) |
0 |
100% |
|
Орыс тілі (тест) |
07.06.2024 |
56 |
13 (23%) |
38 (68%) |
5( 9%) |
0 |
100% |
|
Қазақстан тарихы |
04.06.2024 |
56 |
14 (25%) |
26 (46%) |
16( 28,6%) |
0 |
100% |
|
Информатика |
11.06.2024 |
15 |
8 (53%) |
6(40%) |
1(7%) |
0 |
100% |
|
Биология |
11.06.2024 |
25 |
4 (16,6%) |
12 (50%) |
8 (33,4%) |
0 |
100% |
|
Ағылшын |
11.06.2024 |
5 |
1(20%) |
4 (80%) |
0 |
0 |
100% |
|
Дүние жүзі тарихы |
11.06.2024 |
12 |
0 |
7 (58%) |
5 (42%) |
0 |
100% |
Мемлекеттік білім беру стандартын меңгеру
Мектепте мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты іске асырылады
-
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген білім берудің барлық деңгейлеріндегі мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты(2020 жылғы 05 мамырдағы № 182 енгізілген өзгерістерімен және толықтыруларымен).
-
Бекіту туралы "Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 08 қарашадағы № 500 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы "Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығы.;
-
Оқу – әдістемелік жиынтықтар оқу – әдістемелік материалдарды беру мен өңдеудің бірыңғай жүйесі болып табылады: бағдарламалар, күнтізбелік – тақырыптық жоспарлау, оқу – әдістемелік қамтамасыз ету.
-
Оқытудың барлық сатыларындағы бағдарламалар сабақтастық сипатқа ие, оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша тапсырмалар есебінен оқу материалын байыту стратегиясына негізделеді.
Вариативті бөлімнің мазмұны оқушылардың танымдық қызығушылықтары мен білім беру қажеттіліктерін ескереді, оқушылардың жеке және Топтық зерттеу қызметін ұйымдастыруды қамтиды, өздігінен білім алуға және өзін-өзі жүзеге асыруға жағдай жасайды. Барлық курстарды үш топқа бөлуге болады:
1. Таңдалған оқу профилі бойынша білімді тереңдетуге бағытталған курстар.
2. Оқушылардың ой-өрісін кеңейтуге ықпал ететін курстар.
3. Болашақ өмір жолын таңдауға көмектесетін жеке тұлға ретінде өзін-өзі түсінуге ықпал ететін курс.
Оқу жоспарлары мен бағдарламаларының орындалуын бақылау келесі аспектілерді қамтиды:
1. Оқу материалын өтудің жүйелілігі және әрбір тақырыпты зерделеуге арналған бағдарламада айқындалған сағат санын сақтау (материалдың өтуінің күнтізбелік жоспарлауға сәйкестігі).
2. Нақты өткізілген сабақтардың саны.
3. Бақылау және жиынтық жұмыстардың міндетті минимумын орындау.
Бақылау қорытындылары бойынша 2023-2024 оқу жылында оқу жоспарлары мен бағдарламалары толық орындалғаны, практикалық және зертханалық, бақылау және жиынтық жұмыстардың міндетті минимумы орындалды
Мектептің педагогикалық ұжымының кадрлық құрамы
Мектеп әкімшілігі жұмысының басты бағыттарының бірі кадрлық құрамды нығайту болып табылады. Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңына және мектептің Жарғысына сәйкес педагогикалық ұжымды білім беру ұйымының басшысы құрады, қызметкерлерді қабылдау еңбек шарты негізінде жүзеге асырылады. Мектептің педагог кадрларының сандық құрамы қажеттілікке байланысты анықталады 2023-2024 оқу жылының басында 71 адам болып анықталды.
Педагогикалық ұжымның сапалық құрамы
|
Оқу жылы |
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы |
||
|
Мұғалім |
% |
Мұғалім |
% |
|
|
Барлығы ұстаздар саны |
60 |
100 |
68 |
100 |
|
Санаты бар барлығы |
39 |
65 |
46 |
68 |
|
Педагог-зерттеуші |
12 |
20 |
15 |
22 |
|
Педагог-сарапшы |
12 |
20 |
14 |
21 |
|
Педагог-модератор |
13 |
22 |
16 |
23 |
|
Педагог |
4 |
7 |
8 |
12 |
|
жоғары |
1 |
2 |
- |
|
|
бірінші |
|
|
- |
|
|
екінші |
1 |
2 |
1 |
1,5 |
|
санатсыз |
17 |
28 |
14 |
21 |
|
Сапалық құрамы |
65 |
68 |
||
Педагогикалық ұжымның біліміне қарай сапалық құрамы
|
Оқу жылы |
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы |
||
|
мұғалім |
% |
мұғалім |
% |
|
|
Мұғалімдер саны |
60 |
100 |
68 |
100 |
|
Жоғары білім |
53 |
88 |
59 |
86 |
|
Арнайы орта |
7 |
12 |
9 |
13 |
Аттестациядан өтудің перспективалық жоспарына сәйкес осы оқу жылында бұл 38,8% - ды құрайды. Жалпы өтініш берген мұғалімдер:
"Педагог-зерттеуші" санаты бойынша: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Муштарбекова Д.Н, математика пәні мұғалімі Ихсанова А.Т, физика пәні мұғалімі Момынбаева Л.Б, орыс тілі мен әдебиет мұғалімі Толеуов А.Р., дене шынықтыру мұғалімі Жабаев К.Б., информатика мұғалімі Акубаева А.Ж., жаһандық құзыреттілік мұғалімі Касымбекова Ж.Ж., бастауыш сынып мұғалімдері Ахметжамиева А.А, Жуманова С. А, Сулейменова Т. С, Кусаинова Д.Т., Мукушева С.Р, Омирбаева М.Р. «Педагог-сарапшы» санатына өтініш берген мұғалімдер: музыка пәні мұғалімі Умирбаева О.Д, дене шынықтыру мұғалімі Қамай Д.М. «Педагог-модератор» санатына өтініш берген мұғалімдер: педагог-психологтар Алибекова Т.К, Хазирова М.Ж., Тлеубаева Ж. Б., бастауыш мұғалімдері: Конурова Г.А., Макашева А.А., мектепге дейінгі сыныптың тәрбиешісі Бектибаева Ж.Р., химия мұғалімі Хамитова М.А., Бейнелеу өнері және сызу технология мұғалімі Серік А.А., дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Қабыхан А.Д, Айткожина Ш.М., Сыздыкова А.Ш.өтініш берді.
Мектеп өмірінің негізі жұмысы оқу жоспары болып табылады. 2023-2024 оқу жылына арналған "№14 мектеп-гимназия " КММ оқу жұмыс жоспары Қазақстан Республикасының нормативтік-құқықтық құжаттары негізінде әзірленді.
Әдістемелік жұмыс
Оқу жылы бойы жас мұғалімдер мектебінде тәлімгерлік үдерісі жүзеге асырылды. Жас мұғалімдердің қиындықтарына диагноз қойылды. Тәлімгерлер мен жас мұғалімдердің бірлескен жұмыс жоспарлары жасалды. Жоспарға сәйкес жас мұғалімдер мектебінің отырыстары өткізілді.
Мұғалімдер өздерінің педагогикалық тәжірибелерін, сабақтарды, авторлық бағдарламаларды әзірлеуді әдістемелік-дидактикалық оқу құралдарында жариялайды. Озық тәжірибені насихаттау мұғалімдердің қалалық, облыстық, республикалық конкурстарға, олимпиадаларға, Педагогикалық оқуларға, ғылыми – практикалық конференцияларға, семинарларға қатысуы арқылы жүзеге асырылады.
Жалпы, мектептің әдістемелік жұмысын талдау мектептің әдістемелік тақырыбы білім беру мекемесінің алдында тұрған негізгі міндеттерге сәйкес келетіндігін көрсетеді. Әдістемелік кеңес, педагогикалық кеңестер отырыстарының тақырыптары мектептің педагогикалық ұжымы шешуге ұмтылатын негізгі проблемалық мәселелерді көрсетеді. Негізінен әдістемелік жұмыстың қойылған міндеттері орындалады. Мектепте мектеп дамуының негізгі үдерістерін: коучинг, менторинг, Сабақты зерттеу, педагогикалық желілік қоғамдастықты ұйымдастыру арқылы мұғалімдер ұжымының кәсіби дағдыларын жоспарлы түрде дамыту үшін жағдай жасалған.
Бұл уақытта шешілмеген мәселелер бар:
- қалалық және облыстық деңгейдегі алдын ала конкурстардың мектепішілік конкурстарын өткізуге назар аудару қажет;
- "мектептегі мұғалім көшбасшылығы", "желілік қоғамдастықтағы мұғалім көшбасшылығы"деңгейлік курстарынан өткен мұғалімдердің әлеуеті толық көлемде пайдаланылмаған;
Ғылыми –әдістемлік жұмыстың талдауы
Мақсаты: Жасөспірімдерді одан әрі оқыту бағытын саналы түрде таңдау және тұтастай алғанда олардың әлеуметтік, кәсіби және жеке өзін-өзі анықтауға дайындығын арттыру үшін жағдай жасау;
Е.А.Бөкетов атындағы ҚарУ дің филология факультетінде қазақ тілі мен әдебиет пәнінен өткен олимпиада, 11 «А» сынып оқушысы Жуманова Сабина І-орын.
Республикалық «Жүзден жүйрік» шығармашылық байқауы, Ермеков Санжар ІІ дәрежелі диплом.
Дарын интеллектуалды клубның эссе байқауы, Жуманова Сабина ІІІ дәрежелі диплом.
Республикалық 11-сынып оқушылары арасындағы онлайн олимпиада, Дүйсенгалдинов Арнұр ІІІ дәрежелі диплом .
Жұмыс кезінде туындаған мәселелер:
Оқушылардың конкурстарда, олимпиадаларда, конференцияларда нәтижелілігінің жеткіліксіз деңгейі.
Шешу жолдары:
Конкурстарға, олимпиадаларға, конференцияларға қатысу үшін бейінді сынып оқушыларын сапалы даярлауды жүргізу.
Атқарылған жұмыстар туралы ақпарат:
Қыркүйек.
Бейіндік оқыту бойынша жұмыс жоспары құрылды, бекітілді. Дарынды оқушылар базасы толықтырылып, пәндік олимпиадаларға оқушыларды дайындау, әр пән мұғалімі жеке олимпиадаға дайындық жоспарын құрып ата-аналармен тікелей байланыс орнатылды. Ғылыми зерттеу жобалары, мектепішілік, қалалық, облыстық, республикалық әртүрлі сайыстар мен конкурс, олимпиадаларға дайындық шараларын ұйымдастыру жұмыстары жүргізіліп, жауапты педагогтер бекітілді. «Жыл оқушысы-2024» байқауына қатысушылар іріктеліп, дайындық жұмыстары басталды. (Әдістемелік кеңес 28.08.2023 ж өткізілді)
Қазан.
Оқушылардың бағдарлы бейіндік диагностикасын аңықтау мақсатында мектеп психологтары тест алды және «Мен таңдаған мамандық» сауалнамасы алынып кәсіби бағдар бойынша сараптама жасалды. Жоғарғы оқу орындарымен келісім шарттар жасалды. Жоспар бойынша қабілеті жоғары ж»әне үлгерімі төмен оқушылармен жұмыстар тұрақты жүргізілді.
Қараша.
«Мен таңдаған мамандық»тақырыбында мамандық таңдау жұмыстары бойынша кәсіпкерлермен кездесу ұйымдастырылды. Республикалық 15 жалпы пәндер бойынша пәндік олимпиадасының мектепішілік кезеңі өткізіліп, қалалық кезеңге дайындық жұмыстары жүргізілді. 13.11 -24.11.2023 аралығында Эстетикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі өтті.
27.11.2023ж. әдістемелік кеңестің №2 отырысы болып өтті.
Желтоқсан.
Кәсіптік бағдар бойынша ЖОО орындарына саяхат, таныстыру, түсіндіру жұмыстары ұйымдастырылып, №2 Оқушылар сарайының кәсіптік бағдар беру үйірмесі аясында айына бір рет 9,11 сынып оқушыларымен тренинг квест, семинарлар өткізілді. Қабілеті жоғары оқушылармен байқаулар мен олимпиадаларға дайындық жұмыстары пысықталды. Жартыжылдық жұмыс қорытындысы шығарылды. Мұғалімдер мен оқушылардың жартыжылдық көрсеткіштерін шы,ару жұмыстары мен келесі жартыжылдықта атқарылатын жұмыс жоспарын пысықтау жұмыстары жүргізілді. 04.12 – 14.12.2023 алралығында «Тіл тарих қойнауында» тақырыбына қоғамдық-гуманитарлық пәндерінің онкүндігі өткізілді.
Қаңтар.
Оқушылардың оқу белсенділігін арттыру мақсатында мектеп жас мамандарынан құралған «Руханият» жастар тобы, психолг маман, сынып жетекшілері пікріталас ұйымдастырлды. «Мамандықтын бәрі жақсы» тақырыбында 3-7 сыныптар сынып сағаттары, әртүрлі интелектуалды сайыстар, суреттер мен қолөнер байқаулары өткізілді. 08.01-19.01.2024 Бастауыш сыныптар онкүндігі өткізіліді. Әдістемелік кеңестің №3 отырыс 29.01.2024ж өткізілді.
Ақпан. Жас мамандардың сабақтарын бақылау, кесте бойынша қабілеті жоғары және үлгерімі төмен оқушылармен өткізілетін жұмыс барысын қадағалау, мамандық таңдау бойынша психологиялық тренингтер, ата-аналардан «Менің балам таңдаған мамандық» тақырыбында сауалнама алу, 9 сынып оқушыларымен колледждерде қйымдастырылған «Ашық есік» күндеріне қатысу және , Республикалық 15 жалпы пәндер бойынша пәндік олимпиадасының қалалық кезеңіне оқушылар қатыстырылды. 05.02-16.02.2024 Жаратылыстану-математика пәндерінің, 19.02-01.03.24 орыс тілі мен ағылшын тілі пәндерінің онкүндігі өткізілді.
Наурыз. Мектепшілік ЗЕРДЕ ғылыми-жоба байқауы, интеллектуалдық ойындар, дебат және танымдық ойындар ұйымдастырылды. Мамандық таңдауда бағдар беру мақсатында ЖОО мамандары бейіндік бағдар бойынша түсіндірме жұмыстарын жүргізіді. ЖОО оқу орындарына саяхаттар, дарынды оқушылармен қосымша жұмыстар және ұлттық құндылықтар мен салт-дәстүрлерді бала санасына енгізу мақсатында қлттық-танымдық сабақтар мен сыныптан тыс іс-шаралар ұйымдастырылды.
Сәуір. Мектепішілік жобалар байқауы ұйымдастырылып үздік деп танылған жұмыстар келесі оқу жылында ұйымдастырылатын байқауларға
жолдама алды. Мұғалімдердің шығармашылық жұмыстарын, оқушылардың жыл бойғы жетістіктерін жинақтау жұмыстары жүргізілді. 9 сынып оқушыларын «Болашаққа бір қадам» атты ЖОО ұйымдастырған пәндік олимпиадаларға (физика,химия,география,математика)
қатыстыру жұмыстары жүргізілді.
Мамыр. Мектеп бойынша рейтинг шығару, үздік пән мұғалімдерін марапаттау, пәндер бойынша қалалық, облыстық, ЖОО, әкімдіктер, қоғамдық ұйымдар ұйымдастырған олимпиада, байқау, сайыстардың (онлайн, оффлайн) жеңімпаздарын марапаттау, дарынды және үлгерімі төмен оқушылармен атқарылған жұмыстарды қорытындылау, анықтамаларын жазу және келесі оқу жылынын жоспарын дайындау жұмыстары жүргізілді.
Оқушылар жетістіктеріне салыстырмалы мониторинг
|
№ |
Байқаулар, олимпиадалар және т.б. атаулары |
Жүлделі орындар мен жеңімпаздар саны |
|
|
2022-2023 |
2023-2024 |
||
|
1 |
Аудандық/қалалық деңгей |
16 |
85 |
|
2 |
Облыстық деңгей |
45 |
49 |
|
3 |
Республикалық деңгей |
2 |
12 |
|
4 |
Халықаралық деңгей |
1 |
3 |
|
5 |
ЖАЛПЫ |
64 |
149 |
Оқу жылы ішінде мұғалімдер конкурстар мен олимпиадаларға қатысу үшін оқушыларды тарту бойынша үлкен жұмыс жүргізді. 2022-2023 оқу жылдарында жүлделі орындар саны 64 , ол қалалық, облыстық және республикалық деігейдегі олимпиадалар, Халықаралық сурет байқауына қатысқан көркем еңбек пәні мұғалімі Д.А.Оспанов.
2023-2024 оқу жылының қорытындысы бойынша жеңімпаздар саны 149 оқушы болды. Оның ішінде қалалық байқауларға қатысқан оқушылардың үлесі – 85, облыстық деңгейде байқауға ұатысқандар саны – 49, ал өнер, би, интеллектуалдыө сайыстар мен «Алтын сақа», «Алтын тұғыр» математика олимпиадасында республикалыө дәрежеде мектеп намысын қорға.ан 2 оөушы, 1 мұғалім болды.
МАД, 1-4 сыныптар бойынша жетістіктер
- «Зияткерлік модернизация-2023»жобасы аясында әдіс-тәсілдер аукционы қалалық –Алғыс хат.
- «Алтын тұғыр» - республикалық педагогтер байқауы – ІІ орын;
- «Әл-Фараби» республикалық білім беру орталығы, «Ұстаз еңбегі» ғылыми әдістемелік журналығ «Бейнелеу өнері» халықаралық алалар орталығы, «Мыңбұлақ» республикалық балалар сайты, «Кибер педагог» онлайн оқыту орталығы, «Ашық сабақ қалай жасалады?», «Ақбота» интеллектуалдық олимпиадасы, «Кенгуру» «Абай оқулары», «Мағжан оқулары» бойыннша 4 бас жүлде, 21-І орын, 25 – ІІ орын, 18 – ІІІ орын, 22 – алғыс хатпен мварапатталдыү
- Халықаралық педагогикалық академиясы ұйымдастырған Республикалық Абай оқулары - 3 оқушы 1 дәрежелі дипломмен марапатталды.
- Зейінді бала «М.Мақатаев оқулары» - 2 оқушы 3 орын иеленді.
- Республикалық «Мағжан оқулары»- 1 оқушы 2 орынға ие болды.
Жаратылыстану бағыты бойынша.
- «Экология және балалар» байқауы – І, ІІ орын;
- «Экотеатр» байқауы – І, ІІ, ІІІ орын, облысқа жолдама;
- 15 пәндік олимпиадада қалалық ІІІ орын (география);
- «Зияткерлік модернизация-2023» жобасы қалалық –Алғыс хат.
Өнер бірлестігі.
- «Атамұра» республикалық ғылыми-әдістемелік орталығының ұйымдасттыруымен, «Бояулар құпиясы » байқауы бас жүлде, І, ІІ, ІІІ орын;
- «Ақберен» өнер байқауына қатысып, «Сурет» номинациясы бойынша - І орын;
- Халықаралық жасөспірімдер мен балалар арасындағы өнер байқауы – ІІ, ІІІ орын;
- «Абай бейнесі» номинациясы бойынша - І орын.
- «Бала шебер-2024» І қалалық қолданбалы өнер байқауы ІІ орын;
- Ұлттық ойындар «Асық ату, «Тоғыз құмалақ» жүлделі 1, 2, 3 орындар.
Ағылышын-орыс тілдері бірлестігі:
- «Танымгер - 2024» - ІІІ орын;
- «Кенгеру»Лингвист” республикалық олимпиада 1 орын;
- «Бастау» республикалық олимпиада 3 орын;
- Қалалық «Живая классика» мәнерлеп оқу сайысынан 1 оқушы 3-ші орын;
«Зерде» - 3 орын, жасөспірімдер арасындағы піндік олимпиада – 3 орын;
МИФ бірлестігі:
- «Алтын сақа» – математика пәнінен республикалық олимпиада жеңімпазы ІІ дәрежелі диплом;
- «Алтын тұғыр» - математика бойынша республикалық олимпиада ІІ орын;
- «Математикалық регата» - 2 оқушы , 2 – орын;
«Дарын» Республкалық ғылыми-практикалық орталығы «Кенгуру» ойыны - І дәрежелі диплом;
- Зерде Республикалық зерттеу жобалар конкурсының облыстық кезеңінде ІІІ орын.
Қалалық,облыстық,Республикалық «Мың бала», «Абай оқулары», «М.Мақатаев оқулары», «Мағжан оқулары», «Ұлар -2024ж» логикалық олимпиадасы, Жылдың 100 үздік ғылыми жобасы, Обл.Ж.Кашкенов мәнерлеп оқу сайысы, Ақбота олимпиадасы, "Ғажайып математика",«Үздік химик», «Зиаткерлік модернизация-2023»жобасы, "Алтын сақа" –математика пәнінен аудандық олимпиадасы, "Педагогикалық идея-2024" байқауы, Кенгуру-2024 «Математика – барлығы үшін» республикалық интеллектуалды ойыны, «Үздік презентация» номинатциясы, "Грамотей - 2023",Буктрейлер байқауы, "Әлем барлығы үшін бір!" атты сурет байқауы, Қалалық «Живая классика» мәнерлеп оқу сайыстарында мектебіміздің жалпы 1-11 сынып оқушылары 107 (оның ішінде 78 бастауыш сыныптар) жүлделі орындарға ие болып,әртүрлі дәрежедегі диплом,сертификаттармен алғыс хаттармен марапатталды.
Мұнан басқа 15 пәндік олимпиаданың қалалық кезеңі қорытындысы бойынша
1 оқушы география пәнінен ІІІ орын иеленді.
Облыстық «Жыл оқушысы-2024» байқауының қорытындысы бойынша орын алмадық
Артықшылықтар: Мектепте жаңа дарынды оқушылар базасы қалыптасты, олимпиадалық іс-шаралар жоспары пысықталды, ЖОО мен колледждер арасында жаңа келісім-шарттар құрылды.
Кедергілер: Қалалық, облыстық әртүрлі конкурстар мен сайыстарға уақытылы сұранымдар ақпараттың дұрыс және уақтылы жетпеуәне байланыстыберілмей қалды. Ауа-райынын қолайсыздықтары бірнеше арнайы орта және жоғарғы оқу орындарына баратын жоспарларға кері әсерін тигізді.
Шешу жолдары : Жаңа оқу жылына олимпиадалық тапсырмалар мен дайындықтарды жүйелейтін, оқушы мен жетекшінің бос уақттарына сәйкестендірілген жаңа жоспар құрылуы қажет. Білім олимпиадалары мен байқауларға қатысатын оқушылармен жоспарлы түрде, кестеге сәйкес дайындық жұмыстарын ұйымдастыру қажет. Дарынды оқушылардың тізімі анықталып оларды олимпиадалар мен Абай, Мағжан, Мұқағали оқуларына дайындық жұмыстарын күшейтуді қолға алу.
Қорытынды: талдау көрсеткендей, дарынды балаларды анықтау әлі де қиын мәселе болып табылады, дегенмен пән мұғалімдері оқушылардың шығармашылығын дамыту жұмыстарын қадағалайды. Факультативтер мен үйірмелердің жұмысы өткізіледі, бірақ мақсатқа сай емес, өйткені өткізілетін кейбір сабақтардан тиімділік жоғын байқауға болады.. Мұғалімдер балалардың дарындылығын анықтауға, шығармашылық және жеке қабілеттерін дамытуға ықпал ететін үйірмелер жұмысының мақсатын толық түсінбейді.
Тәрбие жұмысына талдау 2023-2024 оқу жылы
Мектептің тәрбие жұмысы оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес және Қазақстан Республикасының заңнамалық актілерімен білім берудің нормативтік құжаттары негізінде құрылған:
«Бала құқығы туралы»БҰҰ. Қазақстан Республикасының «Неке(ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» ҚРКодексі 2011 жылғы 26 желтоқсандағы.
«Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» ҚРЗаңы 2002 жылғы 8тамыздағы.
«Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» ҚРЗаңы 2009 жылғы 4 желтоқсандағы.
«Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы»
ҚР Заңы 2018 жылғы 02 шілдедегі №169- VIЗаңы. «Білім туралы» ҚР Заңы 2007 жылғы 27 шілдедегі №319(19.04.2019-ға өзгерістер мен толықтырулар).
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2019 жылғы 15 сәуірдегі №145 бұйрығымен бекітілген «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері.
Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары.
Қазақстан Республикасы Білім жәнеғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы №604 бұйрығы.
Мектептегі тәрбие жұмысын ұйымдастыру құрылымына директордың ТІЖ жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілер, кітапханашы, педагог-психолог, әлеуметтік педагогтың қызметі кіреді. Осылайша, мектептің тәрбие жүйесі сыныптың және жалпы мектептің тәрбие қызметін жоспарлы ұйымдастыруға және дамытуға бағытталған.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасы» – ұлттық, адами құндылықтарға негізделген.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасының» мақсаты:
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу.
Міндеттері:
1.Ата-ананың өсиетін тыңдауға, отбасы татулығы мен берекесін қадірлеуге, перзенттік парызын өтеуге тәрбиелеу.
2.Ұлттық мұраны қастерлеуге, қазақ тілін, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, татулық, келісім, ынтымақ және ел бірлігін сақтауға, отаншылдық пен мемлекетшілдікке тәрбиелеу.
3.Жақсылыққа, игілікке бой түзеуге, абыройлыболуға, ар-ұждан, намыс, жауапкершілік, мейірімділік, қамқорлық пен әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу және құқықтық мәдениетін қалыптастыру.
4.Денсаулықты қадірлеуге, салауатты өмір салтын ұстануға, ойдың тазалығын және эмоционалды тұрақтылыққа баулу.
5.абиғатқа, табиғи мұраға ұқыптылықпен қарауға және табиғи ресурстарды үнемді әрі тиімді қолдануға тәрбиелеу және еңбекқорлыққа баулу.
Күтілетін нәтиже:
1.Ата-анасын сыйлайды, перзенттік парызын түсінеді, «қарашаңырақ», «жеті ата», «тектілік» ұғымдарының маңызын бағалайды, отбасы татулығы мен берекесін қадірлейді.
2.Отаншыл, мемлекетшіл, намысшыл, халқына адал қызмет етуді, мемлекет тәуелсіздігін және елі мен жерінің тұтастығын қорғауды борышым деп санайды жәнеұлттық мәдениетті құрметтейді, салт-дәстүрлерді біледі, оны сақтайды.
3.Әр ісіне, қадамына жауапкершілікпен қарайды, әдепті және мейірімді, сөзінеберік, ісіне адал, кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсетеді, ар-ұятты жоғары бағалайды.
4.Жан мен тән тазалығын сақтайды, дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді, эмоционалды жай-күйін басқарады.
5.Тұратын үйін, ауласын, қаласын таза ұстайды, қоғамдық орынға және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарайды, табиғатқа жанашыр және туған жердің қайталанбас ерекшелігін және оныңбірегей болмысын таниды және адал еңбекті жоғары бағалайды.
2023-2024 оқу жылындағы әлеуметтік паспорты
Мектептің мекен-жайы: Бирюзова көшесі, құрылыс 22.
Директордың телефоны: 8775 534 93 45 Аринов Орикбай Серикович
Сынып-жиынтықтар саны: 35
Даярлық сыныбы - 2
1-4 сыныптар – 16
5-10 сыныптар – 17
11 сыныптар -2
Ұлттар:
Татар – 1 оқушы;
Өзбек – 2 оқушы;
Қарақалпақ – 1 оқушы;
Украин – 2 оқушы;
|
№ |
Атауы |
Саны |
|
1 |
Оқушылар саны |
944 |
|
|
Ұл балалар саны |
457 |
|
|
Қыз балалар саны |
488 |
|
2 |
Көпбалалы отбасылар саны |
290 |
|
|
- ондағы балалар саны |
|
|
3 |
Аз қамтылған отбасылар саны |
18 |
|
|
- ондағы балалар саны |
31 |
|
4 |
Толық отбасылар саны |
|
|
|
- ондағы балалар саны |
|
|
5 |
Толық емес отбасылар саны |
|
|
|
- ондағы балалар саны |
|
|
|
- анасының тәрбиесінде
|
|
|
|
-әкесінің тәрбиесінде |
1 |
|
|
- тәтесінің (ағасының) тәрбиесінде |
- |
|
|
- атасының тәрбиесінде
|
- |
|
|
- әжесінің тәрбиесінде |
5 |
|
|
- атасы мен әжесінің тәрбиесінде |
- |
|
|
- оның ішінде өгей әкесінің тәрбиесінде |
16 |
|
|
-оның ішінде өгей шешесінің тәрбиесінде |
3 |
|
6 |
Ата-анасы мүгедек отбасылар саны |
4 |
|
7 |
Мектеп формасына қойылатын талаптарды сақтамайтын оқушылар саны |
- |
|
8 |
Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың саны, оның ішінде: |
1 |
|
|
- қорғаншылықта және қамқоршылықта |
1 |
|
|
- патронаттық тәрбиеде |
- |
|
|
- асырап алған отбасында |
- |
|
|
- отбасы үлгісіндегі балалар үйінде |
- |
|
|
- жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарында |
- |
|
9 |
Жалпы Оқыту қорынан көмек алатын оқушылар саны |
31 |
|
10 |
Мүгедектігі бар балалар мен ЕББҚ(ерекше білім беруге қажеттіліктері) бар балалар саны |
4 |
|
|
- мүгедек балалар |
- |
|
|
- ерекше білім беруге қажеттіліктері бар балалар |
4 |
|
|
- оның ішінде үйде оқитын балалар |
- |
|
11 |
ІІБ есебінде тұрған оқушылар саны |
- |
|
12 |
ІІБ есебінде тұрған қолайсыз отбасылардың саны |
- |
|
|
- ондағы балалар саны |
- |
|
13 |
Мектепішілік есепте тұрған балалардың саны |
- |
|
14 |
Ерекше педагогикалық назар аударуды талап ететін «тәуекел тобындағы» балалар саны |
- |
|
15 |
Білім беру ұйымдарындағы бейне бақылау камераларының саны |
38 |
|
16 |
Мамандандырылған күзет қызметінің болуы |
1 |
|
17 |
Бекітілген мектеп полиция инспекторының болуы |
1 |
Құқық бұзушылықтың алдын алу
|
Тіркеу түрі |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
Мектепішілік тіркеуде тұрған оқушылар саны |
0 |
1 |
|
Ювеналдық полиция инспекциясы |
0 |
0 |
|
Барлығы |
0 |
1 |
Мектепішілік есепте тұрған Дүйсеке Арманмен жұмыс кестесі
|
№ |
Оқушының аты-жөні |
Туған күні, айы-жылы, жасы |
Жынысы |
Оқу орыны |
сыныбы |
Мекен-жайы |
Есепке алу түрі, себебі, күні |
Отбасының әлеуметтік жағдайы |
Ескерту |
|||
|
Толық/толық емес |
Жайлы/жайсыз |
Қамтылған/ аз қамтылған |
||||||||||
|
МЕ |
АЖПБ |
|||||||||||
|
1 |
Дүйсеке Арман Қанатқызы |
17.06.2010 13 жас |
Әйел |
№14МГ |
8 «Б» |
15 шағын аудан 7үй,87 пәтер |
МЕ, №61 бұйрықтың 3 бөлімі, 7 тармағы |
|
Толық емес |
Жайлы |
Қамтылған |
02.11.2023-02.04.2024 |
Жалпы құқұқық бұзушылықтың алдын алу бойынша төмендегідей жұмыстар жүргізілді.
Мектепте сабақтан себепсіз қалатын оқушылар жоқ. Оқушылардың күнделікті сабаққа қатысуы күн сайын қадағаланады. Сабаққа келмеген оқушылардың сынып жетекшілері ата - аналарына хабарласып себебін анықтайды;
Өмірдің қиын жағдайында тұрған балалары бар отбасылардың есебіне қою және бірыңғай анықтау мақсатында әлеуметтік педагог пен сынып жетекшілері мен мектеп инспекторы бірлескен рейдтер өткізді. Рейд нәтижесінде ешқандай отбасы болған жоқ.
3. Мектепте қамқоршылыққа алынған балалар саны-2. 10 «Ә» сынып оқушысы Скандарова Адема Жанболатовна және 5 «В» сынып оқушысы Рамазан Ерасыл Қайырбекұлы
«Жалпыны оқумен қамту» қорының мониторингі
|
Оқу жылы |
Көп балалы,аз қамтылған оқушылар саны |
Қаржы жылы |
Материалдық көмек алған оқушылар саны |
Жоспар бойынша |
Игерілді |
|
2022-2023 |
339/31/5 оқушы |
2022 ж. |
95 МГ 31 /5 |
186945т. |
186945т |
|
2023-2024 |
611/35 оқушы |
2023 ж. |
35 |
1419845 т. |
1419845 т. |
Білім беру ұйымының орналасқан нақты мекен-жайы – Қарағанды облысы білім басқармасының қарағанды қаласы білім бөлімінің «№14мектеп - гимназиясы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Берюзова құр. 22 А
Тамақтану объектісінің атауы-асхана.
Ауданы – 295,2 кв2
Сыйымдылығы: 200 оқушы.
Орындық саны –200 орын
Тамақтану объектісінің санитариялық қағидалар мен нормаларға сәйкестігі туралы санитариялық-эпидемиологиялық қорытынды 13.09.2022 ж. №М.10.Х.КZ34VWF00075497 номерімен жасалған.
01.09.2022 жылдан бастап қазіргі уақытқа дейін келісім шарт жеке кәсіпкер –Д.Ж.Калимбетовпен жасалынып, мектеп асханасында осы жылдары 2 жыл қызмет жасайды.
2022-2023 Әлеуметтік жағдайы төмен оқушылар тізімі
|
№ |
Аты – жөні |
Сыныбы |
Қандай үйірмеге қатысады |
Мекен - жайы |
|
1 |
Асылбекқызы Інжу |
2 «ә» |
Би, мен Өлкетанушымын, қызықты математика |
Бирюзов көшесі 1, 22 пәтер |
|
2 |
Серік Айлин |
2 «ә» |
Би, жас оқырман,тіл дамыту |
Бирюзов көшесі 41, 11 пәтер |
|
3 |
Съезд Ұлан |
3 Ә |
Ауыр атлетика |
Г.Головкин атындағы спорткешені |
|
4 |
Ырымбек Нұрислам |
3 Ә |
Сөз шебері Футбол/теннис |
№14 МГ |
|
5 |
Серік Азиз |
5 ә |
робототехника |
№14 мектеп- гимназиясы |
|
6 |
Қалмахан Ділназ |
8 «Ә» |
1.Би үйірмесі 2. ағылшын тілі
|
1.№14 мектеп-гимназия 2.19 ықшам а 40А |
|
7 |
Серік Нұртілеу |
8 «Ә» |
Домбыра үйірмесі Kinomaker үйірмесі |
1.Қарақат мектеп студиясы 2.№14 мектеп-гимназия |
|
8 |
Қуандық Абай |
8 «Ә» |
1.kinomaker үйірмесі 2. Шешендік өнер үйірмесі |
1.№14 мектеп-гимназия 2. №14 мектеп-гимназия |
|
9 |
Ақанов Марғұлан |
1 «Б» |
Логика әлемі |
№14 мектеп-гимназия |
|
10 |
Қалмахан Жанәділ |
1 «Б» |
Логика әлемі |
№14 мектеп-гимназия |
|
11 |
Асылбекұлы Исламбек |
1 «Б» |
Логика әлемі |
№14 мектеп-гимназия |
|
12 |
Жетпісбай Нұрислам |
3 «А» |
«Қарақат» студиясы домбыра үйірмесі |
К.Маркса 39/5 |
|
13 |
Өсер Асанәлі |
3 «А» |
Математика және экология |
№14 мектеп-гимназия |
|
14 |
Өсер Үсенәлі |
3 «А» |
Дыбыстар сөйлейді |
№14 мектеп-гимназия |
|
15 |
Скандарова Адема |
9 «Ә» |
Волейбол, Би |
12-9-71 |
|
16 |
Қуандық Гүлзат |
9 «Ә» |
Би үйірмесі |
14-36-50 |
|
17 |
Қыдырбай Бибінұр |
2 «А» |
Би, көркем жазу,Мен өлкетанушымын |
15 шағын аудан,31 үй,36 пәтер |
|
18 |
Алимжан Рузияна |
2 «А» |
Би, Жас оқырман,Тіл дамыту |
11А, 27 үй,67 пәтер |
|
19 |
Серіболұлы Біржан |
1 «А» |
Мен және экология,Математика және логика |
№14 мектеп – гимназия |
|
20 |
Нурпейсова Сания |
1 «А» |
Мен және экология,Математика және логика |
№14 мектеп – гимназия |
|
21 |
Мұрат Інжу
|
3 «В» |
Домбыра үйірмесі, Би үйірмесі |
14 ш\а 22 үй,т67 пәтер |
|
22 |
Саят Әлімжан |
3 «Б» |
Қызықты граммматика, асық ату |
№14 мектеп – гимназия |
|
23 |
Ережепова Аңсаған |
1 «В» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
24 |
Тұрсынхан Дайана |
1 «В» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
25 |
Аканова Айша |
3 «А» |
Сөз шебері, Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
26 |
Нурпейсова Зелиха |
4 «А» |
Оқу сауаттылығы, домбыра |
№14 мектеп – гимназия |
|
27 |
Қыдырбай Марлен |
4 «Ә» |
Оқу сауаттылығы, домбыра |
№14 мектеп – гимназия |
|
28 |
Қалмахан Жангел |
5 «А» |
Асық ату |
№14 мектеп – гимназия |
|
29 |
Қуандық Бақдаулет |
5 «А» |
Сурет Салу |
№14 мектеп – гимназия |
|
30 |
Нұртуған Нұрбала |
6 «А» |
Би үйірмесі, тіл мәдениеті |
№14 мектеп – гимназия |
|
31 |
Абдулбари Тұрсынбек |
6 «А» |
Тіл мәдениеті |
№14 мектеп – гимназия |
|
32 |
Мұрат Нұрсұлу |
6 «А» |
Тіл мәдениеті, театр әлемі |
№14 мектеп – гимназия |
|
33 |
Жуматаева Іңкәр |
7 «Ә» |
Фотошоп/ Иллюстратор |
№14 мектеп – гимназия |
|
34 |
Ырымбекова Тоғжан |
7 «Ә» |
Фотошоп/ Иллюстратор |
№14 мектеп – гимназия |
|
35 |
Мұрат Күнсұлу |
7 «Ә» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
36 |
Аканова Алина |
8 «А» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
37 |
Нурпейсов Диас |
10 «Ә» |
Көңілді тапқырлар клубы |
№14 мектеп – гимназия |
|
38 |
Өмірғали Зере |
10 «А» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
2023-2024 Әлеуметтік жағдайы төмен оқушылар тізімі
|
№ |
Оқушылардың аты-жөні |
Сыныбы |
Ауысым |
Әлеуметтік санаты |
|
1 |
Самат Нұрдәулет |
1 «Ә » |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
2 |
Алимбетов Альмансур |
1 «Г» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
3 |
Асылбекұлы Исламбек |
2 «Б» |
II |
Аз қамтылған |
|
4 |
Ережепова Аңсаған |
2 «В» |
II |
АӘК+аз қамтылған |
|
5 |
Асылбекқызы Інжу |
3 «Ә» |
II |
Аз қамтылған |
|
6 |
Самат Амина |
3 «А» |
II |
АӘК+көпбалалы |
|
7 |
Турсын Акниет |
3 «Б» |
II |
АӘК+аз қамтылған |
|
8 |
Съезд Ұлан |
4 «Ә» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
9 |
Жетпісбай Нурислам |
4 «А» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
10 |
Құсайын Мағжан |
4 «А» |
I |
Аз қамтылған |
|
11 |
Сарсембай Батырхан |
4 «В» |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
12 |
Мыңбаева Аружан |
4 «Ә» |
I |
Аз қамтылған, көпбалалы |
|
13 |
Самат Сезім |
5 «А» |
II |
АӘК+көпбалалы |
|
14 |
Самет Медина |
5 «Ә» |
II |
аз қамтылған |
|
15 |
Татимбетова Данеля |
6 «Б» |
II |
АӘК+аз қамтылған |
|
16 |
Сарсембай Шынгысхан |
6 «Б» |
II |
АӘК+көпбалалы |
|
17 |
Мыңбаева Әдемі |
6 «А» |
II |
Аз қамтылған, көпбалалы |
|
18 |
Құсайын Айтжан |
6 «А» |
II |
Аз қамтылған |
|
19 |
Айтпакаева Ділназ |
6ә |
II |
АӘК+көпбалалы |
|
20 |
Мыңбаева Айзере |
7 «А» |
II |
Аз қамтылған, көпбалалы |
|
21 |
Самат Нұрислам |
9 «А» |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
22 |
Скандарова Адема |
10 «А» |
I |
Қамқорлықта |
|
23 |
Сағадибек Сафиат |
10 «Ә» |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
24 |
Темірбекова Ақерке |
8 «Б» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
25 |
Карашин Ерасыл |
9 «А» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
26 |
Сарсембаева Амина |
8 «Ә» |
I |
Аз қамтылған, көпбалалы |
|
27 |
Өмірғали Зере |
11а |
I |
Аз қамтылған +көпбалалы |
|
28 |
Айтпакаева Гүлназ |
4а |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
29 |
Айтпакаева Айсулу |
9ә |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
30 |
Рамазан Ерасыл |
5в |
II |
Қамқорлықта |
2023-2024 Қамоқыршылық кеңесі
|
№ р/с |
Мекеменің атауы |
Аты-жөні |
Қызметі |
Байланыс телефоны |
|
Қамқоршылық кеңес төрайымы |
||||
|
1 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Махатчина Мира Атамаловна |
Қарағанды облысы Табиғи ресурстар және табиғат пайдалануды реттеу басқармасының "Қарағанды су қоймалары" КМК басшысы. |
87471762858 |
|
Қамқоршылық кеңес төрайымының орынбасары |
||||
|
2 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Жұмағұлов Айтбай Ботпайұлы |
Е.А. Бөкетов атындағы ҚарМУ доценті |
87019796601 |
|
Қамқоршылық кеңес мүшелері
|
||||
|
3 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Тойжігітов Әли Мүсәліұлы |
Қазақстанның Құрметті журналисі Қазақстанның Мәдениет кайраткері ҚР Ақпарат саласының үздігі «Нұр Сұңқар», «Алтын Сұңқар», «Алтын қалам» сыйлықтарының лауреаты |
87013532130 |
|
4 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Бейсенаев Мақсат Мұхитұлы |
ҚР Журналистер одағының мүшесі. Сарыарқа телеарнасының тілшісі |
87007870786 |
|
5 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Бейсенова Салия Байдуллаевна |
Жеке кәсіпкер Тігін салонының директоры, дизайнер |
87784292920 |
|
6 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Жуманбаева Гульдана Нуркеновна |
№1 Қалалық ауруханасының жарақаттану бөлімінің медбикесі |
87785115459 |
|
7 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Юламанова Мөлдір Бақытовна |
ЖШС «DIDS 2022» директоры |
87051370496 |
|
8 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Сыздыкова Мақпал Абдыкадыровна |
Қарағанды қалалық мәслихат аппаратында әдіскер |
87003864055 |
|
9 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Жумашев Ерболат Рымжанұлы |
«Ақпейіл» ЖК |
87758875334 |
|
10 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Жуманбаева Айнур Орынбасаровна |
«Қазыбек Нұржанов атындағы гминазия» КММ қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
87003070725 |
|
11 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Нуржанов Медет Жубанышулы |
Қарағанды облысының мамандандырылған күзет қызметі батальон командирінің орынбасары |
87004111544 |
2022-2023 оқу жылы және 2023-2024 оқу жылындағы үйірмеге қамтылу мониторингі
|
Оқу жылы |
|
|
1-4 сынып бала сыны |
5-8 сынып бала саны |
9-10 сынып бала саны |
% |
|
202-2023 |
1-10 сыныптар бойынша жалпы бала саны |
724 оқушы |
351 |
274 |
99 |
100% |
|
Үйірмеге қамтылған бала саны |
19 үйірме 438 бала |
174 |
199 |
65 |
60,5% |
|
|
2023-2024 |
1-11 сыныптар бойынша жалпы бала саны |
890 оқушы |
|
|
|
100% |
|
Үйірмеге қамтылған бала саны |
13 үйірме 265 бала |
|
|
|
30% |
Оқушыларды спорт секцияларымен қамту мониторингі
|
Оқу жылы |
Секция саны |
Қатысқан Оқушы саны |
Пайызы |
|
2022-2023о.ж |
4 секция |
150 |
19,5 |
|
2023-2024о.ж |
5 секция |
191 |
21 |
Тегін үйірме жұмыстарына қамту мониторингі
|
Пән атауы |
Мұғалім |
Қамтылуы |
Жалпы бала саны |
Пайызы |
|
English grammar |
Серікбай Ф.С. |
14 оқушы |
265 оқушы |
30% |
|
Занимательный русский язык |
Ибраева Г.К |
15 оқушы |
|
|
|
Кукольный театр «В гостях у сказки» |
Толеуов А.Р. |
16 оқушы |
|
|
|
Focus on English language |
Кебекпай А.Е. |
15 оқушы |
|
|
|
Серпін дебат клубы |
Шошимова Д |
25 оқушы |
|
|
|
Математика әлемі |
Букенова А.Е. |
72 оқушы |
|
|
|
Жас эколог |
Шаривхан Н |
27 оқушы |
|
|
|
Домбыра |
Умирбаева О.Д. |
10 оқушы |
|
|
|
Асық ату (ұлдар) Бес асық (қыздар) |
Қамай Д.М. |
6 оқушы 10 оқушы |
|
|
|
Фудбол Волейбол |
Қабыхан А.Д. |
15 оқушы 30 оқушы |
|
|
|
Баскетбол |
Жабаев К.Б. |
10 оқушы |
|
|
Тәрбие тұжырымдамасы негізінде тәрбие жұмысын жүргізудің 3 бағыты бойынша жетістіктер көрсеткіші 2023-2024 оқу жылы
Қалалық жетістіктер:
Қарағанды қаласына қала мәртебесі берілгеніне
90 жыл толуына орай балалар арасында облыстық "Әнім саған,
Қарағанды" атты эстрадалық ән орындаушылар байқауының 9 -12 жас
санаты бойынша мектебіміздің 7 "ә" сынып оқушысы Қайролла Ділназбен
3 "ә" сынып оқушысы Нығыметбек Хадиша, "Тұмарым" тобы "БАС
ЖҮЛДЕ"-ге иеленді.
Жетекшісі
Умирбаева Оксана
Дюсембаевна.
https://www.instagram.com/p/C4Hs_-Vqiq7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Білім беру қызметкерлерін дене тәрбиесі мен
спортқа жүйелі тарту мақсатында өткізілген Әлихан Бөкейхан атындағы
ауданның білім беру қызметкерлерінің XIII кәсіподақтық
спартакиадасы өтті. Командалар спорттың 4 түрінен
сайысты.
Спартакиада қортындысы бойынша мектебіміздің
ұстаздары Волейбол ойыны бойынша үздік
атанды.
https://www.instagram.com/p/C4FcBsgsU4X/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Евней Арыстанұлы Бөкетов атындағы Қарағанды университетінде өткен "Ұлттық құндылық-ұлтжанды ұрпақ" атты бастауыш сынып оқушыларына арналған фестивальде 3 "Б" сынып оқушыла https://www.instagram.com/p/C4FZFjaKdmG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA== ры 3-орын иеленді.
https://www.instagram.com/p/C4FZFjaKdmG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды қаласында шахмат ойынынан өткен жарыста 4 "Ә" сынып оқушысы Тәуекел Әмірали жеңіске жетті. https://www.instagram.com/p/C3ofBFNqNVf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/C3ofBFNqNVf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Барлық стильді каратэден" өткен қала чемпионатында жеңіске жеткен оқушыларымыз
https://www.instagram.com/p/CyvXnkXKyZE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Облыстық жетістіктер
Кекушинкай каратэдан "Кумитэ" пәні бойынша Қарағанды облысының чемпионатында 14-15 жас аралығында 50 кг салмақ дәрежесінде I-орын алғаны үшін 9 "а" сынып оқушысы Серғазы Дарина марапатталды
https://www.instagram.com/p/C3Z4wQWq5zY/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республикалық жетістіктер
2-Наурыз күні Астана қаласында өткен
«Қазақстан-Астана 2024» «Мен жұлдызбын» ІХ Халықаралық байқау –
фестивалінде «№14 мектеп-гимназиясы» КММ 1сынып оқушылары өнер
көрсетіп 1-дәрежелі дипломға ие
болды.
Жетекшісі:
Омирбаева Майгуль Рымбековна
https://www.instagram.com/p/C4FZMsjqeUr/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Біздің өнерлі, көркем 5 "А" сыныбының оқушысы Рыскулова Медина Республикалық вокал сайысынан Елордамыз Астана қаласына барып, жүлделі 3- орын алып қайтты!!! Құттықтаймыз
https://www.instagram.com/p/C0MkSuLqXPe/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республикалық "Арқа әуені" байқауынан "Вокал" номинациясы бойынша бас жүлдені 5 "а" сыныбының талантты оқушысы Мұхтар Жұлдызай иеленіп отыр. Тек алға!!!
https://www.instagram.com/p/C0MjodJK7aN/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алматы қаласындағы Республикалық Каратэ сайысынан 7”А” сынып оқушысы Амантай Алан 3 орын алды,
https://www.instagram.com/p/C6-_ijrMpM-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күніне арналған облыстық "Қыран елім -Қазақстан!" атты мектеп оқушылары арасында өткен патриоттық әндер байқауының 9-12 жас аралығы бойынша Дипломант иегері 3 "ә" сынып оқушысы Нығметбек Хадиша. Жетекшісі: О.Д.Умирбаева
https://www.instagram.com/p/CyjBVaBqklK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күні үлттық мерекесі қарсаңында
Астана қаласында өткен «Елорда дарыны» атты республикалық дарынды
оқушылар форумына мектеп-гимназиямыздың 8 «А» сынып оқушысы Кушенов
Ислам қатысып, Қазақстан Республикасы Мемлекеттік елтаңбасының
авторы Жандарбек Мәлібекұлының қолынан сыйлықтар мен диплом алды.
Құтты болсын!
Форумға Қазақстанның барлық облыстарынан
келген білім, ғылым, өнер, спорттан дарынды, жүлделерге қол
жеткізген жас таланттар қатысты. Оқудағы жақсы жетістіктері және
зияткерлік сайыстардағы жоғары нәтижелері үшін мектеп оқушылары
құрмет грамоталарымен және төсбелгілерімен
марапатталды.
https://www.instagram.com/p/CytRH_5qt9K/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Халықаралық жетістіктер
1 «Ә» сынып оқушысы Амантай Көркем Қарағанды қаласында өткен Халықаралық фестиваль-байқауына қатысып, хореография номинациясы бойынша ГРАН ПРИ-ға ие болды.
https://www.instagram.com/p/C1WfGKqKZ1l/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
3 “Ә”сынып оқушысы Марпек Али Киокушинкай-кан каратэден «KAZAKHSTAN OPEN» халықаралық турнирге қатысып I орынга ие болды.
https://www.instagram.com/p/C1PK9SUqOPz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«2023 жылдың басты оқиғасы» деп аталатын 18 желтоқсанда Астана қалсында өткен X халықаралық көп жанрлық байқау фестивалінің 1-ші орын иегерлері 3 "Ә" сынып оқушылары Аманжолова Аяулым мен Алпысбекова Кәусар
https://www.instagram.com/p/C1PKuX7qvua/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп қоржынына тағы бір жүлде. Бүгін «№14 мектеп-гимназиясы»КММ 1 –сынып оқушылары Қарағанды қаласында өткен Халықаралық фестиваль-байқауға қатысып, хореография наминациясы бойынша жүлделі 1-орынға ие болып қайтты. Жетекшісі: Омирбаева Майгуль Рымбековна
https://www.instagram.com/p/C1POvC1sg05/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектебімізде 1 қыркүйек Білім
күніне орай «Мектебім – мейірім мекені» тақырыбына салтанатты жиын
өтті. Салтанатты жиын Қасым Аманжолов атындағы балалар музыка
мектебі “Шабыт” атты оқытушылар фольклорлық ансамблінің
«Балбырауын» күйімен басталды. Алғашқы құттықтау сөз кезегінде
Әлихан Бөкейхан ауданының әкімі Кулекеев Досбол Батырбекович мектеп
оқушылары мен ұстаздарын Білім күнімен құттықтап, мектеп
табалдырығын аттаған бүлдіршіндерге ақ жол
тіледі.
Биылғы оқу жылындағы атаулы мерекелер айтылып
өтіліп, «Мектебім - мерейім», «Қазағымның мектебі» сынды әндерге
кезек берілді. Мектептің мың бұралған биші қыздарының орындауында
«Күй шашу» биі орындалды. Жиын соңында білім әлемінің алғашқы
қоңырауы соғылып, әр сынып білім сабағына аттанды. Биылғы оқу
жылында мектеп табалдырығын аттаған 129 бүлдіршінге сәт
сапар
https://www.instagram.com/reel/CwpT1a3Mgfz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектебім- мейірім мекені атты білім күніне арналған тәрбие сағаттары өткізілді.
https://www.instagram.com/p/CwxtGcjKz_n/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cww0G_2sd1o/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CwxuAcaKZVA/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CwxuAcaKZVA/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қыркүйек айында мектебімізде
оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру мақсатында Әлихан
Бөкейхан ауданының әкімшілік полиция басқарма бастығының орынбасары
Жартыбаев Елжас Асылбекұлымен кездесу өтті.
Кездесуге 9
«А»,9 «Ә», 10 «А»,10 «Ә»,11 «А»,11 «Ә» сынып оқушылары қатысты.
Оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру арқылы өмірдегі түрлі
мысалдар арқылы айта отырып, таным-түсінігін
кеңейтті.
Бұдан кейін
Әлихан Бөкейхан ауданының ПБ бастыгының орынбасары, полиция
подполковнигі Бакенов Айдын Жениспекович «Есірткіге жол жоқ»
тақырыбына баяндама жасады. Баяндама барысында презентация
көрсетілді. Түрлі алаяқтық топтардың торына түспеуіне шақырды.
Кездесу соңында жолда дұрыс жүру ережелерімен таныстырылып, түрлі
сауалдарға жауап алынды.
https://www.instagram.com/p/CwxTGCdsdSi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Оқушыларды мектептің ішкі ережелерімен таныстыру" тақырыбында 7 "А" сыныбы саптық жиын өткізді
https://www.instagram.com/p/Cww2sGaKKrU/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Тіл мерекесі күніне арналған шаралар
«Тіл білімінің атасы» Ахмет Байтұрсынұлының туған
күніне және 5-ҚЫРКҮЙЕК Қазақстан халқы тілдері күні мерекесіне
орай,
«Тіл – кемел
болашақ тұғыры» атты онкүндіктің ашылу салтанаты
өткізілді.
Мақсаты: Ана
тілге деген құрмет пен сүйіспеншілік, сондай-ақ, өзге ұлттардың
мәдениеті мен дәстүрін
танып,білу
https://www.instagram.com/p/CwxtaeJq9x8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Тілдер күні "мерекесіне орай оқушыларды тіл мәдениетін сақтай білуге,тіл тазалығы үшін күресуге,сөз өнеріне баулу мақсатында "Өзге тілдің бәрін біл,өз тіліңді құрметте"атты саптық жиыны өтті.
https://www.instagram.com/p/CwzcYFbKl8d/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан халқы тілдері күніне арналған онкүндік жоспары аясында 4 сынып оқушылары “Ана тілім” тақырыбында диктант жазды.Мақсаты:Ана тілге деген құрмет пен сүйіспеншілік,сондай-ақ өзге ұлттардың мәдениеті мен дәстүрін танып,білу.
https://www.instagram.com/p/CwzhgBkKn25/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 қыркүйек Қазақстан халқы тілдері күніне арналған 8 «А» сынып оқушысы Рымжан Наргизаның құттықтау репортажы.
https://www.instagram.com/reel/Cw4TgmQMyZV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Ұлт ұстазы -Ахмет Байтұрсынұлы» апталығы
«Ұлт ұстазы-Ахмет Байтұрсынұлы» тақырыбында 8 "Б" сыныбында сынып сағат өтті. Мақсаты: ақын өмірін оқушыларға үлгі ете отырып, өз елін сүюге, оның көркеюіне үлес қосуға тәрбиелеу
https://www.instagram.com/p/Cw4w2AiK_7j/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw4yWaIKtrw/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw4z_MlqBKd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw4z_MlqBKd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw4w2AiK_7j/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw7eqzUK7tK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Ұлт ұстазы -Ахмет Байтұрсынұлы» апталығы аясында мектебіміздің оқушыларымен Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды Университеті тарих факультеті деканының ғылыми жұмыстар жөніндегі орынбасары, аға оқытушысы Смағұлов Нұртас Бірлікұлымен конференция ұйымдастырылды. Шара барысында оқушыларға Ахмет Байтұрсынұлының еңбек жолы мен шығармашылығы жайында құнды ақпараттар берілді.
https://www.instagram.com/p/Cw5QX3xM_Kp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Ұлт ұстазы -
Ахмет Байтұрсынұлы" апталығы аясында мектеп-гимназия кітапханасы 7-
сынып оқырмандар назарына "Ұлттың ұлы ұстазы" атты кітап көрмесін
ұйымдастырып көрмеге шолу жасалды. Оқырмандар А.Байтұрсыновтың өмір
жолы, шығармашылық кітаптарымен, ғылыми еңбектерімен, қанатты
сөздерімен таныс болды.
Кітапханашылар:
Ф.Д.Абдуга
https://www.instagram.com/p/CxFzeloq6Rn/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Бүгін мектебімізде «Тіл білімінің атасы»
Ахмет Байтұрсынұлының туған күніне және 5-ҚЫРКҮЙЕК Қазақстан халқы
тілдері күні мерекесіне
орай,
«Тіл – кемел болашақ тұғыры» атты онкүндіктің
жабылу салтанаты
өткізілді.
https://www.instagram.com/p/CxN39qUKQnQ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Мен - Педагогпін!» қалалық жобасы аясында өткізілген «Ұстаз - ұлы есім» мәнерлеп оқу байқауында 8 «А» сынып оқушысы Рымжан Наргиза І орын (І Дәрежелі диплом), Маратбекқызы Жанбота ІІ орын (ІІДәрежелі диплом), Төлеуова Назерке ІІІ (ІІІ Дәрежелі диплом) иеленді. Жетекшілері Д.Н.Муштарбекова. М.Сахит, А.М.Жунисова.
https://www.instagram.com/p/CzdZRlTq_yD/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Отбасы күні Оқушылардың отбасы,жанұя туралы білімдерін шыңдай түсу,отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу мақсатында "Отбасы-бақыт мекені " тақырыбында саптық жиын өткізді
https://www.instagram.com/p/CxC8_UbqE-2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxCgdfvq88e/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
7.09.2023 күні Отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу мақсатында 5 "А" сыныбында Отбасы күніне орай "Отбасы-тіршілік тірегі" атты сынып сағаты өткізілінді.
https://www.instagram.com/p/Cw4xPhoqMmx/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Отбасым-бақыт мекені”деп аталатын сынып сағаты болды, оқушыларды қазақ отбасындағы тәрбиенің ерекшеліктері айтып өтілді .
https://www.instagram.com/p/Cw4zOMhq7bI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw7eOAqqcuu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды қаласының №14 мектеп-гимназиясында
7-9 қыркүйекте 5-7 сыныптарға
арналған
«Отбасы бақыты- ел бақыты» тақырыбында
өткізілген сурет байқауына 7«Б» оқушылары үлкен белсенділікпен
қатысты.
https://www.instagram.com/p/Cw78WWxKseW/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
9"А" сыныпта "Отбасы тәрбиесінің бала өміріне әсері. Жүрек жылуы " деген тақырыпта ата аналар жиналысы өтті. Сынып жетекшісі Майшекина Жанагуль Женисовна
https://www.instagram.com/p/CyNwpO2qTaX/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Денсаулық күні
«Денсаулық -зор байлық» тақырыбында саптық
жиын өтті. 4"Б" сынып
Мақсаты:оқушылардың жақсы денсаулығының, жан-
жақты дамуының кепілдігі- тиімді және үйлесімді тамақтану екенін
ұғындыру.
https://www.instagram.com/p/CyL52ShqiU4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Дене сергіту» тұжырымдамасы негізінде бірыңғай іс-шара жане 5-9 сыныптар үшін спорттық, жаттығулар кешені, «Мен спортты таңдаймын» сергіту іс-шарасы өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/Cw7SzNbMYcB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/reel/Cw7ShAVseUc/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxZgE5xK4Jx/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxZksyAIDm9/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
1 "Ә" және 1 "Б" сыныптарының дене шынықтыру пәнінен "Жүру және жүгіру" тақырыбында бірлесіп өткізілген ойын сабағы. Мақсаты: Оқушылардың дене жаттығуларын орындауда негізгі қимыл - қозғалыс машықтарын жасай алу және жүру мен жүгіру дағдыларын қалыптастыру.
https://www.instagram.com/p/CxfUrfLq1qM/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарашаның 17-сі күні мектеп-гимназиямызда ұлттық ойын - асық ойнаудан бір мезетте челлендж өтті. Челлендждің негізгі мақсаты-ұлттық ойындарды насихаттау арқылы қазақ халқының мәдениеті мен тарихына оқушы қызығушылығын арттыру. Шапшаңдық пен жылдамдық қабілеттерін дамыту. Ұлттық құндылықтарды бойына жиған жеке тұлға қалыптастыру. Облыс бойынша І орын иеленді.
https://www.instagram.com/reel/CzvPzQFMha4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталықтары
не үшін қажет?
2023 жылдың қыркүйегінен бастап барлық
Қазақстан бойынша білім беру ұйымдарында ата-аналарды педагогикалық
қолдау орталықтары (ААПҚО) жұмыс істей бастады. Бұл балаларды
тәрбиелеудің заманауи тәсілдерін енгізуге және барлық елдегі
отбасыларда кездесетін қиындықтарды жеңуге бағытталған. Бұл
орталықтың мақсаты-ата-аналарға бала тәрбиесінде
көмектесу
https://www.instagram.com/reel/C2_Mj7jIyu0/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
7 “А,Ә,Б” сынып жетекшілерінің ұйымдастыруымен “Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмыс жоспарына сәйкес “Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері” тақырыбында Ата-аналар жиналысы өтті. Мақсаты: интернет ресурстарын қауіпсіз пайдалану мәселесі бойынша ата-аналардың білімін арттыру
https://www.instagram.com/p/C2wJjyuKo4A/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 “ә,б,в”-сынып жетекшілерінің
ұйымдастыруыменен Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының
жұмыс жоспарына сәйкес “Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері”
тақырыбында Ата-аналар жиналысы
өтті.
Мақсаты: Интернет ресурстарын қауіпсіз
пайдалану мәселесі бойынша ата-аналардың білімін
арттыру.
https://www.instagram.com/p/C2prr5tsBYL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ата-аналарды педагогикалық қолдау аясында 8-сынып сынып жетекшілерінің ұйымдастыруымен «Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері» сабағы өтті. Онда ата-аналарға интернетке тәуелділіктің, кибербуллингтің алдын алу , интернет ресурстарын қауіпсіз пайдалану, және жалпы медиакеңістіктен қалай қорғануға болатыны туралы ақпараттар берілді.
https://www.instagram.com/p/C2cUNiKKZme/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
22.01.2024 күні 5 "а" сыныбында "Мейірім құндылығы" атты сынып жетекшінің жылдық жоспарына сәйкес сынып сағаты өткізілінді. Мақсаты: балалардың "мейірімділік", "қайырымдылық" құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту, оқушыларды мейірімділікке, қайырымдылыққа, кішіпейілділікке тәрбиелеу және де оқушылардың бірігіп, бір отбасы болып қарым-қатынас жасауды нығайту.
https://www.instagram.com/p/C2Zgn0BKYah/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
6 сынып жетекшілерінің ұйымдастыруымен “Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері” атты педагогикалық қолдау орталығы аясында ата-аналар жиналысы өтті. Мақсаты: интернет ресурстарын қауіпсіз мәселесі бойынша ата-аналардың білімін
https://www.instagram.com/p/C2ZgWICM5AT/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 "а" сыныбында "Ақпараттан ақ - қараны ажырату өнері" атты педагогикалық қолдау орталығы аясында ата-аналар жиналысы өтті. Мақсаты: Интернет ресурстарын қауіпсіз пайдалану мәселесі бойынша ата-аналардың білімін арттыру
https://www.instagram.com/p/C2MB7ZzKgvJ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Отбасы басты құндылық», « Тәрбие отбасынан басталады», «Кел танысайық», «Оқу мен тәрбие егіз», «Отбасы тәрбиегің баты ұясы», «Баланың басты ұстазы ата-ана», «Отбасы басты құндылық» т.б тақырыптарда ата-аналар жиналысы өтті
https://www.instagram.com/p/CxIKAqLt6Dy/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxILwwbLXOn/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxI5IWFK7YP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxIzlu0KVG-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxI5IWFK7YP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxMqeNaKfVO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxMeP-TIzrO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxKqVe7sq8x/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxN4Ax-MY3O/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxVltQ3siGB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxZcd-8qvCF/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxFwJ8hqEpq/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмыс жоспарына сәйкес, 11-сынып жетекшілері ата-аналармен “Сен жанбасаң лапылдап…” тақырыбында дәріс өткізді.
https://www.instagram.com/p/Cz9ELs2qwTt/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Отбасы тәрбиесі
17 наурыз Шаңырақ күніне орай “Отбасы-бақыт мекенім” атты тәрбие сағаттары өтті.
https://www.instagram.com/p/C47PLWjNYBt/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/C457-VSMqeo/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ата-ана жиналысы
https://www.instagram.com/reel/C4pASuQooY6/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“ДЕНІ САУДЫҢ-ЖАНЫ САУ“ дене шынықтыру апталығы аясында “Әкем,анам және мен” отбасылық сайысы өтті
https://www.instagram.com/reel/C3r_EnRLPLP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Әке - шаңырақтың негізгі
тірегі
Мақсаты: Жанұядағы әке мен бала арасындағы
қарым - қатынасты нығайту, ұлттық салт - дәстүрімізге байланысты
әке орнының ерекше екендігін ұғындыру, әкеге деген бала махаббатын
ояту.
2"А" сынып
жетекшісі: Кусаинова Д.Т
https://www.instagram.com/p/C3Z4TBhqcmm/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Әке жолы - ізгі жол" әкелер айлығының
жоспарына сәйкес 1 сыныптар арасында " Жеті атасын білген ер, жеті
жұрттың қамын жер" тақырыбында фотоколлаж
жасады..
Сынып жетекші:
Еркінова М.Е
https://www.instagram.com/p/C3WjeymqFL4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Сәлеметсіз
бе?
“Әкешім мақтанышым”
2”Б”сынып
Мақсаты:Отбасының қамқоршысы,қорғаушысы,арқа
сүйеп асқар тауы болған әкені құрметтеу.Бала мен әке арасындағы
байланысты нығайту.
https://www.instagram.com/p/C3XTohzMWCa/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Әке жолы- ізгі жол" атты әкелер
айлығы.
Ыбырай Алтынсарин "Әке мен бала" шығармасын
оқу, ой толғау жазу.
4
сыныптар.
https://www.instagram.com/p/C3DNEaIqkS5/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Жас зерттеушілер – ғылым болашағы Оқушылардың
ғылыми-зерттеу және зияткерлік шығармашылығын дамыту мақсатында « №
14 мектеп-гимназиясы» КММ 1 «А»сынып оқушылары мен мектепалды
даярлық «Ә»сынып оқушыларының қатысуымен «Жас зерттеуші» жобасы
аясында « Мен зерттеушімін» атты тақырыпта сабақ өтті. Жас
зерттеушілер өздерінің жұмыстарын қорғады. Өткен іс-шараға ата
аналар қатысып оқушылардың жұмыстарын тыңдап, көріп тәнті
болды.
Жетекшілері:
Омирбаева М.Р.
https://www.instagram.com/p/C1V8EyOKQRb/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Абайлаңыз балалар! Жолда жүру ережесі
"Абайлаңыз,балалар!
Жолда жүру ережесін білеміз бе?" тақырыбында
саптық өтті.
Мақсаты: жол белгілерін үйрену, ажырата білу,
білгендерін пайдалана білуге тұрақты дағдыға айналдыруға
үйрету.
Октябрь ПБ ЖПҚБ УПИ полиция капитаны Назерке
Максұтқызы Макатова оқушыларды жауапкершілікке, сергектікке, жол
ережесін бұлжытпай орындауға
шақырды.
https://www.instagram.com/p/CxVmIXnMxWT/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxZdV8tKr35/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Жолда жүру ережесі”
тақырыбында сынып сағаты
өтті.
Мақсаты: Балалардың жол ережесі туралы
білімін кеңейту, жол белгілерін, олардың топтарын ажырата білуге
үйрету;Жолда жүру мәдениетін қалыптастыру, әдептілікке, өзара
достыққа тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/p/CxZc8e0q7I_/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Жол жүру ережесі әкімшілік және қылмыстық құқықбұзушылықтың алдын алу тақырыбында полиция лейтенаты Исакасов Ж. Е және Мустафиров А. С полиция аға лейтенаты 5-7сынып оқушыларына түсіндірме жұмыстарын жүргізді.
https://www.instagram.com/p/C4aVqSVq-bC/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 12 ақпан күні ЖПІШ «Қауіпсіз жол» акциясы аясында 1- сынып оқушыларымен Ә.Бөкейхан ауданының ПБ ЖПҚР ЮПТ полиция капитаны Н.М.Мақатова мен полиция капитаны Қ.Т.Бекбауова «Жол жүру ережесі» тақырыбында практикалық дәріс жүргізді
https://www.instagram.com/p/C3PTbl3K6BI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Еңбек күні
Еңбек күніне орай мектеп парламентінің Президенті Серік Сұңғат пен мектеп парламентінің мүшесі Совет Нұрхат 2-сынып оқушыларымен мектептің кітапхана, асхана, арт-студия және көркем еңбек шеберханасына экскурсия жасады. Экскурсия барысында оқушылар әр маман иелерінің еңбегімен танысып, мамандықтың киелі ұғым екендігін түсінді. Адам еңбегін бағалай білуге үйренді.
https://www.instagram.com/reel/CxdUPXQsvxN/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Еңбек түбі-береке". Еңбек күніне арналған 5 "а" сыныбымен өткізілінген 18.09.2023 ж тәрбие сағатынан кішігірім көрініс. Тәрбие сағаты барысында оқушылар еңбек туралы мақал-мәтелдерді еске түсіріп, жетілдірді және де еңбекке байланысты өз пікірлерін бөлісе отырды.
https://www.instagram.com/p/CxZj_O_oo8s/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
22 қыркүйек күні мектепте қауіпсіздікті
қамтамасыз ету бойынша І ауысымда сағат 11:05-те, ІІ ауысым бойынша
15:35- те «ДАБЫЛ» берілді. Жалпы мектепішілік жаттығуды өткізу
жоспар бойынша екі ауысымға бөлініп
өткізілді.
Бекітілген жоспар бойынша 22 қыркүйек күні
жалпы мектепішілік «ТЖ кезіндегі іс-қимылдар жайлы нұсқаулық пен
жаттығуды және Қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша әрекеттерді
ұйымдастыру» іс-қимыл жаттығуын өткізуге дайындық
жүргізілді.
22 қыркүйек күні оқушылар өздерінің ТЖ
кезіндегі іс-қимылдар біліктіліктері мен дағдыларын қолданбалы
түрде
қалыптастырды.
https://www.instagram.com/p/CxfeZMfqImt/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/reel/Cw4TgmQMyZV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда жемқорлыққа қарсы тұру мәдениетін, рухани-адамгершілік және азаматтық –патриоттық тәрбие қалыптастыру мақсатында «Шынайылық және парасаттылық менің өмірлік ұстанымым!» тақырыбында жоғары сынып оқушылары арасында адалдық сағаты өтті.
https://www.instagram.com/p/Cw1_yS0q4fE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектептің профилактикалық кеңес мүшелерінің мектептің аймақтық инспекторы Н.М. Мақатовамен кезекті отырысы өтті.
https://www.instagram.com/p/Cw1_TTBqmH2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектебіміздің жоғары сынып оқушылары арасында Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті тарих факультеті деканының ғылыми жұмыстар жөніндегі орынбасары, аға оқытушы Смағұлов Нұртас Бірлікұлымен «Арман керек адамға» тақырыбына кездесу ұйымдастырылды. Кездесу барысында Н.Б.Смағұлов оқушыларға өз мамандығына деген сүйіспеншілігі және шығармашылық биігіндегі жетістіктері жайлы сөз қозғады. Кездесу соңында оқушыларды ұлттық құндылықтарды бойына жиған тұлға болуға шақырды.
https://www.instagram.com/p/CxfT3RqKjB7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 қазан күні мектептің аға тәлімгері М.Ж.Хазирова мектептегі өзін-өзі басқару жұмысын жандандыру, тұлғаның көшбасшылық қасиеттерін ашу және білім алушылардың ұйымдастырушылық қабілеттерін іске асыру мақсатында «Дублер күніне» арналған саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/CyAYSq2KgX-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
ДУБЛЕР
КҮНІН” өткізу мақсатында жоспар бойынша
гимназиямыздың ұстаздарынан құралған 12 «А»,12«Ә» сыныптарына сабақ
кестесі құрылып, әр сабаққа қысқа мерзімді жоспар жасалды.
Бекітілген сыныптардын сынып
жетекілері:
12 «А» - Аринова Нұрай, Аманжолов Санжар, 12
«Ә» - Бірлікова Сафия, Жусипбек Қанат. Сабақ кестесіне
сай
Көркем еңбек - Амангелдіұлы Сұлтан,Айдана
Умурзакова
Музыка - Дүйсенбаева Айсулу, Ибраева
Аяулым
Дене шынықтыру-Дуйсенгалдинов Арнур, Кенесов
Алихан
Осы күні мектептегі тәртіп биік деңгейде
болды. Күн қорытындысы бойынша дублер болған оқушылар жиналыс
өткізіп, әр қайсысы өз пікірлерімен бөлісті және мұғалім болу тек
қана қиын емес, қызықты екен деген ортақ ойға
келді.
https://www.instagram.com/reel/CyAyZvqMcaW/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
11 сынып оқушылары мен сынып жетекшілері М
.Сахит, Айнабаева Ж.М және аға тәлімгер М.Ж Хазированың
жетекшілігімен
«Ұстаздар-ұлы тұлғалар» атты Ұстаздар күніне
арналған мерекелік шара
өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/CyJkLqcLm6d/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Оқушыларды құмар ойындар мен компьютерлік ойындарға сақтандыру мақсатында мектеп психологы Алибекова Т.К 7-сынып оқушыларымен "Интернетке тәуелділіктің алдын-алу" тақырыбына ақпараттық сабақ өткізді.
https://www.instagram.com/p/CyNwREPKLe2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күні
Жас ұрпақты Отанын сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге, бай - қуатты ел екендігін мақтан етуге үйретіп, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін артыру мақсатында 3 "А" сынып оқушыларымен "Гүлдене бер, Қазақстан!" тақырыбында саптық жиын өтті. Сынып жетекшісі Ахметжамиева А.А.
https://www.instagram.com/p/CyvZjuBMkRi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4"А" сынып оқушыларымен 25 -қазан Республика күніне орай ,Отаншылдық құрмет құндылығын дарыту мақсатында "Гүлдене бер,Қазақстаным!"атты саптық жиыны өтті.
https://www.instagram.com/p/CyvaAFJs3j8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күні ұлттық мерекесі қарсаңында 8 "А" сынып оқушылары "Қыран елім - Қазақстаным!" тақырыбына саптық жиын өткізді. Мақсаты: Оқушыларды туған жерін, туған елін, халқын ардақтауға үйрету. Бақытқа жетер даңғыл жолдың бірі - туған Отанды сүюден басталатынын түсіндіру. Отанға деген патриоттық сезімдерін ояту.
https://www.instagram.com/p/CyvbakHqKj1/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Кітапханашылар: Ф.Д.Абдугалиева, Е.Н.Рахманованың ұйымдастыруымен 25 қазан - Республика күні қарсаныңда мектеп-гимназия кітапханасында "Қазақстан - ұлы дала елі" атты кітап көрмесі ұйымдастырылды. Ұйымдастыру мақсаты: Оқушыларды ұлы дала елін сүйюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елінің тарихын білуге, бай, қуатты ел екендігін мақтан етуге үйретіп, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру, таным белсенділіктерін дамыту.
https://www.instagram.com/p/Cyv3h4GKjcI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
25 қазан - Республика күніне орай оқырмандар назарына виртуалды кітап көрмесі өтті.
https://www.instagram.com/p/Cy0149fK53N/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
№14 мектеп - гимназия ұжымы мен оқушылары еліміздің айтулы мерекесі - Республика күнімен шын жүректен құттықтай отырып, Қалалық білім бөлімінің бастамасымен ұйымдастырылған “Ұлттық киім - Ұлттық рухтың айнасы” челленджін қала мектептерінен қабылдады.
https://www.instagram.com/reel/Cyx7zmpMWiG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
25 қазан Республика күніне орай “ Менің елім - Қазақстан” тақырыбында сынып сағаттары өтті.
https://www.instagram.com/reel/Cy02Hv2OwUi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cy01lPXKkDP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Қамқоршылар күні"
27.10.2023ж Жақып Ақбаев атындағы ЖББМ 29-қазан "Қамқоршылар күні" мерекесі аясында "Мейірімге толы жүрек" атты қалалық деңгейде іс -шара өткізілді. Мерекелік іс-шараға Әлихан Бөкейхан ауданында орналасқан мектептердің қамқоршылары мен әлеуметтік педагогтары қатысты. Мерекелік концерт барысында Қарағанды қалалық Білім бөлімінің Қамқоршылық және қорғаншылық секторының бас маманы Тайжанова Ш.Т. және мектеп әкімшілігі қамқоршыларды құттықтап, алғыс хаттар мен сыйлықтар табыстады.
https://www.instagram.com/p/CzA06VHM3AS/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Өнер баршаға» жобасы
“Өнер баршаға” жобасы аясында мектебіміздің 2 сынып оқушылары С. Сейфуллин театрына барып “Ғажайыпқа саяхат” ертегі қойылымын тегін көріп қайтты. #біртұтас_тәрбие
https://www.instagram.com/p/C5ij8BRMkCp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
11.03.2024 жылы "Өнер баршаға" жобасы аясында 6 сынып оқушылары қаламыздың цирк ғимаратында өткен 8 наурыз мерекесіне орай ұйымдастырылған "Арқа сазы" фольклорлық ансамблінің Ғасырлар қойнауынан" атты концертті тамашалады.
https://www.instagram.com/p/C4aVV1hKAmZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Өнер баршаға” жобасы
аясында
10 сынып оқушылары Сәкен Сейфуллин атындағы
драма театрына барып “Жас Абай” қойылымын көріп
қайтты.
https://www.instagram.com/p/Czktn9mq4gL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"4 тоқсанға 4 өнер" жобасы аясында 5-7 сынып оқушылары "Қыз бен жігіт" тақырыбында айтыс өнерін көрсетті. Мақсаты: Оқушының тіл өнеріне деген сүйіспеншілігін арттыру; сөз өнерінің қасиетін түсінуге, білуге үйрету; тіл байлығын дамыту
https://www.instagram.com/p/CzDIZv8KIDK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Аяулы алтын күз!" атты мерекелік іс-шара
болып өтті.
Мақсаты: Оқушыларға күзгі табиғаттағы
ерекшеліктері туралы түсінік беру.Алтын күздің адамға берер
пайдасын түсіндіру,табиғатқа деген сүйіспеншілік құндылықтарын
арттыру.
https://www.instagram.com/p/CzA9QxkK2kr/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алаш айлығы
«Алаш ардақтылары» саптық жиын және «Алаш айлығы» ашылу салтанаты болып өтті.
https://www.instagram.com/p/CzlGZofqdx-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алаш айлығы аясында 5 сыныптар арасында "Алаш арыстырының аманаты" атты сыныптан тыс іс-шара өткізілді.
https://www.instagram.com/p/Cz2c7SOIOv1/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қауіпсіздік эвакуация
2024 жылдың 23 мамырында мектеп-гимназиямызда 2 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-жаттығу эвакуациясы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C7TyjKTtBuB/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=MzRlDBiNWFlZA==
2024 жылдың 1 наурызында мектеп-гимназиямызда Бүкіләлемдік Азаматтық қорғаныс аясында 2 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-жаттығу эвакуациясы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C39-pA3sZA3/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 12 ақпан күні ЖПІШ «Қауіпсіз жол» акциясы аясында 1- сынып оқушыларымен Ә.Бөкейхан ауданының ПБ ЖПҚР ЮПТ полиция капитаны Н.М.Мақатова мен полиция капитаны Қ.Т.Бекбауова «Жол жүру ережесі» тақырыбында практикалық дәріс жүргізді
https://www.instagram.com/p/C3PTbl3K6BI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда өрт қауіпсіздігін алдын-алу мақсатында алғашқы әскери дайындық пәні мұғалімі Қайратов А.Р 11-сынып оқушыларына "Төтенше жағдайлар кезіндегі әрекеттер" тақырыбына дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C0MjJw5q222/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 1 наурызында мектеп-гимназиямызда Бүкіләлемдік Азаматтық қорғаныс аясында 1 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-
https://www.instagram.com/reel/C3-OOdSsaQe/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 1 наурызында мектеп-гимназиямызда Бүкіләлемдік Азаматтық қорғаныс аясында 2 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-жаттығу эвакуациясы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C39-pA3sZA3/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 1 наурызында мектеп-гимназиямызда Бүкіләлемдік Азаматтық қорғаныс аясында 1 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-жаттығу эвакуациясы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C392LmRMvGp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Дүниежүзілік азаматтық қорғаныс күні аясында, мектеп-гимназиямызда қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша,жалпы қалалық сейсмикалық жаттығулар 2-ші ауысым оқушыларына өткізілді. Сейсмикалық жаттығудың негізгі мақсаты – төтенше жағдай кезіндегі іс-қимылдар жайлы нұсқаулық пен жаттығуды және қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша әрекеттерді ұйымдастыруға, іс-қимыл жаттығуын өткізуге дайындық негізінде жүргізілді. Оқушылар өздерінің төтенше жағдай кезіндегі іс-қимылдар жөніндегі біліктіліктері мен дағдыларын қолданбалы түрде қалыптастырды.
https://www.instagram.com/p/C3sEk03KCcx/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрлігі ҚР Премьер министрінің (2023ж 27 сәуірдегі №15 11/Б-272 лп) тапсырмасына сәйкес мектеп-гимназиямызда 4 желтоқсан күні табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайларда мектеп оқушылары, педагогтары және қызметшілерін эвакуациялау әрекеттері бойынша оқу-жаттығу жұмыстары өтті.
https://www.instagram.com/p/C0dvIE2q4Nr/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Мектептегі өрт қауіпсіздігі ережелері" тақырыбында 7 "А" сыныбында дәріс сабағы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C0OXomVqy1I/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда өрт қауіпсіздігін алдын-алу мақсатында алғашқы әскери дайындық пәні мұғалімі Қайратов А.Р 11-сынып оқушыларына "Төтенше жағдайлар кезіндегі әрекеттер" тақырыбына дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C0MjJw5q222/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Өрт қауыпсіздігінің алдын алу "мақсатында
өткізілген іс- шаралар жоспары.
"Өрт қауіпсіздігі балалар
көзімен"
Сурет
байқауы.
https://www.instagram.com/p/C0To3nbNhgZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Құқық бұзушылықтың алдын алу
Жалпы құқұқық бұзушылықтың алдын алу бойынша төмендегідей жұмыстар жүргізілді.
20.05.2024 жылы 14 мектеп гимназиясында Октябрь ПБ ЖПҚБ ЮПТ УПИ қызметкері полиция капитаны Н.М.Мақатова және Октябрь ПБ криминалдык бөлімшесінің аға жедел уәкілі полиция майоры Г.К.Булекбаеваның қатысумен “Есірткі және оның салдары” атты тақырыбында 8-9сынып окушыларымен дәріс откізілді.
https://www.instagram.com/p/C7OUcwVM04S/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
8сәуір күні мектеп -гимназиямызда ҚБП УПН Октябрь полиция капитаны Қ.Тқ Бекбауова жоғары сынып оқушыларына “ Жаз мезгіліндегі қауіпсіздік. Буллинг. Кибербуллингті алдын алу тақырыбында түсіндірме дәрісін өткізді.
https://www.instagram.com/p/C55tflzMina/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
15.04.2024ж “Сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ” тақырыбында КАРУ дың сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметінен Тоқатов Руслан Алтайұлы келіп оқушылармен әңгімелесу түрінде дәріс өткізді.
https://www.instagram.com/p/C53TTuENGUO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Ұлттық ұлан 5451 әскери бөлімінің аға лейтенаты Н.С. Рахметов пен капитан А.М. Сыздыков “1992-2001 жылдар аралығында Тәжік-Ауған шекарасындағы “ соғысқа қатысқан жауынгерлерді еске алу мақсатында “ №14 мектеп-гимназиясы”мен 9-11 сынып оқушыларына біріккен ерлік сабағын өткізді. 7 сәуір-Ұлттық ұлан үшін ерлік күні. Дәл осы күні, 1995 жылы ел үшін кеудені оққа керген қазақстандық Ішкі әскердің жауынгерлері тәжік-ауған шекарасында айбынды ерліктің не екенін нақты дәлелдеп, қайтпас қайсарлық, беріспес
батылдықтың ерен үлгісін көрсеткен болатын. Амал қанша, мұздай қаруланған лаңкестермен кескілескен сол шайқаста 17 бауырымыз қаза болып, 34 жарақат алды. Оларды ұмытпау, ерліктерін ұрпақтан ұрпаққа жеткізу біздің басты мақсатымыз.
https://www.instagram.com/p/C5X_uEmMlvV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Кәмелет жасқа толмаған балалардың қылмыстық жауапкершілігі" тақырыбында полиция лейтенанты Исакасов Ж. Е және Мустафиров А. С полиция аға лейтенанты, Букенбаева Г.К. Октябрь ПБ криминалдық полиция бөлімшесіңің аға жедел уәкілі 8-9 сынып оқушыларына дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C4aV4I4quP8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Бүгін мектеп-гимназиямызда 9-10-11-сынып оқушылары арасында Қарағанды қаласы Әлихан Бөкейхан ауданының бөлім прокуроры Исенова Ақдана Жолдыбайқызы "Есірткі қылмыстарының алдын-алу және жасөспірімдер арасында қылмыстық құқықбұзушылықтың алдын-алу шаралары" атты тақырыпқа дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C0BgnPcq9AE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 06 ақпан күні профилактикалық жұмысқа сәйкес Әлихан Бөкейхан ауданы сотының ғимаратында 10:00-де өткен сот процесіне 11 сыныптың 15 оқушысы қатысып қайтты.
https://www.instagram.com/p/C2_xP85qJuL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп - гимназиямыздың педагог-психологы Т.К.Алибекова 5 - сынып оқушыларымен "Біз зорлық -зомбылыққа қарсымыз!" тақырыбында тренинг өткізді.
https://www.instagram.com/p/C1_shHkKj8s/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп инспекторы Н.М.Макатованың қатысуымен 8-11-сынып қыздары арасында жиналыс өтті. Жиналыс барысында қыздардың жүріс-тұрысы, мінез-құлқы жайында айтылып, алдағы демалыс кезіндегі қауіпсіздік шараларына жекелей тоқтады. Өмірде кездесіп тұратын мысалдармен ой түйді. Қыз балалардың сұрақтарына жауап берді.
https://www.instagram.com/p/C1R_v3bKA1v/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды-Сұрыптау станциясы ЖПБ қызмет ету аумағында 2023 жылдың 20-30 қараша айы аралығында «Құқықтық тәртіп» жедел-профилактикалық іс-шара аясында мектеп-гимназиямыздың 6-7-сынып оқушыларымен Қарағанды-Сұрыптау станциясы ЖПБ ЕҚҚКІБ жедел уәкілі полиция аға лейтенанты А.И.Исатаев пен ӘПБ ҚБААТ аға инспекторы, полиция майоры Ж.А.Садуакасова кездесу өткізді. Іс-шараның негізгі мақсаты: кәмелетке толмағандар арасында ұсақ бұзақылық, есірткі заттармен байланысты қылмыстың алдын-алу, көлік объектілерінде қайғылы жағдайлардың алдын-алу, теміржолда жүру ережелерін түсіндіру. Кездесу барысында бейнероликтер көрсетілді, оқушылар қойған сауалдарға жауап берілді.
https://www.instagram.com/p/C0BxZR_qmWg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп инспекторы Н.М.Макатованың қатысуымен 5-6-7-сынып қыз балалары арасында "Қыз баланың келбеті" тақырыбына қыздар жиналысы өтті
https://www.instagram.com/p/C1EX7aqKlpy/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп психологы Т.К.Алибекова 8-сынып оқушыларымен зорлық -зомбылықты алдын алу мақсатында "Буллинг, кибербуллинг туралы әңгімелесейік" такырыбында дәріс өткізді.
https://www.instagram.com/p/C0tIc01qY1Z/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cz6gFHsMRzX/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
06.11.23. 4"Ә " сынып оқушылары "Діни экстремизм және терроризм " тақырыбында саптық жиын өткізді. Мақсаты: Оқушыларға терроризм туралы терең түсінік беру,оның түрлері, себептері мен зардаптарын ұғындыру.
https://www.instagram.com/p/CzWGcbbKURh/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
14 мектеп- гимназия әкімшілігі "Мектепішілік жалпы қауіпсіздік" тақырыбында күзет қызыметкерлерімен отырыс өткізді
https://www.instagram.com/p/CzRKT1tqlgu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ” тақырыбында КАРУ дың сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметінен Тоқатов Руслан Алтайұлы келіп оқушылармен әңгімелесу түрінде дәріс өткізді.
https://www.instagram.com/p/C53TTuENGUO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Сыныптар буллинг пен гипербуллингтің алдын алуда ата-ананың ролі
https://www.instagram.com/p/Cz6gFHsMRzX/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Білім беру ұйымдарына және олардың
аумақтарына әкелуге тыйым салынған, оларда пайдаланылуы шектелген
нәрселер мен заттардың
тізбесі
Жалпы 1-11 сынып оқушылары Қазақстан
Республикасының Әділет министрлігінде 2021 жылғы 28 мамырда № 22857
болып тіркелген, Білім беру ұйымдарына және олардың аумақтарына
әкелуге тыйым салынған, оларда пайдаланылуы шектелген нәрселер мен
заттардың тізбесін бекіту
туралы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым
министрінің 2021 жылғы 25 мамырдағы № 235
бұйрығы.
"Білім туралы" Қазақстан Республикасы Заңының
5-бабының 35) тармағына сәйкес жасалған бұйрығымен таныстырып,
танысқаны туралы актіге қолдары
қойылды.
https://www.instagram.com/p/C3XdrAaq7qo/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
12.02.2024 жылы 5 "а" сыныбында "Құқықтық навигатор" апталығының іс-шаралар жоспарына сәйкес: "Жасөспірім және заң, "Жасөспірімнің құқықтары мен міндеттері", "Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік" атты тақырыбында сынып сағаты өтті. Оқушылар кәмелетке толмаған жаста қандай құқықтар мен міндеттер болатыны және қылмыс болған жағдайда қандай әкімшілік жазалар болуы мүмкін екендігі туралы танысты.
https://www.instagram.com/p/C3RhMQ5KVpQ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Оқушыларымызды жаман әдеттерден бойларын аулақ ұстатып, ондай әрекеттерге бармауға тәрбиелеу, адамгершілігі мол саналы азамат болып өсуіне ықпал жасау мақсатында 6"Б" сынып оқушылары "Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың, зорлық-зомбылықтың, қорлаудың, қудалаудың алдын-алу шаралары" атты саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C2cMbx1qLYQ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мақсаты: Балаларға зорлық-зомбылық туралы мағлұмат беру, адамның жаны мен тәніне үлкен зардап әкелетін соққы екенін түсіндіру және зорлыққа қарсы біздің елімізде заң бар екенін айту. Балаларға өз жүрген орталарында мейірімді болуға, бұзақылық істерге бармауға, адами бойларындағы қасиеттерін сақтауға, әдепті де, тәртіпті тұлға болып өсуіне тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/p/C2cLEtAqfXs/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Кәмелетке толмағандар арасында құқық бұзушылардың, зорлық- зомбылық, қорлаудың, қудалаудың алдын- алу шаралары" тақырыбында саптық жиын өтті. Жауапты: 4«Б» сыныбы
https://www.instagram.com/p/C2cKUfxKNA_/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
11 А сыныбы “Кәмелеттік жасқа толмағандардың құқық бұзушылықтарының алдын алу” тақырыбында саптық жиын өткізді. Сынып жетекшісі Мухит С
https://www.instagram.com/p/C2cHAelKguV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Патриоттық тәрбие
6505 әскери
бөлімі батальон командирінің тәрбие және әлеуметтік
құқық жұмыстар жөніндегі орынбасары майор Ахметов Қуаныш
Байзакович
Қазақстан Республикасының Ұлттық Ұлан
академиясына түсу мақсатында ақпараттық жұмыстар жүргізді және
концерттік бағдарлама көрсетіп оқушылардың патриоттық рухын
көтерді
https://www.instagram.com/p/C0Tp-aAtlno/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды-Сұрыптау станциясы ЖПБ қызмет ету аумағында 2023 жылдың 20-30 қараша айы аралығында «Құқықтық тәртіп» жедел-профилактикалық іс-шара аясында мектеп-гимназиямыздың 6-7-сынып оқушыларымен Қарағанды-Сұрыптау станциясы ЖПБ ЕҚҚКІБ жедел уәкілі полиция аға лейтенанты А.И.Исатаев пен ӘПБ ҚБААТ аға инспекторы, полиция майоры Ж.А.Садуакасова кездесу өткізді. Іс-шараның негізгі мақсаты: кәмелетке толмағандар арасында ұсақ бұзақылық, есірткі заттармен байланысты қылмыстың алдын-алу, көлік объектілерінде қайғылы жағдайлардың алдын-алу, теміржолда жүру ережелерін түсіндіру. Кездесу барысында бейнероликтер көрсетілді, оқушылар қойған сауалдарға жауап берілді.
https://www.instagram.com/p/C0BxZR_qmWg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
14-ші қараша 10”А” сыныбында “Калашников
автоматын толық емес бөлшектеп жинау реті” тақырыбына ашық сабақ
өткізілді.
Оқытушы-ұйымдастырушы: Қайратов Асқар
Рахатұлы
https://www.instagram.com/p/Czn0F-SKnGB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Балаларды адамгершілікке,Отанын сүюге,оны қорғауға баулу,оларға патриоттық тәрбие бере отырып, өз елін,жерін қастерлейтін саналы да парасатты елжанды-ұлтжанды азамат етіп тәрбиелеу мақсатында “Ұлы жеңіс жасасын!” тақырыбында саптық жиын өтті.
https://www.instagram.com/reel/C65E4qQoi2n/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Ұлттық ұлан 5451 әскери бөлімінің аға лейтенаты Н.С. Рахметов пен капитан А.М. Сыздыков “1992-2001 жылдар аралығында Тәжік-Ауған шекарасындағы “ соғысқа қатысқан жауынгерлерді еске алу мақсатында “ №14 мектеп-гимназиясы”мен 9-11 сынып оқушыларына біріккен ерлік сабағын өткізді. 7 сәуір-Ұлттық ұлан үшін ерлік күні. Дәл осы күні, 1995 жылы ел үшін кеудені оққа керген қазақстандық Ішкі әскердің жауынгерлері тәжік-ауған шекарасында айбынды ерліктің не екенін нақты дәлелдеп, қайтпас қайсарлық, беріспес батылдықтың ерен үлгісін көрсеткен болатын. Амал қанша, мұздай қаруланған лаңкестермен кескілескен сол шайқаста 17 бауырымыз қаза болып, 34 жарақат алды. Оларды ұмытпау, ерліктерін ұрпақтан ұрпаққа жеткізу біздің басты мақсатымыз.
https://www.instagram.com/p/C5X_uEmMlvV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«14 мектеп - гимназиясы» КММ да 10-11 сынып
оқушыларымен 15-ақпан кеңес әскерлерінің Ауғанстан Демократиялық
Республикасынан шығарылғанына 35 жыл толуына
орай
«Ауған, сөнген шоқ, өшкен арман Тек сенен
Есте қалған…» атты
Ауған соғысының ардагерлерімен кездесуі өтті.
Қарағанды қаласы және облысының «Басқа мемлекеттердің аумағындағы
ұрыс қимылдарының ардагерлері» қоғамдық бірлестігінің төрағасы
Испаев Талғат батыр ағамыз
қатысты.
«Ауған соғысы және оған қатысқан жауынгер
ағаларымыз туралы айта отырып, біз өскелең ұрпақтың бойына
патриоттық сезім қалыптастырып, Отанына, туған жеріне деген
сүйіспеншілігін арттырып, шыңдай түсетінімізге сенім мол» деп өз
естеліктерімен
бөлісті.
https://www.instagram.com/p/C3WkAT3qUA7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Оқушылардың Отанына деген сүйіспеншілік сезімін қалыптастыру мақсатында 2”Б” сынып оқушылары” Біз Қазақстанның болашағымыз”атты саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C1EjoVQMaC2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
9 "А" сынып оқушыларының ұйымдастырылуымен 16 желтоқсан - Қазақстан Республикасының тәуелсіздік күніне орай "Ел бақытын тербеткен - Тәуелсіздік" атты мерекелік іс-шара өтті. Сынып жетекшісі Майшекина Ж.Ж.
https://www.instagram.com/p/C1EW8LYKIG6/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Қазақстан-біртұтас жер, біртұтас халық, біртұтас болашақ!" тақырыбында 7 "А" сыныбы саптық жиын
https://www.instagram.com/p/C0tb64VqeBc/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5в сыныбында “Қазақстаным-егеменді ел”атты сынып сағаты болып өтті , бабаларымыз аңсаған тәуелсіздіктің алған күннен бастап өткен жолдарымыз , жетістіктеріміз жайлы мәлімет берілді.
https://www.instagram.com/p/C0tcGdIq-6w/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Тәуелсіздік- ел тұғыры» тақырыбында саптық
жиын өтті.
4«Б»
сынып
https://www.instagram.com/p/C012bC4KqmM/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алаш қайраткері, Ұлт көсемі, Алаш Орда Автономиясы үкіметінің тұңғыш төрағасы “Әлихан - ұлт азаттық күрескері” атты өлкетанушы Тұңғышбай Мұқанның авторлығымен шығарылған танымдық - деректі фильмін оқушыларымыз тамашалап қайтты.
https://www.instagram.com/p/C0l967HMtjp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4.12.23. Жас ұрпақ бойына еліне,жеріне,ұлтына деген патриоттық сезімін қалыптастыру мақсатында 4 "Ә " сынып оқушылары " Біз Қазақстанның болашағымыз " тақырыбында саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C0dtcdPKFqv/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
14-ші қараша 10”А” сыныбында
“Калашников автоматын толық емес бөлшектеп жинау реті” тақырыбына
ашық сабақ өткізілді.
Оқытушы-ұйымдастырушы: Қайратов Асқар
Рахатұлы
https://www.instagram.com/p/Czn0F-SKnGB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күніне
арналған
"Мен Отанымның бақытты ұланымын!" тақырыбында
сынып сағаты өтті.
4"Б"
сынып.
https://www.instagram.com/p/Cyvbo5Nq-dD/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2023 жылдың 4 желтоқсанында, 6”Б” сыныбы “Біз
Қазақстанның болашағымыз!” атты мерекелік саптық жиын
өткізді.
Сынып
жетекшісі: А.Серік
https://www.instagram.com/p/C0dsyVVKHHz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
10 "Ә" сынып оқушылары "Қазақстан-біртұтас жер, біртұтас халық, біртұтас болашақ" тақырыбында саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C0tJ0eqKfH3/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда Тәуелсіздік күні қарсаңында 2-5-сынып оқушыларының "Жас қыран", "Жас Ұлан" жасөспірімдер мен балалар ұйымына қабылдау салтанатты жиыны өтті. Салтанатты жиынға "Өсиет" аталар мектебі мен "Ғибрат" әжелер мектебінің ата-әжелері қатысып ұйымға қабылданған оқушыларға төсбелгі мен галстук тағып тілектерін арнады, ақ баталарын берді.
https://www.instagram.com/p/C0t9Au2KxSu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5в сыныбында “Қазақстаным-егеменді ел”атты сынып сағаты болып өтті , бабаларымыз аңсаған тәуелсіздіктің алған күннен бастап өткен жолдарымыз , жетістіктеріміз жайлы мәлімет берілді.
https://www.instagram.com/p/C0tcGdIq-6w/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
7 мамыр күніне арналған шаралар
7”Ә” сынып оқушыларының ұйымдастырылуымен “7-мамыр Отан қорғаушылар күні” мерекесіне орай мерекелік іс-шара өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/C65EoecouOV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5-7сыныптар
арасында
“ Ынтымақ, бірлік, келісім-ең асыл байлық ел
үшін” атты 1-мамыр Қазақстан халықтарының бірлігі достығы күніне
арналған фестиваль өткізілді
Мақсаты: Оқушылардың достыққа деген
қарым-қатынастарын нығайту Қазақстанның дамып,өркендеуіне достық
арқылы өз үлестерің қосуға
баулу
https://www.instagram.com/p/C6bWk_OsQiG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды қаласы білім бөлімінің
ұйымдастыруымен №14 мектеп-гимназия қабырғасында Қазақстан
Республикасы Қарулы Күштерінің құрылғанына 32 жыл толуына, Ұлы Отан
соғысының Жеңісіне 79 жыл, Ауғанстаннан ОКСВА шығарылғанына 35 жыл
толуына орай Қарағанды қаласының АӘжТД- пәні оқытушылар жане ӘПСК
басшылары арасында
IIІ қалалық олимпиадасы
өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/C2JYnU_IEKg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
1 мамыр күніне арналған шаралар
Қазақстан халқының Бірлігі күніне арналған мерекеге орай 7 “Б” сыныбының өткізген саптық жиыны. Мерекелік саптық жиында Бірлік күні жайлы біраз ақпараттар беріліп, әртүрлі ұлт өкілдерінің биін билеп, “Бейбітшілік сақталады” әні шырқалды.
https://www.instagram.com/p/C6bEhvcLz95/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“1-мамыр Бірлік пен Ынтымақ күні” қарсаңында 5-7 сыныптар арасында Ұлтаралық фестиваль өтті.
https://www.instagram.com/p/C6Yp__SMxpS/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“1-мамыр Бірлік пен Ынтымақ күні” қарсаңында 5-7 сыныптар арасында Ұлтаралық фестиваль өтті. Фестивальда Армян халқының құндылықтарын дәріптеп, өнерін көрсеткен 5”Б” сыныбы 1-орынға ие болды! Мақсаты: 1 мамыр Қазақстан халықтар бірлігі күні екенін оқушыларға жеткізу. Ынтымақтыққа, достыққа, өз Отанын сүюге, қорғауға тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/p/C6Yp__SMxpS/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Экология бағыты бойынша атқарылған жұмыстар
Табиғатты аяла конкурсының “Эко блогер”
номинациясы бойынша қатысушысы 7”Б” сынып оқушысы Сәулехан
Аружан.
Жетекшісі:
Сыздыкова А.Ш.
https://www.instagram.com/reel/C6YqNQKMo9b/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Елімізде өтіп жатқан «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН – ТАЗА
АЙМАҚ» республикалық акциясына орай, Қарағанды қаласының білім беру
ошақтарының оқушылары құс ұяларын жасап
орнатты.
№14 мектеп-гимназия Оқушылары құс ұяларын
«Технология» сабағында мұғалімдердің жетекшілігімен табиғи ағаш
қалдықтарын кәдеге жарата отырып, өз қолымен
жасады.
Акция аясында оқушылар қаламыздағы Green City
Park
ауласына құс ұяларын ағашқа орнатып,
табиғатқа қамқорлығын білдірді. Өйткені мұндай жылы әрі қонымды
ұялар құстар үшін көктем мезгілінде аса қажет. Осылайша мектеп
оқушылары қанатты достарына қамқорлық
танытты.
https://www.instagram.com/p/C6GiEBxMKTH/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республикалық “Жасыл Қазақстан” экологиялық
акциясы аясында мектеп маңын оқушылар көктемдік дайындық жұмыстарын
жүргізді.
Мақсат:оқушылардың экологиялық сауаттылықты
арттыру, еңбекке
баулу.
https://www.instagram.com/p/C6GiBfNMmk4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Экология және қоршаған орта" апталығы аясында Биология пәнінде Флорамен тәжірибелер жүргізілді.
https://www.instagram.com/p/C5qTmJwMh8h/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Құттықтаймыз!!! “Зияткерлік модернизация” жобасы аясында ҚББ ұйымдастыруымен өткен “Үздік жоба” қалалық байқауына мектеп-гимназия ұстаздары мен оқушылары қатысып жүлделі оралды. ?Жаратылыстану бағыты бойынша Тілеубек Замира 3 орын, жетекшісі Шаривхан Н. ?Қоғамдық - гуманитарлық бағыт бойынша Амантай Диар 2- орын, жетекшісі Мукушева С. Р, Мұхтар Жұлдызай 2 орын, жетекшісі Кебекпай А.Е. ?Математикалық бағыт бойынша Маратбекқызы Кәусар 2 орын, жетекшісі Коржынбаева Ж.Ж
https://www.instagram.com/p/C6VpByfMGxi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Салауатты өмір салты бағыты бойыншы атқарылған жұмыстар
22сәуір күні мектеп-гимназиямызда “Қарағанды қаласы №1 көпбейінді ауруханасы” салауатты өмір салтының маманы Садыкова Жансая Аманқызы ата-аналарға Еуропалық иммундау апталығы аясында вакцинация бойынша түсіндірме жұмыстарын жүргізіп дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C6Nw5DSMUj8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 сәуір күні мектеп-гимназиямызда “Қарағанды қаласы №1 көпбейінді ауруханасы” салауатты өмір салтының маманы Садыкова Жансая Аманқызы 8-9 сынып оқушыларына “А вирустық гепатиттің алдын алу” тақырыбы бойынша түсіндірме жұмыстарын жүргізді.
https://www.instagram.com/p/C58BxEsMr19/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Салауатты өмір салты-жақсы көңіл күйдің кілті” денсаулық-сауаттылық апталығы аясында мектепалды “Ә” сыныбында “Ханталапай” спорттық ұлттық ойыны.Сынып жетекшісі: Бектибаева Ж.Р
https://www.instagram.com/p/C52FNpaICcL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Салауатты өмір салты - жақсы көңіл-күйдің
кілті”Денсаулық - сауаттылық апталығы аясында.Ата-аналарға үй
жұмысы: “Балаңыздың дене
бітімі”
Мектепалды даярлық “ә” сыныбы.Сынып
жетекшісі: Бектибаева
Ж.Р
https://www.instagram.com/p/C5m2R0hooMd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
-
Мектебімізде "ДЕНІ САУДЫҢ - ЖАНЫ САУ" дене шынықтыру апталығы аясында, ұлттық ойындар сайысы өткізілді
https://www.instagram.com/p/C3sBQtfqJUC/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мақсаты: Ұлттық ойындар дене шынықтыру іс –
әрекетінде кең қолдана отырып, балалардың дене тәрбиесін дұрыс
жолға қою, спорттық шеберліктерін, мүмкіндіктерін
арттыру.
Қазақ халқының ерлік – жауынгершілік тарихын
ұрпаққа ерліктің өшпес үлгісін қалдырған хан батырлардың өмір
өнегесімен таныстыру, өз жерін, өз елін қорғай алатын ел жанды,
ұлттық намысы мол жігерлі бүлдіршіндерді
тәрбиелеу.
Жас ұрпақты өздігінен білім деңгейін көтеруге
үйретіп өзін – өзі тәрбиелеуге
дағдыландыру.
Мектепалды даярлық “А”, “Ә” сыныптары.Сынып
жетекшілері:Толеубекова Г.Г., Абдулинова
А.Т.
https://www.instagram.com/p/C3H16K5qK2o/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
22.01.24 күні 5в сыныбында математикалық
сауаттылық апталығы ашылуына байланысты “Математика -адам өмірінде
“ деп аталатын сынып сағаты өтті . Мақсаты : Бүгінгі күн талабына
сай оқушы, математикалық білімді өмірлік жағдаяттарда кездесетін
түрлі мәселелерді шешуде еркін қолдану боп
табылады
https://www.instagram.com/p/C2cKxBNKMFR/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Сенбілік
Сенбілік — бұл ұжымдық рухты, бірегейлікті, ауызбіршілікті көрсететін керемет шара. 2024жылдың 13сәуір күні «Таза қала-сенен басталады!» жалпы қалалық сенбілік өтті.Барша қала тұрғындарын туған жерімізді таза ұстауға шақырамыз.
https://www.instagram.com/reel/C5sHPjHtMb4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Түлектерден игілікті іс!
Елімізде өтіп жатқан «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН – ТАЗА АЙМАҚ» республикалық
акциясына орай, мектеп-гимназиямыздың алғашқы түлектері «Жасыл
аймақ» ұранымен, жас мектеп, жас ағаш, жас түлек бірге гүлденейік
деген мақсатпен қайың ағаш көшеттерін отырғызды. Игілікті ісімізге
арнайы қалалық маслихат қасындағы экологиялық комиссия мүшесі,
қоғам белсендісі, зейнеткер, ел ағасы Келдібаев Сәкен Сәбиденұлы
ағамыз келіп, түлектерге батасын
берді.
https://www.instagram.com/reel/C6QUDncsiva/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Наурыз айы
Наурызнаманың 10 күндік жоспарына сәйкес “23 наурыз - Тазару күні”. Бұл күні салт-дәстүр, әдет-ғұрып бойынша Наурыз мейрамын тойлап болған соң тазару жұмыстары жүргізіледі. Осыған орай 5-сыныптар сынып ішінде және мектеп ауласында тазалау жұмыстарын жүргізді.
https://www.instagram.com/reel/C42NVe8NPgZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Наурызнама» жоспарына сәйкес, 22 наурыз - «Жыл басы» күні.
https://www.instagram.com/reel/C4zSetQIfGl/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
1 “Ә” сыныбында Наурыз мейрамына орай “Наурыз - жыл басы” атты сынып сағаты өтті.
https://www.instagram.com/reel/C4xQ1KGMbwz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Наурызнама мейрамының тойлануына сәйкес
21.03.2024ж “Ынтымақ “күні аталып өтті .Дәстүріміздің құндылықтарын
дәріптеп жүрейік!Тәрбие сағатының мақсаты: оқушылардың ұйымшылдық,
береке-бірлік, татулық туралы оқушыларға ынтымақ ұғымы туралы
түсінік беру;
оқушылардың жағымды қарым-қатынастарын,
сүйіспеншіліктерін дамытуға ықпал
ету;
оқушыларды татулыққа, ауызбірлікке, достыққа
тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/reel/C4xG779sg1U/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
20 наурыз – Ұлттық спорт күні. Бұл күні 9-сыныптар арасында ұлттық спорттан түрлі жарыстар ұйымдастырылды. ( аударыспақ, жамбы ату, теңге ілу), асық ату, тоғызқұмалақ, т.б. турнирлері өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/C4un8sksQrL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
20 наурыз күні мектебімізде 9 айға 9 іс -шара Республикалық жобасы аясында білім алушылардың эстетикалық сезімдерін, рухани-адамгершілік мәдениетін қалыптастыру, балалардың домбыра тартуды насихаттау, еліміздің мәдени мұрасын сақтау мақсатында оқушылар мен ұстаздар арасынан құрылған домбырашылары «Балбырауын» күйін орындады.
https://www.instagram.com/reel/C4ukwYhMAq1/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 наурыз - “Ұлттық киім күні” аясында 6 “А” қыздары ұлттық сәнді киімдерді дәріптеді
https://www.instagram.com/reel/C4stIP5NBTR/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Әр ұлтты ерекшелендіретін - дәстүрлі құндылықтары. Ұлттық киім - кез-келген халық мәдениетінің ажырамас бөлігі. Мектебімізде ұлттық мәдениетті сақтау, насихаттау мақсатында «Наурызнама» жоспарына сәйкес 18.03 күні «Ұлттық киім» күні аталып өтуде. Ұлттық құндылықтарымызды дәріптеп жүрейік!!!
https://www.instagram.com/reel/C4sdBiRsgck/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
6 «А» сыныбы «Наурыз- бейбітшілік пен бірлік мерекесі» тақырыбында саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/reel/C4scr_sM3Xa/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Наурызнама онкүндігіне сәйкес, 14 наурыз күні – Көрісу күні - Амал мерекесі деп жарияланды.Көрісу күні халық қыстан аман-есен шыққанына, көктемге аяқ басып, туыс-туған, көрші-көлеңмен жүздескеніне қуанып, қол алысып, төс қағысады. Бір-біріне деген араздық, өкпе-ренішті ұмытып, амандық тілейді.
https://www.instagram.com/reel/C4sb72Tsdth/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 наурыз - Ұлттық киім күні. Наурызнама онкүндігіне сәйкес, бұл күні дәстүрлі қазақ костюмін, оның сұлулығы мен бірегейлігін сақтау және дәріптеу үшін атап өтілетін маңызды мереке. Дәл осы күні бүкіл ел бойынша адамдар дәстүрлі қазақ киімдерін киеді, халқымыздың мұрасы мен мәдениетін сақтауға ықпал ететін қазақы нақыштағы әшекейлерін тағады.
https://www.instagram.com/reel/C4sbhLpMclo/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
16 наурыз «Мәдениет және ұлттық салт-дәстүр»
күніне орай,
6 сыныптардың ұйымдастыруымен мерекелік
іс-шара аталып өтті.
https://www.instagram.com/reel/C4lDQoCNFgE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алғыс айту күні
3"А" сыныбы"Алғыс айту" мерекесінде барша қазақ еліне шексіз Алғыс білдірді
https://www.instagram.com/reel/C389feioBY8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Құрметті ұстаздар және ата-аналар!!!Сіздерді көктемнің алғашқы күні - Алғыс айту күнімен құттықтаймыз!10”А” сынып оқушыларына көрсеткен қамқорлықтарыңыз бен аялы алақан, жылы лебіздеріңіз үшін басымызды иіп, рақметімізді айтамыз. Мерейлі мерекеде дендеріңізге саулық, отбасыларыңызға амандық, істеріңізге сәттілік тілейміз. Сіздерге шын жүректен тағзым және өмір үшін алғыс айтамыз!”Ізгі ниетпен:10 “А” сынып оқушылары.Сынып жетекшісі: Ибраева Г.К.
https://www.instagram.com/reel/C38LhnuLz3m/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Көрісу күні
Көктемнің жылы лебімен келген бүгінгі Амал
күнімен баршаңызды шын жүректен
құттықтаймыз!
Татулықтың, сыйластықтың белгісі 14 – наурыз
«Амал» күні – қазақ халқының ертеден келе жатқан салт-дәстүрі. Бұл
– елдің ырыс-ынтымағын арттыратын айрықша
мейрам. Жауапты 4 сынып
оқушылары?
https://www.instagram.com/reel/C4sXHL9M5ME/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
19 Наурыз - Жаңару Біз, 10-сынып оқушылары Наурыз - елдің заманауи тарихындағы ауқымды өзгерістерге жол ашқан жаңа саяси кезеңнің “жаңа көшеттер-жаңа идеялар-мемлекет дамуындағы жаңа кезеңді” қолдаймыз! Челленд
https://www.instagram.com/reel/C4r3Bc_sY1y/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 наурыз - Ұлттық киім күні. Ұлт рухының шағылысы. Ұлттық киімге арналған бұл күн ата-бабамызды, ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келе жатқан әдет-ғұрыптарды еске алатын ерекше кезеңге айналады. Челлендж
5 наурыз - Қайырымдылық күні. Бұл күні мектебіміздің 11 сынып оқушылары игі істер жасауға арналған бейне-ролик түсіріп, оқушылардың бойында жанашырдық пен өзара қол ұшын беру құндылықтарын қалыптастыруға себепкер болды. Қайырымдылық - адамның асыл қасиеттерінің бірі. Кісінің айналасындағы адамдарға деген ықыласы мен көмегін, адамгершілік қарым-қатынастарын білдіреді.Челлендж
лттық ойындар насихаттау Асық ату және
Бесасық ойыны челендж
Мақсаты: Атадан қалған мұраны
жаңғырту.
Ұлттық ойын
https://www.instagram.com/reel/C4p1jA7sM6V/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 Наурыз - Ұлттық киім күні. Наурызнаманың онкүндігінде еліміздің барлық өңірінде ұлттық киімдерді насихаттауға бағытталған күн. Осы күнге орай мектеп кітапханасының 8”Б” сынып оқырманы Социалова Еркеназ кітапхана сөресіндегі “Қазақ халқының ұлттық киімдері” кітабынан ұлттық киімдердің жасалу жолдарының негізгі түрлерімен таныс болып, таным түсінігін кеңейтті.
https://www.instagram.com/reel/C4pa2fnMkhI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
8 наурыз Челлендж
https://www.instagram.com/reel/C4POWNwoCpz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
1 Ә сынып оқушылары барша аналарды 8 наурыз халықаралық әйелдер күнімен құттықтайды! челлендж
https://www.instagram.com/reel/C4P9kg-MfbO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектепішілік шара 8 наурыз
https://www.instagram.com/reel/C4NttBZMsyV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ұмыт болуға айналған төл мәдениетіміз бен өнерімізді қайта тірілтіп, салт-дәстүрді жаңғыртып, оқушылардың көркемдік талғамын қалыптастыру мақсатында мектеп-гимназиямызда “Бұрымды қыз” байқауы өтті.
https://www.instagram.com/reel/C4Nh4B7sHzG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4"Ә " сынып оқушылары " Ана-өмірдің шуағы"тақырыбында саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C4Fa20hKxsE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Педагогтар мен оқушылардың өзара қарым- қатынастарын нығайта отырып, өмірде қиындыққа мойымай жұмысқа, оқуға деген қызығушылықтары мен белсенділіктерін арттыру мақсатында “Өмір сен-ғажапсың!” акциясы өтті.
https://www.instagram.com/reel/C3-jODNMwiZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ұлттық құндылықтарды насихаттау жұмыстары
Тақырыбы: Бесік жыры.Мақсаты: Балаларға бесік
жыры туралы түсінік беру. Бесік балаға берер тыныштығы, тазалығы
туралы үйрету. Сөздік қорларын, ақыл – ойларын дамыту. Мектепалды
даярлық “А”, “Ә” сыныптары.Сынып
жетекшілері:
Толеубекова Г.Г. , Абдулинова
А.Т.
https://www.instagram.com/p/C2psNw_KK-Q/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"4 тоқсанға 4 өнер" жобасы аясында 5-7 сынып оқушылары "Қыз бен жігіт" тақырыбында айтыс өнерін көрсетті. Мақсаты: Оқушының тіл өнеріне деген сүйіспеншілігін арттыру; сөз өнерінің қасиетін түсінуге, білуге үйрету; тіл байлығын дамыту
https://www.instagram.com/p/CzDIZv8KIDK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Салт-дәстүр күні”аясында “Өнер - таусылмас
азық” тақырыбында мектебіміздің ұлағатты ұстазы Оспанов Дархан
Абикеновичпен
7”а” және 7”ә”сыныбының ұлдары кездесіп
домбыра жасаудыңқыр-сырларымен танысты.
https://www.instagram.com/reel/C3609bBNViz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
10 қаңтар - Қазақ әдебиеті және Азаттық лирика күні. Бұл күні, 1915 жылы қазақтың дарынды жазушысы Ілияс Есенберлин дүниеге келді. Мектебіміздің 6 “А” сынып оқушысы Төлеу Назерке #асылсөз челленджін 68 мектептен қабылдап, ақынның “Оқушы бала әні “ өлеңін мәнерлеп оқып, 53 мектеп-лицейіне жолдайды.
https://www.instagram.com/reel/C2Ab7c4sXeL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Ұрпаққа аманат” жобасы аясында 26.02 “Ер қанаты - ат” (жабағы үйрету) тақырыбында 7Б сынып оқушыларымен ата-ана арасында кездесу ұйымдастырылды. Кездесу барысында атбелгілік, аңшылық, қазақ атбелгілік өнерінің ерекшелігі жайлы сыр-сұхбат өтті. Оқушылар қызыға қатысып, сұрақтар қойды. Баяндаушы ретінде Мәдидің әкесі Бекзат Қуантайұлы келді. Сынып жетекші: Шәкәрім А.Т.
https://www.instagram.com/reel/C4NgP-UsTPd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды қаламыздың 90 жылдық мерей тойына
арналған
«Қазыналы өлке - Қарағандым» атты
мектепішілік іс шара
өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C3SyLhRN166/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“XXI ғасыр-сауатты ұрпақ ғасыры” апталығының жоспары бойынша 8-10 сыныптар арасында «Жалынды жастар - жарқын болашақ» тақырыбында бейнеролик түсірілді.
https://www.instagram.com/reel/C2MBURuu3nG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“XXI ғасыр-сауатты ұрпақ ғасыры” апталығының жоспары бойынша 5-7 сыныптар арасында «Мен елімнің ертеңімін!» тақырыбында видеоролик түсірді
https://www.instagram.com/reel/C2OuHbetccn/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Ар-ұят” құндылығы сынып сағаты. “Ар-намыс керек адамға” 6”Ә” сынып. Жетекшісі:Жакупова Г.М
https://www.instagram.com/p/C2Jfu1No8L4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
ДосболLIKE:ДОСТЫҚ
ДосболLIKE:ДОСТЫҚ ҚОЛЫН ҰСЫН” акциясы аясында”Өзін-өзі басқару ұйымының” Мүшелерімен “Бауырсақ пати” мақал-мәтел айту көңілді жарысы өтті
https://www.instagram.com/reel/C3DNiz5NFS_/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“ДосболLIKE:ДОСТЫҚ ҚОЛЫН ҰСЫН” акциясы аясында “Адал ұрпақ” ерікті мектеп клубы мүшелерімен “Бір мақал-бір тәтті” айдарымен көңілді іс-шара өтті.
https://www.instagram.com/reel/C3DNYC5tese/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“ДОСБОЛLIKE” акциясы аясында 7 «А» сынып оқушылары флешмоб дайындады.
https://www.instagram.com/reel/C3CdNHRsLxF/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"ДОСБОЛLIKE: достық қолын ұсын" акциясы аясында "Өзін-өзі басқару ұйымы" мүшелерінің қолдауымен “Достық” көрмесі.
https://www.instagram.com/reel/C2zKh94sGEP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда “Өзін-өзі басқару ұйымы” мүшелерінің қолдауымен “ДОСБОЛLIKE: достық қолын ұсын” акциясы басталды.
https://www.instagram.com/reel/C2zKJSbsnHf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"ДОСБОЛLIKE: достық қолын ұсын" акциясы аясында "Өзін-өзі басқару ұйымы" мүшелерінің қолдауымен көңілді үзілістен көрініс.
https://www.instagram.com/reel/C2zKfj7sy62/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарттар күні
«Алаш ардақтылары» саптық жиын және «Алаш айлығы» ашылу салтанаты болып өтті.
https://www.instagram.com/p/CzlGZofqdx-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Тіл – тарих қойнауында» атты қалалық марафонында, мектебіміздің «Руханият» жастар ұйымы өнер көрсетті. Кеш барысында жастар білім мен өнерді бірге ұштастырып, сахна төрінде ән айтып, поэзия оқып, сахналық қойылым қойды. Мағжан Жұмабаевтың «Мен жастарға сенемін...» ұранын айқындай түскендей.
https://www.instagram.com/reel/C1Y8mWMsiS-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда қала мектептері психологтарымен өткен семинар соңы Тәуелсіздік күніне арналған "Ұлттық рух- Тәуелсіздік тірегі" тақырыбындағы мерекелік концертке ұласты. Концерт шымылдығы домбырашылардың күмбірлеген күйімен ашылды. Гимназияның өнерлі оқушылары ән айтып, мың бұрала би билесе, жас мамандардан құралған "Руханият" ұйымының мүшелері тақырыпқа сай қойылым көрсетті. Концерт соңы ұлттық рухты көтеретін хормен аяқталды.
https://www.instagram.com/p/C03aS9jq6Go/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
25.12 күні 7 “Б” сынып оқушылары дайындаған саптық жиынында “қысқы демалыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерімен таныстыру” тақырыбымен бастап, мектеп оқушылары мен ұстаздарды, Аяз Ата мен Ақшақарды шықырып, келе жатқан Жаңа 2024 жылмен құттықтады!
https://www.instagram.com/p/C1SBgGQKIaY/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Еңбегі адал жас ерен" жобасы аясында халық
батыры Бауыржан Момышұлына арналған дөңгелек үстел
өткізілді.
Мақсаты: Бауыржан Момышұлының өмір жолдары
мен ерлік күресін, халқына сіңірген еңбегін
ұлықтау.
https://www.instagram.com/p/C1PJltbKLrk/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда Тәуелсіздік күні қарсаңында 2-5-сынып оқушыларының "Жас қыран", "Жас Ұлан" жасөспірімдер мен балалар ұйымына қабылдау салтанатты жиыны өтті. Салтанатты жиынға "Өсиет" аталар мектебі мен "Ғибрат" әжелер мектебінің ата-әжелері қатысып ұйымға қабылданған оқушыларға төсбелгі мен галстук тағып тілектерін арнады, ақ баталарын берді.
https://www.instagram.com/p/C0t9Au2KxSu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2023 жылдың 22 қарашасында мектепішілік
Эстетикалық пәндер бірлестігінің апталығы
аясында,
5”Б” сыныбында көркем еңбек (қыздар) пәнінен
“Сәндік қолданбалы- өнер, негізгі пішіндер мен ерекшеліктері.
Қазақтың ұлттық ою-өрнектері (түрлері, стилизация мен мотивтері)
тақырыбында ашық сабақ
өтті.
https://www.instagram.com/p/Cz-Qexxqp_k/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарашаның 17-сі күні мектеп-гимназиямызда ұлттық ойын - асық ойнаудан бір мезетте челлендж өтті. Челлендждің негізгі мақсаты-ұлттық ойындарды насихаттау арқылы қазақ халқының мәдениеті мен тарихына оқушы қызығушылығын арттыру. Шапшаңдық пен жылдамдық қабілеттерін дамыту. Ұлттық құндылықтарды бойына жиған жеке тұлға қалыптастыру.
https://www.instagram.com/reel/CzvPzQFMha4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Оқуға құштар мектеп» жобасы
14 мектеп-гимназиясының бастауыш сынып
оқырмандары "Оқуға құштар мектеп" жоба аясында өткен "Күзде біз
жалықпаймыз, кітап оқимыз!" марафонына белсенді қатысып кітап
оқуда.
Сынып
жетекшілер, кітапханашылар.
https://www.instagram.com/p/CzRLsPOM-MW/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп - гимназия кітапханасы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында "Оқуға құштар мектеп" жоба аясында 7 "А сынып оқушылары, сынып болып Мұхтар Әезовтың "Көксерек" әңгімесін оқып, кітапханада топтық жұмыс жүргізілді. Бірінші топ- оқығандарын пирамида әдісі бойынша 7 жол арқылы талдауын жүргізді. Екінші топ- сурет салу арқылы мазмұндады.
https://www.instagram.com/p/Cz9CxK2qoGg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 04 наурызында мектеп-гимназиямызда "Оқуға құштар мектеп"жобасы аясында "Менің сүйікті кітабым" атты республикалық челленджінің облыстық кезені өтті. Ұйымдастыру мақсаты: еліміздің оқушыларын кітап оқуға шақыру, оқу белсенділіктерін арттыру. Жетісу облысынан қабылдап алған С. Мұратбековтың "Жабайы алма"шығармасын облысымыздың 12 аймақ қала аудандарына жолданды. Мектебіміздің жас мамандары, оқырмандары шығармаға шолу жасап, кітабын оқуға насихат жүргізді. Іс шараға Қарағанды қаласы білім бөлімінің басшысы Е. М. Әшім, Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу - әдістемелік орталығының басшысы Б.Х. Абдикерова, техникалық ғылымдарының кандидаты С.С. Контаев, ҚР мәдениет қайраткері, жазушылар және журналистер одағының мүшесі С. Жанысбай және облыстық кітапханалар өкілдері, мектеп кітапханашылары. Білім мен кітап оқу арқылы құндылықтарға толы шара әлі де өз жалғасын табады.
https://www.instagram.com/p/C4NgIKvK2yK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
бекіткен «Тоғыз айға 9 іс-шара» атты тұжырымдамасын іске асыру
мақсатында ҚР Оқу-ағарту министрлігі, Республикалық
ғылыми-педагогикалық кітапхана қолдауымен ағымдағы жылдың 28-ші
ақпан күні «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Менің сүйікті
кітабым» атты республикалық челленджі «№14 мектеп-гимназиясы»
базасында өткізілді. Қарағанды облысының зиялы қауым өкілдері,
ақындар, оқушылар, облыстық білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік
орталығының ұйымдастырумен қашықтықтан
қатысты.
Челлендждің мақсаты: еліміздің оқушыларын
кітап оқуға шақыру арқылы, оқу белсенділіктерін
арттыру.
Еліміздің бас қаласынан бастау алған бұл
республикалық челленджге 17 облыс пен 3 республикалық маңызы бар
қала қатысты.
Челленджде Жетісу облысы Қарағанды облысына
С.Мұратбековтың «Жабайы алма» шығармасын оқуды ұсынды. Аталған
шығарманы Қарағанды облысының білім басқармасының, Қарағанды
облысының білім беру ұйымдарының білім алушылары 1 ай бойы оқып,
талдайды. Қостанай облысына Қарағанды облысы «Қасым Аманжоловтың»
шығармаларын ұсынды.
Іс-шараға оқу-әдістемелік орталығы, Жазушылар
одағының Қарағанды облыстық филиалының төрағасы, ақын Ж.Жаңқашұлы,
республикалық жарыстарда баптаған шәкірттері бәйгенің алдын бермей
келе жатқан, ұлағатты ұстаз Д.Төрегелдина, тілжанашыры Ғ.Смағұлова
және бірқатар жас ақындар, педагогтер қатысып, өскелең ұрпаққа
тағылымға толы өте құнды деректермен бөлісіп, оқушыларды ақынның
шығармаларын оқуға шақырды.
Рухани іс-шарада білім алушылар дауылпаз ақын
Қ.Аманжоловтың өлеңдерін мәнерлеп оқып, Қасым ауылының тумасы,
еңбек пәнінің мұғалімі Оспанов Дархан Әбікенұлы Қасым Аманжоловтың
әндерін шырқады.
https://www.instagram.com/p/C36jdTwKvYW/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында "Бір ел, бір кітап" акциясын жүзеге асыру мақсатында мектеп гимназия кітапханасы "Менің отбасым және кітап" фотогалерея ұйымдастырды
https://www.instagram.com/p/C2ZtAUUKfCS/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Оқуға құштар мектеп" жоба аясында
"Кітап-рухани құндылық" тақырыбында Қарағанды облысында білім
беруді дамытудың оқу әдістемелік орталығында жас маман
кітапханашылар үшін семинар - практикум ұйымдастырылды. Семинарға
спикер ретінде мектеп-гимназиямыздың кітапханашылары
іс-тәжірибелерімен бөлісіп, шеберлік сағат
көрсетті.
Кітапханашылар: Ф.Д.Абдугалиева,
Е.Н.Рахманова
https://www.instagram.com/p/C1PJvS3qL2G/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Рухани бағыт бойынша
атқарылған жұмыстар
Мектебіміздің бастауыш сынып оқушылары
желтоқсанның 4-і күні, сағат 12:00 - де С. Сейфуллин театрында
“Қуыршақ думан” атты кезекті қойылымын тамашалап
қайтты.
Мақсаты: қуыршақ театрына деген қызығушылығын
арттыру, өнер адамдарына деген құрмет, қоғамдық мәдени орында өзін
ұстау әдебін
арттыру.
https://www.instagram.com/reel/C0i5GQYM-Je/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алаш қайраткері, Ұлт көсемі, Алаш Орда Автономиясы үкіметінің тұңғыш төрағасы “Әлихан - ұлт азаттық күрескері” атты өлкетанушы Тұңғышбай Мұқанның авторлығымен шығарылған танымдық - деректі фильмін оқушыларымыз тамашалап қайтты.
https://www.instagram.com/p/C0l967HMtjp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"JARQINAY" 8(12)2023ж Мектепішілік оқушылар
шығармашылық газетінің кезекті саны жарыққа шықты. Оқи
жүріңіздер!
PDF форматындағы электронды нұсқасы әр
сыныпқа таратылды.
https://www.instagram.com/p/Czc21CiKj13/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2023 жылдың 26 желтоқсанында №14
мектеп-гимназиясында «Қарағанды қаласы білім бөлімі» ММ әдіскері
Қадыр Айгүл Еркінқызының қолдауымен, қазақ тілі мен әдебиеті және
тарих пәндері бірлестігінің ұйымдастыруымен қазақ тілі мен әдебиеті
және тарих пәндерінде көркем шығармаларды оқытуда дидактикалық
материалдарды іс-тәжірибе алмасу барысында қолдану; ұжымда бірлесіп
жұмыс атқаруда контент жинақтары бойынша рухани құндылыққа
негізделген озық тәжірибелермен бөлісу мақсатында «Тіл – тарих
қойнауында» атты қалалық марафон
өтті.
Марафонға әділ баға берген қала мектептерінің
қазақ тілі мен әдебиеті және тарих пәндерінің мұғалімдері болды.
Сонымен қатар, «Өрлеу» БАҰО аға оқытушысы, білім саласының үздік
қызметкері, ұлағатты ұстаз Смагулова Ғазиза Ғабдоллақызы әділқазы
мүшелеріне жетекшілік етті.
Марафонға қатысушы педагогтер озық заманауи
инновациялық әдіс-тәсілдермен тәжірибе алмасып, танымды
ақпараттармен білім қоржындары
толықты.
Марафонға қатысушылар жүлделі орындар және
қатысушы ұстаздар алғыс хаттармен
марапатталды.
І орын. Сатыбалды Әсем Аманжолқызы, Багтов
Темиркул Джалгасович,
«№ 14 мектеп-гимназиясы»
КММ.
ІІ орын. Баспакова Рауан Бугибайқызы,
Искакова Жаннур Алиевна,
«Мағжан Жұмабаев атындағы гимназиясы»
КММ.
ІІ орын. Тулеуова Раушан Кайырбаевна,
Смагулова Гайша Файзуллаевна, Жакипова Гүлназ Жатканбаевна, «№82
ЖББМ» КММ.
ІІІ орын. Қадау Арайлым Ермекқызы, «№74 ЖББМ»
КММ.
ІІІ орын. Кайрбекова Нургуль Марпековна,
Калиева Айткүл Закарьяновна, Серік Алуа Дүйсенқызы, «Григорий
Потанин атындағы ЖББМ» КММ.
ІІІ орын. Магауиянова Гульдана Саятовна, «Ж.
Ақбаев атындағы ЖББМ» КММ.
Марафон соңы «Руханият» жастар ұйымының
мерекелік бағдарламасымен
ұласты.
Қалалық марафон дәстүрлі түрде жалғасын
табады.
https://www.instagram.com/p/C1Y39JfqLcZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Тіл – тарих қойнауында» атты қалалық марафонында, мектебіміздің «Руханият» жастар ұйымы өнер көрсетті. Кеш барысында жастар білім мен өнерді бірге ұштастырып, сахна төрінде ән айтып, поэзия оқып, сахналық қойылым қойды. Мағжан Жұмабаевтың «Мен жастарға сенемін...» ұранын айқындай түскендей.
https://www.instagram.com/reel/C1Y8mWMsiS-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 в сыныбы қазақ драма театрында болып қайтты , қандас өзбек халқының “Темір қатын” комедиясын көріп , көңілдері көтеріліп , дүниетанымдарын кеңейтті.
https://www.instagram.com/p/C52FHnroDzH/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
8 «А» сынып оқушылары Алаш қайраткері Міржақып Дулатұлына арналған «Міржақып. Оян, қазақ!» фильмнің көрсетіліміне бардық. Бұл тарихи туындыға арқау болған Міржақыптың «Оян, қазақ!» кітабының көптеген кедергілермен жарыққа шығуы , сол кездегі қазақ даласын жайлаған ашаршылық , қоғамдық-саяси көзқарасы үшін қудалауға түскен Алаш арыстарының ауыр тағдыры ешқайсымызды бейжай қалдырмады. Әрқайсымыз үлкен әсермен шықтық. Міржақып аңсаған Тәуелсіз Қазақ елінде өмір сүріп жатқанымызды мақтан етеміз және білімімізді шыңдап, еліміздің әрі қарай көркеюіне ат салысатын боламыз. Алаш қайраткерлерінің жасаған еңбектері туралы әрбір қазақ білу керек деп ойлаймыз. Жүрегі "Қазақ" деп соққан әрбір азаматқа осы фильмді көруді ұсынамыз.
https://www.instagram.com/reel/CySPvK1NaUj/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Оян,ар мен адалдық " тақырыбында 7 "А" сыныбында сынып сағаты өткізілді. Мақсаты: Оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату үшін мейірбан, ақылды, шыншыл, қайырымдылық адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету.
https://www.instagram.com/p/C0Jl-tAKccX/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Халық ауыз әдебиетінің ішіндегі балаларға ең
жақыны -ертегі. Бала тәрбиесіне ерекше әсер ететін ертегілерді
ойлап шығарған адамзат тарихында ертегілердің тәрбиелік мәні
зор.
Тұлға бойындағы рухани құндылықтарды
қалыптастыру мақсатында әдебиеттік оқу пәнінен "Алтын сақа "
ертегісін Алдаберген Әмина оқушымыздың әжесі Умбетова Аманай
қызықты және нақышына келтіріп айтып берді. Сонымен қатар оқушылар
асық түрлерімен және жылқы малының жасына қарай атауларымен
танысты. 4"Ә "
сыныбы.
https://www.instagram.com/p/Cz-QISAqC5k/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
ҚР Тәуелсіздік күні
9 "А" сынып оқушыларының ұйымдастырылуымен 16 желтоқсан - Қазақстан Республикасының тәуелсіздік күніне орай "Ел бақытын тербеткен - Тәуелсіздік" атты мерекелік іс-шара өтті. Сынып жетекшісі Майшекина Ж.Ж.
https://www.instagram.com/p/C1EW8LYKIG6/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Тәуелсіздік күніне орай мектеп-гимназия ұжымы “Әнім саған, Қазақстан” тақырыбындағы челленджге атсалысты.
https://www.instagram.com/reel/C03ci2nMjFj/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда қала мектептері психологтарымен өткен семинар соңы Тәуелсіздік күніне арналған "Ұлттық рух- Тәуелсіздік тірегі" тақырыбындағы мерекелік концертке ұласты. Концерт шымылдығы домбырашылардың күмбірлеген күйімен ашылды. Гимназияның өнерлі оқушылары ән айтып, мың бұрала би билесе, жас мамандардан құралған "Руханият" ұйымының мүшелері тақырыпқа сай қойылым көрсетті. Концерт соңы ұлттық рухты көтеретін хормен аяқталды.
https://www.instagram.com/p/C03aS9jq6Go/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Тәуелсіздік күніне арналған челлендж
https://www.instagram.com/reel/C03vbOcs1_H/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4 “В” сыныбында “Тәуелсіздік-тұғырым!” атты
тәрбие сағаты өтті.
Мақсаты:Оқушыларды отаншылдыққа,
ұлтжандылыққа, туған жеріне, Атамекеніне деген сүйіспеншіліктерін
арттыруға дұрыс бағыт - бағдар беру, өз елінің тарихын сыйлауға
үйрету, оқушыларды патриоттық
рухта
тәрбиелеу. Өз елін, жерін қорғайтын ұрпақ
тәрбиелеу. Тәуелсіздік бастауы - ызғарлы Желтоқсан оқиғасы екенін
жете түсіну.
https://www.instagram.com/p/C03YpwyKd7a/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектепалды даярлық “ә”
сыныбында “Тәуелсіздік тұғырым “атты тәрбие сағаты
өтті.
Мақсаты: Балалардың бойында Қазақстанның
өткені мен бүгінгі өмірін салыстыра отырып, өз еліміздің даму
тарихы туралы танымдарын қалыптастыру. Ұлттық сана сезімін
ояту
https://www.instagram.com/p/C1EXkAiKrDi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Оқушылардың Отанына деген сүйіспеншілік сезімін қалыптастыру мақсатында 2”Б” сынып оқушылары” Біз Қазақстанның болашағымыз”атты саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C1EjoVQMaC2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы тәуелсіздік күніне орай ұйымдастырған «Жайнай бер, Қазақстан!» фестивалінде өз өнерлерін көрсетті.Өнерге деген құштарлығы үшін және аудан кәсіподақ өміріне белсене қатясқаны үшін Құрмет грамотасымен марапатталды.
https://www.instagram.com/p/C1PPS_Zs-0q/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қайрымдылық бағытында жүргізілген жұмыстар
Көпбалалы отбасы - береке-бірліктің,
татулықтың тоғысқан жері. Бала - үйіміздің берекесі, жүрегіміздің
жұбанышы. "Әнет баба" орталық мешітінде "Зекет және Қайырымдылық"
қоры қамқорлығындағы 15 көпбалалы отбасына "№14 мектеп-гимназия"
КММ ұжымы, оқушылары мен ата-аналары мектебіміздің "Мейірім"
еріктілер тобы ұйымдастырған "Шын жүректен" акциясы аясында
тәттілер мен азық-түліктен қоржындар дайындап, көпбалалы отбасында
тәрбиеленіп отырған балақайларға киімдер мен оқу-құралдарын
үйлестіріп берді. Қордың басшысы Асылхан мырза мен көпбалалы
отбасылар мектеп басшысына, ұстаздарға, оқушылар мен ата-аналар
қауымына алғыстарын білдіріп, баталарын
берді.
Аталған шараға атсалысқан барша қауымға Алла
разы болсын. Мектеп - гимназиямыздың атынан алғысымызды
білдіреміз.
https://www.instagram.com/reel/C1JSUKPtqIM/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“№14 мектеп-гимназия” КММ ұжымы, оқушылары
мен ата-аналары мектебіміздің “Мейірім” еріктілер тобы
ұйымдастырған “Шын жүректен” акциясы аясында тәттілер мен
жеміс-жидектерден тарту мен сыйлықтар
дайындап, @rukhaniyat_zhastar ұйымы сол сыйлықтарды “Киелі шаңырақ”
атты қарттар үйіне барып, ата-әжелерге табыстап
қайтты.
Баталы жанға бақ қонар. Қазыналы қарттарымыз
ақ батасын беріп, алғыстарын
білдірді.
https://www.instagram.com/reel/C1hCbE4s1Qj/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Әліпемен қоштасу
25 желтоқсан 1 "Б" сыныбында " Қош бол, Әліппе!" атты ертеңгілік өтті. Оқушылар алдағы шығатын биік белестерінің ең алғашқысы "Әліппені" аяқтап, өнерлерін ортаға салды.Сынып жетекшісі: Еркінова М.Е
https://www.instagram.com/p/C12G_O1KBIm/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Жаңа жыл мереке қарсаңында жүргізілген жұмыстар
25.12 күні 7 “Б” сынып оқушылары дайындаған саптық жиынында “қысқы демалыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерімен таныстыру” тақырыбымен бастап, мектеп оқушылары мен ұстаздарды, Аяз Ата мен Ақшақарды шықырып, келе жатқан Жаңа 2024 жылмен құттықтады!
https://www.instagram.com/p/C1SBgGQKIaY/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4 “В” сыныбы “Қош келдің,Жаңа жыл” атты саптық жиын өткізді
https://www.instagram.com/p/C1V7z3cKG8j/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Балаларға мерекелік көңіл-күй сыйлап,
бірлескен ойындар ойнату мақсатында “Бастауыш” сыныптарда “Қош
келдің, Жаңа Жыл!” атты ертеңгілік өтті. Балалар ертегі
кейіпкерлерімен бірге ән салып, би билеп, Аяз атадан сыйлықтар
алды.?☃️?
Жылыстаған жылдармен жылжып, есен-сау жүре
берейік! Көңілге қуаныш, жүрекке шаттық сыйлаған Жаңа Жыл құтты
болсын!!!
https://www.instagram.com/reel/C1hG0oFMjfu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қысқы демалыс
Қысқы демалыста сыныппен кинотеатрға саяхат. 6”Ә”сынып. Жетекшісі:Жакупова Г.М
https://www.instagram.com/p/C1zJPDtMZLn/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қысқы демалыс күндерін ұйымдастыру аясында 2"А,Б" сынып оқушыларының "Менің қысқы демалысымның қызықты күндерінен көрініс"атты фотоколлаж
https://www.instagram.com/p/C1yprmKqSJA/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қысқы демалыс күндерін ұйымдастыру кезінде 2"А","Б"оқушыларының арасында "Қыс қызықтары"атты фотоколлаж
https://www.instagram.com/p/C1zMzh-K-cB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
24 мамыр күні атқарылған жұмыстар
24.05.2024ж «Білімім Отаныма» тақырыбында
мектеп-гимназиямызда мерекелік саптық жиын
өтті.
Саптық жиын ҚР мемлекеттік гимнін орындаудан
басталды. ҚР Оқу-ағарту министрі Ғ.Б.Бейсембаевтың жалпы
республиканың білім алушыларына құттықтау сөзін тыңдап, республика
бойынша балаларының жетістіктері туралы бейнеролик көрсетілді.
Мектебіміздің қоғамдық жұмыстарына белсене араласқан және
Республикалық, облыстық, аудандық жарыстардан жүлделі орынды
иеленген оқушылар тәрбие бағыты бойынша
марапатталды.
Сонымен қатар мектебіміздің жылжымалы «Үздік
сынып -2024» кубогы қоғамдық жұмыстарға белсене араласқан, ұжым
бірлігін көрсеткен, ұйымшылдықпен көзге түскен жоғары буын 10 «А,Ә»
сыныптарына, орта буыннан 6 «А» сыныбына, бастауыш буынында 4»Ә»
сыныбына табысталды. «Білімім Отаныма» тақырыбында бірыңғай сынып
сағаттары өткізілді. 9-11 сынып «Мен. Мектеп. Ұстаз» тақырыбында
мектеп қабырғасындағы балалық шақтан болашаққа қадамы туралы өз
ойларын эссе жазу арқылы жеткізді. Мерекелік саптық жиын соңы жазғы
демалысты жақсы өткізуге келесі оқу жылында
амандықпен жолыққанша сау-саламатта болыңыздар! деп
аяқталды.
https://www.instagram.com/p/C7WiefPt_pZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
24 мамырда екінші аусымда “Сыңғырла, соңғы
қоңырау” атты саптық жиын
өткізілді.
2023-2024 оқу жылын қорытындылай келе, «Үздік
сынып» кубогы бірінші ауысымдар үші 10 сыныптар, ал екінші
ауысымдар үшін 6 “А” сыныбына
берілді.
https://www.instagram.com/p/C7WiOS8Na9J/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ар-ұят; Ұлттық мүдде; Талап тәрбиелері бойынша сыныптан тыс жұмыстар, сынып сағаттары басқада іс-шаралар арқылы үнемі іске асырылып отырылады. Сыныпта өткізілетін тәрбие сағаттары мен тәрбиелік мәні бар іс-шаралардың уақытында өткізілуі нәтижесінде құқықбұзушылық болған жоқ.
Туындаған мәселелер:
-Қалалық, облыстық өткізілетін сайыстарға оқушылардың аз қатысуы.
-Оқушыларды мәдени орындарға апарудың аздығы байқалды.
- Ата-аналарды мектеп өміріне және мектеппен бірлескен жарыс-сайыстарға қатыстыру.
Шешу жолдары:
-Жастарды мәдени орындарға,театрларға,көркем сурет көрмелеріне,тарихи орындарға саяхатқа апару жұмыстарын дамыту.
-Ата-аналарды арнайы мамандармен,мектеппен бірлескен жұмыстарға тарту.
-Қалалық,облыстық өткізілетін сайыстарға оқушыларды өз деңгейінде талапқа сай дайындау.
2023-2024 оқу жылының мектеп-гимназия кітапханасының жылдық есебі
Мектеп-гимназия кітапханасы жан-жақты білім мен тәрбие берер мәдени орындардың бірі. Кітапхана жұмысы - мәдениет саласы ретінде ақпараттық, білім беру және мәдени – ағарту қызметінің негізі болып табылады. Өскелең ұрпақтың талабын қанағаттандыруға, рухани байлығы мен жалпы қабілетін дамытуға, кітап қорының тұтастай оқырмандар сұранысында болуында ықпал жасап, заманауи әдіс-тәсілдерді қолдана отырып қызметін атқаруда.
Мектеп-гимназия кітапханасының басты міндеттері:
Оқырмандардың сұранысын зерттеу, олардың кітапханамен байланысын, ақпараттық сұранысын білу, кітаппен ұтымды жұмыс істеуді үйрету, материалдың талдауына, іздеуіне үйрету, оқу қызметінің ақпараттық қамтамасыз ету дағдыларын және білімдерін дарыту, қажетті ақпаратты іздеу және өндеу. Мемлекеттік бағдарлама бойынша оқушыларды оқыту және тәрбиелеуге көмек көрсетіп, оларды жүйелі оқуға тарту.
Мектеп -гимназия кітапханасының мақсаты:
Кітапхана жұмысын заманауй электронды ресурстар арқылы, түрлі тасымалдаушыларымен кітапхана-ақпараттық ресурстарын пайдалану арқылы, білім беру үрдісінің қатысушыларын ақпаратқа, білімге, идеяларға, мәдени құндылықтарға қол жетімді болуын қамтамасыз етіп қызметін атқару.
Жаңа оқу жылының гимназияның 1-11сынып оқушылары кітапхана қорының оқулықтарымен толық 100% -ға қамтылды. Қалалық білім бөлімінен биылғы жылы келіп түскен оқулық саны 5071 дана, жалпы соммасы 13 279 370тг. 1- сынып оқушылары әр пәннен 130 дана жұмыс дәптерлерімен қамтылды, сонымен қатар зерде бұзылыстары бар мектебіміздің 4 оқушысы арнайы оқулықтар, оқыту әдістемелері мен, жұмыс дәптерлерімен қамтылды. Оқу жылының жылдық жоспарына сәйкес «Ата Заңым – айбыным», «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және патриотизм»1 қыркуйек білім күніне, «Ұлтын ұлы ұстазы» Қазақстан халқы тілдер күніне, «Мемлекеттік рәміздер, ұлттық мақтанышы», «Қазақстан – ұлы дала елі», «Тәуелсіздік- елімнің ерлік жолы», «Туған өлкем – қандай көркем» Қарағандының 90жылдығына арнай атты көрмелері ұйымдастырылды. Оқырмандар назарына кітап көрмелеріне шолу жасалып, ақпараттар беріліп отырылды.
1 Қазан – Халықаралық қарттар күніне орай 6 «А» сынып оқырмандары аудан аймақтағы ата-әжелерге алғыс білдіріп, бейне түсірілім жасады: https://www.instagram.com/p/Cx2Vm-TqbnG/?igsh=MXc2dGM4cGthN3Q3ZA==
Мектеп-гимназия кітапханасының танымдық шаралары оқырмандардың ой-өрісін кеңейтуге септігін тигетіні сөзсіз. «Келіңіздер танысайық!» 1 сынып оқушыларына саяхат, «Ғажап деректер», «Сен білесін бе?» 4-6 сыныптар үшін энциклопедиямен жұмыс, кітапханалық сабақтар, кітапханалық твест ойындары жүргізіліп отырылады. Жоғары 9-11 сыныптар үшін қалалық кітапханаларымен байланыс жасай отырып М.Әуезов атындағы №12 балаларға қызмет көрсететін кітапханасының ұйымдастыруымен С.Мұқанов «Ботагөз» романың талқылау іс-шарасына белсенді атсалысып, марапатқа ие болып қайттық. Сонымен қатар сәуір айында абай атындағы Қарағанды облыстық балалар кітапханасының ұйымдастырумен Б.Соқпақбаевтың 100 жылдығына арналған «Бояулар сыры» атты кітап иллюстрициясының қалалық байқауына мектеп-гимназиямыздың 6 - сынып оқушылары белсенді қатысып Б.Соқпақбаевтың «Аяжан» шығармасын оқып, сурет салып мақтау қағазымен марапатталды.
Республикалық «Оқуға
құштар мектеп» жоба аясында мектеп - гимназия кітапхана жұмысы
оқушыларға рухани-адамгершілік тәрбие берудегі әр-түрлі қызмет
түрлерін қолданылатының көрсетіп өттік. Барлық өткізілген жұмыстар
ақпарат желісіне мобилді түрде жеткізіліп отырылды. Жас ұрпақтың
өскелен талабын қанағаттандыруға, рухани байлығын, ой-өрісін
дамытуға жалпы кітап оқуға қызығушылықтарын арттыруға атсалысуға
біздердің қолымызда. Жоба аясында бастауыш сынып оқырмандарымен
«Мен оқыған бір кітап», «Мені оқысан тани біл!», «Әжемен бірге
ертегілер әлемі», «Ертегілер терапиясы», «Оқығанынды сурет арқылы
жеткіз», «Менің отбасым және кітап» заманауи әдіс-тәсілдерді
пайдалана отырып, түрлі формада жұмыс түрлері жүргізілді. Сондай-ақ
оқырмандардың шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында 7 «а»
сынып оқушылары, сынып болып М.Әуезов «Көксерек» әңгімесін оқып,
кітапханада топтық жұмыс жүргізілді. «Пирамида» әдісі бойынша 7 жол
арқылы талдауы жүргізілді. Оқушылырдың тоқсандық демалыс күндерінде
де кітап оқуға шақырамыз 5-7 сынып оқырмандары үшін: «Күзде біз
жалықпаймыз кітап оқимыз!» фотоbook галереясы, 8-10 сынып
оқырмандары үшін: «Қыста кітап оқимыз, жадымызға тоқимыз» эссе
байқаулары өткізілді. Ең үздік жұмыстар мектепішілік марапаттарға
ие болды. Оқырмандар үшін кітап оқуға барлық мүмкүндіктер жасалған.
«Оқуға құштар мектеп» бұрышында оқушылар кез келген уақытта, еркін
түрде бұрыштағы кітапты оқығанымен, қолдарындағы смартфондар арқылы
QRкодты сканерлеп керекті кітапты өз бетінше кез келген уақытта да
оқуларына болады.
Қазіргі танның
кітапхана мамандығы өз ісінің бастаушысы болуы керек. Оқырмандармен
жұмыс істей білу, кітапхана жұмысының әдістерін меңгеру, осы
әдістердін көмегімен кітапхана жұмысын ұйымдастыра білуі керек.
Мамандық білімінің терендігі- кітапханашыға тәң қасиет. Осы
үстанымдарға сай келе отырып, тәжіриебелері мол мектеп-гимназия
кітапханашылары Е.Н.Рахманова, Ф.Д. Абдугалиева Қарағанды облысында
білім беруді дамытудыңоу әдістемелік орталығында жас маман
кітапханашылар үшін семинар-практикум ұйымдастырды. Қатысушылар
алған жағымды әсерлері мен шараның тиімділігі мен мазмұндылығы
жайлы ақпарат желілерде пікірлерін білдірді.
https://www.instagram.com/p/C1PJvS3qL2G/?igsh=MW1rbjVwcjU5N3poOA==
Сонымен қатар қалалық білім
бөлімі ұйымдастыруымен өткен «ZIATKERLIK MODERNIZASIA-23»жобасы
аясында «Мен ұсынар бір кітап» REDх форматындағы жобаға қала
бойынша 16 кітапханашы бәйге арасында мектеп-гимназиямыздың
кітапханашысы Е.Н.Рахманова «Үздік спикер» номенациясының жеңімпазы
болды. С.Керімбайдың «Бейсен және болмыс» атты кітабы талқыға
салынып көрермендер 100% оқитының
қолдады.
Мектеп-гимназия кітапханасы мемлекеттік бағдарламалар мен жобаларды жүзеге асыруға белсенді атсалысады олар: «Балалар кітапханасы», «Бір тұтас тәрбие», «Тоғыз айға 9 іс-шара». Соның аясында республикалық челлендж « Менің сүйікті кітабым» мектебіміздің шаңырағында өтті. 17 облыс пен 3 республикалық маңызы бар қалалар қатысты. Челленджде Жетісу облысы Қарағанды облысына С.Мұратбековтың «Жабайы алма» шы,армасын оқуды ұсынды. Қостанай облысына Қарағанды облысы Қасым Аманжоловтың шығармаларын оқуды ұсынды. Іс-шараға оқу әдістемелік орталығы, Жазушылар одағының Қарағанды облыстық филиалының төрағасы, ақын Ж.Жаңқашұлы, ұлағатты ұстаз Д.Төрегельдина, тілжанашыры Ғ. Смағұлова және бірқатар жас ақындар, педагогтер қатысты. Тағылымы толы, құнды деректерімен бөліскен рухани шараның бірі болды.
Ұсыныс: Алдымыздағы оқу жылында жоғарыдағы аталған жұмыс барысының әдіс-тәсілдерін сақтай отырып, дәстүрге айналдыру. Республикалық жоба жұмыстарына белсенділікті арттыру. Оқырмандардың сұраныстарын дәстүрлі қызметіміз арқылы жүйелі түрде қызмет көрсету. Оқырмандардың оқуға деген ынталарын, ой өрістерін, рухани байлықтарын, шығармашылық қабілеттерін арттыру. Жалпы жаңа оқу жылына кітапхана жұмысына міндет, жоспар құрылып, мақсатымызға жету, қызметімізді жауапкершілікпен атқаратынымызға мол сенімділік себебі, алдымыздағы әрбір оқырман бойына адамгершілікті, ізгілікті, кішіпейілділікті, отансүйгіштікті білімді тұлғаны кітап оқу арқылы - дүниесі бай тұлғаны тәрбиелеудеміз.
Мектептің оқу ортасын және материалдық - техникалық базасына талдау
Материалдық - техникалық жарақтандыру.
№ 14 мектеп-гимназиясы 2 ауысымда жұмыс жасайды. Мектептің қолданысқа берілген жылы – 2022. Мектептің материалдық-техникалық базасына талдау жасай отырып келесі жағдаяттар анықталды. Мектептің сыйымдылығы 600 оқушыға арналғанымен қазіргі таңда 1 – 11 сыныптарда 961 оқушы 38 сынып жиынтығы , мектепалды даярлық топтарында 55 тәрбиеленуші яғни 2 топ білім алуда. Нәтижесінде сынып бөлмелері мен оқушылар киім ілетін шкафтардың жетіспеушілігі байқалады.
Әлеуметтік нысандар жайында мәліметтер:
Кітап қоры туралы мәлімет:
Жалпы кітап қоры: 27457дана, Оқулықтар саны: 26207 дана, Көркем әдебиет 1250 дана;
Материалдық техникалық жағдайы:
Спорт залы– 1; Алаң – 1; Жиын залы – 1; Стадион – 1; Асхана – 1 (178 орындық);
Интерактивті тақта -22; Информатика кабинеті – 3; Медициналық кабинет–1; Робототехника кабинеті – 1; Зертханалар – 5; Медиа студия – 1 ; Арт Студия -1;
Үйірме бағыттары – 21; эстетикалық – 8, спорт –7 , интеллектуалды-техникалық -6.
2022 жылы физика кабинеті, жаңа модификациядағы биология және химия кабинеті жабдықталды. Мектепте 51 компьютер, 59 моноблок, 6 ноутбук, 17 планшет, принтер 3/1 – 1 дана, МФУ принтер – 22 дана; принтер (ақ/қара) – 41; веп камере – 20; құлаққап – 52; Барлық техника интернет желісіне тікелей қосылған, мектеп WI-Fi-мен қамтамасыз етілген.
Мектептегі интернет жылдамдығы 40 Мбит/с
Мектептің білім беру процесін басқаруда пайдаланылатын ақпараттық ресурстар:
-
ҰБДҚ (НОБД);
-
«Bilimal» электрондық журналы, қосымшадағы электрондық күнделік «Edu-Mark»;
3. АСППМ.
4. Мектептің өзінің веб-сайты, Instagram, Facebook, YouTube әлеуметтік желілерінде аккаунттары бар.
2023-2024 оқу жылының қорытындысы бойынша мектептің жұмысына жалпы SWOT талдау:
|
Күшті жақтары |
Әлсіз жақтары |
Мүмкіндіктер |
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер) |
|
|
Сапалық құрамы жоғары (92%) |
Өзіндік білімді жетілдіру жүйелі түрде қалыптаспаған. Аттестациядан аттестацияға дейінгі шеңбер аумағында қалып қойған |
2022-2023 оқу жылында біліктілікті арттырғандар: Педагог-зерттеуші – 5, педагог-сарапшы – 10, педагог-модератор – 5. |
Аттестациядан барлық педагогтер өте алмайды, педагогтердің білімін бағалаудан өтпейді (педагогика және психология) |
|
|
Материалдық-техникалық ресурстар |
|
|||
|
- материалдық-техникалық мектеп базасы ішінара жасақталып, жаңа жабдықтармен толықтырылуда; - арнайы кабинеттер бар: Арт студия, медия студия, теле студия |
- материалдық-техникалық базаны толтыру қажет (проекторлар - 7 дана, интерактивті тақталар - 5 дана, Интерактивті панель-2); - спорттық жабдықтардың тозуы, зертханалық жабдықтың, көрнекі материалдың жеткіліксіздігі. |
жалпы мектепті жаңғырту; мектепті дамыту мәселелерін шешуге әлеуметтік серіктестерді тарту, -Қамқоршылық кеңестің жұмысын жандандыру |
Байланыс пен интернеттің сапасыздығы цифрлық білім беру ресурстарының мүмкіндіктерін толық пайдалана алмауға байланысты |
|
|
Ақпараттық ресурстар |
||||
|
- жергілікті компьютерлік желі құрылды, 1 кабинеттен Интернетке қолжетімділік, WI-Fi болуы қамтамасыз етілді - мектеп сайты құрылды. жабдықталған асхана, мектеп алды даярлық тәрбиеленушілер, |
- барлық мұғалімдер цифрлық білім беру ресурстарын толық пайдалана бермейді; |
Оқу қызметінде ақпараттық ресурстарды пайдалану үшін педагогтерге оқыту жүргізіледі |
барлық педагогтар цифрлық білім беру ресурстары бойынша ҚКП-дан өткен жоқ; ата-аналар мен оқушылардың мектеп интернет-ресурстарын тұрақты пайдаланбауы. |
|
|
Білім беру сапасын арттырудың оқу-әдістемелік шарттары, инновациялық қызмет |
||||
|
педагогтардың ӘБ, ӘК жұмыс істеуі; - шығармашылық топтар; |
Педагогтер мен оқушылардың кәсіби шеберлік конкурстарына, облыстық және республикалық деңгейдегі олимпиадаларға тиімсіз қатысуы. |
Lesson Study тәсілін енгізу; - конкурс өткізу "Жыл мұғалімі". - мектепішілік ҚКП өткізу. |
қолданыстағы әдістемелік жұмыс білім беру қызметтеріне тапсырысты іске асыруды қамтамасыз ете алмайды, сондықтан әдістемелік қызметтің жаңа моделіне қажеттілік туындады |
|
2024 - 2025 оқу жылындағы мектептің жұмыс істейтін тақырыбы:
Миссия: «Рухани тәрбие, сапалы білім», «Біртұтас тәрбие»» бағдарламасы
Мақсаты: Білімді, білікті, бәсекеге қабілетті, жалпыадамзаттық құндылықтарды бойына сіңірген, кез-келген мәселені оңтайлы шешуге дағдыланған жас ұрпақты тәрбиелеу.
– ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде білім алушылардың тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру
2024 - 2025 оқу жылына қойылатын міндеттер:
1. Жалпы, негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарына сай білім беру мен тәрбие мазмұнының сапасын арттыру;
2. Жаңашылдық тәжірибелерді зерттеуге, таратуға және оқу тәрбие үрдісіне енгізуге жағдай жасау;
3. Жаңартылған білім беру мазмұны және үштілділікті дамыту;
4. Мектеп бітірушілердің қорытынды емтихан, PIRLS,PISA,TIMSS тестілеріне дайындауда жүйелі жұмыс жүргізу;
6. Оқу-тәрбие жұмысына жүргізілетін мектепішілік сараптама мониторинг кестесін жүргізу;
7. Мектептің материалдық-техникалық базасын нығайту жұмыстарын жалғастыру;
8. Арнайы орта білім беретін оқу орындарымен байланысты дамыту.
9. Білім сапасын арттыру жолында мектеп психологының ролін күшейту.
10. Балалар денсаулығына байланысты диагностиканы жүйеге келтіру.
11. Жас ерекшеліктеріне байланысты оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеуді жүйелі жүргізу.
12. Мұғалімдердің жұмысын рейтингілік жүйеде бағалауды жалғастыру қосымша бөлімдер енгізу.
13. Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында оқушылардың білім сапасын арттыру;
Бөлім 2. «Білім туралы нормативтік құжаттарды орындауға бағытталған мектеп қызметін ұйымдастыру»
2.1. 2024-2025 оқу жылына арналған жалпыға міндетті оқытуды қамтамасыз ету жөніндегі іс-шаралар жоспары
|
№ |
Іс-шара |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Күтілетін нәтиже |
|
1 |
"Білім беру ұйымдарына қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызметін ұсыну арқылы 1-сыныпқа оқушыларды қабылдау және оқуға қабылдау (E-GOV мемлекеттік порталы) |
01.04-01.08.2024 |
Ахметжамиева А.А. |
E-GOV мемлекеттік порталы арқылы электрондық құжаттарды қабылдау |
|
2 |
Сыныптарды жинақтау |
02.09.2024 дейін |
Касымбекова Ж.Ж. |
Бұйрық |
|
3 |
Алфавиттік кітапты, оқушылардың қозғалысы бойынша бұйрықтар кітабын жүргізу |
05.09.2024 дейін |
хатшы |
анықтамса |
|
4 |
Мектепке жол " республикалық акциясына қатысу |
01.08-30.09.24 |
Тлеубаев Ж.Б, Хазирова М.Ж. |
Бұйрық, киім және кеңсе тауарларын беру |
|
5 |
Жалпыға міндетті оқыту бойынша айлықтарды ұйымдастыру және өткізу |
Қыркүйек,қаңтар
|
Тлеубаев Ж.Б, Хазирова М.Ж.. |
Бұйрық |
|
6 |
9 сынып түлектерін жұмысқа орналастыру |
Қыркүйек,қаңтар |
Есебаева О.Ж. |
Растау анықтамалары, анықтама |
|
7 |
Жетім және халықтың әлеуметтік осал топтары қатарындағы оқушылардың тізімін түзету |
1.09.2024 дейін |
Тлеубаев Ж.Б, Хазирова М.Ж. |
анықтама |
|
8 |
Сыныптардың әлеуметтік портреті. Жетім балаларды, көп балалы және аз қамтылған балаларды жаңадан келген оқушылар қатарынан анықтау |
1.09.2024 дейін |
Тлеубаев Ж.Б, Хазирова М.Ж. |
Анықтама базасындағы тізімдерді жаңарту |
|
9 |
ВКК және ПМПК анықтамалары негізінде үйде оқытуды және инклюзивті оқытуды ұйымдастыру |
1.09.2024 дейін |
Момынбаева Л.Б. |
анықтама |
|
10 |
1-10 сынып оқушыларының жеке істерін тексеру |
Қыркүйек,қаңтар |
Ахметжамиева А.А. Сынып жетекшілер |
анықтама |
|
11 |
Есепте тұрған оқушылардың тізімі *мектепішілік; |
қыркүйектің бірінші аптасы, қаңтар 2025 |
Тлеубаев Ж.Б сынып жетекшілер |
анықтама |
|
12 |
Оқушыларды оқулықтармен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету |
10.09.2025 дейін |
Абдугалиева Ф.Д Сынып жетекшілер |
анықтама |
|
13 |
ҰБДҚ базасын және мектеп оқушыларының базасын жаңарту |
Қыркүйек, жыл бойы |
іс жүргізуші жүйелік әкімшілік |
Деректер базасын жаңарту |
|
14 |
1-4 сынып оқушыларының ыстық тамағын және 5-11 сынып оқушыларының тамағын ұйымдастыру |
1.09 2025 ж. Дейін |
Тлеубаев Ж.Б,Хазирова М.Ж. |
Анықтама |
|
15 |
Оқушылардың қозғалысын бақылау |
Жыл бойы |
Хатшы |
әр тоқсанның соңында |
|
16 |
Мектепішілік есепте тұрған және "тәуекел тобындағы"оқушыларды сабақтан тыс жұмыспен қамтамасыз ету |
Жылдың ішінде |
Тлеубаев Ж.Б,Хазирова М.Ж. |
Анықтама |
|
17 |
Оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру |
Маусым Шілде Тамыз |
Тлеубаев Ж.Б сынып жетекшілер |
анықтама |
|
18 |
2024-2025 оқу жылында жаппай оқыту бойынша атқарылған жұмыстар туралы есеп |
Мамыр |
Касымбекова Ж.Ж. |
Жұмыс талдауы |
2.2. Қазақстан Республикасының тіл туралы Заңын іске асыру жөніндегі 2024-2025 оқу жылына арналған жоспар
|
№ |
Іс-шара |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Күттілетін нәтиже |
|
1 |
"ҚР Тіл туралы" Заңын, Қазақстан Республикасында тіл саясатын жүзеге асырудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын орындау |
Жылдың ішінде |
ОІЖ,ТІЖ орынбасарлары Сейтжанова Т.Г. |
ҚР Тіл туралы Заңының орындалуы туралы анықтама |
|
2 |
ҚР БҒМ нұсқаулық-әдістемелік хатын және басқа да нормативтік құжаттарды зерделеу |
Қыркүйек
|
Әкімшілік ӘБ жетекшісі |
ҚР БҒМ нұсқаулық-әдістемелік хатын және басқа да нормативтік құжаттарды талдау |
|
3 |
Іс қағаздарын жүргізу, стендтер мен көрнекі материалдарды мемлекеттік тілде ресімдеу |
Ылғи |
Касымбекова Ж.Ж. |
іс қағаздарын мемлекеттік тілде сапалы жүргізу |
|
4 |
Мемлекеттік қызметтерді көрсету ("электрондық үкімет", "Е-gov" сайттары) және азаматтарды мемлекеттік тілде қабылдау |
Ылғи |
Касымбекова Ж.Ж. |
мемлекеттік тілде сапалы мемлекеттік қызмет көрсету |
|
5 |
Қазақ тіліндегі газеттер мен журналдарға жазылуды ұйымдастыру |
Қыркүйек,желтоқсан |
ОІЖ орынбасары Касымбекова Ж.Ж. |
қазақ тіліндегі газеттер мен журналдарға жазылу |
|
6 |
Кітапхана қорын әдебиеттермен, терминологиялық сөздіктермен толықтыру |
Ылғи |
кітапханашы Абдугалиева Ф.Д |
қазақ тіліндегі әдебиетті сатып алу |
|
7 |
Сайтпен үш тілде жұмыс істеу |
Ылғи |
Сейтжанова Т.Г. |
ақпаратты қазақ тілінде орналастыру |
|
8 |
Тілдер айлығына арналған іс-шараларды өткізу |
Қыркүйек |
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері |
ашық сабақтар, сыныптан тыс шаралар 7 |
|
9 |
Педагогикалық ұжым үшін мемлекеттік және ағылшын тілдерін оқыту бойынша үйірмелер жұмысын ұйымдастыру |
Қыркүйек |
ОІЖ орынбасарлары Касымбекова Ж.Ж. |
мемлекеттік және ағылшын тілдерін оқыту бойынша үйірмелер жұмысы |
|
10 |
"ҚР тілдері туралы" Заңға мониторинг жүргізу |
Ылғи |
ДОЖЖО орынбасары Касымбекова Ж.Ж. |
"ҚР тілдері туралы" Заңның іске асырылуын талдау |
2.3. Инклюзивті білім беруді іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспары
|
№ пп |
Іс-шаралар |
Жұмыс түрі |
Санаты |
Өткізу мерзімі |
Жауаптылар |
|
Аналитико-статистикалық бағыт |
|||||
|
1 |
ЕБҚ бар оқушылардың мектептегі мәліметтер банкін қалыптастыру |
ақпаратты жинау және өңдеу |
0-18 жасқа дейін балалар |
01.09.2024дейін
|
Момынбаева Л.Б. |
|
2 |
Мектептерде инклюзивті білім беруді дамыту бойынша бастамашыл топ құру; білім беру психологы; әлеуметтік педагог; мектеп медициналық қызметкері. |
ЕБҚ бар балаларға арналған картотекақұру |
Мектеп қызметкерлері |
Ай сайын
|
Момынбаева Л.Б Хазирова М.Ж. |
|
3 |
Мүгедек балалардың оның ішінде үйде оқитын оқу процесін жүзеге асыратын, мұғалімдер туралы мәліметтер банкін қалыптастыру |
ақпаратты жинау және өңдеу |
Мектеп қызметкерлері |
Жыл бойы
|
Момынбаева Л.Б. |
|
4 |
Инклюзивті білім беру бойынша мектеп кеңесін құру |
кеңес |
Әкімшілік , Мектеп қызметкерлері |
тамыз |
Мектеп әкімшілігі |
|
Әдістемелік қолдау |
|||||
|
1 |
Қарағанды облысында инклюзивті білім беруді дамыту бойынша қалалық, облыстық, республикалық кеңестерге, семинар-кеңестерге, практикалық семинарларға, консультацияларға қатысу |
кеңес |
Бөлімнің, білім басқармасының мамандары, ПМПК |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
|
2 |
Мектепте бейімделу ортасын құру |
кеңес |
Әкімшілік,мектеп мұғалімдері, ПМПК |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі, ПМПК |
|
3 |
ЕБҚ ететін оқушылармен жұмыс істейтін мұғалімдерге білікті көмек көрсету |
мектептің тиімділігін бағалау критерийлері негізінде оқу материалдарын таңдау |
Мектеп әкімшілігі ПМПК мамандары, |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
|
4 |
Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беру бойынша нормативтік құжаттар банкін құру |
ұйымдастырушылық-құқықтық |
мектеп, ПМПК |
Тамыз, қыркүйек |
Момынбаева Л.Б. |
|
5 |
Оқушылармен түзету жұмыстарын тағайындау және жүзеге асыру |
жеке кеңес беру |
оқушылар |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
6 |
Балалар мен ата-аналарға жеке кеңес беру |
жеке кеңес беру |
Ата-аналар |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
Ақпараттық-ағартушылық бағыт |
|||||
|
1 |
ЕБҚ барбалалардың мүмкіндіктері мен жетістіктерін насихаттау |
сурет көрмелері; көркемөнерпаздар байқауы; спорттық жарыстар |
мектеп |
Жыл бойы |
әкімшілік, мектеп мұғалімдері, ата-аналар |
|
2 |
ЕБҚбалалардың әлеуметтік байланысын кеңейту |
сыныптан тыс және мектептен тыс жұмыстарды жүргізу |
Мектеп оқушылары |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
|
3 |
Салауатты өмір салтына оң көзқарас қалыптастыру |
сұхбаттар, семинарлар, БАҚжарияланымдар |
оқушылар, олардың ата-аналары, мектеп мұғалімдері |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
Білім беру қызметі |
|||||
|
1 |
Болашақ білім беру маршрутын анықтау мақсатында балаларды тексеру |
тексеру |
Мектеп оқушылары |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
2 |
Оқушылармен түзету жұмыстарын тағайындау және жүзеге асыру |
Жеке кеңес беру |
оқушылар |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
3 |
Балалар мен ата-аналарға жеке кеңес беру |
Жеке кеңес беру |
Ата-аналар |
Жыл бойы |
ПМПК, бастамашыл топ |
|
4 |
ЕБҚбар балалардың жеке психофизикалық ерекшеліктерін ескере отырып, бейімделген бағдарламалар жасау |
ЕБҚ балаларды оқытуға арналған бейімделген бағдарламаларды әзірлеу |
Мектеп мұғалімдері, ПМПКмамандары |
Жыл бойы |
ПМПК, Мектеп әкімшілігі |
|
5 |
Профильге дейінгі дайындық |
сауалнама, сұхбаттасу, колледждер |
ПМПК, бастамашыл топ |
Наурыз-сәуір |
ПМПК, мектеп, колледждер |
|
6 |
ЕБҚ оқушыларды қорытынды аттестаттауға дайындық |
сабақ, сыныптан тыс, оқушыларға, ата-аналарға, мұғалімдерге арналған кеңестер |
оқушылар, мұғалімдер,ата-аналар |
Наурыз-сәуір |
Мектеп әкімшілігі |
|
2024-2025 жылдарға инклюзивті білім беруді ұйымдастыру бойынша жұмысты қорытындылау |
|||||
|
1 |
Жиналыс өткізу - бастамашыл топ -мектеп кеңесі - ЕБҚбалалармен жұмыс істейтін пән мұғалімдері |
кеңес
|
Мектеп әкімшілігі
|
мамыр
|
мектеп әкімшілігі, |
-
Оқушыларды қорытынды аттестаттауға дайындау бойынша жұмыс жоспары
|
р/с |
Мазмұны |
Жауапты |
Мерзімі |
|
1 |
«Өткен оқу жылының ҰБТ қорытындылары» мектеп директорының жанындағы кеңес |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Тамыз |
|
2 |
«Оқушыларды мемлекеттік аттестаттауға дайын-дау бойынша педагогикалық ұжымның қызметін ұйымдастыру» мектеп директорының жанындағы кеңес |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қыркүйек |
|
3 |
Оқушыларды мемлекеттік аттестаттауға дайын-дау мәселелері бойынша әдістемелік жұмысты ұйымдастыру, оқушылардың әртүрлі деңгейдегі тапсырмаларды орындауға дайындығын қамтамасыз ету |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қараша |
|
4 |
Бітіруші сынып оқушылары мен олардың ата-аналарына арналған «Мемлекеттік қорытынды аттестаттау» ақпараттық стендін жаңарту. 2024/2025 оқу жылына ҰБТ өткізу қағидалары-мен және форматымен танысу |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қараша |
|
5 |
Білім алушыларды әртүрлі деңгейдегі тапсыр-малардың ықтимал нұсқаларымен таныстыру, оларды орындау дағдыларын пысықтау (сынақ тестілерін өткізу) |
Пән мұғалімдері |
Қыркүйек-мамыр |
|
6 |
«ҰБТ мазмұны және емтиханға дайындық шарттары» ӘБ отырыстары |
ӘБ жетекшілері |
Желтоқсан |
|
7 |
Оқушыларды ҰБТ және мемлекеттік емтихандар-ға дайындау бойынша «Табыстар елі» психологиялық тренингтерін өткізу |
Психологтар, сынып жетекшілері, оқушылар |
Қаңтар-мамыр |
|
8 |
«Мемлекеттік аттестаттауды дайындау және өткізу тәртібі туралы» 11-сынып оқушыларының жиналысы |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қаңтар |
|
9 |
ӘБ отырысы: «11-сыныптардағы бірінші жартыжылдықтағы білім сапасы мониторингінің нәтижелерін талдау» |
ӘБ жетекшілері |
Қаңтар |
|
10 |
Сынып жетекшілерімен, мұғалімдермен, түлек-термен және олардың ата-аналарымен мемлекет-тік аттестаттау туралы нұсқаулық-әдістемелік жұмыс |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қаңтар- ақпан |
|
11 |
«Мемлекеттік аттестаттауды дайындау және өткізу тәртібі туралы» мектеп түлектерінің ата-аналарының жиналысы |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Наурыз |
|
12 |
«Мемлекеттік аттестаттауды психологиялық сүйемелдеу» өндірістік кеңесі |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Наурыз |
|
13 |
Дайындық сынақтарын өткізу |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Наурыз-сәуір |
|
14 |
«Пәндер бойынша 11-сынып үлгерімінің қорытындылары» өндірістік кеңесі. Пән мұғалімдерінің есебі |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Наурыз-сәуір |
|
15 |
Мемлекеттік аттестаттауға қатысатын түлек үшін жадынама дайындау |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Сәуір |
|
16 |
«Мектеп бітірушілерінің қорытынды аттестация-сын ұйымдастыру» директордың қатысуымен кеңес. Мемлекеттік аттестаттау бойынша құжаттарды рәсімдеу: - 11-сынып оқушыларының мемлекеттік емтихан-дарды таңдау туралы жазбаша өтініштерін тіркеу; - таңдау бойынша емтихандарға қатысушылар-дың жиынтық кестесін (тізімдерін) тіркеу |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Сәуір |
|
|
Мемлекеттік аттестаттауды тапсыру кестесін ақпараттық стендте орналастыру |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Мамыр |
|
17 |
Білім алушылар үшін консультациялар өткізу кестесін және емтихандарда мұғалімдердің жұмыспен қамтылу кестесін дайындау |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Мамыр |
|
18 |
Жеке және топтық консультациялар өткізу |
Психолог, пән мұғалімдері |
Мамыр |
2.5. ОТП техникалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету жоспары
|
№ |
Іс-шаралар |
мерзімі |
Жауаптылар |
Күтілетін нәтиже |
|
Балалардың жол-көлік жарақаттары ескерту бойынша шаралары |
||||
|
1 |
Еңбек қауіпсіздігі және техникалық қауіпсіздігі үшін жауапты адамды тағайындау туралы мектепке бұйрықты жасау |
қыркүйек |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
бұйрық |
|
2 |
1-9 сынып кураторларымен жолда жүру ережелеріне сәйкес оқушылармен сабақ өткізу әдістемесі бойынша нұсқаулық және әдістемелік сабақтар ұйымдастыру |
қыркүйек |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
нұсқаулық |
|
3 |
Оқушылармен тақырыптық ертеңгіліктер, викториналар, конкурстар, жол қауіпсіздігі бойынша жарыстар өткізу |
Жыл бойы |
Сынып жетекшілер |
балалардың жол-көлік жарақаттарының алдын-алу |
|
4 |
МАИ қызметкерлерімен кездесулер ұйымдастыру |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
дәрістер |
|
5 |
Жол қауіпсіздігі үшін мектеп сайтында парақ жасау |
қыркүйек |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
Ескертпелер, мақалалар |
|
Мектеп қызметкерлерінің еңбек жағдайлары мен қауіпсіздігін жақсарту бойынша ұйымдастырушылық-техникалық шаралар
|
||||
|
1 |
Ағымдағы жөндеу жұмыстарын жүргізу. Ғимараттарды тиісті өрт сөндіру құралдарымен қамтамасыз ету. |
Шілде, қазан |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
Мектеп жөндеу жұмыстары |
|
2 |
Мектеп қызметкерлерін ақысыз медициналық тексеруден өткізу |
Шілде-тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Мектеп медбикесі
|
Мед байқау |
|
3 |
Қызметкерлерді тегін арнайы киіммен және басқа жеке қорғаныс құралдарымен қамтамасыз ету |
қыркүйек |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
Арнайы киімдер |
|
4 |
Мектепті дез. құралдарымен, зарарсыздандыру құралдарымен қамтамасыз ету |
Күн сайын |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
дез.құралдар, санитайзерлер |
|
5 |
Қауіпсіздік ережелерінің талаптарына сәйкес жұмыс орындарын алғашқы медициналық көмек жинақтарымен қамтамасыз ету |
Қажет болған жағдайда |
Медбике ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
әр кабинетте алғашқы медициналық көмек қобдишалары |
|
6 |
Еңбекті қорғау жөніндегі нұсқаулықты әзірлеу және бекіту, еңбекті қорғау және қауіпсіздік бойынша алғашқы және жоспарлы нұсқаулықты уақтылы өткізу |
Тамыз, қыркүйек, қаңтар |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
нұсқаулықтар |
|
7 |
Жаңа қызметкерлерді жұмысқа алу кезінде нормативтік-техникалық құжаттаманы білу үшін сұхбат жүргізу. |
Қажет болған жағдайда |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
сұхбаттасу |
|
8 |
Мұғалімдер мен зертханашылардың еңбек қауіпсіздігі стандарттары, жұмыс нормалары мен ережелерін білімдерін тексеруді ұйымдастыру |
Жарты жылдықта 1 рет |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
Білімді тексеру |
|
9 |
Сабақтағы және сабақтан тыс техникалық қауіпсіздікті сақтау. ЖЖЕ бойынша жұмыс. |
желтоқсан |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
ДЖО |
|
Оқушылардың өмірін, денсаулығы мен қауіпсіздігін қорғау шаралары |
||||
|
1 |
Санитарлық ережелер мен СанПиН стандарттарына сәйкес санитарлық-гигиеналық талаптардың орындалуын үнемі бақылауды жүзеге асырыңыз: - білім беру мекемесінің, тамақтану объектісінің санитарлық-гигиеналық жағдайы, оқу бөлмелерінің, спортзалдың, шеберханалардың және басқа үй-жайлардың жеңіл, ішімдік, ауа режимі; - сабаққа қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптардың сақталуы: оқушыларды ұсыныстарға сәйкес отырғызу, мектеп кестесіне валеологиялық талдау жасау, жаттығу сабақтарының шамадан тыс жүктелуіне жол бермеу, үй тапсырмаларын мөлшерлеу; - 1-9 сынып оқушыларын ыстық тамақпен қамтамасыз ету |
Жыл бойы |
Әкімшілік |
кесте, анықтама |
|
2 |
Аз қамсыздандырылған отбасылардың балаларына тегін ыстық тамақ ұйымдастыру |
Қазан, қаңтар |
Әлеуметтік педагог Рамазан П |
ДОЖО |
|
3 |
1-4, 5-9 сынып оқушыларының денсаулық топтары бойынша ауыру талдауын жүргізу. |
Қазан, қаңтар |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
ӘКО |
|
4 |
Технологиялық кабинеттердің жабдықтарын қауіпсіздік шаралары мен өндірістік санитария талаптарына сәйкес келтіру |
қазан |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДОЖО |
|
5 |
Нұсқаулыққа сәйкес физика, химия, информатика, технология кабинеттерінде, спорт залында қауіпсіздік шараларын қолдану |
қараша |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖО |
|
6 |
Бұқаралық іс-шаралар өткізген кезде балалардың өмірі мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін үнемі шаралар қолданыңыз. |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
ДЖО |
|
7 |
Сыныптарды желдету және дымқыл тазалау. |
Күн сайын |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. сынып жетекшілер |
1 және 2 ауысымда кабинеттерді жинау |
|
Жарақаттар мен жазатайым оқиғаларды ескерту және алдын-алу бойынша іс-шаралар |
||||
|
1 |
Мектептің педагогикалық ұжымына мектеп оқушылары арасында жарақат алу мен жазатайым оқиғалардың ескерту және алдын-алу туралы нұсқау беру |
Қыркүйек, қаңтар |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
нұсқаулық |
|
2 |
ӘБ сынып жетекшілерінің отырысында «Мектептен тыс уақытта сыныптан тыс жұмыстар кезінде қауіпсіздік шараларын сақтау және жарақаттанудың алдын-алу» тыңдау |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
анықтама |
|
3 |
Сабақтағы және сабақтан тыс кезде техникалық қауіпсіздікті сақтау бойынша директормен кеңес өткізу |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
анықтама |
|
4 |
Ата-аналар жиналысында балалар арасындағы жарақаттар мен жазатайым оқиғалардың ескерту және алдын-алу мәселелері талқыланады |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. сынып жетекшілер
|
анықтама |
|
5 |
Оқушылар арасында жарақат алу мен жазатайым оқиғалардың ескерту және алдын алу бойынша мектептің оқу жылына арналған жұмысына талдау дайындау |
мамыр |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
анықтама |
|
Өртке қарсы шаралар |
||||
|
1 |
Өрт қауіпсіздігіне жауап беретін адамдарды тағайындау туралы, өртке қарсы режимін орнату туралы бұйрық шығару. |
қыркүйек |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
бұйрық |
|
2 |
Мектеп қызметкерлері мен оқушыларға өрт қауіпсіздігі бойынша нұсқаулық жүргізу |
Қыркүйек қаңтар |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
нұсқаулық |
|
3 |
Өрттің алдын-алу бұрышын жасаңыз және мамандандырылған кабинеттерді қажетті жабдықтармен қамтамасыз ету |
қыркүйек |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
нұсқаулық |
|
4 |
Желінің және жабдықтың жерге тұйықталуының оқшаулау кедергісін тексеру |
қыркүйек |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
акт |
Бөлім 3. Педагог кадрлармен жұмыс, олардың біліктілігін арттыру, аттестаттау
-
2024-2025 оқу жылына педагогикалық құрамның жұмыс жоспар
|
№ |
Іс-шара |
Мерзімі |
Жауаптылар |
күтілетін нәтиже |
|
1 |
Педагог кадрлардың біліктілігін арттырудың перспективалық жоспарын жасау |
тамыз |
Касымбекова Ж.Ж. |
педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының жоспары |
|
2 |
2024-2025 оқу жылына арналған педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының жоспарын жасау |
Қыркүйек,қаңтар |
Касымбекова Ж.Ж. |
педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының жоспары |
|
3 |
"Өрлеу" БАҰО " АҚ-ға педагог кадрларды курстық даярлау бойынша өтінімдер дайындау |
Қыркүйек,қаңтар |
Касымбекова Ж.Ж. |
педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының жоспары |
|
4 |
Аттестаттау комиссиясының құрамын бекіту |
Тамыз |
Касымбекова Ж.Ж. |
Мектеп бойынша бұйрық |
|
5 |
Санаттарды беруге және растауға педагогтердің өтініштерін қабылдау. |
Қыркүйек, қазан |
Касымбекова Ж.Ж. |
аттестатталатын Мұғалімдердің тізімі |
|
6 |
Аттестатталатын педагогтерді аттестаттаудан өту қағидаларымен таныстыру |
Қазан, қаңтар |
Касымбекова Ж.Ж. |
әңгімелесу |
|
7 |
"Аттестаттау" стендін ресімдеу |
қазан |
Касымбекова Ж.Ж. |
стенд |
|
8 |
Біліктілік тестілеуінен өту |
Желтоқсан,мамыр |
Касымбекова Ж.Ж. |
біліктілік тестілеуден өткені туралы сертификат |
|
9 |
Мұғалімдердің озық педагогикалық тәжірибесін жинақтау және енгізу бойынша презентация жоспарларын құру. |
Қыркүйек,желтоқсан |
Касымбекова Ж.Ж. |
мұғалімдердің озық педагогикалық тәжірибесін жинақтау және енгізу бойынша презентация жоспары |
|
10 |
Кадрларды аттестаттау шеңберінде әдістемелік күн өткізу. Шебер-сыныптар, шығармашылық зертханалар, ашық сабақтар түрінде мұғалімдердің озық педагогикалық тәжірибесінің тұсаукесері |
Желтоқсан мамыр |
Касымбекова Ж.Ж. |
мастер-кластар, шығармашылық зертханалар, ашық сабақтар |
|
11 |
Берілген санаттар бойынша құжаттаманы ресімдеу |
Қаңтар маусым |
Касымбекова Ж.Ж. |
бұйрық, өтініш берілген санатты беру/растау туралы куәлік |
3.2 Педагог қызметкерлерді курстық даярлаудың 2024-2027 жылдарға арналған перспективалық жоспар
|
№ п/п |
Мұғалім аты-жөні |
Курсты қайта даярлау |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
||
|
жыл |
орны |
Пән |
||||||
|
1 |
Аринов Орикбай Серикович |
15.09.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
|
+ |
|
|
2 |
Ахметжамиева Айгорим Акжановна |
14.07.2022ж |
"NIS"зияткерлік
мектептері ДББҰ |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
3 |
Тлеубаева Жанат Билилович |
29.09.2023ж 12.04.2024ж |
«Адамның үйлесімді дамуы» АҚ "Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Педагог-психолог |
|
|
+ |
|
|
4 |
Момынбаева Лаура Бериковна |
16.07.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Физика |
|
|
+ |
|
|
5 |
Муштарбекова Динара Нурболовна |
27.10.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
|
+ |
|
|
6 |
Хазирова Мерей Жангелдіқызы |
24.06.2022ж 26.08.2022ж |
Өрлеу"БАҰО"АҚ Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Педагог-психолог |
|
+ |
|
|
|
7 |
Майшекина Жанагуль Женисовна |
25.11.2021 |
"Өрлеу"БАОҰ"АҚ ОӘО КММ |
Информатика |
+
|
|
|
|
|
8 |
Омирбаева Майгуль Рымбековна |
01.11.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
9 |
Айткожина Шуга Махметовна |
23.08.2024ж |
""Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Тарих |
|
|
|
+ |
|
10 |
Акынова Айзат Кымбатовна |
03.05.2024ж |
"Өрлеу"БАОҰ"АҚ |
Информатика |
|
|
|
+ |
|
11 |
Айнабаева Жансая Маратовна |
04.10.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ
|
Математика |
|
|
|
+ |
|
12 |
Жабаев Каби Базарбаевич |
26.05.2023ж |
Ұлттық ғылыми практикалық дене тәрбиесі орталығы РМҚК |
Дене шынықтыру |
|
|
+ |
|
|
13 |
Жунисова Асемгуль Манатовна |
16.09.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
+ |
|
|
|
14 |
Конурова Гульжан Аудашовна |
28.10.2022ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
15 |
Кебекпай Алуа Ержанқызы |
30.06.2023ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Ағылшын |
|
|
+ |
|
|
16 |
Кусаинова Динара Темирбековна |
11.10.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
17 |
Мукушева Светлана Рымтаевна |
14.07.2022ж |
ДББҰ "Назарбаев зияткерлік мектебі" |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
18 |
Мухит Сахит |
21.07.2022ж |
Назарбае зияткерлік мектептері ДББҰ ПШО |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
+ |
|
|
|
19 |
Омарбекова Гульмира Базылкызы |
11.10.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
20 |
Оспанов Дархан Абкенұлы |
25.08.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО" АҚ |
Көркем еңбек пәнінің |
|
|
+ |
|
|
21 |
Сулейменова Толганай Сериковна |
11.10.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
22 |
Сыздыкова Айгуль Шакирбековна |
04.10.2024ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Жаратылыстану, биология, жаһандқұз |
|
|
|
+ |
|
23 |
Теміртай Аяулым Есенқызы |
11.10.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
24
|
Хамитова Мейрамгул Амирхановна |
11.03.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Химия |
|
+ |
|
|
|
25 |
Серік Асылзада Алтайқызы |
11.02.2022ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері ДББҰ ПШО |
Бейнелеу өнері және сызу технология |
|
+ |
|
|
|
26 |
Умирбаева Оксана Дюсенбаевна |
13.10.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Музыка пәні |
|
|
+ |
|
|
27 |
Қабыхан Арман Дәуренбекович |
26.05.2023ж |
Ұлттық ғылыми практикалық дене тәрбиесі орталығы РМҚК |
Дене шынықтыру |
|
|
+ |
|
|
28 |
Акубаева Айнұр Жарылғасыновна |
18.04.2023ж 18.10.2024 |
АО НЦПК "Өрлеу" 2023ж Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
Информатика STEAM
|
|
|
+ |
|
|
29
|
Қамай Дархан Мейрамұлы |
16.03.2022ж |
Қайта Даярлау және Біліктілікті Арттыру Орталығы |
Дене шынықтыру |
|
+ |
|
|
|
30 |
Жуманова Сымбат Амангельдиновна |
12.08.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. 01.08-12.08.2022ж |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
31 |
Шаривхан Нұрбол |
04.10.2024ж
|
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Биология
|
|
|
|
+ |
|
32 |
Букенова Аружан Ерлановна |
11.11.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ 11.10.2022ж |
Математика |
|
+ |
|
|
|
33 |
Коржынбаева Жазира Жамаладиновна |
01.11.2024ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Математика |
|
|
|
+ |
|
34
|
Толеуов Аманжол Рымтаевич |
13.10.2023ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Орыс тілі мен әдебиеті |
|
|
+ |
|
|
35 |
Исабекова Гульмират Омиртаевна |
23.08.2024 18.02.2024 |
Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
36 |
Ибраева Гулжазира Каырбековна |
05.05.2023ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Орыс тілі мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
37 |
Шошимова Динара Тлеубековна |
23.08.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Тарих мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
38 |
Макашева Айсулу Ардақовна |
08.07.2022ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
39 |
Абдукаримов Казбек Нуркенович |
28.06.2024 |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Ағылшын тілі |
|
|
|
+ |
|
40 |
Темирханова Дарина Нуртаевна |
11.09.2024 |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
41 |
Толеубекова Гулсан Галимтаевна |
11.09.2024 |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
42 |
Бекей Саян Айдарлыұлы |
- |
- |
Ағылшын тілі |
|
+ |
|
|
|
43 |
Еркінова Мейіз Еркіновна |
23.08.2024ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері ДББҰ |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
44 |
Сүйіндік Лейла Мерекеқызы |
12.04.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Ағылшын тілі |
|
|
|
+ |
|
45 |
Жакупова Гульнур Муратовна |
25.07.2023ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
География мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
46 |
Беспаева Марал Дауыровна |
06.09.2023ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері ДББҰ |
Бастауыш сынып |
|
|
+ |
|
|
47 |
Абдулинова Айсулу Тулсубаевна |
27.09.2023ж |
ҚР Оқу-ағарту министрлігінің балаларды ерте дамыту институты |
МАД мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
48 |
Шәкәрім Айдана Төлеуқызы |
14.07.2022ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
Ағылшын тілі |
|
+ |
|
|
|
49 |
Касымбекова Жаркын Жолдыбайқызы |
11.11.2022ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Жаһандық құзіреттілік |
|
+ |
|
|
|
50 |
Сәттібаева Айдана Жанатқызы |
14.07.2022ж |
ДББҰ "Назарбаев зияткерлік мектебі"14.07.2022ж |
Бастауыш сынып |
|
+
|
|
|
|
51 |
Рамазан Перизат Мұратқызы |
04.10.2024ж |
«Өркен» балалардың әл-ауқатын арттыру ҰҒП инститиуты» КЕАҚ |
Әлеуметтік педагог |
|
|
|
+ |
|
52 |
Сейтжанова Толганай Газизовна |
21.05.2021ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
+ |
|
|
|
|
53 |
Байтурова Айслу Тулетаевна |
07.06.2024ж |
Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Бастауыш сынып мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
54 |
Рысқұлова Айнұр Қанатқызы |
04.10.2024ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
География пәні мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
55 |
Сапабекқызы Гүлайым |
28.01.2022ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Математика |
|
+ |
|
|
|
56 |
Джанузакова Дана Бекежановна |
02.06.2023ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
57 |
Бектибаева Жансая Райымбердиевна |
04.07.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ
|
МАД мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
58 |
Есебаева Орынкул Жанузаковна |
20.03.2024ж |
Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
59 |
Мурсалов Нурлан Абыкенович |
06.05.2022ж |
Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
АӘТД ұйымдастырушысы |
|
+ |
|
|
|
60 |
Нурмаганбетова Жанылшын Саттыбаевна |
- |
- |
Ағылшын тілі |
|
+ |
|
|
|
61 |
Муханова Айбопе Азимхановна |
11.09.2024ж |
ҚР Білім және ғылым министрлігі Қайта даярлау және Біліктілік ті арттыру Орталығы |
Логопед-дефектолог инклюзивті білім беру |
|
|
|
+ |
|
62 |
Оралбаев Канатбек Амантаевич |
16.06.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ
|
Тарих пәнінің мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
63 |
Кошенова Шырайлым Темирболатовна |
- |
- |
Аға тәлімгер |
|
+ |
|
|
|
64 |
Жансейтова Сания Қалибекқызы |
- |
- |
Математика мұғалімі |
+ |
|
|
|
|
65 |
Абдугалиева Фарида Дауытовна |
- |
- |
Педагог-ұйымдастырушы |
|
|
|
|
|
66 |
Алибекова Толкын Козкешовна декр дем |
11.11.2022ж |
" Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
Педагог-психолог |
|
+ |
|
|
|
67 |
Бейсембаева Назерке Серікбайқызы декр дем |
- |
- |
Математика мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
68 |
Жаманкешова Нұрайым Мұратқызы декр дем |
2022ж |
Педагогикалық
шеберлік орт.Қарағанды |
Ағылшын тілі |
|
|
+ |
|
|
69 |
Ихсанова Асель Тунгышбековна декр дем |
12.04.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Математика |
|
|
|
+ |
|
70 |
Сатыбалды Асем Аманжоловна декр дем |
28.10.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО" АҚ |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
+ |
|
|
|
71 |
Серикова Айдана Азаматовна (декрет) |
26.09.2020ж. |
"Өрлеу"БАҰО" АҚ |
География, жаратылыстану пәні |
|
|
+ |
|
|
72 |
Серікбай Фариза Серікбайқызы декр дем |
20.05.2022ж |
"Өрлеу" "БАҰО" |
Ағылшын тілі |
|
|
+ |
|
|
73 |
Абдикеева Асель Ерсыновна (декрет) |
- |
- |
Педагог-психолог |
|
|
+ |
|
|
74 |
Маратова Асыл Нүркенқызы декр дем |
17.11.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Бастауыш сынып мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
75 |
Сәтмағанбет Баян Саятқызы декр дем |
- |
- |
Ағылшын тілі |
|
|
|
|
|
76 |
Шокаева Гулим Алтынгазиевна декр дем |
20.08.2019 |
ЦПМ Павлодар қ. |
Бастауыш сынып |
+ |
|
|
|
|
77 |
Асенова Салтанат Омерханова декр дем |
- |
- |
Санаты жоқ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
№ |
Аты -жөні |
Лауазымы |
Білімі |
категория |
Аттестация жылы |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
|
||
|
1 |
Аринов Орикбай Серикович |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғал |
жоғары |
Педагог -сарапшы |
17.10.2023ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
2 |
Сейтжанова Толганай Газизовна |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Педагог-зерттеуші |
30.12.2020ж 01.09.2026ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
3 |
Ахметжамиева Айгорим Акжановна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
27.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
4 |
Тлеубаева Жанат Билилович |
Педагог-психолог |
Жоғары |
Педагог-модератор |
30.09.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
5 |
Момынбаева Лаура Бериковна |
Физика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
27.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
6 |
Муштарбекова Динара Нурболовна |
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог -сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
7 |
Рамазан Перизат Мұратқызы |
Әлеуметтік педагог |
Жоғары |
Педагог-модератор |
28.12.2020ж 01.09.2026ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
8 |
Хазирова Мерей Жангелдіқызы |
Аға - тәлімгер |
Жоғары |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
9 |
Майшекина Жанагуль Женисовна |
Информатика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
27.12.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
10 |
Омирбаева Майгуль Рымбековна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
11 |
Айткожина Шуга Махметовна |
Тарих мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Санаты жоқ |
|
- |
+ |
|
|
|
|
|
||
|
12 |
Акынова Айзат Кымбатовна |
Информатика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
01.09. 2022ж |
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
13 |
Жабаев Каби Базарбаевич |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
14 |
Жунисова Асемгуль Манатовна |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалім |
Жоғары |
Педагог-модератор |
01.09.2023 |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
15 |
Конурова Гульжан Аудашовна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
16 |
Кебекпай Алуа Ержанқызы |
Ағылшын мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Педагог-модератор |
21.12.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
17 |
Кусаинова Динара Темирбековна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
жоғары |
Педагог-зерттеуші |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
18 |
Мукушева Светлана Рымтаевна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
жоғары |
Педагог-сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
19 |
Мухит Сахит |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Педагог-сарапшы |
01.09.2023ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
20 |
Омарбекова Гульмира Базылкызы |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог-зерттеуші |
28.08.2023ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
21 |
Оспанов Дархан Абкенұлы |
Көркем еңбек пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
01.09.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
22 |
Сулейменова Толганай Сериковна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
23 |
Сәттібаева Айдана Жанатқызы |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
24.12.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
24 |
Сыздыкова Айгуль Шакирбековна |
Жаратылыстану, биология мұғалімі |
Жоғары |
Санаты жоқ |
- |
- |
+ |
|
|
|
|
|
||
|
25 |
Теміртай Аяулым Есенқызы |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог-модератор |
03.12.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
26 |
Хамитова Мейрамгул Амирхановна |
Химия мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
27 |
Серік Асылзада Алтайқызы |
Бейнелеу өнері және сызу технология |
Жоғары |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
28 |
Умирбаева Оксана Дюсенбаевна |
Музыка пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
29.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
29 |
Қабыхан Арман Дәуренбекович |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
30 |
Акубаева Айнұр Жарылғасыновна |
Информатика пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
31 |
Қамай Дархан Мейрамұлы |
Дене шынықтыру мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
29.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
32 |
Жуманова Сымбат Амангельдиновна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
27.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
33 |
Шаривхан Нұрбол |
Биология мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
01.09.2023ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
34 |
Букенова Аружан Ерлановна |
Математика мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
35 |
Коржынбаева Жазира Жамаладиновна |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
10.12.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
36 |
Толеуов Аманжол Рымтаевич |
Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
37 |
Айнабаева Жансая Маратовна |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
15.01.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
38 |
Исабекова Гульмират Омиртаевна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
23.12.2019ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
39 |
Ибраева Гулжазира Кайырбековна |
Орыс тілі мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
23.12.2019ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
40 |
Шошимова Динара Тлеубековна |
Тарих мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
26.12.2019ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
41 |
Макашева Айсулу Ардақовна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Педагог-модератор |
10.07.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
42 |
Абдукаримов Казбек Нуркенович |
Ағылшын тілі |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
43 |
Темирханова Дарина Нуртаевна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
44 |
Толеубекова Гулсан Галимтаевна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
45 |
Бекей Саян Айдарлыұлы |
Ағылшын тілі |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
46 |
Еркінова Мейіз Еркіновна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Педагог-модератор |
28.08.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
47 |
Сүйіндік Лейла Мерекеқызы |
Ағылшын тілі |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
48 |
Жакупова Гулнур Муратовна |
География және экология |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
24.08.2020 ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
49 |
Беспаева Марал Дауыровна |
Бастауыш білім беру |
Орта арнаулы |
Педагог-модератор |
15.12.2020 ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
50 |
Касымбекова Жаркын Жолдыбайкызы |
Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану |
Жоғары Магистр |
Педагог-зерттеуші |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
51 |
Шәкәрім Айдана Төлеуқызы
|
Ағылшын тілі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
06.01.2022ж |
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
52 |
Джанузакова Дана Бекежановна |
Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
29.12.2021 |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
53 |
Абдулинова Айсулу Тулсубаевна |
МАД мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
24.08.2021 |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
54 |
Бектибаева Жансая Райымбердиевна |
МАД мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог-модератор |
20.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
55 |
Есебаева Орынкул Жанузаковна |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
26.12.2019 ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
56 |
Рысқұлова Айнұр Қанатқызы |
Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары география мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
22.08.2019 ж 28.08.2025ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
57 |
Мурсалов Нурлан Абыкенович |
АӘТД ұйымдастырушысы |
Жоғары |
Педагог- модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
58 |
Нурмаганбетова Жанылшын Саттыбаевна |
Ағылшын тілі |
Жоғары Магистр |
Педагог |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
59 |
Байтурова Айслу Тулетаевна |
Бастауыш сынып |
Жоғары Магистр |
Педагог-сарапшы |
31.12.2019ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
60 |
Муханова Айбопе Азимхановна |
Логопед-дефектолог |
Жоғары Магистр |
Педагог- модератор |
29.06.2023 ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
61 |
Сапабекқызы Гүлайым |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
05.01.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
62 |
Оралбаев Канатбек Амантаевич |
Тарих пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
26.08.2019 ж 26.08.2026 ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
63 |
Кошенова Шырайлым Темирболатовна |
Аға тәлімгер |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
64 |
Жансейтова Сания Қалибекқызы |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог |
18.07.2024 |
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
65 |
Абдугалиева Фарида Дауытовна |
Педагог-ұйымдастырушы |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
66 |
Алибекова Толкын Козкешовна (декреттік демалыс) |
Педагог-психолог |
Жоғары |
Педагог-модератор |
10.07.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
67 |
Бейсембаева Назерке Серікбайқызы декр дем |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
68 |
Жаманкешова Нұрайым Мұратқызы декр демалыс |
Ағылшын тілі мұғалімі |
жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
69 |
Ихсанова Асель Тунгышбековна декр демалыс |
Математика мұғалімі |
жоғары |
Педагог-зерттеуші |
27.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
70 |
Сатыбалды Асем Аманжоловна декр дем |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
17.08.2020 |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
71 |
Серикова Айдана Азаматовна декр дем |
География пәнінің мұғалім |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
72 |
Серікбай Фариза Серікбайқызы декр дем |
Ағылшын тілі мұғалімі |
жоғары |
Педагог-модератор |
11.06.2019ж 11.06.2026ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
73 |
Абдикеева Асель Ерсыновна декр дем |
Педагог-психолог |
Жоғары |
Санаты жоқ |
- |
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
74 |
Маратова Асыл Нүркенқызы декр дем |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Орта арнаулы |
Санаты жоқ |
- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
75 |
Сәтмағанбет Баян Саятқызы декр дем |
Ағылшын мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
06.12.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
76 |
Шокаева Гулим Алтынгазиевна декр дем |
Бастауыш сынып мұғалімі
|
Орта арнаулы |
Педагог-сарапшы |
13.08.2021ж
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
77 |
Асенова Салтанат Омерханова декр дем |
Педагог -ұйымдастырушы |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Бөлім 4. "Білім берудің мемлекеттік стандарттарын орындауға, білім беру сапасын арттыруға бағытталған оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру"
4.1. Білім берудің мемлекеттік стандарттарын орындауға, білім беру процесін жақсартуға бағытталған оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру жөніндегі жоспар
|
№ |
Іс-шара |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Күтілетін нәтиже |
|
1 |
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ жасау |
қыркүйек |
Касымбекова Ж.Ж. |
«Білімал»-дағы қысқа мерзімді тақырыптық жоспардың электрондық нұсқасы |
|
2 |
ЕБҚ бар оқушылармен жұмысты ұйымдастыру, үйде оқыту |
қыркүйек |
Момынбаева Л.Б. |
жеке бағдарламаларды құрастыру, БЖБ,ТЖБ |
|
3 |
БЖБ,ТЖБ өткізу кестелерін бекіту |
қыркүйек |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
Сыныптар мен пәндер бойынша БЖБ, ТЖБ кестелері |
|
4 |
Мектепішілік бақылау жоспары бойынша мұғалімдердің сабақтарына қатысу, содан кейін талдау және ұсыныстар жасау. |
МБ жоспары бойынша |
Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А Момынбаева Л.Б. |
педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру |
|
5 |
Мұғалімдердің сабақ жоспарларын құру сапасын тексеру және оларды сабаққа дайындау. |
Жоспар бойынша |
Касымбекова Ж.Ж.Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру |
|
6 |
Жас мұғалімдер мектебінің жұмысын ұйымдастыру |
қыркүйек |
Касымбекова Ж.Ж. |
жас педагогтарды қолдау, теориялық білімді жетілдіру және педагогикалық шеберлікті арттыру мәселелерінде оқытушыларға практикалық көмек көрсету. |
|
7 |
Оқушылардың білім сапасын арттыру бойынша бірлескен жұмысты ұйымдастыру мақсатында ата-аналармен байланыс. |
Ылғи |
директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілері |
оқушылардың білім сапасын арттыру, олардың шығармашылық белсенділігі мен жауапкершілігін дамыту |
|
8 |
Арнайы курстар, элективті курстар жұмысын ұйымдастыру, |
бекітілген жұмыс оқу жоспары бойынша |
Касымбекова Ж.Ж. |
оқушылардың танымдық белсенділігін дамыту, қорытынды аттестаттауға сапалы дайындық |
|
9 |
1, 5, 10-сыныптардың бейімделу кезеңінде жұмысты ұйымдастыру |
Қыркүйек қазан |
әкімшілік, сынып жетекшілері, психолог, пән мұғалімдері |
Жаңадан қабылданған оқушылардың әлеуметтік-психологиялық бейімделуі |
|
10 |
Дарынды балалармен жұмыс. Зияткерлік олимпиадалар, байқаулар, конкурстар. ОҒҚ жұмысын ұйымдастыру. |
Жоспар бойынша |
Касембаева А.О. |
Оқушылардың зияткерлік дамуы |
|
11 |
Педагогтарды ОӘК қамтамасыз ету, оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз ету |
Жоспар бойынша |
кітапханашы |
кітапхана жұмысын жүйелеу |
|
12 |
Гимназия сыныптарында сабақта зерттеу дағдыларын дамыту |
қазан |
Касымбекова Ж.Ж.Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
|
|
13 |
Тоқсандық және жылдық білім сапасының мониторингі |
1 тоқсанда 1 рет |
ОІЖО Касымбекова Ж.Ж.Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
Сынып жетекшілері мен пән мұғалімдерінің есептері |
|
14 |
Пәндер бойынша ТЖБ талдау |
1тоқсанда 1 рет |
ОІЖО Касымбекова Ж.Ж.Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
Пән мұғалімдерінің ӘБ |
|
15 |
Бейінді оқытуды ұйымдастыру жөніндегі жұмыстың тиімділігі. |
қараша |
Есебаева О.Ж |
|
|
15 |
1-сынып оқушыларының бейімделуі. |
Қараша |
Ахметжамиева А.А. |
|
|
16 |
5-сыныптарда ІСБ ұйымдастырудағы сабақтастық |
Қазан |
Момынбаева Л.Б |
|
|
17 |
1 жартыжылдықта факультативтер мен арнайы курстар бағдарламасының орындалуы туралы. |
Желтоқсан |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
|
18 |
PIRLS,TIMSS,Pisa 4, 8, 9, 11-сыныптардың халықаралық зерттеулеріне дайындық. |
Желтоқсан |
Момынбаева Л.Б
|
|
|
19 |
7-9 сыныптарда физика, химия, биология сабақтарында практикалық бағыттылықты дамыту |
Желтоқсан |
Момынбаева Л.Б
|
|
|
20 |
1-4 сыныптарда математика сабақтарында функционалдық сауаттылықты қалыптастыру |
Желтоқсан |
Ахметжамиева А.А |
|
|
21 |
Бірінші жартыжылдықтың қорытындысы. Бірінші жартыжылдықта бағдарламалық материалды орындау. |
Қаңтар |
Даутова Ж.Б. |
|
|
22 |
9-10 сыныптардағы биология, химия, физика сабақтарында жобалық-зерттеу дағдыларын дамыту |
Қаңтар |
Момынбаева Л.Б
|
|
|
23 |
5-9 сыныптардағы тарих сабақтарында құндылықты-мағыналық құзыреттілікті дамыту |
Қаңтар |
Ахметжамиева А.А. |
|
|
24 |
Дарынды оқушылармен жұмыс жүйесі. Қалалық және облыстық пәндік олимпиадалардың қорытындылары. |
Ақпан |
Есебаева О.Ж. |
|
|
25 |
9-11 сынып оқушыларының оқу, математикалық, жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру |
ақпан |
Момынбаева Л.Б
|
|
|
26 |
Оқу бағдарламасының вариативтік бөлігін оқыту жағдайы. |
наурыз |
Даутова Ж.Б. |
|
|
27 |
5-7 сынып оқушыларының математикалық сауаттылығын қалыптастыру бойынша жұмыстың нәтижелілігі. |
наурыз |
Момынбаева Л.Б. |
|
|
28 |
6-10 сыныптарда ағылшын тілі сабақтарында коммуникативтік дағдыларды дамыту |
Наурыз |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
|
29 |
2 жартыжылдықта МЖМБС орындау. |
Наурыз |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
4.2. Педагогикалық ұжымның міндеттері
Педагогикалық ұжым бірлесе отырып баланы оқыту мен тәрбиелеуде маңызды қызмет ететін адамдар тобы
Педагогикалық ұжымның әр мұшесінің негізгі міндеттері:
-
Ұжым мүшелері тиісті теориялық және практикалық білімді және оқыту дағдыларын бірігіп меңгеруге;
-
Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес ұсынылатын білім беру қызметтерінің сапасын қамтамасыз етуге;
-
білім алушыларды жоғары имандылық, ата-аналарына, этномәдени құндылықтарға құрмет көрсету, қоршаған дүниеге ұқыпты қарау рухында тәрбиелеуге;
-
білім алушылардың өмірлік дағдыларын, құзыретін, өздігінен жұмыс істеуін, шығармашылық қабілеттерін дамытуға;
-
ұжым мүшелері кәсіптік шеберлігін, зияткерлік, шығармашылық және жалпы ғылыми деңгейін ұдайы жетілдіріп отыруға
-
бес жылда бір реттен сиретпей біліктілігін арттырып отыруға ;
-
педагогтік әдеп қағидаларын сақтауға;
-
білім алушылардың, тәрбиеленушілер мен олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;
-
Ұжымда болатын барлық шараларға ат салысып, белсенді қатысуға ;
-
Байқаулар, сайыстар, олимпиада жеңімпаздарын әзірлеуде барлық білімі мен күш жігерін салуға міндетті
-
2024-2025 оқу жылына арналған ғылыми әдістемелік жұмыс жоспары
|
Жұмыстың негізгі бағыттары |
Іс-шаралар |
Жауаптылар |
Орындау мерзімі |
|
Ғылыми-әдістемелік жұмыс жоспары |
Әдістемелік бірлестік жоспарларын бекіту |
Есебаева О.Ж |
Тамыз |
|
Әдістемелік күндер, апталықтар кестесін жасау |
Есебаева О.Ж |
Тамыз |
|
|
Мұғалімдерді педагогикалық қызметкерлерді аттестациялау ережелерімен таныстыру |
Касымбекова Ж.Ж |
Тамыз |
|
|
Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту
|
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Мұғалімдерді пәндік олимпиада ережесімен таныстыру және әдістемелік нұсқаулар беру |
Есебаева О.Ж, Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Қазан |
|
|
Мектептің өзекті мәселесінің шешілу жолдарын зерделеу Әдістемелік кеңес өткізу |
Есебаева О.Ж |
Тоқсанына бір рет |
|
|
Ақылы кабинеттердің жұмыс жоспарының орындалуын қадағалау |
Момынбаева Л.Б, Кабинет меңгерушілері |
Үнемі |
|
|
Пән апталықтарын өткізу |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Кесте бойынша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Педагог кадрлармен ұйымдастырылатын жұмыс
|
Жаңа оқу жылында қажетті педагог кадрлармен ұжымды толықтыру |
Мектеп әкімшілігі |
Тамыз |
|
Педагогтарға кәсіби біліктіліктерін көтеру бойынша әдістемелік көмек көрсету |
Есебаева О.Ж |
Үнемі |
|
|
Мұғалімдерге «Білім күні» мерекесіне байланысты ашық тәрбие сағаттарын өткізу бойынша әдістемелік нұсқау беру |
Тлеубаев Ж.Б. |
Тамыз |
|
|
Педагогтерды ҚР Білім және ғылым министрлігінің тамыз маслихатын өткізу бойынша ұсыныстармен, әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру |
Есебаева О.Ж |
Тамыз |
|
|
Педагогтерды кезекті аттестация ережесімен таныстыру, аттестация өткізу жоспарын құру, Ұлттық квалификациялық тестке өтініштерін жинау |
Касымбекова Ж.Ж
|
Тамыз |
|
|
Әдістемелік күн «Нормативтік құжаттарға қойылатын талаптар және оны құрудың жолдары». Кәсіби сұхбат |
Есебаева О.Ж |
Тамыз |
|
|
Әдістемелік күн «Білім алушылардың біліміндегі олқылықтарды жою және олардың орнын толтыру» (семинар) |
Бірлестік жетекшілері
|
Тамыз |
|
|
Біліктілікті көтеру курстарынан өтуге тиісті педагогтар тізімін жасау және оларды курстарға жіберуді ұйымдастыру |
Касымбекова Ж.Ж |
Қыркүйек
|
|
|
Тәлімгергерлер жоспарын бекіту |
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Аттестация комиссиясы туралы бұйрық шығару, тізімін бекіту |
Касымбекова Ж.Ж |
Қыркүйек |
|
|
Аттестацияланушы мұғалімдердің сабақтарына қатысу, зерделеу |
Мектеп әкімшілігі |
Қазан Сәуір |
|
|
«Кәсіби біліктілік- сапалы білім негізі» 11 сыныптардың таңдау пәні бойынша пікір алмасу. |
Пән мұғалімдері, сынып жетекшілер, Хазирова М.Ж Абдугалиева Ф.Д |
Қараша |
|
|
Мамандықты дұрыс таңдау- табысты өмірдің кілті (дөңгелек үстел) |
Абдугалиева Ф.Д |
Қараша |
|
|
Әдістемелік күн «Мұғалім біліктілігі қайтсе жоғарылайды?» (семинар) |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Қаңтар |
|
|
Оқушыларға оқу сауаттылығы бойынша тест сұрақтарын құрастыру жолдары |
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері |
Қаңтар |
|
|
Мұғалімдермен практикалық сабақ «Педагог кадрлардың кәсіби шеберліктерін дамыта отырып, білім сапасын арттыру» |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Ақпан |
|
|
Әдістемелік күн. Білім беру платформаларының мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары. |
Бірлестік мүшелері
|
Наурыз |
|
|
Әдістемелік күн. БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын әзірлеуде сараптама жасай алудың тиімділігі. |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Сәуір |
|
|
Әдістемелік күн. Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшы, педагог-модератор біліктілік санаттары бар мұғалімдердің іс-тәжірибелері арқылы педагогтардың шығармашылық қаблеттерін дамыту. |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Сәуір |
|
|
Тәлімгерлердің жұмысының жылдық қорытынды есебі |
Тәлімгерлер |
Мамыр |
|
|
Мұғалімдерді оқу жылын аяқтау туралы ҚР Білім және ғылым министрлігінің, облыстың, ауданның бұйрығымен таныстыру. |
Касымбекова Ж.Ж |
Мамыр |
|
|
Мұғалімдерді емтихан өткізу тәртібімен таныстыру, емтихан комиссиясын бекіту, материалдарын бекіту. |
Касымбекова Ж.Ж |
Мамыр |
|
|
Мектептің инновациялық қызметін ұйымдастыру жұмыстары |
«Біртұтас тәрбие – жаңашыл педагог-өмірге бейімді оқушы - мәдениетті ата-ана» идеясын басшылыққа алу арқылы оқытудағы жаңа тәсілдің тиімділігін пайдалануын ұйымдастыру |
Тлеубаев Ж.Б. |
Қыркүйек |
|
|
|
Жыл бойы |
|
|
Ғылым мен техника. Робототехника саласы. IT кабинетінің қызметі. STEM- білім беру бағдарламасының жаңа тренді Жалпы жұмыстар бойынша есебі. |
Есебаева О.Ж. Майшекина Ж.Ж |
Қаңтар |
|
|
Әр мұғалімнің өзекті мәселесін шешудегі жетістігі мен кедергілерін анықтауда SWOT талдау жасап, нәтижесін пәндік секцияларға талқылауға ұсынуларына қол жеткізу |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері , Пән мұғалімдері |
Тоқсанына бір рет |
|
|
«Факультатив сабақтың, үйірме жұмыстарының өтілу сапасын жоғары деңгейге көтеріп, әр баланың даму мүмкіндігін ашу» . Факультатив сабақтың, үйірме жұмыстарының өтілу барысы. |
Есебаева О.Ж. Пән мұғалімдері |
Жыл бойы. |
|
|
Мұғалімдердің сабақта электронды оқулықтарды, интерактивті тақталарды, тиімді платформаларды пайдаланып сабақ өткізудің әдістемесін дамыту үшін жүйелі жұмыс істеуін қамтамасыз ету |
Есебаева О.Ж. Султанова Т.Б
|
Жыл бойы. |
|
|
Оқушыларды ҰБТ-ге дайындаудың тиімді жолдары, тәжірибемен бөлісу |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері , Пән мұғалімдері |
Әр тоқсанда бір рет |
|
|
Оқытудың инновациялық технологияларын сабақта қолданудың тиімділігі |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Ақпан |
|
|
Озық іс-тәжірибе тарату
|
Озық іс-тәжірибе тарататын мұғалімдерді анықтау, тізімін бекіту |
Есебаева О.Ж |
Қыркүйек |
|
Шығармашылық топ құру, (педагог-зерттеушілер) топ мүшелерін анықтау, бекіту |
Есебаева О.Ж, Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Қыркүйек |
|
|
Ағылшын тілінде оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін өз сабақтарына пайдалану. Семинар (мектепішілік) |
Орыс тілі мен әдебиеті және ағылшын тілі бірлестігі |
Қыркүйек |
|
|
«Ата-аналардың педагогикалық білім дәрежесі мен мәдениетін үнемі арттырып отыру жолдары» Ата-аналар жиналыстары
|
Тлеубаев Ж.Б, Рысқұлова А.Қ Сынып жетекшілер |
Тоқсан сайын |
|
|
Мұғалімдердің LS зерттеуі бойынша бірлесе жұмыс жасаун ұйымдастыру |
Кебекбай А.Е |
Сәуір |
|
|
Жас мамандармен жүргізілетін жұмыс |
Жас мамандарға тәлімгер тағайындау. |
Момынбаева Л.Б, Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Қыркүйек |
|
Жас мамандардың тізімін алу, оларға тәлімгер бекіту |
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Жас маман мен тәлімгерлер жоспарын бекіту |
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Жас мамандарға көрсетілетін психологиялық көмек түрін анықтау |
Хазирова М.Ж. |
Қыркүйек |
|
|
Тәлімгерлер жоспарын бекіту. |
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Жас мамандарға арналған семинар кеңес.
|
Момынбаева Л.Б, Әдістемелік бірлестік жетекшілері Хазирова М.Ж |
Қыркүйек
|
|
|
«Үздік жас маман - 2025» байқауы |
Есебаева О.Ж |
Сәуір |
|
|
Шығармашылық топ мұғалімдерімен жүргізілетін жұмыс
|
Мұғалімдерден шығармашылық топ құру |
Есебаева О.Ж |
Қыркүйек, |
|
Мұғалімдердің зерттеу, ізденіс нәтижелерін көрсету, мектепішілік семинарлар өткізу |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Үнемі |
|
|
Желілік қоғамдастық жұмыстарын ұйымдастыру. |
Акубаева А.Ж. |
Үнемі |
|
|
|
Мектепішілік әдістемелік күн аясында мұғалімдердің үздік тәжірибиелерін тарату жұмыстарын ұйымдастыру |
Есебаева О.Ж. |
Үнемі |
|
Шығармашылық топ мүшелерінің есебі |
Топ мүшелері |
Жылына 1 рет |
|
|
Оқушылардың ғылыми қоғамы мен дарынды балалармен жұмыс жоспары |
Дарынды оқушыларды анықтау және зерттеу, олардың қандай пәнге дарынды, неге қабілетті екенін анықтау |
Пән мұғалімдері |
Қыркүйек |
|
Сабақта дарынды және талантты балаларды даралап оқытуды жүзеге асыру |
Пән мұғалімдері
|
Үнемі |
|
|
Дарынды балалардың ата- анасымен байланыс жасап, баланың талантын жетілдіру жөнінде педагогикалық түсініктер беру |
Сынып жетекшілері |
Үнемі |
|
|
Оқушылардың ғылыми қоғамының жұмысын қорытындылап, оқу жылындағы істелетін жұмыстарды жоспарлау. Ғылыми қоғам жұмысының нәтижелілігін арттыру |
Есебаева О.Ж |
Қыркүйек |
|
|
|
Пән бойынша олимпиадаларға қатысатын оқушыларды анықтау |
Пән мұғалімдері |
Қыркүйек |
|
Дарын, «Зерде», ғылыми жарыстарына оқушыларды қатыстыру |
Пән мұғалімдері |
Қыркүйек - қазан |
|
|
Интеллектуалды республикалық, халықаралық жарыстарға оқушыларды қатыстыру. |
Пән мұғалімдері |
Үнемі |
|
|
Дарынды балаларды онлайн, оффлайн конкурстарға, аудандық, облыстық, республикалық, халықаралық жарыстар мен олимпиадаларға, байқауларға қатыстыру |
Есебаева О.Ж. Пән мұғалімдері |
Үнемі |
|
|
«Мектеп жұлдыздары мен дарынды оқушылардың» онкүндігі |
Есебаева О.Ж. Пән мұғалімдері |
Сәуір |
|
|
2024-2025 оқу жылында ғылыми жарыстарға қатысатын оқушылар тізімін алу. |
Есебаева Ж.О. |
Мамыр |
Пән онкүндігін өткізу жоспары:
|
Пән апталықтары
|
Қоғам гуманитарлық пәндер бірлестігі |
Сейтжанова Т.Г |
02.12-13.12.2024 |
|
Көркем-эстетикалық пәндері бірлестігі |
Умирбаева О.Д. |
11.11-22.11.2024 |
|
|
Ағылшын тілі және орыс тілі мен әдебиеті пәндерінің бірлестігі |
Ибраева Г.К |
10.02-21.02.2025 |
|
|
Жаратылыстану-математика пәндері бірлестігі |
Айнабаева Ж.М. |
20.01-31.01.2025 |
|
|
Бастауыш сынып бірлестігі |
Омирбаева М.Р. |
03.04-14.04.2025 |
-
Мектеп әдістемелік кеңесінің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Мақсаты: Ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген, әлем өркениетінде орын алатын, табысты жеке тұлға тәрбиелеу
Міндеттері:
-
Оқушылардың бейін бойынша қызығушылықтарын анықтау;
-
мектеп, ата-ана, оқушы ынтымақтастығын және әкімшілік, пән мұғалімі, сынып жетекшісі байланысын нығайту;
-
үздіксіз бейінді оқыту жүйесінде белсенді өмірлік позициясы, кәсіби оқытуға бағытталған мамандарымен бірлескен бағдарламалар құрастыру (КарУ, КарТУ. ҚЭУ,ҚМА, техникалық, педогогикалық-гуманитарлық және медициналық колледждер, инновациялық мектептер)
-
Дарынды оқушыларды анықтау, жеке жоспар құру, дайындық жұмыстарын жүргізу.
|
Тақырыбы |
Жауапты |
Шешім |
|
Тамыз 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес №1 Тақырыбы: «Жоспарлар, нұсқаулықтар, ақпараттар» ҚР Оқу ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығына сәйкес күнтізбелік –тақырыптық жоспарларды тексеру, бекітуге ұсыну. |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. ДОІЖО |
Анықтама |
|
Факультатив сабақтарын жүргізуді жоспарлау. |
Касымбекова Ж.Ж ДОІЖО |
Кестесі |
|
«Цифрлық ұстаз» жобасын іске асыру |
Касымбекова Ж.Ж |
Анықтама |
|
Әдістемелік жұмысты жоспарлауда нормативтік-құқықтық құжаттар талаптарын (ұсыныстарын) сақтау |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Жоспар |
|
Дарынды балалардың дерекқорына мұғалімдердің қол жетімділігінің диагностика жасау |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Талдау |
|
Білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды жою және олардың орнын толықтыру жоспарымен таныстыру, талқылау |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
Анықтама |
|
Әдістемелік бірлестіктер жұмыс жоспары, «Шығармашыл топ» жұмысын ұйымдастыру. |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Құжаттар |
|
Мұғалімдердің кәсіби өсуі, шығарма шылық тақырыптары бойынша жұмысы, АКТ құзіреттілігін арттыру |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Деректер жинау |
|
Қараша 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес №2 Тақырыбы: «Мұғалімнің кәсіби шеберлігі-білім сапасының кепілі» Сүйемелдеуді қажет ететін балалармен жұмысты ұйымдастыру бойынша психологтың жұмысы; |
Педагог-психолог Хазирова М.Ж |
Анықтама |
|
Тілдер апталығы |
ӘБ жетекшісі Сейтжанова Т.Г |
Анықтама |
|
11 сынып оқушыларының оқумен қамтылуы |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б |
Құжаттар |
|
Оқушылардың ғылыми жұмысының, жобасының сапасы мен өзектілігі |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Талдау |
|
Жас мамандар мен жаңадан келген мұғалімдердің әдістемелік дайындық деңгейі |
Тәлімгерлер |
Сауалнама, анықтама |
|
«Lesson Study» зерттеу тобының жұмысы |
Касымбекова Ж.Ж. Кебекпай А.Е. Айнабаева Ж.М. |
Анықтама |
|
Танымдық оқу әрекет деңгейі жоғарғы оқушылармен жұмыс.Мектепішілік пәндік олимпиада қорытындысы |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Анықтама |
|
Эстетикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.ӘБ жетекшісі: Умирбаева О.Д. |
Анықтама |
|
Әрбір педагог үшін құзыреттер мен өлшемдерді айқындайтын «Педагог» кәсіби стандартын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Ағарту министрінің м.а. 2022 жылғы 15 желтоқсандағы № 500 бұйрығының талаптарының орындалуы |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Анықтама |
|
Қаңтар 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес №3 Тақырыбы: «Білім сапасы-мұғалімнің шеберлігінің жемісі» Шығармашыл ұстаздардың іс-тәжірибесін тарату |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Анықтама |
|
Қазақ тілі мен әдебиеті,тарих пәндерінің онкүндігі |
ӘБ жетекшісі Сейтжанова Т.Г |
Анықтама |
|
Әдістемелік күн.(ашық сабақтар) «Сабақта оқушылардың өзіндік қабылдау, ойлау, зерттей білу дағдыларын қалыптастырудағы сын тұрғысынан ойлауға баулу» |
Әкімшілік |
Ұсыныс |
|
«Lesson Study» зерттеу тобының жұмысы |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Кебекпай А.Е. Айнабаева Ж.М. |
Анықтама |
|
Жаратылыстану-математикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі |
ӘБ жетекшісі Айнабаева Ж.М |
Анықтама |
|
Мұғалімнің оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас және жеке қабілеттерін ескеру, анықтау |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Рысқұлова А.Қ |
Жоспар |
|
Наурыз 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес № 4 Тақырыбы: «Жаңашылыдық ізденісте» Қ Р Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығы.Күнделікті сабақты жоспарлау үдерісін зерделеу |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
Анықтама |
|
Мұғалімдердің кәсіби деңгейі |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
Анықтама |
|
Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары; |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
Жоспар |
|
Сабақтар мен факультативтерде ғылыми жұмыс элементтерін енгізу |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Жұмыс жоспары |
|
Ағылышын,орыс тілі пәндерінің онкүндігі |
ӘБ жетекшісі Ибраева Г.К |
Анықтама |
|
Шығармашыл топ жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Анықтама |
|
Мамыр 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес № 5 Тақырыбы: «Рефлексия –табысты оқытудың бағдары» Дарынды оқушылармен жұмыс нәтижесі |
ДБОЖО Есебаева О.Ж |
Анықтама |
|
Жас мамандардың сапалы білім беруінің мониторингін жасау |
ДБОЖО Есебаева О.Ж |
Анықтама |
|
Бастауыш сынып бірлестігінің онкүндігі |
ӘБ жетекшісі Омирбаева М.Р |
Жоспар анықтама |
|
Тоқсан бойынша жазбаша жиынтық бағалауы бар пәндер бойынша модерация жүргізуді бақылау |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
Анықтама |
|
Жас мамандар онкүндігі |
ДБОЖО Есебаева О.Ж |
Анықтама |
4.5. Мектеп кітапханасының 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Кітапхананың мақсаты:
Кітапхана жұмысындағы заманауи әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы оқырмандардың функционалды сауаттылығын дамытып жүйелі оқуға тарту. Оқушылардың оқу дағдысына қалыптастыруға кітапқа деген қызығушылықтарын арттыру. Білім алушыларды кітаппен жұмыс істеудін ұтымды тәсілдерін үйрету, материалдарды іздеуге және талдауға үйрету, барлық білім беру процесінің ақпараттық қызмет көрсетуді ұйымдастыру. Мектеп кітапханасын заман талабына сай жаңаша келбет, жаңаша серпін қалыптастыруға ықпал етіп жас ұрпақтың білімін кеңейтіп, біліктілігін арттыру.
Кітапхананың міндеттері:
-
Оқырмандардың сұранысын орындау, олардың кітапханамен байланысын, ақпараттық сұранысын білу, оқырманың кітапханаға деген көзқарасын қалыптастыру, заманауи әдіс- тәсілдерді қолдану арқылы кітап оқуға деген ынтасын арттыру;
-
Оқырмандарға қызмет көрсетудің жоғары мәдениетін қамтамасыз ету;
-
Рухани жаңғыруды сипаттау, және патриоттық сананы ынталандыратын ұлттық құндылықтарды жаңғырту. Оқушылардың бойында ұлттық сананы ояту, жас ұрпақ санасына Отанға, туған халқына деген құрмет, сүйіспеншілік, мақтаныш сезімін ұялату, ұлттық рухты сіңіру.
-
Қазақстан әдебиеті мен мәдениетін, еліміздің және өлкеміздің тарихы бойынша кітаптарды, қазақ халқының әдеп ғұрпы мен дәстүрін белсенді насихаттай отырып, оқырмандардың қазақ жазушыларының шығармашылығына деген қызығушылығын тереңдету.
-
«Оқуға құштар мектеп» жоба аясында, оқушыларды кітап оқуға тартуға ата-аналармен бірлескен жұмыс түрлерін атқару, кітапхана жұмысын жаңаша форматта жүргізу: «Интеллект карта», «Кітапхана ойын алаңы», «Біздің оқырман – ата-ана, оқушы», «Кітапханашының пән мұғалімдерімен кріктірілген сабақтары» т.б.;
Кітапханалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру. Оқырмандармен жұмыс.
1.Кітаптарды насихаттау. Оқырмандарды тарту.
|
Шаралар тақырыбы |
форма |
оқырман тобы |
өткізу мерзімі |
жауаптылар |
|
«Оқуға құштар мектеп», «Балалар кітапханасы», «Бір тұтас тәрбие», «Оқу сағаты» жоба аялары |
Бекітілген кітап тізімдерімен таныстыру, насихаттау, кітап оқуға тарту |
1-10сынып |
Қыркүйек |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері Кітапханшылар Мектеп әкімшілігі |
|
«Келіңіздер, танысайық! |
саяхат |
1 сыныптар |
Қыркуйек |
Кітапханашылар |
|
«Жас оқырман» |
Мектепішілік үйірме |
5 «А», 5 «Ә», 5 «Б», 5 «В» |
Аптасына бір рет (сәрсенбі, бейсенбі күндері) 12:00-13:00-ге дейін Қыркуйек- мамыр |
Кітапханашылар |
|
Кітап бұрышының ережелерімен таныс бол. |
таныстыру |
2 сынып |
Қазан |
Кітапханашылар Сынып жетекшілер |
|
Кітапхана және оқырман |
Оқырмандар қатарына қабылдау, тіркеу |
2-11 сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
Шын жүрекпен кітап сыйла! Bookrossing (балалар кітапханасы республикалық жобасы аясында) |
Қайырымдылық акция |
Жалпы мектепішілік шара 1-11 сыныптар |
Қараша |
Мектеп ұжымы Оқушылар Ата-аналар кітапханашылар |
|
Демалыста кітап оқимыз! (күз, қыс, көктем) «Бір тұтас- тәрбие» жоба аясында |
Фотогаллерея, 3Д кітап Сурет жарысы Сұрақ және жауап |
1-6 сынып |
Қараша қаңтар наурыз |
кітапханашылар |
|
«Мақал – сөздің азығы, жұмбақ – ойдың қазығы» «Бір тұтас- тәрбие» жоба аясында |
Квест ойыны |
3-4 сыныптар |
Ақпан |
кітапханашылар |
2.Қоғамдық саяси өмір. Біздің еліміздің және өлкеміздің тарихынан
|
«Мектебім, мейірім мектебім!» 1 қыркүйек білім күні |
Кітап көрмесі |
1-10сынып |
Қыркүйек |
кітапханашылар |
|
«Тіл рухани күре тамыр» Қазақстан халқы тілдер күні. |
Кітап көрмесі |
5-10сынып |
Қыркүйек |
кітапханашылар |
|
«Мемлекеттік рәміздер, ұлттық мақтанышы» |
Кітап көрмесі |
5-11сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
«Қазақстан ұлы дала елі» Республика күні |
Кітап көрмесі |
3-11сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
«Еліміздің еркіндігі - Тәуелсіздік» |
Кітап көрмесі |
4-11сынып |
Желтоқсан |
кітапханашылар |
|
"Наурыз көктем - шуағын төккен" |
Библио вернисаж |
5 сынып |
Наурыз |
кітапханашылар |
|
«15сәуір-кітап сыйлау күні |
Қайырымдылық акциясы |
5-10сынып Мектеп ұжымы |
Сәуір |
кітапханашылар |
|
«ҰРПАҚТАРЫ ҰМЫТПАЙТЫН ҰЛЫ ЖЕҢІС» Ұлы Жеңістің 80 жылдығы |
тақырыптық көрме |
4-11 сынып |
Мамыр |
кітапханашылар |
3.Бізді қоршаған әлем. Салауатты өмір салты.
|
Табиғатты аялайық |
Интелект карта |
6 сынып |
Қараша |
кітапханашылар |
|
Салауатты өмір-заман талабы |
Библио сағат |
5 сынып |
Ақпан |
кітапханашылар |
|
Ескі кітаптардан қол өнер |
Практикалық танымдық сағат |
5-7 сынып |
Наурыз |
кітапханашылар |
|
Құстар әлемі |
Энциклопедиямен жұмыс |
5 сынып |
Сәуір |
кітапханашылар |
|
Ғарыш әлеміне саяхат |
Энциклопедиямен жұмыс |
6 сынып |
Сәуір |
кітапханашылар |
4.Мамандық таңдау
|
Менің болашақ мамандығым |
Сурет көрмесі |
4 сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
Мамандықтар әлемі: біз таңдайтын жолдар |
Мамандықтар жайлы ақпарат |
9 сынып |
Қараша |
кітапханашылар |
|
Мамандықтың бәрі жақсы |
бейнеақпарат |
7 сынып |
Қаңтар |
кітапханашылар |
|
Болашақ бүгіннен басталады |
емтиханға көмек |
8 сынып |
Мамыр |
кітапханашылар |
5.Оқу бағдарламасына көмек
|
«Артық білім кітапта, ерінбей оқып көруге...» |
Кітапханалық ойын |
Жас мамандар |
Қараша |
кітапханашылар |
|
Жетістіктер жолы |
Пән апталығында әдістемелік көмек |
9-11 сынып |
Жыл бойы |
кітапханашылар |
|
Жаңа әдістемелік кешендері |
Электронды ресурстар, сілтемелер, саиттар қызметі |
Жас мамандар |
Жыл бойы |
кітапханашылар |
|
Әдебиет әлемінде |
Көркем әдебиеттерді оқуға ұсыну |
9-11сынып |
Жыл бойы |
кітапханашылар |
6. Көркем әдебиет әлемінде
|
"Көкшені жырлап өткен ақын" С.Сейфуллин туғанына 130жыл, 15 қазан |
Виртуалды библио вернисаж |
6-11сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
Балалар әдебиетінің бәйтерегі Б.Соқпақбаев 15 қазан туған күні, туғанына 100жыл |
бейнефильм |
5-сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
«Әдеби үлгілер әлемінде» Ж. Аймауытов туғанына 135жыл |
Кітап көрмесі |
6-11 сынып |
Қараша |
кітапханашылар |
|
Қанатты қалам иесі Бейімбет Майлиннің туғанына – 130 жыл, 15 қараша |
Ауызша журнал |
9-11сынып |
Қараша |
Е.Н. Рахманова Пән мұғалімдері |
7. Анықтама-ақпараттық жұмыс.
|
«Баспасөз –2025» |
Каталогпен жұмыс |
Қазан |
кітапханшылар |
|
«Баспа мақалалары» |
Жеке жазылушылармен, редакция баспаларымен жұмыс, мақалаларды іріктеу, жіберу |
Қараша |
кітапханашылар |
|
«Балалар баспа әлемі» |
Каталогпен жұмыс |
Желтоқсан |
кітапханашылар |
|
Педагогикалық журналдарды насихаттау |
Каталогпен жұмыс |
Желтоқсан |
кітапханашылар |
|
«Кітапхана баспа жаңалықтары» |
Жаңарту, толтыру, тіркеу, тарату |
Жыл бойы |
кітапханашылар |
8.Кітапханалық –библиографиялық білімді насихаттау.
|
Келіңдер танысайық! |
кітапхана саяхат |
1-10сынып |
Қыркүйек |
кітапхана белсенділері кітапханашылар |
|
Оқулықты құрметте, күтіп ұста, кірлетпе! |
ауызша журнал |
1-5сынып |
Қазан |
кітапхана белсенділері кітапханашылар |
|
«Ғажап деректер» , «Сен білесің бе?»энциклопе- дияларымен жұмыс |
кітапхана сабағы |
4сынып |
Қараша |
кітапханашылар кітапхана белсенділері кітапханашылар |
|
«Кітап құрылымы» керекті әдебиеттер таңдауына көмек |
кітапхана сабағы |
5сынып |
Ақпан |
кітапханашылар кітапхана белсенділері |
|
«Балалар әдебиетінің інжу-маржаны» |
кітапхана сабағы |
6 сынып |
Ақпан |
кітапханашылар кітапхана белсенідері |
9.Кітапхана қорын ұқыптылыққа және күтіп ұстауға тәрбиелеу.
|
Кітапхана қорын қалыптастыру және сақтау, толықтыру |
2024-2025 оқу жылында оқулықтарды сыныптар бойынша бөліп тарату. Кітап сөрелеріне жүйелі алфавиттік ретпен орналастыру. Жаңадан келіп түскен оқулық кітаптарды тіркеу, қордағы кітаптарға тазалық жұмыстарын жүргізу. Жиынтық түгелдеу есебі кітабы және кітапхана қорындағы мектеп оқулықтарының есебі кітабына тіркеу. Тіркеме құжаттың есебін Білім бөліміне өткізу |
1-11сынып |
қыркүйек мамыр |
сынып жетекшілер кітапхана белсенділер кітапханашылар |
|
Оқырмандарға қызмет көрсету |
Кітапханаға келген оқырмандарды тіркеу. Формуляр толтыру. Библиографиялық анықтамаларды есепке алу журналына тіркеу. |
|
|
|
|
Кітапхана есебі |
Кітапхананың жұмыс күнделігін толтыру. Әр айдың соңында айлық қорытындысын есептеу. |
|
|
|
|
Кітап қорының есебі |
Жаңадан келіп түскен әдеби кітаптарды Мүлік кітабы және кітапхана қорының құн есеп кітабына тіркеу. |
|
|
|
|
Жаңа оқулықтарға назар! |
Тіркеу, штемпілдеу, тарату жұмыстары |
1-11сынып |
қыркүйек |
сынып жетекшілер кітапханашылар |
|
Жаңа оқу жылында оқулықтармен қамту есебі |
Ата-аналар отырысында, Білім бөліміне есеп беру |
1-11сынып |
қыркүйек |
кітапханашылар |
|
Кітапхана белсенділерін тағайындау |
тағайындау |
5-7сынып |
қазан |
сынып жетекшілер кітапханашылар |
|
Кітапхана белсенділерінің отырысы |
Тоқсанда 1 рет |
|
Қазан Ақпан сәуір |
кітапханашылар |
|
Тазалық күні |
Айына бір рет |
|
|
кітапханашылар |
|
Мектеп кітапханаларының жұмысын заманауй әдіс-тәсілдерімен ұйымдастыру. |
Нұсқаулық-әдістемелік ұсыныстармен танысу |
кітапханашылар |
|
Балаларға арналған кітап қорын молайту |
Баспалармен жұмыс |
кітапханашылар |
|
Көркем әдебиет кітаптарына тапсырыс беру |
Баспалармен жұмыс |
кітапханашылар бас есепші |
|
Кітапхана статистикалық есебін жүргізу |
НОБД, Білімал. |
Ф.Д.Абдугалиева әкімшілік |
|
Кітапхананың негізгі іс-құжаттарына тапсырыс беру |
тапсырыс |
Ф.Д.Абдугалиева бас есепші әкімшілік |
|
Жаңадан түскен оқулықтарды тіркеу, карточкасын толтыру |
Тамыз-қыркүйек |
сынып жетекшілер |
|
Жаңадан түскен көркем әдеби кітаптарды мүлік кітабына жазу. |
Түскен сайын |
кітапханашылар |
|
Іс-Номенклатураны жаңадан бастау |
Қараша-желтоқсан |
кітапханашылар |
|
Келіп түскен баспа журнал-газеттерді тіркеу |
қаңтар |
кітапханашылар |
|
Электронды Кабис каталогымен жұмыс |
қараша |
кітапханашылар |
|
Жылдық есеп талдауын жүргізу |
Сәуір |
кітапханашылар |
|
Жылдық есеп, талдау, қорытындылау, стат анализ, оқырмандарды марапаттау |
Мамыр-маусым |
кітапханашылар |
Бөлім 5. "Оқу-тәрбие үрдісін психологиялық сүйемелдеуді ұйымдастыру"
5.1. Психологиялық қызмет жұмысының жоспары
Психологиялық қызметтің мақсаты: білім беру ұйымдарында білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік – психологиялық жағдай жасау және білім беру үдерісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.
Міндеттері:
1. Оқушылардың жеке басының құқықтары мен мүдделерін қорғау, олардың психикалық және физикалық дамуы үшін қолайлы жағдайларды қамтамасыз ету, психологиялық, педагогикалық және медициналық -әлеуметтік мәселелерді шешуге қолдау мен көмек көрсету;
2. Балаға дамудың, оқудың, әлеуметтенудің өзекті мәселелерін шешуге көмектесу: оқу қиындықтарын, эмоционалды-ерік аясының бұзылуын, құрдастарымен, мұғалімдермен, ата-аналармен қарым-қатынас проблемаларын жою бағдарламаларын іске асыру; оқу мен кәсіби бағытты таңдауға бағыт-бағдар беру;
3. Білім беру процесінің барлық қатысушыларының - оқушылардың, мұғалімдердің, ата -аналардың психологиялық -педагогикалық құзыреттілігін арттыру.
4. Білім беру процесінің барлық субъектілері арасындағы өзара түсіністік пен өзара әрекеттестікті нығайтуға көмектесу, педагогикалық ұжымға білім беру мекемесінің әлеуметтік-психологиялық климатын оңтайландыруға көмектесу.
5. Білім беру процесінің барлық қатысушыларының - оқушылардың, мұғалімдердің, ата -аналардың психологиялық -педагогикалық құзыреттілігін арттыру.
6. Білім беру процесінің барлық субъектілері арасындағы өзара түсіністік пен өзара әрекеттестікті нығайтуға көмектесу, педагогикалық ұжымға білім беру мекемесінің әлеуметтік-психологиялық климатын оңтайландыруға көмектесу.
7. Ерекше назар аударуды қажет ететін оқушылардың ата -аналарына (заңды өкілдеріне), мұғалімдер мен тәрбиешілерге психологиялық -педагогикалық көмек көрсету.
8. Оқушылар, мұғалімдер, ата -аналар арасында консультациялық -ағартушылық жұмысты жүзеге асыру.
9. Оқушылар, мұғалімдер, ата -аналар арасында профилактикалық жұмыс және салауатты өмір салтын насихаттау.
Педагог-психологтың 2024-2025 оқу жылына арналған жылдық жұмыс жоспары
Психологиялық қызметтің мақсаты: білім беру ұйымдарында білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік – психологиялық жағдай жасау және білім беру үдерісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.
Міндеттері: 1. Оқушылардың жеке басының құқықтары мен мүдделерін қорғау, олардың психикалық және физикалық дамуы үшін қолайлы жағдайларды қамтамасыз ету, психологиялық, педагогикалық және медициналық -әлеуметтік мәселелерді шешуге қолдау мен көмек көрсету;
2. Балаға дамудың, оқудың, әлеуметтенудің өзекті мәселелерін шешуге көмектесу: оқу қиындықтарын, эмоционалды-ерік аясының бұзылуын, құрдастарымен, мұғалімдермен, ата-аналармен қарым-қатынас проблемаларын жою бағдарламаларын іске асыру; оқу мен кәсіби бағытты таңдауға бағыт-бағдар беру;
3. Білім беру процесінің барлық қатысушыларының - оқушылардың, мұғалімдердің, ата -аналардың психологиялық -педагогикалық құзыреттілігін арттыру.
4. Білім беру процесінің барлық субъектілері арасындағы өзара түсіністік пен өзара әрекеттестікті нығайтуға көмектесу, педагогикалық ұжымға білім беру мекемесінің әлеуметтік-психологиялық климатын оңтайландыруға көмектесу.
Күтілетін нәтиже
Қойылған мақсат-міндеттерге жету, білім алушылармен, педагогтармен, ата-аналармен психологиялық сүйемелдеу жұмыстарын жүргізіп, психологиялық денсаулықтарын нығайту.
|
№ |
Іс-шаралар |
Жұмыстың бағыттары |
Нысананалы топ |
Орындалу мерзімі |
Орындалу нысаны |
Жауаптылар |
Орындалуы туралы белгі |
|
1. |
Жаңа оқу жылында жаңадан келген ұстаздарға АСППМ бойынша ақпарат беру |
Бағдарлама жүйесі бойынша түсіндірме жұмыстар |
педагогтар |
Қыркүйек |
Түсіндірме жұмыс |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
2. |
АСППМ бағдарламасы бойынша мәліметтер базасын жаңарту |
Жыл бойы |
1-11 сыныптар |
Қыркүйек |
Кесте толтыру |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
3. |
Жалпы ата-аналар жиналысы «Мектептегі психологиялық қызметтің жылдық жұмыс жоспарымен, бағыттарымен таныстыру, келісім парағына қол қойдыру» |
Ақпараттандыру |
Мектепалды даярлық сынып 1-11 сыныптар |
Қыркүйек Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы |
Ата-аналар жиналысы |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
4. |
Бейімделу жұмыстары |
Ұйымдастырушылық бағыт |
Мектепалды даярлық сынып 1-5 сыныптар |
Қыркүйек |
Сабақтарға қатысу,қоңырау кезінде бақылау |
Педагог-психолог |
Бақылау парағын толтыру |
|
5 |
Ерекше білімді қажет ететін оқуышының ортаға бейімделуі |
Ұйымдастырушылық бағыт |
4-9 сыныптар |
Қыркүйек |
Сабақтарға қатысу, қоңырау кезінде бақылау |
Педагог-психолог |
Бақылау парағын толтыру |
|
6 |
«Бәріміз біргеміз!» 1 - сынып оқушыларының мектепке бейімделу сабақтары |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
1-сыныптар |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
7 |
«Қарым-қатынасқа үйренейік» 5 - сынып оқушыларының орта буынға бейімделу сабақтары |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
5-сыныптар |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
8 |
«Буллинг, кибербуллинг туралы әңгімелесейік?» |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
7-сыныптар |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
9 |
«Мен және интернет» Интернетке тәуелділікті алдын алу |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
5-7-сыныптар |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
10 |
Сұраныс бойынша кеңес беру |
Кеңес беру |
Оқушылар, ата-аналар, педагогтер |
Қыркүйек |
Сұраныс бойынша |
Педагог-психолог |
Журналға тіркеу |
|
11 |
Сыныпта буллинг пен кибербуллингті болдырмау мен алдын алуда сынып жетекшінің рөлі |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
Сынып жетекшілері |
Қыркүйек |
Жиналыстарда сөз сөйлеу |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
12 |
«Ата-ананың алақаны-балаға саялы бақ» |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
5 сынып ата-аналары |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
13 |
«Smart time- үлкен үзіліс» |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
1-11сыныптар аралығы |
Жыл бойы |
Психологиялық ойын-жаттығулар |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
14 |
«Жасөспірімдер арасында суицидтің алдын алу, оқушылардың физикалық және психикалық денсаулығын нығайту және деструктивті мінез-құлықты алдын алу» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
педагогтар |
Қыркүйек- қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне, оқушыларға ұсыныс |
|
15 |
«Сыныпта буллинг пен кибербуллингті болдырмау мен алдын алуда ата-ананың рөлі» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
Ата-аналар |
Қазан |
Мектеп сайттарына орналастыру |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
16 |
«Бүгінгі жас маман - ертеңгі шебер ұстаз!» Жас мамандарды психологиялық сүйемелдеу |
Түзету-дамыту бағыты |
Жас мамандар |
Қазан |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
17 |
1 сынып оқушыларының мектепке бейімделуін зерттеу 1 кезең |
Диагностикалық бағыт |
1 сынып оқушылары |
Қазан Тәуелсіздік және отаншылдық айы |
Оқу мотивация (Лусканова) Ақыл-ой қабілеттерін зерттеу (ОҚЭДӘ) әдістемесі |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс, анықтама |
|
18 |
5 сынып оқушыларының орта буынға бейімделуін анықтау. 1 кезең |
Диагностикалық бағыт |
5 сынып оқушылары |
Қазан |
Оқу мотивациясын кешенді зрттеу Н.Г. Лусканова әдістемесі. «Бейімделу кезеңіндегі оқушылардың қобалжу деңгейін анықтау» экспресс әдістемесі |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс, анықтама |
|
19 |
9-11 сынып оқушыларының бейімделу деңгейлерін бақылау, оқу мотвациясын анықтау |
Диагностикалық бағыт |
9-11 сынып оқушылары |
Қазан |
Оқу мотивациясын кешенді зрттеу Н.Г. Лусканова әдістемесі. |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
20 |
«Балалардың ойынға тәуелділігі» |
ағарту –алдын алу бағыты |
2-4 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
21 |
«Әлеуметтік желіде өзін ұстаау әдебі» |
Ағарту-алдын алу бағыты |
5-6 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
22 |
«Ойынға құмарлық немесе лудомания» |
Ағарту-алдын алу бағыты |
7-8 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
23 |
«Буллинг,кибербуллинг туралы әңгімелесейік?» Аутодеструктивті мінез құлықты алдын алу |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
8-11 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
24 |
«Мен және интернет» Интернетке тәуелділікті алдын алу |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
8-10 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
25 |
Сұраныс бойынша кеңес беру |
Кеңес беру бағыты |
Оқушылар, ата-аналар, педагогтар |
Қазан |
Сұраныс бойынша |
Педагог-психолог |
Журналға тіркеу |
|
26 |
6-8 сынып оқушыларының оқу мотивацияларын анықтау |
Диагностикалық бағыт |
6-8 сынып оқушылары |
Қазан |
Н.Г.Лусканованың сауалнамасы Оқу мотивациясының деңгейін бағалау сауалнамасы |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс, анықтама |
|
27 |
«Мектептегі жасөспірімдердің физикалық және психикалық денсаулығын нығайту және деструктивті мінез-құлықтың алдын алу» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
Ата-аналар |
Қазан |
Ата-аналар жиналысы |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне, оқушыларға ұсыныс |
|
28 |
«Балалардың желідегі қауіпсіздігі буллинг және кибербуллинг» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
Ата-аналар |
Қазан-қараша |
Ата-аналар жиналысы |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне,оқушыларға ұсыныс |
|
29 |
Педагогикалық кеңес: «Педагогтың психологиялық денсаулығы – оқушы денсаулығының кепілі» |
Түзету-дамыту, ағарту-алдын алу бағыты |
педагогтер |
Қараша Әділеттілік және жауапкершілік айы |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
30 |
Оқушылардың әлеуметтену динамикасының мониторингісі |
АСППМ |
5-11 |
Жыл бойы |
мониторинг |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
31 |
Жасөспірім тәртібіндегі ауытқулардың негізгі себептерін айқындау. |
Диагностикалық бағыт |
7-сыныптар |
Қараша |
Басса- Дарки әдістемесі |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
32 |
Оқушылардың өзіне-өзі қол жұмсауға бейімділіктерін анықтау |
Диагностикалық бағыт |
7- сынып 8-сынып оқушылары |
Қараша |
СБА әдістемесі |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
33 |
9-11 сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру |
Диагностикалық бағыт |
9-11 сыныптар |
Қараша |
Голланд әдістемесі Дифференциалды-диагностикалық сауалнама әдістемесі (Е.А.Климов) |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
34 |
«Зорлық-зомбылықсыз – балалық шақ» |
Түзету-дамыту бағыты |
5-8 сынып оқушылары |
Қараша |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
35 |
«Стресс және дағдарыс» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
7-8- сынып оқушылары |
Қараша |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне, оқушыларға ұсыныс |
|
36 |
Жеке дара кеңестер |
Кеңес беру |
Оқушылар, ата-аналар, педагогтар |
Қараша |
Сұраныс бойынша |
Педагог-психолог |
Журналға тіркеу |
|
37 |
Мектепке ,оқу мотивациясын жақсарту ойын-жаттығулары |
Түзету-дамыту бағыты |
Мектепалды даярлық сынып |
Қараша- желтоқсан |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
38 |
«Стресс және дағдарыс» |
Ағарту –алдын алу бағыты |
9-11 сыныптар |
Желтоқсан Бірлік және ынтымақ айы |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
39 |
«Конфликт және оны шешу жолдары» |
Түзету-дамыту бағыты |
5-9 сынып оқушылары |
Желтоқсан-қаңтар |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
40 |
«Бірге күштірек, сәттірек, бақыттырақ» Мемлекеттік емтиханға дайындық барысында күйзеліс, қорқынышты жеңе білу қабілеттерін дамыту |
Түзету-дамыту бағыты |
11- сынып оқушылары |
Желтоқсан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
41 |
«Мен зорлық-зомбылыққа қарсымын» |
Түзету-дамыту бағыты |
5-8 сынып оқушылары |
Желтоқсан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
42 |
«Мен мамандықтар әлемінде» Кәсіби көзқарастарын дамыту |
Түзету-дамыту бағыты |
9-сынып |
Желтоқсан |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
43 |
«Психикалық денсаулығымыз туралы әңгімелесейік» |
Ағарту-алдын алу |
8-сыныптар |
Қараша-желтоқсан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
44 |
Ерекше назардағы оқушылармен түзету-дамыту сабақтарын ұйымдастыру |
Түзету-дамыту бағыты |
Ереше назардағы оқушылар |
Желтоқсан |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
ҚМЖ |
|
45 |
«1- 5 сынып оқушыларының орта мектепке бейімделу ерекшеліктері, жүргізілген зерттеу жұмыстарының қорытындысы» |
Ұйымдастырушылық-әдістемелік бағыт |
педагогтер |
Желтоқсан |
Педконсилиум |
Педагог-психолог, пән мұғалімдері |
анықтама |
|
46 |
Педагогикалық кеңес: Педагогикалық құзыреттілікті арттыру |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
педагогтер |
Қаңтар Заң және тәртіп айы |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
47 |
"Психология - ғажайып әлем" психология апталығы |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
Оқушылар, педагогтер, ата-аналар |
Қаңтар |
Психологиялық ойын-жаттығулар |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
48 |
Сұраныс бойынша жеке және топтық түзету-дамыту сабақтарын ұйымдастыру |
Аутодеструктивті жүріс-тұрыстың алдын-алу Түзету-дамыту сабақтары |
Сұраныс бойынша |
Сұраныс бойынша |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
49 |
«Конфликт және оны шешу жолдары» |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
5-8 сынып |
Қаңтар |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
50 |
«Менің өмірімнің құңдылықтары» |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
8-9 сынып |
Қаңтар |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
51 |
«Мамандықтың бәрі жақсы, қалауыңша таңдап ал!» |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
9-сыныптар |
Қаңтар |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
52 |
«Қарым-қатынаста мен қандаймын?» |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
5-6 сынып сынып |
Қаңтар |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
53 |
Оқушылар арасында зорлық-зомбылықтың түрлерін анықтау мақсатында 3-11 сынып оқушыларына сауалнама жүргізу. |
Диагностикалық бағыт |
3-11 сынып оқушылары |
Ақпан Жасампаздық пен жаңашылдық айы |
Сауалнама |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
54 |
Мектепалды даярлық сыныптың оқуға психологиялық дайындығы |
Диагностикалық бағыт |
Мектепалды даярлық сынып |
Ақпан |
Керн-Ирасектің әдістемесі(баланың мектепке оқуға психологиялық дайындығы анықтау тестісі) |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс, анықтама |
|
55 |
Қатыгездікке жол жоқ! |
Мектептегі буллингтің алдын -алу |
1-2 сынып 3-4 сынып оқушылары |
Ақпан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
56 |
Қатыгездікке (буллингке) қарсы тұру. |
Мектептегі буллингтің алдын -алу |
5-6 сынып 7-8 сынып оқушылары |
Ақпан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
57 |
«Мектептегі буллингтің алдын алу профилактикасы» |
Мектептегі буллингтің алдын -алу |
9- сынып оқушылары |
Ақпан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
58 |
Біріңғай ата-аналар конференциясы: «Кәсіби бағдар» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
9 - сынып ата-аналары |
Ақпан-наурыз |
Ата-аналар конференциясы |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
59 |
9- сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру «Мамандық таңдау-ертеңді ойлау» тренинг |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
9- сынып оқушылары |
Наурыз Тәуелсіздік және отаншылдық айы |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама, анықтама, ұсыныс |
|
60 |
«Психоэмоционалдық күйлерді, өзін-өзі реттеу техникасы. Ағзаның стресске реакциясы». «Қыз бала мен ұл баланың қарым -қатынасындағы мінез -құлықтың ерекшеліктері» |
Аутодеструктивті және бейәлеуметтік жүріс-тұрыстардың алдын-алу |
5-6- сынып оқушылары 7-8 сынып оқушылары |
Наурыз
|
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
61 |
Оқушылардың жалпыадамзаттық құндылықтарын дамыту 1. «Адам өмірі – басты құндылық» 2. «Мейірімділік» 3. «Жеке адам және өзін - өзі тәрбиелеу» 4. «Мінез – көңіл – күй айнасы» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
1 сынып 2 сынып 3 сынып 4 сынып оқушылары |
Наурыз |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
62 |
«Бала - біздің болашағымыз» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
4 сынып ата-аналары |
Наурыз |
Ата-аналар жиналысы |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
63 |
Педагогикалық кеңес: «4 - сынып оқушыларының орта буынға дайындығы» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
педагогтар |
Наурыз |
баяндама |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
64 |
Кәсіби күйіп кетуді алдын алу «Педагогтың эмоциялық салауаттылығы» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
Педагогтар |
Сәуір Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы |
тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
65 |
Оқушылардың коммуникативті дағдыларын дамыту тренингтері: 1. «Менің сыныбым» 2.Достық 3.Коммуникативті дағдыны дамыту 4.«Тұлғаның өзін-өзі дамытуы мен өзін-өзі тану тренингтері» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
1 сынып 2 сынып 3 сынып 4- сынып |
Сәуір |
Психолог сағаты |
|
Хаттама |
|
66 |
Күлімде өмір ғажап! |
Аутодеструктивті және бейәлеуметтік жүріс-тұрыстардың алдын-алу |
5-6 сынып оқушылары |
Сәуір |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
67 |
«Сен өз агрессиянды қалай жеңесің?» |
Аутодеструктивті және бейәлеуметтік жүріс-тұрыстардың алдын-алу |
8-9 сыныптар |
Сәуір |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
68 |
Орта буынға көшетін бастауыш түлектерінің дайындық деңгейін анықтауда маңызды белгілерін диагностикалау |
Диагностикалық бағыт |
4-сынып |
Сәуір |
Диагностика АСППМ |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
69 |
Өмір – баға жетпес құндылық |
Аутодеструктивті және бейәлеуметтік жүріс-тұрыстардың алдын-алу |
7-8 сынып оқушылары |
Мамыр Бірлік және ынтымақ айы |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
70 |
«Мен өзіме сенемін» емтиханға дайындалу кезіңіне психологиялық қолдау |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
9 -11 сынып оқушылары |
Мамыр |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
71 |
Сұраныс бойынша оқушыларға жеке және топтық кеңес беру |
Кеңес беру |
1-9 сынып оқушылары |
Жыл бойы |
кеңес |
Педагог-психолог |
|
|
72 |
Сұраныс бойынша педагогтарға жеке кеңес беру |
Кеңес беру |
Педагогтар |
Жыл бойы |
кеңес |
Педагог-психолог |
|
|
73 |
Сұраныс бойынша ата-аналарға жеке кеңес беру |
Кеңес беру |
Ата-аналар |
Жыл бойы |
кеңес |
Педагог-психолог |
|
|
74 |
Педагогикалық кеңес: «4 сынып оқушыларының орта буынға дайындығы. Зерттеу қорытындысы» |
Ұйымдастыру-әдістемелік бағыт |
Педагогтар |
Сәуір |
Баяндама |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
75 |
Педагог-психологтың 2024-2025 оқу жылында жүргізген жұмыстарының аналитикалық, статистикалық есебі |
Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер |
|
Мамыр |
Аналитикалық-статистикалық есеп |
Педагог-психолог |
Анықтама |
Бөлім 6. "Мектептің оқушылармен және ата-аналармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру"
6.1. 2024-2025 оқу жылына арналған мектептің оқушылармен және ата-аналармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру жоспары
Өскелең жас ұрпақты рухани-адамгершілік қасиетке баулу, тәрбиелеу – барлық кезеңде өзекті. Біздің келешегіміз – жас ұрпақ, ал ұрпақ тәрбиесі адамзаттың мәңгілік тақырыбы.
Ел ертеңі болар бүгінгі балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу, әлеуметтік тұрғыдан барынша қамтамасыз ету, толыққанды білім алуына жағдай жасау, олардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау Қазақ елінің ұлттық саясатының басты бағыттарының бірі.
Тәрбие мен оқыту өзара тығыз байланысты, бір бірінен бөліп алуға болмайтын біртұтас процесс. Білім беру ұйымдарындағы тәрбиенің мазмұны, сынып сағаттарының және мектептен сыныптан тыс қосымша білім беру мазмұны арқылы жүзеге асады. Қазақстан Республикасының Президенті Қасымжомарт Кемелұлы Тоқаев 2024 жылы Ұлттық құрылтайдың «Адал адам – Адал еңбек – Адал табыс» атты үшінші отырысында елімізді дамытуға қатысты маңызды бастамалар көтерді. Еліміздің болашақтағы негізгі сұлбасын «Әділетті Қазақстан – Адал азамат – Озық ойлы ұлт» деген үштаған ұғым арқылы сипаттады. Қасымжомарт Кемелұлы Тоқаев озық дамыған мемлекет құру өскелең ұрпаққа тікелей байланысты екендігіне тоқталып, оларды тәрбиелеуге ерекше назар аударуға міндетін қойды. Ұлттың жаңа келбетін қалыптастыратын: «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы бойынша
1.тәуелсіздік және отаншылдық
2.бірлік және ынтымақ
3.әділдік және жауапкершілік
4.заң және тәртіп
5.еңбекқорлық және кәсіби біліктілік
6.жасампаздық және жаңашылдық бағыттары негізінде жұмыс жасалуда.
Бағдарламаның мақсаты:
Қазақстандық мәдениет құндылықтары негізінде азаматтық жауапкершілік пен патриотизм, парасаттылық пен адалдық, ар-ұждан, рухани-адамгершілік қасиеттерін бойына сіңірген, үйлесімді дамыған тұлға қалыптастыру.
Бағдарламаның міндеттері:
Рухани-адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеу:
отанға, өз халқына, оның тарихы мен мәдениетіне деген сүйіспеншілікті қалыптастыру;
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге тәрбиелеу;
адалдық, әділдік, мейірімділік, ар-ұят пен қамқорлық, қайырымдылық және басқа да адамдық қасиеттерді дамыту;
табиғатқа және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарауға тәрбиелеу.
Азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді дамыту:
елінің жетістіктері үшін мақтаныш сезімін ұялату;
отбасы, қоғам және мемлекет алдындағы өз міндеттеріне саналы көзқарас қалыптастыру;
Осы бір тұтас тәрбие негізінде «Smart bala», «Ұшқыр ой алаңы», «Балалар кітапханасы», «Қамқор», «Еңбегі адал – жас өрен», «Шабыт», «Жас Сарбаз» әскери-патриоттық жобалары гимназиямызда іске асырылуда. Сонымен қатар күнделікті: «Ұлттық ойын – ұлт қазынасы» 15 минуттық үзіліс кезінде оқушылардың бос уақытын ойын түрінде ұйымдастыру ( асық, тоғызқұмалақ, бес тас және т.б.) және 15 минуттық үлкен қоңырау кезінде «Күй күмбірі» арнайы күй ойнатылады. Әр дүйсенбі сайын сынып сағаты кезінде 10 минуттық «Қауіпсіздік сабағы» өткізіледі. Қауіпсіздік сабағында жол қозғалысы ережелері, өмір қауіпсіздігі негіздерін зерделеу, оқушылардың жеке қауіпсіздігі туралы
10 минут ақпарат беріледі. Әр дүйсенбіде сынып сағаттарын өткізу шеңберінде оқушылардың қауіпсіз мінез-құлық мәдениетін және салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша жүйелі жұмыс іске асырылады. Сынып сағаттарының мазмұнына келесі алдын алу шаралары біріктіріледі:
Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам;
Буллингтен қорған!
Ойынға салауатты көзқарас;
Өмірге салауатты қадам;
Қоғамдық мүлікті қорға!
Қауіпсіз қоғам.
Ай сайын өткізілетін тұрақты іс-шаралар білім алушылардың біртұтас тұлғасын қалыптастыруға бағытталуы тиіс:
Қыркүйек – еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы;
Қазан айы – тәуелсіздік және отаншылдық айы;
Қараша айы – әділдік және жауапкершілік айы;
Желтоқсан – бірлік және ынтымақ айы;
Қаңтар – заң және тәртіп айы;
Ақпан – жасампаздық және жаңашылдық айы;
Наурыз – тәуелсіздік және отаншылдық айы;
Сәуір – еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы;
Мамыр – бірлік және ынтымақ айы.
Гимназиямызда құндылықтарды қалыптастырудағы жүйелі және кешенді жұмыс оқу-тәрбие процесінде күн сайын және апта сайын іске асырылатын іс-шара ұйымдастырылып отырады.
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ:
1. Ата-анасын сыйлайды, перзенттік парызын түсінеді, «қарашаңырақ», «жеті ата», «тектілік» ұғымдарының маңызын бағалайды, отбасы татулығы мен берекесін қадірлейді.
2. Отаншыл, мемлекетшіл, намысшыл, халқына адал қызмет етуді, мемлекет тәуелсіздігін және елі мен жерінің тұтастығын қорғауды борышым деп санайды жәнеұлттық мәдениетті құрметтейді, салт-дәстүрлерді біледі, оны сақтайды.
3. Әр ісіне, қадамына жауапкершілікпен қарайды, әдепті және мейірімді, сөзінеберік, ісіне адал, кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсетеді, ар-ұятты жоғары бағалайды.
4. Жан мен тән тазалығын сақтайды, дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді, эмоционалды жай-күйін басқарады.
5. Тұратын үйін, ауласын, қаласын таза ұстайды, қоғамдық орынға және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарайды, табиғатқа жанашыр және туған жердің қайталанбас ерекшелігін және оныңбірегей болмысын таниды және адал еңбекті жоғары бағалайды.
Ұсыныс: 1.Тәрбие жұмысын жетілдіру мен тиімділігін арттыруға ықпал ететін мектептегі, сыныптағы тәрбие жұмысын ұйымдастыруды бағдарламалық – әдістемелік қолдауды ұйымдастырылсын.
2. Балалардың ,
жасөспірімдердің және жастардың тәрбиелігін жоғары деңгейде жеткізу
мақсатында мектеп және отбасының қарым – қатынасы
жандандырылсын.
Бағдарламаның
мақсаты: рухани-адамгершілік
қасиеттерді, азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді, парасаттылық
пен адалдықты дамыту арқылы қазақстандық мәдениеттің құндылықтары
негізінде білім алушының үйлесімді дамыған тұлғасын
қалыптастыру.
Бағдарламаның міндеттері:
Рухани-адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеу:
Отанға, өз халқына, оның тарихы мен мәдениетіне деген сүйіспеншілікті қалыптастыру; Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге тәрбиелеу;
- адалдықты, әділдікті, қамқорлықты, мейірімділікті және басқа да адамгершілік қасиеттерді дамыту;
- табиғат пен қоршаған ортаға ұқыпты қарауды қалыптастыру.
Азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді дамыту:
Өз еліне деген мақтаныш сезімін және оның жетістіктерін тәрбиелеу; отбасы, қоғам және мемлекет алдындағы өз міндеттеріне саналы көзқарасты қалыптастыру; өз құқықтары мен бостандықтарын, сондай-ақ басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын қорғауға дайындықты дамыту; білім алушыларды әлеуметтік маңызы бар қызметке тарту.
Парасаттылық пен адалдықты қалыптастыру: мінез-құлық пен басқалармен қарым-қатынаста адалдық пен әділдікке тәрбиелеу; өз іс-әрекеттері мен сөздері үшін жауапкершілікті дамыту; еңбекқорлық пен өзін-өзі жетілдіруге деген ұмтылысты қалыптастыру; басқа біреудің еңбегі мен мүлкін құрметтеуге тәрбиелеу.
Білім алушының жеке басының үйлесімді дамуы үшін жағдай жасау: әрбір білім алушыны тәрбиелеу мен оқытуға жеке көзқарасты қамтамасыз ету, білім беру ортасында қолайлы психологиялық-педагогикалық климат құру, дарынды балалар мен ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды қолдау; отбасын тәрбие процесіне тарту.
Бағдарлама аясында жүзеге асырылатын жобалар:
-
«Оқуға құштар мектеп»
-
«Балалар кітапханасы»
-
«Еңбегі адал жас өрен» (Еріктілер клубы)
-
«Ұрпаққа аманат»
-
«Ғаламтор қауіпсіздігі»
-
«Ата-аналар академиясы»
-
Ата-аналарды педагогикалық қолдау
-
«Өнегелі өмір»
-
«Қамқор»
ҚЫРКҮЙЕК – ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК АЙЫ
1 қыркүйек – «Білім күні»
5 қыркүйек – Қазақстан халқы тілдері күні
Қыркүйектің екінші жексенбісі – Отбасы күні
Қыркүйектің үшінші жексенбісі – Аналар күні
Қыркүйектің соңғы жексенбісі – Еңбек күні
Апта сайын әр сынып сағатының соңында немесе басында 10 минут қауіпсіздік сабақтары өткізіледі
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1 |
Білім күні. «Мектеп – мейірім мекені!» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Салтанатты жиын Сынып сағаттар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
Қыркүйектің 1 аптасы 01.09. 2024 |
|
2 |
«Менің Отаным Қазақстан» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаттары |
Сынып жетекшілер |
02.09.2024ж. |
|
3 |
Уақытты басқару және өзін-өзі ұйымдастыру Жаппай оқумен қамту және «Мектепке жол» айлығының өтуі, жаңа оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмысының жылдық жоспарымен таныстыру |
1-11 сыныптар |
Ата-аналар жиналысы |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Педагог-психолог Әлеуметтік педагог |
Қыркүйектің 1 аптасы |
|
4 |
Тілдер күніне арналған «Ана тілім-ардақ тұтар алтыным» Буллингтен қорған Қауіпсіздік сабағы (10 минут |
1-7 сыныптар |
Сынып сағаттары |
Сынып жетекшілер |
09.09.2024ж. |
|
5 |
«Тілім менің ғасырларға аманат» (А.Байтұрсыновтың туған күніне орай) «Толық адам» Абай ілімі («бірлік және ынтымақ» жобасы) |
1-11 сыныптар |
10 күндік жеке жоспар |
Гуманитарлық пәндер бірлестігі |
Қыркүйектің 1,2 аптасы |
|
6 |
9 қыркүйек - Алаш ұраны күні «Адал азамат – әділетті Қазақстан» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) Буллингтен қорған Қауіпсіздік сабағы (10 минут |
8-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
09.09.2024ж. 2 аптасы |
|
7 |
«Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі» челленджі |
5-11 сыныптар |
Отбасы күніне арналған челлендж |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Аға тәлімгер Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
Қыркүйектің 2 аптасы |
|
|
Отбасы күніне арналған іс-шаралар (Ата-аналар академиясы жобасын іске асыру) («Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі, «Мейрім» аналар мектебі |
5-11 сыныптар |
Жеке жоспар бойынша іс - шаралар |
Сынып жетекшілер Ата-аналар |
Қыркүйектің 2 аптасы |
|
10 |
15 қыркүйек отбасы күніне тақырыптық сынып сағаты «Жолда жүру ережелерін білесің бе?» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
16.09.2024ж. 3 апта |
|
11 |
«Мектеп спорты апталығы», «Спорт ойындары күні» спорттық акция |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
Сынып жетекшілер Дене шынықтыру пәні мұғалімдері |
Қыркүйектің 3 аптасы |
|
12 |
Еңбек түбі береке Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Еңбек күніне арналған сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
23.09.2024ж. |
|
13 |
28 қыркүйек – Қазақ жазушылары күні «Кітапқа жазылмаған тарих» атты Ерлік сабақтары («Балалар кітапханасы)жобасы |
1-8 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара |
Қазақ тілі кафедрасы Кітапханашылар |
28.09.2024ж. |
|
14 |
1 қазан - Қарттар күні «Қарттарым- асыл қазынам» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаттар |
Сынып жетекшілер |
30.09.2024ж. |
|
15 |
«Электронды темекі туралы аңыз бен шындық» мектепішілік пікір талас |
5-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс -шара |
Дебат клубының жетекшісі |
4 апта |
|
16 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Дәріс |
Сынып жетекшілер |
4 апта |
ҚАЗАН – ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ АЙЫ
1 қазан – Халықаралық қарттар күні
5 қазан – Мұғалімдер күні
24 қазан – Кітапханашылар күні
25 Қазан – Республика күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1 |
1 қазан - Қарттар күні «Қарттарым- асыл қазынам» |
1-11 сыныптар |
Мерекелік іс - шара (жеке жоспар) |
10 «А» сыныбы А.Р.Толеуов Аға тәлімгер |
01.10.2024ж. |
|
2 |
Ұстаздар күніне арналған тақырыптық сынып сағаты «Қоғамға қызмет ету» волонтерлық қызмет Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Жалпы мектепшілік волонтерлық акциясы |
Сынып жетекшілер Аға тәлімгер |
04.10.2024ж. |
|
3 |
«Ұстаз! Сіздің алдыңызда …» («Оқуға құштар мектеп» жобасы) |
1-11 сыныптар |
Жалпы мектепішілік салтанатты іс -шаралар жеке жоспар бойынша |
11 сынып жетекшілері Аға тәлімгер |
Қазан айының 1 аптасы |
|
4 |
«Даналық ұстаздан» челленджі |
11 сыныптар |
Мұғалімдер күніне арналған челлендж |
Сынып жетекшілер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
Қазан айының 1 аптасы |
|
5 |
Ойынға салауатты көзқарас Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-7 сыныптар |
Алдын алу шаралары (лудоманияның алдын алу) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Мүдделі мемлекеттік органдармен бірлесіп |
07.10.2024ж. |
|
6 |
Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
8-11 сыныптар |
Балаларды құмар ойындар мен компьютерлік ойындардан сақтандыру мақсатында көркем фильмдер мен деректі фильмдерді көрсету |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Мүдделі мемлекеттік органдармен бірлесіп |
07.10.2024ж |
|
7 |
«Өнегелі өмір» (Рухани келісім күніне орай кездесу, діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу) Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер Мүдделі мемлекеттік органдармен бірлесіп |
14.10.2024ж. |
|
8 |
15 қазан - Мемлекеттік тіл күні. Сәкен Сейфуллиннің туған күніне арналған «Сәкен -сахара сұңқары» |
5-7 сыныптар |
Сыныптан тыс іс- шара (дөнгелек үстел, кездесулер) |
Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
15.10.2024ж. |
|
9 |
«Ұшқыр ой алаңы» дебат |
8-11 сыныптар |
Дебат клубы |
Аға тәлімгер мектептің өзін-өзі басқару ұйымы Дебат жетекшісі |
4 апта |
|
10 |
«Мәңгі жаса, қыран елім!» Республикам – мақтанышым! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Республика күніне арналған сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
21.10.2024ж. |
|
11 |
«Мәңгі жаса, қыран елім!» Республика күніне орай іс-шаралар |
1-11 сыныптар |
Республика күніне арналған мектепішілік іс-шаралар жеке жоспар бойынша |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары |
3 апта |
|
12 |
«Бір отбасы – бір кітап» («Балалар кітапханасы», «Оқуға құштар мектеп» жобалары) 24 қазан – Кітапханашылар күні |
|
Сынып сағаты «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және Отаншылдық» «Менің сүйікті мектебім», «Менің алғашқы ұстазым» республикалық онлайн акциясы |
Сынып жетекшілер Кітапханашылар |
3 апта |
|
13 |
«Кітаптар айналымы» («Балалар кітапханасы», «Оқуға құштар мектеп» жобалары) |
1-11 сыныптар |
Акция |
Сынып жетекшілер Кітапханашылар |
3 апта |
|
14 |
Жол қозғалысының қауіпсіздігі Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер Мүдделі мемлекеттік органдармен (ІІД және т. б.) бірлесіп |
21.10.2024ж. |
|
15 |
Демалыста кітап оқимыз (Балалар кітапханасы) жобасы |
1-4 сыныптар |
Кітапханашылар күніне арналған жалпы мектепішілік іс-шара |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Кітапханашылар |
4 апта |
|
16 |
Күз мерекесіне арналған «Күз асар» тақырыптық іс шаралар («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-10 сыныптар |
Жеке жоспар бойынша шаралар |
Тәрбие орталығы Сынып жетекшілер |
4 апта |
|
17 |
«Адалдық – атадан қалған мұра» ұрпақтар сабақтастығын насихаттау («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-11 сыныптар |
4 апта |
Ата-аналар сағаты Ата -аналар жиналысы |
Ата-аналар жиналысының хаттамасы |
|
18 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Жеке жұмыс әзірлемесі Дәріс |
ДТІЖО Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4апта |
ҚАРАША – ӘДІЛДІК ЖӘНЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК АЙЫ
-
15 қараша – Ұлттық валюта – теңге күні
-
16 қараша – Халықаралық толеранттылық күні
-
Күзгі демалыс
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1 |
1 қараша -Қауіпсіздік күні. «Есірткі ел қауіпсіздігіне , әлем қауіпсіздігіне төнген қатер» |
9-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара (кездесу) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
1 апта |
|
2. |
«Әкеге-ізет, анаға – құрмет» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) «Адал азамат – Адал еңбек – Адал табыс» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-4 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
04.11.2024ж. |
|
3 |
«Ұлы дала перзентімін» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
5-9 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
04.11.2024ж. |
|
4. |
16 қараша – Халықаралық толеранттылық күні Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
10-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
11.11.2025ж. |
|
5 |
15 қараша - ҚР Ұлттық валюта күні |
5-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс – шаралар «Өнегелі өмір жобасы» бойынша кездесу |
Тарих пәні мұғалімдері |
2 апта |
|
6. |
«Оян, ар мен адалдық» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) Өмірге салауатты қадам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
18.11.2024ж. |
|
7 |
«Ұшқыр ой алаңы» зияткерлік ойыны |
9-11 сыныптар |
Зияткерлік ойын |
Қосымша білім беру педагогтері |
3 апта |
|
8 |
«Шын жүректен кітап сыйла» (Балалар кітапханасы) жобасы |
1-11 сыныптар |
Челлендж |
Сынып жетекшілер Кітапханашылар |
3 апта |
|
9 |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды қалыптастыруға бағытталған «Саналы ұрпақ» және «Адал ұрпақ клубы» жұмысы мен таныстыру |
7-11 сыныптар педагогтар |
Сыныптан тыс іс-шара |
Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарлары Аға тәлімгер |
3 апта |
|
10 |
«Startup» байқауы |
5-10 сыныптар |
Байқау |
Сынып жетекшілер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
3 апта |
|
11 |
«Жас Сарбаз» қозғалысының тәрбиеленушілері арасында әскери- патриоттық әндер фестивалі |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара фестиваль |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер АӘД мұғалімі Музыка пәні мұғалімі |
3 апта |
|
12 |
Су мен электр энергиясын үнемдеуге бағытталған «Үнемділік инноваторы» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) (Қауіпсіздік сағаты 10 мин) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
25.11.2024ж. |
|
13 |
«Өнегелі өмір» Денсаулық сақтау ұйымдарының өкілдерімен электронды темекі мен вейптің алдын алу бойынша әңгіме) |
7-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Дәріс |
Сыныптан тыс іс - шаралар |
Директордың тәрбие ісі- жөніндегі орынбасары Мектеп психологы Аймақтық инспектор |
|
14 |
«Тоғызқұмалақ-day» «Ұлттық мектеп лигасы» жоба |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Спорттық ойындар «Мектеп спортының үздігі» белгіні енгізу |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Дене шынықтыру пәні мұғалімдері |
4 апта |
|
15 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Жеке жұмыс Дәріс |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
5 желтоқсан – Дүниежүзілік Еріктілер күні
16 желтоқсан – Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1. |
«Мен - еріктімін» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) «Табиғатқа қамқорлық жасаймыз» акциясы Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс – шаралар Мектептегі/сыныптағы тазалықты қолдау акциясы |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Аға тәлімгер |
02.12.2024ж. |
|
2 |
7 желтоқсан -ақсақалдар және бата беру күні «Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі» Ата-аналар академиясы жобасы («Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі) |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс - шара (ата-аналармен бірлескен жұмыс) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
1 апта |
|
3 |
«Тәуелсіздік – елімнің ерлік жолы!» |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс – шаралар жеке жоспар бойынша |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Аға тәлімгер Сынып жетекшілер |
2 апта |
|
4 |
«Қазақстан – біртұтас жер, біртұтас халық, біртұтас болашақ» Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
5-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
09.12.2024ж. |
|
5 |
«Жетістігімді еліме арнаймын» челленджі |
5-7 сыныптар |
Челлендж |
Тәлімгер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
6 |
Балалар кітапханасы |
5-7 сыныптар |
Әдеби кеш / кітап жәрмеңкесі / кітап кейіпкерлері байқауы |
Мектеп кітапханашылары |
2 апта |
|
7 |
«Көк тудың желбірегені» |
1-4 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
09.12.2024ж. |
|
8 |
18 желтоқсан - Тәуелсіздік үшін күрескен ұлт қайраткерлерін еске алу күні. «Ұлттық рух – тәуелсіздік тірегі» («Ұрпаққа аманат» жобасы) Ойынға салауатты көзқарас Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Патриоттық тәрбие сағаты |
Сынып жетекшілер |
3 апта |
|
9 |
«Ұшқыр ой алаңы» дебаты |
8-11 сыныптар |
Мектеп дебаты |
Аға тәлімгер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
3 апта |
|
10 |
24 желтоқсан - халық батыры Бауыржан Момышұлы күні «Үнемі оқитын адам – табысты адам» («Балалар кітапханасы» жобасы) «Бірлік және ынтымақ» құндылығы» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілері Мектеп кітапханашылары |
23.12.2024ж. |
|
11 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11-сыныптар |
Жеке жұмыс жоспары Дәріс |
Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
|
12 |
Білім алушылардың денсаулығы мен әл- ауқатын нығайтуда білім ұйымдарымен бірлесе спорттық ойындар өткізу «Ұлағат» әкелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі (Өмірге салауатты қадам) жобасы |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар ата-аналармен бірге спорттық ойындар |
Дене шынықтыру пәні мұғалімдері Сынып жетекшілер |
4 апта |
|
13 |
«Қош келдің, Жаңа жыл» |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар (жеке жоспар бойынша ) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
4 апта |
ҚАҢТАР –ЗАҢ ЖӘНЕ ТӘРТІП АЙЫ
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындау мерзімі |
|
1 |
«Парасаттылық туралы» («Еңбегі адал жас өрен», «Ұрпаққа аманат» жобалары) Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-5 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
13.01.2025ж. |
|
2 |
Біз – сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
6-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер Арнайы мамандар |
13.01.2025ж |
|
3 |
«Әкеңнің төріне сенбе, еткен еңбегіне сен» («Ата-аналар академиясы» жобасы) «Өсиет» аталар мектебі және «Ұлағат» әкелер мектебі, «Қаһарман» ұлдар клубы |
Әкелер мектебі Аналар мектебі |
Ата-аналар жиналысы |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сынып жетекшілер |
2 апта |
|
4 |
«Мен оқыған бір ертегі» («Оқуға құштар мектеп» жобасы) |
1-4 сыныптар |
Сыныптан тыс шара Театрлық қойылым |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
2 апта |
|
5 |
Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың, зорлық-зомбылықтың, қорлаудың, қудалаудың алдын-алу шаралары «Заң және Тәртіп» құндылығы Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
6-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Дәріс |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Мектеп психологы Аймақтық инспектор |
20.01.2025ж. |
|
6 |
Мамандықтар марафоны |
5-11 сыныптар |
Байқау |
Көркем еңбек, информатика, робототехника мұғалімдері |
3 апта |
|
7 |
«Қалдықтарды табысқа айналдырайық» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-4 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Көрме |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Көркем еңбек пәні мұғалімдері |
3 апта |
|
8 |
«Отбасылық таланттар» («Ата-аналар академиясы» жобасы) «Заң және Тәртіп» құндылығы Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Ата- аналар сағаты Сынып сағаты Хаттама |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
27.01.2025ж. |
|
9 |
«Ұшқыр ой алаңы» зияткерлік ойыны |
8-11 сыныптар |
Дебат клубы |
Дебат клубының жетекшісі |
4 апта |
|
10 |
«Адал және сатылмайтын еңбек бейнесі» «Адал ұрпақ» клубы дөңгелек үстелі («Еңбегі адал жас өрен » жобасы) |
5-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Дөңгелек үстел |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Аға тәлімгер |
4 апта |
|
11 |
«Ұлттық ойын- ұлт қазынасы» («Ұлттық мектеп лигасы») |
1-6 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар Спорттық ойындар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
4 апта |
|
12 |
«Өнертапқыштыққа алғашқы қадам» байқауы |
5-11 сыныптар |
Байқау |
Информатика Жаһандық құзыреттілік мұғалімдері |
4 апта |
|
13 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Дәріс Жеке жұмыс жоспары |
Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
АҚПАН – ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ
14 ақпан – Халықаралық кітап сыйлау күні
Ақпанның бірінші сейсенбісі – Дүниежүзілік қауіпсіз интернет күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындау мерзімі |
|
1. |
2 ақпан Қазақ баспасөзі күні Бұл күні 1913 жылы «Қазақ» газеті жарыққа шыға бастады. Атаулы күннің негізгі мақсаты осы тарихи дата арқылы қоғамда Алаштықтардың еңбегін насихаттау Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Танымдық сағат |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Мектеп кітапханашылары Тарих пәні мұғалімдері |
03.02.2025ж. |
|
2. |
«Жаңылтпаш айтқан жалықпас» («Оқуға құштар мектеп» «Балалар кітапханасы» жобалары») |
1-4 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар сайыс түрінде |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілері Мектеп кітапханашылары |
1 апта |
|
3. |
«Мақал – сөздің азығы, жұмбақ – ойдың қазығы» («Оқуға құштар мектеп», «Балалар кітапханасы» жобалары») |
5-7 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар сайыс түрінде |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілері Мектеп кітапханашылары |
1 апта |
|
4. |
«Мінсіз адам тәрбиенің ең жоғары мақсаты» Абайдың «Толық адам» ілімі («Балалар кітапханасы» жобасы) |
8-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралары Жеке жоспар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Мектеп кітапханашылары Қазақ тілі кафедрасы |
1 апта |
|
6. |
15 ақпан -Ұлттық тарих күні Е.Бекмаханның туған күні. «Қазақ даласының ұлы тұлғалары» Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
10.02.2025ж. |
|
7. |
15 ақпан – Кеңес әскерлерінің Ауғанстан жерінен шығарылған күні |
8-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар (жеке жоспар) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер АӘД мұғалімі |
2 апта |
|
8. |
«Ұшқыр ой алаңы» дебаты |
8-11 сыныптар |
Мектеп дебаты |
Тәлімгер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
|
«Шын жүректен кітап сыйла!» челленджі |
1-11 сыныптар |
Челлендж |
Кітапханашы Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
9. |
«Мейірім құндылығы» («Ата-аналар академиясы» жобасы) «Өсиет» аталар мектебі «Ұлағат» әкелер мектебі, Қауіпсіз қоғам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Ата-аналар сағаты Сынып сағаты |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
17.02.2025ж. |
|
10. |
Балалардың ақпараттық қауіпсіздігін және цифрлық сауаттылығын қамтамасыз ету. Кибербуллинг туралы ескерту |
5-8 сыныптар |
Ақпараттық сабақ |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Мектеп психологы Инфарматика пәні мұғалімдері |
3 апта |
|
11 |
«Адал еңбекті құрметтеу» «Адал ұрпақ» клубының қатысуымен іс-шара («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
9-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар (кездесу) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Аға тәлімгер |
3 апта |
|
12 |
«Startup» байқауы |
5-7 сыныптар |
Байқау |
Сынып жетекшілері Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
3 апта |
|
13 |
27 ақпан – «Салт дәстүр күні» («Ұрпаққа аманат» жобасы) Құқықтық тәртіп және әлеуметтік жауапкершілік Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Танымдық сабақтар қойылым |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Қазақ тілі пәні мұғалімдері |
24.02.2025ж. |
|
14 |
«Өзіңді мамандықтар әлемінде тап» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
7-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар мамандармен кездесу |
Кәсіптік бағдар беру маманы |
4 апта |
|
15 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11-сыныптар |
Жеке жұмыс Дәріс |
Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
|
16 |
1 наурыз -Алғыс айту күні «Мың алғыс, ...» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар Жеке жоспар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
28.02.2025ж. |
НАУРЫЗ – ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ АЙЫ
-
1 наурыз – Алғыс айту күні
-
8 наурыз – Халықаралық әйелдер күні
-
21, 22, 23 наурыз – Наурыз мерекесі
30 наурыз – Дүниежүзілік Жер күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1 |
8 наурыз – Халықаралық әйелдер күніне арналған іс шаралар |
1-11 сыныптар |
Жеке жоспар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
03-07.03.2025ж |
|
2 |
«Бәрі де, Ана, бір өзіңнен басталды» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі Ата-аналар академиясы жобасы , «Тұмар» қыздар клубы жобалары Алғыс – ізгі ниет Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілері |
03.03.2025ж. |
|
3 |
«Анаңның аялы алақаны» |
1-11 сыныптар |
Челледж |
Сынып жетекшілер Аға тәлімгер |
04.03.2025ж. |
|
4 |
5 наурыз – Әлихан Бөкейхан күні |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты Сыныптан тыс іс-шаралар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары,Сынып жетекшілер |
05.03.2025ж. |
|
5 |
8 наурыз – Халықаралық әйелдер күніне арналған салтанатты іс шара |
1-11 сыныптар |
Мерекелік концерт |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Аға тәлімгер |
07.03.2025ж. |
|
5 |
«Атадан-өсиет, анадан-қасиет» (тыйым сөздердің мағынасы)«Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі Ойынға салауатты көзқарас Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты Ата- аналар сағаты |
Сынып жетекшілер |
10.03.2025ж. |
|
6 |
«Ұлттық мәдениет» көрмесі |
1-10 сыныптар |
Көрме |
Көркем еңбек мұғалімдері Сынып жетекшілер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
7 |
Мектеп театры |
1-11 сыныптар |
Театр қойылымы |
Эстетикалық цикл пәндер мұғалімдері,/тілдік пәндер мұғалімдері, қосымша білім беру педагогтері, мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
3 апта |
|
8 |
14 наурыз-Көрісу күні. Амал мерекесі (Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар (жеке жоспар) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
2 апта |
|
9 |
Наурыз – Наурыз мерекесі «Наурыз – жыл басы» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
17.03.2025ж. |
|
10 |
«Жер сағаты» экологиялық акциясы |
5-11 сыныптар |
Акция |
Жаратылыстану ғылымдарының апталығы/онкүндігі шеңберінде пән мұғалімдері |
3 апта |
|
12 |
Ұлттық ойын мен спорттық шаралар ұйымдастыру және өткізу: «Көңілді старт» , «Әке, шеше және мен- спортшымыз шетінен». Республикалық марафон «Мен салауатты өмір салтын қолдаймын!» («Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі, «Қаһарман» ұлдар клубы, «Тұмар» қыздар клубы жобалары) |
1-6 сыныптар |
Ұлттық спорттық сайыстар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Дене шынықтыру мұғалімдері |
3 апта |
СӘУІР– ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК АЙЫ
2 сәуір – Халықаралық балалар кітабы күні
7 сәуір – Дүниежүзілік денсаулық күні
12 сәуір – Ғылым күні
15 сәуір – Халықаралық мәдениет күні
18 сәуір – Халықаралық ескерткіштер мен тарихи орындарды қорғау күні
23 сәуір – Ұлттық кітап күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындау мерзімі |
|
1 |
2 сәуір – Халықаралық балалар кітабы күні «Біз таңдаған кітаптар» (Балалар Кітапханасы) жобасы |
1-4 сыныптар |
Көрме |
Кітапханашылар |
02.04.2025ж. |
|
2 |
7- сәуір - Дүниежүзілік денсаулық күніне орай «Ден саулық-зор байлық» Алғыс – ізгі ниет Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
07.04.2025ж. |
|
3 |
«Достық – көмекпен мықты» 7 сәуір - Дүниежүзілік денсаулық күні Қажымұқан Мұнайтпасов туған күніне орай |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс шаралар Спорттық сайыстар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Дене шынықтыру пәні мұғалімдері |
07.04.2025ж |
|
4 |
«Ұмыт болған ұлттық тағамдар» 9 сәуір – Ұлттық тағамдар күні («Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі, «Қаһарман» ұлдар клубы, «Тұмар» қыздар клубы жобалары |
1-11 сыныптар |
Ұлттық таңым жәрмеңкесі |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сынып жетекшілер |
09.04.2025ж. |
|
5 |
12 сәуір - Қазақ ғылымы күні Қаныш Сәтбаевтың туған күніне орай. |
5-11 сыныптар |
Сыныптан іс -шаралар |
Қазақ тілі кафетдрасы |
11.04.2025ж. |
|
6 |
«Жасыл мектеп» Өмірге салауатты қадам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты Экологиялық мәдениетін қалыптастыру апталығы (жеке жоспар) |
Сынып жетекшілер |
14.04.2025ж. 14 – 18 сәуір |
|
7 |
«Ұшқыр ой алаңы» дебаты 15 сәуір – Халықаралық мәдениет күні |
5-8 сыныптар |
Мектеп дебаты |
Тәлімгер, мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
8 |
18 сәуір – Халықаралық ескерткіштер мен тарихи орындарды қорғау күні |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс шара |
Тарих мұғалімдері |
18.04.2025ж. |
|
9 |
23 сәуір – Ұлттық кітап күні Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
21.04.2025ж. |
|
10 |
Кітап күніне арналға кітап көрмесі |
|
Көрме |
Кітапханашылар |
3 апта |
|
11 |
«Атадан-өсиет, анадан қасиет» ата-аналарға арналған шеберлік сынып |
1-11 сыныптар |
Шеберлік сынып |
Сынып жетекшілер педагог-психологтер |
2 апта |
|
12 |
«Түлектердің ағаш егуі» экочелленджі |
11 сыныптар |
Челлендж |
Сынып жетекшілері Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
4 апта |
|
13 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11-сыныптар |
Дәріс |
Сынып жетекшілер және пән мұғалімдері |
4 апта |
МАМЫР – БІРЛІК ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚ АЙЫ
1 мамыр – Қазақстан халықтарының бірлігі күні
7 мамыр – Отан қорғаушылар күні
9 мамыр – Ұлы Отан соғысының Жеңіс күні
15 мамыр – Халықаралық отбасы күні
18 мамыр – Халықаралық мұражайлар күні
31 мамыр – Саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындау мерзімі |
|
1 |
1 мамыр – Қазақстан халықтарының бірлігі күні «Өркендей бер, Қазақстаным» |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
ДТІЖО Сынып жетекшілер |
01.05.2025ж. |
|
2 |
7 мамыр – Отан қорғаушылар күні «Халықтың ерлігі ғасырлар бойы өмір сүреді!» (Жас сарбаз) жобасы «Біз әртүрліміз, бір теңбіз» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
05.05.2025ж. |
|
3 |
7 мамыр – Отан қорғаушылар күніне арналған салтанатты іс шара (Жас сарбаз) жобасы |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сынып жетекшілер |
07.05.2025ж. |
|
4 |
9 мамыр – Ұлы Отан соғысының Жеңіс күні «Жас сарбаз» әскери-патриоттық әндер фестивалі (Жас сарбаз) жобасы |
8-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
АӘДТ пән мұғалімдері Музыка пәнінің мұғалімдері Сынып жетекшілер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
08.05.2025ж. |
|
5 |
9- мамыр «Жеңіс деген шат күлкісі баланың» (Жас сарбаз) жобасы |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
09.05.2025ж. |
|
6 |
15 мамыр – Халықаралық отбасы күні («Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейрім» аналар мектебі, «Тұмар» қыздар клубы жобаларын іске асыру) Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут)) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
12.05.2025ж. |
|
7 |
Отбасы күніне арналған «Отбасылық дәстүрлер» апталығы |
1-11 сыныптар |
Апталық |
Сынып жетекшілер |
15.05.2025ж. |
|
8 |
«Менің гүл бақшам» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-7 сыныптар |
сыныптан тыс іс-шара |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Биалогия пәні мұғалімдері |
3 апта |
|
9 |
Білімім – Отаныма! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
Мамырдың 4 аптасы |
|
10 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Дәріс |
Сынып жетекшілер және пән мұғалімдері |
4 апта |
|
11 |
25- мамыр соңғы қоңырау мерекесі «Сыңғырла, соңғы қоңырау» |
1-11 сыныптар |
Салтанатты саптық жиын |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
6.2. Ата-аналар жиналысын өткізу жоспары
|
№ |
Іс - шаралар |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
1 |
Жалпы мектепішілік ата-аналар жиналысы: Тақырыбы: Жаппай оқумен қамту және «Мектепке жол» айлығының өтуі, жаңа оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмысының жылдық жоспарымен таныстыру. Күн тәртібі: 1. Жаңа оқу жылының мақсаты мен міндеттері. 2.Мектепішілік ата-аналар комитетінің мүшелерін сайлау. 3. Мектептің ішкі тәртіп ережесі және мектеп формасы туралы ақпарат беру. 4. Жағдайсыз қамқорлыққа алынған, көпбалалы жанұя балаларын ыстық тамақпен қамтамасыз ету және көмек көрсету.
|
Қыркүйек |
Директор О.Аринов ОІЖО Ж.Ж.Касымбекова Л.Б.Момынбаева ТІЖО Ж.Б.Тлеубаев А.Қ.Рысқұлова Әлеуметтік педагог П.М.Рамазан Сынып жетекшілері |
|
2 |
Сыныптар бойынша ата-аналар жиналысы: Тақырыбы: «Жаңа оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмысының жылдық жоспарымен таныстыру. Күн тәртібі: 1. Сыныптың жылдық жоспары. Пән мұғалімдерімен таныстыру. 2. Сыныптың ата-аналар комитетінің мүшелерін сайлау. 3. Мектептің ішкі тәртіп ережесі және мектеп формасы туралы ақпарат беру. 4. Жағдайсыз қамқорлыққа алынған, көпбалалы жанұя балаларын ыстық тамақпен қамтамасыз ету және көмек көрсету 5. «Мектепке жол акциясы» аясында аз қамтылған отбасы балалары мен көп балалы отбасы балаларына қайырымдылық көрсету 6. Әр түрлі мәселелер |
Қыркүйек |
Сынып жетекшілері |
|
2 |
Жалпы мектепшілік ата-аналар жиналысы: Тақырыбы: «Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам» Күн тәртібі: 1. Балаларды құмар ойындар мен компьютерлік ойындардан сақтандыру. 2. «Ойынға салауатты көзқарас» – лудоманияның алдын-алу 3. Білім ұйымдарында діни сауаттылық. Экстремизм және терроризмге қарсы күрес. 4. Мектептің даму стратегиясы 5. Әр түрлі мәселелер. |
І тоқсанның соңғы аптасы |
Директор О.Аринов Аймақтық инспектор Н.М.Макатова ОІЖО А.А.Ахметжамиева ТІЖО Ж.Б.Тлеубаев А.Қ.Рысқұлова Мектеп писхологы М.Ж.Хазирова |
|
2 |
Сыныптар бойынша ата-аналар жиналысы Тақырыбы : «Құқықбұзушылықтың алдын алу» Күн тәртібінде: 1.Тоқсан қорытындысы 2.Себепсіз сабақты босататын оқушылардың ата-аналарымен жұмыс 3. Бірінші тоқсан қорытындысы бойынша ата-аналармен пән мұғалімдерінің бетпе-бет кездесуі |
І тоқсанның соңғы аптасы |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері |
|
|
Отбасылық мәселелері бойынша жеке кеңес беру. |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
|
|
Мектепішілік іс-шараларға ата-аналарды қатыстыру. |
Жыл бойы |
Мектеп ұжымы |
|
3 |
Жалпы мектепішілік ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Біз баламызды қалай қорғаймыз» Күн тәртібінде: 1.«Қауіпсіз қоғам» Қылмыстық кодекстің зорлық-зомбылыққа, есірткі заттарын таратуға және т.б. құқықбұзушылық актілеріне (психологиялық, физиалогиялық зорлық, кемсітушілік, сексуалды сипаттағы қысымшылық, кибербуллинг және дискриминация, тұрмыстық – зомбылық) байланысты негізгі нормаларды түсіндіру. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілікті алдын ала болдырмау. 2. Интернет желісін пайдалануда балалардың ақпараттық қауіпсіздігін қаматамасыз ету. 3. Әр түрлі мәселелер. |
ІІ тоқсанның соңғы аптасы |
Директор О.Аринов Аймақтық инспектор Н.М.Макатова ТІЖО Ж.Б.Тлеубаев А.Қ.Рысқұлова А.Ж.Акубаева Ж.Ж.Майшекина А.К.Аканова Мектеп писхологы М.Ж.Хазирова |
|
3 |
Сыныптың ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Біз баламызды қалай қорғаймыз» Күн тәртібінде:
2. Тоқсан қорытындысы 3.Екінші тоқсан қорытындысы бойынша ата-аналармен пән мұғалімдерінің бетпе-бет кездесуі |
ІІ тоқсанның соңғы аптасы |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері |
|
4 |
Жалпы ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Өмірге салауатты кадам» Күн тәртібінде: 1.Синтетикалық есірткінің (интернет-ресурстар арқылы) таралуының алдын алу 2.«Денсаулық – зор байлық». Мектептегі спорт үйірмелеріндегі жеткен жетістіктер. 3. Келесі оқу жылына үйірме жұмысына байланысты сауалнама
|
ІІІ тоқсанның сонғы аптасы |
Директор О.Аринов Мектеп медбикесі Р.З.Айтбаева Дене тәрбиесі мұғалімдері Мектеп психологы М.Ж.Хазирова |
|
4 |
Сынып ата-аналар жиналысы Тақырыбы: « Ұлттық тәрбие» Күн тәртібінде: 1.«Ұлттық педагогиканың бала тәрбиесінде алар орны» 2.«Тәрбиенің ең тамаша мектебі-отбасы» дөңгелек стол, тренинг 3.Тоқсан қортындысы. 4.Үшінші тоқсан қорытындысы бойынша ата-аналармен пән мұғалімдерінің бетпе-бет кездесуі |
ІІІ тоқсанның сонғы аптасы |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері |
|
5 |
Жалпы ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Оқушылардың білім сапасын бағалау жүйесі» Күн тәртібінде: 1. Қорытынды, аралық аттестаттау ережелері. 2. Жазғы демалысты ұйымдастыру 3. «Жасыл ел» бағдарламасымен таныстыру 4. Ата-аналар қауымдастығы өкілдерінің алдында мектеп директорының қорытынды есебі 5. Ата-аналар комитеті және қамқоршылар кеңесінің жылдық қорытынды есебі 6. Әртүрлі мәселелер |
ІV тоқсанның сонғы аптасы |
Директор О.Аринов ОІЖО Ж.Ж.Касымбекова Л.Б.Момынбаева А.А.Ахметжамиева ТІЖО Ж.Б.Тлеубаев А.Қ.Рысқұлова |
|
5 |
Сынып ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Қауіпсіз қоғам» Күн тәртібінде: 1. «Қоғамның жат әдеттерінен ұрпақты қорғайық» дөңгелек үстел 2.Тоқсан қортындысы. 3.Төртінші тоқсан қорытындысы бойынша ата-аналармен пән мұғалімдерінің бетпе-бет кездесуі |
ІV тоқсанның сонғы аптасы |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері |
6.3. Әлеуметтік педагогтардың жұмыс жоспары
Тақырыбы: Оқушылардың әлеуметтену мәселелерін қарастыра отыра заман талабына сай көмекпен қолдау көрсету, әлеуметтік диагностика мен реабилитация жұмыстарын жүргізу, қиын жағдайға тап болған оқушылар мен ата-аналарға жол көрсету.
Әлеуметтік педагогтың жұмысының мақсаты: оқушыларға әлеуметтік көмек ұйымдастыру, сонымен қатар оқушылардыңмәселені шешу үшін өздігінен жол табуына көмектесу, рухани жан дүниесін танып білу, қатарға қосу жұмыстарын ұйымдастыру, отбасы мен мектеп арасындағы ынтымақтастықты нығайту.
Әлеуметтік педагогтың міндеттері:
-
оқушылардың құқықтарын қорғау үшін әртүрлі әлеуметтік қызмет өкілдерімен жұмыс жүргізу;
-
оқу барысында қиын жағдайға душар болған оқушыларға әлеуметтік-педагогикалық көмек беруді қамтамасыз ету;
-
тәрбиеленушілердің өмір сүру жағдайын, отбасының, микроортасының психологиялық, медициналық, педагогикалық ерекшеліктерін зерделеу;
-
оқушымен мекеменің, отбасының, әлеуметтік ортаның, мектептің арасындағы келісімге келістіруші міндетін атқарады;
-
аз қамтылған отбасы оқушыларының бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында үйірмелермен қамтамасыз ету;
-
ерекше білімді қажет ететін оқушылар және үйде оқытылатын оқушылардың құқықтарын қорғайды және олардың қоғамдық ортаға бейімделуіне жағдай жасайды;
-
жетім, қамқорлықтағы және қорғаншылықтағы балалармен жұмыс жүргізеді;
-
мемелекеттік атаулы әлеуметтік көмек алушы отбасылардың есебін ұдайы жүргізіп отырады;
-
мемелекеттік атаулы әлеуметтік көмек алушы, мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, күн көріс деңгейі төмен отбасынан шыққан балалармен, жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен, тұрмыс деңгейі төмен аз қамтылған отбасы балаларының уақытылы әлеуметтік көмек алуын, ыстық тамақпен қамтамасыз етілуін және жазғы лагерьлермен қамтамасыз ету жұмыстарын жүргізу.
|
№ |
Іс – шаралар |
Орындалу мерзімідері |
Жауаптылар |
Есеп беру нысандары |
|
І. Сыныптарға, мектепке әлеуметтік паспорттауды жүргізу
|
||||
|
1 |
Ұйымдастырушылық іс-шаралар.
|
тамыз |
әлеуметтік педагог |
жоспар |
|
2 |
|
тамыз |
әлеуметтік педагог |
акция аясында |
|
3 |
|
тамыз |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО |
пед кеңес анықтама |
|
4 |
|
қыркүйек |
әлеуметтік педагог; сынып жетекшілер |
пед кеңес анықтама |
|
5 |
|
қыркүйек |
әлеуметтік педагог ДТІЖО |
пед кеңес анықтама |
|
6 |
|
қыркүйек |
әлеуметтік педагог; сынып жетекші; кітапханашы; |
пед кеңес анықтама |
|
7 |
Оқушылардың әлеуметтік санатын зерттеу қорытындысы бойынша мектептің әлеуметтік паспорты :
|
қыркүйек |
әлеуметтік педагог |
мектептің әлеуметтік төлқұжатын әзірлеу |
|
|
ІІ. Бала құқығын қорғау жұмысы
|
|||
|
8 |
Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған оқушылармен және қорғаншылармен ҚББ байланыса отырып жұмыс жүргізу |
жыл бойы |
әлеуметтік педагог |
анықтама |
|
9 |
Ата-ана және бала құқығы туралы ата-аналар жиналыстарында түсіндірме жұмыстарын жүргізу |
тоқсан сайын |
әлеуметтік педагог; сынып жетекшілері; психолог; |
анықтама |
|
10 |
«Отбасылық қарым- қатынас» тақырыбында орта сыныптарда эссе жазу |
желтоқсан |
әлеуметтік педагог; сынып жетекшілері |
анықтама |
|
11 |
«Бала құқығы - асыл қазына» тақырыбы аясында мектеп бірітуші сыныптарға түсіндірме жұмыстарын жүгізу (9-11 сыныптар) |
желтоқсан |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО; психолог; сынып жетекші |
анықтама |
|
12 |
«Мен және менің дінге көзқарасым» 5-11 сыныптар эссе, сауалнама |
ақпан |
әлеуметтік педагог ДТІЖО психолог |
анықтама |
|
13 |
«Өмір құндылығы» 5-11 сыныптар тренинг |
сәуір |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО; психолог |
анықтама |
|
ІІІ. Әр түрлі есепте тұрған оқушылармен жеке-профилактикалық жұмыс
|
||||
|
14 |
Үйде оқытылатын оқушылардың үй жағдайына зерделеу жұмыстарын жүргізу, ата-аналарына психологиялық педагогикалық-әлеуметтік қолдау көрсету жұмыстарын жүргізу. |
жылына екі рет |
әлеуметтік педагог және комиссия құрамы |
Акт қамқоршының есебі |
|
15 |
Әлеуметтік педагогикалық қолдауды қажет ететін (жаңадан анықталып, проблемалық жағдайға тап болған) отбасынан шыққан оқушылармен кешенді жұмыстар жүргізу |
қыркүйек |
ДТІЖО сынып жетекші әлеуметтік педагог педагог психолог |
анықтама |
|
16 |
Оқушылардың әлеуметтік-құқықтық сұрақтары бойынша кеңес беру және практикалық көмек көрсету |
жыл бойы |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО
|
анықтама |
|
17 |
Мектепішілік есепте тұратын қиын және құқықбұзуға бейім оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалануын ұйымдастыру мақсатында ұйымдастырылған іс-шаралармен жұмыс; Әлеуметтік- тұрмыстық жағдай актын толтыру |
жыл бойы |
ДТІЖО; әлеуметтік педагог; психолог
|
тізім |
|
18 |
«Мен тұлғамын» 5-7 сыныптар дөңгелек үстел |
наурыз |
әлеуметтік педагог психолог |
анықтама |
|
19 |
Әлеуметтік көмекті қажет ететін отбасынан шыққан оқушылардың мектепішілік және қала сыртындағы лагерьде демалуын қамтасыз ету жұмыстарын ұйымдастыру |
мамыр |
әлеуметтік педагог |
оқушы құжаттарын жинау |
|
ІV. Педагогикалық ұжыммен және сыртқы ұйымдармен (кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі бөлім, кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі комиссия, қамқоршылық және қорғаншылық және т.б.) өзара іс-қимыл жүргізу жұмысы
|
||||
|
20 |
Жетім және қамқорлықтағы оқушылар үшін:
|
ай сайын жылына екі рет |
әлеуметтік педагог; педагого-психолог; сынып жетекші; педагог ұйымдастырушы |
оқушы құжаттарын жинау есеп |
|
21 |
Сабақтан себепсіз қалған кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі комиссияға ұсынылған оқышылармен (бар болған жағдайда) психологиялық педагогикалық, әлеуметтік жұмыс жүргізу. |
ұдайы |
болған жағдайда |
|
|
22 |
Медициналық сала өкілдерімен кездесулер өткізу |
жоспарға сай |
|
|
|
V. Білім алушылардың ата-аналарымен (отбасыларымен) профилактикалық жұмыс
|
||||
|
23 |
Ата-аналар жиналыстарына қатысу; Сынып жетекшілерінің әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушылардың ата-аналарымен байланысын қадағалау |
ІІ.ІІІ.ІV тоқсан |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО |
хаттама |
|
24 |
Әлеуметтік көмекті қажет ететін, ерекше білімді қажет ететін оқушылардың білім алуын қадағалау |
ұдайы |
әлеуметік педагог |
кеңес беру анасымен сұхбаттасу |
|
25 |
Аудандық әкімшілік, және қалалық жұмыспен қамту орталығымен байланыста болып, АӘК алушы отбасылардың тізімін тоқсан сайын жаңарту, оқушыларды анықтау |
І.ІІ.ІІІ.ІУ тоқсан |
әлеуметтік педагог |
кеңес беру хаттама |
|
26 |
Әлеуметтік жол жүру билеті үшін құжаттарды жинау, тіркеу және үлестіру |
жыл бойы |
әлеуметтік педагог |
кеңес беру |
|
27 |
«Отбасы жарастығы» дөңгелек үстел ата-аналармен |
наурыз |
әлеуметтік педагог,психолог ДТІЖО . сынып жетекші |
хаттама |
|
28 |
Әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушылардың бір мезгіл қоғамдық тамақпен қамту бойынша ата-аналарынан өтініш қабылдау және бухгалтерияға есептерді жинау және дайындау |
жыл бойы |
әлеуметтік педагог |
кеңес беру хаттама |
|
|
VI. Диагностикалау-талдау қызметі
|
|||
|
29 |
Оқушылардың отбасындағы қарым қатынасты анықтау мақсатында «Отбасымдағы өз ойым, өз орным» сауалнамасын алып, диагностика жүргізу. 7-11 сыныптар аралығы. |
мамыр |
әлеуметтік педагог |
анықтама |
|
30 |
Әлеуметтік педагог қызметінің жылдық жұмыс нәтижесінің қорытынды есебі |
мамыр |
әлеуметтік педагог |
SVOT талдау |
|
31 |
Келесі жаңа оқу жылына жоспар құру |
мамыр |
әлеуметтік педагог |
Жоспар әзірлеу |
6.4. Діни экстремизмнің алдын алу жөніндегі жұмыс жоспары
|
№ |
Іс-шара мазмұны |
Әдісі мен түрлері |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Аяқтау формасы |
|
1 |
Ақпараттық насихаттау тобын құру |
Бұйрық |
02.09. 2024ж |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлар |
Бұйрық |
|
2 |
Терроризмнің алдын алу және діни экстремизмге қарсы жұмыс жоспарын бекіту |
Жоспар |
02.09. 2024ж. |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлар |
Жылдық жоспар |
|
3 |
«Төтенше жағдайлар кезіндегі ұйым қызметкерлерінің іс-әрекеті» қызметкерлерге кеңес |
Дәріс |
Қыркүйек |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлар |
Ақпарат |
|
4 |
«Терроризм – ғасыр қаупі» |
Жадынама |
Қыркүйек |
Тәрбие орталығы Сынып жетекшілер |
Қол қойылған акт |
|
5 |
Мектеп формасы ережесін сақтауын қадағалау |
Мектеп ережесі |
Жыл бойы |
Тәрбие орталығы Сынып жетекшілер |
Қол қойылған акт |
|
6 |
Мектеп ғимараты мен ауласына келген бөгде адамдарға бақылау жүргізу |
Кезекшілік кестесі |
Жыл бойы |
Тәрбие орталығы |
Кезекшілік журналы |
|
7 |
Қажетсіз контенттерді блокқа қойып, фильтрлеу жұмыстарын жүргізу |
Жадынама |
Жыл бойы |
Мектеп инженерлері |
Арнайы тіркеу журналы |
|
8 |
Мектеп мұғалімдері және шаруашылық қызметкерлерімен мектепте террористік жағдайға байланысты қолайсыз жағдай болғанда не істеу керектігін түсіндіру |
Дәріс |
Қыркүйек |
Тәрбие орталығы Мектеп ұжымы Мектеп инспекторы |
Әзірлеме |
|
9 |
«Жастар арасында діни экстремизімнің таралуына жол бермеу және алдын алу» |
Мектеп ұжым мен талқылау |
Қазан |
Тәрбие орталығы |
Қол қойылған акт |
|
10 |
«Толеранттық - бейбітшілікке жол» |
10- 11 сыныптар |
ІІ жарты жылдық |
Сынып жетекшілер |
Әзірлеме |
|
11 |
«Адастырушы діни ағымдар» |
8-11 сыныптар |
І жарты жылдық |
Сынып жетекшілер |
Әзірлеме |
|
12 |
«Дін және қылмыс» |
8-10 сыныптар |
ІІ жарты жылдық |
Сынып жетекшілер |
Әзірлеме |
|
13 |
(Лаңкестік актісіне қарсы жұмыс істейтін орында немесе мекемеде мұғалімдер мен оқушыларға өткізілетін оқу және тәжірибелік жұмыс) |
Сауалнама (9,11 сыныптар) |
Қазан |
Мектетің әлеуметтік педагогы, психолоктары |
Анықтама |
|
14 |
«Терроризм деген не? Өзіңді
қалай қорғауға |
Баяндама |
Қараша |
ІІБ инспекторы |
Анықтама |
|
15 |
Мектеп ұжымымен «Террорлық акт қаупі және олардың орындалуы кезінде» |
Баяндама |
Желтоқсан |
АӘД мұғалімі |
Анықтама |
|
16 |
Жағымсыз жағдай болған жағдайда адам өзін қалай ұстау керек |
Сауалнама, тренинг, түсіндіру |
Желтоқсан |
Мектеп психологтары |
Анықтама |
|
17 |
Терорристік актілерді болдырмау жөніндегі халыққа арналған жадынамалармен таныстыру |
Ата-аналар жиналысы |
Қазан |
Сынып жетекшілер |
Анықтама |
|
18 |
Оқушылар мен қызыметкерлерді эвакуциялау бойынша қауіпсіздік оқу жаттығуы |
Жеке жоспар бойынша |
Әр тоқсан сайын |
АӘД мұғалімі |
Жеке жинақ |
|
19 |
«Терроризм мен экстримизмге жол жоқ» |
Баяндама 5-11 сыныптар |
Наурыз |
Мектеп инспекторы |
Анықтама |
|
20 |
«Діни экстремизм және терроризмге қарсы күрес» |
Баяндама |
Сәуір |
Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды Университеті Филасофия және психология кафедрасы |
Анықтама |
6.5. «Жас Ұлан» ұйымының жоспары
«Жас Ұланның» мақсаты:
өскелең жас ұрпақтың бойында патриоттық, білім мен өзін-өзі жетілдіруге деген құштарлық, беріктік, Отан тарихына, Тәуелсіз Қазақстанның бүгіні мен болашағына деген жауапкершілікті қалыптастыру.
«Жас Ұланның» міндеттері:
– Қазақстан халқының тілін, мәдениетін, тарихын білу негізінде өскелең жас ұрпақтың бойында рухани-адамгершілік әлеуетті қалыптастыру;
– балалар мен жасөспірімдердің азаматтық белсенділігі мен саналылығын арттыру;
– танымдық жұмыстарды ынталандыру;
– балалар мен жасөспірімдердің зияткерлік, шығармашылық және әлеуметтік дамуы үшін қолайлы жағдай жасау;
– жауапкершілік пен еңбексүйгіштікті қалыптастыруға, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін дамытуға бағытталған баланың жеке тұлғалық қасиеттерін дамыту.
|
№ |
Атқарылатын іс-шаралар |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
1 |
Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымының ережесімен таныстыру -Топ белсенділерін сайлау -Ұланбасшы және мектеп комитетін сайлау -Ұйым құжаттарын ретке келтіру -Жас инспекторлар тобымен жұмыс |
Қыркүйек |
Тәлімгер |
|
2 |
Мерекелік кештерге ардагерлерді шақыру, кездесу өткізу; -Кіші сыныптардағы тәрбиелік іс- шараларға қамқорлық жасау Ұстаздар мерекесіне орай «Ұстаздар-ұлы тұлғалар» мерекелік бағдарламасын ұйымдастыру «Аяулы күз, алтын күз!»,«Күз ханзадасы мен ханшайымы» сайысы |
Қазан |
Тәлімгер |
|
3 |
Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымына мүшелікке қабылданатын оқушылардың тізімін жинақтау -Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымына салтанатты қабылдау жиынын ұйымдастыру және өткізу |
Қараша |
Тәлімгер |
|
4 |
-Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымына мүшелікке қабылданатын оқушыларды дайындау жұмыстарын жүргізу -ҚР Тәуелсіздік күніне орай тәрбие сағатын өткізу және іс- шараға қатысу -«Кел, жаңа жыл!» мерекелік іс –шараны ұйымдастыру |
Желтоқсан |
Тәлімгер |
|
5 |
Оқушылардың қысқы демалыстағы бос уақытын тиімді ұйымдастыру |
Қаңтар |
Тәлімгер |
|
6 |
-Қалалық Ту ұстаушылар байқауына оқушыларды дайындау және қатыстыру Ауған соғысы ардагерлерімен кездесу -«Жігітке жеті өнер де аз» жігіт сұлтаны байқауы |
Ақпан |
Тәлімгер |
|
7 |
-Халықаралық әйелдер күні мерекесіне орай «Айналайын, анашым, еркелеткен» сыныптарда тәрбие сағаты -«Қош келдің, Наурыз!» мерекелік іс-шара ұйымдастыру |
Наурыз |
Тәлімгер |
|
8 |
-«Құстар –көктем жаршысы» тәрбие сағаты «Мамандықты дұрыс таңдай біл» әңгіме |
Сәуір-мамыр |
Тәлімгер |
6.6. Жастар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жоспары
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Орындау мерзімі |
Жауапты |
Қорытынды түрі |
|
I. Алдын алу жұмыстарын ұйымдастыру, әдістемелік, ақпараттық қамтамасыз ету. |
||||
|
1. |
Сабаққа қатыспайтын, себепсіз босататын балалар мен жеткіншектерді табу бойынша іс-шараларды ұйымдастыру және сабақтан қалуға себеп болған жағдайлар мен шарттарды жоюға шаралар қолдану. |
Жыл бойы |
Сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
Жиналыс |
|
2. |
Қиын өмірлік жағдайға тап болған отбасылардағы балаларды анықтау және есепке алу бойынша жұмыстарды жүргізу, осы отбасылармен алдын алу жұмыстарын үнемі ұйымдастырып тұру. |
Тоқсан сайын |
Сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
Мәліметтер базасы |
|
3. |
Оқушылардың арасында құқық бұзушылықты ескерту бойынша әлеуметтік- психологиялық қызметтің жұмысын ұйымдастыру. |
Үнемі |
Әкімшілік, психологтер |
Бұйрық |
|
4. |
Балалар мен жеткіншектерді үйірмелерге, спорттық секцияларға, қосымша білім алуды ұйымдастыруға, спорттық және аула клубтарына қатыстыруға жұмылдыру, жұмыстарды ұйымдастыру |
Жыл бойы |
Әкімшілік, Сынып жетекшілері |
Мәліметтер базасы, директордың қатысуымен жиналыс |
|
5. |
Құқық бұзушылыққа бейім кәмелетке толмағандарды бос уақытта іс-шараларға қамту бойынша мониторингті іске асыру |
Тоқсан сайын |
Сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
Мониторинг |
|
6. |
Тұрмыс жағдайы нашар отбасыларындағы балалар мен жеткіншектердің және алдын алу есебінде тұрған оқушылардың жазғы мерзімдегі демалысын қамтамасыз ету |
Маусым- тамыз |
Әкімшілік, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
Директордың қатысуымен жиналыс, ББ ақпарат |
|
7. |
Тұрғын үйге мұқтаж болған кәмелетке толмағандарға қатысты тұрғын үй туралы заңдылықтың орындалу барысына тексеріс жүргізу |
Тоқсан сайын |
Сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
ББ ақпарат |
|
8. |
Оқушылардың жеке қасиеттерін анықтау бойынша диагностикалық жұмыстарды өткізу |
Жыл бойы |
Психологтар |
Директордың қатысуымен жиналыс |
|
II. Оқушыларының арасындағы бақылаусыздық пен құқық бұзушылықтың алдын-алу |
||||
|
9. |
Жоғары оқу орындары заң факультетінің оқытушыларын шақыру арқылы білім ұйымдарында құқықтық жаппай оқуды өткізу |
Тоқсан сайын |
Ақпараттық алдын алу топтарының басшылары |
ББ ақпарат |
|
10. |
Аймақтық ІІБ қызметкерлерінің қатысуымен дәрістерді, алдын-алу әңгімелерін өткізулерді, консультацияларды, дөңгелек үстелдерді, жиналыстарды ұйымдастыру |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие жұмысы бойынша орынбасары |
ББ ақпарат |
|
11. |
Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықты алдын алуға бағытталған аймақтық ІІБ бірлескен жедел алдын алу кешенді іс-шараларын өткізу |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие жұмысы бойынша орынбасары, сынып жетекшілері, |
ББ ақпарат |
|
ІIІ. Нашақорлық пен маскүнемділіктің алдын-алу |
||||
|
12. |
Нашақорлыққа, маскүнемдікке қарсы бағытталған кең ауқымды акциялар өткізу |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие жұмысы бойынша орынбасары, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
ББ ақпарат |
|
13. |
Ата-аналар жұртшылығын кең ауқымда жұмылдырумен бұқаралық-мәдениеттілік және спорттық іс-шаралар өткізу |
Жыл бойы |
Директордың ТІЖО орынбасары, сынып жетекшілері, дене шынықтыру ӘБ |
ББ ақпарат |
|
14. |
ІІБ Әкімшілік полиция бөлімі қызметкерлерінің қатысуымен жол-көліктік жарақаттанудың алдын алу бойынша іс- шараларды өткізу |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие жұмысы бойынша орынбасары, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
ББ ақпарат |
|
15. |
Салауатты өмір салтын қалыптастыру облыстық орталығымен, облыстық наркологиялық диспансерімен және басқа да мекемелермен нашақорлық және алкогольдік өнімдерді қолдануды алдын-алу бойынша бірлескен іс-шараларды өткізу |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
ББ ақпарат |
|
|
|
|
|
|
7 бөлім. «МІБ мектепті басқару және мектеп ұйымдастыру»
7.1. 2024-2025 оқу жылына арналған мектеп жұмысының циклограммасы
|
Р/с |
Мерзімі |
Қыркүйек |
Қазан |
Қараша |
Желтоқсан |
Қаңтар |
Ақпан |
Наурыз |
Сәуір |
Мамыр |
Маусым |
Тамыз |
|
1. |
Апталық қорытынды |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
|
2. |
Педкеңес |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
3. |
Директор жанындағы кеңес |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
4. |
Кәсіподақ отырысы |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
5. |
Ғылыми- әдістемелік кеңес |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
+ |
|
6. |
Әдістемелік бірлестік отырысы |
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
7. |
Аттестаттау комиссия отырысы |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
7.2. Педагогикалық кеңестің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары.
|
№ |
Тақырып |
Жауапты |
Мерзімі |
|
№1 отырыс"Мүмкіндіктер мектебі-тұрақты дамудың кепілі" |
|||
|
1 |
2024-2025 оқу жылының оқу тәрбие жоспарын бекіту |
Касымбекова Ж.Ж. |
29 тамыз |
|
2 |
2024 - 2025 оқу жылының оқу жоспарын бекіту. |
Момынбаева Л.Б. |
|
|
3 |
Әдістемелік нұсқау хат. 2024 – 2025 оқу жылында оқу үдерісін ұйымдастырудың ерекшеліктерімен таныстыру. |
Есебаева О.Ж. |
|
|
4 |
Мектептің нормативтік – құқықтық базасы. Мектептің ішкі актілерін талқылау және қабылдау. а) Оқу жылының басталуы туралы бұйрықпен таныстыру; ә) Мұғалімнің жүктемелерін нақтылау, сабақ кестесі туралы; б) Гимназия сыныптарын, кабинет меңгерушілерін, ӘБ жетекшілерін, сынып жетекшілерді, инклюзивті сыныптарды бекіту; Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар мен үйден оқыту жұмыстарын ұйымдастыру. в) Аттестациядан өтетін мұғалімдердің тізімін бекіту. г) Элективті, таңдау курстары және үйірме бағдарламаларын талдау және бекіту. ғ) Орта білім беру ұйымына кәсіптік қызметке алғаш рет кіріскен педагогке оқу жылы кезеңіне тәлімгерлікті жүзеге асыру. |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
|
|
5 |
Оқу-тәрбие процесінде құндылыққа негізделген білім беру. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
|
6 |
Тәрбие жұмысында нормативтік құжаттардың басшылыққа алынуы |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
|
7 |
Мектептің даму жоспарын бекіту. |
Есебаева О.Ж. |
|
|
8 |
Мектеп кітапханасындағы оқулықтар қоры, сақталуы, оқушылардың оқулықтарымен қамтамасыз етілуі. |
Абдугалиева Ф.Д. . |
|
|
9 |
Жалпыға білім беру қоры есебінен көмек алатын оқушылар туралы және «Мектепке жол» акциясы |
Рамазан П.М |
|
|
10 |
Әртүрлі мәселелер. |
|
|
|
№2 отырыс «Білім сапасы – «Үздік мектеп» болу кепілі» |
|||
|
1 |
№ 1 педагогикалық кеңестің шешімдерінің орындалу барысы |
Аринов О.С. |
01 қараша |
|
2 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі. |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
|
3 |
Жасанды интеллектің мұғалім өміріндегі рөлі мен қолданудың пайдасы. |
Абдукаримов Қ.Н. Шәкәрім А.Т. |
|
|
4 |
Педагогтың психологиялық денсаулығы - оқушы денсаулығының кепілі. |
Хазирова М. |
|
|
6 |
2024-2025 оқу жылында аттестатталатын педагогтер портфолиосы. |
Атестациядан өтетін мұғалімдер |
|
|
7 |
Әртүрлі мәселелер |
|
|
|
|
|
|
|
|
№3 отырыс «Өзгермелі қоғамда оқушылардың дарындылығын анықтау бойынша жұмыс нысандары» |
|||
|
1 |
№ 2 педагогикалық кеңестің шешімдерінің орындалу барысы |
Аринов О.С. |
10 қаңтар |
|
2 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
|
3 |
Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі |
Есебаева О.Ж. |
|
|
4 |
5-11 сынып оқушылары арасындағы жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиаданың мектепішілік кезеңін ұйымдастыру, өткізу |
||
|
5 |
Оқшылардың олимпиадаларға, ғылыми жобаларға қатысу деңгейі, нәтижесі. |
||
|
6 |
Әртүрлі мәселелер. |
||
|
№4 отырыс «Құндылықтар негіздегі тәрбие мен білім» |
|||
|
1 |
№ 3 педагогикалық кеңестің шешімдерінің орындалу барысы |
Аринов О.С. |
28 наурыз |
|
2 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
|
3 |
Тәрбие бойынша жобалардың орындалуына талдау жасау |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
|
|
4 |
Оқушылармен атқаратын тәрбие жұмысын жүргізудің тиімді жолдары» талдау жүргізу |
||
|
5 |
«Тәрбие жүйесіндегі ата-ананың рөлі» |
||
|
6 |
Әртүрлі мәселелер |
||
|
7 |
Оқушылар арасында құқық бұзушылықтың,діни экстремизмнің алдын алу бойынша жұмыс барысы. |
||
|
8 |
Әртүрлі мәселелер. |
|
|
|
№5 отырыс Тақырыбы: «Мектептің жаңартылған білім жүйесіндегі сапасының мониторингі» |
|||
|
1 |
№ 4 педагогикалық кеңестің шешімдерінің орындалу барысы |
Аринов О.С. |
23 мамыр |
|
2 |
«Оқу - тәрбие жұмысының қорытындысы» |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. Есебаева О.Ж. |
|
|
3 |
Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу |
||
|
4 |
1-4 сыныптардың үздік оқушыларын Мақтау қағаздарымен марапаттау, келесі сыныпқа көшіру. |
||
|
5 |
9,11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттауға 5-8,10 сыныптарды аралық емтиханға жіберу нұсқаулығымен таныстыру |
||
|
6 |
Мұғалімдердің жұмыс нәтижесінің мониторингі |
||
|
7 |
"Жаз-2025" жазғы демалыспен қамтылуы |
||
|
8 |
Әртүрлі мәселелер |
||
|
№6 «Оқу жылын ұйымдасқан және сапалы түрде аяқтау» |
|||
|
1 |
Негізгі орта (5-8-сыныптар), жалпы орта (10-сынып) білім беру деңгейлерінде академиялық жылды аяқтаған кезде қазақ тілінен емтихан тапсыруы, 9-сыныптың бітірушілерін негізгі орта білім курсы бойынша қорытынды аттестаттауы, 11-сыныптың бітірушілерін орта білім курсы бойынша қорытынды аттестаттаудан өткен оқушылардың білімін қорытындылау және сараптама жүргізу. |
Қасымбекова Ж.Ж. |
маусым |
|
2 |
Негізгі орта білім туралы аттестат, жалпы орта білім туралы аттестат алатын оқушылар тізімін бекіту |
||
|
3 |
Жалпы орта білім туралы Үздік аттестат ,«Алтын белгі», аттестатарына ие болған білім алушылардың тізімін бекіту |
||
7.3. 2024-2025 оқу жылына арналған әкімшілік кеңестердің жоспары
І. Тамыз
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Азаматтық бос лауазымдық орындарға педагогтерді қабылдау конкурсының қорытындысы. |
Ахметжамиева А.А. |
|
2 |
Оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру қорытындысы. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
3 |
1-қыркүйек «Білім күніне» әзірлік жұмыстары. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
4 |
«Жазғы мектеп» жұмысының қорытындысы. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
5 |
2024-2025 оқу жылына арналған мектептің дайындық деңгейі. |
Касымбекова Ж.Ж., Тлеубаев Ж.Ж. |
ІІ. Қыркүйек
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
«Білімал» электронды журналының және ҰБДО толтырылуы. |
Касымбекова Ж.Ж., Есебаева О.Ж. |
|
2 |
Мектептегі шығармашылық топ жұмыстары. |
Есебаева О.Ж. |
|
3 |
Кабинеттерде қауіпсіздік журналдарының жүргізілуі, кабинеттің паспортталуы. |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
4 |
Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымының жұмысы. |
Хазирова М.Ж. |
|
5 |
«Мектепке жол» акциясы туралы. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
6 |
Мектептегі санитарлық-эпидемиологиялық ахуалдың сақталуы. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
7 |
Үйірме, таңдау, элективті курс және гимназия сағаттары берілу барысы. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
ІІІ. Қазан
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Бастапқы жиынтық бағалаудың өту барысы. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
2 |
Оқушыларды ыстық тамақпен тамақтандыру сапасы. Комиссия жұмысы. |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
|
3 |
Мектептегі инклюзивті оқытудың барысы, мұғалімдердің инклюзивті курстан өтуі. |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
|
4 |
Қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары, ай сайын өтетін сынақ қорытындысының нәтижесі. |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
5 |
Ата-ана мен мектеп байланысын нығайту, «Қамқоршылық кеңес» жұмысы туралы. |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
|
6 |
Мектепте қауіпсіздік шараларының сақталуы, «Күзет» қызметінің жұмысы туралы. |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
|
7 |
5-сынып оқушыларының негізгі сатыға өтуіне байланысты адаптациялық кезеңіндегі қалыптасуы. |
Хазирова М.Ж. |
ІV. Қараша
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Дене тәрбиесі пәнінде қауіпсіздік ережелерінің сақталуы, өмір қауіпсіздік негіздерінің бағдарламасының орындалуы. |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
2 |
Жаңадан қабылданған мұғалімдердің кәсіби деңгейі. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
3 |
Оқушыларды мемлекеттік нышандарды құрметтеу және Қазақстандық патриотизмге тәрбиелеу бағытындағы жұмыстар. |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
4 |
PISA –халықаралық зерттеуі бойынша мұғалімдердің курстан өтуі мен оқушыларды дайындық жұмыстары. |
Касымбекова Ж.Ж. |
V. Желтоқсан
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Бастауыш сыныпта ағылшын тілі пәнінің берілу сапасы. |
Ахметжамиева А.А. |
|
2 |
Химия, биология, физика пәндері бойынша зертханалық және сарамандық жұмыстарының орындалуы. |
Касымбекова Ж.Ж., Момынбаева Л.Б.. |
|
3 |
Құқық бұзушылықтың алдын алу жұмыстарының барысы. |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
4 |
Дарынды балалармен жұмыс. |
Есебаева О.Ж. |
|
5 |
Мектептегі қатаң есептегі құжаттардың толтырылуы. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
|
6 |
Облыстық «Экомектеп» жобасының өту барысы туралы |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
7 |
Жалпыға бірдей білім беру қорының жұмысы туралы. |
Есебаева О.Ж. |
VІ. Қаңтар
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Ата – аналар жиналыстарын өткізу туралы. |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
2 |
Қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары, 1-жартыжылдық бойынша өткен сынақ қорытындысының нәтижесі. |
Касымбекова Ж.Ж., |
|
3 |
11-сынып оқушыларының білім сапасын бақылау. |
Касымбекова Ж.Ж., |
|
4 |
Оқушылар қауіпсіздігі туралы,сынып сағаттары мен сыныптан тыс шаралардың өтуі. |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
5 |
Мектепішілік бақылау қорытындылары. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
|
6 |
Жас мамандармен жұмыс. Сабақтарына қатысу қорытындысы. |
Есебаева О.Ж. |
|
7 |
Үйден оқитын оқушыларға сабақтардың берілу сапасы. |
Момынбаева Л.Б.. |
|
8 |
«Алтын белгі», «Үздік» аттестатқа үміткер оқушылардың білімдерін бақылау, сараптау. |
Касымбекова Ж.Ж., |
VІІ. Ақпан
-
№
Қаралатын мәселелер
Жауапты
1
Оқушылардың жазба жұмыстарының дәптерлерінің жай -күйі.
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
2
4 - сынып оқушыларының мемлекеттік стандарт талаптарына сай білім - білік дағдыларының қалыптасуы.
Ахметжамиева А.А
3
Тәлімгерлік жұмыстың жүргізілу барысы
Есебаева О.Ж.
4
Сынып журналдарының жағдайы, оқушылардың сабаққа қатысуы.
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
5
Девиантты мінез-құлықты оқушыларды анықтау жұмысы туралы
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
6
Бағдарлы сыныптардың (7-11) сабақтарына қатысу қорытындысы туралы.
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
VІІІ. Наурыз
-
№
Қаралатын мәселелер
Жауапты
1
Құндылықтарға негізделген тәрбиелік жобалардың іске асуы.Жыныстық тәрбие
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
2
«Оқуға құштар мектеп» жобасының жүру барысы.
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
3
Аймақтық олимпиада қорытындысы туралы
Есебаева О.Ж.
4
Қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары, оқушылар мен ата-аналарды нұсқаулықпен таныстыру нәтижесі.
Касымбекова Ж.Ж.
5
9-сынып «Ерекше куәлік», 11-сынып «Алтын белгі», «Үздік аттестат» үміткерлерінің журналдағы бағалар қорын анықтап, ұсыну
Касымбекова Ж.Ж.
ІХ. Сәуір
-
№
Қаралатын мәселелер
Жауапты
1
Білім сапасы көрсеткіші төмен сыныптардағы жұмыс
Касымбекова Ж.Ж., Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
2
9,11 сынып оқушыларымен мамандық таңдау бағытындағы жұмыстар.
Касымбекова Ж.Ж.
3
МАД тәрбиеленушілерінің мектепке дайындық деңгейі.
Ахметжамиева А.А
4
Үйірме жұмыстарының өтуі.
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
5
Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиада, ғылыми жоба қорытындысы.
Есебаева О.Ж.
6
Эко жоба туралы ақпарат
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
Х. Мамыр.
-
№
Қаралатын мәселелер
Жауапты
1
Қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары.
Касымбекова Ж.Ж.,
2
Буындар арасындағы өзара сабақтастықты жүзеге асыру бағытындағы шаралар.
Ахметжамиева А.А, Момынбаева Л.Б.
3
Үйден оқитын оқушылардың білім нәтижелері.
Момынбаева Л.Б.
4
9-сынып оқушыларының негізгі мекетепті, 11-сынып оқушыларының жалпы орта мектепті бітіруі туралы құжаттарының дұрыс толтырылуы
Касымбекова Ж.Ж.,
5
2024-2025 оқу жылының қорытындысы туралы.
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
6
25-мамыр «Соңғы қоңырау» салтанатты шарасын ұйымдастыру. Жазғы демалысты ұйымдастыру.
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
7
Вариативті бөлім сабақтарының жыл бойғы жұмысы туралы.
Касымбекова Ж.Ж., Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
8
Әлеуметтік жобалар,қайырымдылық шаралар
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
7.4. 2024-2025 оқу жылына арналған басшы жанындағы кеңестер өткізу жоспары
|
№ |
Мазмұны |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
11112 1 |
|
28.08.2024 |
Аринов О.С. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Касымбекова Ж.Ж Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
22 2 |
7. 9, 11-сыныптардың еңбекке орналасуы |
25.09.2024 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
33 3 |
|
30.10.2024 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж Хазирова М.
|
|
4 |
|
27.11.2024 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж
|
|
5 |
|
25.12.2024 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
6 |
|
29.01.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
7 |
|
26.02.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
8 |
|
26.03.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж
|
|
9 |
|
30.04.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж
|
|
10 |
|
28.05.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
7.5 Мектептің Қамқоршылық кеңесі отырысының 2024-2025 оқу жылына арналған жоспары
-
р/с
Іс-шаралар
Мерзімі
Жауапты
1
«Мектепке жол» республикалық қайырымдылық акциясы аясында мектептегі көп балалы, аз қамтылған және әлеуметтік көмекті қажет ететін отбасы балаларына материалдық көмек көрсету және берілетін бір реттік көмекті үлестіру туралы
Тамыз
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
ТЖЖО
Ж.Б.Тлеубаев
Әлеуметтік педагог П.М.Рамазан
2
2024-2025 оқу жылында әлеуметтік қорғалмаған оқушылар мен бастауыш сынып оқушыларын ыстық тамақпен қамтамасыз ету туралы
Қыркүйек
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
ТІЖО
Ж.Б.Тлеубаев
А.Қ.Рысқұлова
Әлеуметтік педагог П.М.Рамазан
3
Қамқоршылық кеңесін нормативтік құжаттарымен таныстыру және қамқоршылық кеңесінің жұмыс жоспарын құру, бекіту
Қыркүйек
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
ТЖЖО
Ж.Б.Тлеубаев
А.Қ.Рысқұлова
4
Мектепте қамқоршылық кеңесін құру, құрамын сайлау. (ҚР Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 27 шілдедегі №355 бұйрығымен таныстыру)
Қыркүйек
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
5
Қамқоршылық кеңесінің кезекті отырысын өткізу
Әр тоқсан сайын
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
6
Мектептегі қамқорлықты қажет ететін отбасындағы балаларды санаттары бойынша топтау, әлеуметтік портретін жасау
Қыркүйек
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері П.М.Рамазан
7
«Қамқоршылар күнін» өткізу
Қазан
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
8
Мәдени-бұқаралық, спорттық іс-шаралар, әлеуметтік қорғалмаған отбасылардан шыққан балаларға, өмірлік қиын жағдайда қалған балаларға материалдық көмек көрсету бойынша іс-шаралар өткізу шеңберінде грамоталар, сыйлықтар алуға көмек көрсету.
Қажетті жағдайда
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
9
Ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған балаларды орналастыру мәселелері жөнінде шараларды жетілдіру бойынша ұсыныстарды әзірлеп, қолдау
Үнемі
Қамқоршылық кеңес мүшелері
10
Оқушылар арасында салауатты өмір салты мен құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша іс-шараларды ұйымдастыруға жәрдемдесу
Желтоқсан
Қамқоршылық кеңес мүшелері
11
«Қамқорлық акциясын» өткізу
Наурыз
Қамқоршылық кеңес мүшелері
12
Мектеп аумағы мен мектепті абаттандыруғу қатысу
Мамыр
Қамқоршылық кеңес мүшелері
13
Жазғы демалыс кезінде оқушылардың жазғы сауықтырылуын және еңбекпен қамтылуын ұйымдастыру
Мамыр
Қамқоршылық кеңес мүшелері
14
Қамқоршылық кеңесі бойынша есеп беру
Мамыр
Қамқоршылық кеңес мүшелері
7.6. МЕКТЕПІШІЛІК БАҚЫЛАУ ЖОСПАР
|
Тамыз – 2024 |
||||||||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
||||||
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||||||||
|
1 |
«ҚР орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың 2024-2025 оқу жылындағы ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хат |
Әдістемелік нұсқау хатты басшылыққа алып,заңнамаларды сақтау |
Жұмыс оқу жоспары |
талқылау |
Ағымдық |
Тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
Педкеңес№1
|
таныстырылым |
|
||||||
|
2 |
Оқу жұмыс жоспарының (ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы) Үлгілік оқу жоспарына сәйкестігі |
Оқу жұмыс жоспарынының үлгілік оқу жоспарына сәйкестігін анықтау |
Оқу жұмыс жоспары |
Фронталды |
Кешенді-жалпылаушы бақылау / Құжаттармен танысу |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. |
Педкеңес№1
|
Педагогикалық кеңес қауылысын қабылдау, |
№5 педкеңес |
||||||
|
3 |
ЕББҚ оқушылар мен үйден оқыту бойынша жұмыс құжаттарының жүргізілуі |
КТЖ ның оқу пәндері бойынша жұмыс бағдарламаларына, жеке оқу бағдарламаларына сәйкестігін анықтау |
Оқу жұмыс жоспары, дәрігер құжаттамалары |
Тақырыптық |
Персоналды бақылау /Құжаттар мен танысу |
Тамыз |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. |
Педкеңес№1
|
Анықтама |
№3 педкеңес |
||||||
|
4 |
«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығына сәйкестігі |
Білім берудің жалпыға міндетті стандарты оқу |
МЖМБС |
оқу |
Ағымдық |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж
|
Педкеңес№1
|
бұйрық |
№3 педкеңес |
||||||
|
5 |
2024-2025 оқу жылын ұйымдастыру әрекеттері |
2024-2025 оқу жылын ұйымдастыру әрекеттері |
Жұмыс оқу жоспары, оқу-тәрбие жоспары, оқу жылын бастау бұйрығы |
Тақырыптық |
Ағымдық |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
Педкеңес№1
|
таныстырылым |
№3 педкеңес |
||||||
|
6 |
ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығына сәйкес күнтізбелік –тақырыптық жоспарларды тексеру,бекітуге ұсыну |
Білім берудің жалпыға міндетті стандарты,. (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі № 399 бұйрығы) Күнтізбелік-тақырыптық жоспар мазмұнының оқу бағдарламаларына сәйкес болуын тексеру |
Білім берудің жалпыға міндетті стандарты |
Талқылау |
Ағымдық |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
ӘК№1 Педкеңес№1
|
Анықтама |
№3 педкеңес |
||||||
|
7 |
«Педагогикалық әдептің кейбір мәселелері туралы» (өзгерістерімен және толықтыруларымен ҚР БҒМ 2020 жылғы 11 мамырдағы №190 бұйрығы) |
Бұйрықты негізге алып жұмыс жасау |
Мектеп ұжымы |
Тақырыптық
|
Бірлестік отырысында талқылау |
Тамыз |
мектеп директоры : Аринов О.С. |
ДЖК №1
|
жоспар |
Қажет болғанжағдайда |
||||||
|
8 |
«Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы» ҚР БҒМ 14.01.2016 ж. №26 бұйрығына сәйкес, мектепте бірыңғай мектеп формасын сақтау |
Бұйрықты негізге алып жұмыс жасау |
Мектеп ұжымы |
Тақырыптық |
ағымдық |
Жыл бойына |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. |
Сын. Жет. отырысы |
есеп |
Қажет болғанжағдайда |
||||||
|
9 |
Сынып жетекшілерінің жұмысы және лауазымдық нұсқаулықтары 2016 жылдың 12 қаңтарындағы №18 бұйрықпен таныстыру (өзгеріс енгізілген 2022 жылдың 31 мамыр №251 бұйрық) |
Сынып жетекшілерінің лауазымдық жұмысымен таныстыру |
Тәрбие процесі |
Тақыры птық |
зерделеу |
Тамыз |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б |
Сынып жетекші л ер отырысы |
Қабылданған шешімдердің нәтижесін стандарттарға с»йкес бағалау |
Ата-аналар жиналысы |
||||||
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||||||||
|
10 |
Оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз ету деңгейін бақылау . ҚР Білім және ғылым Министрінің 2020 жылғы 22 мамырдағы №216 бұйрығы талаптарын орындау. |
1-11 сыныптар бойынша оқулық беру тізімдемесі |
Мектеп кітапханасы |
Тақырыптық |
Ағымдық |
Тамыз |
Кітапханашы . |
Педкеңес№1
|
жоспар |
Педкеңес №3
|
||||||
|
11 |
Факультатив сабақтарын жүргізуді жоспарлау |
Факультатив курсы жоспарымен сабақ жоспарының сәйкес болуы |
Пән мұғалімдері |
тақырыптық |
ағымдық |
тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
ӘК№1 |
кестесі |
ӘК №3
|
||||||
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||||||||
|
12 |
Білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды жою және олардың орнын толықтыру жоспарымен таныстыру,талқылау |
Білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру бойынша жұмыс жасау |
құжаттар |
Жоспар дайындау |
Әдістемелік отырыстарда қарау,талқылау |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ӘБ№1 |
жоспар |
ӘБ отырысы |
||||||
|
13 |
«Цифрлық ұстаз» жобасын іске асыру |
8-11- сынып білім алушыларына қосымша қашықтан сабақтар ұйымдастыруға, ұсынылған 6 негізгі пәннен (алгебра, геометрия, химия, физика, биология, Қазақстан тарихы) 2 таңдалған пән бойынша білімдегі олқылықтарды толықтыруға және бітіру емтихандарына дайындалуға көмек көрсетуге бағытталған |
Пән мұғалімдері |
Жоспар дайындау |
Әдістемелік отырыстарда қарау,талқылау |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ӘБ№1 |
жоспар |
ӘБ отырысы |
||||||
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||||||||
|
14 |
Әдістемелік жұмысты жоспарлауда нормативтік-құқықтық құжаттар талаптарын (ұсыныстарын) сақтау |
Әдістемелік(ғылыми-әдістемелік) жұмыс жоспары,тәлімгерлік қызмет,мектеп жоспары |
Құжаттар
|
жоспар |
Мониторинг |
Тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘБ№1
|
құжаттар |
ӘБ жоспарлары |
||||||
|
15 |
Дарынды балалардың дерекқорына мұғалімдердің қол жетімділігінің диагностика жасау |
Дарынды және білімге құштар балалар базасы; |
Дарынды балалар |
Жоспар жасау |
Кешенді жоспар |
тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
ӘБ№1
|
құжаттар |
ӘБ жоспарлары |
||||||
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||||||||
|
16 |
Әдістемелік бірлестіктер жұмыс жоспары «Шығармашыл топ» жұмысы.
|
Әдістемелік бірлестіктер қызметін ұйымдастыру ережесі талаптарын жүзеге асыру «Шығармашыл топ» жұмыс жоспарын құру |
Бірлестік құжаттары Қоғамдастық жұмыс жоспары |
Ағымдағы |
Талдау |
Тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
№1 ӘК
|
құжаттар |
№5 ӘК
|
||||||
|
17 |
Мұғалімдердің кәсіби өсуі,шығарма шылық тақырыптары бойынша жұмысы, АКТ құзіреттілігін арттыру |
Кәсіби өсу қадамдарын жоспарлау, шеберлігін шыңдау, курстардан өтуі |
Әдістемелі к жұмыс |
Тақыры птық |
Бақылау |
Тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
№1 ӘК |
Деректерді жинау |
Білім жетілдіру жоспары |
||||||
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||||||||
|
18 |
Тәрбие жұмысын жоспарлау бойынша ұсынымдар Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау |
1-11 сынып жетекшілерінің тәрбие жоспарлары |
Сынып жетекшілер |
Дербес |
Ескертпелі |
Тамыз |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Сынып жетекшілер |
Сынып жет. Бірлестік отырысы
|
Жоспарлар |
қаңтар
|
||||||
|
19 |
«Мектепке жол» қайырымдылық акциясы |
Әлеуметтік қорғаусыз қалған отбасы балаларына материалдық көмек көрсетудің сапасын анықтау |
Әлеуметтік педагог |
Тақырып тық |
Құжаттарды зерделеу, сауалнама |
Жыл бойы |
Әлеуметтік педагог Рамазан П.М |
Пед кеңес №1 |
Әлеуметтік қорғаусыз қалған отбасы балаларына материалдық көмек |
Жыл бойы |
||||||
|
Қыркүйек – 2024 |
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Қазақстан Республикасының «Тілдер туралы» заңы 1997 жылғы 11 шілде .Тіл туралы Заңның жүзеге асырылуы. |
Басшылыққа алып жұмыс жасау |
Мектеп құжаттары |
Ағымдағы |
Талқылау |
Қыркүйек 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж.
|
ӘК |
анықтама |
ДЖК сәуір |
|
2 |
Мемлекеттік қызмет көрсету (тегін тамақтануды ұйымдастыру
|
Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастыруда санитарлық талаптардың орындалуы |
Әлеуметтік көмек алатын оқушылар 1-4-сынып оқушылары |
Фронтальды |
Талқылау |
Қыркүйек 1 аптадан |
әлеуметтік педагог Рамазан П. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК қаңтар |
|
3 |
ҰБДҚ-на оқушылардың тіркелуін бақылау ҚР Білім және Ғылым Министірлігінің 2022 жылғы 9 тамыздағы №354 бұйрық ҰБДҚ деректерінің нақтылығы |
ҰБДҚ-на оқушылардың ,мұғалімдердің тіркелуін бақылау. ҰБДҚ сапалы толтырылуына талдау жасау |
ҰБДҚ қоры |
Тақырыптық |
Талдау |
Қыркүйек 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Әкімшілік кеңес |
анықтама |
ДЖК қаңтар |
|
4 |
«Білімал» электронды журналының толтырылуын бақылау қорытындысы |
электронды журналдың толтырылуы |
БІЛІМАЛ |
Тақырыптық
|
Талқылау |
Қыркүйек 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А.. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК қазан |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
5 |
Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау |
«БІЛІМАЛ » бойынша оқушылардың сабаққа қатысуы. Сабаққа қатыспаған оқушыларды анықтау,себепсіз сабаққа қатыспаудың алдын алу |
БІЛІМАЛ |
Фронталды |
Ескертпелі |
Қыркүйек 1-4 апта |
Педагог ұйымдастырушы |
Сынып жетекшілер отырысы |
Сабаққа қатыспаудың алдын-алуға байланысты ұсынымдар |
ДЖК Желтоқсан |
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||
|
6 |
«О» білім кесіндісін жүргізу |
Каникул кезеңінен кейінгі білім деңгейін анықтау |
Негізгі пәнер бойынша білім деңгейі әр мектепте өздігімен анықталады |
фронтальд ы |
Кешендік- жалпылама бақылау |
Қыркүйек 2 апта |
Директордың орынбасарлары ,ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
|
|
|
7 |
Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру және оқу нәтижелерінің деңгейлері |
білім деңгейінің төмендеу себептерін |
Бақылау жұмысы |
Тақырыптық |
Оқу пәндері бойынша білім алушылардың білім сапасына жүйелі мониторинг жүргізу |
Қыркүйек 3-4 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘК |
анықтама |
ДЖК |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
8 |
Дарынды және көмекті қажет ететін балалар туралы деректер базасы |
Деректердің қолжетімді базасын құру
|
оқушылар |
Зерттеу |
сауалнама |
Қыркүйек 2-3 апта |
Мектеп психологтары пән мұғалімдері |
ӘК |
Зерттеу қорытындысы |
ДЖК мамыр |
|
9 |
Сүйемелдеуді қажет ететін балалармен жұмысты ұйымдастыру бойынша психологтың жұмысы; |
Зерттеушілік дағдысының қалыптасуын диагностикалау |
Сүйемелдеуді қажет ететін оқушылар |
зерттеу |
Диагностикалық бақылау |
Қыркүйек 4 апта |
Педагог психолог: Хазирова М.. |
ӘК |
|
ӘК қаңтар, мамыр |
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
10 |
Тілдер апталығы |
Талапқа сай сабақтарды ұйымдастыру |
Пән мұғалімдері |
Фронтальды |
Сабақтарға ену |
Қыркүйек 1-2 апта |
Бірлестік жетекшісі |
ӘК |
анықтама |
|
|
11 |
Шығармашылық / зерттеу топтарының жұмысы |
Шығармашылық және зерттеу топтарының табысты практикасын зерделеу бойынша іс-шараларды ұйымдастыру |
Шығармашылық топ мүшелері |
Ағымдағы |
Талдау |
Қыркүйек 1-2 апта |
Есебаева О.Ж.
|
ӘК
|
құжаттар |
№5 ӘК
|
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
12 |
Оқушылар ережесімен таныстыруды бақылау
|
Оқушылардың сыртқы келбеті мен бірыңғай мектеп формасын сақтауын қадағалау. Денсаулығына байланысты дене шынықтыру сабағынан босатылған оқушыларды анықтау. |
Мектеп оқушылары
|
Фронтальды |
Оқушылар ережесінің талаптарын жүзеге асыру |
Қыркүйек 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. |
Сынып жет. отырысы |
зерделеу |
Сын жет отырысы |
|
13 |
9,11 сынып оқушыларының оқумен қамтылуы |
9,11-ші сынып оқушыларының одан әрі оқуларын жалғастыруын растайтын құжаттар |
10-сынып, ата-ана өтініші |
Тақырыптық |
Мониторинг |
Қыркүйек 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. |
№1 ӘК |
құжаттар |
|
|
14 |
«Жас ұлан», «Жас қыран», «Өзін-өзі басқару», «Мектеп парламенті» ұйымдары жұмысы |
«Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдары, өзін-өзі басқару органдары жұмысының тиімділігін айқындау |
Өзін-өзі басқару ұйымы |
Тақырып тық |
құжаттамаларды зерделеу, ашық сұрақтар бойынша сұқбат жүргізу |
Тоқсан сайын |
Кошенова Ш.Т |
ӨӨБҰО |
«Жас ұлан», «Жас қыран», өзін-өзі басқару ұйымдары жұмысы |
Тоқсан сайын |
|
16 |
Тегін тамақтануды ұйымдастыру сапасы |
Әлеуметтік осал отбасылардағы оқушылардың ыстық тамақтануын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау |
Әлеуметтік әлсіз отбасылар, |
Тақырып тық |
асханада бақылау жүргізу, ашық сұрақтармен сұқбаттасу |
Күнделікті 1-4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б.
|
ДЖК |
Әлеуметтік осал отбасылардағы оқушылардың ыстық тамақтануын ұйымдастыру |
Күнделікті |
|
Қазан –2024 |
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Электронды журналдың жүргізілуін бақылау |
Үй тапсырмасының уақытылы берілуін бақылау |
Bilimklass |
Тақырыптық |
Электронды журналды тексеру |
Қазан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК желтоқсан |
|
2 |
Педагогтарды аттестаттау туралы.ҚР Білім және Ғылым Министірлігінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы №83 бұйрық |
Педагогтарды аттестаттауды уақтылы және нәтижелі болу үшін құжаттарының дайындық деңгейін анықтау |
Педагогтар құжаттамасы |
Тақырыптық |
Персоналды бақылау / Құжаттармен танысу |
Қазан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж
|
Педкеңес№2
|
Ұсынымдар. Кестелер. |
№1 сараптамалық кеңес |
|
3 |
Мемлекеттік қызмет көрсету (инклюзив, үйден оқытуды ұйымдастыру) |
Үйден оқитын оқушылардың жағдайын бақылау |
Үйден оқитын оқушылар |
Тақырыптық |
Талдау |
Қазан 2 апта |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК желтоқсан |
|
4 |
ҚМЖ жүргізілуі, сабақтардың өтілу сапасы |
Талапқа сай жүргізілуі |
Пән мұғалімдері |
Тақырыптық |
талдау |
қазан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК қаңтар |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
5 |
1,5,10 сыныптардың бейімделуі |
Оқушылардың бейімделудегі кедергілерді анықтау және шешімін іздеу. Психолгоиялық орта және оқу әрекеттері |
1,5,10 сыныптар |
Жалпылама-сыныптық бақылау |
Жалпылама-пәндік |
Қыркүйек - қазан
|
Педагог психолог Хазирова М.Ж..
|
ДЖК |
анықтама |
ДЖК мамыр |
|
6 |
Жаратылыстану пәндерінің оқытылуы
|
География, биология, химия сабақтарында және бастауыш сыныптардағы дүниетану мен жаратылыстану пәндерінде оқушылардың ғылыми ұғымдар мен дүниені танып білудің әдіс-тәсілдерін тиімді оқыту түрлері арқылы жүргізуді бақылау; |
1-4,7-11-сыныптар |
Жеке |
Сабаққа қатысу |
Қазан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшілері
.
|
ДЖК |
Ұсыныс беру |
ДЖК ақпан |
|
7 |
Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен дағдыларының шеңбері,ана тілінің оқытылу сапасы |
Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау |
1-сынып оқушылары, Әліппе, ана тілі пәндерінен білімі мен оқу дағдылары |
Тақырыпт ық |
Пәндік- жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау |
Қазан 1 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. |
ДЖК |
анықтама |
Қажет болған жағдайда |
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||
|
8 |
Өткізілген БЖБ,ТЖБ қорытындылары бойынша талдау жұмыстары |
БЖБ,ТЖБ қорытындыларының сапалы талдауын білімдегі олқылықтарды толтыру жұмыстарын жақсартуға қолдану |
Пән мұғалімдерінің талдаулары |
Тақырыптық |
Электронды журнал, талдау |
Қазан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А., пән мұғалімдері |
Кестеге сай |
талдау |
Әр тоқсан соңында |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
9 |
Оқушылардың ғылыми жұмысының, жобасының сапасы мен өзектілігі |
Жобаларға және зерттеу жұмыстарына қойылатын талаптардың сақталуын қамтамасыз ету |
Жоба мазмұны |
Тақырыптық |
SWOT-талдау, туындайтын қауіптер |
Қазан 1 апта |
Есебаева О.Ж.
|
Кестеге сай |
талдау |
ӘК№5 |
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
10 |
Жас мамандар мен жаңадан келген мұғалімдердің әдістемелік дайындық деңгейі
|
Жас мамандар мен жаңадан келген мұғалімдердің әдістемелік даярлық деңгейін анықтау.Тәлімгерлердің жас мамандарға әдістемелік сүйемелдеудің барысы |
Құжаттар .Сабаққа қатысу
|
Дербес |
Жас және жаңадан келген мұғалімдердің сабақтары, сауалнама |
Қазан 1 апта |
Пән мұғалімдері |
ӘК№2 |
Анықтама |
Пед Кеңес №5
|
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
11 |
Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау |
Оқушылардың сабаққа қатысу мониторингі. |
«БІЛІМАЛ» |
«БІЛІМАЛ» бойынша бақылау |
Тақырыптық |
Қазан 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК №3 |
|
12 |
Құқық бұзушылықтың алдын алу жұмыстары. Сәтсіз отбасы, ерекше назардағы оқушылармен жұмыс |
Құқықбұзушылықты бодырмау . Сәтсіз отбасы, ерекше назардағы оқушыларды анықтау
|
Іс шара |
Зерттеу |
Тақырыптық |
Қазан 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК
|
|
13 |
Профилактикалық кеңес құру және мектепішілік есепке алу |
Профилактикалық кеңес құру және мектепішілік есепке алу жұмыстарының жоспарын құру |
Іс шара |
Зерттеу |
Тақырыптық |
Қазан 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК наурыз
|
|
14 |
Ата –аналарды педагогикалық қолдау орталығын ұйымдастыру. |
Ата –аналарды педагогикалық қолдау орталығын ұйымдастыру және жоспарын құру |
Іс шара |
Зерттеу |
Тақырыптық |
Қазан 4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК наурыз
|
|
15 |
2, 6- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
зерттеу |
Қазан 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
|
Қараша – 2024
|
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық |
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Оқу бағдарламасының стандартқа сай орындалуы |
Оқу пәндерінің берілуі |
КТЖ, «БІЛІМАЛ» |
Дербес бақылау |
Бақылау, талдау |
Қараша 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК №5 |
|
2 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Тоқсан бойынша білім алушылардың білім сапасы мен оқу үлгерімінің нәтижесін қадағалау |
БЖБ.ТЖБ |
тақырыптық |
талдау |
Қараша 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
Пед кеңес №2 |
анықтама |
Пед кеңес №3 |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
3 |
2-11 сыныптар қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінің дәптерлерінің жүргізілу барысы |
2-11 сыныптар қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінің дәптерлерінің жүргізілу барысын анықтау |
Сынып оқушыларының дәптерлері |
Ағымдағы |
Қадағалау |
Қараша 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК сәуір |
|
4 |
«Өмірқауіпсіздік негіздері» міндетті оқу курсымен танысу; «Жол қауіпсіздігі ережелері» міндетті курсын жүзеге асыру. |
Бастауыш сыныптарда «Дүниетану»,5-9- сыныптарда «Дене тәрбиесі», 10-11- сыныптарда «АӘД» пәндері бойынша оқу бағдарламасында берілген сағаттардың орындалуы |
«Өмірқауіпсіздік негіздері» мен «Жол қауіпсіздігі ережелері» КТЖ-да сағат санының берілуі |
Тақырыптық |
Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу |
Қараша 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшілері. |
ДЖК |
анықтама |
|
|
5 |
Оқу-тәрбие жұмысы бойынша әр тоқсанда атқарылған жұмыстарды қорытындылау және 1-7 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын нәтижесі талдау |
Білім сапасы нәтижесінің мониторингі |
1-тоқсандағы білім сапасы |
Тақырыптық |
талдау |
Қараша 3 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Пәндер бойынша білім сапасын көтеру мәселелерін қарау. |
Қажеттілігіне қарай |
|
6 |
2-4 сыныптардағы қазақ тілінің оқытылуы. Дәптерінің тексерілуі |
Оқу мен оқытудың тиімділігін анықтау |
2-4- сыныптардағы қазақ тілі сабағы (инновациялық технологиялар) |
Тақырыптық |
Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу |
Қараша 2 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева Ж.Ж.
|
ДЖК |
Қазақ тілі пәнінің білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау отырып, білім сапасын көтеру |
Қажет болған жағдайда |
|
7 |
4,9,11 - сыныптардан тоқсан бойында алынған ББЖМ, ҰБТ байқау тесттерін алу, нәтижесін шығару |
4,9,11 - сыныптардан тоқсан бойында алынған ББЖМ, ҰБТ байқау тесттерін алу |
4,9,11 – сынып оқушылары, пән мұғалімдері, сынып жетекшілер |
тақырыптық |
талдау |
Жыл бойына |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. сынып жетекшілер |
ДЖК |
хаттама |
Әр апта есесп беру |
|
8 |
Гимназия сыныптары бойынша білім сапасының көрсеткіші |
Тоқсан бойынша білім алушылардың білім сапасы мен оқу үлгерімінің нәтижесін қадағалау |
Гимназия сыныптары |
тақырыптық |
талдау |
Қараша 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК |
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||
|
9 |
2-4 сыныптар бойынша олқылықтармен жұмыстардың жүргізілуі |
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс деңгейі пән мұғалімдерінің осы бағыттағы іс тәжірибесін зерттеу |
Үлгерімі төмен оқушымен жұмыс жоспары |
Ағымдағы |
Тікелей бақылау |
Қараша 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК наурыз |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
10 |
«Lesson Study» зерттеу тобының жұмысы |
Зерттеу сабақтары бойынша іс тәжірибемен бөлісу |
«Lesson Study» зерттеу тобы |
тақырыптық |
Бақылау, талдау |
Қараша, қаңтар, наурыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Кебекпай А.Е. Айнабаева Ж.М. |
ӘК №2 |
Анықтама Хаттама |
Әр тоқсанда |
|
11 |
Танымдық оқу әрекет деңгейі жоғарғы оқушылармен жұмыс.Мектепішілік пәндік олимпиада қорытындысы |
Дарынды оқушылар тізімі,зерттеу тақырыптары |
Пәндік олимпиада |
Тақырыптық |
зерттеу |
Қараша 4 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘК№2
|
Анықтама
|
ӘК№3 |
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
12 |
Эстетикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі |
Пән мұғалімдердің қызметіне бақылау |
Пән мұғалімдері және оқушылар |
Ағымдағы |
Талдау |
Қараша 2 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Умирбаева О.Д. |
ӘК №2 |
анықтама |
ӘК№2 |
|
13 |
Әрбір педагог үшін құзыреттер мен өлшемдерді айқындайтын «Педагог» кәсіби стандартын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Ағарту министрінің м.а. 2022 жылғы 15 желтоқсандағы № 500 бұйрығының талаптарының орындалуы |
Мұғалімнің кәсіби дамуы және өзін-өзі жетілдіруі |
Пән мұғалімдері |
Ағымдағы
|
талдау |
Қараша 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ӘК№2 |
анықтама |
ӘК№5 |
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
14 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, мониторинг жасалуын қадағалау |
Оқушылар |
Тақырыптық |
Байқау, әнгіме
|
Қараша 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
ДЖК қаңтар |
|
15 |
Мектептің өзін-өзі басқару жұмысын бақылау |
Мектептің өзін-өзі басқару жұмысы |
Оқушылар қауымдастығы |
Тақырыптық |
Бақылау |
Қараша 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК мамыр |
|
16 |
3, 10- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
Зерттеу |
Қараша 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сын. Жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
|
Желтоқсан –2024
|
|||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық |
Екінші бақылау |
|
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
|||||||||||
|
1 |
Барлық пәндер бойынша мемлекеттік бағдарламаның орындалуы /2 тоқсан/ |
Барлық пәндер бойынша мемлекетік бағдарламаның орындалуына бақылау |
Пән бағдарламасы «Білімал»
|
қорытынды |
Зерделеу |
Желтоқсан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №5 |
|
|
2 |
1-11 электронды сынып журналдарының толтырылуын зерделеу |
Мемлекттік құжаттардың толтырылуына қойылатын талаптың орындалуын қадағалау |
«Bilimklass»
|
Ағымдағы
|
Қадағалау |
Желтоқсан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №5 |
|
|
3 |
БЖБ, ТЖБ-ның қорытындысы (2-11сынып) |
БЖТ, ТЖБ жұмыстарын сараптау |
БЖБ, ТЖБ материалдары |
Тақырыптық |
Байқау |
Желтоқсан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №5 |
|
|
4 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау |
Сынып оқушылары |
Тақырыптық |
Байқау |
Желтоқсан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
Пед кеңес №3 |
Анықтама Хаттама |
Пед кеңес №4 |
|
|
5 |
Тәлімгерлік жұмыстың жүзеге асырылуы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 24 сәуірдегі № 160 бұйрығы |
Жас мұғалімдер және тәлімгер жұмысын бақылау |
Тәлімгерлер, жас мұғалімдер |
жекелей |
Зерделеу |
Желтоқсан 3 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №5 |
|
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
|||||||||||
|
6 |
PIRLS, TIMSS – 4-8 сынып оқушыларының функционал-дық сауаттылығын сабақ барысында бағалау
|
PIRLS, TIMSS - 4-8 сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын бағалауды анықтау |
ҚМЖ |
Аралық қорытынды
|
Талдау |
Желтоқсан 2 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №7 |
|
|
7 |
2-11 сыныпта математика ,физика,информатика пәндерінің оқытылуын тексеру |
Пәндердің оқытылу деңгейін анықтау |
Мұғалімдер сабағы |
Жекелей |
Талдау |
Желтоқсан 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №7 |
|
|
8 |
Әдебиеттік оқу пәнінің берілуі жағдайы (2-4 сыныптар);
|
Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін, түсіну, оқығанын интерпретация жасау, мәтінді талдау деңгейлерін анықтау. |
2-4 сыныптардағы әдебиеттік оқу пәні, оқу сауаттылығы |
Тақырыптық |
Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау |
Желтоқсан 1 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшісі: Омирбаева М |
ДЖК |
анықтама |
ӘБ отырысы №2 |
|
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
|||||||||||
|
9 |
5-6 сыныптардағы нашар үлгеретін білім алушылардың білімінде олқылықтарды жою бойынша жұмыстарын жүргізу |
Нашар үлгеретін алушылардың білімінде олқылықтарды жою бойынша жұмыстардың жүргізілуі |
Сынып оқушылары |
Тақырыптық |
Бақылау , талдау |
Желтоқсан 1 апта |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №8 |
|
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
|||||||||||
|
10 |
Шығармашыл ұстаздардың іс-тәжірибесін тарату |
Шығармашыл ұстаздар мен жас мамандар арасында әдістемелік көмек беру және кәсіптік қиыншылықтарын анықтау |
Сабақтар |
тақырыптық |
Бақылау, талдау |
Желтоқсан 2 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. Шығармашылық топ |
ӘК №3 |
Анықтама Хаттама |
ӘК №4 |
|
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
|||||||||||
|
11 |
Аттестаттаушы педагогтердің жұмысын зерделеу |
Аттестатталушы мұғалімдер жұмысын зерделеу |
Аттестатталатын мұғалімдер |
аралық |
зерделеу |
Желтоқсан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ӘБ жетекшілері
|
Аттесттау отырысы |
Анықтама Хаттама |
Педкеңес №4 |
|
|
12 |
Қазақ тілі мен әдебиеті,тарих пәндерінің онкүндігі |
Өзара тәжірибе алмасу |
Үлгілі сабақ |
Тақырыптық |
Талдау |
Желтоқсан 02.12-13.12 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Сейтжанова Т.Ғ. |
ӘК№3 |
анықтама |
ӘК№3 |
|
|
13 |
Әдістемелік күн.(ашық сабақтар) «Сабақта оқушылардың өзіндік қабылдау, ойлау, зерттей білу дағдыларын қалыптастырудағы сын тұрғысынан ойлауға баулу» |
Мақсаты оқушылардың оқыған тақырып бойынша білімдерін өз деңгейінде көрсетіп, кейбір болжамдар бойынша күмәнді ойларын білдіре алатындай, пікір көзқарастарын нақтылап, жаңа ұғым түсініктерін өрістету дағдыларын дамыту. |
жеке |
Ашық сабақтарға қатысу, эксперт парағын құру |
Сабаққа қатысу |
Желтоқсан 2 апта |
Әкімшілік |
ӘК№3 |
Ұсыныс |
Жыл көлемінде |
|
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
|||||||||||
|
14 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы
|
Сабаққа оқушылардың қатысу мониторинг жасау күнделіктерін қадағалау жұмысы |
«Bilimklass» |
Тақырыптық |
Байқау, әнгіме
|
Желтоқсан 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Оқушылар дың сабақ қа қатысу |
ДЖ сәуір |
|
|
15 |
1ж.ж бойынша тәрбие жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы |
Сынып жетекшілердің жұмыс жоспарының талапқа сай жүргізілуі |
Сынып жетекшілердің іс қағаздары, есебі |
Қорытындылау
|
Бақылау |
Желтоқсан 4 апта |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Сынып жетекші лердің 1ж.ж бойынша тәрбие есебі |
мамыр |
|
|
Қаңтар – 2025
|
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Күнтізбелік -тақырыптық жоспарлаудың жүргізілуі. .ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығына сәйкес |
Күнтізбелік -тақырыптық жоспарлауды жүргізуді бақылау |
Күнтізбелік тақырыптық жоспарлар |
Тақырыптық |
Талдау |
Қаңтар 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б.
|
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК ақпан |
|
2 |
Мемлекеттік қызмет көрсету тегін тамақтандыруды ұйымдастыру |
Оқушылардың тамақтандыруын ұйымдастыруды бақылау |
Мектеп асханасының жұмысы |
Тақырыптық |
Талдау |
Қаңтар 1 апта |
Әлеуметтік педагог: Рамазан П.М. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК |
|
3 |
Мектеп құжаттарының жүргізілуін тексеру: -оқушылардың жеке іс- қағазы - алфавиттік кітап |
Білім беру ұйымы қызметін регламенттейтін нормативтік құқықтық актілерді орындау |
Мектеп құжаттары |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Қаңтар 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б.
|
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК мамыр |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
4 |
2-6 сыныптарда жаратылыстану 7-11 сыныптарда география пәндерінің оқытылуын тексеру
|
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау |
Сынып оқушылары |
Тақырыптық |
Бақылау , талдау |
Қаңтар 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері
|
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК мамыр |
|
5 |
МАД тобыныңдағы балалардың жағдайын бақылау |
Даярлық сыныптарда балалардың тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру және оның әлеуметке үйлесімді енуін қамтамасыз етуде оқыту мен тәрбиелеудің тиімді жолдары; жетілдіруді бақылау. |
МАД тобы |
жеке |
Сабаққа қатысу |
Қаңтар 3 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшісі Омирбаева М.Р. |
ДЖК |
анықтама |
мамыр |
|
6 |
Химия, физика, биология пәндері бойынша зертханалық практикалық жұмыс дәптерлерінің жүргізілу барысы |
Химия, физика, биология пәндері бойынша зертханалық практикалық жұмыс дәптерлерінің жүргізілу барысын анықтау |
Сынып оқушыларының дәптерлері |
Ағымдық |
Талдау |
Қаңтар 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж ӘБ жетекшісі Айнабаева Ж.М. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК сәуір |
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||
|
7 |
І жарты жылдықтың қорытындысы бойынша төменгі көрсеткіш көрсеткен пәндердің оқытылуын бақылау |
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау. Білім сапасын арттыруға бағытталған Lesson Study зерттеулерін ұйымдастыру.
|
Сынып оқушылары, пән мұғалімдері |
Тақырыптық |
Бақылау, талдау |
Қаңтар 2 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
Пед кеңес №4 |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
8 |
9 сыныптарда аралық аттестаттауға, 11 сыныптағы қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстарының барысы |
Мемлекеттік емтихан дайындық жұмыстарының жүргізілуі |
9,11 сынып оқушылары |
Дербес бақылау |
Жалпылама |
Қаңтар 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
сәуір |
|
9 |
«Lesson Study» зерттеу тобының жұмысы |
Іс-әрекеттегі зерттеуші топтардың жұмыс жүйесіне бақылау |
Шығармашыл топ |
Ағымдағы |
Бақылау |
Қаңтар 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Айнабаева Ж.М. Кебекпай А.Е. |
ӘК №3 |
Хаттама, анықтама |
ӘК№4 |
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
10 |
Жаратылыстану-математикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі |
іс шаралардың өтілуі |
Пән мұғалімдер |
Тақырыптық |
әңгіме
|
Қаңтар 20.01-31.01 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Айнабаева Ж.М.. |
ӘК №3 |
анықтама |
ӘК№4 |
|
11 |
Мұғалімнің оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас және жеке қабілеттерін ескеру, анықтау |
Мұғалімнің шеберлігі мен әдістемелік дайындығының жай-күйі |
Пән мұғалімдері |
Тақырыптық |
Бақылау, құжаттаманы тексеру, талдау |
Жыл бойы |
ДОТІЖО Касымбекова Ж.Ж. Рысқұлова А.Қ |
ӘК №3 |
Педагогтың кәсіби даму жоспарын құру |
Қажеттілігіне қарай |
|
12 |
І жарты жылдық бойынша мұғалімдер рейтингісін шығару |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру |
Рейтинг |
тақырыптық |
Байқау |
Қаңтар 1 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама |
мамыр |
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
13 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы Оқушы күнделіктерінің жағдайы «Оқуға құштар мектеп» жобасы бойынша атқарылған жұмыстар |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, оқушылардың күнделіктерін қадағалау жұмысы,«Оқуға құштар мектеп» жобасы бойынша атқарылған жұмыстарды бақылау |
Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы жұмыстарын жүргізілуі, мониторинг жасалуын қадағалау |
Тақырыптық |
Байқау, әнгіме
|
Қаңтар 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Хаттама |
|
|
14 |
4,7- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
зерттеу |
Қаңтар 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
|
Ақпан –2025
|
||||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
||
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||||
|
1 |
ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 31. 10 № 604 бұйрығына сәйкес Үйден оқитын оқушыларға берілетін білімді қадағалау |
Үйден оқытылатын оқушылардың ББД –ін қалыптастыру жұмысына бақылау |
Үйден оқытылатын оқушылар, пән мұғалімдері |
Ағымдағы |
Тікелей бақылау |
Ақпан 2 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама, хаттама |
ДЖК наурыз |
||
|
2 |
Инклюзивті білім беруді қадағалау |
Инклюзивті білім беруді бақылау |
Инклюзивті оқушылар |
Ағымдағы |
Тікелей бақылау |
Ақпан 3 апта |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама, хаттама |
ДЖК |
||
|
3 |
Қ Р Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығы.Күнделікті сабақты жоспарлау үдерісін зерделеу |
Күнделікті сабақты өткізудің негізгі қадамдарының сақталуы |
Жекелеген мұғалімдердің сабақ жоспары |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Ақпан 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. |
ӘК№4 |
Анықтама, хаттама |
күнделікті |
||
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||||
|
4 |
Мұғалімдердің кәсіби деңгейі |
Курстардан кейінгі қолдау жұмыстарының деңгейіне бақылау |
Пән мұғалімдері |
Ағымдағы |
Қадағалау |
Ақпан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ӘК№4 |
анықтама |
ӘК№5 |
||
|
5 |
5-11 сыныптарда Қазақстан тарихы,дүниежүзі тарихы, құқық пәндерінің өтілу жағдайы |
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқау |
Ақпан 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК сәуір |
||
|
6 |
2-11 сыныптарда математика пән дәптерлерінің талапқа сай жүргізілуі |
Пән дәптерлеріне қойылатын бірыңғай талаптың орындалуы |
2-11-сынып оқушылардың дәптерлері |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Ақпан 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама, хаттама |
ДЖК наурыз |
||
|
7 |
1 сынып оқушыларының оқу дағдысы |
Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау |
1-сынып оқушылары, Әліппе, Ана тілі пәндерінен білімі мен оқу дағдылары |
Тақырыптық |
Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау |
Ақпан 4 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшісі Омирбаева М.Р. |
ДЖК |
білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау отырып, білім сапасын көтеру |
мамыр |
||
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||||
|
8 |
7-8 сыныптарда үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс барысы |
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқау |
Ақпан 2 апта |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. Пән мұғалімдері |
ДЖК |
|
ДЖК мамыр |
||
|
9 |
Әр оқу тоқсан/жыл қорытындысы бойынша білім сапасына талдау |
Пән мұғалімдерінің резервтегі ( тоқсандық қорытынды бойынша бір- «4»,бір-, «3» бар) оқушылармен жұмыс тиімділігін анықтау |
Резервист оқушыылардың оқу нәтижеелерін талдау |
фронталды |
талдау |
Ақпан, сәуір, маусым |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б пән мұғалімдері |
ДЖК |
хаттама |
Қажеттілігіне қарай |
||
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||||
|
10 |
TIMSS халықаралық зерттеулерінің бағдарламасы және оқушылардың функционалды сауаттылығын дамыту |
TIMSS – 4,8 сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын бағалауды анықтау |
4,8 сынып оқушылары |
сыныптық |
Бақылау, талдау |
Ақпан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. пән мұғалімдері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК сәуір |
||
|
11 |
Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары;
|
Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушіілік бағытындағы құжаттарын зерделеу |
Халықаралық зерттеулер сайысын өткізу ережелері |
Тақырыптық |
Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу |
Ақпан 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Ғылыми-әдістемелік кеңес отырысы |
жоспар |
сәуір |
||
|
12 |
Сабақтар мен факультативтерде ғылыми жұмыс элементтерін енгізу |
Оқу қызметінде жобалық ойлауды дамыту деңгейін диагностикалау |
Сабақтар мен факультативтердегі жобалау қызметі |
Тақырыптық |
Сабақтарға қатысу / факультатив, талдау, өзін-өзі талдау |
Ақпан 2 апта |
Есебаева О.Ж. |
ӘК №4 |
Жұмыс жоспарына мектептің зерттеуші лік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу |
мамыр |
||
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||||
|
13 |
Ағылышын,орыс тілі пәндерінің онкүндігі |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру, білім сапасын жақсарту |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқау талдау |
Ақпан 10.02-21.02 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Ибраева Г.Қ. |
ӘК №4 |
анықтама |
ӘК№4 |
||
|
14 |
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің сабақтарына қатысу және әдістемелік және оқу қызметінің нәтижелерін талдау |
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің оқыту деңгейін бақылау (мұғалім-модератор). Даму мұғалімнің функционалдық құзыреттілігі. Мұғалім портфолиосын оқу: материалдарды жаңарту және жүйелеу Аттестатталушы мұғалімдердің аттестаттау портфолиосын үйлестіру және бекіту |
Аттестациядан өтетін мұғалімдер |
Фронталды |
Сабаққа қатысу, сабақ талдау |
Үнемі |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
анықтама |
мамыр |
||
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||||
|
15 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, |
Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы жұмыстарын жүргізілуі, мониторинг жасалуын қадағалау |
Тақырыптық |
Байқау, әңгіме |
Ақпан 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ.
|
ДЖК |
Хаттама |
наурыз |
||
|
16 |
Ұлттық құндылықтырды дәріптеу барысы |
Ұлттық құндылықтар бойынша жұмыстардың жүзеге асырылуы бақылау |
Сынып жетекшілер жұмысы |
ағымдағы |
Бақылау |
Ақпан 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
мамыр |
||
|
17 |
8,9- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
зерттеу |
Ақпан 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
||
|
Наурыз – 2025
|
|||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
|||||||||||
|
1 |
Азаматтық қорғаныс жұмыс деңгейін зерттеу,ОҚН,ЖЖЕ бойынша оқушы білімін зерделеу
|
Төтенше жағдайларда оқушылардың іс-әрекеті,алғашқы көмектің ұйымдастырылу деңгейі, ТЖ кезіндегі жаттығу жұмыстарына бақылау |
Азаматтық қорғаныс пәні бойынша және осы пән аясында өтілетін,ӨҚН –нің жүргізілуін айғақтайтын материалдар |
Ағымдағы |
зерделеу |
Наурыз 1 апта |
АӘД пәні мұғалімі: Мурсалов Н.А. Сынып жетекшілер |
ДЖК |
Анықтама хаттма |
мамыр |
|
|
2 |
Барлық пәндер бойынша мемлекеттік бағдарламаның орындалуы /3 тоқсан/
|
Барлық пәндер бойынша мемлекетік бағдарламаның орындалуына бақылау |
Пән бағдарламалары |
Қорытынды |
Аралас |
Наурыз 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК |
|
|
3 |
БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сарапталуы |
БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы сарапталуын бақылау |
БЖБ,ТЖБ жұмыстары |
Қорытынды |
Құжаттарды тексеру |
Наурыз 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК |
|
|
4 |
Электронды журналдың жүргізілуін бақылау |
Мемлекттік құжаттардың толтырылуына қойылатын талаптың орындалуын қадағалау |
Bilimal |
Қорытынды |
Құжаттарды тексеру |
Наурыз 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама |
Мамыр |
|
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
|||||||||||
|
5 |
Геометрия пәнінің берілу жағдайы,сабаққа қатысу
|
Оқушылардың оқу сауаттылығын, картамен жұмыс, иньтерпретация жасау дағдыларын анықтау |
7-11 сыныптардағы геометрия сабағы, ҚМЖ |
Тақырыптық |
Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау
|
Наурыз 1 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ӘБ жетекшісі Айнабаева Ж.М. |
ДЖК |
Әдістемелік ұсыныс беру |
Мамыр |
|
|
6 |
Информатика пәнінің берілу жағдайы, сабаққа қатысу |
Оқушылардың ақпараттық сауаттылығын анықтау |
5-11 сыныптардағы информатика сабағы, ҚМЖ |
Тақырыптық |
Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау
|
Наурыз 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ӘБ жетекшісі Айнабаева Ж.М.
|
ДЖК |
Әдістемелік ұсыныс беру |
|
|
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
|||||||||||
|
7 |
Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру және оқу нәтижелерінің деңгейлері |
Даму үрдісін талдау |
Оқушылар |
тақырыптық |
Байқау |
Наурыз 2 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. Пән мұғалімдері |
ДЖК |
Анықтама |
мамыр |
|
|
8 |
5-11- сынып оқушыларына қиын тақырыптарды меңгеру бойынша жұмыстардың жай-күйі |
Қиын тақырыптарды меңгерудегі кедергілерді анықтау |
ҚМЖ |
Тақырыптық |
Сауалнама, талдау, бақылау |
Наурыз 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Пән мұғалімдері |
Кестеге сай |
Анықтама Хаттама |
|
|
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
|||||||||||
|
9 |
Бастауыш сынып оқушыларының жазу сауаттылығын анықтау, каллиграфиясын тексеру. |
Бастауыш сынып оқушылар сауатты жазуға қалыптастыру |
Бастауыш сынып оқушылары |
тақырыптық |
Байқау Талдау |
Наурыз 2 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшісі: Омирбаева М.Р. |
ДЖК
|
Анықтама Хаттама |
мамыр |
|
|
10 |
4,9-сынып оқушыларының ББЖМ дайындық жағдайы |
4,9-сынып оқушыларының ББЖМ дайындық жағдайын зерделеу |
4,9-сынып оқушылары |
тақырыптық |
талдау |
Наурыз 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
анықтама |
Сәуір |
|
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
|||||||||||
|
11 |
Шығармашыл топ жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы |
Шығармашыл топ жұмыс жоспарының талапқа сай жүргізілуі |
Шығармашыл топ мүшелері |
Қорытынды |
Озат педтәжірибені зерттеу |
Наурыз 3 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘК№4 |
Анықтама
|
ӘК№5 |
|
|
VІ. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
|||||||||||
|
12 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, мониторинг жасалуын қадағалау |
Оқушылар |
Тақырып-тық |
Байқау, әнгіме
|
Наурыз 4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
|
|
|
13 |
Оқушы күнделіктерінің жағдайы |
Сынып жетекшілерінің, мұғалімдердің, ата-аналардың оқушылар күнделіктерін қадағалау жұмысы |
Біркелкі орфографиялық нормаға сай оқушы күнделіктерінің толтырылуы, бағалардың қойылуы. |
Тақырып-тық |
Байқау, әңгіме, талдау
|
Наурыз 1 апта
|
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
|
|
|
14 |
1,5- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
Тақырып-тық |
Зерттеу |
Наурыз 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
Анықтама |
сәуір |
|
|
Сәуір – 2025 |
||||||||||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындаумерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
||||||||
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||||||||||
|
1 |
Кітапхана жұмысының жүргізілуі |
Кітапхана жұмысының жүргізілуін қадағалау
|
Кітапхана |
Тақырыптық бақылау |
Байқау Талдау әңгіме |
Сәуір 3 апта |
Әкімшілік |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
2 |
Электронды журналдың мерзімінде толтырылып жүргізілуі |
Мемлекттік құжаттардың толтырылуына қойылатын талаптың орындалуын бақылау |
Bilimаl |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Сәуір 1 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама, Хаттама |
ДЖК мамыр |
||||||||
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||||||||||
|
3 |
10 сынып оқушыларының бейіндік оқыту курстарының оқытылу жағдайын тексеру |
Мемлекеттік білім стандартының орындалуын баұылау |
Бейіндік оқыту |
Тақырыптық |
Байқау |
Сәуір 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
4 |
АӘД және дене шынықтыру, музыка, көркем еңбек, еңбекке баулу, бейнелеу өнері пәндерінің орта мектеп талаптарына сай берілу жағдайының тексерілуі |
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау |
Сынап оқушылары |
Тақырыптық |
талдау |
Сәуір 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ӘБ жетекшісі: Умирбаева О.Д. |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||||||||||
|
5 |
Олқылықтармен жұмыс барысы қортындысы |
|
сынып оқушылары |
тақырыптық |
Байқау, талдау |
Сәуір 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Хаттама Анықтама |
ДЖК мамыр |
||||||||
|
6 |
4-5-сынып оқушылары арасындағы сабақтастық бойынша 4-сыныптардың сабақтарына қатысу |
4-5-сынып оқушылары арасындағы сабақтастық бақылау |
4 сыныптар |
Тақырыптық бақылау |
Талдау |
Сәуір 3 апта |
Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||||||||||
|
7 |
1 сынып оқушыларының білім білік деңгейін тексеру |
Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау |
1 сынып оқушылары |
тақырыптық |
Байқау |
Сәуір 2 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК мамыр |
||||||||
|
8 |
Дарынды оқушылармен жұмыс нәтижесі |
Дарынды оқушылардың жұмыс нәтижесін талдау |
Дарынды оқушылар |
Дербес бақылау |
Байқау |
Сәуір 2 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. |
ӘК№5 |
Анықтама |
|
||||||||
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||||||||||
|
9 |
Жас мамандардың сапалы білім беруінің мониторингін жасау |
Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау |
Жас маман |
тақырыптық |
Байқау |
Сәуір 3 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. тәлімгерлер |
ӘК №5 |
Анықтама |
|
||||||||
|
10 |
Бастауыш сынып бірлестігінің онкүндігі |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру, білім сапасын жақсарту |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқауталдау |
Сәуір 03.04-14.04 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Омирбаева М.Р. |
ӘК №5 |
анықтама |
|
||||||||
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||||||||||
|
11 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, мониторинг жасалуын қадағалау |
Оқушылар |
Тақырыптық |
Байқау, әнгіме
|
Сәуір 4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
|
||||||||
|
12 |
«Адал ұрпақ» клубының жұмысының жүргізілуі |
Оқушылардың адалдыққа, қайырымдылыққа тәрбиелеу |
Сынып жетекшілері, оқушылар |
Дербес бақылау |
Байқау, әңгіме талдау
|
Сәуір 2 апта |
Аға тәлімгер Кошенова Ш.Т. |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
13 |
11- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
зерттеу |
Сәуір 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
||||||||
|
Мамыр – 2025 |
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Оқу бағдарламасының жүзеге асуы |
Пед.ұжым оқу бағдарламасы |
Оқу бағдарламсының меңгеру деңгейінің талдануы |
Қорытынды бақылау |
Шолу |
Мамыр 4 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Хаттама, анық-тама |
|
|
2 |
БЖБ,ТЖБ жұмыстарының жүргізілуі |
БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы алынуын тексеру |
БЖБ,ТЖБ материалдары |
Қорытынды бақылау |
Талдау |
Мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
3 |
5-11 сынып және қосымша білім беру электрондық журналдарының зерделеу |
Мемлекеттік құжаттардың толтырылуына қойылатын талаптың орындалуын қадағалау |
Bilimal |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
4 |
Мектеп құжаттамаларын жүргізуді бақылау (Алфавиттік кітап,жеке іс-қағаз, оқушы табельдері) келген кеткен білім алушыларды тіркеуге алу кітабын келу, кету талондарын тіркеу журналын тексеру |
Әліпбилік кітап,жеке іс-қағаз, табельдерді рәсімдеуде талаптарды ұстану |
Алфавиттік кітап, жеке іс-қағаз, оқушы табельдері |
Қорытынды бақылау |
Шолу |
мамыр 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
5 |
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 «Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» бұйрығы талаптарын орындау.
|
Мемлекеттік емтихан дайындық жұмыстарының жүргізілуі |
5-11 сынып оқушылары |
талқылау |
Ағымдық |
Мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
хаттама |
Педкеңес №5 |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
6 |
5-11 сынып оқушыларының емтиханға дайындығы |
Мемлекеттік емтихан дайындық жұмыстарының жүргізілуі |
5-8,10 сынып оқушылары |
Дербес бақылау |
жалпылама |
Мамыр 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Дайындық кетесі |
Педкеңес №5 |
|
7 |
9 сыныптарда аралық аттестаттауға, 11 сыныптағы қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстарының барысы |
Мемлекеттік емтихан дайындық жұмыстарының жүргізілуі |
9,11 сынып оқушылары |
Дербес бақылау |
Жалпылама |
Мамыр 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
8 |
Тоқсан бойынша жазбаша жиынтық бағалауы бар пәндер бойынша модерация жүргізуді бақылау |
Білім беру сапасын арттырудың нәтижесі ретінде, баға шығаруға тұжырымдал ған критерийлер негізінде бірыңғай талаптардың қойылуы |
Пән мұғалімдері, КБ материалдары (модерация хаттамалары) |
Қорытынды бақылау |
Талдаубақылау |
мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ӘК№5 |
Хаттама, анықтама |
|
|
9 |
Гимназия сыныптары бойынша білім сапасының көрсеткіші |
Тоқсан бойынша білім алушылардың білім сапасы мен оқу үлгерімінің нәтижесін қадағалау |
Гимназия сыныптары |
тақырыптық |
талдау |
Мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
10 |
Мектеп мұғалімдерінің кәсіптік қызметіне диагностика |
Жұмыс барысында мұғалімдердің кәсіптік сапасы мен қиыншылықтарын анықтау |
Мұғалімдердің кәсіптік шеберлігін айқындайтын материалдар жинағы |
Қорытынды бақылау |
диагностикалық |
Мамыр 4 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
11 |
ІІ жарты жылдық бойынша мұғалімдер рейтингісін шығару |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру |
Рейтинг |
тақырыптық |
Байқау |
Мамыр 4 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама |
|
|
12 |
Жас мамандар онкүндігі |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру, білім сапасын жақсарту |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқауталдау |
Мамыр 02.05-08.05 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘК №5 |
анықтама |
ӘК№5 |
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
13 |
Балалардың жазғы демалыс лагерьінің ұйымдастырылуы |
жазғы демалыс лагерьінің жүйелі ұйымдастырылуы. Өмір қауіпсіздігіне сақтау |
Сынып оқушылары |
Сыныптық-жалпылаушы бақылау |
Байқау, әңгіме |
Мамыр
3
апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Хаттама Анықтама |
|
|
14 |
Жылдық тәрбие жұмысына жылдық есеп |
Сынып жетекшілердің жұмыс жоспарының талапқа сай жүргізілуі |
Сынып жетекшілердің іс қағаздары, есебі |
Қорытындылау
|
Бақылау |
Мамыр 4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Пед кеңес №5 |
Сынып жетекшілердің 1ж.ж бойынша тәрбие есебі |
|
|
15 |
«Жас ұлан», «Жас қыран», «Өзін-өзі басқару», «Мектеп парламенті» ұйымдарының жылдық есебі |
«Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдары, өзін-өзі басқару органдары жұмысының тиімділігін айқындау |
Өзін-өзі басқару ұйымы |
Тақырып тық |
құжаттамаларды зерделеу, ашық сұрақтар бойынша сұқбат жүргізу |
Тоқсан сайын |
Кошенова Ш.Т |
ӨӨБҰО |
«Жас ұлан», «Жас қыран», өзін-өзі басқару ұйымдары жұмысы |
|
Бөлім 8. «Оқу материалдық базаны нығайту, мектеп қаражаты»
|
№ |
Жұмыс мазмұны |
Мерзімі |
Жауапты |
Күтілетін нәтиже |
|
1 |
Мектептің жаңа оқу жылына дайындығы 1.1 Кабинеттердің жаңа оқу жылына әзірлігі |
Тамыз |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
|
1.2 Ұжымды техникалық, өрт қауіпсіздік ережелерімен таныстыру нұсқауын өткізу |
Тамыз |
Тлеубаев Ж.Б. |
||
|
1.3 Оқушылырды қауіпсіздік ережелерімен таныстырып, нұсқау өткізу |
Тамыз |
Кабинет меңг |
||
|
1.4 Кабинеттерді паспорттаудан өткізу |
Тамыз |
Кабинет меңг |
||
|
2 |
2.1 Кітапхана қорын толтыру |
Қазан |
кітапханашылар |
Оқушылардың пәнге қызығушылықтары анықталып, жеке пәндер бойынша жаңа заман талабына сай төл оқулықтармен, ғылыми – көпшілік әдебиеттермен қамтамасыз етіледі; |
|
2.2 Мұғалімдер арасында газет – журналдарға жазылуды ұйымдастыру |
Желтоқсан |
|
||
|
2.3 2024 – 2025 оқу жылына қажетті оқулықтарды анықтау |
Қаңтар |
|
||
|
3 |
3.1 Кабинеттердің сәулеттілігі, ҚТ ережелері шараларының орындалуын қадағалау (комиссия құрып тексеру) |
Тоқсан сайын |
Әкімшілік |
Кабинеттердің санитарлы – гигиеналық талаптары сақталады |
|
4 |
4.1 Кабинет жиһаздарының сақталуы |
Қаңтар |
Ақылбекова Б.Қ. |
Оқу үрдісін жүргізуге және оқушылардың денсаулығының сақталуына қолайлы жағдай туады |
|
4.2 Оқу кабинеттерінің санитарлық – гигиеналық талаптарға сәйкестігі, дидактикалық материалдармен қамтамасыз етілуі |
|
Кабинет меңг |
||
|
5 |
5.1 Жөндеу жұмысына дайындық |
Ақпан Наурыз |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
|
6 |
6.1 Мультимедиа кабинетінің құрал – жабдықтарының жарамдылығын қамтамасыз ету |
Сәуір |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
|
6.2 Интерактивті тақталардың жұмысының мүлтіксіздігін қамтамасыз ету |
|
инженер |
||
|
6.3 Барлық компьютерлерді мектепшілік желіге қосу |
|
инженер |
||
|
6.4 Баспа құрылғыларын жаңарту |
|
Ақылбекова Б.Қ. |
||
|
6.5 Электронды оқулықтар қорын жақсарту |
|
Кітапханашы |
||
|
7 |
7.1 Мектептің жөндеу жұмыстарын жүргізу |
Мамыр Маусым |
Ақылбекова Б.Қ. Кабинет меңгерушіслері Тлеубаев Ж.Б |
|
|
7.2 Кабинеттерді заман талабына сай жабдықтау |
||||
|
7.3Мектеп алаңын гүлдендіру жұмыстары |
||||
|
7.4 Акт залды, асхана безендіру жұмыстарын бастау |
||||
|
8 |
8.1 Мектептің материалдық жағдайын сақтау, қорғау шараларын ұйымдастыру |
Шілде |
Ақылбекова Б.Қ. Мұғалімдер |
|
|
8.2 Мектеп маңының тазалығын күту шараларын жүргізу |
|
Ақылбекова Б.Қ. |
||
|
8.3 Мектептің қысқа дайындығы |
|
Ақылбекова Б.Қ. |
||
|
9 |
9.1 Жөндеу жұмыстары бойынша мектепті қабылдау |
Тамыз |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
|
9.2 Кабинеттер дайындығы: дидактикалық құралдар, эстетикалық келбеті, гүлдендіру, ҚТ ережелері және гигиеналық нормаларға сәйкестігі |
|
Кабинет меңг |
||
|
9.3 Мектепті жаңа оқу жылына дайындап тапсыру |
|
|
||
|
10 |
10.1 Мектеп асханасын арендаға шартпен беру |
Желтоқсан |
Тлеубаев Ж.Б |
Оқушыларды ыстық тамақпен тамақтандыру жүзеге асырылады |
|
11 |
11.1 Химия, биология кабинеттерін толық жабдықтау |
Қаржының бөлінуіне байланысты |
Ақылбекова Б.Қ. |
Метериалдық – техникалық база нығаяды; |
|
11.2 Технологияға жабдықтар, спорттық жабдықтар алу |
||||
|
11.3 Кабинеттерге қажетті құрал – жабдықтар, көрнекіліктер алу |
||||
|
12 |
12.1 Жарық көздерін ауыстыруды жалғастыру |
Қаржының бөлінуіне байланысты |
Ақылбекова Б.Қ. |
Мектептің жылу, жарық режимінің тұрақты сақталуына қол жеткізіледі. Өрт қауіпсіздігін сақтауға жағдай жасалынады. Оқушыларға таза ауыз су беріледі. |
|
12.2 Тақталар үстеріне шамдар қоюды жалғастыру |
||||
|
12.3 Жарық, жылу режимдерін сақтау үшін қажетті құрал – жабдықтарын алып ауыстырып отыру |
||||
|
12.4 Мектепте өрт қауіпсіздігін сақтау құрал – жабдықтарын қажеттігіне қарай ауыстырып отыру |
||||
|
12.5Ауыз суға фонтанчиктер қойдыру |
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Момынбаева Лаура Бериковна
19 Қараша 2024
1509Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Мектептің жылдық жоспары 2024-2025 оқу жылына
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Мектептің жылдық жоспары 2024-2025 оқу жылына
Материал туралы қысқаша түсінік
Мектептің жылдық жоспары 2024-2025 оқу жылына арналған
Материалдың қысқаша нұсқасы
№14 мектеп-гимназиясының 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспарының мазмұны
Бөлім І. Кіріспе
1.1. Білім беру мекемесі туралы жалпы сипаттама ................................................................................................................................... 2 бет
1.2. 2023-2024 оқу жылына арналған мектептің жұмысын талдау.Жаңа оқу жылының міндеттері ........................................................ 3-64 бет
Бөлім 2. "Білім туралы нормативтік құжаттарды орындауға бағытталған мектеп қызметін ұйымдастыру"............................ 65-72 бет
2.1. 2024-2025 оқу жылына арналған жалпыға міндетті оқытуды қамтамасыз ету жөніндегі іс-шаралар жоспары................................ 65 бет
2.2. 2024-2025 оқу жылына арналған Қазақстан Республикасының Тіл туралы Заңын іске асыру жоспары........................................... 66 бет
2.3. Инклюзивті білім беруді жүзеге асыру бойынша іс-шаралар жоспары................................................................................................. 67 бет
2.4. Оқушыларды қорытынды аттестаттауға дайындау бойынша жұмыс.................................................................................................... 69 бет
2.5. Оқу –тәрбие процесінде техникалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету жоспары....................................................................................... 70 бет
Бөлім 3. Педагогикалық кадрлармен жұмыс, олардың біліктілігін арттыру, аттестаттау.............................................................. 73-79 бет
3.1. 2024-2025 оқу жылына педагогикалық құрамның жұмыс жоспары...................................................................................................... 73 бет
3.2. Педагог қызметкерлерді курстық даярлаудың 2024-2027 жылдарға арналған перспективалық жоспары........................................ 74 бет
3.3. Педагог қызметкерлерді аттестаттаудың 2024-2029 жылдарға арналған перспективалық жоспары................................................. 79 бет
Бөлім 4. "Білім берудің мемлекеттік стандарттарын орындауға, білім беру сапасын арттыруға бағытталған оқу-тәрбие
процесін ұйымдастыру".................................................................................................................................................................................. 83-97 бет
4.1. Білім берудің мемлекеттік стандарттарын орындауға, білім беру процесін жақсартуға бағытталған оқу-тәрбие процесін
ұйымдастыру жоспары................................................................................................................................................................................. 83 бет
4.2. Педагогикалық ұжымның міндеттері......................................................................................................................................................... 86 бет
4.3. 2024-2025 оқу жылына арналған ғылыми әдістемелік жұмыс жоспары................................................................................................. 86 бет
4.4. Мектеп әдістемелік кеңесінің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары................................................................................. 90 бет
4.5. Кітапхананың 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары........................................................................................................... 93 бет
Бөлім 5. "Оқу-тәрбие үрдісін психологиялық сүйемелдеуді ұйымдастыру"....................................................................................... 98 бет
5.1. Психологиялық қызмет жұмысының жоспары.......................................................................................................................................... 98 бет
Бөлім 6. "Мектептің оқушылармен және ата-аналармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру"............................................................. 108-150 бет
6.1. 2024-2025 оқу жылына арналған мектептің оқушылармен және ата-аналармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру жоспары.............. 108 бет
6.2. Ата-аналар жиналысын өткізу жоспары...................................................................................................................................................... 135 бет
6.3 Әлеуметтік педагогтың жұмыс жоспары..................................................................................................................................................... 138 бет
6.4. Діни экстремизмнің алдын алу жөніндегі жоспар...................................................................................................................................... 143 бет
6.5. «Жас Ұлан» ұйымының жоспары................................................................................................................................................................. 146 бет
6.6. Жастар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын-алу жоспары.............................................................................................................. 147 бет
Бөлім 7. "МІБ мектепті басқару және мектеп ұйымдастыру"................................................................................................................... 150-221 бет
7.1 2024-2025 оқу жылына арналған мектеп жұмысының циклограммасы.................................................................................................... 150 бет
7.2. Педагогикалық кеңестің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары........................................................................................... 151 бет
7.3. 2024-2025 оқу жылына арналған әкімшілік кеңестердің жоспары............................................................................................................ 153 бет
7.4. 2024-2025 оқу жылына арналған басшы жанындағы кеңестер өткізу жоспары...................................................................................... 157 бет
7.5. Мектептің Қамқоршылық кеңесі отырысының 2024-2025 оқу жылына арналған жоспары.................................................................. 161 бет
7.6. Мектепшілік бақылау жоспары.....................................................................................................................................................................163 бет
Бөлім 8. « Оқу материалдық базаны нығайту, мектеп қаражаты»..........................................................................................................219 бет
I. Бөлім. Кіріспе
1.1. Білім беру мекемесі туралы жалпы сипаттама Білім беру ұйымының жалпы сипаттамасы
«№ 14 мектеп-гимназиясы» КММ-ның құрылғанына 2 жыл.
Мектептің құрылтайшы құжаттары:
Атауы: « Қарағанды облысының білім басқармасының Қарағанды қаласының білім бөлімінің «№14 мектеп-гимназиясы» КММ;
Телефон/факс: 8(7212)21-81-59, электрондық адресі: sch14@kargoo.kz.
Мемлекеттік мекеменің орналасқан жері:100023, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, Әлихан Бөкейхан ауданы, Бирюзов көшесі, құрылыс 22А. Мектеп ғимараты 3 қабатты, сиымдылығы 600 оқушыға арналған.
Білім беру мекемесінің басшысы: Аринов Орикбай Серикович
Оқушылар контингенті
Мектепте 2023 – 2024 оқу жылында: 895 оқушы оқыды.
Көпбалалы – 290 отбасы ;
аз қамтылған 18 отбасы; қамқорлықта -1 оқушы;
мүмкіндігі шектеулі балалар –4 оқушы; инклюзивті білім алатын- 4 оқушы;
оқу озаттары – 91; екпінділері – 324;
2023 - 2024 оқу жылының білім сапасы -54,4%
Ауысым:
І ауысым: сыныпта 465 оқушы;
ІІ ауысым: сыныпта – 430 оқушы
Әлеуметтік нысандар жайында мәліметтер:
Шағын аудан тұрғындары - 2500 адам;
Кітап қоры туралы мәлімет: Кітапхана қоры - 16530 / оқулықтар – 15341, көркем әдебиет – 1189
Материалдық техникалық жағдайы:
Спортзал – 1;
Алаң – 1;
Жиын залы – 1;
Стадион – 1;
Асхана – 1 / 200 орындық/;
Интерактивті тақта -5; Информатика кабинеті – 3; Медициналық кабинет–1;
Үйірме бағыттары – 21 /эстетика – 8, спорт –7 , интеллектуалды-техникалық -6;
2022 жылы физика кабинеті, жаңа модификациядағы биология және химия кабинеті алынды.
Мектеп АСУ «Білімал» желісінде жұмыс жасайды.
Мектепте 51 компьютер, 39 моноблок, 6 ноутбук, 17 планшет оның 90 интернет желісіне қосылған.
1.2 2023-2024 оқу жылына арналған мектептің жұмысын талдау. Жаңа оқу жылының міндеттері
Мақсаты: 2023-2024 оқу жылындағы оқу үлгерімі мен білім сапасын талдау, проблемаларды анықтау және оларды шешу жолдарын белгілеу.
Мектепте 895 оқушы оқыды, 35 сынып жиынтық. Оқытудың бастапқы сатысы мектепалды даярлық сыныбында - 55 білім алушы (2 сынып-жиынтық), 1-4 сынып – 443 білім алушы (14 сынып-жиынтық), негізгі саты 5-9 сыныптар – 317 білім алушы (15 сынып-жиынтық), жоғары саты 10-11 сыныптар – 110 білім алушы (4 сынып- жиынтық).
-
Білім алушылардың контингенті:
|
Білім беру сатылары |
Жобалық қуаты |
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы |
|
1-4 сынып |
600 орын |
352 |
411 |
|
5-9 сынып |
317 |
374 |
|
|
10-11 сынып |
55 (11 сынып жоқ) |
110 |
|
|
Барлық оқушы |
724 |
895 |
2023-2024 оқу жылында 895 оқушы аяқтады. Өткен оқу жылының жылдық қорытындысымен салыстыратын болсақ, оқушы саны 724 тен 895 (171 оқушыға) көбейген
|
Оқу жылы |
2022-2023 оқу жылы |
Жалпы сынып саны |
2023-2024 оқу жылы |
Жалпы сынып саны |
|
Бастауыш сыныптар |
1 сын. – 4, 2 сын. – 3, 3 сын. – 4, 4 сын. – 3 |
14 |
1 сын. – 5, 2 сын. – 4, 3 сын. – 3, 4 сын. – 4 |
16 |
|
Негізгі орта буын |
5 сын. – 3, 6 сын. – 2, 7 сын. – 3, 8 сын. – 2, 9 сын. – 2 |
12 |
5 сын. – 4, 6 сын. – 3, 7 сын. – 3, 8 сын. – 3, 9 сын. – 2 |
15 |
|
Жағарғы буын |
10 сын. – 2 |
2 |
10 сын. – 2 |
4 |
|
11 сын. – 2 |
||||
|
Барлығы: |
|
28 |
|
35 |
2023-2024 оқу жылының жылдық қорытындысы бойынша жалпы сынып саны 35. Өткен оқу жылының жылдық қорытындысымен салыстыратын болсақ, жалпы сынып саны 35 тен 28 ге (7 сыныпқа) көбейген.
Мектептің негізгі міндеті: мектеп жасындағы барлық балалардың негізгі тегін білім алу және аз қамтылған отбасыларға
көмек көрсету конституциялық құқығын іске асыру үшін жағдай жасау. 2023-2024 оқу жылында мектепте мүмкіндігі шектеулі 2 бала оқыды. Үйде оқитын оқушы саны - 1, Ерекше білімді қажет ететін оқушы саны – 4. Барлық оқушылар медициналық тексеруден өтті. Әлеуметтік педагог және сынып жетекшілері ерекше білімді қажет ететін оқушылардың отбасыларына барып, балалардың құқықтарына нұқсан келтірілмейтіні анықталып, актіленді. Жыл сайын мектеп өз алдына "Үлгерімнің жоғары нәтижелерін алу үшін мектепте бірыңғай оқу-тәрбие кеңістігін құру" мақсаты қойылады.Ол үшін мектепте мұғалім деңгейінде де, әкімшілік деңгейінде де білім алушылардың оқу жетістіктері деңгейін өлшеушілер банкін жинақтау бойынша жұмыс жалғастырылды. Әр жыл статистикалық талдау әдістері қолданылады, мониторингтер жасалады. Оқу жетістіктерінің деңгейі пәндер бойынша да, сыныптар бойынша да оқушылардың білім сапасы мен деңгейінің динамикасын бақылауға мүмкіндік беретін мониторингтерге қалыптасады. Мониторинг барлық пәндер бойынша білім сапасының жоғарылауын көрсетеді. Пән мұғалімдері оқушылардың білім сапасын арттыруға барынша күш салды. Қашықтықтан оқытудан кейін оқушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру бойынша үлкен жұмыс жүргізілді. Бұл қосымша сабақтар, сабақтан кейін өткізілетін кеңестер, сабақта дарынды жеке жұмыс болды.
2023-2024 оқу жылының оқу үлгерімі: Жыл қорытындысы бойынша үлгерімі 100%, білім сапасы – 54,3%, үлгере алмайтындар жоқ. Жыл қорытындысы бойынша: үздіктер – 91, жақсы оқитындар - 324, қанағаттанарлықтар -349. Инклюзивті білім беру бағдарламасымен оқығандар – 4. Үйде оқитындар – 1 ( май айында денсаулығына байланысты)
|
Оқушылар |
2022-2023 |
2023-2024 |
Динамика |
|
2-10 сынып оқушылар саны |
617 |
733 |
+116 |
|
Жылды «4» және «5»-ке аяқтаған 2-11 сынып оқушыларының саны |
375 |
325 |
-50 |
|
% үлгерімі |
100 |
100 |
|
|
% сапасы |
60,7% |
54,38 |
-6,32 |
Кестеде көрсетілгендей былтырғы оқу жылы мен быйылғы оқу жылының білім сапасын салыстыратын болсақ 6%ға кеміген. Себебі оқушылардың саны 116 оқушыға артты.
Оқушылардың саты бойынша салыстырмалы білім сапасы
|
Оқу жылы |
Оқыту сатысы |
Оқушы саны |
Оқу озаттары |
Оқу екпінділері |
Білім сапасы |
Үлгерімі |
|
2022-2023 оқу жылы |
Бастауыш 1-4 |
245 |
60 |
110 |
69% |
100% |
|
Негізгі 5-9 |
317 |
32 |
144 |
55% |
100% |
|
|
Орта 10 сынып |
55 |
3 |
26 |
52,7% |
100% |
|
|
Қорытынды |
617 |
95 |
280 |
60,7% |
100% |
|
|
2023-2024 оқу жылы |
Бастауыш 1-4 |
280 (+35) |
57 (-3) |
122 (+12) |
63,9% (-5,1%) |
100% |
|
Негізгі 5-9 |
374 (+57) |
28 (-4) |
161 (+17) |
50,3% (-4,7%) |
100% |
|
|
Орта 10-11 |
110 (+55) |
6 (+3) |
41 (+15) |
42,7% (-10%) |
100% |
|
|
Қорытынды |
764 (+147) |
91 (-4) |
324 (+44) |
54,3% (--6,4%) |
100% |
Білім сапасы 2022-2023 оқу жылымен салыстырғанда оқу үздіктерінің саны 4 оқушыға кеміген, екпінділер саны 44 оқушыға артқан. Сыныптар бойынша білім сапасының көрсеткіші 2022-2023 оқу жылымен салыстырғанда төмендеген (-6,4%) Әсіресе 10-11 сыныптарда сапа төмендеген (-10%) себебі 2023-2024 оқу жылында оқушы және сынып саны артып отыр.
|
Оқу жылы
Сынып |
1 сын-р |
2 сын-р |
3 сын-р |
4 сын-р |
5 сын-р |
6 сын-р |
7 сын-р |
8 сын-р |
9 сын-р |
10 сын-р
|
11 сын-р |
Оқушы саны |
|
2022-2023 жалпы үлгерім |
- |
69% |
69% |
70% |
57% |
72% |
52% |
40% |
54% |
52% |
- |
615 |
|
2023-2024 жалпы үлгерім |
- |
63% |
64% |
65% |
57% |
51% |
65% |
38,5% |
38% |
38% |
47% |
764 |
Кестеде 2023-2024 оқу жылында білім сапасы ең төмен нәтиже көрсеткен сыныптар:
8-сынып – 38,5%; 9-сынып – 38%; 10 сынып – 38%, 11 сынып - 47%.
Білім сапасының төмен көрсетіп тұрған пәндер алгебра, геометрия
Сабақтың формаларын әртараптандыру, оқушылардың функционалдық сауаттылығын және пәнге деген қызығушылығын дамыту қажет.
Мәселелері:
1. Кішіден орта буынға ауысу кезінде оқушылардың білім сапасы төмендейді, бұл бір сатыдан екінші сатыға өту кезінде оқушылардың бейімделу проблемаларымен байланысты.
2. Жаратылыстану-математикалық цикл пәндері бойынша 7-8 сынып оқушыларында оқу мотивациясының төмендігі.
Шешу жолдары:
1. Мұғалімдер сабақ формаларын әртараптандыруы керек, оқушылардың функционалдық сауаттылығын және пәнге деген қызығушылығын арттыруы керек.
2. Оқуға ынталандыру, білім сапасын арттыру мәселесі бойынша ата-аналармен, сынып жетекшісімен және пән мұғалімімен кеңінен қарым-қатынас жасаңыз.
3. Білім сапасының төмендеуі байқалатын пәндерді МІБ-ға қою.
Гимназия сыныптарының оқу үлгерімін салыстырмалы талдау
|
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы |
||||
|
Сыныптар |
Білім сапасы |
Үлгерімі |
Сыныптар |
Білім сапасы |
Үлгерімі |
|
1А,2А,2Ә,3А,3Ә,4А,4Ә,5А,Ә,6А,Ә,7А,Ә,8Ә,9Ә,10А |
61% |
100% |
1А,2А,2Ә,3А,3Ә,4А,4Ә,5А,6А,7А,8А |
73% |
100% |
Кестеде көрсетілгендей гимназия сыныптарының оқу үлгерімі былтырғы оқу жылымен салыстырғанда 12% өскен. 2022-2023 оқу жылының соңында гимназия сыныптарына іріктеу өткізілді.
1-4 сынып жалпы пәндер бойынша білім сапасының салыстырмалы көрсеткіші
|
Пәндер атауы |
2022-2023 оқу жылы (245 оқушы) |
2023-2024 оқу жылы (286 оқушы) |
Динамика |
|
Қазақ тілі |
75% |
72% |
-3 |
|
Әдебиеттік оқу |
76% |
73% |
-3 |
|
Орыс тілі |
78% |
89% |
+11 |
|
Ағылшын тілі |
70% |
69% |
-1 |
|
Математика |
71% |
76% |
+5 |
|
Дүниетану |
76% |
82% |
+5 |
|
Жаратылыстану |
84% |
83% |
-1 |
Мәселе: қазақ тілі, әдебиеттік оқу, ағылшын тілі, жаратылыстану пәндерінің білім сапасының динамикасының төмендеуі;
Шешу жолдары: 2-4 сыныптар (LS) зерттеуші сабақтар ұйымдастыру. (2 фокус тобы - 8 мұғалім) Бір үшітігі бар үлгерімі төмен оқушыларға арналған қосымша сабақтар ұйымдастыру. БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын әзірлеуге әдістемелік көмек беру, өзара ішкі бақылау жүргізу арқылы өзі-өзіне бағалау жүргізу;
5-11 сынып жалпы пәндер бойынша білім сапасының салыстырмалы көрсеткіші
|
Пәндер атауы |
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы
|
Динамика |
|
Қазақ тілі |
76% |
72% |
-4% |
|
Қазақ әдебиеті |
77% |
72% |
-5% |
|
Орыс тілі |
76% |
69% |
-7% |
|
Ағылшын тілі |
71% |
66% |
-5% |
|
Математика |
73% |
62% |
-9% |
|
Алгебра |
55% |
53% |
-2% |
|
Геометрия |
59% |
57% |
-2% |
|
Дүниежүзі тарихы |
75% |
77% |
+2% |
|
Жаратылыстану |
87% |
76% |
-9% |
|
Қазақстан тарихы |
69% |
77% |
+8% |
|
Информатика |
90% |
82% |
-8% |
Мәселе:
5-11 сынып жалпы пәндер бойынша 2 жылдың салыстырмалы талдауында төмен нәтиже көрсетіп тұрған пәндер «Жаратылыстану» -9%, «Математика»-9%, «Информатика»-8%, «Орыс тілі»- 7% көрсетті.
Шешу жолдары:
1. Жоғары сапалы білімге қол жеткізуге бағытталған педагогикалық жүйені жетілдіру;
2. Мектеп оқушыларының жоғары деңгейде оқуға деген оң ынтасын дамыту, олардың білім сапасын үнемі қадағалау;
3. Оқуға қолайлы психологиялық ахуал туғызу;
4.Оқу нәтижелерінің төмен болуының себептерін анықтау және білім алушылардың оқу деңгейіне әсер ететін маңызды психологиялық-педагогикалық факторларды анықтау бойынша талдау жұмыстарын жүйелі түрде жүргізу;
5. Әр оқушының мүмкіндіктерін тану.
Қойылған мақсаттарға қол жеткізуге кедергі келтіретін себептерді талдай отырып, оларды толық іске асырудың мүмкін еместігімен байланысты мұғалімдер келесі себептерді атайды және оларды жою үшін жұмыс істейді: оқушылардың ғылыми уәждемесінің төмендігі; оқушылардың дамуының жалпы деңгейінің төмендігі; оқушылар тарапынан сабақтардың негізсіз өтуі; ата-аналар тарапынан бақылаусыз болу; одан әрі жұмысты орындау кезінде өзіндік жұмыс дағдысының болмауы.
Көптеген себептерді мұғалімнің өзін жоюға мүдделі болған кезде жоюға болады, ол үшін біреу күтпейді. Іс жүзінде бірде-бір мұғалім төмен үлгерімді өз жұмысының кемшіліктерімен байланыстырған жоқ. Бүгінгі таңда әр мұғалім көп деңгейлі оқытуды ұйымдастыру бойынша жұмыс формаларын ойластырып, осы мәселеге ресми көзқарасты жоққа шығаруы керек.
9, 11 сыныптарда мемлекеттік қорытынды аттестаттаудың нәтижелерін талдау.
Мектепте түлектерді қорытынды аттестаттауға дайындық жоспары әзірленді. Жоспарға сәйкес жұмыс келесі бағыттар бойынша жүргізілді:
- ұйымдастыру мәселелері, педагогикалық ұжыммен жұмыс, Ата-аналармен жұмыс, оқушылармен жұмыс. 2023-2024 жылдарға дайындық жоспарының орындалуы әкімшілік кеңесте қаралды.
Ата–аналар мен білім алушылардың түлектерді қорытынды аттестаттауды дайындау және өткізу бойынша ақпарат көздері туралы хабардар болуы ата-аналар мен оқушылар жиналыстары арқылы өтті, онда олар нормативтік-құқықтық құжаттар тізімімен, Әдістемелік ұсыныстармен танысты, сондай-ақ мектеп сайтында көрсетілген. Қорытынды аттестаттау мәселелері бойынша мұғалімдерге, ата-аналарға және оқушыларға жеке кеңес беру жүргізілді.Түлектерге, ата-аналарға, мұғалімдерге көмек ретінде келесі тақырыптағы стендтер жасалды:
-
Бітірушілерді қорытынды аттестаттау туралы ережеден тұрады.
-
Мемлекеттік емтихандардың кестесі.
-
Оқу бітірушілерге емтиханға дайындық бойынша психологиялық ұсыныстар.
Ақпараттық стендтердің мазмұны білім беру процесіне қатысушыларды қабылдау үшін қол жетімді және жеткізілуі керек ақпаратқа байланысты жаңартылды.
Әкімшілік және педагогикалық ұжымдар оқу жылы бойы оқушылардың қорытынды аттестаттау тапсыруға дайындығын қамтамасыз ету үшін жұмыс істеді:
- Ақпараттық дайындық (білім беру процесінің барлық қатысушыларымен ақпараттық-түсіндіру жұмысы);
- пәндік дайындық (пәндер бойынша дайындық сапасы)
- психологиялық дайындық (емтихандарға ішкі көңіл-күй, тиісті әрекеттерге назар аудару, емтихан тапсыру жағдайында табысты іс-әрекеттер үшін жеке мүмкіндіктерді пайдалану)
ҚА-ға сапалы дайындықты қамтамасыз ету мақсатында пән мұғалімдері түлектерді ҚА - ға дайындау үшін пәндер бойынша тапсырмалар банкін құрды .
Оқушылардың емтиханға дайындығының субъективті көрінісін анықтау және мектепте оқушылардың емтихан алдындағы дайындығының тиімділігін арттыру
бойынша ұсыныстар жасау үшін диагностикалық жаттығулар түрінде зерттеу жүргізу құралдары жасалды.
9а, 9Ә, 11 А, 11Ә сынып жетекшілері, мектеп әкімшілігі 9,11 сынып оқушыларының үлгерімі мен сабаққа қатысуын үнемі қадағалап отырды.Үлгермеушіліктің, оқу сабақтарын себепсіз босатудың алдын алу мақсатында ата-аналармен және оқушылармен жеке әңгімелесулер өткізілді.
Жыл бойы қазақ тілі (Мұхит С, Сатыбалды А.А.), математика(Айнабаева Ж.М.,) орыс тілі (Толеуов А.Р., ),биология(Шаривхан Н.), ағылшын тілі
( Шәкәрім А.Т., Серікбаева Ф.С.), география (Жакупова Г.М.) бойынша бірнеше бағыттар бойынша мониторингтік қызмет жүргізілді: 9сынып оқушыларының білім сапасы деңгейінің мониторингі бақылау жұмыстарын, бақылау қималарын, әртүрлі деңгейдегі тест тапсырмаларын, байқау тестілеуін жүргізу және кейіннен талдау арқылы жүзеге асырылды. Аталған жұмыстардың нәтижелері пән мұғалімдерінің анықтамаларында сипатталған, әкімшілік кеңестерде, МӘБ отырыстарында талқыланған, мұғалімдер оқыту сапасын жақсарту бойынша одан арғы іс-қимылдарды болжау үшін пайдаланған.
Оқушылар арасында колледж, ЖОО өкілдерімен бірқатар кездесулер өткізілді, түлектер қалалық Бос орындар жәрмеңкесіне, Қарағанды ЖОО-да ашық есік күндеріне барды, Қарағанды қаласының ЖОО-да онлайн-экскурсиялар өткізілді.
9-сыныптарда мемлекеттік қорытынды аттестаттау нәтижелерін талдау.
2023/2024 оқу жылында негізгі мектептің 51 түлегінен қорытынды аттестаттауға 50 оқушысы жіберілді. 9 «Ә» сынып оқушысы Нығмет Аңсар Қайратұлы 2024 жылдың 16 мамырдағы № 1551 дәрігерлік-консультациялық комиссияның қорытындысы бойынша қорытынды аттестациядан босатылды.
-
51 оқушы негізгі мектепті бітіргені туралы аттестат, екі үздік аттестат алды (Шиндалиева Асель Муратбековна 9А сынып, Темирханова Айым Жандосовна 9Ә сынып)
-
9 (10) сынып білім алушылары үшін қорытынды аттестаттау мынадай нысан
а) қазақ тілі бойынша (оқыту тілі) эссе нысанында жазбаша емтихан, гуманитарлық цикл пәндерін тереңдетіп оқытатын мектеп білім алушылар үшін -2024жылғы 29 мамыр
ә) математика (алгебра) пәнінен жазбаша емтихан (бақылау жұмысы) -2024 жылғы 3 маусым;
б) орыс тілі мен әдебиеті бойынша жазбаша емтихан (мәтінмен жұмыс, мәтін бойынша тапсырмаларды орындау)-2024 жылғы 6 маусым;
в) таңдау пәні бойынша бір пәннен жазбаша емтихан (география, , Қазақстан тарихы, әдебиет 2024 жылғы 10 маусымда тапсырды.
|
Пәні |
Тапсырған күні |
Қатысқан оқушы саны |
«5» алғандар |
«4» алғандар |
«3» алғандар |
«2» алғандар |
Үлгерім |
|
Қазақ тілі мен әдебиеті (жазбаша) |
29.05.2024 |
50 |
13 (26%) |
25 (50%) |
12(24%) |
0 |
100% |
|
Математика (алгебра) (жазбаша) |
03.06.2024 |
50 |
8 (16%) |
14 (28%) |
28(26%) |
0 |
100% |
|
Орыс тілі (тест) |
06.06.2024 |
50 |
12 (24%) |
18 (36%) |
20(40%) |
0 |
100% |
|
Қазақстан тарихы |
10.06.2024 |
33 |
10 (30,3%) |
16(48,5%) |
7(21,2%) |
0 |
100% |
|
Қазақ әдебиеті |
10.06.2024 |
7 |
2 (28,5%) |
16(71,5%) |
0 |
0 |
100% |
|
География |
10.06.2024 |
10 |
0 |
9 (90%) |
1(10%) |
0 |
100% |
11-сыныптарда мемлекеттік емтихан нәтижелерін талдау.
2023-2024 оқу жылында 11 сынып оқушылар саны -57, жалпы орта білім деңгейіндегі мемлекеттік емтиханға 56 оқушы жіберілді. 11 «А» сынып оқушысы Хасенова Алина Еркебулановна 2024 жылдың 2 мамырдағы № 2071 дәрігерлік-консультациялық комиссияның қорытындысы бойынша қорытынды аттестациядан босатылды.
11- сынып оқушылары үшін:
1. қазақ тілі/орыс тілі бойынша (оқыту тілі) бойынша жазбаша емтихан - 2024 жылғы 28 мамыр;
2. алгебра және анализ бастамалары бойынша жазбаша емтихан - 2024 жылғы 31 маусым;
3. Қазақстан тарихы бойынша ауызша емтихан -2024 жылғы 4 маусым;
4. орыс тілінде оқытатын сыныптарда қазақ тілі мен әдебиетінен және қазақ тілінде оқытатын сыныптарда орыс тілі мен әдебиетінен жазбаша емтихан -2024 жылғы 7 маусым;
5. таңдау пәні бойынша жазбаша емтихан (физика, химия, биология, география, геометрия, Қазақстан тарихы, дүние жүзі тарихы, әдебиет (оқыту тілі бойынша), шет тілі (ағылшын), информатика)-2024 жылғы 1 маусым
|
Пәні |
Тарсырған күні |
Қатысқан оқушы саны |
«5» алғандар |
«4» алғандар |
«3» алғандар |
«2» алғандар |
Үлгерім |
|
Қазақ тілі мен әдебиеті (жазбаша) |
28.05.2024 |
56 |
14 (25%) |
31 (55%) |
11 (19,6%) |
0 |
100% |
|
Алгебра және анализ бастамалары (алгебра) (жазбаша) |
31.05.2024 |
56 |
5 (9%) |
30 (53%) |
21(38%) |
0 |
100% |
|
Орыс тілі (тест) |
07.06.2024 |
56 |
13 (23%) |
38 (68%) |
5( 9%) |
0 |
100% |
|
Қазақстан тарихы |
04.06.2024 |
56 |
14 (25%) |
26 (46%) |
16( 28,6%) |
0 |
100% |
|
Информатика |
11.06.2024 |
15 |
8 (53%) |
6(40%) |
1(7%) |
0 |
100% |
|
Биология |
11.06.2024 |
25 |
4 (16,6%) |
12 (50%) |
8 (33,4%) |
0 |
100% |
|
Ағылшын |
11.06.2024 |
5 |
1(20%) |
4 (80%) |
0 |
0 |
100% |
|
Дүние жүзі тарихы |
11.06.2024 |
12 |
0 |
7 (58%) |
5 (42%) |
0 |
100% |
Мемлекеттік білім беру стандартын меңгеру
Мектепте мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты іске асырылады
-
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығымен бекітілген білім берудің барлық деңгейлеріндегі мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты(2020 жылғы 05 мамырдағы № 182 енгізілген өзгерістерімен және толықтыруларымен).
-
Бекіту туралы "Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 08 қарашадағы № 500 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы "Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығы.;
-
Оқу – әдістемелік жиынтықтар оқу – әдістемелік материалдарды беру мен өңдеудің бірыңғай жүйесі болып табылады: бағдарламалар, күнтізбелік – тақырыптық жоспарлау, оқу – әдістемелік қамтамасыз ету.
-
Оқытудың барлық сатыларындағы бағдарламалар сабақтастық сипатқа ие, оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша тапсырмалар есебінен оқу материалын байыту стратегиясына негізделеді.
Вариативті бөлімнің мазмұны оқушылардың танымдық қызығушылықтары мен білім беру қажеттіліктерін ескереді, оқушылардың жеке және Топтық зерттеу қызметін ұйымдастыруды қамтиды, өздігінен білім алуға және өзін-өзі жүзеге асыруға жағдай жасайды. Барлық курстарды үш топқа бөлуге болады:
1. Таңдалған оқу профилі бойынша білімді тереңдетуге бағытталған курстар.
2. Оқушылардың ой-өрісін кеңейтуге ықпал ететін курстар.
3. Болашақ өмір жолын таңдауға көмектесетін жеке тұлға ретінде өзін-өзі түсінуге ықпал ететін курс.
Оқу жоспарлары мен бағдарламаларының орындалуын бақылау келесі аспектілерді қамтиды:
1. Оқу материалын өтудің жүйелілігі және әрбір тақырыпты зерделеуге арналған бағдарламада айқындалған сағат санын сақтау (материалдың өтуінің күнтізбелік жоспарлауға сәйкестігі).
2. Нақты өткізілген сабақтардың саны.
3. Бақылау және жиынтық жұмыстардың міндетті минимумын орындау.
Бақылау қорытындылары бойынша 2023-2024 оқу жылында оқу жоспарлары мен бағдарламалары толық орындалғаны, практикалық және зертханалық, бақылау және жиынтық жұмыстардың міндетті минимумы орындалды
Мектептің педагогикалық ұжымының кадрлық құрамы
Мектеп әкімшілігі жұмысының басты бағыттарының бірі кадрлық құрамды нығайту болып табылады. Қазақстан Республикасының "Білім туралы" Заңына және мектептің Жарғысына сәйкес педагогикалық ұжымды білім беру ұйымының басшысы құрады, қызметкерлерді қабылдау еңбек шарты негізінде жүзеге асырылады. Мектептің педагог кадрларының сандық құрамы қажеттілікке байланысты анықталады 2023-2024 оқу жылының басында 71 адам болып анықталды.
Педагогикалық ұжымның сапалық құрамы
|
Оқу жылы |
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы |
||
|
Мұғалім |
% |
Мұғалім |
% |
|
|
Барлығы ұстаздар саны |
60 |
100 |
68 |
100 |
|
Санаты бар барлығы |
39 |
65 |
46 |
68 |
|
Педагог-зерттеуші |
12 |
20 |
15 |
22 |
|
Педагог-сарапшы |
12 |
20 |
14 |
21 |
|
Педагог-модератор |
13 |
22 |
16 |
23 |
|
Педагог |
4 |
7 |
8 |
12 |
|
жоғары |
1 |
2 |
- |
|
|
бірінші |
|
|
- |
|
|
екінші |
1 |
2 |
1 |
1,5 |
|
санатсыз |
17 |
28 |
14 |
21 |
|
Сапалық құрамы |
65 |
68 |
||
Педагогикалық ұжымның біліміне қарай сапалық құрамы
|
Оқу жылы |
2022-2023 оқу жылы |
2023-2024 оқу жылы |
||
|
мұғалім |
% |
мұғалім |
% |
|
|
Мұғалімдер саны |
60 |
100 |
68 |
100 |
|
Жоғары білім |
53 |
88 |
59 |
86 |
|
Арнайы орта |
7 |
12 |
9 |
13 |
Аттестациядан өтудің перспективалық жоспарына сәйкес осы оқу жылында бұл 38,8% - ды құрайды. Жалпы өтініш берген мұғалімдер:
"Педагог-зерттеуші" санаты бойынша: қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Муштарбекова Д.Н, математика пәні мұғалімі Ихсанова А.Т, физика пәні мұғалімі Момынбаева Л.Б, орыс тілі мен әдебиет мұғалімі Толеуов А.Р., дене шынықтыру мұғалімі Жабаев К.Б., информатика мұғалімі Акубаева А.Ж., жаһандық құзыреттілік мұғалімі Касымбекова Ж.Ж., бастауыш сынып мұғалімдері Ахметжамиева А.А, Жуманова С. А, Сулейменова Т. С, Кусаинова Д.Т., Мукушева С.Р, Омирбаева М.Р. «Педагог-сарапшы» санатына өтініш берген мұғалімдер: музыка пәні мұғалімі Умирбаева О.Д, дене шынықтыру мұғалімі Қамай Д.М. «Педагог-модератор» санатына өтініш берген мұғалімдер: педагог-психологтар Алибекова Т.К, Хазирова М.Ж., Тлеубаева Ж. Б., бастауыш мұғалімдері: Конурова Г.А., Макашева А.А., мектепге дейінгі сыныптың тәрбиешісі Бектибаева Ж.Р., химия мұғалімі Хамитова М.А., Бейнелеу өнері және сызу технология мұғалімі Серік А.А., дене шынықтыру пәнінің мұғалімі Қабыхан А.Д, Айткожина Ш.М., Сыздыкова А.Ш.өтініш берді.
Мектеп өмірінің негізі жұмысы оқу жоспары болып табылады. 2023-2024 оқу жылына арналған "№14 мектеп-гимназия " КММ оқу жұмыс жоспары Қазақстан Республикасының нормативтік-құқықтық құжаттары негізінде әзірленді.
Әдістемелік жұмыс
Оқу жылы бойы жас мұғалімдер мектебінде тәлімгерлік үдерісі жүзеге асырылды. Жас мұғалімдердің қиындықтарына диагноз қойылды. Тәлімгерлер мен жас мұғалімдердің бірлескен жұмыс жоспарлары жасалды. Жоспарға сәйкес жас мұғалімдер мектебінің отырыстары өткізілді.
Мұғалімдер өздерінің педагогикалық тәжірибелерін, сабақтарды, авторлық бағдарламаларды әзірлеуді әдістемелік-дидактикалық оқу құралдарында жариялайды. Озық тәжірибені насихаттау мұғалімдердің қалалық, облыстық, республикалық конкурстарға, олимпиадаларға, Педагогикалық оқуларға, ғылыми – практикалық конференцияларға, семинарларға қатысуы арқылы жүзеге асырылады.
Жалпы, мектептің әдістемелік жұмысын талдау мектептің әдістемелік тақырыбы білім беру мекемесінің алдында тұрған негізгі міндеттерге сәйкес келетіндігін көрсетеді. Әдістемелік кеңес, педагогикалық кеңестер отырыстарының тақырыптары мектептің педагогикалық ұжымы шешуге ұмтылатын негізгі проблемалық мәселелерді көрсетеді. Негізінен әдістемелік жұмыстың қойылған міндеттері орындалады. Мектепте мектеп дамуының негізгі үдерістерін: коучинг, менторинг, Сабақты зерттеу, педагогикалық желілік қоғамдастықты ұйымдастыру арқылы мұғалімдер ұжымының кәсіби дағдыларын жоспарлы түрде дамыту үшін жағдай жасалған.
Бұл уақытта шешілмеген мәселелер бар:
- қалалық және облыстық деңгейдегі алдын ала конкурстардың мектепішілік конкурстарын өткізуге назар аудару қажет;
- "мектептегі мұғалім көшбасшылығы", "желілік қоғамдастықтағы мұғалім көшбасшылығы"деңгейлік курстарынан өткен мұғалімдердің әлеуеті толық көлемде пайдаланылмаған;
Ғылыми –әдістемлік жұмыстың талдауы
Мақсаты: Жасөспірімдерді одан әрі оқыту бағытын саналы түрде таңдау және тұтастай алғанда олардың әлеуметтік, кәсіби және жеке өзін-өзі анықтауға дайындығын арттыру үшін жағдай жасау;
Е.А.Бөкетов атындағы ҚарУ дің филология факультетінде қазақ тілі мен әдебиет пәнінен өткен олимпиада, 11 «А» сынып оқушысы Жуманова Сабина І-орын.
Республикалық «Жүзден жүйрік» шығармашылық байқауы, Ермеков Санжар ІІ дәрежелі диплом.
Дарын интеллектуалды клубның эссе байқауы, Жуманова Сабина ІІІ дәрежелі диплом.
Республикалық 11-сынып оқушылары арасындағы онлайн олимпиада, Дүйсенгалдинов Арнұр ІІІ дәрежелі диплом .
Жұмыс кезінде туындаған мәселелер:
Оқушылардың конкурстарда, олимпиадаларда, конференцияларда нәтижелілігінің жеткіліксіз деңгейі.
Шешу жолдары:
Конкурстарға, олимпиадаларға, конференцияларға қатысу үшін бейінді сынып оқушыларын сапалы даярлауды жүргізу.
Атқарылған жұмыстар туралы ақпарат:
Қыркүйек.
Бейіндік оқыту бойынша жұмыс жоспары құрылды, бекітілді. Дарынды оқушылар базасы толықтырылып, пәндік олимпиадаларға оқушыларды дайындау, әр пән мұғалімі жеке олимпиадаға дайындық жоспарын құрып ата-аналармен тікелей байланыс орнатылды. Ғылыми зерттеу жобалары, мектепішілік, қалалық, облыстық, республикалық әртүрлі сайыстар мен конкурс, олимпиадаларға дайындық шараларын ұйымдастыру жұмыстары жүргізіліп, жауапты педагогтер бекітілді. «Жыл оқушысы-2024» байқауына қатысушылар іріктеліп, дайындық жұмыстары басталды. (Әдістемелік кеңес 28.08.2023 ж өткізілді)
Қазан.
Оқушылардың бағдарлы бейіндік диагностикасын аңықтау мақсатында мектеп психологтары тест алды және «Мен таңдаған мамандық» сауалнамасы алынып кәсіби бағдар бойынша сараптама жасалды. Жоғарғы оқу орындарымен келісім шарттар жасалды. Жоспар бойынша қабілеті жоғары ж»әне үлгерімі төмен оқушылармен жұмыстар тұрақты жүргізілді.
Қараша.
«Мен таңдаған мамандық»тақырыбында мамандық таңдау жұмыстары бойынша кәсіпкерлермен кездесу ұйымдастырылды. Республикалық 15 жалпы пәндер бойынша пәндік олимпиадасының мектепішілік кезеңі өткізіліп, қалалық кезеңге дайындық жұмыстары жүргізілді. 13.11 -24.11.2023 аралығында Эстетикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі өтті.
27.11.2023ж. әдістемелік кеңестің №2 отырысы болып өтті.
Желтоқсан.
Кәсіптік бағдар бойынша ЖОО орындарына саяхат, таныстыру, түсіндіру жұмыстары ұйымдастырылып, №2 Оқушылар сарайының кәсіптік бағдар беру үйірмесі аясында айына бір рет 9,11 сынып оқушыларымен тренинг квест, семинарлар өткізілді. Қабілеті жоғары оқушылармен байқаулар мен олимпиадаларға дайындық жұмыстары пысықталды. Жартыжылдық жұмыс қорытындысы шығарылды. Мұғалімдер мен оқушылардың жартыжылдық көрсеткіштерін шы,ару жұмыстары мен келесі жартыжылдықта атқарылатын жұмыс жоспарын пысықтау жұмыстары жүргізілді. 04.12 – 14.12.2023 алралығында «Тіл тарих қойнауында» тақырыбына қоғамдық-гуманитарлық пәндерінің онкүндігі өткізілді.
Қаңтар.
Оқушылардың оқу белсенділігін арттыру мақсатында мектеп жас мамандарынан құралған «Руханият» жастар тобы, психолг маман, сынып жетекшілері пікріталас ұйымдастырлды. «Мамандықтын бәрі жақсы» тақырыбында 3-7 сыныптар сынып сағаттары, әртүрлі интелектуалды сайыстар, суреттер мен қолөнер байқаулары өткізілді. 08.01-19.01.2024 Бастауыш сыныптар онкүндігі өткізіліді. Әдістемелік кеңестің №3 отырыс 29.01.2024ж өткізілді.
Ақпан. Жас мамандардың сабақтарын бақылау, кесте бойынша қабілеті жоғары және үлгерімі төмен оқушылармен өткізілетін жұмыс барысын қадағалау, мамандық таңдау бойынша психологиялық тренингтер, ата-аналардан «Менің балам таңдаған мамандық» тақырыбында сауалнама алу, 9 сынып оқушыларымен колледждерде қйымдастырылған «Ашық есік» күндеріне қатысу және , Республикалық 15 жалпы пәндер бойынша пәндік олимпиадасының қалалық кезеңіне оқушылар қатыстырылды. 05.02-16.02.2024 Жаратылыстану-математика пәндерінің, 19.02-01.03.24 орыс тілі мен ағылшын тілі пәндерінің онкүндігі өткізілді.
Наурыз. Мектепшілік ЗЕРДЕ ғылыми-жоба байқауы, интеллектуалдық ойындар, дебат және танымдық ойындар ұйымдастырылды. Мамандық таңдауда бағдар беру мақсатында ЖОО мамандары бейіндік бағдар бойынша түсіндірме жұмыстарын жүргізіді. ЖОО оқу орындарына саяхаттар, дарынды оқушылармен қосымша жұмыстар және ұлттық құндылықтар мен салт-дәстүрлерді бала санасына енгізу мақсатында қлттық-танымдық сабақтар мен сыныптан тыс іс-шаралар ұйымдастырылды.
Сәуір. Мектепішілік жобалар байқауы ұйымдастырылып үздік деп танылған жұмыстар келесі оқу жылында ұйымдастырылатын байқауларға
жолдама алды. Мұғалімдердің шығармашылық жұмыстарын, оқушылардың жыл бойғы жетістіктерін жинақтау жұмыстары жүргізілді. 9 сынып оқушыларын «Болашаққа бір қадам» атты ЖОО ұйымдастырған пәндік олимпиадаларға (физика,химия,география,математика)
қатыстыру жұмыстары жүргізілді.
Мамыр. Мектеп бойынша рейтинг шығару, үздік пән мұғалімдерін марапаттау, пәндер бойынша қалалық, облыстық, ЖОО, әкімдіктер, қоғамдық ұйымдар ұйымдастырған олимпиада, байқау, сайыстардың (онлайн, оффлайн) жеңімпаздарын марапаттау, дарынды және үлгерімі төмен оқушылармен атқарылған жұмыстарды қорытындылау, анықтамаларын жазу және келесі оқу жылынын жоспарын дайындау жұмыстары жүргізілді.
Оқушылар жетістіктеріне салыстырмалы мониторинг
|
№ |
Байқаулар, олимпиадалар және т.б. атаулары |
Жүлделі орындар мен жеңімпаздар саны |
|
|
2022-2023 |
2023-2024 |
||
|
1 |
Аудандық/қалалық деңгей |
16 |
85 |
|
2 |
Облыстық деңгей |
45 |
49 |
|
3 |
Республикалық деңгей |
2 |
12 |
|
4 |
Халықаралық деңгей |
1 |
3 |
|
5 |
ЖАЛПЫ |
64 |
149 |
Оқу жылы ішінде мұғалімдер конкурстар мен олимпиадаларға қатысу үшін оқушыларды тарту бойынша үлкен жұмыс жүргізді. 2022-2023 оқу жылдарында жүлделі орындар саны 64 , ол қалалық, облыстық және республикалық деігейдегі олимпиадалар, Халықаралық сурет байқауына қатысқан көркем еңбек пәні мұғалімі Д.А.Оспанов.
2023-2024 оқу жылының қорытындысы бойынша жеңімпаздар саны 149 оқушы болды. Оның ішінде қалалық байқауларға қатысқан оқушылардың үлесі – 85, облыстық деңгейде байқауға ұатысқандар саны – 49, ал өнер, би, интеллектуалдыө сайыстар мен «Алтын сақа», «Алтын тұғыр» математика олимпиадасында республикалыө дәрежеде мектеп намысын қорға.ан 2 оөушы, 1 мұғалім болды.
МАД, 1-4 сыныптар бойынша жетістіктер
- «Зияткерлік модернизация-2023»жобасы аясында әдіс-тәсілдер аукционы қалалық –Алғыс хат.
- «Алтын тұғыр» - республикалық педагогтер байқауы – ІІ орын;
- «Әл-Фараби» республикалық білім беру орталығы, «Ұстаз еңбегі» ғылыми әдістемелік журналығ «Бейнелеу өнері» халықаралық алалар орталығы, «Мыңбұлақ» республикалық балалар сайты, «Кибер педагог» онлайн оқыту орталығы, «Ашық сабақ қалай жасалады?», «Ақбота» интеллектуалдық олимпиадасы, «Кенгуру» «Абай оқулары», «Мағжан оқулары» бойыннша 4 бас жүлде, 21-І орын, 25 – ІІ орын, 18 – ІІІ орын, 22 – алғыс хатпен мварапатталдыү
- Халықаралық педагогикалық академиясы ұйымдастырған Республикалық Абай оқулары - 3 оқушы 1 дәрежелі дипломмен марапатталды.
- Зейінді бала «М.Мақатаев оқулары» - 2 оқушы 3 орын иеленді.
- Республикалық «Мағжан оқулары»- 1 оқушы 2 орынға ие болды.
Жаратылыстану бағыты бойынша.
- «Экология және балалар» байқауы – І, ІІ орын;
- «Экотеатр» байқауы – І, ІІ, ІІІ орын, облысқа жолдама;
- 15 пәндік олимпиадада қалалық ІІІ орын (география);
- «Зияткерлік модернизация-2023» жобасы қалалық –Алғыс хат.
Өнер бірлестігі.
- «Атамұра» республикалық ғылыми-әдістемелік орталығының ұйымдасттыруымен, «Бояулар құпиясы » байқауы бас жүлде, І, ІІ, ІІІ орын;
- «Ақберен» өнер байқауына қатысып, «Сурет» номинациясы бойынша - І орын;
- Халықаралық жасөспірімдер мен балалар арасындағы өнер байқауы – ІІ, ІІІ орын;
- «Абай бейнесі» номинациясы бойынша - І орын.
- «Бала шебер-2024» І қалалық қолданбалы өнер байқауы ІІ орын;
- Ұлттық ойындар «Асық ату, «Тоғыз құмалақ» жүлделі 1, 2, 3 орындар.
Ағылышын-орыс тілдері бірлестігі:
- «Танымгер - 2024» - ІІІ орын;
- «Кенгеру»Лингвист” республикалық олимпиада 1 орын;
- «Бастау» республикалық олимпиада 3 орын;
- Қалалық «Живая классика» мәнерлеп оқу сайысынан 1 оқушы 3-ші орын;
«Зерде» - 3 орын, жасөспірімдер арасындағы піндік олимпиада – 3 орын;
МИФ бірлестігі:
- «Алтын сақа» – математика пәнінен республикалық олимпиада жеңімпазы ІІ дәрежелі диплом;
- «Алтын тұғыр» - математика бойынша республикалық олимпиада ІІ орын;
- «Математикалық регата» - 2 оқушы , 2 – орын;
«Дарын» Республкалық ғылыми-практикалық орталығы «Кенгуру» ойыны - І дәрежелі диплом;
- Зерде Республикалық зерттеу жобалар конкурсының облыстық кезеңінде ІІІ орын.
Қалалық,облыстық,Республикалық «Мың бала», «Абай оқулары», «М.Мақатаев оқулары», «Мағжан оқулары», «Ұлар -2024ж» логикалық олимпиадасы, Жылдың 100 үздік ғылыми жобасы, Обл.Ж.Кашкенов мәнерлеп оқу сайысы, Ақбота олимпиадасы, "Ғажайып математика",«Үздік химик», «Зиаткерлік модернизация-2023»жобасы, "Алтын сақа" –математика пәнінен аудандық олимпиадасы, "Педагогикалық идея-2024" байқауы, Кенгуру-2024 «Математика – барлығы үшін» республикалық интеллектуалды ойыны, «Үздік презентация» номинатциясы, "Грамотей - 2023",Буктрейлер байқауы, "Әлем барлығы үшін бір!" атты сурет байқауы, Қалалық «Живая классика» мәнерлеп оқу сайыстарында мектебіміздің жалпы 1-11 сынып оқушылары 107 (оның ішінде 78 бастауыш сыныптар) жүлделі орындарға ие болып,әртүрлі дәрежедегі диплом,сертификаттармен алғыс хаттармен марапатталды.
Мұнан басқа 15 пәндік олимпиаданың қалалық кезеңі қорытындысы бойынша
1 оқушы география пәнінен ІІІ орын иеленді.
Облыстық «Жыл оқушысы-2024» байқауының қорытындысы бойынша орын алмадық
Артықшылықтар: Мектепте жаңа дарынды оқушылар базасы қалыптасты, олимпиадалық іс-шаралар жоспары пысықталды, ЖОО мен колледждер арасында жаңа келісім-шарттар құрылды.
Кедергілер: Қалалық, облыстық әртүрлі конкурстар мен сайыстарға уақытылы сұранымдар ақпараттың дұрыс және уақтылы жетпеуәне байланыстыберілмей қалды. Ауа-райынын қолайсыздықтары бірнеше арнайы орта және жоғарғы оқу орындарына баратын жоспарларға кері әсерін тигізді.
Шешу жолдары : Жаңа оқу жылына олимпиадалық тапсырмалар мен дайындықтарды жүйелейтін, оқушы мен жетекшінің бос уақттарына сәйкестендірілген жаңа жоспар құрылуы қажет. Білім олимпиадалары мен байқауларға қатысатын оқушылармен жоспарлы түрде, кестеге сәйкес дайындық жұмыстарын ұйымдастыру қажет. Дарынды оқушылардың тізімі анықталып оларды олимпиадалар мен Абай, Мағжан, Мұқағали оқуларына дайындық жұмыстарын күшейтуді қолға алу.
Қорытынды: талдау көрсеткендей, дарынды балаларды анықтау әлі де қиын мәселе болып табылады, дегенмен пән мұғалімдері оқушылардың шығармашылығын дамыту жұмыстарын қадағалайды. Факультативтер мен үйірмелердің жұмысы өткізіледі, бірақ мақсатқа сай емес, өйткені өткізілетін кейбір сабақтардан тиімділік жоғын байқауға болады.. Мұғалімдер балалардың дарындылығын анықтауға, шығармашылық және жеке қабілеттерін дамытуға ықпал ететін үйірмелер жұмысының мақсатын толық түсінбейді.
Тәрбие жұмысына талдау 2023-2024 оқу жылы
Мектептің тәрбие жұмысы оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес және Қазақстан Республикасының заңнамалық актілерімен білім берудің нормативтік құжаттары негізінде құрылған:
«Бала құқығы туралы»БҰҰ. Қазақстан Республикасының «Неке(ерлі-зайыптылық) және отбасы туралы» ҚРКодексі 2011 жылғы 26 желтоқсандағы.
«Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы» ҚРЗаңы 2002 жылғы 8тамыздағы.
«Тұрмыстық зорлық-зомбылық профилактикасы туралы» ҚРЗаңы 2009 жылғы 4 желтоқсандағы.
«Балаларды денсаулығы мен дамуына зардабын тигізетін ақпараттан қорғау туралы»
ҚР Заңы 2018 жылғы 02 шілдедегі №169- VIЗаңы. «Білім туралы» ҚР Заңы 2007 жылғы 27 шілдедегі №319(19.04.2019-ға өзгерістер мен толықтырулар).
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 988 қаулысымен бекітілген Қазақстан Республикасында білім беруді және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2019 жылғы 15 сәуірдегі №145 бұйрығымен бекітілген «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске асыру жағдайындағы тәрбиенің тұжырымдамалық негіздері.
Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттары.
Қазақстан Республикасы Білім жәнеғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы №604 бұйрығы.
Мектептегі тәрбие жұмысын ұйымдастыру құрылымына директордың ТІЖ жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілер, кітапханашы, педагог-психолог, әлеуметтік педагогтың қызметі кіреді. Осылайша, мектептің тәрбие жүйесі сыныптың және жалпы мектептің тәрбие қызметін жоспарлы ұйымдастыруға және дамытуға бағытталған.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасы» – ұлттық, адами құндылықтарға негізделген.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасының» мақсаты:
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу.
Міндеттері:
1.Ата-ананың өсиетін тыңдауға, отбасы татулығы мен берекесін қадірлеуге, перзенттік парызын өтеуге тәрбиелеу.
2.Ұлттық мұраны қастерлеуге, қазақ тілін, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, татулық, келісім, ынтымақ және ел бірлігін сақтауға, отаншылдық пен мемлекетшілдікке тәрбиелеу.
3.Жақсылыққа, игілікке бой түзеуге, абыройлыболуға, ар-ұждан, намыс, жауапкершілік, мейірімділік, қамқорлық пен әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу және құқықтық мәдениетін қалыптастыру.
4.Денсаулықты қадірлеуге, салауатты өмір салтын ұстануға, ойдың тазалығын және эмоционалды тұрақтылыққа баулу.
5.абиғатқа, табиғи мұраға ұқыптылықпен қарауға және табиғи ресурстарды үнемді әрі тиімді қолдануға тәрбиелеу және еңбекқорлыққа баулу.
Күтілетін нәтиже:
1.Ата-анасын сыйлайды, перзенттік парызын түсінеді, «қарашаңырақ», «жеті ата», «тектілік» ұғымдарының маңызын бағалайды, отбасы татулығы мен берекесін қадірлейді.
2.Отаншыл, мемлекетшіл, намысшыл, халқына адал қызмет етуді, мемлекет тәуелсіздігін және елі мен жерінің тұтастығын қорғауды борышым деп санайды жәнеұлттық мәдениетті құрметтейді, салт-дәстүрлерді біледі, оны сақтайды.
3.Әр ісіне, қадамына жауапкершілікпен қарайды, әдепті және мейірімді, сөзінеберік, ісіне адал, кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсетеді, ар-ұятты жоғары бағалайды.
4.Жан мен тән тазалығын сақтайды, дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді, эмоционалды жай-күйін басқарады.
5.Тұратын үйін, ауласын, қаласын таза ұстайды, қоғамдық орынға және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарайды, табиғатқа жанашыр және туған жердің қайталанбас ерекшелігін және оныңбірегей болмысын таниды және адал еңбекті жоғары бағалайды.
2023-2024 оқу жылындағы әлеуметтік паспорты
Мектептің мекен-жайы: Бирюзова көшесі, құрылыс 22.
Директордың телефоны: 8775 534 93 45 Аринов Орикбай Серикович
Сынып-жиынтықтар саны: 35
Даярлық сыныбы - 2
1-4 сыныптар – 16
5-10 сыныптар – 17
11 сыныптар -2
Ұлттар:
Татар – 1 оқушы;
Өзбек – 2 оқушы;
Қарақалпақ – 1 оқушы;
Украин – 2 оқушы;
|
№ |
Атауы |
Саны |
|
1 |
Оқушылар саны |
944 |
|
|
Ұл балалар саны |
457 |
|
|
Қыз балалар саны |
488 |
|
2 |
Көпбалалы отбасылар саны |
290 |
|
|
- ондағы балалар саны |
|
|
3 |
Аз қамтылған отбасылар саны |
18 |
|
|
- ондағы балалар саны |
31 |
|
4 |
Толық отбасылар саны |
|
|
|
- ондағы балалар саны |
|
|
5 |
Толық емес отбасылар саны |
|
|
|
- ондағы балалар саны |
|
|
|
- анасының тәрбиесінде
|
|
|
|
-әкесінің тәрбиесінде |
1 |
|
|
- тәтесінің (ағасының) тәрбиесінде |
- |
|
|
- атасының тәрбиесінде
|
- |
|
|
- әжесінің тәрбиесінде |
5 |
|
|
- атасы мен әжесінің тәрбиесінде |
- |
|
|
- оның ішінде өгей әкесінің тәрбиесінде |
16 |
|
|
-оның ішінде өгей шешесінің тәрбиесінде |
3 |
|
6 |
Ата-анасы мүгедек отбасылар саны |
4 |
|
7 |
Мектеп формасына қойылатын талаптарды сақтамайтын оқушылар саны |
- |
|
8 |
Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалардың саны, оның ішінде: |
1 |
|
|
- қорғаншылықта және қамқоршылықта |
1 |
|
|
- патронаттық тәрбиеде |
- |
|
|
- асырап алған отбасында |
- |
|
|
- отбасы үлгісіндегі балалар үйінде |
- |
|
|
- жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарында |
- |
|
9 |
Жалпы Оқыту қорынан көмек алатын оқушылар саны |
31 |
|
10 |
Мүгедектігі бар балалар мен ЕББҚ(ерекше білім беруге қажеттіліктері) бар балалар саны |
4 |
|
|
- мүгедек балалар |
- |
|
|
- ерекше білім беруге қажеттіліктері бар балалар |
4 |
|
|
- оның ішінде үйде оқитын балалар |
- |
|
11 |
ІІБ есебінде тұрған оқушылар саны |
- |
|
12 |
ІІБ есебінде тұрған қолайсыз отбасылардың саны |
- |
|
|
- ондағы балалар саны |
- |
|
13 |
Мектепішілік есепте тұрған балалардың саны |
- |
|
14 |
Ерекше педагогикалық назар аударуды талап ететін «тәуекел тобындағы» балалар саны |
- |
|
15 |
Білім беру ұйымдарындағы бейне бақылау камераларының саны |
38 |
|
16 |
Мамандандырылған күзет қызметінің болуы |
1 |
|
17 |
Бекітілген мектеп полиция инспекторының болуы |
1 |
Құқық бұзушылықтың алдын алу
|
Тіркеу түрі |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
Мектепішілік тіркеуде тұрған оқушылар саны |
0 |
1 |
|
Ювеналдық полиция инспекциясы |
0 |
0 |
|
Барлығы |
0 |
1 |
Мектепішілік есепте тұрған Дүйсеке Арманмен жұмыс кестесі
|
№ |
Оқушының аты-жөні |
Туған күні, айы-жылы, жасы |
Жынысы |
Оқу орыны |
сыныбы |
Мекен-жайы |
Есепке алу түрі, себебі, күні |
Отбасының әлеуметтік жағдайы |
Ескерту |
|||
|
Толық/толық емес |
Жайлы/жайсыз |
Қамтылған/ аз қамтылған |
||||||||||
|
МЕ |
АЖПБ |
|||||||||||
|
1 |
Дүйсеке Арман Қанатқызы |
17.06.2010 13 жас |
Әйел |
№14МГ |
8 «Б» |
15 шағын аудан 7үй,87 пәтер |
МЕ, №61 бұйрықтың 3 бөлімі, 7 тармағы |
|
Толық емес |
Жайлы |
Қамтылған |
02.11.2023-02.04.2024 |
Жалпы құқұқық бұзушылықтың алдын алу бойынша төмендегідей жұмыстар жүргізілді.
Мектепте сабақтан себепсіз қалатын оқушылар жоқ. Оқушылардың күнделікті сабаққа қатысуы күн сайын қадағаланады. Сабаққа келмеген оқушылардың сынып жетекшілері ата - аналарына хабарласып себебін анықтайды;
Өмірдің қиын жағдайында тұрған балалары бар отбасылардың есебіне қою және бірыңғай анықтау мақсатында әлеуметтік педагог пен сынып жетекшілері мен мектеп инспекторы бірлескен рейдтер өткізді. Рейд нәтижесінде ешқандай отбасы болған жоқ.
3. Мектепте қамқоршылыққа алынған балалар саны-2. 10 «Ә» сынып оқушысы Скандарова Адема Жанболатовна және 5 «В» сынып оқушысы Рамазан Ерасыл Қайырбекұлы
«Жалпыны оқумен қамту» қорының мониторингі
|
Оқу жылы |
Көп балалы,аз қамтылған оқушылар саны |
Қаржы жылы |
Материалдық көмек алған оқушылар саны |
Жоспар бойынша |
Игерілді |
|
2022-2023 |
339/31/5 оқушы |
2022 ж. |
95 МГ 31 /5 |
186945т. |
186945т |
|
2023-2024 |
611/35 оқушы |
2023 ж. |
35 |
1419845 т. |
1419845 т. |
Білім беру ұйымының орналасқан нақты мекен-жайы – Қарағанды облысы білім басқармасының қарағанды қаласы білім бөлімінің «№14мектеп - гимназиясы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Берюзова құр. 22 А
Тамақтану объектісінің атауы-асхана.
Ауданы – 295,2 кв2
Сыйымдылығы: 200 оқушы.
Орындық саны –200 орын
Тамақтану объектісінің санитариялық қағидалар мен нормаларға сәйкестігі туралы санитариялық-эпидемиологиялық қорытынды 13.09.2022 ж. №М.10.Х.КZ34VWF00075497 номерімен жасалған.
01.09.2022 жылдан бастап қазіргі уақытқа дейін келісім шарт жеке кәсіпкер –Д.Ж.Калимбетовпен жасалынып, мектеп асханасында осы жылдары 2 жыл қызмет жасайды.
2022-2023 Әлеуметтік жағдайы төмен оқушылар тізімі
|
№ |
Аты – жөні |
Сыныбы |
Қандай үйірмеге қатысады |
Мекен - жайы |
|
1 |
Асылбекқызы Інжу |
2 «ә» |
Би, мен Өлкетанушымын, қызықты математика |
Бирюзов көшесі 1, 22 пәтер |
|
2 |
Серік Айлин |
2 «ә» |
Би, жас оқырман,тіл дамыту |
Бирюзов көшесі 41, 11 пәтер |
|
3 |
Съезд Ұлан |
3 Ә |
Ауыр атлетика |
Г.Головкин атындағы спорткешені |
|
4 |
Ырымбек Нұрислам |
3 Ә |
Сөз шебері Футбол/теннис |
№14 МГ |
|
5 |
Серік Азиз |
5 ә |
робототехника |
№14 мектеп- гимназиясы |
|
6 |
Қалмахан Ділназ |
8 «Ә» |
1.Би үйірмесі 2. ағылшын тілі
|
1.№14 мектеп-гимназия 2.19 ықшам а 40А |
|
7 |
Серік Нұртілеу |
8 «Ә» |
Домбыра үйірмесі Kinomaker үйірмесі |
1.Қарақат мектеп студиясы 2.№14 мектеп-гимназия |
|
8 |
Қуандық Абай |
8 «Ә» |
1.kinomaker үйірмесі 2. Шешендік өнер үйірмесі |
1.№14 мектеп-гимназия 2. №14 мектеп-гимназия |
|
9 |
Ақанов Марғұлан |
1 «Б» |
Логика әлемі |
№14 мектеп-гимназия |
|
10 |
Қалмахан Жанәділ |
1 «Б» |
Логика әлемі |
№14 мектеп-гимназия |
|
11 |
Асылбекұлы Исламбек |
1 «Б» |
Логика әлемі |
№14 мектеп-гимназия |
|
12 |
Жетпісбай Нұрислам |
3 «А» |
«Қарақат» студиясы домбыра үйірмесі |
К.Маркса 39/5 |
|
13 |
Өсер Асанәлі |
3 «А» |
Математика және экология |
№14 мектеп-гимназия |
|
14 |
Өсер Үсенәлі |
3 «А» |
Дыбыстар сөйлейді |
№14 мектеп-гимназия |
|
15 |
Скандарова Адема |
9 «Ә» |
Волейбол, Би |
12-9-71 |
|
16 |
Қуандық Гүлзат |
9 «Ә» |
Би үйірмесі |
14-36-50 |
|
17 |
Қыдырбай Бибінұр |
2 «А» |
Би, көркем жазу,Мен өлкетанушымын |
15 шағын аудан,31 үй,36 пәтер |
|
18 |
Алимжан Рузияна |
2 «А» |
Би, Жас оқырман,Тіл дамыту |
11А, 27 үй,67 пәтер |
|
19 |
Серіболұлы Біржан |
1 «А» |
Мен және экология,Математика және логика |
№14 мектеп – гимназия |
|
20 |
Нурпейсова Сания |
1 «А» |
Мен және экология,Математика және логика |
№14 мектеп – гимназия |
|
21 |
Мұрат Інжу
|
3 «В» |
Домбыра үйірмесі, Би үйірмесі |
14 ш\а 22 үй,т67 пәтер |
|
22 |
Саят Әлімжан |
3 «Б» |
Қызықты граммматика, асық ату |
№14 мектеп – гимназия |
|
23 |
Ережепова Аңсаған |
1 «В» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
24 |
Тұрсынхан Дайана |
1 «В» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
25 |
Аканова Айша |
3 «А» |
Сөз шебері, Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
26 |
Нурпейсова Зелиха |
4 «А» |
Оқу сауаттылығы, домбыра |
№14 мектеп – гимназия |
|
27 |
Қыдырбай Марлен |
4 «Ә» |
Оқу сауаттылығы, домбыра |
№14 мектеп – гимназия |
|
28 |
Қалмахан Жангел |
5 «А» |
Асық ату |
№14 мектеп – гимназия |
|
29 |
Қуандық Бақдаулет |
5 «А» |
Сурет Салу |
№14 мектеп – гимназия |
|
30 |
Нұртуған Нұрбала |
6 «А» |
Би үйірмесі, тіл мәдениеті |
№14 мектеп – гимназия |
|
31 |
Абдулбари Тұрсынбек |
6 «А» |
Тіл мәдениеті |
№14 мектеп – гимназия |
|
32 |
Мұрат Нұрсұлу |
6 «А» |
Тіл мәдениеті, театр әлемі |
№14 мектеп – гимназия |
|
33 |
Жуматаева Іңкәр |
7 «Ә» |
Фотошоп/ Иллюстратор |
№14 мектеп – гимназия |
|
34 |
Ырымбекова Тоғжан |
7 «Ә» |
Фотошоп/ Иллюстратор |
№14 мектеп – гимназия |
|
35 |
Мұрат Күнсұлу |
7 «Ә» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
36 |
Аканова Алина |
8 «А» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
|
37 |
Нурпейсов Диас |
10 «Ә» |
Көңілді тапқырлар клубы |
№14 мектеп – гимназия |
|
38 |
Өмірғали Зере |
10 «А» |
Би үйірмесі |
№14 мектеп – гимназия |
2023-2024 Әлеуметтік жағдайы төмен оқушылар тізімі
|
№ |
Оқушылардың аты-жөні |
Сыныбы |
Ауысым |
Әлеуметтік санаты |
|
1 |
Самат Нұрдәулет |
1 «Ә » |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
2 |
Алимбетов Альмансур |
1 «Г» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
3 |
Асылбекұлы Исламбек |
2 «Б» |
II |
Аз қамтылған |
|
4 |
Ережепова Аңсаған |
2 «В» |
II |
АӘК+аз қамтылған |
|
5 |
Асылбекқызы Інжу |
3 «Ә» |
II |
Аз қамтылған |
|
6 |
Самат Амина |
3 «А» |
II |
АӘК+көпбалалы |
|
7 |
Турсын Акниет |
3 «Б» |
II |
АӘК+аз қамтылған |
|
8 |
Съезд Ұлан |
4 «Ә» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
9 |
Жетпісбай Нурислам |
4 «А» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
10 |
Құсайын Мағжан |
4 «А» |
I |
Аз қамтылған |
|
11 |
Сарсембай Батырхан |
4 «В» |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
12 |
Мыңбаева Аружан |
4 «Ә» |
I |
Аз қамтылған, көпбалалы |
|
13 |
Самат Сезім |
5 «А» |
II |
АӘК+көпбалалы |
|
14 |
Самет Медина |
5 «Ә» |
II |
аз қамтылған |
|
15 |
Татимбетова Данеля |
6 «Б» |
II |
АӘК+аз қамтылған |
|
16 |
Сарсембай Шынгысхан |
6 «Б» |
II |
АӘК+көпбалалы |
|
17 |
Мыңбаева Әдемі |
6 «А» |
II |
Аз қамтылған, көпбалалы |
|
18 |
Құсайын Айтжан |
6 «А» |
II |
Аз қамтылған |
|
19 |
Айтпакаева Ділназ |
6ә |
II |
АӘК+көпбалалы |
|
20 |
Мыңбаева Айзере |
7 «А» |
II |
Аз қамтылған, көпбалалы |
|
21 |
Самат Нұрислам |
9 «А» |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
22 |
Скандарова Адема |
10 «А» |
I |
Қамқорлықта |
|
23 |
Сағадибек Сафиат |
10 «Ә» |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
24 |
Темірбекова Ақерке |
8 «Б» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
25 |
Карашин Ерасыл |
9 «А» |
I |
АӘК+аз қамтылған |
|
26 |
Сарсембаева Амина |
8 «Ә» |
I |
Аз қамтылған, көпбалалы |
|
27 |
Өмірғали Зере |
11а |
I |
Аз қамтылған +көпбалалы |
|
28 |
Айтпакаева Гүлназ |
4а |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
29 |
Айтпакаева Айсулу |
9ә |
I |
АӘК+көпбалалы |
|
30 |
Рамазан Ерасыл |
5в |
II |
Қамқорлықта |
2023-2024 Қамоқыршылық кеңесі
|
№ р/с |
Мекеменің атауы |
Аты-жөні |
Қызметі |
Байланыс телефоны |
|
Қамқоршылық кеңес төрайымы |
||||
|
1 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Махатчина Мира Атамаловна |
Қарағанды облысы Табиғи ресурстар және табиғат пайдалануды реттеу басқармасының "Қарағанды су қоймалары" КМК басшысы. |
87471762858 |
|
Қамқоршылық кеңес төрайымының орынбасары |
||||
|
2 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Жұмағұлов Айтбай Ботпайұлы |
Е.А. Бөкетов атындағы ҚарМУ доценті |
87019796601 |
|
Қамқоршылық кеңес мүшелері
|
||||
|
3 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Тойжігітов Әли Мүсәліұлы |
Қазақстанның Құрметті журналисі Қазақстанның Мәдениет кайраткері ҚР Ақпарат саласының үздігі «Нұр Сұңқар», «Алтын Сұңқар», «Алтын қалам» сыйлықтарының лауреаты |
87013532130 |
|
4 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Бейсенаев Мақсат Мұхитұлы |
ҚР Журналистер одағының мүшесі. Сарыарқа телеарнасының тілшісі |
87007870786 |
|
5 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Бейсенова Салия Байдуллаевна |
Жеке кәсіпкер Тігін салонының директоры, дизайнер |
87784292920 |
|
6 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Жуманбаева Гульдана Нуркеновна |
№1 Қалалық ауруханасының жарақаттану бөлімінің медбикесі |
87785115459 |
|
7 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Юламанова Мөлдір Бақытовна |
ЖШС «DIDS 2022» директоры |
87051370496 |
|
8 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Сыздыкова Мақпал Абдыкадыровна |
Қарағанды қалалық мәслихат аппаратында әдіскер |
87003864055 |
|
9 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Жумашев Ерболат Рымжанұлы |
«Ақпейіл» ЖК |
87758875334 |
|
10 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Жуманбаева Айнур Орынбасаровна |
«Қазыбек Нұржанов атындағы гминазия» КММ қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
87003070725 |
|
11 |
«№14 мектеп-гимназиясы» КММ |
Нуржанов Медет Жубанышулы |
Қарағанды облысының мамандандырылған күзет қызметі батальон командирінің орынбасары |
87004111544 |
2022-2023 оқу жылы және 2023-2024 оқу жылындағы үйірмеге қамтылу мониторингі
|
Оқу жылы |
|
|
1-4 сынып бала сыны |
5-8 сынып бала саны |
9-10 сынып бала саны |
% |
|
202-2023 |
1-10 сыныптар бойынша жалпы бала саны |
724 оқушы |
351 |
274 |
99 |
100% |
|
Үйірмеге қамтылған бала саны |
19 үйірме 438 бала |
174 |
199 |
65 |
60,5% |
|
|
2023-2024 |
1-11 сыныптар бойынша жалпы бала саны |
890 оқушы |
|
|
|
100% |
|
Үйірмеге қамтылған бала саны |
13 үйірме 265 бала |
|
|
|
30% |
Оқушыларды спорт секцияларымен қамту мониторингі
|
Оқу жылы |
Секция саны |
Қатысқан Оқушы саны |
Пайызы |
|
2022-2023о.ж |
4 секция |
150 |
19,5 |
|
2023-2024о.ж |
5 секция |
191 |
21 |
Тегін үйірме жұмыстарына қамту мониторингі
|
Пән атауы |
Мұғалім |
Қамтылуы |
Жалпы бала саны |
Пайызы |
|
English grammar |
Серікбай Ф.С. |
14 оқушы |
265 оқушы |
30% |
|
Занимательный русский язык |
Ибраева Г.К |
15 оқушы |
|
|
|
Кукольный театр «В гостях у сказки» |
Толеуов А.Р. |
16 оқушы |
|
|
|
Focus on English language |
Кебекпай А.Е. |
15 оқушы |
|
|
|
Серпін дебат клубы |
Шошимова Д |
25 оқушы |
|
|
|
Математика әлемі |
Букенова А.Е. |
72 оқушы |
|
|
|
Жас эколог |
Шаривхан Н |
27 оқушы |
|
|
|
Домбыра |
Умирбаева О.Д. |
10 оқушы |
|
|
|
Асық ату (ұлдар) Бес асық (қыздар) |
Қамай Д.М. |
6 оқушы 10 оқушы |
|
|
|
Фудбол Волейбол |
Қабыхан А.Д. |
15 оқушы 30 оқушы |
|
|
|
Баскетбол |
Жабаев К.Б. |
10 оқушы |
|
|
Тәрбие тұжырымдамасы негізінде тәрбие жұмысын жүргізудің 3 бағыты бойынша жетістіктер көрсеткіші 2023-2024 оқу жылы
Қалалық жетістіктер:
Қарағанды қаласына қала мәртебесі берілгеніне
90 жыл толуына орай балалар арасында облыстық "Әнім саған,
Қарағанды" атты эстрадалық ән орындаушылар байқауының 9 -12 жас
санаты бойынша мектебіміздің 7 "ә" сынып оқушысы Қайролла Ділназбен
3 "ә" сынып оқушысы Нығыметбек Хадиша, "Тұмарым" тобы "БАС
ЖҮЛДЕ"-ге иеленді.
Жетекшісі
Умирбаева Оксана
Дюсембаевна.
https://www.instagram.com/p/C4Hs_-Vqiq7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Білім беру қызметкерлерін дене тәрбиесі мен
спортқа жүйелі тарту мақсатында өткізілген Әлихан Бөкейхан атындағы
ауданның білім беру қызметкерлерінің XIII кәсіподақтық
спартакиадасы өтті. Командалар спорттың 4 түрінен
сайысты.
Спартакиада қортындысы бойынша мектебіміздің
ұстаздары Волейбол ойыны бойынша үздік
атанды.
https://www.instagram.com/p/C4FcBsgsU4X/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Евней Арыстанұлы Бөкетов атындағы Қарағанды университетінде өткен "Ұлттық құндылық-ұлтжанды ұрпақ" атты бастауыш сынып оқушыларына арналған фестивальде 3 "Б" сынып оқушыла https://www.instagram.com/p/C4FZFjaKdmG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA== ры 3-орын иеленді.
https://www.instagram.com/p/C4FZFjaKdmG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды қаласында шахмат ойынынан өткен жарыста 4 "Ә" сынып оқушысы Тәуекел Әмірали жеңіске жетті. https://www.instagram.com/p/C3ofBFNqNVf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/C3ofBFNqNVf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Барлық стильді каратэден" өткен қала чемпионатында жеңіске жеткен оқушыларымыз
https://www.instagram.com/p/CyvXnkXKyZE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Облыстық жетістіктер
Кекушинкай каратэдан "Кумитэ" пәні бойынша Қарағанды облысының чемпионатында 14-15 жас аралығында 50 кг салмақ дәрежесінде I-орын алғаны үшін 9 "а" сынып оқушысы Серғазы Дарина марапатталды
https://www.instagram.com/p/C3Z4wQWq5zY/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республикалық жетістіктер
2-Наурыз күні Астана қаласында өткен
«Қазақстан-Астана 2024» «Мен жұлдызбын» ІХ Халықаралық байқау –
фестивалінде «№14 мектеп-гимназиясы» КММ 1сынып оқушылары өнер
көрсетіп 1-дәрежелі дипломға ие
болды.
Жетекшісі:
Омирбаева Майгуль Рымбековна
https://www.instagram.com/p/C4FZMsjqeUr/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Біздің өнерлі, көркем 5 "А" сыныбының оқушысы Рыскулова Медина Республикалық вокал сайысынан Елордамыз Астана қаласына барып, жүлделі 3- орын алып қайтты!!! Құттықтаймыз
https://www.instagram.com/p/C0MkSuLqXPe/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республикалық "Арқа әуені" байқауынан "Вокал" номинациясы бойынша бас жүлдені 5 "а" сыныбының талантты оқушысы Мұхтар Жұлдызай иеленіп отыр. Тек алға!!!
https://www.instagram.com/p/C0MjodJK7aN/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алматы қаласындағы Республикалық Каратэ сайысынан 7”А” сынып оқушысы Амантай Алан 3 орын алды,
https://www.instagram.com/p/C6-_ijrMpM-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күніне арналған облыстық "Қыран елім -Қазақстан!" атты мектеп оқушылары арасында өткен патриоттық әндер байқауының 9-12 жас аралығы бойынша Дипломант иегері 3 "ә" сынып оқушысы Нығметбек Хадиша. Жетекшісі: О.Д.Умирбаева
https://www.instagram.com/p/CyjBVaBqklK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күні үлттық мерекесі қарсаңында
Астана қаласында өткен «Елорда дарыны» атты республикалық дарынды
оқушылар форумына мектеп-гимназиямыздың 8 «А» сынып оқушысы Кушенов
Ислам қатысып, Қазақстан Республикасы Мемлекеттік елтаңбасының
авторы Жандарбек Мәлібекұлының қолынан сыйлықтар мен диплом алды.
Құтты болсын!
Форумға Қазақстанның барлық облыстарынан
келген білім, ғылым, өнер, спорттан дарынды, жүлделерге қол
жеткізген жас таланттар қатысты. Оқудағы жақсы жетістіктері және
зияткерлік сайыстардағы жоғары нәтижелері үшін мектеп оқушылары
құрмет грамоталарымен және төсбелгілерімен
марапатталды.
https://www.instagram.com/p/CytRH_5qt9K/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Халықаралық жетістіктер
1 «Ә» сынып оқушысы Амантай Көркем Қарағанды қаласында өткен Халықаралық фестиваль-байқауына қатысып, хореография номинациясы бойынша ГРАН ПРИ-ға ие болды.
https://www.instagram.com/p/C1WfGKqKZ1l/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
3 “Ә”сынып оқушысы Марпек Али Киокушинкай-кан каратэден «KAZAKHSTAN OPEN» халықаралық турнирге қатысып I орынга ие болды.
https://www.instagram.com/p/C1PK9SUqOPz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«2023 жылдың басты оқиғасы» деп аталатын 18 желтоқсанда Астана қалсында өткен X халықаралық көп жанрлық байқау фестивалінің 1-ші орын иегерлері 3 "Ә" сынып оқушылары Аманжолова Аяулым мен Алпысбекова Кәусар
https://www.instagram.com/p/C1PKuX7qvua/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп қоржынына тағы бір жүлде. Бүгін «№14 мектеп-гимназиясы»КММ 1 –сынып оқушылары Қарағанды қаласында өткен Халықаралық фестиваль-байқауға қатысып, хореография наминациясы бойынша жүлделі 1-орынға ие болып қайтты. Жетекшісі: Омирбаева Майгуль Рымбековна
https://www.instagram.com/p/C1POvC1sg05/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектебімізде 1 қыркүйек Білім
күніне орай «Мектебім – мейірім мекені» тақырыбына салтанатты жиын
өтті. Салтанатты жиын Қасым Аманжолов атындағы балалар музыка
мектебі “Шабыт” атты оқытушылар фольклорлық ансамблінің
«Балбырауын» күйімен басталды. Алғашқы құттықтау сөз кезегінде
Әлихан Бөкейхан ауданының әкімі Кулекеев Досбол Батырбекович мектеп
оқушылары мен ұстаздарын Білім күнімен құттықтап, мектеп
табалдырығын аттаған бүлдіршіндерге ақ жол
тіледі.
Биылғы оқу жылындағы атаулы мерекелер айтылып
өтіліп, «Мектебім - мерейім», «Қазағымның мектебі» сынды әндерге
кезек берілді. Мектептің мың бұралған биші қыздарының орындауында
«Күй шашу» биі орындалды. Жиын соңында білім әлемінің алғашқы
қоңырауы соғылып, әр сынып білім сабағына аттанды. Биылғы оқу
жылында мектеп табалдырығын аттаған 129 бүлдіршінге сәт
сапар
https://www.instagram.com/reel/CwpT1a3Mgfz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектебім- мейірім мекені атты білім күніне арналған тәрбие сағаттары өткізілді.
https://www.instagram.com/p/CwxtGcjKz_n/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cww0G_2sd1o/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CwxuAcaKZVA/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CwxuAcaKZVA/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қыркүйек айында мектебімізде
оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру мақсатында Әлихан
Бөкейхан ауданының әкімшілік полиция басқарма бастығының орынбасары
Жартыбаев Елжас Асылбекұлымен кездесу өтті.
Кездесуге 9
«А»,9 «Ә», 10 «А»,10 «Ә»,11 «А»,11 «Ә» сынып оқушылары қатысты.
Оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру арқылы өмірдегі түрлі
мысалдар арқылы айта отырып, таным-түсінігін
кеңейтті.
Бұдан кейін
Әлихан Бөкейхан ауданының ПБ бастыгының орынбасары, полиция
подполковнигі Бакенов Айдын Жениспекович «Есірткіге жол жоқ»
тақырыбына баяндама жасады. Баяндама барысында презентация
көрсетілді. Түрлі алаяқтық топтардың торына түспеуіне шақырды.
Кездесу соңында жолда дұрыс жүру ережелерімен таныстырылып, түрлі
сауалдарға жауап алынды.
https://www.instagram.com/p/CwxTGCdsdSi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Оқушыларды мектептің ішкі ережелерімен таныстыру" тақырыбында 7 "А" сыныбы саптық жиын өткізді
https://www.instagram.com/p/Cww2sGaKKrU/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Тіл мерекесі күніне арналған шаралар
«Тіл білімінің атасы» Ахмет Байтұрсынұлының туған
күніне және 5-ҚЫРКҮЙЕК Қазақстан халқы тілдері күні мерекесіне
орай,
«Тіл – кемел
болашақ тұғыры» атты онкүндіктің ашылу салтанаты
өткізілді.
Мақсаты: Ана
тілге деген құрмет пен сүйіспеншілік, сондай-ақ, өзге ұлттардың
мәдениеті мен дәстүрін
танып,білу
https://www.instagram.com/p/CwxtaeJq9x8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Тілдер күні "мерекесіне орай оқушыларды тіл мәдениетін сақтай білуге,тіл тазалығы үшін күресуге,сөз өнеріне баулу мақсатында "Өзге тілдің бәрін біл,өз тіліңді құрметте"атты саптық жиыны өтті.
https://www.instagram.com/p/CwzcYFbKl8d/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан халқы тілдері күніне арналған онкүндік жоспары аясында 4 сынып оқушылары “Ана тілім” тақырыбында диктант жазды.Мақсаты:Ана тілге деген құрмет пен сүйіспеншілік,сондай-ақ өзге ұлттардың мәдениеті мен дәстүрін танып,білу.
https://www.instagram.com/p/CwzhgBkKn25/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 қыркүйек Қазақстан халқы тілдері күніне арналған 8 «А» сынып оқушысы Рымжан Наргизаның құттықтау репортажы.
https://www.instagram.com/reel/Cw4TgmQMyZV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Ұлт ұстазы -Ахмет Байтұрсынұлы» апталығы
«Ұлт ұстазы-Ахмет Байтұрсынұлы» тақырыбында 8 "Б" сыныбында сынып сағат өтті. Мақсаты: ақын өмірін оқушыларға үлгі ете отырып, өз елін сүюге, оның көркеюіне үлес қосуға тәрбиелеу
https://www.instagram.com/p/Cw4w2AiK_7j/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw4yWaIKtrw/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw4z_MlqBKd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw4z_MlqBKd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw4w2AiK_7j/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw7eqzUK7tK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Ұлт ұстазы -Ахмет Байтұрсынұлы» апталығы аясында мектебіміздің оқушыларымен Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды Университеті тарих факультеті деканының ғылыми жұмыстар жөніндегі орынбасары, аға оқытушысы Смағұлов Нұртас Бірлікұлымен конференция ұйымдастырылды. Шара барысында оқушыларға Ахмет Байтұрсынұлының еңбек жолы мен шығармашылығы жайында құнды ақпараттар берілді.
https://www.instagram.com/p/Cw5QX3xM_Kp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Ұлт ұстазы -
Ахмет Байтұрсынұлы" апталығы аясында мектеп-гимназия кітапханасы 7-
сынып оқырмандар назарына "Ұлттың ұлы ұстазы" атты кітап көрмесін
ұйымдастырып көрмеге шолу жасалды. Оқырмандар А.Байтұрсыновтың өмір
жолы, шығармашылық кітаптарымен, ғылыми еңбектерімен, қанатты
сөздерімен таныс болды.
Кітапханашылар:
Ф.Д.Абдуга
https://www.instagram.com/p/CxFzeloq6Rn/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Бүгін мектебімізде «Тіл білімінің атасы»
Ахмет Байтұрсынұлының туған күніне және 5-ҚЫРКҮЙЕК Қазақстан халқы
тілдері күні мерекесіне
орай,
«Тіл – кемел болашақ тұғыры» атты онкүндіктің
жабылу салтанаты
өткізілді.
https://www.instagram.com/p/CxN39qUKQnQ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Мен - Педагогпін!» қалалық жобасы аясында өткізілген «Ұстаз - ұлы есім» мәнерлеп оқу байқауында 8 «А» сынып оқушысы Рымжан Наргиза І орын (І Дәрежелі диплом), Маратбекқызы Жанбота ІІ орын (ІІДәрежелі диплом), Төлеуова Назерке ІІІ (ІІІ Дәрежелі диплом) иеленді. Жетекшілері Д.Н.Муштарбекова. М.Сахит, А.М.Жунисова.
https://www.instagram.com/p/CzdZRlTq_yD/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Отбасы күні Оқушылардың отбасы,жанұя туралы білімдерін шыңдай түсу,отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу мақсатында "Отбасы-бақыт мекені " тақырыбында саптық жиын өткізді
https://www.instagram.com/p/CxC8_UbqE-2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxCgdfvq88e/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
7.09.2023 күні Отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу мақсатында 5 "А" сыныбында Отбасы күніне орай "Отбасы-тіршілік тірегі" атты сынып сағаты өткізілінді.
https://www.instagram.com/p/Cw4xPhoqMmx/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Отбасым-бақыт мекені”деп аталатын сынып сағаты болды, оқушыларды қазақ отбасындағы тәрбиенің ерекшеліктері айтып өтілді .
https://www.instagram.com/p/Cw4zOMhq7bI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cw7eOAqqcuu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды қаласының №14 мектеп-гимназиясында
7-9 қыркүйекте 5-7 сыныптарға
арналған
«Отбасы бақыты- ел бақыты» тақырыбында
өткізілген сурет байқауына 7«Б» оқушылары үлкен белсенділікпен
қатысты.
https://www.instagram.com/p/Cw78WWxKseW/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
9"А" сыныпта "Отбасы тәрбиесінің бала өміріне әсері. Жүрек жылуы " деген тақырыпта ата аналар жиналысы өтті. Сынып жетекшісі Майшекина Жанагуль Женисовна
https://www.instagram.com/p/CyNwpO2qTaX/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Денсаулық күні
«Денсаулық -зор байлық» тақырыбында саптық
жиын өтті. 4"Б" сынып
Мақсаты:оқушылардың жақсы денсаулығының, жан-
жақты дамуының кепілдігі- тиімді және үйлесімді тамақтану екенін
ұғындыру.
https://www.instagram.com/p/CyL52ShqiU4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Дене сергіту» тұжырымдамасы негізінде бірыңғай іс-шара жане 5-9 сыныптар үшін спорттық, жаттығулар кешені, «Мен спортты таңдаймын» сергіту іс-шарасы өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/Cw7SzNbMYcB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/reel/Cw7ShAVseUc/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxZgE5xK4Jx/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxZksyAIDm9/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
1 "Ә" және 1 "Б" сыныптарының дене шынықтыру пәнінен "Жүру және жүгіру" тақырыбында бірлесіп өткізілген ойын сабағы. Мақсаты: Оқушылардың дене жаттығуларын орындауда негізгі қимыл - қозғалыс машықтарын жасай алу және жүру мен жүгіру дағдыларын қалыптастыру.
https://www.instagram.com/p/CxfUrfLq1qM/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарашаның 17-сі күні мектеп-гимназиямызда ұлттық ойын - асық ойнаудан бір мезетте челлендж өтті. Челлендждің негізгі мақсаты-ұлттық ойындарды насихаттау арқылы қазақ халқының мәдениеті мен тарихына оқушы қызығушылығын арттыру. Шапшаңдық пен жылдамдық қабілеттерін дамыту. Ұлттық құндылықтарды бойына жиған жеке тұлға қалыптастыру. Облыс бойынша І орын иеленді.
https://www.instagram.com/reel/CzvPzQFMha4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталықтары
не үшін қажет?
2023 жылдың қыркүйегінен бастап барлық
Қазақстан бойынша білім беру ұйымдарында ата-аналарды педагогикалық
қолдау орталықтары (ААПҚО) жұмыс істей бастады. Бұл балаларды
тәрбиелеудің заманауи тәсілдерін енгізуге және барлық елдегі
отбасыларда кездесетін қиындықтарды жеңуге бағытталған. Бұл
орталықтың мақсаты-ата-аналарға бала тәрбиесінде
көмектесу
https://www.instagram.com/reel/C2_Mj7jIyu0/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
7 “А,Ә,Б” сынып жетекшілерінің ұйымдастыруымен “Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмыс жоспарына сәйкес “Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері” тақырыбында Ата-аналар жиналысы өтті. Мақсаты: интернет ресурстарын қауіпсіз пайдалану мәселесі бойынша ата-аналардың білімін арттыру
https://www.instagram.com/p/C2wJjyuKo4A/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 “ә,б,в”-сынып жетекшілерінің
ұйымдастыруыменен Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының
жұмыс жоспарына сәйкес “Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері”
тақырыбында Ата-аналар жиналысы
өтті.
Мақсаты: Интернет ресурстарын қауіпсіз
пайдалану мәселесі бойынша ата-аналардың білімін
арттыру.
https://www.instagram.com/p/C2prr5tsBYL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ата-аналарды педагогикалық қолдау аясында 8-сынып сынып жетекшілерінің ұйымдастыруымен «Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері» сабағы өтті. Онда ата-аналарға интернетке тәуелділіктің, кибербуллингтің алдын алу , интернет ресурстарын қауіпсіз пайдалану, және жалпы медиакеңістіктен қалай қорғануға болатыны туралы ақпараттар берілді.
https://www.instagram.com/p/C2cUNiKKZme/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
22.01.2024 күні 5 "а" сыныбында "Мейірім құндылығы" атты сынып жетекшінің жылдық жоспарына сәйкес сынып сағаты өткізілінді. Мақсаты: балалардың "мейірімділік", "қайырымдылық" құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту, оқушыларды мейірімділікке, қайырымдылыққа, кішіпейілділікке тәрбиелеу және де оқушылардың бірігіп, бір отбасы болып қарым-қатынас жасауды нығайту.
https://www.instagram.com/p/C2Zgn0BKYah/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
6 сынып жетекшілерінің ұйымдастыруымен “Ақпараттан ақ-қараны ажырату өнері” атты педагогикалық қолдау орталығы аясында ата-аналар жиналысы өтті. Мақсаты: интернет ресурстарын қауіпсіз мәселесі бойынша ата-аналардың білімін
https://www.instagram.com/p/C2ZgWICM5AT/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 "а" сыныбында "Ақпараттан ақ - қараны ажырату өнері" атты педагогикалық қолдау орталығы аясында ата-аналар жиналысы өтті. Мақсаты: Интернет ресурстарын қауіпсіз пайдалану мәселесі бойынша ата-аналардың білімін арттыру
https://www.instagram.com/p/C2MB7ZzKgvJ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Отбасы басты құндылық», « Тәрбие отбасынан басталады», «Кел танысайық», «Оқу мен тәрбие егіз», «Отбасы тәрбиегің баты ұясы», «Баланың басты ұстазы ата-ана», «Отбасы басты құндылық» т.б тақырыптарда ата-аналар жиналысы өтті
https://www.instagram.com/p/CxIKAqLt6Dy/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxILwwbLXOn/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxI5IWFK7YP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxIzlu0KVG-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxI5IWFK7YP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxMqeNaKfVO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxMeP-TIzrO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxKqVe7sq8x/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxN4Ax-MY3O/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxVltQ3siGB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxZcd-8qvCF/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxFwJ8hqEpq/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмыс жоспарына сәйкес, 11-сынып жетекшілері ата-аналармен “Сен жанбасаң лапылдап…” тақырыбында дәріс өткізді.
https://www.instagram.com/p/Cz9ELs2qwTt/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Отбасы тәрбиесі
17 наурыз Шаңырақ күніне орай “Отбасы-бақыт мекенім” атты тәрбие сағаттары өтті.
https://www.instagram.com/p/C47PLWjNYBt/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/C457-VSMqeo/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ата-ана жиналысы
https://www.instagram.com/reel/C4pASuQooY6/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“ДЕНІ САУДЫҢ-ЖАНЫ САУ“ дене шынықтыру апталығы аясында “Әкем,анам және мен” отбасылық сайысы өтті
https://www.instagram.com/reel/C3r_EnRLPLP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Әке - шаңырақтың негізгі
тірегі
Мақсаты: Жанұядағы әке мен бала арасындағы
қарым - қатынасты нығайту, ұлттық салт - дәстүрімізге байланысты
әке орнының ерекше екендігін ұғындыру, әкеге деген бала махаббатын
ояту.
2"А" сынып
жетекшісі: Кусаинова Д.Т
https://www.instagram.com/p/C3Z4TBhqcmm/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Әке жолы - ізгі жол" әкелер айлығының
жоспарына сәйкес 1 сыныптар арасында " Жеті атасын білген ер, жеті
жұрттың қамын жер" тақырыбында фотоколлаж
жасады..
Сынып жетекші:
Еркінова М.Е
https://www.instagram.com/p/C3WjeymqFL4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Сәлеметсіз
бе?
“Әкешім мақтанышым”
2”Б”сынып
Мақсаты:Отбасының қамқоршысы,қорғаушысы,арқа
сүйеп асқар тауы болған әкені құрметтеу.Бала мен әке арасындағы
байланысты нығайту.
https://www.instagram.com/p/C3XTohzMWCa/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Әке жолы- ізгі жол" атты әкелер
айлығы.
Ыбырай Алтынсарин "Әке мен бала" шығармасын
оқу, ой толғау жазу.
4
сыныптар.
https://www.instagram.com/p/C3DNEaIqkS5/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Жас зерттеушілер – ғылым болашағы Оқушылардың
ғылыми-зерттеу және зияткерлік шығармашылығын дамыту мақсатында « №
14 мектеп-гимназиясы» КММ 1 «А»сынып оқушылары мен мектепалды
даярлық «Ә»сынып оқушыларының қатысуымен «Жас зерттеуші» жобасы
аясында « Мен зерттеушімін» атты тақырыпта сабақ өтті. Жас
зерттеушілер өздерінің жұмыстарын қорғады. Өткен іс-шараға ата
аналар қатысып оқушылардың жұмыстарын тыңдап, көріп тәнті
болды.
Жетекшілері:
Омирбаева М.Р.
https://www.instagram.com/p/C1V8EyOKQRb/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Абайлаңыз балалар! Жолда жүру ережесі
"Абайлаңыз,балалар!
Жолда жүру ережесін білеміз бе?" тақырыбында
саптық өтті.
Мақсаты: жол белгілерін үйрену, ажырата білу,
білгендерін пайдалана білуге тұрақты дағдыға айналдыруға
үйрету.
Октябрь ПБ ЖПҚБ УПИ полиция капитаны Назерке
Максұтқызы Макатова оқушыларды жауапкершілікке, сергектікке, жол
ережесін бұлжытпай орындауға
шақырды.
https://www.instagram.com/p/CxVmIXnMxWT/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/CxZdV8tKr35/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Жолда жүру ережесі”
тақырыбында сынып сағаты
өтті.
Мақсаты: Балалардың жол ережесі туралы
білімін кеңейту, жол белгілерін, олардың топтарын ажырата білуге
үйрету;Жолда жүру мәдениетін қалыптастыру, әдептілікке, өзара
достыққа тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/p/CxZc8e0q7I_/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Жол жүру ережесі әкімшілік және қылмыстық құқықбұзушылықтың алдын алу тақырыбында полиция лейтенаты Исакасов Ж. Е және Мустафиров А. С полиция аға лейтенаты 5-7сынып оқушыларына түсіндірме жұмыстарын жүргізді.
https://www.instagram.com/p/C4aVqSVq-bC/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 12 ақпан күні ЖПІШ «Қауіпсіз жол» акциясы аясында 1- сынып оқушыларымен Ә.Бөкейхан ауданының ПБ ЖПҚР ЮПТ полиция капитаны Н.М.Мақатова мен полиция капитаны Қ.Т.Бекбауова «Жол жүру ережесі» тақырыбында практикалық дәріс жүргізді
https://www.instagram.com/p/C3PTbl3K6BI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Еңбек күні
Еңбек күніне орай мектеп парламентінің Президенті Серік Сұңғат пен мектеп парламентінің мүшесі Совет Нұрхат 2-сынып оқушыларымен мектептің кітапхана, асхана, арт-студия және көркем еңбек шеберханасына экскурсия жасады. Экскурсия барысында оқушылар әр маман иелерінің еңбегімен танысып, мамандықтың киелі ұғым екендігін түсінді. Адам еңбегін бағалай білуге үйренді.
https://www.instagram.com/reel/CxdUPXQsvxN/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Еңбек түбі-береке". Еңбек күніне арналған 5 "а" сыныбымен өткізілінген 18.09.2023 ж тәрбие сағатынан кішігірім көрініс. Тәрбие сағаты барысында оқушылар еңбек туралы мақал-мәтелдерді еске түсіріп, жетілдірді және де еңбекке байланысты өз пікірлерін бөлісе отырды.
https://www.instagram.com/p/CxZj_O_oo8s/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
22 қыркүйек күні мектепте қауіпсіздікті
қамтамасыз ету бойынша І ауысымда сағат 11:05-те, ІІ ауысым бойынша
15:35- те «ДАБЫЛ» берілді. Жалпы мектепішілік жаттығуды өткізу
жоспар бойынша екі ауысымға бөлініп
өткізілді.
Бекітілген жоспар бойынша 22 қыркүйек күні
жалпы мектепішілік «ТЖ кезіндегі іс-қимылдар жайлы нұсқаулық пен
жаттығуды және Қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша әрекеттерді
ұйымдастыру» іс-қимыл жаттығуын өткізуге дайындық
жүргізілді.
22 қыркүйек күні оқушылар өздерінің ТЖ
кезіндегі іс-қимылдар біліктіліктері мен дағдыларын қолданбалы
түрде
қалыптастырды.
https://www.instagram.com/p/CxfeZMfqImt/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/reel/Cw4TgmQMyZV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда жемқорлыққа қарсы тұру мәдениетін, рухани-адамгершілік және азаматтық –патриоттық тәрбие қалыптастыру мақсатында «Шынайылық және парасаттылық менің өмірлік ұстанымым!» тақырыбында жоғары сынып оқушылары арасында адалдық сағаты өтті.
https://www.instagram.com/p/Cw1_yS0q4fE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектептің профилактикалық кеңес мүшелерінің мектептің аймақтық инспекторы Н.М. Мақатовамен кезекті отырысы өтті.
https://www.instagram.com/p/Cw1_TTBqmH2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектебіміздің жоғары сынып оқушылары арасында Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды университеті тарих факультеті деканының ғылыми жұмыстар жөніндегі орынбасары, аға оқытушы Смағұлов Нұртас Бірлікұлымен «Арман керек адамға» тақырыбына кездесу ұйымдастырылды. Кездесу барысында Н.Б.Смағұлов оқушыларға өз мамандығына деген сүйіспеншілігі және шығармашылық биігіндегі жетістіктері жайлы сөз қозғады. Кездесу соңында оқушыларды ұлттық құндылықтарды бойына жиған тұлға болуға шақырды.
https://www.instagram.com/p/CxfT3RqKjB7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 қазан күні мектептің аға тәлімгері М.Ж.Хазирова мектептегі өзін-өзі басқару жұмысын жандандыру, тұлғаның көшбасшылық қасиеттерін ашу және білім алушылардың ұйымдастырушылық қабілеттерін іске асыру мақсатында «Дублер күніне» арналған саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/CyAYSq2KgX-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
ДУБЛЕР
КҮНІН” өткізу мақсатында жоспар бойынша
гимназиямыздың ұстаздарынан құралған 12 «А»,12«Ә» сыныптарына сабақ
кестесі құрылып, әр сабаққа қысқа мерзімді жоспар жасалды.
Бекітілген сыныптардын сынып
жетекілері:
12 «А» - Аринова Нұрай, Аманжолов Санжар, 12
«Ә» - Бірлікова Сафия, Жусипбек Қанат. Сабақ кестесіне
сай
Көркем еңбек - Амангелдіұлы Сұлтан,Айдана
Умурзакова
Музыка - Дүйсенбаева Айсулу, Ибраева
Аяулым
Дене шынықтыру-Дуйсенгалдинов Арнур, Кенесов
Алихан
Осы күні мектептегі тәртіп биік деңгейде
болды. Күн қорытындысы бойынша дублер болған оқушылар жиналыс
өткізіп, әр қайсысы өз пікірлерімен бөлісті және мұғалім болу тек
қана қиын емес, қызықты екен деген ортақ ойға
келді.
https://www.instagram.com/reel/CyAyZvqMcaW/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
11 сынып оқушылары мен сынып жетекшілері М
.Сахит, Айнабаева Ж.М және аға тәлімгер М.Ж Хазированың
жетекшілігімен
«Ұстаздар-ұлы тұлғалар» атты Ұстаздар күніне
арналған мерекелік шара
өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/CyJkLqcLm6d/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Оқушыларды құмар ойындар мен компьютерлік ойындарға сақтандыру мақсатында мектеп психологы Алибекова Т.К 7-сынып оқушыларымен "Интернетке тәуелділіктің алдын-алу" тақырыбына ақпараттық сабақ өткізді.
https://www.instagram.com/p/CyNwREPKLe2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күні
Жас ұрпақты Отанын сүюге, еліміздің рәміздерін қастерлеуге, бай - қуатты ел екендігін мақтан етуге үйретіп, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін артыру мақсатында 3 "А" сынып оқушыларымен "Гүлдене бер, Қазақстан!" тақырыбында саптық жиын өтті. Сынып жетекшісі Ахметжамиева А.А.
https://www.instagram.com/p/CyvZjuBMkRi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4"А" сынып оқушыларымен 25 -қазан Республика күніне орай ,Отаншылдық құрмет құндылығын дарыту мақсатында "Гүлдене бер,Қазақстаным!"атты саптық жиыны өтті.
https://www.instagram.com/p/CyvaAFJs3j8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күні ұлттық мерекесі қарсаңында 8 "А" сынып оқушылары "Қыран елім - Қазақстаным!" тақырыбына саптық жиын өткізді. Мақсаты: Оқушыларды туған жерін, туған елін, халқын ардақтауға үйрету. Бақытқа жетер даңғыл жолдың бірі - туған Отанды сүюден басталатынын түсіндіру. Отанға деген патриоттық сезімдерін ояту.
https://www.instagram.com/p/CyvbakHqKj1/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Кітапханашылар: Ф.Д.Абдугалиева, Е.Н.Рахманованың ұйымдастыруымен 25 қазан - Республика күні қарсаныңда мектеп-гимназия кітапханасында "Қазақстан - ұлы дала елі" атты кітап көрмесі ұйымдастырылды. Ұйымдастыру мақсаты: Оқушыларды ұлы дала елін сүйюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елінің тарихын білуге, бай, қуатты ел екендігін мақтан етуге үйретіп, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру, таным белсенділіктерін дамыту.
https://www.instagram.com/p/Cyv3h4GKjcI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
25 қазан - Республика күніне орай оқырмандар назарына виртуалды кітап көрмесі өтті.
https://www.instagram.com/p/Cy0149fK53N/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
№14 мектеп - гимназия ұжымы мен оқушылары еліміздің айтулы мерекесі - Республика күнімен шын жүректен құттықтай отырып, Қалалық білім бөлімінің бастамасымен ұйымдастырылған “Ұлттық киім - Ұлттық рухтың айнасы” челленджін қала мектептерінен қабылдады.
https://www.instagram.com/reel/Cyx7zmpMWiG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
25 қазан Республика күніне орай “ Менің елім - Қазақстан” тақырыбында сынып сағаттары өтті.
https://www.instagram.com/reel/Cy02Hv2OwUi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cy01lPXKkDP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Қамқоршылар күні"
27.10.2023ж Жақып Ақбаев атындағы ЖББМ 29-қазан "Қамқоршылар күні" мерекесі аясында "Мейірімге толы жүрек" атты қалалық деңгейде іс -шара өткізілді. Мерекелік іс-шараға Әлихан Бөкейхан ауданында орналасқан мектептердің қамқоршылары мен әлеуметтік педагогтары қатысты. Мерекелік концерт барысында Қарағанды қалалық Білім бөлімінің Қамқоршылық және қорғаншылық секторының бас маманы Тайжанова Ш.Т. және мектеп әкімшілігі қамқоршыларды құттықтап, алғыс хаттар мен сыйлықтар табыстады.
https://www.instagram.com/p/CzA06VHM3AS/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Өнер баршаға» жобасы
“Өнер баршаға” жобасы аясында мектебіміздің 2 сынып оқушылары С. Сейфуллин театрына барып “Ғажайыпқа саяхат” ертегі қойылымын тегін көріп қайтты. #біртұтас_тәрбие
https://www.instagram.com/p/C5ij8BRMkCp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
11.03.2024 жылы "Өнер баршаға" жобасы аясында 6 сынып оқушылары қаламыздың цирк ғимаратында өткен 8 наурыз мерекесіне орай ұйымдастырылған "Арқа сазы" фольклорлық ансамблінің Ғасырлар қойнауынан" атты концертті тамашалады.
https://www.instagram.com/p/C4aVV1hKAmZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Өнер баршаға” жобасы
аясында
10 сынып оқушылары Сәкен Сейфуллин атындағы
драма театрына барып “Жас Абай” қойылымын көріп
қайтты.
https://www.instagram.com/p/Czktn9mq4gL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"4 тоқсанға 4 өнер" жобасы аясында 5-7 сынып оқушылары "Қыз бен жігіт" тақырыбында айтыс өнерін көрсетті. Мақсаты: Оқушының тіл өнеріне деген сүйіспеншілігін арттыру; сөз өнерінің қасиетін түсінуге, білуге үйрету; тіл байлығын дамыту
https://www.instagram.com/p/CzDIZv8KIDK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Аяулы алтын күз!" атты мерекелік іс-шара
болып өтті.
Мақсаты: Оқушыларға күзгі табиғаттағы
ерекшеліктері туралы түсінік беру.Алтын күздің адамға берер
пайдасын түсіндіру,табиғатқа деген сүйіспеншілік құндылықтарын
арттыру.
https://www.instagram.com/p/CzA9QxkK2kr/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алаш айлығы
«Алаш ардақтылары» саптық жиын және «Алаш айлығы» ашылу салтанаты болып өтті.
https://www.instagram.com/p/CzlGZofqdx-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алаш айлығы аясында 5 сыныптар арасында "Алаш арыстырының аманаты" атты сыныптан тыс іс-шара өткізілді.
https://www.instagram.com/p/Cz2c7SOIOv1/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қауіпсіздік эвакуация
2024 жылдың 23 мамырында мектеп-гимназиямызда 2 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-жаттығу эвакуациясы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C7TyjKTtBuB/?utm_source=ig_web_button_share_sheet&igsh=MzRlDBiNWFlZA==
2024 жылдың 1 наурызында мектеп-гимназиямызда Бүкіләлемдік Азаматтық қорғаныс аясында 2 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-жаттығу эвакуациясы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C39-pA3sZA3/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 12 ақпан күні ЖПІШ «Қауіпсіз жол» акциясы аясында 1- сынып оқушыларымен Ә.Бөкейхан ауданының ПБ ЖПҚР ЮПТ полиция капитаны Н.М.Мақатова мен полиция капитаны Қ.Т.Бекбауова «Жол жүру ережесі» тақырыбында практикалық дәріс жүргізді
https://www.instagram.com/p/C3PTbl3K6BI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда өрт қауіпсіздігін алдын-алу мақсатында алғашқы әскери дайындық пәні мұғалімі Қайратов А.Р 11-сынып оқушыларына "Төтенше жағдайлар кезіндегі әрекеттер" тақырыбына дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C0MjJw5q222/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 1 наурызында мектеп-гимназиямызда Бүкіләлемдік Азаматтық қорғаныс аясында 1 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-
https://www.instagram.com/reel/C3-OOdSsaQe/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 1 наурызында мектеп-гимназиямызда Бүкіләлемдік Азаматтық қорғаныс аясында 2 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-жаттығу эвакуациясы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C39-pA3sZA3/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 1 наурызында мектеп-гимназиямызда Бүкіләлемдік Азаматтық қорғаныс аясында 1 аусым сынып оқушыларымен «Төтенше жағдайлардағы бірінші кезектегі іс-шаралар, эвакуацияны ұйымдастыру және т.б.» оқу-жаттығу эвакуациясы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C392LmRMvGp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Дүниежүзілік азаматтық қорғаныс күні аясында, мектеп-гимназиямызда қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша,жалпы қалалық сейсмикалық жаттығулар 2-ші ауысым оқушыларына өткізілді. Сейсмикалық жаттығудың негізгі мақсаты – төтенше жағдай кезіндегі іс-қимылдар жайлы нұсқаулық пен жаттығуды және қауіпсіздікті қамтамасыз ету бойынша әрекеттерді ұйымдастыруға, іс-қимыл жаттығуын өткізуге дайындық негізінде жүргізілді. Оқушылар өздерінің төтенше жағдай кезіндегі іс-қимылдар жөніндегі біліктіліктері мен дағдыларын қолданбалы түрде қалыптастырды.
https://www.instagram.com/p/C3sEk03KCcx/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Оқу ағарту министрлігі ҚР Премьер министрінің (2023ж 27 сәуірдегі №15 11/Б-272 лп) тапсырмасына сәйкес мектеп-гимназиямызда 4 желтоқсан күні табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайларда мектеп оқушылары, педагогтары және қызметшілерін эвакуациялау әрекеттері бойынша оқу-жаттығу жұмыстары өтті.
https://www.instagram.com/p/C0dvIE2q4Nr/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Мектептегі өрт қауіпсіздігі ережелері" тақырыбында 7 "А" сыныбында дәріс сабағы өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C0OXomVqy1I/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда өрт қауіпсіздігін алдын-алу мақсатында алғашқы әскери дайындық пәні мұғалімі Қайратов А.Р 11-сынып оқушыларына "Төтенше жағдайлар кезіндегі әрекеттер" тақырыбына дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C0MjJw5q222/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Өрт қауыпсіздігінің алдын алу "мақсатында
өткізілген іс- шаралар жоспары.
"Өрт қауіпсіздігі балалар
көзімен"
Сурет
байқауы.
https://www.instagram.com/p/C0To3nbNhgZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Құқық бұзушылықтың алдын алу
Жалпы құқұқық бұзушылықтың алдын алу бойынша төмендегідей жұмыстар жүргізілді.
20.05.2024 жылы 14 мектеп гимназиясында Октябрь ПБ ЖПҚБ ЮПТ УПИ қызметкері полиция капитаны Н.М.Мақатова және Октябрь ПБ криминалдык бөлімшесінің аға жедел уәкілі полиция майоры Г.К.Булекбаеваның қатысумен “Есірткі және оның салдары” атты тақырыбында 8-9сынып окушыларымен дәріс откізілді.
https://www.instagram.com/p/C7OUcwVM04S/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
8сәуір күні мектеп -гимназиямызда ҚБП УПН Октябрь полиция капитаны Қ.Тқ Бекбауова жоғары сынып оқушыларына “ Жаз мезгіліндегі қауіпсіздік. Буллинг. Кибербуллингті алдын алу тақырыбында түсіндірме дәрісін өткізді.
https://www.instagram.com/p/C55tflzMina/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
15.04.2024ж “Сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ” тақырыбында КАРУ дың сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметінен Тоқатов Руслан Алтайұлы келіп оқушылармен әңгімелесу түрінде дәріс өткізді.
https://www.instagram.com/p/C53TTuENGUO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Ұлттық ұлан 5451 әскери бөлімінің аға лейтенаты Н.С. Рахметов пен капитан А.М. Сыздыков “1992-2001 жылдар аралығында Тәжік-Ауған шекарасындағы “ соғысқа қатысқан жауынгерлерді еске алу мақсатында “ №14 мектеп-гимназиясы”мен 9-11 сынып оқушыларына біріккен ерлік сабағын өткізді. 7 сәуір-Ұлттық ұлан үшін ерлік күні. Дәл осы күні, 1995 жылы ел үшін кеудені оққа керген қазақстандық Ішкі әскердің жауынгерлері тәжік-ауған шекарасында айбынды ерліктің не екенін нақты дәлелдеп, қайтпас қайсарлық, беріспес
батылдықтың ерен үлгісін көрсеткен болатын. Амал қанша, мұздай қаруланған лаңкестермен кескілескен сол шайқаста 17 бауырымыз қаза болып, 34 жарақат алды. Оларды ұмытпау, ерліктерін ұрпақтан ұрпаққа жеткізу біздің басты мақсатымыз.
https://www.instagram.com/p/C5X_uEmMlvV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Кәмелет жасқа толмаған балалардың қылмыстық жауапкершілігі" тақырыбында полиция лейтенанты Исакасов Ж. Е және Мустафиров А. С полиция аға лейтенанты, Букенбаева Г.К. Октябрь ПБ криминалдық полиция бөлімшесіңің аға жедел уәкілі 8-9 сынып оқушыларына дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C4aV4I4quP8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Бүгін мектеп-гимназиямызда 9-10-11-сынып оқушылары арасында Қарағанды қаласы Әлихан Бөкейхан ауданының бөлім прокуроры Исенова Ақдана Жолдыбайқызы "Есірткі қылмыстарының алдын-алу және жасөспірімдер арасында қылмыстық құқықбұзушылықтың алдын-алу шаралары" атты тақырыпқа дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C0BgnPcq9AE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 06 ақпан күні профилактикалық жұмысқа сәйкес Әлихан Бөкейхан ауданы сотының ғимаратында 10:00-де өткен сот процесіне 11 сыныптың 15 оқушысы қатысып қайтты.
https://www.instagram.com/p/C2_xP85qJuL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп - гимназиямыздың педагог-психологы Т.К.Алибекова 5 - сынып оқушыларымен "Біз зорлық -зомбылыққа қарсымыз!" тақырыбында тренинг өткізді.
https://www.instagram.com/p/C1_shHkKj8s/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп инспекторы Н.М.Макатованың қатысуымен 8-11-сынып қыздары арасында жиналыс өтті. Жиналыс барысында қыздардың жүріс-тұрысы, мінез-құлқы жайында айтылып, алдағы демалыс кезіндегі қауіпсіздік шараларына жекелей тоқтады. Өмірде кездесіп тұратын мысалдармен ой түйді. Қыз балалардың сұрақтарына жауап берді.
https://www.instagram.com/p/C1R_v3bKA1v/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды-Сұрыптау станциясы ЖПБ қызмет ету аумағында 2023 жылдың 20-30 қараша айы аралығында «Құқықтық тәртіп» жедел-профилактикалық іс-шара аясында мектеп-гимназиямыздың 6-7-сынып оқушыларымен Қарағанды-Сұрыптау станциясы ЖПБ ЕҚҚКІБ жедел уәкілі полиция аға лейтенанты А.И.Исатаев пен ӘПБ ҚБААТ аға инспекторы, полиция майоры Ж.А.Садуакасова кездесу өткізді. Іс-шараның негізгі мақсаты: кәмелетке толмағандар арасында ұсақ бұзақылық, есірткі заттармен байланысты қылмыстың алдын-алу, көлік объектілерінде қайғылы жағдайлардың алдын-алу, теміржолда жүру ережелерін түсіндіру. Кездесу барысында бейнероликтер көрсетілді, оқушылар қойған сауалдарға жауап берілді.
https://www.instagram.com/p/C0BxZR_qmWg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп инспекторы Н.М.Макатованың қатысуымен 5-6-7-сынып қыз балалары арасында "Қыз баланың келбеті" тақырыбына қыздар жиналысы өтті
https://www.instagram.com/p/C1EX7aqKlpy/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп психологы Т.К.Алибекова 8-сынып оқушыларымен зорлық -зомбылықты алдын алу мақсатында "Буллинг, кибербуллинг туралы әңгімелесейік" такырыбында дәріс өткізді.
https://www.instagram.com/p/C0tIc01qY1Z/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
https://www.instagram.com/p/Cz6gFHsMRzX/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
06.11.23. 4"Ә " сынып оқушылары "Діни экстремизм және терроризм " тақырыбында саптық жиын өткізді. Мақсаты: Оқушыларға терроризм туралы терең түсінік беру,оның түрлері, себептері мен зардаптарын ұғындыру.
https://www.instagram.com/p/CzWGcbbKURh/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
14 мектеп- гимназия әкімшілігі "Мектепішілік жалпы қауіпсіздік" тақырыбында күзет қызыметкерлерімен отырыс өткізді
https://www.instagram.com/p/CzRKT1tqlgu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ” тақырыбында КАРУ дың сыбайлас жемқорлыққа қарсы қызметінен Тоқатов Руслан Алтайұлы келіп оқушылармен әңгімелесу түрінде дәріс өткізді.
https://www.instagram.com/p/C53TTuENGUO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Сыныптар буллинг пен гипербуллингтің алдын алуда ата-ананың ролі
https://www.instagram.com/p/Cz6gFHsMRzX/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Білім беру ұйымдарына және олардың
аумақтарына әкелуге тыйым салынған, оларда пайдаланылуы шектелген
нәрселер мен заттардың
тізбесі
Жалпы 1-11 сынып оқушылары Қазақстан
Республикасының Әділет министрлігінде 2021 жылғы 28 мамырда № 22857
болып тіркелген, Білім беру ұйымдарына және олардың аумақтарына
әкелуге тыйым салынған, оларда пайдаланылуы шектелген нәрселер мен
заттардың тізбесін бекіту
туралы
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым
министрінің 2021 жылғы 25 мамырдағы № 235
бұйрығы.
"Білім туралы" Қазақстан Республикасы Заңының
5-бабының 35) тармағына сәйкес жасалған бұйрығымен таныстырып,
танысқаны туралы актіге қолдары
қойылды.
https://www.instagram.com/p/C3XdrAaq7qo/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
12.02.2024 жылы 5 "а" сыныбында "Құқықтық навигатор" апталығының іс-шаралар жоспарына сәйкес: "Жасөспірім және заң, "Жасөспірімнің құқықтары мен міндеттері", "Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілік" атты тақырыбында сынып сағаты өтті. Оқушылар кәмелетке толмаған жаста қандай құқықтар мен міндеттер болатыны және қылмыс болған жағдайда қандай әкімшілік жазалар болуы мүмкін екендігі туралы танысты.
https://www.instagram.com/p/C3RhMQ5KVpQ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Оқушыларымызды жаман әдеттерден бойларын аулақ ұстатып, ондай әрекеттерге бармауға тәрбиелеу, адамгершілігі мол саналы азамат болып өсуіне ықпал жасау мақсатында 6"Б" сынып оқушылары "Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың, зорлық-зомбылықтың, қорлаудың, қудалаудың алдын-алу шаралары" атты саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C2cMbx1qLYQ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мақсаты: Балаларға зорлық-зомбылық туралы мағлұмат беру, адамның жаны мен тәніне үлкен зардап әкелетін соққы екенін түсіндіру және зорлыққа қарсы біздің елімізде заң бар екенін айту. Балаларға өз жүрген орталарында мейірімді болуға, бұзақылық істерге бармауға, адами бойларындағы қасиеттерін сақтауға, әдепті де, тәртіпті тұлға болып өсуіне тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/p/C2cLEtAqfXs/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Кәмелетке толмағандар арасында құқық бұзушылардың, зорлық- зомбылық, қорлаудың, қудалаудың алдын- алу шаралары" тақырыбында саптық жиын өтті. Жауапты: 4«Б» сыныбы
https://www.instagram.com/p/C2cKUfxKNA_/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
11 А сыныбы “Кәмелеттік жасқа толмағандардың құқық бұзушылықтарының алдын алу” тақырыбында саптық жиын өткізді. Сынып жетекшісі Мухит С
https://www.instagram.com/p/C2cHAelKguV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Патриоттық тәрбие
6505 әскери
бөлімі батальон командирінің тәрбие және әлеуметтік
құқық жұмыстар жөніндегі орынбасары майор Ахметов Қуаныш
Байзакович
Қазақстан Республикасының Ұлттық Ұлан
академиясына түсу мақсатында ақпараттық жұмыстар жүргізді және
концерттік бағдарлама көрсетіп оқушылардың патриоттық рухын
көтерді
https://www.instagram.com/p/C0Tp-aAtlno/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды-Сұрыптау станциясы ЖПБ қызмет ету аумағында 2023 жылдың 20-30 қараша айы аралығында «Құқықтық тәртіп» жедел-профилактикалық іс-шара аясында мектеп-гимназиямыздың 6-7-сынып оқушыларымен Қарағанды-Сұрыптау станциясы ЖПБ ЕҚҚКІБ жедел уәкілі полиция аға лейтенанты А.И.Исатаев пен ӘПБ ҚБААТ аға инспекторы, полиция майоры Ж.А.Садуакасова кездесу өткізді. Іс-шараның негізгі мақсаты: кәмелетке толмағандар арасында ұсақ бұзақылық, есірткі заттармен байланысты қылмыстың алдын-алу, көлік объектілерінде қайғылы жағдайлардың алдын-алу, теміржолда жүру ережелерін түсіндіру. Кездесу барысында бейнероликтер көрсетілді, оқушылар қойған сауалдарға жауап берілді.
https://www.instagram.com/p/C0BxZR_qmWg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
14-ші қараша 10”А” сыныбында “Калашников
автоматын толық емес бөлшектеп жинау реті” тақырыбына ашық сабақ
өткізілді.
Оқытушы-ұйымдастырушы: Қайратов Асқар
Рахатұлы
https://www.instagram.com/p/Czn0F-SKnGB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Балаларды адамгершілікке,Отанын сүюге,оны қорғауға баулу,оларға патриоттық тәрбие бере отырып, өз елін,жерін қастерлейтін саналы да парасатты елжанды-ұлтжанды азамат етіп тәрбиелеу мақсатында “Ұлы жеңіс жасасын!” тақырыбында саптық жиын өтті.
https://www.instagram.com/reel/C65E4qQoi2n/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Ұлттық ұлан 5451 әскери бөлімінің аға лейтенаты Н.С. Рахметов пен капитан А.М. Сыздыков “1992-2001 жылдар аралығында Тәжік-Ауған шекарасындағы “ соғысқа қатысқан жауынгерлерді еске алу мақсатында “ №14 мектеп-гимназиясы”мен 9-11 сынып оқушыларына біріккен ерлік сабағын өткізді. 7 сәуір-Ұлттық ұлан үшін ерлік күні. Дәл осы күні, 1995 жылы ел үшін кеудені оққа керген қазақстандық Ішкі әскердің жауынгерлері тәжік-ауған шекарасында айбынды ерліктің не екенін нақты дәлелдеп, қайтпас қайсарлық, беріспес батылдықтың ерен үлгісін көрсеткен болатын. Амал қанша, мұздай қаруланған лаңкестермен кескілескен сол шайқаста 17 бауырымыз қаза болып, 34 жарақат алды. Оларды ұмытпау, ерліктерін ұрпақтан ұрпаққа жеткізу біздің басты мақсатымыз.
https://www.instagram.com/p/C5X_uEmMlvV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«14 мектеп - гимназиясы» КММ да 10-11 сынып
оқушыларымен 15-ақпан кеңес әскерлерінің Ауғанстан Демократиялық
Республикасынан шығарылғанына 35 жыл толуына
орай
«Ауған, сөнген шоқ, өшкен арман Тек сенен
Есте қалған…» атты
Ауған соғысының ардагерлерімен кездесуі өтті.
Қарағанды қаласы және облысының «Басқа мемлекеттердің аумағындағы
ұрыс қимылдарының ардагерлері» қоғамдық бірлестігінің төрағасы
Испаев Талғат батыр ағамыз
қатысты.
«Ауған соғысы және оған қатысқан жауынгер
ағаларымыз туралы айта отырып, біз өскелең ұрпақтың бойына
патриоттық сезім қалыптастырып, Отанына, туған жеріне деген
сүйіспеншілігін арттырып, шыңдай түсетінімізге сенім мол» деп өз
естеліктерімен
бөлісті.
https://www.instagram.com/p/C3WkAT3qUA7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Оқушылардың Отанына деген сүйіспеншілік сезімін қалыптастыру мақсатында 2”Б” сынып оқушылары” Біз Қазақстанның болашағымыз”атты саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C1EjoVQMaC2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
9 "А" сынып оқушыларының ұйымдастырылуымен 16 желтоқсан - Қазақстан Республикасының тәуелсіздік күніне орай "Ел бақытын тербеткен - Тәуелсіздік" атты мерекелік іс-шара өтті. Сынып жетекшісі Майшекина Ж.Ж.
https://www.instagram.com/p/C1EW8LYKIG6/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Қазақстан-біртұтас жер, біртұтас халық, біртұтас болашақ!" тақырыбында 7 "А" сыныбы саптық жиын
https://www.instagram.com/p/C0tb64VqeBc/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5в сыныбында “Қазақстаным-егеменді ел”атты сынып сағаты болып өтті , бабаларымыз аңсаған тәуелсіздіктің алған күннен бастап өткен жолдарымыз , жетістіктеріміз жайлы мәлімет берілді.
https://www.instagram.com/p/C0tcGdIq-6w/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Тәуелсіздік- ел тұғыры» тақырыбында саптық
жиын өтті.
4«Б»
сынып
https://www.instagram.com/p/C012bC4KqmM/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алаш қайраткері, Ұлт көсемі, Алаш Орда Автономиясы үкіметінің тұңғыш төрағасы “Әлихан - ұлт азаттық күрескері” атты өлкетанушы Тұңғышбай Мұқанның авторлығымен шығарылған танымдық - деректі фильмін оқушыларымыз тамашалап қайтты.
https://www.instagram.com/p/C0l967HMtjp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4.12.23. Жас ұрпақ бойына еліне,жеріне,ұлтына деген патриоттық сезімін қалыптастыру мақсатында 4 "Ә " сынып оқушылары " Біз Қазақстанның болашағымыз " тақырыбында саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C0dtcdPKFqv/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
14-ші қараша 10”А” сыныбында
“Калашников автоматын толық емес бөлшектеп жинау реті” тақырыбына
ашық сабақ өткізілді.
Оқытушы-ұйымдастырушы: Қайратов Асқар
Рахатұлы
https://www.instagram.com/p/Czn0F-SKnGB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республика күніне
арналған
"Мен Отанымның бақытты ұланымын!" тақырыбында
сынып сағаты өтті.
4"Б"
сынып.
https://www.instagram.com/p/Cyvbo5Nq-dD/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2023 жылдың 4 желтоқсанында, 6”Б” сыныбы “Біз
Қазақстанның болашағымыз!” атты мерекелік саптық жиын
өткізді.
Сынып
жетекшісі: А.Серік
https://www.instagram.com/p/C0dsyVVKHHz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
10 "Ә" сынып оқушылары "Қазақстан-біртұтас жер, біртұтас халық, біртұтас болашақ" тақырыбында саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C0tJ0eqKfH3/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда Тәуелсіздік күні қарсаңында 2-5-сынып оқушыларының "Жас қыран", "Жас Ұлан" жасөспірімдер мен балалар ұйымына қабылдау салтанатты жиыны өтті. Салтанатты жиынға "Өсиет" аталар мектебі мен "Ғибрат" әжелер мектебінің ата-әжелері қатысып ұйымға қабылданған оқушыларға төсбелгі мен галстук тағып тілектерін арнады, ақ баталарын берді.
https://www.instagram.com/p/C0t9Au2KxSu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5в сыныбында “Қазақстаным-егеменді ел”атты сынып сағаты болып өтті , бабаларымыз аңсаған тәуелсіздіктің алған күннен бастап өткен жолдарымыз , жетістіктеріміз жайлы мәлімет берілді.
https://www.instagram.com/p/C0tcGdIq-6w/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
7 мамыр күніне арналған шаралар
7”Ә” сынып оқушыларының ұйымдастырылуымен “7-мамыр Отан қорғаушылар күні” мерекесіне орай мерекелік іс-шара өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/C65EoecouOV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5-7сыныптар
арасында
“ Ынтымақ, бірлік, келісім-ең асыл байлық ел
үшін” атты 1-мамыр Қазақстан халықтарының бірлігі достығы күніне
арналған фестиваль өткізілді
Мақсаты: Оқушылардың достыққа деген
қарым-қатынастарын нығайту Қазақстанның дамып,өркендеуіне достық
арқылы өз үлестерің қосуға
баулу
https://www.instagram.com/p/C6bWk_OsQiG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды қаласы білім бөлімінің
ұйымдастыруымен №14 мектеп-гимназия қабырғасында Қазақстан
Республикасы Қарулы Күштерінің құрылғанына 32 жыл толуына, Ұлы Отан
соғысының Жеңісіне 79 жыл, Ауғанстаннан ОКСВА шығарылғанына 35 жыл
толуына орай Қарағанды қаласының АӘжТД- пәні оқытушылар жане ӘПСК
басшылары арасында
IIІ қалалық олимпиадасы
өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/C2JYnU_IEKg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
1 мамыр күніне арналған шаралар
Қазақстан халқының Бірлігі күніне арналған мерекеге орай 7 “Б” сыныбының өткізген саптық жиыны. Мерекелік саптық жиында Бірлік күні жайлы біраз ақпараттар беріліп, әртүрлі ұлт өкілдерінің биін билеп, “Бейбітшілік сақталады” әні шырқалды.
https://www.instagram.com/p/C6bEhvcLz95/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“1-мамыр Бірлік пен Ынтымақ күні” қарсаңында 5-7 сыныптар арасында Ұлтаралық фестиваль өтті.
https://www.instagram.com/p/C6Yp__SMxpS/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“1-мамыр Бірлік пен Ынтымақ күні” қарсаңында 5-7 сыныптар арасында Ұлтаралық фестиваль өтті. Фестивальда Армян халқының құндылықтарын дәріптеп, өнерін көрсеткен 5”Б” сыныбы 1-орынға ие болды! Мақсаты: 1 мамыр Қазақстан халықтар бірлігі күні екенін оқушыларға жеткізу. Ынтымақтыққа, достыққа, өз Отанын сүюге, қорғауға тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/p/C6Yp__SMxpS/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Экология бағыты бойынша атқарылған жұмыстар
Табиғатты аяла конкурсының “Эко блогер”
номинациясы бойынша қатысушысы 7”Б” сынып оқушысы Сәулехан
Аружан.
Жетекшісі:
Сыздыкова А.Ш.
https://www.instagram.com/reel/C6YqNQKMo9b/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Елімізде өтіп жатқан «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН – ТАЗА
АЙМАҚ» республикалық акциясына орай, Қарағанды қаласының білім беру
ошақтарының оқушылары құс ұяларын жасап
орнатты.
№14 мектеп-гимназия Оқушылары құс ұяларын
«Технология» сабағында мұғалімдердің жетекшілігімен табиғи ағаш
қалдықтарын кәдеге жарата отырып, өз қолымен
жасады.
Акция аясында оқушылар қаламыздағы Green City
Park
ауласына құс ұяларын ағашқа орнатып,
табиғатқа қамқорлығын білдірді. Өйткені мұндай жылы әрі қонымды
ұялар құстар үшін көктем мезгілінде аса қажет. Осылайша мектеп
оқушылары қанатты достарына қамқорлық
танытты.
https://www.instagram.com/p/C6GiEBxMKTH/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Республикалық “Жасыл Қазақстан” экологиялық
акциясы аясында мектеп маңын оқушылар көктемдік дайындық жұмыстарын
жүргізді.
Мақсат:оқушылардың экологиялық сауаттылықты
арттыру, еңбекке
баулу.
https://www.instagram.com/p/C6GiBfNMmk4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Экология және қоршаған орта" апталығы аясында Биология пәнінде Флорамен тәжірибелер жүргізілді.
https://www.instagram.com/p/C5qTmJwMh8h/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Құттықтаймыз!!! “Зияткерлік модернизация” жобасы аясында ҚББ ұйымдастыруымен өткен “Үздік жоба” қалалық байқауына мектеп-гимназия ұстаздары мен оқушылары қатысып жүлделі оралды. ?Жаратылыстану бағыты бойынша Тілеубек Замира 3 орын, жетекшісі Шаривхан Н. ?Қоғамдық - гуманитарлық бағыт бойынша Амантай Диар 2- орын, жетекшісі Мукушева С. Р, Мұхтар Жұлдызай 2 орын, жетекшісі Кебекпай А.Е. ?Математикалық бағыт бойынша Маратбекқызы Кәусар 2 орын, жетекшісі Коржынбаева Ж.Ж
https://www.instagram.com/p/C6VpByfMGxi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Салауатты өмір салты бағыты бойыншы атқарылған жұмыстар
22сәуір күні мектеп-гимназиямызда “Қарағанды қаласы №1 көпбейінді ауруханасы” салауатты өмір салтының маманы Садыкова Жансая Аманқызы ата-аналарға Еуропалық иммундау апталығы аясында вакцинация бойынша түсіндірме жұмыстарын жүргізіп дәріс оқыды.
https://www.instagram.com/p/C6Nw5DSMUj8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 сәуір күні мектеп-гимназиямызда “Қарағанды қаласы №1 көпбейінді ауруханасы” салауатты өмір салтының маманы Садыкова Жансая Аманқызы 8-9 сынып оқушыларына “А вирустық гепатиттің алдын алу” тақырыбы бойынша түсіндірме жұмыстарын жүргізді.
https://www.instagram.com/p/C58BxEsMr19/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Салауатты өмір салты-жақсы көңіл күйдің кілті” денсаулық-сауаттылық апталығы аясында мектепалды “Ә” сыныбында “Ханталапай” спорттық ұлттық ойыны.Сынып жетекшісі: Бектибаева Ж.Р
https://www.instagram.com/p/C52FNpaICcL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Салауатты өмір салты - жақсы көңіл-күйдің
кілті”Денсаулық - сауаттылық апталығы аясында.Ата-аналарға үй
жұмысы: “Балаңыздың дене
бітімі”
Мектепалды даярлық “ә” сыныбы.Сынып
жетекшісі: Бектибаева
Ж.Р
https://www.instagram.com/p/C5m2R0hooMd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
-
Мектебімізде "ДЕНІ САУДЫҢ - ЖАНЫ САУ" дене шынықтыру апталығы аясында, ұлттық ойындар сайысы өткізілді
https://www.instagram.com/p/C3sBQtfqJUC/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мақсаты: Ұлттық ойындар дене шынықтыру іс –
әрекетінде кең қолдана отырып, балалардың дене тәрбиесін дұрыс
жолға қою, спорттық шеберліктерін, мүмкіндіктерін
арттыру.
Қазақ халқының ерлік – жауынгершілік тарихын
ұрпаққа ерліктің өшпес үлгісін қалдырған хан батырлардың өмір
өнегесімен таныстыру, өз жерін, өз елін қорғай алатын ел жанды,
ұлттық намысы мол жігерлі бүлдіршіндерді
тәрбиелеу.
Жас ұрпақты өздігінен білім деңгейін көтеруге
үйретіп өзін – өзі тәрбиелеуге
дағдыландыру.
Мектепалды даярлық “А”, “Ә” сыныптары.Сынып
жетекшілері:Толеубекова Г.Г., Абдулинова
А.Т.
https://www.instagram.com/p/C3H16K5qK2o/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
22.01.24 күні 5в сыныбында математикалық
сауаттылық апталығы ашылуына байланысты “Математика -адам өмірінде
“ деп аталатын сынып сағаты өтті . Мақсаты : Бүгінгі күн талабына
сай оқушы, математикалық білімді өмірлік жағдаяттарда кездесетін
түрлі мәселелерді шешуде еркін қолдану боп
табылады
https://www.instagram.com/p/C2cKxBNKMFR/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Сенбілік
Сенбілік — бұл ұжымдық рухты, бірегейлікті, ауызбіршілікті көрсететін керемет шара. 2024жылдың 13сәуір күні «Таза қала-сенен басталады!» жалпы қалалық сенбілік өтті.Барша қала тұрғындарын туған жерімізді таза ұстауға шақырамыз.
https://www.instagram.com/reel/C5sHPjHtMb4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Түлектерден игілікті іс!
Елімізде өтіп жатқан «ТАЗА ҚАЗАҚСТАН – ТАЗА АЙМАҚ» республикалық
акциясына орай, мектеп-гимназиямыздың алғашқы түлектері «Жасыл
аймақ» ұранымен, жас мектеп, жас ағаш, жас түлек бірге гүлденейік
деген мақсатпен қайың ағаш көшеттерін отырғызды. Игілікті ісімізге
арнайы қалалық маслихат қасындағы экологиялық комиссия мүшесі,
қоғам белсендісі, зейнеткер, ел ағасы Келдібаев Сәкен Сәбиденұлы
ағамыз келіп, түлектерге батасын
берді.
https://www.instagram.com/reel/C6QUDncsiva/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Наурыз айы
Наурызнаманың 10 күндік жоспарына сәйкес “23 наурыз - Тазару күні”. Бұл күні салт-дәстүр, әдет-ғұрып бойынша Наурыз мейрамын тойлап болған соң тазару жұмыстары жүргізіледі. Осыған орай 5-сыныптар сынып ішінде және мектеп ауласында тазалау жұмыстарын жүргізді.
https://www.instagram.com/reel/C42NVe8NPgZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Наурызнама» жоспарына сәйкес, 22 наурыз - «Жыл басы» күні.
https://www.instagram.com/reel/C4zSetQIfGl/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
1 “Ә” сыныбында Наурыз мейрамына орай “Наурыз - жыл басы” атты сынып сағаты өтті.
https://www.instagram.com/reel/C4xQ1KGMbwz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Наурызнама мейрамының тойлануына сәйкес
21.03.2024ж “Ынтымақ “күні аталып өтті .Дәстүріміздің құндылықтарын
дәріптеп жүрейік!Тәрбие сағатының мақсаты: оқушылардың ұйымшылдық,
береке-бірлік, татулық туралы оқушыларға ынтымақ ұғымы туралы
түсінік беру;
оқушылардың жағымды қарым-қатынастарын,
сүйіспеншіліктерін дамытуға ықпал
ету;
оқушыларды татулыққа, ауызбірлікке, достыққа
тәрбиелеу.
https://www.instagram.com/reel/C4xG779sg1U/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
20 наурыз – Ұлттық спорт күні. Бұл күні 9-сыныптар арасында ұлттық спорттан түрлі жарыстар ұйымдастырылды. ( аударыспақ, жамбы ату, теңге ілу), асық ату, тоғызқұмалақ, т.б. турнирлері өткізілді.
https://www.instagram.com/reel/C4un8sksQrL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
20 наурыз күні мектебімізде 9 айға 9 іс -шара Республикалық жобасы аясында білім алушылардың эстетикалық сезімдерін, рухани-адамгершілік мәдениетін қалыптастыру, балалардың домбыра тартуды насихаттау, еліміздің мәдени мұрасын сақтау мақсатында оқушылар мен ұстаздар арасынан құрылған домбырашылары «Балбырауын» күйін орындады.
https://www.instagram.com/reel/C4ukwYhMAq1/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 наурыз - “Ұлттық киім күні” аясында 6 “А” қыздары ұлттық сәнді киімдерді дәріптеді
https://www.instagram.com/reel/C4stIP5NBTR/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Әр ұлтты ерекшелендіретін - дәстүрлі құндылықтары. Ұлттық киім - кез-келген халық мәдениетінің ажырамас бөлігі. Мектебімізде ұлттық мәдениетті сақтау, насихаттау мақсатында «Наурызнама» жоспарына сәйкес 18.03 күні «Ұлттық киім» күні аталып өтуде. Ұлттық құндылықтарымызды дәріптеп жүрейік!!!
https://www.instagram.com/reel/C4sdBiRsgck/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
6 «А» сыныбы «Наурыз- бейбітшілік пен бірлік мерекесі» тақырыбында саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/reel/C4scr_sM3Xa/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Наурызнама онкүндігіне сәйкес, 14 наурыз күні – Көрісу күні - Амал мерекесі деп жарияланды.Көрісу күні халық қыстан аман-есен шыққанына, көктемге аяқ басып, туыс-туған, көрші-көлеңмен жүздескеніне қуанып, қол алысып, төс қағысады. Бір-біріне деген араздық, өкпе-ренішті ұмытып, амандық тілейді.
https://www.instagram.com/reel/C4sb72Tsdth/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 наурыз - Ұлттық киім күні. Наурызнама онкүндігіне сәйкес, бұл күні дәстүрлі қазақ костюмін, оның сұлулығы мен бірегейлігін сақтау және дәріптеу үшін атап өтілетін маңызды мереке. Дәл осы күні бүкіл ел бойынша адамдар дәстүрлі қазақ киімдерін киеді, халқымыздың мұрасы мен мәдениетін сақтауға ықпал ететін қазақы нақыштағы әшекейлерін тағады.
https://www.instagram.com/reel/C4sbhLpMclo/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
16 наурыз «Мәдениет және ұлттық салт-дәстүр»
күніне орай,
6 сыныптардың ұйымдастыруымен мерекелік
іс-шара аталып өтті.
https://www.instagram.com/reel/C4lDQoCNFgE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алғыс айту күні
3"А" сыныбы"Алғыс айту" мерекесінде барша қазақ еліне шексіз Алғыс білдірді
https://www.instagram.com/reel/C389feioBY8/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Құрметті ұстаздар және ата-аналар!!!Сіздерді көктемнің алғашқы күні - Алғыс айту күнімен құттықтаймыз!10”А” сынып оқушыларына көрсеткен қамқорлықтарыңыз бен аялы алақан, жылы лебіздеріңіз үшін басымызды иіп, рақметімізді айтамыз. Мерейлі мерекеде дендеріңізге саулық, отбасыларыңызға амандық, істеріңізге сәттілік тілейміз. Сіздерге шын жүректен тағзым және өмір үшін алғыс айтамыз!”Ізгі ниетпен:10 “А” сынып оқушылары.Сынып жетекшісі: Ибраева Г.К.
https://www.instagram.com/reel/C38LhnuLz3m/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Көрісу күні
Көктемнің жылы лебімен келген бүгінгі Амал
күнімен баршаңызды шын жүректен
құттықтаймыз!
Татулықтың, сыйластықтың белгісі 14 – наурыз
«Амал» күні – қазақ халқының ертеден келе жатқан салт-дәстүрі. Бұл
– елдің ырыс-ынтымағын арттыратын айрықша
мейрам. Жауапты 4 сынып
оқушылары?
https://www.instagram.com/reel/C4sXHL9M5ME/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
19 Наурыз - Жаңару Біз, 10-сынып оқушылары Наурыз - елдің заманауи тарихындағы ауқымды өзгерістерге жол ашқан жаңа саяси кезеңнің “жаңа көшеттер-жаңа идеялар-мемлекет дамуындағы жаңа кезеңді” қолдаймыз! Челленд
https://www.instagram.com/reel/C4r3Bc_sY1y/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 наурыз - Ұлттық киім күні. Ұлт рухының шағылысы. Ұлттық киімге арналған бұл күн ата-бабамызды, ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келе жатқан әдет-ғұрыптарды еске алатын ерекше кезеңге айналады. Челлендж
5 наурыз - Қайырымдылық күні. Бұл күні мектебіміздің 11 сынып оқушылары игі істер жасауға арналған бейне-ролик түсіріп, оқушылардың бойында жанашырдық пен өзара қол ұшын беру құндылықтарын қалыптастыруға себепкер болды. Қайырымдылық - адамның асыл қасиеттерінің бірі. Кісінің айналасындағы адамдарға деген ықыласы мен көмегін, адамгершілік қарым-қатынастарын білдіреді.Челлендж
лттық ойындар насихаттау Асық ату және
Бесасық ойыны челендж
Мақсаты: Атадан қалған мұраны
жаңғырту.
Ұлттық ойын
https://www.instagram.com/reel/C4p1jA7sM6V/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
18 Наурыз - Ұлттық киім күні. Наурызнаманың онкүндігінде еліміздің барлық өңірінде ұлттық киімдерді насихаттауға бағытталған күн. Осы күнге орай мектеп кітапханасының 8”Б” сынып оқырманы Социалова Еркеназ кітапхана сөресіндегі “Қазақ халқының ұлттық киімдері” кітабынан ұлттық киімдердің жасалу жолдарының негізгі түрлерімен таныс болып, таным түсінігін кеңейтті.
https://www.instagram.com/reel/C4pa2fnMkhI/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
8 наурыз Челлендж
https://www.instagram.com/reel/C4POWNwoCpz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
1 Ә сынып оқушылары барша аналарды 8 наурыз халықаралық әйелдер күнімен құттықтайды! челлендж
https://www.instagram.com/reel/C4P9kg-MfbO/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектепішілік шара 8 наурыз
https://www.instagram.com/reel/C4NttBZMsyV/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ұмыт болуға айналған төл мәдениетіміз бен өнерімізді қайта тірілтіп, салт-дәстүрді жаңғыртып, оқушылардың көркемдік талғамын қалыптастыру мақсатында мектеп-гимназиямызда “Бұрымды қыз” байқауы өтті.
https://www.instagram.com/reel/C4Nh4B7sHzG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4"Ә " сынып оқушылары " Ана-өмірдің шуағы"тақырыбында саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C4Fa20hKxsE/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Педагогтар мен оқушылардың өзара қарым- қатынастарын нығайта отырып, өмірде қиындыққа мойымай жұмысқа, оқуға деген қызығушылықтары мен белсенділіктерін арттыру мақсатында “Өмір сен-ғажапсың!” акциясы өтті.
https://www.instagram.com/reel/C3-jODNMwiZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ұлттық құндылықтарды насихаттау жұмыстары
Тақырыбы: Бесік жыры.Мақсаты: Балаларға бесік
жыры туралы түсінік беру. Бесік балаға берер тыныштығы, тазалығы
туралы үйрету. Сөздік қорларын, ақыл – ойларын дамыту. Мектепалды
даярлық “А”, “Ә” сыныптары.Сынып
жетекшілері:
Толеубекова Г.Г. , Абдулинова
А.Т.
https://www.instagram.com/p/C2psNw_KK-Q/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"4 тоқсанға 4 өнер" жобасы аясында 5-7 сынып оқушылары "Қыз бен жігіт" тақырыбында айтыс өнерін көрсетті. Мақсаты: Оқушының тіл өнеріне деген сүйіспеншілігін арттыру; сөз өнерінің қасиетін түсінуге, білуге үйрету; тіл байлығын дамыту
https://www.instagram.com/p/CzDIZv8KIDK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Салт-дәстүр күні”аясында “Өнер - таусылмас
азық” тақырыбында мектебіміздің ұлағатты ұстазы Оспанов Дархан
Абикеновичпен
7”а” және 7”ә”сыныбының ұлдары кездесіп
домбыра жасаудыңқыр-сырларымен танысты.
https://www.instagram.com/reel/C3609bBNViz/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
10 қаңтар - Қазақ әдебиеті және Азаттық лирика күні. Бұл күні, 1915 жылы қазақтың дарынды жазушысы Ілияс Есенберлин дүниеге келді. Мектебіміздің 6 “А” сынып оқушысы Төлеу Назерке #асылсөз челленджін 68 мектептен қабылдап, ақынның “Оқушы бала әні “ өлеңін мәнерлеп оқып, 53 мектеп-лицейіне жолдайды.
https://www.instagram.com/reel/C2Ab7c4sXeL/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Ұрпаққа аманат” жобасы аясында 26.02 “Ер қанаты - ат” (жабағы үйрету) тақырыбында 7Б сынып оқушыларымен ата-ана арасында кездесу ұйымдастырылды. Кездесу барысында атбелгілік, аңшылық, қазақ атбелгілік өнерінің ерекшелігі жайлы сыр-сұхбат өтті. Оқушылар қызыға қатысып, сұрақтар қойды. Баяндаушы ретінде Мәдидің әкесі Бекзат Қуантайұлы келді. Сынып жетекші: Шәкәрім А.Т.
https://www.instagram.com/reel/C4NgP-UsTPd/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарағанды қаламыздың 90 жылдық мерей тойына
арналған
«Қазыналы өлке - Қарағандым» атты
мектепішілік іс шара
өткізілді.
https://www.instagram.com/p/C3SyLhRN166/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“XXI ғасыр-сауатты ұрпақ ғасыры” апталығының жоспары бойынша 8-10 сыныптар арасында «Жалынды жастар - жарқын болашақ» тақырыбында бейнеролик түсірілді.
https://www.instagram.com/reel/C2MBURuu3nG/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“XXI ғасыр-сауатты ұрпақ ғасыры” апталығының жоспары бойынша 5-7 сыныптар арасында «Мен елімнің ертеңімін!» тақырыбында видеоролик түсірді
https://www.instagram.com/reel/C2OuHbetccn/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“Ар-ұят” құндылығы сынып сағаты. “Ар-намыс керек адамға” 6”Ә” сынып. Жетекшісі:Жакупова Г.М
https://www.instagram.com/p/C2Jfu1No8L4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
ДосболLIKE:ДОСТЫҚ
ДосболLIKE:ДОСТЫҚ ҚОЛЫН ҰСЫН” акциясы аясында”Өзін-өзі басқару ұйымының” Мүшелерімен “Бауырсақ пати” мақал-мәтел айту көңілді жарысы өтті
https://www.instagram.com/reel/C3DNiz5NFS_/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“ДосболLIKE:ДОСТЫҚ ҚОЛЫН ҰСЫН” акциясы аясында “Адал ұрпақ” ерікті мектеп клубы мүшелерімен “Бір мақал-бір тәтті” айдарымен көңілді іс-шара өтті.
https://www.instagram.com/reel/C3DNYC5tese/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“ДОСБОЛLIKE” акциясы аясында 7 «А» сынып оқушылары флешмоб дайындады.
https://www.instagram.com/reel/C3CdNHRsLxF/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"ДОСБОЛLIKE: достық қолын ұсын" акциясы аясында "Өзін-өзі басқару ұйымы" мүшелерінің қолдауымен “Достық” көрмесі.
https://www.instagram.com/reel/C2zKh94sGEP/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда “Өзін-өзі басқару ұйымы” мүшелерінің қолдауымен “ДОСБОЛLIKE: достық қолын ұсын” акциясы басталды.
https://www.instagram.com/reel/C2zKJSbsnHf/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"ДОСБОЛLIKE: достық қолын ұсын" акциясы аясында "Өзін-өзі басқару ұйымы" мүшелерінің қолдауымен көңілді үзілістен көрініс.
https://www.instagram.com/reel/C2zKfj7sy62/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарттар күні
«Алаш ардақтылары» саптық жиын және «Алаш айлығы» ашылу салтанаты болып өтті.
https://www.instagram.com/p/CzlGZofqdx-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Тіл – тарих қойнауында» атты қалалық марафонында, мектебіміздің «Руханият» жастар ұйымы өнер көрсетті. Кеш барысында жастар білім мен өнерді бірге ұштастырып, сахна төрінде ән айтып, поэзия оқып, сахналық қойылым қойды. Мағжан Жұмабаевтың «Мен жастарға сенемін...» ұранын айқындай түскендей.
https://www.instagram.com/reel/C1Y8mWMsiS-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда қала мектептері психологтарымен өткен семинар соңы Тәуелсіздік күніне арналған "Ұлттық рух- Тәуелсіздік тірегі" тақырыбындағы мерекелік концертке ұласты. Концерт шымылдығы домбырашылардың күмбірлеген күйімен ашылды. Гимназияның өнерлі оқушылары ән айтып, мың бұрала би билесе, жас мамандардан құралған "Руханият" ұйымының мүшелері тақырыпқа сай қойылым көрсетті. Концерт соңы ұлттық рухты көтеретін хормен аяқталды.
https://www.instagram.com/p/C03aS9jq6Go/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
25.12 күні 7 “Б” сынып оқушылары дайындаған саптық жиынында “қысқы демалыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерімен таныстыру” тақырыбымен бастап, мектеп оқушылары мен ұстаздарды, Аяз Ата мен Ақшақарды шықырып, келе жатқан Жаңа 2024 жылмен құттықтады!
https://www.instagram.com/p/C1SBgGQKIaY/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Еңбегі адал жас ерен" жобасы аясында халық
батыры Бауыржан Момышұлына арналған дөңгелек үстел
өткізілді.
Мақсаты: Бауыржан Момышұлының өмір жолдары
мен ерлік күресін, халқына сіңірген еңбегін
ұлықтау.
https://www.instagram.com/p/C1PJltbKLrk/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда Тәуелсіздік күні қарсаңында 2-5-сынып оқушыларының "Жас қыран", "Жас Ұлан" жасөспірімдер мен балалар ұйымына қабылдау салтанатты жиыны өтті. Салтанатты жиынға "Өсиет" аталар мектебі мен "Ғибрат" әжелер мектебінің ата-әжелері қатысып ұйымға қабылданған оқушыларға төсбелгі мен галстук тағып тілектерін арнады, ақ баталарын берді.
https://www.instagram.com/p/C0t9Au2KxSu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2023 жылдың 22 қарашасында мектепішілік
Эстетикалық пәндер бірлестігінің апталығы
аясында,
5”Б” сыныбында көркем еңбек (қыздар) пәнінен
“Сәндік қолданбалы- өнер, негізгі пішіндер мен ерекшеліктері.
Қазақтың ұлттық ою-өрнектері (түрлері, стилизация мен мотивтері)
тақырыбында ашық сабақ
өтті.
https://www.instagram.com/p/Cz-Qexxqp_k/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қарашаның 17-сі күні мектеп-гимназиямызда ұлттық ойын - асық ойнаудан бір мезетте челлендж өтті. Челлендждің негізгі мақсаты-ұлттық ойындарды насихаттау арқылы қазақ халқының мәдениеті мен тарихына оқушы қызығушылығын арттыру. Шапшаңдық пен жылдамдық қабілеттерін дамыту. Ұлттық құндылықтарды бойына жиған жеке тұлға қалыптастыру.
https://www.instagram.com/reel/CzvPzQFMha4/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Оқуға құштар мектеп» жобасы
14 мектеп-гимназиясының бастауыш сынып
оқырмандары "Оқуға құштар мектеп" жоба аясында өткен "Күзде біз
жалықпаймыз, кітап оқимыз!" марафонына белсенді қатысып кітап
оқуда.
Сынып
жетекшілер, кітапханашылар.
https://www.instagram.com/p/CzRLsPOM-MW/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп - гимназия кітапханасы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында "Оқуға құштар мектеп" жоба аясында 7 "А сынып оқушылары, сынып болып Мұхтар Әезовтың "Көксерек" әңгімесін оқып, кітапханада топтық жұмыс жүргізілді. Бірінші топ- оқығандарын пирамида әдісі бойынша 7 жол арқылы талдауын жүргізді. Екінші топ- сурет салу арқылы мазмұндады.
https://www.instagram.com/p/Cz9CxK2qoGg/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2024 жылдың 04 наурызында мектеп-гимназиямызда "Оқуға құштар мектеп"жобасы аясында "Менің сүйікті кітабым" атты республикалық челленджінің облыстық кезені өтті. Ұйымдастыру мақсаты: еліміздің оқушыларын кітап оқуға шақыру, оқу белсенділіктерін арттыру. Жетісу облысынан қабылдап алған С. Мұратбековтың "Жабайы алма"шығармасын облысымыздың 12 аймақ қала аудандарына жолданды. Мектебіміздің жас мамандары, оқырмандары шығармаға шолу жасап, кітабын оқуға насихат жүргізді. Іс шараға Қарағанды қаласы білім бөлімінің басшысы Е. М. Әшім, Қарағанды облысында білім беруді дамытудың оқу - әдістемелік орталығының басшысы Б.Х. Абдикерова, техникалық ғылымдарының кандидаты С.С. Контаев, ҚР мәдениет қайраткері, жазушылар және журналистер одағының мүшесі С. Жанысбай және облыстық кітапханалар өкілдері, мектеп кітапханашылары. Білім мен кітап оқу арқылы құндылықтарға толы шара әлі де өз жалғасын табады.
https://www.instagram.com/p/C4NgIKvK2yK/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
бекіткен «Тоғыз айға 9 іс-шара» атты тұжырымдамасын іске асыру
мақсатында ҚР Оқу-ағарту министрлігі, Республикалық
ғылыми-педагогикалық кітапхана қолдауымен ағымдағы жылдың 28-ші
ақпан күні «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында «Менің сүйікті
кітабым» атты республикалық челленджі «№14 мектеп-гимназиясы»
базасында өткізілді. Қарағанды облысының зиялы қауым өкілдері,
ақындар, оқушылар, облыстық білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік
орталығының ұйымдастырумен қашықтықтан
қатысты.
Челлендждің мақсаты: еліміздің оқушыларын
кітап оқуға шақыру арқылы, оқу белсенділіктерін
арттыру.
Еліміздің бас қаласынан бастау алған бұл
республикалық челленджге 17 облыс пен 3 республикалық маңызы бар
қала қатысты.
Челленджде Жетісу облысы Қарағанды облысына
С.Мұратбековтың «Жабайы алма» шығармасын оқуды ұсынды. Аталған
шығарманы Қарағанды облысының білім басқармасының, Қарағанды
облысының білім беру ұйымдарының білім алушылары 1 ай бойы оқып,
талдайды. Қостанай облысына Қарағанды облысы «Қасым Аманжоловтың»
шығармаларын ұсынды.
Іс-шараға оқу-әдістемелік орталығы, Жазушылар
одағының Қарағанды облыстық филиалының төрағасы, ақын Ж.Жаңқашұлы,
республикалық жарыстарда баптаған шәкірттері бәйгенің алдын бермей
келе жатқан, ұлағатты ұстаз Д.Төрегелдина, тілжанашыры Ғ.Смағұлова
және бірқатар жас ақындар, педагогтер қатысып, өскелең ұрпаққа
тағылымға толы өте құнды деректермен бөлісіп, оқушыларды ақынның
шығармаларын оқуға шақырды.
Рухани іс-шарада білім алушылар дауылпаз ақын
Қ.Аманжоловтың өлеңдерін мәнерлеп оқып, Қасым ауылының тумасы,
еңбек пәнінің мұғалімі Оспанов Дархан Әбікенұлы Қасым Аманжоловтың
әндерін шырқады.
https://www.instagram.com/p/C36jdTwKvYW/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Оқуға құштар мектеп" жобасы аясында "Бір ел, бір кітап" акциясын жүзеге асыру мақсатында мектеп гимназия кітапханасы "Менің отбасым және кітап" фотогалерея ұйымдастырды
https://www.instagram.com/p/C2ZtAUUKfCS/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Оқуға құштар мектеп" жоба аясында
"Кітап-рухани құндылық" тақырыбында Қарағанды облысында білім
беруді дамытудың оқу әдістемелік орталығында жас маман
кітапханашылар үшін семинар - практикум ұйымдастырылды. Семинарға
спикер ретінде мектеп-гимназиямыздың кітапханашылары
іс-тәжірибелерімен бөлісіп, шеберлік сағат
көрсетті.
Кітапханашылар: Ф.Д.Абдугалиева,
Е.Н.Рахманова
https://www.instagram.com/p/C1PJvS3qL2G/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Рухани бағыт бойынша
атқарылған жұмыстар
Мектебіміздің бастауыш сынып оқушылары
желтоқсанның 4-і күні, сағат 12:00 - де С. Сейфуллин театрында
“Қуыршақ думан” атты кезекті қойылымын тамашалап
қайтты.
Мақсаты: қуыршақ театрына деген қызығушылығын
арттыру, өнер адамдарына деген құрмет, қоғамдық мәдени орында өзін
ұстау әдебін
арттыру.
https://www.instagram.com/reel/C0i5GQYM-Je/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Алаш қайраткері, Ұлт көсемі, Алаш Орда Автономиясы үкіметінің тұңғыш төрағасы “Әлихан - ұлт азаттық күрескері” атты өлкетанушы Тұңғышбай Мұқанның авторлығымен шығарылған танымдық - деректі фильмін оқушыларымыз тамашалап қайтты.
https://www.instagram.com/p/C0l967HMtjp/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"JARQINAY" 8(12)2023ж Мектепішілік оқушылар
шығармашылық газетінің кезекті саны жарыққа шықты. Оқи
жүріңіздер!
PDF форматындағы электронды нұсқасы әр
сыныпқа таратылды.
https://www.instagram.com/p/Czc21CiKj13/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
2023 жылдың 26 желтоқсанында №14
мектеп-гимназиясында «Қарағанды қаласы білім бөлімі» ММ әдіскері
Қадыр Айгүл Еркінқызының қолдауымен, қазақ тілі мен әдебиеті және
тарих пәндері бірлестігінің ұйымдастыруымен қазақ тілі мен әдебиеті
және тарих пәндерінде көркем шығармаларды оқытуда дидактикалық
материалдарды іс-тәжірибе алмасу барысында қолдану; ұжымда бірлесіп
жұмыс атқаруда контент жинақтары бойынша рухани құндылыққа
негізделген озық тәжірибелермен бөлісу мақсатында «Тіл – тарих
қойнауында» атты қалалық марафон
өтті.
Марафонға әділ баға берген қала мектептерінің
қазақ тілі мен әдебиеті және тарих пәндерінің мұғалімдері болды.
Сонымен қатар, «Өрлеу» БАҰО аға оқытушысы, білім саласының үздік
қызметкері, ұлағатты ұстаз Смагулова Ғазиза Ғабдоллақызы әділқазы
мүшелеріне жетекшілік етті.
Марафонға қатысушы педагогтер озық заманауи
инновациялық әдіс-тәсілдермен тәжірибе алмасып, танымды
ақпараттармен білім қоржындары
толықты.
Марафонға қатысушылар жүлделі орындар және
қатысушы ұстаздар алғыс хаттармен
марапатталды.
І орын. Сатыбалды Әсем Аманжолқызы, Багтов
Темиркул Джалгасович,
«№ 14 мектеп-гимназиясы»
КММ.
ІІ орын. Баспакова Рауан Бугибайқызы,
Искакова Жаннур Алиевна,
«Мағжан Жұмабаев атындағы гимназиясы»
КММ.
ІІ орын. Тулеуова Раушан Кайырбаевна,
Смагулова Гайша Файзуллаевна, Жакипова Гүлназ Жатканбаевна, «№82
ЖББМ» КММ.
ІІІ орын. Қадау Арайлым Ермекқызы, «№74 ЖББМ»
КММ.
ІІІ орын. Кайрбекова Нургуль Марпековна,
Калиева Айткүл Закарьяновна, Серік Алуа Дүйсенқызы, «Григорий
Потанин атындағы ЖББМ» КММ.
ІІІ орын. Магауиянова Гульдана Саятовна, «Ж.
Ақбаев атындағы ЖББМ» КММ.
Марафон соңы «Руханият» жастар ұйымының
мерекелік бағдарламасымен
ұласты.
Қалалық марафон дәстүрлі түрде жалғасын
табады.
https://www.instagram.com/p/C1Y39JfqLcZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
«Тіл – тарих қойнауында» атты қалалық марафонында, мектебіміздің «Руханият» жастар ұйымы өнер көрсетті. Кеш барысында жастар білім мен өнерді бірге ұштастырып, сахна төрінде ән айтып, поэзия оқып, сахналық қойылым қойды. Мағжан Жұмабаевтың «Мен жастарға сенемін...» ұранын айқындай түскендей.
https://www.instagram.com/reel/C1Y8mWMsiS-/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
5 в сыныбы қазақ драма театрында болып қайтты , қандас өзбек халқының “Темір қатын” комедиясын көріп , көңілдері көтеріліп , дүниетанымдарын кеңейтті.
https://www.instagram.com/p/C52FHnroDzH/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
8 «А» сынып оқушылары Алаш қайраткері Міржақып Дулатұлына арналған «Міржақып. Оян, қазақ!» фильмнің көрсетіліміне бардық. Бұл тарихи туындыға арқау болған Міржақыптың «Оян, қазақ!» кітабының көптеген кедергілермен жарыққа шығуы , сол кездегі қазақ даласын жайлаған ашаршылық , қоғамдық-саяси көзқарасы үшін қудалауға түскен Алаш арыстарының ауыр тағдыры ешқайсымызды бейжай қалдырмады. Әрқайсымыз үлкен әсермен шықтық. Міржақып аңсаған Тәуелсіз Қазақ елінде өмір сүріп жатқанымызды мақтан етеміз және білімімізді шыңдап, еліміздің әрі қарай көркеюіне ат салысатын боламыз. Алаш қайраткерлерінің жасаған еңбектері туралы әрбір қазақ білу керек деп ойлаймыз. Жүрегі "Қазақ" деп соққан әрбір азаматқа осы фильмді көруді ұсынамыз.
https://www.instagram.com/reel/CySPvK1NaUj/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
"Оян,ар мен адалдық " тақырыбында 7 "А" сыныбында сынып сағаты өткізілді. Мақсаты: Оқушылардың бойына рухани адамгершілік қасиеттерді ұялату үшін мейірбан, ақылды, шыншыл, қайырымдылық адамдық асыл қасиеттерді игеруге ықпал ету.
https://www.instagram.com/p/C0Jl-tAKccX/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Халық ауыз әдебиетінің ішіндегі балаларға ең
жақыны -ертегі. Бала тәрбиесіне ерекше әсер ететін ертегілерді
ойлап шығарған адамзат тарихында ертегілердің тәрбиелік мәні
зор.
Тұлға бойындағы рухани құндылықтарды
қалыптастыру мақсатында әдебиеттік оқу пәнінен "Алтын сақа "
ертегісін Алдаберген Әмина оқушымыздың әжесі Умбетова Аманай
қызықты және нақышына келтіріп айтып берді. Сонымен қатар оқушылар
асық түрлерімен және жылқы малының жасына қарай атауларымен
танысты. 4"Ә "
сыныбы.
https://www.instagram.com/p/Cz-QISAqC5k/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
ҚР Тәуелсіздік күні
9 "А" сынып оқушыларының ұйымдастырылуымен 16 желтоқсан - Қазақстан Республикасының тәуелсіздік күніне орай "Ел бақытын тербеткен - Тәуелсіздік" атты мерекелік іс-шара өтті. Сынып жетекшісі Майшекина Ж.Ж.
https://www.instagram.com/p/C1EW8LYKIG6/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы Тәуелсіздік күніне орай мектеп-гимназия ұжымы “Әнім саған, Қазақстан” тақырыбындағы челленджге атсалысты.
https://www.instagram.com/reel/C03ci2nMjFj/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектеп-гимназиямызда қала мектептері психологтарымен өткен семинар соңы Тәуелсіздік күніне арналған "Ұлттық рух- Тәуелсіздік тірегі" тақырыбындағы мерекелік концертке ұласты. Концерт шымылдығы домбырашылардың күмбірлеген күйімен ашылды. Гимназияның өнерлі оқушылары ән айтып, мың бұрала би билесе, жас мамандардан құралған "Руханият" ұйымының мүшелері тақырыпқа сай қойылым көрсетті. Концерт соңы ұлттық рухты көтеретін хормен аяқталды.
https://www.instagram.com/p/C03aS9jq6Go/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Тәуелсіздік күніне арналған челлендж
https://www.instagram.com/reel/C03vbOcs1_H/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4 “В” сыныбында “Тәуелсіздік-тұғырым!” атты
тәрбие сағаты өтті.
Мақсаты:Оқушыларды отаншылдыққа,
ұлтжандылыққа, туған жеріне, Атамекеніне деген сүйіспеншіліктерін
арттыруға дұрыс бағыт - бағдар беру, өз елінің тарихын сыйлауға
үйрету, оқушыларды патриоттық
рухта
тәрбиелеу. Өз елін, жерін қорғайтын ұрпақ
тәрбиелеу. Тәуелсіздік бастауы - ызғарлы Желтоқсан оқиғасы екенін
жете түсіну.
https://www.instagram.com/p/C03YpwyKd7a/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Мектепалды даярлық “ә”
сыныбында “Тәуелсіздік тұғырым “атты тәрбие сағаты
өтті.
Мақсаты: Балалардың бойында Қазақстанның
өткені мен бүгінгі өмірін салыстыра отырып, өз еліміздің даму
тарихы туралы танымдарын қалыптастыру. Ұлттық сана сезімін
ояту
https://www.instagram.com/p/C1EXkAiKrDi/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Оқушылардың Отанына деген сүйіспеншілік сезімін қалыптастыру мақсатында 2”Б” сынып оқушылары” Біз Қазақстанның болашағымыз”атты саптық жиын өткізді.
https://www.instagram.com/p/C1EjoVQMaC2/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қазақстан Республикасы тәуелсіздік күніне орай ұйымдастырған «Жайнай бер, Қазақстан!» фестивалінде өз өнерлерін көрсетті.Өнерге деген құштарлығы үшін және аудан кәсіподақ өміріне белсене қатясқаны үшін Құрмет грамотасымен марапатталды.
https://www.instagram.com/p/C1PPS_Zs-0q/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қайрымдылық бағытында жүргізілген жұмыстар
Көпбалалы отбасы - береке-бірліктің,
татулықтың тоғысқан жері. Бала - үйіміздің берекесі, жүрегіміздің
жұбанышы. "Әнет баба" орталық мешітінде "Зекет және Қайырымдылық"
қоры қамқорлығындағы 15 көпбалалы отбасына "№14 мектеп-гимназия"
КММ ұжымы, оқушылары мен ата-аналары мектебіміздің "Мейірім"
еріктілер тобы ұйымдастырған "Шын жүректен" акциясы аясында
тәттілер мен азық-түліктен қоржындар дайындап, көпбалалы отбасында
тәрбиеленіп отырған балақайларға киімдер мен оқу-құралдарын
үйлестіріп берді. Қордың басшысы Асылхан мырза мен көпбалалы
отбасылар мектеп басшысына, ұстаздарға, оқушылар мен ата-аналар
қауымына алғыстарын білдіріп, баталарын
берді.
Аталған шараға атсалысқан барша қауымға Алла
разы болсын. Мектеп - гимназиямыздың атынан алғысымызды
білдіреміз.
https://www.instagram.com/reel/C1JSUKPtqIM/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
“№14 мектеп-гимназия” КММ ұжымы, оқушылары
мен ата-аналары мектебіміздің “Мейірім” еріктілер тобы
ұйымдастырған “Шын жүректен” акциясы аясында тәттілер мен
жеміс-жидектерден тарту мен сыйлықтар
дайындап, @rukhaniyat_zhastar ұйымы сол сыйлықтарды “Киелі шаңырақ”
атты қарттар үйіне барып, ата-әжелерге табыстап
қайтты.
Баталы жанға бақ қонар. Қазыналы қарттарымыз
ақ батасын беріп, алғыстарын
білдірді.
https://www.instagram.com/reel/C1hCbE4s1Qj/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Әліпемен қоштасу
25 желтоқсан 1 "Б" сыныбында " Қош бол, Әліппе!" атты ертеңгілік өтті. Оқушылар алдағы шығатын биік белестерінің ең алғашқысы "Әліппені" аяқтап, өнерлерін ортаға салды.Сынып жетекшісі: Еркінова М.Е
https://www.instagram.com/p/C12G_O1KBIm/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Жаңа жыл мереке қарсаңында жүргізілген жұмыстар
25.12 күні 7 “Б” сынып оқушылары дайындаған саптық жиынында “қысқы демалыс кезіндегі қауіпсіздік ережелерімен таныстыру” тақырыбымен бастап, мектеп оқушылары мен ұстаздарды, Аяз Ата мен Ақшақарды шықырып, келе жатқан Жаңа 2024 жылмен құттықтады!
https://www.instagram.com/p/C1SBgGQKIaY/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
4 “В” сыныбы “Қош келдің,Жаңа жыл” атты саптық жиын өткізді
https://www.instagram.com/p/C1V7z3cKG8j/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Балаларға мерекелік көңіл-күй сыйлап,
бірлескен ойындар ойнату мақсатында “Бастауыш” сыныптарда “Қош
келдің, Жаңа Жыл!” атты ертеңгілік өтті. Балалар ертегі
кейіпкерлерімен бірге ән салып, би билеп, Аяз атадан сыйлықтар
алды.?☃️?
Жылыстаған жылдармен жылжып, есен-сау жүре
берейік! Көңілге қуаныш, жүрекке шаттық сыйлаған Жаңа Жыл құтты
болсын!!!
https://www.instagram.com/reel/C1hG0oFMjfu/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қысқы демалыс
Қысқы демалыста сыныппен кинотеатрға саяхат. 6”Ә”сынып. Жетекшісі:Жакупова Г.М
https://www.instagram.com/p/C1zJPDtMZLn/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қысқы демалыс күндерін ұйымдастыру аясында 2"А,Б" сынып оқушыларының "Менің қысқы демалысымның қызықты күндерінен көрініс"атты фотоколлаж
https://www.instagram.com/p/C1yprmKqSJA/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Қысқы демалыс күндерін ұйымдастыру кезінде 2"А","Б"оқушыларының арасында "Қыс қызықтары"атты фотоколлаж
https://www.instagram.com/p/C1zMzh-K-cB/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
24 мамыр күні атқарылған жұмыстар
24.05.2024ж «Білімім Отаныма» тақырыбында
мектеп-гимназиямызда мерекелік саптық жиын
өтті.
Саптық жиын ҚР мемлекеттік гимнін орындаудан
басталды. ҚР Оқу-ағарту министрі Ғ.Б.Бейсембаевтың жалпы
республиканың білім алушыларына құттықтау сөзін тыңдап, республика
бойынша балаларының жетістіктері туралы бейнеролик көрсетілді.
Мектебіміздің қоғамдық жұмыстарына белсене араласқан және
Республикалық, облыстық, аудандық жарыстардан жүлделі орынды
иеленген оқушылар тәрбие бағыты бойынша
марапатталды.
Сонымен қатар мектебіміздің жылжымалы «Үздік
сынып -2024» кубогы қоғамдық жұмыстарға белсене араласқан, ұжым
бірлігін көрсеткен, ұйымшылдықпен көзге түскен жоғары буын 10 «А,Ә»
сыныптарына, орта буыннан 6 «А» сыныбына, бастауыш буынында 4»Ә»
сыныбына табысталды. «Білімім Отаныма» тақырыбында бірыңғай сынып
сағаттары өткізілді. 9-11 сынып «Мен. Мектеп. Ұстаз» тақырыбында
мектеп қабырғасындағы балалық шақтан болашаққа қадамы туралы өз
ойларын эссе жазу арқылы жеткізді. Мерекелік саптық жиын соңы жазғы
демалысты жақсы өткізуге келесі оқу жылында
амандықпен жолыққанша сау-саламатта болыңыздар! деп
аяқталды.
https://www.instagram.com/p/C7WiefPt_pZ/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
24 мамырда екінші аусымда “Сыңғырла, соңғы
қоңырау” атты саптық жиын
өткізілді.
2023-2024 оқу жылын қорытындылай келе, «Үздік
сынып» кубогы бірінші ауысымдар үші 10 сыныптар, ал екінші
ауысымдар үшін 6 “А” сыныбына
берілді.
https://www.instagram.com/p/C7WiOS8Na9J/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=MzRlODBiNWFlZA==
Ар-ұят; Ұлттық мүдде; Талап тәрбиелері бойынша сыныптан тыс жұмыстар, сынып сағаттары басқада іс-шаралар арқылы үнемі іске асырылып отырылады. Сыныпта өткізілетін тәрбие сағаттары мен тәрбиелік мәні бар іс-шаралардың уақытында өткізілуі нәтижесінде құқықбұзушылық болған жоқ.
Туындаған мәселелер:
-Қалалық, облыстық өткізілетін сайыстарға оқушылардың аз қатысуы.
-Оқушыларды мәдени орындарға апарудың аздығы байқалды.
- Ата-аналарды мектеп өміріне және мектеппен бірлескен жарыс-сайыстарға қатыстыру.
Шешу жолдары:
-Жастарды мәдени орындарға,театрларға,көркем сурет көрмелеріне,тарихи орындарға саяхатқа апару жұмыстарын дамыту.
-Ата-аналарды арнайы мамандармен,мектеппен бірлескен жұмыстарға тарту.
-Қалалық,облыстық өткізілетін сайыстарға оқушыларды өз деңгейінде талапқа сай дайындау.
2023-2024 оқу жылының мектеп-гимназия кітапханасының жылдық есебі
Мектеп-гимназия кітапханасы жан-жақты білім мен тәрбие берер мәдени орындардың бірі. Кітапхана жұмысы - мәдениет саласы ретінде ақпараттық, білім беру және мәдени – ағарту қызметінің негізі болып табылады. Өскелең ұрпақтың талабын қанағаттандыруға, рухани байлығы мен жалпы қабілетін дамытуға, кітап қорының тұтастай оқырмандар сұранысында болуында ықпал жасап, заманауи әдіс-тәсілдерді қолдана отырып қызметін атқаруда.
Мектеп-гимназия кітапханасының басты міндеттері:
Оқырмандардың сұранысын зерттеу, олардың кітапханамен байланысын, ақпараттық сұранысын білу, кітаппен ұтымды жұмыс істеуді үйрету, материалдың талдауына, іздеуіне үйрету, оқу қызметінің ақпараттық қамтамасыз ету дағдыларын және білімдерін дарыту, қажетті ақпаратты іздеу және өндеу. Мемлекеттік бағдарлама бойынша оқушыларды оқыту және тәрбиелеуге көмек көрсетіп, оларды жүйелі оқуға тарту.
Мектеп -гимназия кітапханасының мақсаты:
Кітапхана жұмысын заманауй электронды ресурстар арқылы, түрлі тасымалдаушыларымен кітапхана-ақпараттық ресурстарын пайдалану арқылы, білім беру үрдісінің қатысушыларын ақпаратқа, білімге, идеяларға, мәдени құндылықтарға қол жетімді болуын қамтамасыз етіп қызметін атқару.
Жаңа оқу жылының гимназияның 1-11сынып оқушылары кітапхана қорының оқулықтарымен толық 100% -ға қамтылды. Қалалық білім бөлімінен биылғы жылы келіп түскен оқулық саны 5071 дана, жалпы соммасы 13 279 370тг. 1- сынып оқушылары әр пәннен 130 дана жұмыс дәптерлерімен қамтылды, сонымен қатар зерде бұзылыстары бар мектебіміздің 4 оқушысы арнайы оқулықтар, оқыту әдістемелері мен, жұмыс дәптерлерімен қамтылды. Оқу жылының жылдық жоспарына сәйкес «Ата Заңым – айбыным», «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және патриотизм»1 қыркуйек білім күніне, «Ұлтын ұлы ұстазы» Қазақстан халқы тілдер күніне, «Мемлекеттік рәміздер, ұлттық мақтанышы», «Қазақстан – ұлы дала елі», «Тәуелсіздік- елімнің ерлік жолы», «Туған өлкем – қандай көркем» Қарағандының 90жылдығына арнай атты көрмелері ұйымдастырылды. Оқырмандар назарына кітап көрмелеріне шолу жасалып, ақпараттар беріліп отырылды.
1 Қазан – Халықаралық қарттар күніне орай 6 «А» сынып оқырмандары аудан аймақтағы ата-әжелерге алғыс білдіріп, бейне түсірілім жасады: https://www.instagram.com/p/Cx2Vm-TqbnG/?igsh=MXc2dGM4cGthN3Q3ZA==
Мектеп-гимназия кітапханасының танымдық шаралары оқырмандардың ой-өрісін кеңейтуге септігін тигетіні сөзсіз. «Келіңіздер танысайық!» 1 сынып оқушыларына саяхат, «Ғажап деректер», «Сен білесін бе?» 4-6 сыныптар үшін энциклопедиямен жұмыс, кітапханалық сабақтар, кітапханалық твест ойындары жүргізіліп отырылады. Жоғары 9-11 сыныптар үшін қалалық кітапханаларымен байланыс жасай отырып М.Әуезов атындағы №12 балаларға қызмет көрсететін кітапханасының ұйымдастыруымен С.Мұқанов «Ботагөз» романың талқылау іс-шарасына белсенді атсалысып, марапатқа ие болып қайттық. Сонымен қатар сәуір айында абай атындағы Қарағанды облыстық балалар кітапханасының ұйымдастырумен Б.Соқпақбаевтың 100 жылдығына арналған «Бояулар сыры» атты кітап иллюстрициясының қалалық байқауына мектеп-гимназиямыздың 6 - сынып оқушылары белсенді қатысып Б.Соқпақбаевтың «Аяжан» шығармасын оқып, сурет салып мақтау қағазымен марапатталды.
Республикалық «Оқуға
құштар мектеп» жоба аясында мектеп - гимназия кітапхана жұмысы
оқушыларға рухани-адамгершілік тәрбие берудегі әр-түрлі қызмет
түрлерін қолданылатының көрсетіп өттік. Барлық өткізілген жұмыстар
ақпарат желісіне мобилді түрде жеткізіліп отырылды. Жас ұрпақтың
өскелен талабын қанағаттандыруға, рухани байлығын, ой-өрісін
дамытуға жалпы кітап оқуға қызығушылықтарын арттыруға атсалысуға
біздердің қолымызда. Жоба аясында бастауыш сынып оқырмандарымен
«Мен оқыған бір кітап», «Мені оқысан тани біл!», «Әжемен бірге
ертегілер әлемі», «Ертегілер терапиясы», «Оқығанынды сурет арқылы
жеткіз», «Менің отбасым және кітап» заманауи әдіс-тәсілдерді
пайдалана отырып, түрлі формада жұмыс түрлері жүргізілді. Сондай-ақ
оқырмандардың шығармашылық қабілеттерін дамыту мақсатында 7 «а»
сынып оқушылары, сынып болып М.Әуезов «Көксерек» әңгімесін оқып,
кітапханада топтық жұмыс жүргізілді. «Пирамида» әдісі бойынша 7 жол
арқылы талдауы жүргізілді. Оқушылырдың тоқсандық демалыс күндерінде
де кітап оқуға шақырамыз 5-7 сынып оқырмандары үшін: «Күзде біз
жалықпаймыз кітап оқимыз!» фотоbook галереясы, 8-10 сынып
оқырмандары үшін: «Қыста кітап оқимыз, жадымызға тоқимыз» эссе
байқаулары өткізілді. Ең үздік жұмыстар мектепішілік марапаттарға
ие болды. Оқырмандар үшін кітап оқуға барлық мүмкүндіктер жасалған.
«Оқуға құштар мектеп» бұрышында оқушылар кез келген уақытта, еркін
түрде бұрыштағы кітапты оқығанымен, қолдарындағы смартфондар арқылы
QRкодты сканерлеп керекті кітапты өз бетінше кез келген уақытта да
оқуларына болады.
Қазіргі танның
кітапхана мамандығы өз ісінің бастаушысы болуы керек. Оқырмандармен
жұмыс істей білу, кітапхана жұмысының әдістерін меңгеру, осы
әдістердін көмегімен кітапхана жұмысын ұйымдастыра білуі керек.
Мамандық білімінің терендігі- кітапханашыға тәң қасиет. Осы
үстанымдарға сай келе отырып, тәжіриебелері мол мектеп-гимназия
кітапханашылары Е.Н.Рахманова, Ф.Д. Абдугалиева Қарағанды облысында
білім беруді дамытудыңоу әдістемелік орталығында жас маман
кітапханашылар үшін семинар-практикум ұйымдастырды. Қатысушылар
алған жағымды әсерлері мен шараның тиімділігі мен мазмұндылығы
жайлы ақпарат желілерде пікірлерін білдірді.
https://www.instagram.com/p/C1PJvS3qL2G/?igsh=MW1rbjVwcjU5N3poOA==
Сонымен қатар қалалық білім
бөлімі ұйымдастыруымен өткен «ZIATKERLIK MODERNIZASIA-23»жобасы
аясында «Мен ұсынар бір кітап» REDх форматындағы жобаға қала
бойынша 16 кітапханашы бәйге арасында мектеп-гимназиямыздың
кітапханашысы Е.Н.Рахманова «Үздік спикер» номенациясының жеңімпазы
болды. С.Керімбайдың «Бейсен және болмыс» атты кітабы талқыға
салынып көрермендер 100% оқитының
қолдады.
Мектеп-гимназия кітапханасы мемлекеттік бағдарламалар мен жобаларды жүзеге асыруға белсенді атсалысады олар: «Балалар кітапханасы», «Бір тұтас тәрбие», «Тоғыз айға 9 іс-шара». Соның аясында республикалық челлендж « Менің сүйікті кітабым» мектебіміздің шаңырағында өтті. 17 облыс пен 3 республикалық маңызы бар қалалар қатысты. Челленджде Жетісу облысы Қарағанды облысына С.Мұратбековтың «Жабайы алма» шы,армасын оқуды ұсынды. Қостанай облысына Қарағанды облысы Қасым Аманжоловтың шығармаларын оқуды ұсынды. Іс-шараға оқу әдістемелік орталығы, Жазушылар одағының Қарағанды облыстық филиалының төрағасы, ақын Ж.Жаңқашұлы, ұлағатты ұстаз Д.Төрегельдина, тілжанашыры Ғ. Смағұлова және бірқатар жас ақындар, педагогтер қатысты. Тағылымы толы, құнды деректерімен бөліскен рухани шараның бірі болды.
Ұсыныс: Алдымыздағы оқу жылында жоғарыдағы аталған жұмыс барысының әдіс-тәсілдерін сақтай отырып, дәстүрге айналдыру. Республикалық жоба жұмыстарына белсенділікті арттыру. Оқырмандардың сұраныстарын дәстүрлі қызметіміз арқылы жүйелі түрде қызмет көрсету. Оқырмандардың оқуға деген ынталарын, ой өрістерін, рухани байлықтарын, шығармашылық қабілеттерін арттыру. Жалпы жаңа оқу жылына кітапхана жұмысына міндет, жоспар құрылып, мақсатымызға жету, қызметімізді жауапкершілікпен атқаратынымызға мол сенімділік себебі, алдымыздағы әрбір оқырман бойына адамгершілікті, ізгілікті, кішіпейілділікті, отансүйгіштікті білімді тұлғаны кітап оқу арқылы - дүниесі бай тұлғаны тәрбиелеудеміз.
Мектептің оқу ортасын және материалдық - техникалық базасына талдау
Материалдық - техникалық жарақтандыру.
№ 14 мектеп-гимназиясы 2 ауысымда жұмыс жасайды. Мектептің қолданысқа берілген жылы – 2022. Мектептің материалдық-техникалық базасына талдау жасай отырып келесі жағдаяттар анықталды. Мектептің сыйымдылығы 600 оқушыға арналғанымен қазіргі таңда 1 – 11 сыныптарда 961 оқушы 38 сынып жиынтығы , мектепалды даярлық топтарында 55 тәрбиеленуші яғни 2 топ білім алуда. Нәтижесінде сынып бөлмелері мен оқушылар киім ілетін шкафтардың жетіспеушілігі байқалады.
Әлеуметтік нысандар жайында мәліметтер:
Кітап қоры туралы мәлімет:
Жалпы кітап қоры: 27457дана, Оқулықтар саны: 26207 дана, Көркем әдебиет 1250 дана;
Материалдық техникалық жағдайы:
Спорт залы– 1; Алаң – 1; Жиын залы – 1; Стадион – 1; Асхана – 1 (178 орындық);
Интерактивті тақта -22; Информатика кабинеті – 3; Медициналық кабинет–1; Робототехника кабинеті – 1; Зертханалар – 5; Медиа студия – 1 ; Арт Студия -1;
Үйірме бағыттары – 21; эстетикалық – 8, спорт –7 , интеллектуалды-техникалық -6.
2022 жылы физика кабинеті, жаңа модификациядағы биология және химия кабинеті жабдықталды. Мектепте 51 компьютер, 59 моноблок, 6 ноутбук, 17 планшет, принтер 3/1 – 1 дана, МФУ принтер – 22 дана; принтер (ақ/қара) – 41; веп камере – 20; құлаққап – 52; Барлық техника интернет желісіне тікелей қосылған, мектеп WI-Fi-мен қамтамасыз етілген.
Мектептегі интернет жылдамдығы 40 Мбит/с
Мектептің білім беру процесін басқаруда пайдаланылатын ақпараттық ресурстар:
-
ҰБДҚ (НОБД);
-
«Bilimal» электрондық журналы, қосымшадағы электрондық күнделік «Edu-Mark»;
3. АСППМ.
4. Мектептің өзінің веб-сайты, Instagram, Facebook, YouTube әлеуметтік желілерінде аккаунттары бар.
2023-2024 оқу жылының қорытындысы бойынша мектептің жұмысына жалпы SWOT талдау:
|
Күшті жақтары |
Әлсіз жақтары |
Мүмкіндіктер |
Сыртқы қауіптер (тәуекелдер) |
|
|
Сапалық құрамы жоғары (92%) |
Өзіндік білімді жетілдіру жүйелі түрде қалыптаспаған. Аттестациядан аттестацияға дейінгі шеңбер аумағында қалып қойған |
2022-2023 оқу жылында біліктілікті арттырғандар: Педагог-зерттеуші – 5, педагог-сарапшы – 10, педагог-модератор – 5. |
Аттестациядан барлық педагогтер өте алмайды, педагогтердің білімін бағалаудан өтпейді (педагогика және психология) |
|
|
Материалдық-техникалық ресурстар |
|
|||
|
- материалдық-техникалық мектеп базасы ішінара жасақталып, жаңа жабдықтармен толықтырылуда; - арнайы кабинеттер бар: Арт студия, медия студия, теле студия |
- материалдық-техникалық базаны толтыру қажет (проекторлар - 7 дана, интерактивті тақталар - 5 дана, Интерактивті панель-2); - спорттық жабдықтардың тозуы, зертханалық жабдықтың, көрнекі материалдың жеткіліксіздігі. |
жалпы мектепті жаңғырту; мектепті дамыту мәселелерін шешуге әлеуметтік серіктестерді тарту, -Қамқоршылық кеңестің жұмысын жандандыру |
Байланыс пен интернеттің сапасыздығы цифрлық білім беру ресурстарының мүмкіндіктерін толық пайдалана алмауға байланысты |
|
|
Ақпараттық ресурстар |
||||
|
- жергілікті компьютерлік желі құрылды, 1 кабинеттен Интернетке қолжетімділік, WI-Fi болуы қамтамасыз етілді - мектеп сайты құрылды. жабдықталған асхана, мектеп алды даярлық тәрбиеленушілер, |
- барлық мұғалімдер цифрлық білім беру ресурстарын толық пайдалана бермейді; |
Оқу қызметінде ақпараттық ресурстарды пайдалану үшін педагогтерге оқыту жүргізіледі |
барлық педагогтар цифрлық білім беру ресурстары бойынша ҚКП-дан өткен жоқ; ата-аналар мен оқушылардың мектеп интернет-ресурстарын тұрақты пайдаланбауы. |
|
|
Білім беру сапасын арттырудың оқу-әдістемелік шарттары, инновациялық қызмет |
||||
|
педагогтардың ӘБ, ӘК жұмыс істеуі; - шығармашылық топтар; |
Педагогтер мен оқушылардың кәсіби шеберлік конкурстарына, облыстық және республикалық деңгейдегі олимпиадаларға тиімсіз қатысуы. |
Lesson Study тәсілін енгізу; - конкурс өткізу "Жыл мұғалімі". - мектепішілік ҚКП өткізу. |
қолданыстағы әдістемелік жұмыс білім беру қызметтеріне тапсырысты іске асыруды қамтамасыз ете алмайды, сондықтан әдістемелік қызметтің жаңа моделіне қажеттілік туындады |
|
2024 - 2025 оқу жылындағы мектептің жұмыс істейтін тақырыбы:
Миссия: «Рухани тәрбие, сапалы білім», «Біртұтас тәрбие»» бағдарламасы
Мақсаты: Білімді, білікті, бәсекеге қабілетті, жалпыадамзаттық құндылықтарды бойына сіңірген, кез-келген мәселені оңтайлы шешуге дағдыланған жас ұрпақты тәрбиелеу.
– ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтар негізінде білім алушылардың тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру
2024 - 2025 оқу жылына қойылатын міндеттер:
1. Жалпы, негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарына сай білім беру мен тәрбие мазмұнының сапасын арттыру;
2. Жаңашылдық тәжірибелерді зерттеуге, таратуға және оқу тәрбие үрдісіне енгізуге жағдай жасау;
3. Жаңартылған білім беру мазмұны және үштілділікті дамыту;
4. Мектеп бітірушілердің қорытынды емтихан, PIRLS,PISA,TIMSS тестілеріне дайындауда жүйелі жұмыс жүргізу;
6. Оқу-тәрбие жұмысына жүргізілетін мектепішілік сараптама мониторинг кестесін жүргізу;
7. Мектептің материалдық-техникалық базасын нығайту жұмыстарын жалғастыру;
8. Арнайы орта білім беретін оқу орындарымен байланысты дамыту.
9. Білім сапасын арттыру жолында мектеп психологының ролін күшейту.
10. Балалар денсаулығына байланысты диагностиканы жүйеге келтіру.
11. Жас ерекшеліктеріне байланысты оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін зерттеуді жүйелі жүргізу.
12. Мұғалімдердің жұмысын рейтингілік жүйеде бағалауды жалғастыру қосымша бөлімдер енгізу.
13. Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында оқушылардың білім сапасын арттыру;
Бөлім 2. «Білім туралы нормативтік құжаттарды орындауға бағытталған мектеп қызметін ұйымдастыру»
2.1. 2024-2025 оқу жылына арналған жалпыға міндетті оқытуды қамтамасыз ету жөніндегі іс-шаралар жоспары
|
№ |
Іс-шара |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Күтілетін нәтиже |
|
1 |
"Білім беру ұйымдарына қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызметін ұсыну арқылы 1-сыныпқа оқушыларды қабылдау және оқуға қабылдау (E-GOV мемлекеттік порталы) |
01.04-01.08.2024 |
Ахметжамиева А.А. |
E-GOV мемлекеттік порталы арқылы электрондық құжаттарды қабылдау |
|
2 |
Сыныптарды жинақтау |
02.09.2024 дейін |
Касымбекова Ж.Ж. |
Бұйрық |
|
3 |
Алфавиттік кітапты, оқушылардың қозғалысы бойынша бұйрықтар кітабын жүргізу |
05.09.2024 дейін |
хатшы |
анықтамса |
|
4 |
Мектепке жол " республикалық акциясына қатысу |
01.08-30.09.24 |
Тлеубаев Ж.Б, Хазирова М.Ж. |
Бұйрық, киім және кеңсе тауарларын беру |
|
5 |
Жалпыға міндетті оқыту бойынша айлықтарды ұйымдастыру және өткізу |
Қыркүйек,қаңтар
|
Тлеубаев Ж.Б, Хазирова М.Ж.. |
Бұйрық |
|
6 |
9 сынып түлектерін жұмысқа орналастыру |
Қыркүйек,қаңтар |
Есебаева О.Ж. |
Растау анықтамалары, анықтама |
|
7 |
Жетім және халықтың әлеуметтік осал топтары қатарындағы оқушылардың тізімін түзету |
1.09.2024 дейін |
Тлеубаев Ж.Б, Хазирова М.Ж. |
анықтама |
|
8 |
Сыныптардың әлеуметтік портреті. Жетім балаларды, көп балалы және аз қамтылған балаларды жаңадан келген оқушылар қатарынан анықтау |
1.09.2024 дейін |
Тлеубаев Ж.Б, Хазирова М.Ж. |
Анықтама базасындағы тізімдерді жаңарту |
|
9 |
ВКК және ПМПК анықтамалары негізінде үйде оқытуды және инклюзивті оқытуды ұйымдастыру |
1.09.2024 дейін |
Момынбаева Л.Б. |
анықтама |
|
10 |
1-10 сынып оқушыларының жеке істерін тексеру |
Қыркүйек,қаңтар |
Ахметжамиева А.А. Сынып жетекшілер |
анықтама |
|
11 |
Есепте тұрған оқушылардың тізімі *мектепішілік; |
қыркүйектің бірінші аптасы, қаңтар 2025 |
Тлеубаев Ж.Б сынып жетекшілер |
анықтама |
|
12 |
Оқушыларды оқулықтармен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету |
10.09.2025 дейін |
Абдугалиева Ф.Д Сынып жетекшілер |
анықтама |
|
13 |
ҰБДҚ базасын және мектеп оқушыларының базасын жаңарту |
Қыркүйек, жыл бойы |
іс жүргізуші жүйелік әкімшілік |
Деректер базасын жаңарту |
|
14 |
1-4 сынып оқушыларының ыстық тамағын және 5-11 сынып оқушыларының тамағын ұйымдастыру |
1.09 2025 ж. Дейін |
Тлеубаев Ж.Б,Хазирова М.Ж. |
Анықтама |
|
15 |
Оқушылардың қозғалысын бақылау |
Жыл бойы |
Хатшы |
әр тоқсанның соңында |
|
16 |
Мектепішілік есепте тұрған және "тәуекел тобындағы"оқушыларды сабақтан тыс жұмыспен қамтамасыз ету |
Жылдың ішінде |
Тлеубаев Ж.Б,Хазирова М.Ж. |
Анықтама |
|
17 |
Оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру |
Маусым Шілде Тамыз |
Тлеубаев Ж.Б сынып жетекшілер |
анықтама |
|
18 |
2024-2025 оқу жылында жаппай оқыту бойынша атқарылған жұмыстар туралы есеп |
Мамыр |
Касымбекова Ж.Ж. |
Жұмыс талдауы |
2.2. Қазақстан Республикасының тіл туралы Заңын іске асыру жөніндегі 2024-2025 оқу жылына арналған жоспар
|
№ |
Іс-шара |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Күттілетін нәтиже |
|
1 |
"ҚР Тіл туралы" Заңын, Қазақстан Республикасында тіл саясатын жүзеге асырудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын орындау |
Жылдың ішінде |
ОІЖ,ТІЖ орынбасарлары Сейтжанова Т.Г. |
ҚР Тіл туралы Заңының орындалуы туралы анықтама |
|
2 |
ҚР БҒМ нұсқаулық-әдістемелік хатын және басқа да нормативтік құжаттарды зерделеу |
Қыркүйек
|
Әкімшілік ӘБ жетекшісі |
ҚР БҒМ нұсқаулық-әдістемелік хатын және басқа да нормативтік құжаттарды талдау |
|
3 |
Іс қағаздарын жүргізу, стендтер мен көрнекі материалдарды мемлекеттік тілде ресімдеу |
Ылғи |
Касымбекова Ж.Ж. |
іс қағаздарын мемлекеттік тілде сапалы жүргізу |
|
4 |
Мемлекеттік қызметтерді көрсету ("электрондық үкімет", "Е-gov" сайттары) және азаматтарды мемлекеттік тілде қабылдау |
Ылғи |
Касымбекова Ж.Ж. |
мемлекеттік тілде сапалы мемлекеттік қызмет көрсету |
|
5 |
Қазақ тіліндегі газеттер мен журналдарға жазылуды ұйымдастыру |
Қыркүйек,желтоқсан |
ОІЖ орынбасары Касымбекова Ж.Ж. |
қазақ тіліндегі газеттер мен журналдарға жазылу |
|
6 |
Кітапхана қорын әдебиеттермен, терминологиялық сөздіктермен толықтыру |
Ылғи |
кітапханашы Абдугалиева Ф.Д |
қазақ тіліндегі әдебиетті сатып алу |
|
7 |
Сайтпен үш тілде жұмыс істеу |
Ылғи |
Сейтжанова Т.Г. |
ақпаратты қазақ тілінде орналастыру |
|
8 |
Тілдер айлығына арналған іс-шараларды өткізу |
Қыркүйек |
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері |
ашық сабақтар, сыныптан тыс шаралар 7 |
|
9 |
Педагогикалық ұжым үшін мемлекеттік және ағылшын тілдерін оқыту бойынша үйірмелер жұмысын ұйымдастыру |
Қыркүйек |
ОІЖ орынбасарлары Касымбекова Ж.Ж. |
мемлекеттік және ағылшын тілдерін оқыту бойынша үйірмелер жұмысы |
|
10 |
"ҚР тілдері туралы" Заңға мониторинг жүргізу |
Ылғи |
ДОЖЖО орынбасары Касымбекова Ж.Ж. |
"ҚР тілдері туралы" Заңның іске асырылуын талдау |
2.3. Инклюзивті білім беруді іске асыру жөніндегі іс-шаралар жоспары
|
№ пп |
Іс-шаралар |
Жұмыс түрі |
Санаты |
Өткізу мерзімі |
Жауаптылар |
|
Аналитико-статистикалық бағыт |
|||||
|
1 |
ЕБҚ бар оқушылардың мектептегі мәліметтер банкін қалыптастыру |
ақпаратты жинау және өңдеу |
0-18 жасқа дейін балалар |
01.09.2024дейін
|
Момынбаева Л.Б. |
|
2 |
Мектептерде инклюзивті білім беруді дамыту бойынша бастамашыл топ құру; білім беру психологы; әлеуметтік педагог; мектеп медициналық қызметкері. |
ЕБҚ бар балаларға арналған картотекақұру |
Мектеп қызметкерлері |
Ай сайын
|
Момынбаева Л.Б Хазирова М.Ж. |
|
3 |
Мүгедек балалардың оның ішінде үйде оқитын оқу процесін жүзеге асыратын, мұғалімдер туралы мәліметтер банкін қалыптастыру |
ақпаратты жинау және өңдеу |
Мектеп қызметкерлері |
Жыл бойы
|
Момынбаева Л.Б. |
|
4 |
Инклюзивті білім беру бойынша мектеп кеңесін құру |
кеңес |
Әкімшілік , Мектеп қызметкерлері |
тамыз |
Мектеп әкімшілігі |
|
Әдістемелік қолдау |
|||||
|
1 |
Қарағанды облысында инклюзивті білім беруді дамыту бойынша қалалық, облыстық, республикалық кеңестерге, семинар-кеңестерге, практикалық семинарларға, консультацияларға қатысу |
кеңес |
Бөлімнің, білім басқармасының мамандары, ПМПК |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
|
2 |
Мектепте бейімделу ортасын құру |
кеңес |
Әкімшілік,мектеп мұғалімдері, ПМПК |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі, ПМПК |
|
3 |
ЕБҚ ететін оқушылармен жұмыс істейтін мұғалімдерге білікті көмек көрсету |
мектептің тиімділігін бағалау критерийлері негізінде оқу материалдарын таңдау |
Мектеп әкімшілігі ПМПК мамандары, |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
|
4 |
Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беру бойынша нормативтік құжаттар банкін құру |
ұйымдастырушылық-құқықтық |
мектеп, ПМПК |
Тамыз, қыркүйек |
Момынбаева Л.Б. |
|
5 |
Оқушылармен түзету жұмыстарын тағайындау және жүзеге асыру |
жеке кеңес беру |
оқушылар |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
6 |
Балалар мен ата-аналарға жеке кеңес беру |
жеке кеңес беру |
Ата-аналар |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
Ақпараттық-ағартушылық бағыт |
|||||
|
1 |
ЕБҚ барбалалардың мүмкіндіктері мен жетістіктерін насихаттау |
сурет көрмелері; көркемөнерпаздар байқауы; спорттық жарыстар |
мектеп |
Жыл бойы |
әкімшілік, мектеп мұғалімдері, ата-аналар |
|
2 |
ЕБҚбалалардың әлеуметтік байланысын кеңейту |
сыныптан тыс және мектептен тыс жұмыстарды жүргізу |
Мектеп оқушылары |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
|
3 |
Салауатты өмір салтына оң көзқарас қалыптастыру |
сұхбаттар, семинарлар, БАҚжарияланымдар |
оқушылар, олардың ата-аналары, мектеп мұғалімдері |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
Білім беру қызметі |
|||||
|
1 |
Болашақ білім беру маршрутын анықтау мақсатында балаларды тексеру |
тексеру |
Мектеп оқушылары |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
2 |
Оқушылармен түзету жұмыстарын тағайындау және жүзеге асыру |
Жеке кеңес беру |
оқушылар |
Жыл бойы |
ПМПК |
|
3 |
Балалар мен ата-аналарға жеке кеңес беру |
Жеке кеңес беру |
Ата-аналар |
Жыл бойы |
ПМПК, бастамашыл топ |
|
4 |
ЕБҚбар балалардың жеке психофизикалық ерекшеліктерін ескере отырып, бейімделген бағдарламалар жасау |
ЕБҚ балаларды оқытуға арналған бейімделген бағдарламаларды әзірлеу |
Мектеп мұғалімдері, ПМПКмамандары |
Жыл бойы |
ПМПК, Мектеп әкімшілігі |
|
5 |
Профильге дейінгі дайындық |
сауалнама, сұхбаттасу, колледждер |
ПМПК, бастамашыл топ |
Наурыз-сәуір |
ПМПК, мектеп, колледждер |
|
6 |
ЕБҚ оқушыларды қорытынды аттестаттауға дайындық |
сабақ, сыныптан тыс, оқушыларға, ата-аналарға, мұғалімдерге арналған кеңестер |
оқушылар, мұғалімдер,ата-аналар |
Наурыз-сәуір |
Мектеп әкімшілігі |
|
2024-2025 жылдарға инклюзивті білім беруді ұйымдастыру бойынша жұмысты қорытындылау |
|||||
|
1 |
Жиналыс өткізу - бастамашыл топ -мектеп кеңесі - ЕБҚбалалармен жұмыс істейтін пән мұғалімдері |
кеңес
|
Мектеп әкімшілігі
|
мамыр
|
мектеп әкімшілігі, |
-
Оқушыларды қорытынды аттестаттауға дайындау бойынша жұмыс жоспары
|
р/с |
Мазмұны |
Жауапты |
Мерзімі |
|
1 |
«Өткен оқу жылының ҰБТ қорытындылары» мектеп директорының жанындағы кеңес |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Тамыз |
|
2 |
«Оқушыларды мемлекеттік аттестаттауға дайын-дау бойынша педагогикалық ұжымның қызметін ұйымдастыру» мектеп директорының жанындағы кеңес |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қыркүйек |
|
3 |
Оқушыларды мемлекеттік аттестаттауға дайын-дау мәселелері бойынша әдістемелік жұмысты ұйымдастыру, оқушылардың әртүрлі деңгейдегі тапсырмаларды орындауға дайындығын қамтамасыз ету |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қараша |
|
4 |
Бітіруші сынып оқушылары мен олардың ата-аналарына арналған «Мемлекеттік қорытынды аттестаттау» ақпараттық стендін жаңарту. 2024/2025 оқу жылына ҰБТ өткізу қағидалары-мен және форматымен танысу |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қараша |
|
5 |
Білім алушыларды әртүрлі деңгейдегі тапсыр-малардың ықтимал нұсқаларымен таныстыру, оларды орындау дағдыларын пысықтау (сынақ тестілерін өткізу) |
Пән мұғалімдері |
Қыркүйек-мамыр |
|
6 |
«ҰБТ мазмұны және емтиханға дайындық шарттары» ӘБ отырыстары |
ӘБ жетекшілері |
Желтоқсан |
|
7 |
Оқушыларды ҰБТ және мемлекеттік емтихандар-ға дайындау бойынша «Табыстар елі» психологиялық тренингтерін өткізу |
Психологтар, сынып жетекшілері, оқушылар |
Қаңтар-мамыр |
|
8 |
«Мемлекеттік аттестаттауды дайындау және өткізу тәртібі туралы» 11-сынып оқушыларының жиналысы |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қаңтар |
|
9 |
ӘБ отырысы: «11-сыныптардағы бірінші жартыжылдықтағы білім сапасы мониторингінің нәтижелерін талдау» |
ӘБ жетекшілері |
Қаңтар |
|
10 |
Сынып жетекшілерімен, мұғалімдермен, түлек-термен және олардың ата-аналарымен мемлекет-тік аттестаттау туралы нұсқаулық-әдістемелік жұмыс |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Қаңтар- ақпан |
|
11 |
«Мемлекеттік аттестаттауды дайындау және өткізу тәртібі туралы» мектеп түлектерінің ата-аналарының жиналысы |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Наурыз |
|
12 |
«Мемлекеттік аттестаттауды психологиялық сүйемелдеу» өндірістік кеңесі |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Наурыз |
|
13 |
Дайындық сынақтарын өткізу |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Наурыз-сәуір |
|
14 |
«Пәндер бойынша 11-сынып үлгерімінің қорытындылары» өндірістік кеңесі. Пән мұғалімдерінің есебі |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Наурыз-сәуір |
|
15 |
Мемлекеттік аттестаттауға қатысатын түлек үшін жадынама дайындау |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Сәуір |
|
16 |
«Мектеп бітірушілерінің қорытынды аттестация-сын ұйымдастыру» директордың қатысуымен кеңес. Мемлекеттік аттестаттау бойынша құжаттарды рәсімдеу: - 11-сынып оқушыларының мемлекеттік емтихан-дарды таңдау туралы жазбаша өтініштерін тіркеу; - таңдау бойынша емтихандарға қатысушылар-дың жиынтық кестесін (тізімдерін) тіркеу |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Сәуір |
|
|
Мемлекеттік аттестаттауды тапсыру кестесін ақпараттық стендте орналастыру |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Мамыр |
|
17 |
Білім алушылар үшін консультациялар өткізу кестесін және емтихандарда мұғалімдердің жұмыспен қамтылу кестесін дайындау |
Директордың ДОЖЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Мамыр |
|
18 |
Жеке және топтық консультациялар өткізу |
Психолог, пән мұғалімдері |
Мамыр |
2.5. ОТП техникалық қауіпсіздігін қамтамасыз ету жоспары
|
№ |
Іс-шаралар |
мерзімі |
Жауаптылар |
Күтілетін нәтиже |
|
Балалардың жол-көлік жарақаттары ескерту бойынша шаралары |
||||
|
1 |
Еңбек қауіпсіздігі және техникалық қауіпсіздігі үшін жауапты адамды тағайындау туралы мектепке бұйрықты жасау |
қыркүйек |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
бұйрық |
|
2 |
1-9 сынып кураторларымен жолда жүру ережелеріне сәйкес оқушылармен сабақ өткізу әдістемесі бойынша нұсқаулық және әдістемелік сабақтар ұйымдастыру |
қыркүйек |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
нұсқаулық |
|
3 |
Оқушылармен тақырыптық ертеңгіліктер, викториналар, конкурстар, жол қауіпсіздігі бойынша жарыстар өткізу |
Жыл бойы |
Сынып жетекшілер |
балалардың жол-көлік жарақаттарының алдын-алу |
|
4 |
МАИ қызметкерлерімен кездесулер ұйымдастыру |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
дәрістер |
|
5 |
Жол қауіпсіздігі үшін мектеп сайтында парақ жасау |
қыркүйек |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
Ескертпелер, мақалалар |
|
Мектеп қызметкерлерінің еңбек жағдайлары мен қауіпсіздігін жақсарту бойынша ұйымдастырушылық-техникалық шаралар
|
||||
|
1 |
Ағымдағы жөндеу жұмыстарын жүргізу. Ғимараттарды тиісті өрт сөндіру құралдарымен қамтамасыз ету. |
Шілде, қазан |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
Мектеп жөндеу жұмыстары |
|
2 |
Мектеп қызметкерлерін ақысыз медициналық тексеруден өткізу |
Шілде-тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Мектеп медбикесі
|
Мед байқау |
|
3 |
Қызметкерлерді тегін арнайы киіммен және басқа жеке қорғаныс құралдарымен қамтамасыз ету |
қыркүйек |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
Арнайы киімдер |
|
4 |
Мектепті дез. құралдарымен, зарарсыздандыру құралдарымен қамтамасыз ету |
Күн сайын |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
дез.құралдар, санитайзерлер |
|
5 |
Қауіпсіздік ережелерінің талаптарына сәйкес жұмыс орындарын алғашқы медициналық көмек жинақтарымен қамтамасыз ету |
Қажет болған жағдайда |
Медбике ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
әр кабинетте алғашқы медициналық көмек қобдишалары |
|
6 |
Еңбекті қорғау жөніндегі нұсқаулықты әзірлеу және бекіту, еңбекті қорғау және қауіпсіздік бойынша алғашқы және жоспарлы нұсқаулықты уақтылы өткізу |
Тамыз, қыркүйек, қаңтар |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
нұсқаулықтар |
|
7 |
Жаңа қызметкерлерді жұмысқа алу кезінде нормативтік-техникалық құжаттаманы білу үшін сұхбат жүргізу. |
Қажет болған жағдайда |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
сұхбаттасу |
|
8 |
Мұғалімдер мен зертханашылардың еңбек қауіпсіздігі стандарттары, жұмыс нормалары мен ережелерін білімдерін тексеруді ұйымдастыру |
Жарты жылдықта 1 рет |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
Білімді тексеру |
|
9 |
Сабақтағы және сабақтан тыс техникалық қауіпсіздікті сақтау. ЖЖЕ бойынша жұмыс. |
желтоқсан |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
ДЖО |
|
Оқушылардың өмірін, денсаулығы мен қауіпсіздігін қорғау шаралары |
||||
|
1 |
Санитарлық ережелер мен СанПиН стандарттарына сәйкес санитарлық-гигиеналық талаптардың орындалуын үнемі бақылауды жүзеге асырыңыз: - білім беру мекемесінің, тамақтану объектісінің санитарлық-гигиеналық жағдайы, оқу бөлмелерінің, спортзалдың, шеберханалардың және басқа үй-жайлардың жеңіл, ішімдік, ауа режимі; - сабаққа қойылатын санитарлық-гигиеналық талаптардың сақталуы: оқушыларды ұсыныстарға сәйкес отырғызу, мектеп кестесіне валеологиялық талдау жасау, жаттығу сабақтарының шамадан тыс жүктелуіне жол бермеу, үй тапсырмаларын мөлшерлеу; - 1-9 сынып оқушыларын ыстық тамақпен қамтамасыз ету |
Жыл бойы |
Әкімшілік |
кесте, анықтама |
|
2 |
Аз қамсыздандырылған отбасылардың балаларына тегін ыстық тамақ ұйымдастыру |
Қазан, қаңтар |
Әлеуметтік педагог Рамазан П |
ДОЖО |
|
3 |
1-4, 5-9 сынып оқушыларының денсаулық топтары бойынша ауыру талдауын жүргізу. |
Қазан, қаңтар |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
ӘКО |
|
4 |
Технологиялық кабинеттердің жабдықтарын қауіпсіздік шаралары мен өндірістік санитария талаптарына сәйкес келтіру |
қазан |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДОЖО |
|
5 |
Нұсқаулыққа сәйкес физика, химия, информатика, технология кабинеттерінде, спорт залында қауіпсіздік шараларын қолдану |
қараша |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖО |
|
6 |
Бұқаралық іс-шаралар өткізген кезде балалардың өмірі мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін үнемі шаралар қолданыңыз. |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
ДЖО |
|
7 |
Сыныптарды желдету және дымқыл тазалау. |
Күн сайын |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. сынып жетекшілер |
1 және 2 ауысымда кабинеттерді жинау |
|
Жарақаттар мен жазатайым оқиғаларды ескерту және алдын-алу бойынша іс-шаралар |
||||
|
1 |
Мектептің педагогикалық ұжымына мектеп оқушылары арасында жарақат алу мен жазатайым оқиғалардың ескерту және алдын-алу туралы нұсқау беру |
Қыркүйек, қаңтар |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
нұсқаулық |
|
2 |
ӘБ сынып жетекшілерінің отырысында «Мектептен тыс уақытта сыныптан тыс жұмыстар кезінде қауіпсіздік шараларын сақтау және жарақаттанудың алдын-алу» тыңдау |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
анықтама |
|
3 |
Сабақтағы және сабақтан тыс кезде техникалық қауіпсіздікті сақтау бойынша директормен кеңес өткізу |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
анықтама |
|
4 |
Ата-аналар жиналысында балалар арасындағы жарақаттар мен жазатайым оқиғалардың ескерту және алдын-алу мәселелері талқыланады |
Жыл бойы |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. сынып жетекшілер
|
анықтама |
|
5 |
Оқушылар арасында жарақат алу мен жазатайым оқиғалардың ескерту және алдын алу бойынша мектептің оқу жылына арналған жұмысына талдау дайындау |
мамыр |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. |
анықтама |
|
Өртке қарсы шаралар |
||||
|
1 |
Өрт қауіпсіздігіне жауап беретін адамдарды тағайындау туралы, өртке қарсы режимін орнату туралы бұйрық шығару. |
қыркүйек |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
бұйрық |
|
2 |
Мектеп қызметкерлері мен оқушыларға өрт қауіпсіздігі бойынша нұсқаулық жүргізу |
Қыркүйек қаңтар |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
нұсқаулық |
|
3 |
Өрттің алдын-алу бұрышын жасаңыз және мамандандырылған кабинеттерді қажетті жабдықтармен қамтамасыз ету |
қыркүйек |
ДТЖО Тлеубаев Ж.Б. ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
нұсқаулық |
|
4 |
Желінің және жабдықтың жерге тұйықталуының оқшаулау кедергісін тексеру |
қыркүйек |
ДШЖО Ақылбекова Б.Қ. |
акт |
Бөлім 3. Педагог кадрлармен жұмыс, олардың біліктілігін арттыру, аттестаттау
-
2024-2025 оқу жылына педагогикалық құрамның жұмыс жоспар
|
№ |
Іс-шара |
Мерзімі |
Жауаптылар |
күтілетін нәтиже |
|
1 |
Педагог кадрлардың біліктілігін арттырудың перспективалық жоспарын жасау |
тамыз |
Касымбекова Ж.Ж. |
педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының жоспары |
|
2 |
2024-2025 оқу жылына арналған педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының жоспарын жасау |
Қыркүйек,қаңтар |
Касымбекова Ж.Ж. |
педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының жоспары |
|
3 |
"Өрлеу" БАҰО " АҚ-ға педагог кадрларды курстық даярлау бойынша өтінімдер дайындау |
Қыркүйек,қаңтар |
Касымбекова Ж.Ж. |
педагог кадрлардың біліктілігін арттыру курстарының жоспары |
|
4 |
Аттестаттау комиссиясының құрамын бекіту |
Тамыз |
Касымбекова Ж.Ж. |
Мектеп бойынша бұйрық |
|
5 |
Санаттарды беруге және растауға педагогтердің өтініштерін қабылдау. |
Қыркүйек, қазан |
Касымбекова Ж.Ж. |
аттестатталатын Мұғалімдердің тізімі |
|
6 |
Аттестатталатын педагогтерді аттестаттаудан өту қағидаларымен таныстыру |
Қазан, қаңтар |
Касымбекова Ж.Ж. |
әңгімелесу |
|
7 |
"Аттестаттау" стендін ресімдеу |
қазан |
Касымбекова Ж.Ж. |
стенд |
|
8 |
Біліктілік тестілеуінен өту |
Желтоқсан,мамыр |
Касымбекова Ж.Ж. |
біліктілік тестілеуден өткені туралы сертификат |
|
9 |
Мұғалімдердің озық педагогикалық тәжірибесін жинақтау және енгізу бойынша презентация жоспарларын құру. |
Қыркүйек,желтоқсан |
Касымбекова Ж.Ж. |
мұғалімдердің озық педагогикалық тәжірибесін жинақтау және енгізу бойынша презентация жоспары |
|
10 |
Кадрларды аттестаттау шеңберінде әдістемелік күн өткізу. Шебер-сыныптар, шығармашылық зертханалар, ашық сабақтар түрінде мұғалімдердің озық педагогикалық тәжірибесінің тұсаукесері |
Желтоқсан мамыр |
Касымбекова Ж.Ж. |
мастер-кластар, шығармашылық зертханалар, ашық сабақтар |
|
11 |
Берілген санаттар бойынша құжаттаманы ресімдеу |
Қаңтар маусым |
Касымбекова Ж.Ж. |
бұйрық, өтініш берілген санатты беру/растау туралы куәлік |
3.2 Педагог қызметкерлерді курстық даярлаудың 2024-2027 жылдарға арналған перспективалық жоспар
|
№ п/п |
Мұғалім аты-жөні |
Курсты қайта даярлау |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
||
|
жыл |
орны |
Пән |
||||||
|
1 |
Аринов Орикбай Серикович |
15.09.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
|
+ |
|
|
2 |
Ахметжамиева Айгорим Акжановна |
14.07.2022ж |
"NIS"зияткерлік
мектептері ДББҰ |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
3 |
Тлеубаева Жанат Билилович |
29.09.2023ж 12.04.2024ж |
«Адамның үйлесімді дамуы» АҚ "Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Педагог-психолог |
|
|
+ |
|
|
4 |
Момынбаева Лаура Бериковна |
16.07.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Физика |
|
|
+ |
|
|
5 |
Муштарбекова Динара Нурболовна |
27.10.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
|
+ |
|
|
6 |
Хазирова Мерей Жангелдіқызы |
24.06.2022ж 26.08.2022ж |
Өрлеу"БАҰО"АҚ Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Педагог-психолог |
|
+ |
|
|
|
7 |
Майшекина Жанагуль Женисовна |
25.11.2021 |
"Өрлеу"БАОҰ"АҚ ОӘО КММ |
Информатика |
+
|
|
|
|
|
8 |
Омирбаева Майгуль Рымбековна |
01.11.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
9 |
Айткожина Шуга Махметовна |
23.08.2024ж |
""Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Тарих |
|
|
|
+ |
|
10 |
Акынова Айзат Кымбатовна |
03.05.2024ж |
"Өрлеу"БАОҰ"АҚ |
Информатика |
|
|
|
+ |
|
11 |
Айнабаева Жансая Маратовна |
04.10.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ
|
Математика |
|
|
|
+ |
|
12 |
Жабаев Каби Базарбаевич |
26.05.2023ж |
Ұлттық ғылыми практикалық дене тәрбиесі орталығы РМҚК |
Дене шынықтыру |
|
|
+ |
|
|
13 |
Жунисова Асемгуль Манатовна |
16.09.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
+ |
|
|
|
14 |
Конурова Гульжан Аудашовна |
28.10.2022ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
15 |
Кебекпай Алуа Ержанқызы |
30.06.2023ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Ағылшын |
|
|
+ |
|
|
16 |
Кусаинова Динара Темирбековна |
11.10.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
17 |
Мукушева Светлана Рымтаевна |
14.07.2022ж |
ДББҰ "Назарбаев зияткерлік мектебі" |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
18 |
Мухит Сахит |
21.07.2022ж |
Назарбае зияткерлік мектептері ДББҰ ПШО |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
+ |
|
|
|
19 |
Омарбекова Гульмира Базылкызы |
11.10.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
20 |
Оспанов Дархан Абкенұлы |
25.08.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО" АҚ |
Көркем еңбек пәнінің |
|
|
+ |
|
|
21 |
Сулейменова Толганай Сериковна |
11.10.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
22 |
Сыздыкова Айгуль Шакирбековна |
04.10.2024ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Жаратылыстану, биология, жаһандқұз |
|
|
|
+ |
|
23 |
Теміртай Аяулым Есенқызы |
11.10.2024ж |
Педагогикалық шеберлік орт.Қарағанды қ.филиалы |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
24
|
Хамитова Мейрамгул Амирхановна |
11.03.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Химия |
|
+ |
|
|
|
25 |
Серік Асылзада Алтайқызы |
11.02.2022ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері ДББҰ ПШО |
Бейнелеу өнері және сызу технология |
|
+ |
|
|
|
26 |
Умирбаева Оксана Дюсенбаевна |
13.10.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Музыка пәні |
|
|
+ |
|
|
27 |
Қабыхан Арман Дәуренбекович |
26.05.2023ж |
Ұлттық ғылыми практикалық дене тәрбиесі орталығы РМҚК |
Дене шынықтыру |
|
|
+ |
|
|
28 |
Акубаева Айнұр Жарылғасыновна |
18.04.2023ж 18.10.2024 |
АО НЦПК "Өрлеу" 2023ж Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
Информатика STEAM
|
|
|
+ |
|
|
29
|
Қамай Дархан Мейрамұлы |
16.03.2022ж |
Қайта Даярлау және Біліктілікті Арттыру Орталығы |
Дене шынықтыру |
|
+ |
|
|
|
30 |
Жуманова Сымбат Амангельдиновна |
12.08.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. 01.08-12.08.2022ж |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
31 |
Шаривхан Нұрбол |
04.10.2024ж
|
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Биология
|
|
|
|
+ |
|
32 |
Букенова Аружан Ерлановна |
11.11.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ 11.10.2022ж |
Математика |
|
+ |
|
|
|
33 |
Коржынбаева Жазира Жамаладиновна |
01.11.2024ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Математика |
|
|
|
+ |
|
34
|
Толеуов Аманжол Рымтаевич |
13.10.2023ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Орыс тілі мен әдебиеті |
|
|
+ |
|
|
35 |
Исабекова Гульмират Омиртаевна |
23.08.2024 18.02.2024 |
Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
36 |
Ибраева Гулжазира Каырбековна |
05.05.2023ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Орыс тілі мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
37 |
Шошимова Динара Тлеубековна |
23.08.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Тарих мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
38 |
Макашева Айсулу Ардақовна |
08.07.2022ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Бастауыш сынып |
|
+ |
|
|
|
39 |
Абдукаримов Казбек Нуркенович |
28.06.2024 |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Ағылшын тілі |
|
|
|
+ |
|
40 |
Темирханова Дарина Нуртаевна |
11.09.2024 |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
41 |
Толеубекова Гулсан Галимтаевна |
11.09.2024 |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
42 |
Бекей Саян Айдарлыұлы |
- |
- |
Ағылшын тілі |
|
+ |
|
|
|
43 |
Еркінова Мейіз Еркіновна |
23.08.2024ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері ДББҰ |
Бастауыш сынып |
|
|
|
+ |
|
44 |
Сүйіндік Лейла Мерекеқызы |
12.04.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Ағылшын тілі |
|
|
|
+ |
|
45 |
Жакупова Гульнур Муратовна |
25.07.2023ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
География мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
46 |
Беспаева Марал Дауыровна |
06.09.2023ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері ДББҰ |
Бастауыш сынып |
|
|
+ |
|
|
47 |
Абдулинова Айсулу Тулсубаевна |
27.09.2023ж |
ҚР Оқу-ағарту министрлігінің балаларды ерте дамыту институты |
МАД мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
48 |
Шәкәрім Айдана Төлеуқызы |
14.07.2022ж |
Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
Ағылшын тілі |
|
+ |
|
|
|
49 |
Касымбекова Жаркын Жолдыбайқызы |
11.11.2022ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Жаһандық құзіреттілік |
|
+ |
|
|
|
50 |
Сәттібаева Айдана Жанатқызы |
14.07.2022ж |
ДББҰ "Назарбаев зияткерлік мектебі"14.07.2022ж |
Бастауыш сынып |
|
+
|
|
|
|
51 |
Рамазан Перизат Мұратқызы |
04.10.2024ж |
«Өркен» балалардың әл-ауқатын арттыру ҰҒП инститиуты» КЕАҚ |
Әлеуметтік педагог |
|
|
|
+ |
|
52 |
Сейтжанова Толганай Газизовна |
21.05.2021ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
+ |
|
|
|
|
53 |
Байтурова Айслу Тулетаевна |
07.06.2024ж |
Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Бастауыш сынып мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
54 |
Рысқұлова Айнұр Қанатқызы |
04.10.2024ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
География пәні мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
55 |
Сапабекқызы Гүлайым |
28.01.2022ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Математика |
|
+ |
|
|
|
56 |
Джанузакова Дана Бекежановна |
02.06.2023ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
57 |
Бектибаева Жансая Райымбердиевна |
04.07.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ
|
МАД мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
58 |
Есебаева Орынкул Жанузаковна |
20.03.2024ж |
Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
|
|
|
+ |
|
59 |
Мурсалов Нурлан Абыкенович |
06.05.2022ж |
Өрлеу"БАҰО"АҚ. |
АӘТД ұйымдастырушысы |
|
+ |
|
|
|
60 |
Нурмаганбетова Жанылшын Саттыбаевна |
- |
- |
Ағылшын тілі |
|
+ |
|
|
|
61 |
Муханова Айбопе Азимхановна |
11.09.2024ж |
ҚР Білім және ғылым министрлігі Қайта даярлау және Біліктілік ті арттыру Орталығы |
Логопед-дефектолог инклюзивті білім беру |
|
|
|
+ |
|
62 |
Оралбаев Канатбек Амантаевич |
16.06.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ
|
Тарих пәнінің мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
63 |
Кошенова Шырайлым Темирболатовна |
- |
- |
Аға тәлімгер |
|
+ |
|
|
|
64 |
Жансейтова Сания Қалибекқызы |
- |
- |
Математика мұғалімі |
+ |
|
|
|
|
65 |
Абдугалиева Фарида Дауытовна |
- |
- |
Педагог-ұйымдастырушы |
|
|
|
|
|
66 |
Алибекова Толкын Козкешовна декр дем |
11.11.2022ж |
" Назарбаев зияткерлік мектептері БДДҰ |
Педагог-психолог |
|
+ |
|
|
|
67 |
Бейсембаева Назерке Серікбайқызы декр дем |
- |
- |
Математика мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
68 |
Жаманкешова Нұрайым Мұратқызы декр дем |
2022ж |
Педагогикалық
шеберлік орт.Қарағанды |
Ағылшын тілі |
|
|
+ |
|
|
69 |
Ихсанова Асель Тунгышбековна декр дем |
12.04.2024ж |
"Өрлеу" БАҰО" АҚ |
Математика |
|
|
|
+ |
|
70 |
Сатыбалды Асем Аманжоловна декр дем |
28.10.2022ж |
"Өрлеу"БАҰО" АҚ |
Қазақ тілі мен әдебиеті |
|
+ |
|
|
|
71 |
Серикова Айдана Азаматовна (декрет) |
26.09.2020ж. |
"Өрлеу"БАҰО" АҚ |
География, жаратылыстану пәні |
|
|
+ |
|
|
72 |
Серікбай Фариза Серікбайқызы декр дем |
20.05.2022ж |
"Өрлеу" "БАҰО" |
Ағылшын тілі |
|
|
+ |
|
|
73 |
Абдикеева Асель Ерсыновна (декрет) |
- |
- |
Педагог-психолог |
|
|
+ |
|
|
74 |
Маратова Асыл Нүркенқызы декр дем |
17.11.2023ж |
"Өрлеу"БАҰО"АҚ |
Бастауыш сынып мұғалімі |
|
|
+ |
|
|
75 |
Сәтмағанбет Баян Саятқызы декр дем |
- |
- |
Ағылшын тілі |
|
|
|
|
|
76 |
Шокаева Гулим Алтынгазиевна декр дем |
20.08.2019 |
ЦПМ Павлодар қ. |
Бастауыш сынып |
+ |
|
|
|
|
77 |
Асенова Салтанат Омерханова декр дем |
- |
- |
Санаты жоқ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
|
№ |
Аты -жөні |
Лауазымы |
Білімі |
категория |
Аттестация жылы |
2024 |
2025 |
2026 |
2027 |
2028 |
2029 |
|
||
|
1 |
Аринов Орикбай Серикович |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғал |
жоғары |
Педагог -сарапшы |
17.10.2023ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
2 |
Сейтжанова Толганай Газизовна |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Педагог-зерттеуші |
30.12.2020ж 01.09.2026ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
3 |
Ахметжамиева Айгорим Акжановна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
27.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
4 |
Тлеубаева Жанат Билилович |
Педагог-психолог |
Жоғары |
Педагог-модератор |
30.09.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
5 |
Момынбаева Лаура Бериковна |
Физика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
27.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
6 |
Муштарбекова Динара Нурболовна |
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог -сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
7 |
Рамазан Перизат Мұратқызы |
Әлеуметтік педагог |
Жоғары |
Педагог-модератор |
28.12.2020ж 01.09.2026ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
8 |
Хазирова Мерей Жангелдіқызы |
Аға - тәлімгер |
Жоғары |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
9 |
Майшекина Жанагуль Женисовна |
Информатика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
27.12.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
10 |
Омирбаева Майгуль Рымбековна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
11 |
Айткожина Шуга Махметовна |
Тарих мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Санаты жоқ |
|
- |
+ |
|
|
|
|
|
||
|
12 |
Акынова Айзат Кымбатовна |
Информатика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
01.09. 2022ж |
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
13 |
Жабаев Каби Базарбаевич |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
14 |
Жунисова Асемгуль Манатовна |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалім |
Жоғары |
Педагог-модератор |
01.09.2023 |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
15 |
Конурова Гульжан Аудашовна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
16 |
Кебекпай Алуа Ержанқызы |
Ағылшын мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Педагог-модератор |
21.12.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
17 |
Кусаинова Динара Темирбековна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
жоғары |
Педагог-зерттеуші |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
18 |
Мукушева Светлана Рымтаевна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
жоғары |
Педагог-сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
19 |
Мухит Сахит |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Педагог-сарапшы |
01.09.2023ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
20 |
Омарбекова Гульмира Базылкызы |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог-зерттеуші |
28.08.2023ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
21 |
Оспанов Дархан Абкенұлы |
Көркем еңбек пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
01.09.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
22 |
Сулейменова Толганай Сериковна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
23 |
Сәттібаева Айдана Жанатқызы |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
24.12.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
24 |
Сыздыкова Айгуль Шакирбековна |
Жаратылыстану, биология мұғалімі |
Жоғары |
Санаты жоқ |
- |
- |
+ |
|
|
|
|
|
||
|
25 |
Теміртай Аяулым Есенқызы |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог-модератор |
03.12.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
26 |
Хамитова Мейрамгул Амирхановна |
Химия мұғалімі |
Жоғары Магистр |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
27 |
Серік Асылзада Алтайқызы |
Бейнелеу өнері және сызу технология |
Жоғары |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
28 |
Умирбаева Оксана Дюсенбаевна |
Музыка пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
29.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
29 |
Қабыхан Арман Дәуренбекович |
Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
30 |
Акубаева Айнұр Жарылғасыновна |
Информатика пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
31 |
Қамай Дархан Мейрамұлы |
Дене шынықтыру мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
29.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
32 |
Жуманова Сымбат Амангельдиновна |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
27.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
33 |
Шаривхан Нұрбол |
Биология мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
01.09.2023ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
34 |
Букенова Аружан Ерлановна |
Математика мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
35 |
Коржынбаева Жазира Жамаладиновна |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
10.12.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
36 |
Толеуов Аманжол Рымтаевич |
Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
37 |
Айнабаева Жансая Маратовна |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
15.01.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
38 |
Исабекова Гульмират Омиртаевна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
23.12.2019ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
39 |
Ибраева Гулжазира Кайырбековна |
Орыс тілі мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
23.12.2019ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
40 |
Шошимова Динара Тлеубековна |
Тарих мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
26.12.2019ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
41 |
Макашева Айсулу Ардақовна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Педагог-модератор |
10.07.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
42 |
Абдукаримов Казбек Нуркенович |
Ағылшын тілі |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
43 |
Темирханова Дарина Нуртаевна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
44 |
Толеубекова Гулсан Галимтаевна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
45 |
Бекей Саян Айдарлыұлы |
Ағылшын тілі |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
46 |
Еркінова Мейіз Еркіновна |
Бастауыш сынып |
Жоғары |
Педагог-модератор |
28.08.2020ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
47 |
Сүйіндік Лейла Мерекеқызы |
Ағылшын тілі |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
48 |
Жакупова Гулнур Муратовна |
География және экология |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
24.08.2020 ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
49 |
Беспаева Марал Дауыровна |
Бастауыш білім беру |
Орта арнаулы |
Педагог-модератор |
15.12.2020 ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
50 |
Касымбекова Жаркын Жолдыбайкызы |
Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану |
Жоғары Магистр |
Педагог-зерттеуші |
16.09.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
51 |
Шәкәрім Айдана Төлеуқызы
|
Ағылшын тілі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
06.01.2022ж |
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
52 |
Джанузакова Дана Бекежановна |
Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
29.12.2021 |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
53 |
Абдулинова Айсулу Тулсубаевна |
МАД мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
24.08.2021 |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
54 |
Бектибаева Жансая Райымбердиевна |
МАД мұғалімі |
Орта арнаулы |
Педагог-модератор |
20.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
55 |
Есебаева Орынкул Жанузаковна |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
26.12.2019 ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
56 |
Рысқұлова Айнұр Қанатқызы |
Директордың тәрбие жөніндегі орынбасары география мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-зерттеуші |
22.08.2019 ж 28.08.2025ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
57 |
Мурсалов Нурлан Абыкенович |
АӘТД ұйымдастырушысы |
Жоғары |
Педагог- модератор |
20.08.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
58 |
Нурмаганбетова Жанылшын Саттыбаевна |
Ағылшын тілі |
Жоғары Магистр |
Педагог |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
59 |
Байтурова Айслу Тулетаевна |
Бастауыш сынып |
Жоғары Магистр |
Педагог-сарапшы |
31.12.2019ж |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
60 |
Муханова Айбопе Азимхановна |
Логопед-дефектолог |
Жоғары Магистр |
Педагог- модератор |
29.06.2023 ж |
|
|
|
|
+ |
|
|
||
|
61 |
Сапабекқызы Гүлайым |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
05.01.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
62 |
Оралбаев Канатбек Амантаевич |
Тарих пәнінің мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-сарапшы |
26.08.2019 ж 26.08.2026 ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
63 |
Кошенова Шырайлым Темирболатовна |
Аға тәлімгер |
Жоғары |
Педагог |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
64 |
Жансейтова Сания Қалибекқызы |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Педагог |
18.07.2024 |
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
65 |
Абдугалиева Фарида Дауытовна |
Педагог-ұйымдастырушы |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
66 |
Алибекова Толкын Козкешовна (декреттік демалыс) |
Педагог-психолог |
Жоғары |
Педагог-модератор |
10.07.2024ж |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
67 |
Бейсембаева Назерке Серікбайқызы декр дем |
Математика мұғалімі |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
68 |
Жаманкешова Нұрайым Мұратқызы декр демалыс |
Ағылшын тілі мұғалімі |
жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
69 |
Ихсанова Асель Тунгышбековна декр демалыс |
Математика мұғалімі |
жоғары |
Педагог-зерттеуші |
27.08.2024 |
|
|
|
|
|
+ |
|
||
|
70 |
Сатыбалды Асем Аманжоловна декр дем |
Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
17.08.2020 |
|
+ |
|
|
|
|
|
||
|
71 |
Серикова Айдана Азаматовна декр дем |
География пәнінің мұғалім |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
72 |
Серікбай Фариза Серікбайқызы декр дем |
Ағылшын тілі мұғалімі |
жоғары |
Педагог-модератор |
11.06.2019ж 11.06.2026ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
73 |
Абдикеева Асель Ерсыновна декр дем |
Педагог-психолог |
Жоғары |
Санаты жоқ |
- |
|
|
|
+ |
|
|
|
||
|
74 |
Маратова Асыл Нүркенқызы декр дем |
Бастауыш сынып мұғалімі |
Орта арнаулы |
Санаты жоқ |
- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
75 |
Сәтмағанбет Баян Саятқызы декр дем |
Ағылшын мұғалімі |
Жоғары |
Педагог-модератор |
06.12.2021ж |
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
76 |
Шокаева Гулим Алтынгазиевна декр дем |
Бастауыш сынып мұғалімі
|
Орта арнаулы |
Педагог-сарапшы |
13.08.2021ж
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
|
77 |
Асенова Салтанат Омерханова декр дем |
Педагог -ұйымдастырушы |
Жоғары |
Санаты жоқ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Бөлім 4. "Білім берудің мемлекеттік стандарттарын орындауға, білім беру сапасын арттыруға бағытталған оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру"
4.1. Білім берудің мемлекеттік стандарттарын орындауға, білім беру процесін жақсартуға бағытталған оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру жөніндегі жоспар
|
№ |
Іс-шара |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Күтілетін нәтиже |
|
1 |
ҰМЖ, ОМЖ, ҚМЖ жасау |
қыркүйек |
Касымбекова Ж.Ж. |
«Білімал»-дағы қысқа мерзімді тақырыптық жоспардың электрондық нұсқасы |
|
2 |
ЕБҚ бар оқушылармен жұмысты ұйымдастыру, үйде оқыту |
қыркүйек |
Момынбаева Л.Б. |
жеке бағдарламаларды құрастыру, БЖБ,ТЖБ |
|
3 |
БЖБ,ТЖБ өткізу кестелерін бекіту |
қыркүйек |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
Сыныптар мен пәндер бойынша БЖБ, ТЖБ кестелері |
|
4 |
Мектепішілік бақылау жоспары бойынша мұғалімдердің сабақтарына қатысу, содан кейін талдау және ұсыныстар жасау. |
МБ жоспары бойынша |
Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А Момынбаева Л.Б. |
педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру |
|
5 |
Мұғалімдердің сабақ жоспарларын құру сапасын тексеру және оларды сабаққа дайындау. |
Жоспар бойынша |
Касымбекова Ж.Ж.Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру |
|
6 |
Жас мұғалімдер мектебінің жұмысын ұйымдастыру |
қыркүйек |
Касымбекова Ж.Ж. |
жас педагогтарды қолдау, теориялық білімді жетілдіру және педагогикалық шеберлікті арттыру мәселелерінде оқытушыларға практикалық көмек көрсету. |
|
7 |
Оқушылардың білім сапасын арттыру бойынша бірлескен жұмысты ұйымдастыру мақсатында ата-аналармен байланыс. |
Ылғи |
директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілері |
оқушылардың білім сапасын арттыру, олардың шығармашылық белсенділігі мен жауапкершілігін дамыту |
|
8 |
Арнайы курстар, элективті курстар жұмысын ұйымдастыру, |
бекітілген жұмыс оқу жоспары бойынша |
Касымбекова Ж.Ж. |
оқушылардың танымдық белсенділігін дамыту, қорытынды аттестаттауға сапалы дайындық |
|
9 |
1, 5, 10-сыныптардың бейімделу кезеңінде жұмысты ұйымдастыру |
Қыркүйек қазан |
әкімшілік, сынып жетекшілері, психолог, пән мұғалімдері |
Жаңадан қабылданған оқушылардың әлеуметтік-психологиялық бейімделуі |
|
10 |
Дарынды балалармен жұмыс. Зияткерлік олимпиадалар, байқаулар, конкурстар. ОҒҚ жұмысын ұйымдастыру. |
Жоспар бойынша |
Касембаева А.О. |
Оқушылардың зияткерлік дамуы |
|
11 |
Педагогтарды ОӘК қамтамасыз ету, оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз ету |
Жоспар бойынша |
кітапханашы |
кітапхана жұмысын жүйелеу |
|
12 |
Гимназия сыныптарында сабақта зерттеу дағдыларын дамыту |
қазан |
Касымбекова Ж.Ж.Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
|
|
13 |
Тоқсандық және жылдық білім сапасының мониторингі |
1 тоқсанда 1 рет |
ОІЖО Касымбекова Ж.Ж.Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
Сынып жетекшілері мен пән мұғалімдерінің есептері |
|
14 |
Пәндер бойынша ТЖБ талдау |
1тоқсанда 1 рет |
ОІЖО Касымбекова Ж.Ж.Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
Пән мұғалімдерінің ӘБ |
|
15 |
Бейінді оқытуды ұйымдастыру жөніндегі жұмыстың тиімділігі. |
қараша |
Есебаева О.Ж |
|
|
15 |
1-сынып оқушыларының бейімделуі. |
Қараша |
Ахметжамиева А.А. |
|
|
16 |
5-сыныптарда ІСБ ұйымдастырудағы сабақтастық |
Қазан |
Момынбаева Л.Б |
|
|
17 |
1 жартыжылдықта факультативтер мен арнайы курстар бағдарламасының орындалуы туралы. |
Желтоқсан |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
|
18 |
PIRLS,TIMSS,Pisa 4, 8, 9, 11-сыныптардың халықаралық зерттеулеріне дайындық. |
Желтоқсан |
Момынбаева Л.Б
|
|
|
19 |
7-9 сыныптарда физика, химия, биология сабақтарында практикалық бағыттылықты дамыту |
Желтоқсан |
Момынбаева Л.Б
|
|
|
20 |
1-4 сыныптарда математика сабақтарында функционалдық сауаттылықты қалыптастыру |
Желтоқсан |
Ахметжамиева А.А |
|
|
21 |
Бірінші жартыжылдықтың қорытындысы. Бірінші жартыжылдықта бағдарламалық материалды орындау. |
Қаңтар |
Даутова Ж.Б. |
|
|
22 |
9-10 сыныптардағы биология, химия, физика сабақтарында жобалық-зерттеу дағдыларын дамыту |
Қаңтар |
Момынбаева Л.Б
|
|
|
23 |
5-9 сыныптардағы тарих сабақтарында құндылықты-мағыналық құзыреттілікті дамыту |
Қаңтар |
Ахметжамиева А.А. |
|
|
24 |
Дарынды оқушылармен жұмыс жүйесі. Қалалық және облыстық пәндік олимпиадалардың қорытындылары. |
Ақпан |
Есебаева О.Ж. |
|
|
25 |
9-11 сынып оқушыларының оқу, математикалық, жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру |
ақпан |
Момынбаева Л.Б
|
|
|
26 |
Оқу бағдарламасының вариативтік бөлігін оқыту жағдайы. |
наурыз |
Даутова Ж.Б. |
|
|
27 |
5-7 сынып оқушыларының математикалық сауаттылығын қалыптастыру бойынша жұмыстың нәтижелілігі. |
наурыз |
Момынбаева Л.Б. |
|
|
28 |
6-10 сыныптарда ағылшын тілі сабақтарында коммуникативтік дағдыларды дамыту |
Наурыз |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
|
29 |
2 жартыжылдықта МЖМБС орындау. |
Наурыз |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
4.2. Педагогикалық ұжымның міндеттері
Педагогикалық ұжым бірлесе отырып баланы оқыту мен тәрбиелеуде маңызды қызмет ететін адамдар тобы
Педагогикалық ұжымның әр мұшесінің негізгі міндеттері:
-
Ұжым мүшелері тиісті теориялық және практикалық білімді және оқыту дағдыларын бірігіп меңгеруге;
-
Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес ұсынылатын білім беру қызметтерінің сапасын қамтамасыз етуге;
-
білім алушыларды жоғары имандылық, ата-аналарына, этномәдени құндылықтарға құрмет көрсету, қоршаған дүниеге ұқыпты қарау рухында тәрбиелеуге;
-
білім алушылардың өмірлік дағдыларын, құзыретін, өздігінен жұмыс істеуін, шығармашылық қабілеттерін дамытуға;
-
ұжым мүшелері кәсіптік шеберлігін, зияткерлік, шығармашылық және жалпы ғылыми деңгейін ұдайы жетілдіріп отыруға
-
бес жылда бір реттен сиретпей біліктілігін арттырып отыруға ;
-
педагогтік әдеп қағидаларын сақтауға;
-
білім алушылардың, тәрбиеленушілер мен олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;
-
Ұжымда болатын барлық шараларға ат салысып, белсенді қатысуға ;
-
Байқаулар, сайыстар, олимпиада жеңімпаздарын әзірлеуде барлық білімі мен күш жігерін салуға міндетті
-
2024-2025 оқу жылына арналған ғылыми әдістемелік жұмыс жоспары
|
Жұмыстың негізгі бағыттары |
Іс-шаралар |
Жауаптылар |
Орындау мерзімі |
|
Ғылыми-әдістемелік жұмыс жоспары |
Әдістемелік бірлестік жоспарларын бекіту |
Есебаева О.Ж |
Тамыз |
|
Әдістемелік күндер, апталықтар кестесін жасау |
Есебаева О.Ж |
Тамыз |
|
|
Мұғалімдерді педагогикалық қызметкерлерді аттестациялау ережелерімен таныстыру |
Касымбекова Ж.Ж |
Тамыз |
|
|
Жас мамандарға тәлімгерлер бекіту
|
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Мұғалімдерді пәндік олимпиада ережесімен таныстыру және әдістемелік нұсқаулар беру |
Есебаева О.Ж, Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Қазан |
|
|
Мектептің өзекті мәселесінің шешілу жолдарын зерделеу Әдістемелік кеңес өткізу |
Есебаева О.Ж |
Тоқсанына бір рет |
|
|
Ақылы кабинеттердің жұмыс жоспарының орындалуын қадағалау |
Момынбаева Л.Б, Кабинет меңгерушілері |
Үнемі |
|
|
Пән апталықтарын өткізу |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Кесте бойынша |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Педагог кадрлармен ұйымдастырылатын жұмыс
|
Жаңа оқу жылында қажетті педагог кадрлармен ұжымды толықтыру |
Мектеп әкімшілігі |
Тамыз |
|
Педагогтарға кәсіби біліктіліктерін көтеру бойынша әдістемелік көмек көрсету |
Есебаева О.Ж |
Үнемі |
|
|
Мұғалімдерге «Білім күні» мерекесіне байланысты ашық тәрбие сағаттарын өткізу бойынша әдістемелік нұсқау беру |
Тлеубаев Ж.Б. |
Тамыз |
|
|
Педагогтерды ҚР Білім және ғылым министрлігінің тамыз маслихатын өткізу бойынша ұсыныстармен, әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру |
Есебаева О.Ж |
Тамыз |
|
|
Педагогтерды кезекті аттестация ережесімен таныстыру, аттестация өткізу жоспарын құру, Ұлттық квалификациялық тестке өтініштерін жинау |
Касымбекова Ж.Ж
|
Тамыз |
|
|
Әдістемелік күн «Нормативтік құжаттарға қойылатын талаптар және оны құрудың жолдары». Кәсіби сұхбат |
Есебаева О.Ж |
Тамыз |
|
|
Әдістемелік күн «Білім алушылардың біліміндегі олқылықтарды жою және олардың орнын толтыру» (семинар) |
Бірлестік жетекшілері
|
Тамыз |
|
|
Біліктілікті көтеру курстарынан өтуге тиісті педагогтар тізімін жасау және оларды курстарға жіберуді ұйымдастыру |
Касымбекова Ж.Ж |
Қыркүйек
|
|
|
Тәлімгергерлер жоспарын бекіту |
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Аттестация комиссиясы туралы бұйрық шығару, тізімін бекіту |
Касымбекова Ж.Ж |
Қыркүйек |
|
|
Аттестацияланушы мұғалімдердің сабақтарына қатысу, зерделеу |
Мектеп әкімшілігі |
Қазан Сәуір |
|
|
«Кәсіби біліктілік- сапалы білім негізі» 11 сыныптардың таңдау пәні бойынша пікір алмасу. |
Пән мұғалімдері, сынып жетекшілер, Хазирова М.Ж Абдугалиева Ф.Д |
Қараша |
|
|
Мамандықты дұрыс таңдау- табысты өмірдің кілті (дөңгелек үстел) |
Абдугалиева Ф.Д |
Қараша |
|
|
Әдістемелік күн «Мұғалім біліктілігі қайтсе жоғарылайды?» (семинар) |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Қаңтар |
|
|
Оқушыларға оқу сауаттылығы бойынша тест сұрақтарын құрастыру жолдары |
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдері |
Қаңтар |
|
|
Мұғалімдермен практикалық сабақ «Педагог кадрлардың кәсіби шеберліктерін дамыта отырып, білім сапасын арттыру» |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Ақпан |
|
|
Әдістемелік күн. Білім беру платформаларының мүмкіндіктерін тиімді қолдану жолдары. |
Бірлестік мүшелері
|
Наурыз |
|
|
Әдістемелік күн. БЖБ,ТЖБ тапсырмаларын әзірлеуде сараптама жасай алудың тиімділігі. |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Сәуір |
|
|
Әдістемелік күн. Педагог-шебер, педагог-зерттеуші, педагог-сарапшы, педагог-модератор біліктілік санаттары бар мұғалімдердің іс-тәжірибелері арқылы педагогтардың шығармашылық қаблеттерін дамыту. |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Сәуір |
|
|
Тәлімгерлердің жұмысының жылдық қорытынды есебі |
Тәлімгерлер |
Мамыр |
|
|
Мұғалімдерді оқу жылын аяқтау туралы ҚР Білім және ғылым министрлігінің, облыстың, ауданның бұйрығымен таныстыру. |
Касымбекова Ж.Ж |
Мамыр |
|
|
Мұғалімдерді емтихан өткізу тәртібімен таныстыру, емтихан комиссиясын бекіту, материалдарын бекіту. |
Касымбекова Ж.Ж |
Мамыр |
|
|
Мектептің инновациялық қызметін ұйымдастыру жұмыстары |
«Біртұтас тәрбие – жаңашыл педагог-өмірге бейімді оқушы - мәдениетті ата-ана» идеясын басшылыққа алу арқылы оқытудағы жаңа тәсілдің тиімділігін пайдалануын ұйымдастыру |
Тлеубаев Ж.Б. |
Қыркүйек |
|
|
|
Жыл бойы |
|
|
Ғылым мен техника. Робототехника саласы. IT кабинетінің қызметі. STEM- білім беру бағдарламасының жаңа тренді Жалпы жұмыстар бойынша есебі. |
Есебаева О.Ж. Майшекина Ж.Ж |
Қаңтар |
|
|
Әр мұғалімнің өзекті мәселесін шешудегі жетістігі мен кедергілерін анықтауда SWOT талдау жасап, нәтижесін пәндік секцияларға талқылауға ұсынуларына қол жеткізу |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері , Пән мұғалімдері |
Тоқсанына бір рет |
|
|
«Факультатив сабақтың, үйірме жұмыстарының өтілу сапасын жоғары деңгейге көтеріп, әр баланың даму мүмкіндігін ашу» . Факультатив сабақтың, үйірме жұмыстарының өтілу барысы. |
Есебаева О.Ж. Пән мұғалімдері |
Жыл бойы. |
|
|
Мұғалімдердің сабақта электронды оқулықтарды, интерактивті тақталарды, тиімді платформаларды пайдаланып сабақ өткізудің әдістемесін дамыту үшін жүйелі жұмыс істеуін қамтамасыз ету |
Есебаева О.Ж. Султанова Т.Б
|
Жыл бойы. |
|
|
Оқушыларды ҰБТ-ге дайындаудың тиімді жолдары, тәжірибемен бөлісу |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері , Пән мұғалімдері |
Әр тоқсанда бір рет |
|
|
Оқытудың инновациялық технологияларын сабақта қолданудың тиімділігі |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Ақпан |
|
|
Озық іс-тәжірибе тарату
|
Озық іс-тәжірибе тарататын мұғалімдерді анықтау, тізімін бекіту |
Есебаева О.Ж |
Қыркүйек |
|
Шығармашылық топ құру, (педагог-зерттеушілер) топ мүшелерін анықтау, бекіту |
Есебаева О.Ж, Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Қыркүйек |
|
|
Ағылшын тілінде оқытудың тиімді әдіс-тәсілдерін өз сабақтарына пайдалану. Семинар (мектепішілік) |
Орыс тілі мен әдебиеті және ағылшын тілі бірлестігі |
Қыркүйек |
|
|
«Ата-аналардың педагогикалық білім дәрежесі мен мәдениетін үнемі арттырып отыру жолдары» Ата-аналар жиналыстары
|
Тлеубаев Ж.Б, Рысқұлова А.Қ Сынып жетекшілер |
Тоқсан сайын |
|
|
Мұғалімдердің LS зерттеуі бойынша бірлесе жұмыс жасаун ұйымдастыру |
Кебекбай А.Е |
Сәуір |
|
|
Жас мамандармен жүргізілетін жұмыс |
Жас мамандарға тәлімгер тағайындау. |
Момынбаева Л.Б, Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Қыркүйек |
|
Жас мамандардың тізімін алу, оларға тәлімгер бекіту |
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Жас маман мен тәлімгерлер жоспарын бекіту |
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Жас мамандарға көрсетілетін психологиялық көмек түрін анықтау |
Хазирова М.Ж. |
Қыркүйек |
|
|
Тәлімгерлер жоспарын бекіту. |
Момынбаева Л.Б |
Қыркүйек |
|
|
Жас мамандарға арналған семинар кеңес.
|
Момынбаева Л.Б, Әдістемелік бірлестік жетекшілері Хазирова М.Ж |
Қыркүйек
|
|
|
«Үздік жас маман - 2025» байқауы |
Есебаева О.Ж |
Сәуір |
|
|
Шығармашылық топ мұғалімдерімен жүргізілетін жұмыс
|
Мұғалімдерден шығармашылық топ құру |
Есебаева О.Ж |
Қыркүйек, |
|
Мұғалімдердің зерттеу, ізденіс нәтижелерін көрсету, мектепішілік семинарлар өткізу |
Әдістемелік бірлестік жетекшілері |
Үнемі |
|
|
Желілік қоғамдастық жұмыстарын ұйымдастыру. |
Акубаева А.Ж. |
Үнемі |
|
|
|
Мектепішілік әдістемелік күн аясында мұғалімдердің үздік тәжірибиелерін тарату жұмыстарын ұйымдастыру |
Есебаева О.Ж. |
Үнемі |
|
Шығармашылық топ мүшелерінің есебі |
Топ мүшелері |
Жылына 1 рет |
|
|
Оқушылардың ғылыми қоғамы мен дарынды балалармен жұмыс жоспары |
Дарынды оқушыларды анықтау және зерттеу, олардың қандай пәнге дарынды, неге қабілетті екенін анықтау |
Пән мұғалімдері |
Қыркүйек |
|
Сабақта дарынды және талантты балаларды даралап оқытуды жүзеге асыру |
Пән мұғалімдері
|
Үнемі |
|
|
Дарынды балалардың ата- анасымен байланыс жасап, баланың талантын жетілдіру жөнінде педагогикалық түсініктер беру |
Сынып жетекшілері |
Үнемі |
|
|
Оқушылардың ғылыми қоғамының жұмысын қорытындылап, оқу жылындағы істелетін жұмыстарды жоспарлау. Ғылыми қоғам жұмысының нәтижелілігін арттыру |
Есебаева О.Ж |
Қыркүйек |
|
|
|
Пән бойынша олимпиадаларға қатысатын оқушыларды анықтау |
Пән мұғалімдері |
Қыркүйек |
|
Дарын, «Зерде», ғылыми жарыстарына оқушыларды қатыстыру |
Пән мұғалімдері |
Қыркүйек - қазан |
|
|
Интеллектуалды республикалық, халықаралық жарыстарға оқушыларды қатыстыру. |
Пән мұғалімдері |
Үнемі |
|
|
Дарынды балаларды онлайн, оффлайн конкурстарға, аудандық, облыстық, республикалық, халықаралық жарыстар мен олимпиадаларға, байқауларға қатыстыру |
Есебаева О.Ж. Пән мұғалімдері |
Үнемі |
|
|
«Мектеп жұлдыздары мен дарынды оқушылардың» онкүндігі |
Есебаева О.Ж. Пән мұғалімдері |
Сәуір |
|
|
2024-2025 оқу жылында ғылыми жарыстарға қатысатын оқушылар тізімін алу. |
Есебаева Ж.О. |
Мамыр |
Пән онкүндігін өткізу жоспары:
|
Пән апталықтары
|
Қоғам гуманитарлық пәндер бірлестігі |
Сейтжанова Т.Г |
02.12-13.12.2024 |
|
Көркем-эстетикалық пәндері бірлестігі |
Умирбаева О.Д. |
11.11-22.11.2024 |
|
|
Ағылшын тілі және орыс тілі мен әдебиеті пәндерінің бірлестігі |
Ибраева Г.К |
10.02-21.02.2025 |
|
|
Жаратылыстану-математика пәндері бірлестігі |
Айнабаева Ж.М. |
20.01-31.01.2025 |
|
|
Бастауыш сынып бірлестігі |
Омирбаева М.Р. |
03.04-14.04.2025 |
-
Мектеп әдістемелік кеңесінің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Мақсаты: Ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген, әлем өркениетінде орын алатын, табысты жеке тұлға тәрбиелеу
Міндеттері:
-
Оқушылардың бейін бойынша қызығушылықтарын анықтау;
-
мектеп, ата-ана, оқушы ынтымақтастығын және әкімшілік, пән мұғалімі, сынып жетекшісі байланысын нығайту;
-
үздіксіз бейінді оқыту жүйесінде белсенді өмірлік позициясы, кәсіби оқытуға бағытталған мамандарымен бірлескен бағдарламалар құрастыру (КарУ, КарТУ. ҚЭУ,ҚМА, техникалық, педогогикалық-гуманитарлық және медициналық колледждер, инновациялық мектептер)
-
Дарынды оқушыларды анықтау, жеке жоспар құру, дайындық жұмыстарын жүргізу.
|
Тақырыбы |
Жауапты |
Шешім |
|
Тамыз 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес №1 Тақырыбы: «Жоспарлар, нұсқаулықтар, ақпараттар» ҚР Оқу ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығына сәйкес күнтізбелік –тақырыптық жоспарларды тексеру, бекітуге ұсыну. |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. ДОІЖО |
Анықтама |
|
Факультатив сабақтарын жүргізуді жоспарлау. |
Касымбекова Ж.Ж ДОІЖО |
Кестесі |
|
«Цифрлық ұстаз» жобасын іске асыру |
Касымбекова Ж.Ж |
Анықтама |
|
Әдістемелік жұмысты жоспарлауда нормативтік-құқықтық құжаттар талаптарын (ұсыныстарын) сақтау |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Жоспар |
|
Дарынды балалардың дерекқорына мұғалімдердің қол жетімділігінің диагностика жасау |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Талдау |
|
Білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды жою және олардың орнын толықтыру жоспарымен таныстыру, талқылау |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
Анықтама |
|
Әдістемелік бірлестіктер жұмыс жоспары, «Шығармашыл топ» жұмысын ұйымдастыру. |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Құжаттар |
|
Мұғалімдердің кәсіби өсуі, шығарма шылық тақырыптары бойынша жұмысы, АКТ құзіреттілігін арттыру |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Деректер жинау |
|
Қараша 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес №2 Тақырыбы: «Мұғалімнің кәсіби шеберлігі-білім сапасының кепілі» Сүйемелдеуді қажет ететін балалармен жұмысты ұйымдастыру бойынша психологтың жұмысы; |
Педагог-психолог Хазирова М.Ж |
Анықтама |
|
Тілдер апталығы |
ӘБ жетекшісі Сейтжанова Т.Г |
Анықтама |
|
11 сынып оқушыларының оқумен қамтылуы |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б |
Құжаттар |
|
Оқушылардың ғылыми жұмысының, жобасының сапасы мен өзектілігі |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Талдау |
|
Жас мамандар мен жаңадан келген мұғалімдердің әдістемелік дайындық деңгейі |
Тәлімгерлер |
Сауалнама, анықтама |
|
«Lesson Study» зерттеу тобының жұмысы |
Касымбекова Ж.Ж. Кебекпай А.Е. Айнабаева Ж.М. |
Анықтама |
|
Танымдық оқу әрекет деңгейі жоғарғы оқушылармен жұмыс.Мектепішілік пәндік олимпиада қорытындысы |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Анықтама |
|
Эстетикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.ӘБ жетекшісі: Умирбаева О.Д. |
Анықтама |
|
Әрбір педагог үшін құзыреттер мен өлшемдерді айқындайтын «Педагог» кәсіби стандартын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Ағарту министрінің м.а. 2022 жылғы 15 желтоқсандағы № 500 бұйрығының талаптарының орындалуы |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Анықтама |
|
Қаңтар 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес №3 Тақырыбы: «Білім сапасы-мұғалімнің шеберлігінің жемісі» Шығармашыл ұстаздардың іс-тәжірибесін тарату |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Анықтама |
|
Қазақ тілі мен әдебиеті,тарих пәндерінің онкүндігі |
ӘБ жетекшісі Сейтжанова Т.Г |
Анықтама |
|
Әдістемелік күн.(ашық сабақтар) «Сабақта оқушылардың өзіндік қабылдау, ойлау, зерттей білу дағдыларын қалыптастырудағы сын тұрғысынан ойлауға баулу» |
Әкімшілік |
Ұсыныс |
|
«Lesson Study» зерттеу тобының жұмысы |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Кебекпай А.Е. Айнабаева Ж.М. |
Анықтама |
|
Жаратылыстану-математикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі |
ӘБ жетекшісі Айнабаева Ж.М |
Анықтама |
|
Мұғалімнің оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас және жеке қабілеттерін ескеру, анықтау |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Рысқұлова А.Қ |
Жоспар |
|
Наурыз 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес № 4 Тақырыбы: «Жаңашылыдық ізденісте» Қ Р Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығы.Күнделікті сабақты жоспарлау үдерісін зерделеу |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
Анықтама |
|
Мұғалімдердің кәсіби деңгейі |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
Анықтама |
|
Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары; |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
Жоспар |
|
Сабақтар мен факультативтерде ғылыми жұмыс элементтерін енгізу |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Жұмыс жоспары |
|
Ағылышын,орыс тілі пәндерінің онкүндігі |
ӘБ жетекшісі Ибраева Г.К |
Анықтама |
|
Шығармашыл топ жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Анықтама |
|
Мамыр 2024 |
||
|
Әдістемелік кеңес № 5 Тақырыбы: «Рефлексия –табысты оқытудың бағдары» Дарынды оқушылармен жұмыс нәтижесі |
ДБОЖО Есебаева О.Ж |
Анықтама |
|
Жас мамандардың сапалы білім беруінің мониторингін жасау |
ДБОЖО Есебаева О.Ж |
Анықтама |
|
Бастауыш сынып бірлестігінің онкүндігі |
ӘБ жетекшісі Омирбаева М.Р |
Жоспар анықтама |
|
Тоқсан бойынша жазбаша жиынтық бағалауы бар пәндер бойынша модерация жүргізуді бақылау |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
Анықтама |
|
Жас мамандар онкүндігі |
ДБОЖО Есебаева О.Ж |
Анықтама |
4.5. Мектеп кітапханасының 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
Кітапхананың мақсаты:
Кітапхана жұмысындағы заманауи әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы оқырмандардың функционалды сауаттылығын дамытып жүйелі оқуға тарту. Оқушылардың оқу дағдысына қалыптастыруға кітапқа деген қызығушылықтарын арттыру. Білім алушыларды кітаппен жұмыс істеудін ұтымды тәсілдерін үйрету, материалдарды іздеуге және талдауға үйрету, барлық білім беру процесінің ақпараттық қызмет көрсетуді ұйымдастыру. Мектеп кітапханасын заман талабына сай жаңаша келбет, жаңаша серпін қалыптастыруға ықпал етіп жас ұрпақтың білімін кеңейтіп, біліктілігін арттыру.
Кітапхананың міндеттері:
-
Оқырмандардың сұранысын орындау, олардың кітапханамен байланысын, ақпараттық сұранысын білу, оқырманың кітапханаға деген көзқарасын қалыптастыру, заманауи әдіс- тәсілдерді қолдану арқылы кітап оқуға деген ынтасын арттыру;
-
Оқырмандарға қызмет көрсетудің жоғары мәдениетін қамтамасыз ету;
-
Рухани жаңғыруды сипаттау, және патриоттық сананы ынталандыратын ұлттық құндылықтарды жаңғырту. Оқушылардың бойында ұлттық сананы ояту, жас ұрпақ санасына Отанға, туған халқына деген құрмет, сүйіспеншілік, мақтаныш сезімін ұялату, ұлттық рухты сіңіру.
-
Қазақстан әдебиеті мен мәдениетін, еліміздің және өлкеміздің тарихы бойынша кітаптарды, қазақ халқының әдеп ғұрпы мен дәстүрін белсенді насихаттай отырып, оқырмандардың қазақ жазушыларының шығармашылығына деген қызығушылығын тереңдету.
-
«Оқуға құштар мектеп» жоба аясында, оқушыларды кітап оқуға тартуға ата-аналармен бірлескен жұмыс түрлерін атқару, кітапхана жұмысын жаңаша форматта жүргізу: «Интеллект карта», «Кітапхана ойын алаңы», «Біздің оқырман – ата-ана, оқушы», «Кітапханашының пән мұғалімдерімен кріктірілген сабақтары» т.б.;
Кітапханалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру. Оқырмандармен жұмыс.
1.Кітаптарды насихаттау. Оқырмандарды тарту.
|
Шаралар тақырыбы |
форма |
оқырман тобы |
өткізу мерзімі |
жауаптылар |
|
«Оқуға құштар мектеп», «Балалар кітапханасы», «Бір тұтас тәрбие», «Оқу сағаты» жоба аялары |
Бекітілген кітап тізімдерімен таныстыру, насихаттау, кітап оқуға тарту |
1-10сынып |
Қыркүйек |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері Кітапханшылар Мектеп әкімшілігі |
|
«Келіңіздер, танысайық! |
саяхат |
1 сыныптар |
Қыркуйек |
Кітапханашылар |
|
«Жас оқырман» |
Мектепішілік үйірме |
5 «А», 5 «Ә», 5 «Б», 5 «В» |
Аптасына бір рет (сәрсенбі, бейсенбі күндері) 12:00-13:00-ге дейін Қыркуйек- мамыр |
Кітапханашылар |
|
Кітап бұрышының ережелерімен таныс бол. |
таныстыру |
2 сынып |
Қазан |
Кітапханашылар Сынып жетекшілер |
|
Кітапхана және оқырман |
Оқырмандар қатарына қабылдау, тіркеу |
2-11 сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
Шын жүрекпен кітап сыйла! Bookrossing (балалар кітапханасы республикалық жобасы аясында) |
Қайырымдылық акция |
Жалпы мектепішілік шара 1-11 сыныптар |
Қараша |
Мектеп ұжымы Оқушылар Ата-аналар кітапханашылар |
|
Демалыста кітап оқимыз! (күз, қыс, көктем) «Бір тұтас- тәрбие» жоба аясында |
Фотогаллерея, 3Д кітап Сурет жарысы Сұрақ және жауап |
1-6 сынып |
Қараша қаңтар наурыз |
кітапханашылар |
|
«Мақал – сөздің азығы, жұмбақ – ойдың қазығы» «Бір тұтас- тәрбие» жоба аясында |
Квест ойыны |
3-4 сыныптар |
Ақпан |
кітапханашылар |
2.Қоғамдық саяси өмір. Біздің еліміздің және өлкеміздің тарихынан
|
«Мектебім, мейірім мектебім!» 1 қыркүйек білім күні |
Кітап көрмесі |
1-10сынып |
Қыркүйек |
кітапханашылар |
|
«Тіл рухани күре тамыр» Қазақстан халқы тілдер күні. |
Кітап көрмесі |
5-10сынып |
Қыркүйек |
кітапханашылар |
|
«Мемлекеттік рәміздер, ұлттық мақтанышы» |
Кітап көрмесі |
5-11сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
«Қазақстан ұлы дала елі» Республика күні |
Кітап көрмесі |
3-11сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
«Еліміздің еркіндігі - Тәуелсіздік» |
Кітап көрмесі |
4-11сынып |
Желтоқсан |
кітапханашылар |
|
"Наурыз көктем - шуағын төккен" |
Библио вернисаж |
5 сынып |
Наурыз |
кітапханашылар |
|
«15сәуір-кітап сыйлау күні |
Қайырымдылық акциясы |
5-10сынып Мектеп ұжымы |
Сәуір |
кітапханашылар |
|
«ҰРПАҚТАРЫ ҰМЫТПАЙТЫН ҰЛЫ ЖЕҢІС» Ұлы Жеңістің 80 жылдығы |
тақырыптық көрме |
4-11 сынып |
Мамыр |
кітапханашылар |
3.Бізді қоршаған әлем. Салауатты өмір салты.
|
Табиғатты аялайық |
Интелект карта |
6 сынып |
Қараша |
кітапханашылар |
|
Салауатты өмір-заман талабы |
Библио сағат |
5 сынып |
Ақпан |
кітапханашылар |
|
Ескі кітаптардан қол өнер |
Практикалық танымдық сағат |
5-7 сынып |
Наурыз |
кітапханашылар |
|
Құстар әлемі |
Энциклопедиямен жұмыс |
5 сынып |
Сәуір |
кітапханашылар |
|
Ғарыш әлеміне саяхат |
Энциклопедиямен жұмыс |
6 сынып |
Сәуір |
кітапханашылар |
4.Мамандық таңдау
|
Менің болашақ мамандығым |
Сурет көрмесі |
4 сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
Мамандықтар әлемі: біз таңдайтын жолдар |
Мамандықтар жайлы ақпарат |
9 сынып |
Қараша |
кітапханашылар |
|
Мамандықтың бәрі жақсы |
бейнеақпарат |
7 сынып |
Қаңтар |
кітапханашылар |
|
Болашақ бүгіннен басталады |
емтиханға көмек |
8 сынып |
Мамыр |
кітапханашылар |
5.Оқу бағдарламасына көмек
|
«Артық білім кітапта, ерінбей оқып көруге...» |
Кітапханалық ойын |
Жас мамандар |
Қараша |
кітапханашылар |
|
Жетістіктер жолы |
Пән апталығында әдістемелік көмек |
9-11 сынып |
Жыл бойы |
кітапханашылар |
|
Жаңа әдістемелік кешендері |
Электронды ресурстар, сілтемелер, саиттар қызметі |
Жас мамандар |
Жыл бойы |
кітапханашылар |
|
Әдебиет әлемінде |
Көркем әдебиеттерді оқуға ұсыну |
9-11сынып |
Жыл бойы |
кітапханашылар |
6. Көркем әдебиет әлемінде
|
"Көкшені жырлап өткен ақын" С.Сейфуллин туғанына 130жыл, 15 қазан |
Виртуалды библио вернисаж |
6-11сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
Балалар әдебиетінің бәйтерегі Б.Соқпақбаев 15 қазан туған күні, туғанына 100жыл |
бейнефильм |
5-сынып |
Қазан |
кітапханашылар |
|
«Әдеби үлгілер әлемінде» Ж. Аймауытов туғанына 135жыл |
Кітап көрмесі |
6-11 сынып |
Қараша |
кітапханашылар |
|
Қанатты қалам иесі Бейімбет Майлиннің туғанына – 130 жыл, 15 қараша |
Ауызша журнал |
9-11сынып |
Қараша |
Е.Н. Рахманова Пән мұғалімдері |
7. Анықтама-ақпараттық жұмыс.
|
«Баспасөз –2025» |
Каталогпен жұмыс |
Қазан |
кітапханшылар |
|
«Баспа мақалалары» |
Жеке жазылушылармен, редакция баспаларымен жұмыс, мақалаларды іріктеу, жіберу |
Қараша |
кітапханашылар |
|
«Балалар баспа әлемі» |
Каталогпен жұмыс |
Желтоқсан |
кітапханашылар |
|
Педагогикалық журналдарды насихаттау |
Каталогпен жұмыс |
Желтоқсан |
кітапханашылар |
|
«Кітапхана баспа жаңалықтары» |
Жаңарту, толтыру, тіркеу, тарату |
Жыл бойы |
кітапханашылар |
8.Кітапханалық –библиографиялық білімді насихаттау.
|
Келіңдер танысайық! |
кітапхана саяхат |
1-10сынып |
Қыркүйек |
кітапхана белсенділері кітапханашылар |
|
Оқулықты құрметте, күтіп ұста, кірлетпе! |
ауызша журнал |
1-5сынып |
Қазан |
кітапхана белсенділері кітапханашылар |
|
«Ғажап деректер» , «Сен білесің бе?»энциклопе- дияларымен жұмыс |
кітапхана сабағы |
4сынып |
Қараша |
кітапханашылар кітапхана белсенділері кітапханашылар |
|
«Кітап құрылымы» керекті әдебиеттер таңдауына көмек |
кітапхана сабағы |
5сынып |
Ақпан |
кітапханашылар кітапхана белсенділері |
|
«Балалар әдебиетінің інжу-маржаны» |
кітапхана сабағы |
6 сынып |
Ақпан |
кітапханашылар кітапхана белсенідері |
9.Кітапхана қорын ұқыптылыққа және күтіп ұстауға тәрбиелеу.
|
Кітапхана қорын қалыптастыру және сақтау, толықтыру |
2024-2025 оқу жылында оқулықтарды сыныптар бойынша бөліп тарату. Кітап сөрелеріне жүйелі алфавиттік ретпен орналастыру. Жаңадан келіп түскен оқулық кітаптарды тіркеу, қордағы кітаптарға тазалық жұмыстарын жүргізу. Жиынтық түгелдеу есебі кітабы және кітапхана қорындағы мектеп оқулықтарының есебі кітабына тіркеу. Тіркеме құжаттың есебін Білім бөліміне өткізу |
1-11сынып |
қыркүйек мамыр |
сынып жетекшілер кітапхана белсенділер кітапханашылар |
|
Оқырмандарға қызмет көрсету |
Кітапханаға келген оқырмандарды тіркеу. Формуляр толтыру. Библиографиялық анықтамаларды есепке алу журналына тіркеу. |
|
|
|
|
Кітапхана есебі |
Кітапхананың жұмыс күнделігін толтыру. Әр айдың соңында айлық қорытындысын есептеу. |
|
|
|
|
Кітап қорының есебі |
Жаңадан келіп түскен әдеби кітаптарды Мүлік кітабы және кітапхана қорының құн есеп кітабына тіркеу. |
|
|
|
|
Жаңа оқулықтарға назар! |
Тіркеу, штемпілдеу, тарату жұмыстары |
1-11сынып |
қыркүйек |
сынып жетекшілер кітапханашылар |
|
Жаңа оқу жылында оқулықтармен қамту есебі |
Ата-аналар отырысында, Білім бөліміне есеп беру |
1-11сынып |
қыркүйек |
кітапханашылар |
|
Кітапхана белсенділерін тағайындау |
тағайындау |
5-7сынып |
қазан |
сынып жетекшілер кітапханашылар |
|
Кітапхана белсенділерінің отырысы |
Тоқсанда 1 рет |
|
Қазан Ақпан сәуір |
кітапханашылар |
|
Тазалық күні |
Айына бір рет |
|
|
кітапханашылар |
|
Мектеп кітапханаларының жұмысын заманауй әдіс-тәсілдерімен ұйымдастыру. |
Нұсқаулық-әдістемелік ұсыныстармен танысу |
кітапханашылар |
|
Балаларға арналған кітап қорын молайту |
Баспалармен жұмыс |
кітапханашылар |
|
Көркем әдебиет кітаптарына тапсырыс беру |
Баспалармен жұмыс |
кітапханашылар бас есепші |
|
Кітапхана статистикалық есебін жүргізу |
НОБД, Білімал. |
Ф.Д.Абдугалиева әкімшілік |
|
Кітапхананың негізгі іс-құжаттарына тапсырыс беру |
тапсырыс |
Ф.Д.Абдугалиева бас есепші әкімшілік |
|
Жаңадан түскен оқулықтарды тіркеу, карточкасын толтыру |
Тамыз-қыркүйек |
сынып жетекшілер |
|
Жаңадан түскен көркем әдеби кітаптарды мүлік кітабына жазу. |
Түскен сайын |
кітапханашылар |
|
Іс-Номенклатураны жаңадан бастау |
Қараша-желтоқсан |
кітапханашылар |
|
Келіп түскен баспа журнал-газеттерді тіркеу |
қаңтар |
кітапханашылар |
|
Электронды Кабис каталогымен жұмыс |
қараша |
кітапханашылар |
|
Жылдық есеп талдауын жүргізу |
Сәуір |
кітапханашылар |
|
Жылдық есеп, талдау, қорытындылау, стат анализ, оқырмандарды марапаттау |
Мамыр-маусым |
кітапханашылар |
Бөлім 5. "Оқу-тәрбие үрдісін психологиялық сүйемелдеуді ұйымдастыру"
5.1. Психологиялық қызмет жұмысының жоспары
Психологиялық қызметтің мақсаты: білім беру ұйымдарында білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік – психологиялық жағдай жасау және білім беру үдерісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.
Міндеттері:
1. Оқушылардың жеке басының құқықтары мен мүдделерін қорғау, олардың психикалық және физикалық дамуы үшін қолайлы жағдайларды қамтамасыз ету, психологиялық, педагогикалық және медициналық -әлеуметтік мәселелерді шешуге қолдау мен көмек көрсету;
2. Балаға дамудың, оқудың, әлеуметтенудің өзекті мәселелерін шешуге көмектесу: оқу қиындықтарын, эмоционалды-ерік аясының бұзылуын, құрдастарымен, мұғалімдермен, ата-аналармен қарым-қатынас проблемаларын жою бағдарламаларын іске асыру; оқу мен кәсіби бағытты таңдауға бағыт-бағдар беру;
3. Білім беру процесінің барлық қатысушыларының - оқушылардың, мұғалімдердің, ата -аналардың психологиялық -педагогикалық құзыреттілігін арттыру.
4. Білім беру процесінің барлық субъектілері арасындағы өзара түсіністік пен өзара әрекеттестікті нығайтуға көмектесу, педагогикалық ұжымға білім беру мекемесінің әлеуметтік-психологиялық климатын оңтайландыруға көмектесу.
5. Білім беру процесінің барлық қатысушыларының - оқушылардың, мұғалімдердің, ата -аналардың психологиялық -педагогикалық құзыреттілігін арттыру.
6. Білім беру процесінің барлық субъектілері арасындағы өзара түсіністік пен өзара әрекеттестікті нығайтуға көмектесу, педагогикалық ұжымға білім беру мекемесінің әлеуметтік-психологиялық климатын оңтайландыруға көмектесу.
7. Ерекше назар аударуды қажет ететін оқушылардың ата -аналарына (заңды өкілдеріне), мұғалімдер мен тәрбиешілерге психологиялық -педагогикалық көмек көрсету.
8. Оқушылар, мұғалімдер, ата -аналар арасында консультациялық -ағартушылық жұмысты жүзеге асыру.
9. Оқушылар, мұғалімдер, ата -аналар арасында профилактикалық жұмыс және салауатты өмір салтын насихаттау.
Педагог-психологтың 2024-2025 оқу жылына арналған жылдық жұмыс жоспары
Психологиялық қызметтің мақсаты: білім беру ұйымдарында білім алушылардың психологиялық денсаулығын сақтау, қолайлы әлеуметтік – психологиялық жағдай жасау және білім беру үдерісіне қатысушыларға психологиялық қолдау көрсету.
Міндеттері: 1. Оқушылардың жеке басының құқықтары мен мүдделерін қорғау, олардың психикалық және физикалық дамуы үшін қолайлы жағдайларды қамтамасыз ету, психологиялық, педагогикалық және медициналық -әлеуметтік мәселелерді шешуге қолдау мен көмек көрсету;
2. Балаға дамудың, оқудың, әлеуметтенудің өзекті мәселелерін шешуге көмектесу: оқу қиындықтарын, эмоционалды-ерік аясының бұзылуын, құрдастарымен, мұғалімдермен, ата-аналармен қарым-қатынас проблемаларын жою бағдарламаларын іске асыру; оқу мен кәсіби бағытты таңдауға бағыт-бағдар беру;
3. Білім беру процесінің барлық қатысушыларының - оқушылардың, мұғалімдердің, ата -аналардың психологиялық -педагогикалық құзыреттілігін арттыру.
4. Білім беру процесінің барлық субъектілері арасындағы өзара түсіністік пен өзара әрекеттестікті нығайтуға көмектесу, педагогикалық ұжымға білім беру мекемесінің әлеуметтік-психологиялық климатын оңтайландыруға көмектесу.
Күтілетін нәтиже
Қойылған мақсат-міндеттерге жету, білім алушылармен, педагогтармен, ата-аналармен психологиялық сүйемелдеу жұмыстарын жүргізіп, психологиялық денсаулықтарын нығайту.
|
№ |
Іс-шаралар |
Жұмыстың бағыттары |
Нысананалы топ |
Орындалу мерзімі |
Орындалу нысаны |
Жауаптылар |
Орындалуы туралы белгі |
|
1. |
Жаңа оқу жылында жаңадан келген ұстаздарға АСППМ бойынша ақпарат беру |
Бағдарлама жүйесі бойынша түсіндірме жұмыстар |
педагогтар |
Қыркүйек |
Түсіндірме жұмыс |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
2. |
АСППМ бағдарламасы бойынша мәліметтер базасын жаңарту |
Жыл бойы |
1-11 сыныптар |
Қыркүйек |
Кесте толтыру |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
3. |
Жалпы ата-аналар жиналысы «Мектептегі психологиялық қызметтің жылдық жұмыс жоспарымен, бағыттарымен таныстыру, келісім парағына қол қойдыру» |
Ақпараттандыру |
Мектепалды даярлық сынып 1-11 сыныптар |
Қыркүйек Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы |
Ата-аналар жиналысы |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
4. |
Бейімделу жұмыстары |
Ұйымдастырушылық бағыт |
Мектепалды даярлық сынып 1-5 сыныптар |
Қыркүйек |
Сабақтарға қатысу,қоңырау кезінде бақылау |
Педагог-психолог |
Бақылау парағын толтыру |
|
5 |
Ерекше білімді қажет ететін оқуышының ортаға бейімделуі |
Ұйымдастырушылық бағыт |
4-9 сыныптар |
Қыркүйек |
Сабақтарға қатысу, қоңырау кезінде бақылау |
Педагог-психолог |
Бақылау парағын толтыру |
|
6 |
«Бәріміз біргеміз!» 1 - сынып оқушыларының мектепке бейімделу сабақтары |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
1-сыныптар |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
7 |
«Қарым-қатынасқа үйренейік» 5 - сынып оқушыларының орта буынға бейімделу сабақтары |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
5-сыныптар |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
8 |
«Буллинг, кибербуллинг туралы әңгімелесейік?» |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
7-сыныптар |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
9 |
«Мен және интернет» Интернетке тәуелділікті алдын алу |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
5-7-сыныптар |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
10 |
Сұраныс бойынша кеңес беру |
Кеңес беру |
Оқушылар, ата-аналар, педагогтер |
Қыркүйек |
Сұраныс бойынша |
Педагог-психолог |
Журналға тіркеу |
|
11 |
Сыныпта буллинг пен кибербуллингті болдырмау мен алдын алуда сынып жетекшінің рөлі |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
Сынып жетекшілері |
Қыркүйек |
Жиналыстарда сөз сөйлеу |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
12 |
«Ата-ананың алақаны-балаға саялы бақ» |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
5 сынып ата-аналары |
Қыркүйек |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
13 |
«Smart time- үлкен үзіліс» |
Психологиялық ағарту- алдын алу |
1-11сыныптар аралығы |
Жыл бойы |
Психологиялық ойын-жаттығулар |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
14 |
«Жасөспірімдер арасында суицидтің алдын алу, оқушылардың физикалық және психикалық денсаулығын нығайту және деструктивті мінез-құлықты алдын алу» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
педагогтар |
Қыркүйек- қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне, оқушыларға ұсыныс |
|
15 |
«Сыныпта буллинг пен кибербуллингті болдырмау мен алдын алуда ата-ананың рөлі» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
Ата-аналар |
Қазан |
Мектеп сайттарына орналастыру |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
16 |
«Бүгінгі жас маман - ертеңгі шебер ұстаз!» Жас мамандарды психологиялық сүйемелдеу |
Түзету-дамыту бағыты |
Жас мамандар |
Қазан |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
17 |
1 сынып оқушыларының мектепке бейімделуін зерттеу 1 кезең |
Диагностикалық бағыт |
1 сынып оқушылары |
Қазан Тәуелсіздік және отаншылдық айы |
Оқу мотивация (Лусканова) Ақыл-ой қабілеттерін зерттеу (ОҚЭДӘ) әдістемесі |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс, анықтама |
|
18 |
5 сынып оқушыларының орта буынға бейімделуін анықтау. 1 кезең |
Диагностикалық бағыт |
5 сынып оқушылары |
Қазан |
Оқу мотивациясын кешенді зрттеу Н.Г. Лусканова әдістемесі. «Бейімделу кезеңіндегі оқушылардың қобалжу деңгейін анықтау» экспресс әдістемесі |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс, анықтама |
|
19 |
9-11 сынып оқушыларының бейімделу деңгейлерін бақылау, оқу мотвациясын анықтау |
Диагностикалық бағыт |
9-11 сынып оқушылары |
Қазан |
Оқу мотивациясын кешенді зрттеу Н.Г. Лусканова әдістемесі. |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
20 |
«Балалардың ойынға тәуелділігі» |
ағарту –алдын алу бағыты |
2-4 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
21 |
«Әлеуметтік желіде өзін ұстаау әдебі» |
Ағарту-алдын алу бағыты |
5-6 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
22 |
«Ойынға құмарлық немесе лудомания» |
Ағарту-алдын алу бағыты |
7-8 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
23 |
«Буллинг,кибербуллинг туралы әңгімелесейік?» Аутодеструктивті мінез құлықты алдын алу |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
8-11 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
24 |
«Мен және интернет» Интернетке тәуелділікті алдын алу |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
8-10 сынып оқушылары |
Қазан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
25 |
Сұраныс бойынша кеңес беру |
Кеңес беру бағыты |
Оқушылар, ата-аналар, педагогтар |
Қазан |
Сұраныс бойынша |
Педагог-психолог |
Журналға тіркеу |
|
26 |
6-8 сынып оқушыларының оқу мотивацияларын анықтау |
Диагностикалық бағыт |
6-8 сынып оқушылары |
Қазан |
Н.Г.Лусканованың сауалнамасы Оқу мотивациясының деңгейін бағалау сауалнамасы |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс, анықтама |
|
27 |
«Мектептегі жасөспірімдердің физикалық және психикалық денсаулығын нығайту және деструктивті мінез-құлықтың алдын алу» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
Ата-аналар |
Қазан |
Ата-аналар жиналысы |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне, оқушыларға ұсыныс |
|
28 |
«Балалардың желідегі қауіпсіздігі буллинг және кибербуллинг» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
Ата-аналар |
Қазан-қараша |
Ата-аналар жиналысы |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне,оқушыларға ұсыныс |
|
29 |
Педагогикалық кеңес: «Педагогтың психологиялық денсаулығы – оқушы денсаулығының кепілі» |
Түзету-дамыту, ағарту-алдын алу бағыты |
педагогтер |
Қараша Әділеттілік және жауапкершілік айы |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
30 |
Оқушылардың әлеуметтену динамикасының мониторингісі |
АСППМ |
5-11 |
Жыл бойы |
мониторинг |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
31 |
Жасөспірім тәртібіндегі ауытқулардың негізгі себептерін айқындау. |
Диагностикалық бағыт |
7-сыныптар |
Қараша |
Басса- Дарки әдістемесі |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
32 |
Оқушылардың өзіне-өзі қол жұмсауға бейімділіктерін анықтау |
Диагностикалық бағыт |
7- сынып 8-сынып оқушылары |
Қараша |
СБА әдістемесі |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
33 |
9-11 сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру |
Диагностикалық бағыт |
9-11 сыныптар |
Қараша |
Голланд әдістемесі Дифференциалды-диагностикалық сауалнама әдістемесі (Е.А.Климов) |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
34 |
«Зорлық-зомбылықсыз – балалық шақ» |
Түзету-дамыту бағыты |
5-8 сынып оқушылары |
Қараша |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
35 |
«Стресс және дағдарыс» |
Психологиялық -педагогикаклық ағарту бағыты |
7-8- сынып оқушылары |
Қараша |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне, оқушыларға ұсыныс |
|
36 |
Жеке дара кеңестер |
Кеңес беру |
Оқушылар, ата-аналар, педагогтар |
Қараша |
Сұраныс бойынша |
Педагог-психолог |
Журналға тіркеу |
|
37 |
Мектепке ,оқу мотивациясын жақсарту ойын-жаттығулары |
Түзету-дамыту бағыты |
Мектепалды даярлық сынып |
Қараша- желтоқсан |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс |
|
38 |
«Стресс және дағдарыс» |
Ағарту –алдын алу бағыты |
9-11 сыныптар |
Желтоқсан Бірлік және ынтымақ айы |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
анықтама |
|
39 |
«Конфликт және оны шешу жолдары» |
Түзету-дамыту бағыты |
5-9 сынып оқушылары |
Желтоқсан-қаңтар |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
40 |
«Бірге күштірек, сәттірек, бақыттырақ» Мемлекеттік емтиханға дайындық барысында күйзеліс, қорқынышты жеңе білу қабілеттерін дамыту |
Түзету-дамыту бағыты |
11- сынып оқушылары |
Желтоқсан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
41 |
«Мен зорлық-зомбылыққа қарсымын» |
Түзету-дамыту бағыты |
5-8 сынып оқушылары |
Желтоқсан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
42 |
«Мен мамандықтар әлемінде» Кәсіби көзқарастарын дамыту |
Түзету-дамыту бағыты |
9-сынып |
Желтоқсан |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
43 |
«Психикалық денсаулығымыз туралы әңгімелесейік» |
Ағарту-алдын алу |
8-сыныптар |
Қараша-желтоқсан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
44 |
Ерекше назардағы оқушылармен түзету-дамыту сабақтарын ұйымдастыру |
Түзету-дамыту бағыты |
Ереше назардағы оқушылар |
Желтоқсан |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
ҚМЖ |
|
45 |
«1- 5 сынып оқушыларының орта мектепке бейімделу ерекшеліктері, жүргізілген зерттеу жұмыстарының қорытындысы» |
Ұйымдастырушылық-әдістемелік бағыт |
педагогтер |
Желтоқсан |
Педконсилиум |
Педагог-психолог, пән мұғалімдері |
анықтама |
|
46 |
Педагогикалық кеңес: Педагогикалық құзыреттілікті арттыру |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
педагогтер |
Қаңтар Заң және тәртіп айы |
Психологиялық тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
47 |
"Психология - ғажайып әлем" психология апталығы |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
Оқушылар, педагогтер, ата-аналар |
Қаңтар |
Психологиялық ойын-жаттығулар |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
48 |
Сұраныс бойынша жеке және топтық түзету-дамыту сабақтарын ұйымдастыру |
Аутодеструктивті жүріс-тұрыстың алдын-алу Түзету-дамыту сабақтары |
Сұраныс бойынша |
Сұраныс бойынша |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
49 |
«Конфликт және оны шешу жолдары» |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
5-8 сынып |
Қаңтар |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
50 |
«Менің өмірімнің құңдылықтары» |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
8-9 сынып |
Қаңтар |
Түзету дамыту сабағы |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
51 |
«Мамандықтың бәрі жақсы, қалауыңша таңдап ал!» |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
9-сыныптар |
Қаңтар |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
52 |
«Қарым-қатынаста мен қандаймын?» |
Түзету-дамыту бағыты, ағарту-алдын алу |
5-6 сынып сынып |
Қаңтар |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
53 |
Оқушылар арасында зорлық-зомбылықтың түрлерін анықтау мақсатында 3-11 сынып оқушыларына сауалнама жүргізу. |
Диагностикалық бағыт |
3-11 сынып оқушылары |
Ақпан Жасампаздық пен жаңашылдық айы |
Сауалнама |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
54 |
Мектепалды даярлық сыныптың оқуға психологиялық дайындығы |
Диагностикалық бағыт |
Мектепалды даярлық сынып |
Ақпан |
Керн-Ирасектің әдістемесі(баланың мектепке оқуға психологиялық дайындығы анықтау тестісі) |
Педагог-психолог |
Хаттама, сынып жетекшілеріне ұсыныс, анықтама |
|
55 |
Қатыгездікке жол жоқ! |
Мектептегі буллингтің алдын -алу |
1-2 сынып 3-4 сынып оқушылары |
Ақпан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
56 |
Қатыгездікке (буллингке) қарсы тұру. |
Мектептегі буллингтің алдын -алу |
5-6 сынып 7-8 сынып оқушылары |
Ақпан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
57 |
«Мектептегі буллингтің алдын алу профилактикасы» |
Мектептегі буллингтің алдын -алу |
9- сынып оқушылары |
Ақпан |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
58 |
Біріңғай ата-аналар конференциясы: «Кәсіби бағдар» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
9 - сынып ата-аналары |
Ақпан-наурыз |
Ата-аналар конференциясы |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
59 |
9- сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру «Мамандық таңдау-ертеңді ойлау» тренинг |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
9- сынып оқушылары |
Наурыз Тәуелсіздік және отаншылдық айы |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама, анықтама, ұсыныс |
|
60 |
«Психоэмоционалдық күйлерді, өзін-өзі реттеу техникасы. Ағзаның стресске реакциясы». «Қыз бала мен ұл баланың қарым -қатынасындағы мінез -құлықтың ерекшеліктері» |
Аутодеструктивті және бейәлеуметтік жүріс-тұрыстардың алдын-алу |
5-6- сынып оқушылары 7-8 сынып оқушылары |
Наурыз
|
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
61 |
Оқушылардың жалпыадамзаттық құндылықтарын дамыту 1. «Адам өмірі – басты құндылық» 2. «Мейірімділік» 3. «Жеке адам және өзін - өзі тәрбиелеу» 4. «Мінез – көңіл – күй айнасы» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
1 сынып 2 сынып 3 сынып 4 сынып оқушылары |
Наурыз |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
62 |
«Бала - біздің болашағымыз» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
4 сынып ата-аналары |
Наурыз |
Ата-аналар жиналысы |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
63 |
Педагогикалық кеңес: «4 - сынып оқушыларының орта буынға дайындығы» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
педагогтар |
Наурыз |
баяндама |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
64 |
Кәсіби күйіп кетуді алдын алу «Педагогтың эмоциялық салауаттылығы» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
Педагогтар |
Сәуір Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы |
тренинг |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
65 |
Оқушылардың коммуникативті дағдыларын дамыту тренингтері: 1. «Менің сыныбым» 2.Достық 3.Коммуникативті дағдыны дамыту 4.«Тұлғаның өзін-өзі дамытуы мен өзін-өзі тану тренингтері» |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
1 сынып 2 сынып 3 сынып 4- сынып |
Сәуір |
Психолог сағаты |
|
Хаттама |
|
66 |
Күлімде өмір ғажап! |
Аутодеструктивті және бейәлеуметтік жүріс-тұрыстардың алдын-алу |
5-6 сынып оқушылары |
Сәуір |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
67 |
«Сен өз агрессиянды қалай жеңесің?» |
Аутодеструктивті және бейәлеуметтік жүріс-тұрыстардың алдын-алу |
8-9 сыныптар |
Сәуір |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
68 |
Орта буынға көшетін бастауыш түлектерінің дайындық деңгейін анықтауда маңызды белгілерін диагностикалау |
Диагностикалық бағыт |
4-сынып |
Сәуір |
Диагностика АСППМ |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
69 |
Өмір – баға жетпес құндылық |
Аутодеструктивті және бейәлеуметтік жүріс-тұрыстардың алдын-алу |
7-8 сынып оқушылары |
Мамыр Бірлік және ынтымақ айы |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
70 |
«Мен өзіме сенемін» емтиханға дайындалу кезіңіне психологиялық қолдау |
Профилактика және психологиялық ағарту бағыты |
9 -11 сынып оқушылары |
Мамыр |
Психолог сағаты |
Педагог-психолог |
хаттама |
|
71 |
Сұраныс бойынша оқушыларға жеке және топтық кеңес беру |
Кеңес беру |
1-9 сынып оқушылары |
Жыл бойы |
кеңес |
Педагог-психолог |
|
|
72 |
Сұраныс бойынша педагогтарға жеке кеңес беру |
Кеңес беру |
Педагогтар |
Жыл бойы |
кеңес |
Педагог-психолог |
|
|
73 |
Сұраныс бойынша ата-аналарға жеке кеңес беру |
Кеңес беру |
Ата-аналар |
Жыл бойы |
кеңес |
Педагог-психолог |
|
|
74 |
Педагогикалық кеңес: «4 сынып оқушыларының орта буынға дайындығы. Зерттеу қорытындысы» |
Ұйымдастыру-әдістемелік бағыт |
Педагогтар |
Сәуір |
Баяндама |
Педагог-психолог |
Хаттама |
|
75 |
Педагог-психологтың 2024-2025 оқу жылында жүргізген жұмыстарының аналитикалық, статистикалық есебі |
Жыл бойынша психологиялық қызмет туралы талдамалық есептер |
|
Мамыр |
Аналитикалық-статистикалық есеп |
Педагог-психолог |
Анықтама |
Бөлім 6. "Мектептің оқушылармен және ата-аналармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру"
6.1. 2024-2025 оқу жылына арналған мектептің оқушылармен және ата-аналармен тәрбие жұмысын ұйымдастыру жоспары
Өскелең жас ұрпақты рухани-адамгершілік қасиетке баулу, тәрбиелеу – барлық кезеңде өзекті. Біздің келешегіміз – жас ұрпақ, ал ұрпақ тәрбиесі адамзаттың мәңгілік тақырыбы.
Ел ертеңі болар бүгінгі балалар мен жасөспірімдерді тәрбиелеу, әлеуметтік тұрғыдан барынша қамтамасыз ету, толыққанды білім алуына жағдай жасау, олардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау Қазақ елінің ұлттық саясатының басты бағыттарының бірі.
Тәрбие мен оқыту өзара тығыз байланысты, бір бірінен бөліп алуға болмайтын біртұтас процесс. Білім беру ұйымдарындағы тәрбиенің мазмұны, сынып сағаттарының және мектептен сыныптан тыс қосымша білім беру мазмұны арқылы жүзеге асады. Қазақстан Республикасының Президенті Қасымжомарт Кемелұлы Тоқаев 2024 жылы Ұлттық құрылтайдың «Адал адам – Адал еңбек – Адал табыс» атты үшінші отырысында елімізді дамытуға қатысты маңызды бастамалар көтерді. Еліміздің болашақтағы негізгі сұлбасын «Әділетті Қазақстан – Адал азамат – Озық ойлы ұлт» деген үштаған ұғым арқылы сипаттады. Қасымжомарт Кемелұлы Тоқаев озық дамыған мемлекет құру өскелең ұрпаққа тікелей байланысты екендігіне тоқталып, оларды тәрбиелеуге ерекше назар аударуға міндетін қойды. Ұлттың жаңа келбетін қалыптастыратын: «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы бойынша
1.тәуелсіздік және отаншылдық
2.бірлік және ынтымақ
3.әділдік және жауапкершілік
4.заң және тәртіп
5.еңбекқорлық және кәсіби біліктілік
6.жасампаздық және жаңашылдық бағыттары негізінде жұмыс жасалуда.
Бағдарламаның мақсаты:
Қазақстандық мәдениет құндылықтары негізінде азаматтық жауапкершілік пен патриотизм, парасаттылық пен адалдық, ар-ұждан, рухани-адамгершілік қасиеттерін бойына сіңірген, үйлесімді дамыған тұлға қалыптастыру.
Бағдарламаның міндеттері:
Рухани-адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеу:
отанға, өз халқына, оның тарихы мен мәдениетіне деген сүйіспеншілікті қалыптастыру;
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге тәрбиелеу;
адалдық, әділдік, мейірімділік, ар-ұят пен қамқорлық, қайырымдылық және басқа да адамдық қасиеттерді дамыту;
табиғатқа және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарауға тәрбиелеу.
Азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді дамыту:
елінің жетістіктері үшін мақтаныш сезімін ұялату;
отбасы, қоғам және мемлекет алдындағы өз міндеттеріне саналы көзқарас қалыптастыру;
Осы бір тұтас тәрбие негізінде «Smart bala», «Ұшқыр ой алаңы», «Балалар кітапханасы», «Қамқор», «Еңбегі адал – жас өрен», «Шабыт», «Жас Сарбаз» әскери-патриоттық жобалары гимназиямызда іске асырылуда. Сонымен қатар күнделікті: «Ұлттық ойын – ұлт қазынасы» 15 минуттық үзіліс кезінде оқушылардың бос уақытын ойын түрінде ұйымдастыру ( асық, тоғызқұмалақ, бес тас және т.б.) және 15 минуттық үлкен қоңырау кезінде «Күй күмбірі» арнайы күй ойнатылады. Әр дүйсенбі сайын сынып сағаты кезінде 10 минуттық «Қауіпсіздік сабағы» өткізіледі. Қауіпсіздік сабағында жол қозғалысы ережелері, өмір қауіпсіздігі негіздерін зерделеу, оқушылардың жеке қауіпсіздігі туралы
10 минут ақпарат беріледі. Әр дүйсенбіде сынып сағаттарын өткізу шеңберінде оқушылардың қауіпсіз мінез-құлық мәдениетін және салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша жүйелі жұмыс іске асырылады. Сынып сағаттарының мазмұнына келесі алдын алу шаралары біріктіріледі:
Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам;
Буллингтен қорған!
Ойынға салауатты көзқарас;
Өмірге салауатты қадам;
Қоғамдық мүлікті қорға!
Қауіпсіз қоғам.
Ай сайын өткізілетін тұрақты іс-шаралар білім алушылардың біртұтас тұлғасын қалыптастыруға бағытталуы тиіс:
Қыркүйек – еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы;
Қазан айы – тәуелсіздік және отаншылдық айы;
Қараша айы – әділдік және жауапкершілік айы;
Желтоқсан – бірлік және ынтымақ айы;
Қаңтар – заң және тәртіп айы;
Ақпан – жасампаздық және жаңашылдық айы;
Наурыз – тәуелсіздік және отаншылдық айы;
Сәуір – еңбекқорлық және кәсіби біліктілік айы;
Мамыр – бірлік және ынтымақ айы.
Гимназиямызда құндылықтарды қалыптастырудағы жүйелі және кешенді жұмыс оқу-тәрбие процесінде күн сайын және апта сайын іске асырылатын іс-шара ұйымдастырылып отырады.
КҮТІЛЕТІН НӘТИЖЕ:
1. Ата-анасын сыйлайды, перзенттік парызын түсінеді, «қарашаңырақ», «жеті ата», «тектілік» ұғымдарының маңызын бағалайды, отбасы татулығы мен берекесін қадірлейді.
2. Отаншыл, мемлекетшіл, намысшыл, халқына адал қызмет етуді, мемлекет тәуелсіздігін және елі мен жерінің тұтастығын қорғауды борышым деп санайды жәнеұлттық мәдениетті құрметтейді, салт-дәстүрлерді біледі, оны сақтайды.
3. Әр ісіне, қадамына жауапкершілікпен қарайды, әдепті және мейірімді, сөзінеберік, ісіне адал, кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсетеді, ар-ұятты жоғары бағалайды.
4. Жан мен тән тазалығын сақтайды, дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді, эмоционалды жай-күйін басқарады.
5. Тұратын үйін, ауласын, қаласын таза ұстайды, қоғамдық орынға және қоршаған ортаға ұқыптылықпен қарайды, табиғатқа жанашыр және туған жердің қайталанбас ерекшелігін және оныңбірегей болмысын таниды және адал еңбекті жоғары бағалайды.
Ұсыныс: 1.Тәрбие жұмысын жетілдіру мен тиімділігін арттыруға ықпал ететін мектептегі, сыныптағы тәрбие жұмысын ұйымдастыруды бағдарламалық – әдістемелік қолдауды ұйымдастырылсын.
2. Балалардың ,
жасөспірімдердің және жастардың тәрбиелігін жоғары деңгейде жеткізу
мақсатында мектеп және отбасының қарым – қатынасы
жандандырылсын.
Бағдарламаның
мақсаты: рухани-адамгершілік
қасиеттерді, азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді, парасаттылық
пен адалдықты дамыту арқылы қазақстандық мәдениеттің құндылықтары
негізінде білім алушының үйлесімді дамыған тұлғасын
қалыптастыру.
Бағдарламаның міндеттері:
Рухани-адамгершілік қасиеттерді тәрбиелеу:
Отанға, өз халқына, оның тарихы мен мәдениетіне деген сүйіспеншілікті қалыптастыру; Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге тәрбиелеу;
- адалдықты, әділдікті, қамқорлықты, мейірімділікті және басқа да адамгершілік қасиеттерді дамыту;
- табиғат пен қоршаған ортаға ұқыпты қарауды қалыптастыру.
Азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді дамыту:
Өз еліне деген мақтаныш сезімін және оның жетістіктерін тәрбиелеу; отбасы, қоғам және мемлекет алдындағы өз міндеттеріне саналы көзқарасты қалыптастыру; өз құқықтары мен бостандықтарын, сондай-ақ басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын қорғауға дайындықты дамыту; білім алушыларды әлеуметтік маңызы бар қызметке тарту.
Парасаттылық пен адалдықты қалыптастыру: мінез-құлық пен басқалармен қарым-қатынаста адалдық пен әділдікке тәрбиелеу; өз іс-әрекеттері мен сөздері үшін жауапкершілікті дамыту; еңбекқорлық пен өзін-өзі жетілдіруге деген ұмтылысты қалыптастыру; басқа біреудің еңбегі мен мүлкін құрметтеуге тәрбиелеу.
Білім алушының жеке басының үйлесімді дамуы үшін жағдай жасау: әрбір білім алушыны тәрбиелеу мен оқытуға жеке көзқарасты қамтамасыз ету, білім беру ортасында қолайлы психологиялық-педагогикалық климат құру, дарынды балалар мен ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды қолдау; отбасын тәрбие процесіне тарту.
Бағдарлама аясында жүзеге асырылатын жобалар:
-
«Оқуға құштар мектеп»
-
«Балалар кітапханасы»
-
«Еңбегі адал жас өрен» (Еріктілер клубы)
-
«Ұрпаққа аманат»
-
«Ғаламтор қауіпсіздігі»
-
«Ата-аналар академиясы»
-
Ата-аналарды педагогикалық қолдау
-
«Өнегелі өмір»
-
«Қамқор»
ҚЫРКҮЙЕК – ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК АЙЫ
1 қыркүйек – «Білім күні»
5 қыркүйек – Қазақстан халқы тілдері күні
Қыркүйектің екінші жексенбісі – Отбасы күні
Қыркүйектің үшінші жексенбісі – Аналар күні
Қыркүйектің соңғы жексенбісі – Еңбек күні
Апта сайын әр сынып сағатының соңында немесе басында 10 минут қауіпсіздік сабақтары өткізіледі
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1 |
Білім күні. «Мектеп – мейірім мекені!» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Салтанатты жиын Сынып сағаттар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
Қыркүйектің 1 аптасы 01.09. 2024 |
|
2 |
«Менің Отаным Қазақстан» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаттары |
Сынып жетекшілер |
02.09.2024ж. |
|
3 |
Уақытты басқару және өзін-өзі ұйымдастыру Жаппай оқумен қамту және «Мектепке жол» айлығының өтуі, жаңа оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмысының жылдық жоспарымен таныстыру |
1-11 сыныптар |
Ата-аналар жиналысы |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Педагог-психолог Әлеуметтік педагог |
Қыркүйектің 1 аптасы |
|
4 |
Тілдер күніне арналған «Ана тілім-ардақ тұтар алтыным» Буллингтен қорған Қауіпсіздік сабағы (10 минут |
1-7 сыныптар |
Сынып сағаттары |
Сынып жетекшілер |
09.09.2024ж. |
|
5 |
«Тілім менің ғасырларға аманат» (А.Байтұрсыновтың туған күніне орай) «Толық адам» Абай ілімі («бірлік және ынтымақ» жобасы) |
1-11 сыныптар |
10 күндік жеке жоспар |
Гуманитарлық пәндер бірлестігі |
Қыркүйектің 1,2 аптасы |
|
6 |
9 қыркүйек - Алаш ұраны күні «Адал азамат – әділетті Қазақстан» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) Буллингтен қорған Қауіпсіздік сабағы (10 минут |
8-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
09.09.2024ж. 2 аптасы |
|
7 |
«Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі» челленджі |
5-11 сыныптар |
Отбасы күніне арналған челлендж |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Аға тәлімгер Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
Қыркүйектің 2 аптасы |
|
|
Отбасы күніне арналған іс-шаралар (Ата-аналар академиясы жобасын іске асыру) («Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі, «Мейрім» аналар мектебі |
5-11 сыныптар |
Жеке жоспар бойынша іс - шаралар |
Сынып жетекшілер Ата-аналар |
Қыркүйектің 2 аптасы |
|
10 |
15 қыркүйек отбасы күніне тақырыптық сынып сағаты «Жолда жүру ережелерін білесің бе?» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
16.09.2024ж. 3 апта |
|
11 |
«Мектеп спорты апталығы», «Спорт ойындары күні» спорттық акция |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
Сынып жетекшілер Дене шынықтыру пәні мұғалімдері |
Қыркүйектің 3 аптасы |
|
12 |
Еңбек түбі береке Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Еңбек күніне арналған сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
23.09.2024ж. |
|
13 |
28 қыркүйек – Қазақ жазушылары күні «Кітапқа жазылмаған тарих» атты Ерлік сабақтары («Балалар кітапханасы)жобасы |
1-8 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара |
Қазақ тілі кафедрасы Кітапханашылар |
28.09.2024ж. |
|
14 |
1 қазан - Қарттар күні «Қарттарым- асыл қазынам» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаттар |
Сынып жетекшілер |
30.09.2024ж. |
|
15 |
«Электронды темекі туралы аңыз бен шындық» мектепішілік пікір талас |
5-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс -шара |
Дебат клубының жетекшісі |
4 апта |
|
16 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Дәріс |
Сынып жетекшілер |
4 апта |
ҚАЗАН – ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ АЙЫ
1 қазан – Халықаралық қарттар күні
5 қазан – Мұғалімдер күні
24 қазан – Кітапханашылар күні
25 Қазан – Республика күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1 |
1 қазан - Қарттар күні «Қарттарым- асыл қазынам» |
1-11 сыныптар |
Мерекелік іс - шара (жеке жоспар) |
10 «А» сыныбы А.Р.Толеуов Аға тәлімгер |
01.10.2024ж. |
|
2 |
Ұстаздар күніне арналған тақырыптық сынып сағаты «Қоғамға қызмет ету» волонтерлық қызмет Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Жалпы мектепшілік волонтерлық акциясы |
Сынып жетекшілер Аға тәлімгер |
04.10.2024ж. |
|
3 |
«Ұстаз! Сіздің алдыңызда …» («Оқуға құштар мектеп» жобасы) |
1-11 сыныптар |
Жалпы мектепішілік салтанатты іс -шаралар жеке жоспар бойынша |
11 сынып жетекшілері Аға тәлімгер |
Қазан айының 1 аптасы |
|
4 |
«Даналық ұстаздан» челленджі |
11 сыныптар |
Мұғалімдер күніне арналған челлендж |
Сынып жетекшілер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
Қазан айының 1 аптасы |
|
5 |
Ойынға салауатты көзқарас Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-7 сыныптар |
Алдын алу шаралары (лудоманияның алдын алу) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Мүдделі мемлекеттік органдармен бірлесіп |
07.10.2024ж. |
|
6 |
Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
8-11 сыныптар |
Балаларды құмар ойындар мен компьютерлік ойындардан сақтандыру мақсатында көркем фильмдер мен деректі фильмдерді көрсету |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Мүдделі мемлекеттік органдармен бірлесіп |
07.10.2024ж |
|
7 |
«Өнегелі өмір» (Рухани келісім күніне орай кездесу, діни экстремизм мен терроризмнің алдын алу) Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер Мүдделі мемлекеттік органдармен бірлесіп |
14.10.2024ж. |
|
8 |
15 қазан - Мемлекеттік тіл күні. Сәкен Сейфуллиннің туған күніне арналған «Сәкен -сахара сұңқары» |
5-7 сыныптар |
Сыныптан тыс іс- шара (дөнгелек үстел, кездесулер) |
Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
15.10.2024ж. |
|
9 |
«Ұшқыр ой алаңы» дебат |
8-11 сыныптар |
Дебат клубы |
Аға тәлімгер мектептің өзін-өзі басқару ұйымы Дебат жетекшісі |
4 апта |
|
10 |
«Мәңгі жаса, қыран елім!» Республикам – мақтанышым! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Республика күніне арналған сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
21.10.2024ж. |
|
11 |
«Мәңгі жаса, қыран елім!» Республика күніне орай іс-шаралар |
1-11 сыныптар |
Республика күніне арналған мектепішілік іс-шаралар жеке жоспар бойынша |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары |
3 апта |
|
12 |
«Бір отбасы – бір кітап» («Балалар кітапханасы», «Оқуға құштар мектеп» жобалары) 24 қазан – Кітапханашылар күні |
|
Сынып сағаты «Білімге ұмтылу, еңбексүйгіштік және Отаншылдық» «Менің сүйікті мектебім», «Менің алғашқы ұстазым» республикалық онлайн акциясы |
Сынып жетекшілер Кітапханашылар |
3 апта |
|
13 |
«Кітаптар айналымы» («Балалар кітапханасы», «Оқуға құштар мектеп» жобалары) |
1-11 сыныптар |
Акция |
Сынып жетекшілер Кітапханашылар |
3 апта |
|
14 |
Жол қозғалысының қауіпсіздігі Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер Мүдделі мемлекеттік органдармен (ІІД және т. б.) бірлесіп |
21.10.2024ж. |
|
15 |
Демалыста кітап оқимыз (Балалар кітапханасы) жобасы |
1-4 сыныптар |
Кітапханашылар күніне арналған жалпы мектепішілік іс-шара |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Кітапханашылар |
4 апта |
|
16 |
Күз мерекесіне арналған «Күз асар» тақырыптық іс шаралар («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-10 сыныптар |
Жеке жоспар бойынша шаралар |
Тәрбие орталығы Сынып жетекшілер |
4 апта |
|
17 |
«Адалдық – атадан қалған мұра» ұрпақтар сабақтастығын насихаттау («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-11 сыныптар |
4 апта |
Ата-аналар сағаты Ата -аналар жиналысы |
Ата-аналар жиналысының хаттамасы |
|
18 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Жеке жұмыс әзірлемесі Дәріс |
ДТІЖО Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4апта |
ҚАРАША – ӘДІЛДІК ЖӘНЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК АЙЫ
-
15 қараша – Ұлттық валюта – теңге күні
-
16 қараша – Халықаралық толеранттылық күні
-
Күзгі демалыс
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1 |
1 қараша -Қауіпсіздік күні. «Есірткі ел қауіпсіздігіне , әлем қауіпсіздігіне төнген қатер» |
9-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара (кездесу) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
1 апта |
|
2. |
«Әкеге-ізет, анаға – құрмет» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) «Адал азамат – Адал еңбек – Адал табыс» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-4 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
04.11.2024ж. |
|
3 |
«Ұлы дала перзентімін» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
5-9 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
04.11.2024ж. |
|
4. |
16 қараша – Халықаралық толеранттылық күні Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
10-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
11.11.2025ж. |
|
5 |
15 қараша - ҚР Ұлттық валюта күні |
5-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс – шаралар «Өнегелі өмір жобасы» бойынша кездесу |
Тарих пәні мұғалімдері |
2 апта |
|
6. |
«Оян, ар мен адалдық» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) Өмірге салауатты қадам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
18.11.2024ж. |
|
7 |
«Ұшқыр ой алаңы» зияткерлік ойыны |
9-11 сыныптар |
Зияткерлік ойын |
Қосымша білім беру педагогтері |
3 апта |
|
8 |
«Шын жүректен кітап сыйла» (Балалар кітапханасы) жобасы |
1-11 сыныптар |
Челлендж |
Сынып жетекшілер Кітапханашылар |
3 апта |
|
9 |
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды қалыптастыруға бағытталған «Саналы ұрпақ» және «Адал ұрпақ клубы» жұмысы мен таныстыру |
7-11 сыныптар педагогтар |
Сыныптан тыс іс-шара |
Директордың тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасарлары Аға тәлімгер |
3 апта |
|
10 |
«Startup» байқауы |
5-10 сыныптар |
Байқау |
Сынып жетекшілер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
3 апта |
|
11 |
«Жас Сарбаз» қозғалысының тәрбиеленушілері арасында әскери- патриоттық әндер фестивалі |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара фестиваль |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер АӘД мұғалімі Музыка пәні мұғалімі |
3 апта |
|
12 |
Су мен электр энергиясын үнемдеуге бағытталған «Үнемділік инноваторы» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) (Қауіпсіздік сағаты 10 мин) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
25.11.2024ж. |
|
13 |
«Өнегелі өмір» Денсаулық сақтау ұйымдарының өкілдерімен электронды темекі мен вейптің алдын алу бойынша әңгіме) |
7-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Дәріс |
Сыныптан тыс іс - шаралар |
Директордың тәрбие ісі- жөніндегі орынбасары Мектеп психологы Аймақтық инспектор |
|
14 |
«Тоғызқұмалақ-day» «Ұлттық мектеп лигасы» жоба |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Спорттық ойындар «Мектеп спортының үздігі» белгіні енгізу |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Дене шынықтыру пәні мұғалімдері |
4 апта |
|
15 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Жеке жұмыс Дәріс |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
5 желтоқсан – Дүниежүзілік Еріктілер күні
16 желтоқсан – Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1. |
«Мен - еріктімін» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) «Табиғатқа қамқорлық жасаймыз» акциясы Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс – шаралар Мектептегі/сыныптағы тазалықты қолдау акциясы |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Аға тәлімгер |
02.12.2024ж. |
|
2 |
7 желтоқсан -ақсақалдар және бата беру күні «Отбасы – тәрбиенің алтын бесігі» Ата-аналар академиясы жобасы («Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі) |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс - шара (ата-аналармен бірлескен жұмыс) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
1 апта |
|
3 |
«Тәуелсіздік – елімнің ерлік жолы!» |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс – шаралар жеке жоспар бойынша |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Аға тәлімгер Сынып жетекшілер |
2 апта |
|
4 |
«Қазақстан – біртұтас жер, біртұтас халық, біртұтас болашақ» Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
5-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
09.12.2024ж. |
|
5 |
«Жетістігімді еліме арнаймын» челленджі |
5-7 сыныптар |
Челлендж |
Тәлімгер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
6 |
Балалар кітапханасы |
5-7 сыныптар |
Әдеби кеш / кітап жәрмеңкесі / кітап кейіпкерлері байқауы |
Мектеп кітапханашылары |
2 апта |
|
7 |
«Көк тудың желбірегені» |
1-4 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
09.12.2024ж. |
|
8 |
18 желтоқсан - Тәуелсіздік үшін күрескен ұлт қайраткерлерін еске алу күні. «Ұлттық рух – тәуелсіздік тірегі» («Ұрпаққа аманат» жобасы) Ойынға салауатты көзқарас Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Патриоттық тәрбие сағаты |
Сынып жетекшілер |
3 апта |
|
9 |
«Ұшқыр ой алаңы» дебаты |
8-11 сыныптар |
Мектеп дебаты |
Аға тәлімгер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
3 апта |
|
10 |
24 желтоқсан - халық батыры Бауыржан Момышұлы күні «Үнемі оқитын адам – табысты адам» («Балалар кітапханасы» жобасы) «Бірлік және ынтымақ» құндылығы» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілері Мектеп кітапханашылары |
23.12.2024ж. |
|
11 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11-сыныптар |
Жеке жұмыс жоспары Дәріс |
Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
|
12 |
Білім алушылардың денсаулығы мен әл- ауқатын нығайтуда білім ұйымдарымен бірлесе спорттық ойындар өткізу «Ұлағат» әкелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі (Өмірге салауатты қадам) жобасы |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар ата-аналармен бірге спорттық ойындар |
Дене шынықтыру пәні мұғалімдері Сынып жетекшілер |
4 апта |
|
13 |
«Қош келдің, Жаңа жыл» |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар (жеке жоспар бойынша ) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
4 апта |
ҚАҢТАР –ЗАҢ ЖӘНЕ ТӘРТІП АЙЫ
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындау мерзімі |
|
1 |
«Парасаттылық туралы» («Еңбегі адал жас өрен», «Ұрпаққа аманат» жобалары) Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-5 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
13.01.2025ж. |
|
2 |
Біз – сыбайлас жемқорлыққа қарсымыз! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
6-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер Арнайы мамандар |
13.01.2025ж |
|
3 |
«Әкеңнің төріне сенбе, еткен еңбегіне сен» («Ата-аналар академиясы» жобасы) «Өсиет» аталар мектебі және «Ұлағат» әкелер мектебі, «Қаһарман» ұлдар клубы |
Әкелер мектебі Аналар мектебі |
Ата-аналар жиналысы |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сынып жетекшілер |
2 апта |
|
4 |
«Мен оқыған бір ертегі» («Оқуға құштар мектеп» жобасы) |
1-4 сыныптар |
Сыныптан тыс шара Театрлық қойылым |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
2 апта |
|
5 |
Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтың, зорлық-зомбылықтың, қорлаудың, қудалаудың алдын-алу шаралары «Заң және Тәртіп» құндылығы Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
6-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Дәріс |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Мектеп психологы Аймақтық инспектор |
20.01.2025ж. |
|
6 |
Мамандықтар марафоны |
5-11 сыныптар |
Байқау |
Көркем еңбек, информатика, робототехника мұғалімдері |
3 апта |
|
7 |
«Қалдықтарды табысқа айналдырайық» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-4 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Көрме |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Көркем еңбек пәні мұғалімдері |
3 апта |
|
8 |
«Отбасылық таланттар» («Ата-аналар академиясы» жобасы) «Заң және Тәртіп» құндылығы Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Ата- аналар сағаты Сынып сағаты Хаттама |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
27.01.2025ж. |
|
9 |
«Ұшқыр ой алаңы» зияткерлік ойыны |
8-11 сыныптар |
Дебат клубы |
Дебат клубының жетекшісі |
4 апта |
|
10 |
«Адал және сатылмайтын еңбек бейнесі» «Адал ұрпақ» клубы дөңгелек үстелі («Еңбегі адал жас өрен » жобасы) |
5-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шара Дөңгелек үстел |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Аға тәлімгер |
4 апта |
|
11 |
«Ұлттық ойын- ұлт қазынасы» («Ұлттық мектеп лигасы») |
1-6 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар Спорттық ойындар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Дене шынықтыру пәнінің мұғалімдері |
4 апта |
|
12 |
«Өнертапқыштыққа алғашқы қадам» байқауы |
5-11 сыныптар |
Байқау |
Информатика Жаһандық құзыреттілік мұғалімдері |
4 апта |
|
13 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Дәріс Жеке жұмыс жоспары |
Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
АҚПАН – ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ
14 ақпан – Халықаралық кітап сыйлау күні
Ақпанның бірінші сейсенбісі – Дүниежүзілік қауіпсіз интернет күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындау мерзімі |
|
1. |
2 ақпан Қазақ баспасөзі күні Бұл күні 1913 жылы «Қазақ» газеті жарыққа шыға бастады. Атаулы күннің негізгі мақсаты осы тарихи дата арқылы қоғамда Алаштықтардың еңбегін насихаттау Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Танымдық сағат |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Мектеп кітапханашылары Тарих пәні мұғалімдері |
03.02.2025ж. |
|
2. |
«Жаңылтпаш айтқан жалықпас» («Оқуға құштар мектеп» «Балалар кітапханасы» жобалары») |
1-4 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар сайыс түрінде |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілері Мектеп кітапханашылары |
1 апта |
|
3. |
«Мақал – сөздің азығы, жұмбақ – ойдың қазығы» («Оқуға құштар мектеп», «Балалар кітапханасы» жобалары») |
5-7 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар сайыс түрінде |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілері Мектеп кітапханашылары |
1 апта |
|
4. |
«Мінсіз адам тәрбиенің ең жоғары мақсаты» Абайдың «Толық адам» ілімі («Балалар кітапханасы» жобасы) |
8-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралары Жеке жоспар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Мектеп кітапханашылары Қазақ тілі кафедрасы |
1 апта |
|
6. |
15 ақпан -Ұлттық тарих күні Е.Бекмаханның туған күні. «Қазақ даласының ұлы тұлғалары» Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
10.02.2025ж. |
|
7. |
15 ақпан – Кеңес әскерлерінің Ауғанстан жерінен шығарылған күні |
8-9 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар (жеке жоспар) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер АӘД мұғалімі |
2 апта |
|
8. |
«Ұшқыр ой алаңы» дебаты |
8-11 сыныптар |
Мектеп дебаты |
Тәлімгер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
|
«Шын жүректен кітап сыйла!» челленджі |
1-11 сыныптар |
Челлендж |
Кітапханашы Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
9. |
«Мейірім құндылығы» («Ата-аналар академиясы» жобасы) «Өсиет» аталар мектебі «Ұлағат» әкелер мектебі, Қауіпсіз қоғам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Ата-аналар сағаты Сынып сағаты |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
17.02.2025ж. |
|
10. |
Балалардың ақпараттық қауіпсіздігін және цифрлық сауаттылығын қамтамасыз ету. Кибербуллинг туралы ескерту |
5-8 сыныптар |
Ақпараттық сабақ |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Мектеп психологы Инфарматика пәні мұғалімдері |
3 апта |
|
11 |
«Адал еңбекті құрметтеу» «Адал ұрпақ» клубының қатысуымен іс-шара («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
9-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар (кездесу) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Аға тәлімгер |
3 апта |
|
12 |
«Startup» байқауы |
5-7 сыныптар |
Байқау |
Сынып жетекшілері Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
3 апта |
|
13 |
27 ақпан – «Салт дәстүр күні» («Ұрпаққа аманат» жобасы) Құқықтық тәртіп және әлеуметтік жауапкершілік Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Танымдық сабақтар қойылым |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Қазақ тілі пәні мұғалімдері |
24.02.2025ж. |
|
14 |
«Өзіңді мамандықтар әлемінде тап» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
7-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар мамандармен кездесу |
Кәсіптік бағдар беру маманы |
4 апта |
|
15 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11-сыныптар |
Жеке жұмыс Дәріс |
Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
|
16 |
1 наурыз -Алғыс айту күні «Мың алғыс, ...» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар Жеке жоспар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
28.02.2025ж. |
НАУРЫЗ – ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ АЙЫ
-
1 наурыз – Алғыс айту күні
-
8 наурыз – Халықаралық әйелдер күні
-
21, 22, 23 наурыз – Наурыз мерекесі
30 наурыз – Дүниежүзілік Жер күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындалу мерзімі |
|
1 |
8 наурыз – Халықаралық әйелдер күніне арналған іс шаралар |
1-11 сыныптар |
Жеке жоспар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
03-07.03.2025ж |
|
2 |
«Бәрі де, Ана, бір өзіңнен басталды» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі Ата-аналар академиясы жобасы , «Тұмар» қыздар клубы жобалары Алғыс – ізгі ниет Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілері |
03.03.2025ж. |
|
3 |
«Анаңның аялы алақаны» |
1-11 сыныптар |
Челледж |
Сынып жетекшілер Аға тәлімгер |
04.03.2025ж. |
|
4 |
5 наурыз – Әлихан Бөкейхан күні |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты Сыныптан тыс іс-шаралар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары,Сынып жетекшілер |
05.03.2025ж. |
|
5 |
8 наурыз – Халықаралық әйелдер күніне арналған салтанатты іс шара |
1-11 сыныптар |
Мерекелік концерт |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Аға тәлімгер |
07.03.2025ж. |
|
5 |
«Атадан-өсиет, анадан-қасиет» (тыйым сөздердің мағынасы)«Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі Ойынға салауатты көзқарас Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты Ата- аналар сағаты |
Сынып жетекшілер |
10.03.2025ж. |
|
6 |
«Ұлттық мәдениет» көрмесі |
1-10 сыныптар |
Көрме |
Көркем еңбек мұғалімдері Сынып жетекшілер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
7 |
Мектеп театры |
1-11 сыныптар |
Театр қойылымы |
Эстетикалық цикл пәндер мұғалімдері,/тілдік пәндер мұғалімдері, қосымша білім беру педагогтері, мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
3 апта |
|
8 |
14 наурыз-Көрісу күні. Амал мерекесі (Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар (жеке жоспар) |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер |
2 апта |
|
9 |
Наурыз – Наурыз мерекесі «Наурыз – жыл басы» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
17.03.2025ж. |
|
10 |
«Жер сағаты» экологиялық акциясы |
5-11 сыныптар |
Акция |
Жаратылыстану ғылымдарының апталығы/онкүндігі шеңберінде пән мұғалімдері |
3 апта |
|
12 |
Ұлттық ойын мен спорттық шаралар ұйымдастыру және өткізу: «Көңілді старт» , «Әке, шеше және мен- спортшымыз шетінен». Республикалық марафон «Мен салауатты өмір салтын қолдаймын!» («Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі, «Қаһарман» ұлдар клубы, «Тұмар» қыздар клубы жобалары) |
1-6 сыныптар |
Ұлттық спорттық сайыстар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Дене шынықтыру мұғалімдері |
3 апта |
СӘУІР– ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК АЙЫ
2 сәуір – Халықаралық балалар кітабы күні
7 сәуір – Дүниежүзілік денсаулық күні
12 сәуір – Ғылым күні
15 сәуір – Халықаралық мәдениет күні
18 сәуір – Халықаралық ескерткіштер мен тарихи орындарды қорғау күні
23 сәуір – Ұлттық кітап күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындау мерзімі |
|
1 |
2 сәуір – Халықаралық балалар кітабы күні «Біз таңдаған кітаптар» (Балалар Кітапханасы) жобасы |
1-4 сыныптар |
Көрме |
Кітапханашылар |
02.04.2025ж. |
|
2 |
7- сәуір - Дүниежүзілік денсаулық күніне орай «Ден саулық-зор байлық» Алғыс – ізгі ниет Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
07.04.2025ж. |
|
3 |
«Достық – көмекпен мықты» 7 сәуір - Дүниежүзілік денсаулық күні Қажымұқан Мұнайтпасов туған күніне орай |
5-11 сыныптар |
Сыныптан тыс шаралар Спорттық сайыстар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Дене шынықтыру пәні мұғалімдері |
07.04.2025ж |
|
4 |
«Ұмыт болған ұлттық тағамдар» 9 сәуір – Ұлттық тағамдар күні («Өсиет» аталар мектебі, «Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейірім» аналар мектебі, «Ұлағат» әкелер мектебі, «Қаһарман» ұлдар клубы, «Тұмар» қыздар клубы жобалары |
1-11 сыныптар |
Ұлттық таңым жәрмеңкесі |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сынып жетекшілер |
09.04.2025ж. |
|
5 |
12 сәуір - Қазақ ғылымы күні Қаныш Сәтбаевтың туған күніне орай. |
5-11 сыныптар |
Сыныптан іс -шаралар |
Қазақ тілі кафетдрасы |
11.04.2025ж. |
|
6 |
«Жасыл мектеп» Өмірге салауатты қадам Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты Экологиялық мәдениетін қалыптастыру апталығы (жеке жоспар) |
Сынып жетекшілер |
14.04.2025ж. 14 – 18 сәуір |
|
7 |
«Ұшқыр ой алаңы» дебаты 15 сәуір – Халықаралық мәдениет күні |
5-8 сыныптар |
Мектеп дебаты |
Тәлімгер, мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
2 апта |
|
8 |
18 сәуір – Халықаралық ескерткіштер мен тарихи орындарды қорғау күні |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс шара |
Тарих мұғалімдері |
18.04.2025ж. |
|
9 |
23 сәуір – Ұлттық кітап күні Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
21.04.2025ж. |
|
10 |
Кітап күніне арналға кітап көрмесі |
|
Көрме |
Кітапханашылар |
3 апта |
|
11 |
«Атадан-өсиет, анадан қасиет» ата-аналарға арналған шеберлік сынып |
1-11 сыныптар |
Шеберлік сынып |
Сынып жетекшілер педагог-психологтер |
2 апта |
|
12 |
«Түлектердің ағаш егуі» экочелленджі |
11 сыныптар |
Челлендж |
Сынып жетекшілері Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
4 апта |
|
13 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11-сыныптар |
Дәріс |
Сынып жетекшілер және пән мұғалімдері |
4 апта |
МАМЫР – БІРЛІК ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚ АЙЫ
1 мамыр – Қазақстан халықтарының бірлігі күні
7 мамыр – Отан қорғаушылар күні
9 мамыр – Ұлы Отан соғысының Жеңіс күні
15 мамыр – Халықаралық отбасы күні
18 мамыр – Халықаралық мұражайлар күні
31 мамыр – Саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу күні
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Қамтылуы |
Аяқталу нысаны |
Жауапты орындаушылар |
Орындау мерзімі |
|
1 |
1 мамыр – Қазақстан халықтарының бірлігі күні «Өркендей бер, Қазақстаным» |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
ДТІЖО Сынып жетекшілер |
01.05.2025ж. |
|
2 |
7 мамыр – Отан қорғаушылар күні «Халықтың ерлігі ғасырлар бойы өмір сүреді!» (Жас сарбаз) жобасы «Біз әртүрліміз, бір теңбіз» Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
05.05.2025ж. |
|
3 |
7 мамыр – Отан қорғаушылар күніне арналған салтанатты іс шара (Жас сарбаз) жобасы |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сынып жетекшілер |
07.05.2025ж. |
|
4 |
9 мамыр – Ұлы Отан соғысының Жеңіс күні «Жас сарбаз» әскери-патриоттық әндер фестивалі (Жас сарбаз) жобасы |
8-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
АӘДТ пән мұғалімдері Музыка пәнінің мұғалімдері Сынып жетекшілер Мектептің өзін-өзі басқару ұйымы |
08.05.2025ж. |
|
5 |
9- мамыр «Жеңіс деген шат күлкісі баланың» (Жас сарбаз) жобасы |
1-11 сыныптар |
Сыныптан тыс іс-шаралар |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
09.05.2025ж. |
|
6 |
15 мамыр – Халықаралық отбасы күні («Ғибрат» әжелер мектебі, «Мейрім» аналар мектебі, «Тұмар» қыздар клубы жобаларын іске асыру) Буллингтен қорған! Қауіпсіздік сабағы (10 минут)) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
12.05.2025ж. |
|
7 |
Отбасы күніне арналған «Отбасылық дәстүрлер» апталығы |
1-11 сыныптар |
Апталық |
Сынып жетекшілер |
15.05.2025ж. |
|
8 |
«Менің гүл бақшам» («Еңбегі адал жас өрен» жобасы) |
1-7 сыныптар |
сыныптан тыс іс-шара |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Биалогия пәні мұғалімдері |
3 апта |
|
9 |
Білімім – Отаныма! Қауіпсіздік сабағы (10 минут) |
1-11 сыныптар |
Сынып сағаты |
Сынып жетекшілер |
Мамырдың 4 аптасы |
|
10 |
Ата-аналарды педагогикалық қолдау орталығының жұмысы |
1-11 сыныптар |
Дәріс |
Сынып жетекшілер және пән мұғалімдері |
4 апта |
|
11 |
25- мамыр соңғы қоңырау мерекесі «Сыңғырла, соңғы қоңырау» |
1-11 сыныптар |
Салтанатты саптық жиын |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Сынып жетекшілер Пән мұғалімдері |
4 апта |
6.2. Ата-аналар жиналысын өткізу жоспары
|
№ |
Іс - шаралар |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
1 |
Жалпы мектепішілік ата-аналар жиналысы: Тақырыбы: Жаппай оқумен қамту және «Мектепке жол» айлығының өтуі, жаңа оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмысының жылдық жоспарымен таныстыру. Күн тәртібі: 1. Жаңа оқу жылының мақсаты мен міндеттері. 2.Мектепішілік ата-аналар комитетінің мүшелерін сайлау. 3. Мектептің ішкі тәртіп ережесі және мектеп формасы туралы ақпарат беру. 4. Жағдайсыз қамқорлыққа алынған, көпбалалы жанұя балаларын ыстық тамақпен қамтамасыз ету және көмек көрсету.
|
Қыркүйек |
Директор О.Аринов ОІЖО Ж.Ж.Касымбекова Л.Б.Момынбаева ТІЖО Ж.Б.Тлеубаев А.Қ.Рысқұлова Әлеуметтік педагог П.М.Рамазан Сынып жетекшілері |
|
2 |
Сыныптар бойынша ата-аналар жиналысы: Тақырыбы: «Жаңа оқу жылына арналған оқу-тәрбие жұмысының жылдық жоспарымен таныстыру. Күн тәртібі: 1. Сыныптың жылдық жоспары. Пән мұғалімдерімен таныстыру. 2. Сыныптың ата-аналар комитетінің мүшелерін сайлау. 3. Мектептің ішкі тәртіп ережесі және мектеп формасы туралы ақпарат беру. 4. Жағдайсыз қамқорлыққа алынған, көпбалалы жанұя балаларын ыстық тамақпен қамтамасыз ету және көмек көрсету 5. «Мектепке жол акциясы» аясында аз қамтылған отбасы балалары мен көп балалы отбасы балаларына қайырымдылық көрсету 6. Әр түрлі мәселелер |
Қыркүйек |
Сынып жетекшілері |
|
2 |
Жалпы мектепшілік ата-аналар жиналысы: Тақырыбы: «Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам» Күн тәртібі: 1. Балаларды құмар ойындар мен компьютерлік ойындардан сақтандыру. 2. «Ойынға салауатты көзқарас» – лудоманияның алдын-алу 3. Білім ұйымдарында діни сауаттылық. Экстремизм және терроризмге қарсы күрес. 4. Мектептің даму стратегиясы 5. Әр түрлі мәселелер. |
І тоқсанның соңғы аптасы |
Директор О.Аринов Аймақтық инспектор Н.М.Макатова ОІЖО А.А.Ахметжамиева ТІЖО Ж.Б.Тлеубаев А.Қ.Рысқұлова Мектеп писхологы М.Ж.Хазирова |
|
2 |
Сыныптар бойынша ата-аналар жиналысы Тақырыбы : «Құқықбұзушылықтың алдын алу» Күн тәртібінде: 1.Тоқсан қорытындысы 2.Себепсіз сабақты босататын оқушылардың ата-аналарымен жұмыс 3. Бірінші тоқсан қорытындысы бойынша ата-аналармен пән мұғалімдерінің бетпе-бет кездесуі |
І тоқсанның соңғы аптасы |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері |
|
|
Отбасылық мәселелері бойынша жеке кеңес беру. |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
|
|
Мектепішілік іс-шараларға ата-аналарды қатыстыру. |
Жыл бойы |
Мектеп ұжымы |
|
3 |
Жалпы мектепішілік ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Біз баламызды қалай қорғаймыз» Күн тәртібінде: 1.«Қауіпсіз қоғам» Қылмыстық кодекстің зорлық-зомбылыққа, есірткі заттарын таратуға және т.б. құқықбұзушылық актілеріне (психологиялық, физиалогиялық зорлық, кемсітушілік, сексуалды сипаттағы қысымшылық, кибербуллинг және дискриминация, тұрмыстық – зомбылық) байланысты негізгі нормаларды түсіндіру. Әкімшілік және қылмыстық жауапкершілікті алдын ала болдырмау. 2. Интернет желісін пайдалануда балалардың ақпараттық қауіпсіздігін қаматамасыз ету. 3. Әр түрлі мәселелер. |
ІІ тоқсанның соңғы аптасы |
Директор О.Аринов Аймақтық инспектор Н.М.Макатова ТІЖО Ж.Б.Тлеубаев А.Қ.Рысқұлова А.Ж.Акубаева Ж.Ж.Майшекина А.К.Аканова Мектеп писхологы М.Ж.Хазирова |
|
3 |
Сыныптың ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Біз баламызды қалай қорғаймыз» Күн тәртібінде:
2. Тоқсан қорытындысы 3.Екінші тоқсан қорытындысы бойынша ата-аналармен пән мұғалімдерінің бетпе-бет кездесуі |
ІІ тоқсанның соңғы аптасы |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері |
|
4 |
Жалпы ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Өмірге салауатты кадам» Күн тәртібінде: 1.Синтетикалық есірткінің (интернет-ресурстар арқылы) таралуының алдын алу 2.«Денсаулық – зор байлық». Мектептегі спорт үйірмелеріндегі жеткен жетістіктер. 3. Келесі оқу жылына үйірме жұмысына байланысты сауалнама
|
ІІІ тоқсанның сонғы аптасы |
Директор О.Аринов Мектеп медбикесі Р.З.Айтбаева Дене тәрбиесі мұғалімдері Мектеп психологы М.Ж.Хазирова |
|
4 |
Сынып ата-аналар жиналысы Тақырыбы: « Ұлттық тәрбие» Күн тәртібінде: 1.«Ұлттық педагогиканың бала тәрбиесінде алар орны» 2.«Тәрбиенің ең тамаша мектебі-отбасы» дөңгелек стол, тренинг 3.Тоқсан қортындысы. 4.Үшінші тоқсан қорытындысы бойынша ата-аналармен пән мұғалімдерінің бетпе-бет кездесуі |
ІІІ тоқсанның сонғы аптасы |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері |
|
5 |
Жалпы ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Оқушылардың білім сапасын бағалау жүйесі» Күн тәртібінде: 1. Қорытынды, аралық аттестаттау ережелері. 2. Жазғы демалысты ұйымдастыру 3. «Жасыл ел» бағдарламасымен таныстыру 4. Ата-аналар қауымдастығы өкілдерінің алдында мектеп директорының қорытынды есебі 5. Ата-аналар комитеті және қамқоршылар кеңесінің жылдық қорытынды есебі 6. Әртүрлі мәселелер |
ІV тоқсанның сонғы аптасы |
Директор О.Аринов ОІЖО Ж.Ж.Касымбекова Л.Б.Момынбаева А.А.Ахметжамиева ТІЖО Ж.Б.Тлеубаев А.Қ.Рысқұлова |
|
5 |
Сынып ата-аналар жиналысы Тақырыбы: «Қауіпсіз қоғам» Күн тәртібінде: 1. «Қоғамның жат әдеттерінен ұрпақты қорғайық» дөңгелек үстел 2.Тоқсан қортындысы. 3.Төртінші тоқсан қорытындысы бойынша ата-аналармен пән мұғалімдерінің бетпе-бет кездесуі |
ІV тоқсанның сонғы аптасы |
Сынып жетекшілері Пән мұғалімдері |
6.3. Әлеуметтік педагогтардың жұмыс жоспары
Тақырыбы: Оқушылардың әлеуметтену мәселелерін қарастыра отыра заман талабына сай көмекпен қолдау көрсету, әлеуметтік диагностика мен реабилитация жұмыстарын жүргізу, қиын жағдайға тап болған оқушылар мен ата-аналарға жол көрсету.
Әлеуметтік педагогтың жұмысының мақсаты: оқушыларға әлеуметтік көмек ұйымдастыру, сонымен қатар оқушылардыңмәселені шешу үшін өздігінен жол табуына көмектесу, рухани жан дүниесін танып білу, қатарға қосу жұмыстарын ұйымдастыру, отбасы мен мектеп арасындағы ынтымақтастықты нығайту.
Әлеуметтік педагогтың міндеттері:
-
оқушылардың құқықтарын қорғау үшін әртүрлі әлеуметтік қызмет өкілдерімен жұмыс жүргізу;
-
оқу барысында қиын жағдайға душар болған оқушыларға әлеуметтік-педагогикалық көмек беруді қамтамасыз ету;
-
тәрбиеленушілердің өмір сүру жағдайын, отбасының, микроортасының психологиялық, медициналық, педагогикалық ерекшеліктерін зерделеу;
-
оқушымен мекеменің, отбасының, әлеуметтік ортаның, мектептің арасындағы келісімге келістіруші міндетін атқарады;
-
аз қамтылған отбасы оқушыларының бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында үйірмелермен қамтамасыз ету;
-
ерекше білімді қажет ететін оқушылар және үйде оқытылатын оқушылардың құқықтарын қорғайды және олардың қоғамдық ортаға бейімделуіне жағдай жасайды;
-
жетім, қамқорлықтағы және қорғаншылықтағы балалармен жұмыс жүргізеді;
-
мемелекеттік атаулы әлеуметтік көмек алушы отбасылардың есебін ұдайы жүргізіп отырады;
-
мемелекеттік атаулы әлеуметтік көмек алушы, мемлекеттік атаулы әлеуметтік көмек алмайтын, күн көріс деңгейі төмен отбасынан шыққан балалармен, жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалармен, тұрмыс деңгейі төмен аз қамтылған отбасы балаларының уақытылы әлеуметтік көмек алуын, ыстық тамақпен қамтамасыз етілуін және жазғы лагерьлермен қамтамасыз ету жұмыстарын жүргізу.
|
№ |
Іс – шаралар |
Орындалу мерзімідері |
Жауаптылар |
Есеп беру нысандары |
|
І. Сыныптарға, мектепке әлеуметтік паспорттауды жүргізу
|
||||
|
1 |
Ұйымдастырушылық іс-шаралар.
|
тамыз |
әлеуметтік педагог |
жоспар |
|
2 |
|
тамыз |
әлеуметтік педагог |
акция аясында |
|
3 |
|
тамыз |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО |
пед кеңес анықтама |
|
4 |
|
қыркүйек |
әлеуметтік педагог; сынып жетекшілер |
пед кеңес анықтама |
|
5 |
|
қыркүйек |
әлеуметтік педагог ДТІЖО |
пед кеңес анықтама |
|
6 |
|
қыркүйек |
әлеуметтік педагог; сынып жетекші; кітапханашы; |
пед кеңес анықтама |
|
7 |
Оқушылардың әлеуметтік санатын зерттеу қорытындысы бойынша мектептің әлеуметтік паспорты :
|
қыркүйек |
әлеуметтік педагог |
мектептің әлеуметтік төлқұжатын әзірлеу |
|
|
ІІ. Бала құқығын қорғау жұмысы
|
|||
|
8 |
Жетім және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған оқушылармен және қорғаншылармен ҚББ байланыса отырып жұмыс жүргізу |
жыл бойы |
әлеуметтік педагог |
анықтама |
|
9 |
Ата-ана және бала құқығы туралы ата-аналар жиналыстарында түсіндірме жұмыстарын жүргізу |
тоқсан сайын |
әлеуметтік педагог; сынып жетекшілері; психолог; |
анықтама |
|
10 |
«Отбасылық қарым- қатынас» тақырыбында орта сыныптарда эссе жазу |
желтоқсан |
әлеуметтік педагог; сынып жетекшілері |
анықтама |
|
11 |
«Бала құқығы - асыл қазына» тақырыбы аясында мектеп бірітуші сыныптарға түсіндірме жұмыстарын жүгізу (9-11 сыныптар) |
желтоқсан |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО; психолог; сынып жетекші |
анықтама |
|
12 |
«Мен және менің дінге көзқарасым» 5-11 сыныптар эссе, сауалнама |
ақпан |
әлеуметтік педагог ДТІЖО психолог |
анықтама |
|
13 |
«Өмір құндылығы» 5-11 сыныптар тренинг |
сәуір |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО; психолог |
анықтама |
|
ІІІ. Әр түрлі есепте тұрған оқушылармен жеке-профилактикалық жұмыс
|
||||
|
14 |
Үйде оқытылатын оқушылардың үй жағдайына зерделеу жұмыстарын жүргізу, ата-аналарына психологиялық педагогикалық-әлеуметтік қолдау көрсету жұмыстарын жүргізу. |
жылына екі рет |
әлеуметтік педагог және комиссия құрамы |
Акт қамқоршының есебі |
|
15 |
Әлеуметтік педагогикалық қолдауды қажет ететін (жаңадан анықталып, проблемалық жағдайға тап болған) отбасынан шыққан оқушылармен кешенді жұмыстар жүргізу |
қыркүйек |
ДТІЖО сынып жетекші әлеуметтік педагог педагог психолог |
анықтама |
|
16 |
Оқушылардың әлеуметтік-құқықтық сұрақтары бойынша кеңес беру және практикалық көмек көрсету |
жыл бойы |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО
|
анықтама |
|
17 |
Мектепішілік есепте тұратын қиын және құқықбұзуға бейім оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалануын ұйымдастыру мақсатында ұйымдастырылған іс-шаралармен жұмыс; Әлеуметтік- тұрмыстық жағдай актын толтыру |
жыл бойы |
ДТІЖО; әлеуметтік педагог; психолог
|
тізім |
|
18 |
«Мен тұлғамын» 5-7 сыныптар дөңгелек үстел |
наурыз |
әлеуметтік педагог психолог |
анықтама |
|
19 |
Әлеуметтік көмекті қажет ететін отбасынан шыққан оқушылардың мектепішілік және қала сыртындағы лагерьде демалуын қамтасыз ету жұмыстарын ұйымдастыру |
мамыр |
әлеуметтік педагог |
оқушы құжаттарын жинау |
|
ІV. Педагогикалық ұжыммен және сыртқы ұйымдармен (кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі бөлім, кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі комиссия, қамқоршылық және қорғаншылық және т.б.) өзара іс-қимыл жүргізу жұмысы
|
||||
|
20 |
Жетім және қамқорлықтағы оқушылар үшін:
|
ай сайын жылына екі рет |
әлеуметтік педагог; педагого-психолог; сынып жетекші; педагог ұйымдастырушы |
оқушы құжаттарын жинау есеп |
|
21 |
Сабақтан себепсіз қалған кәмелетке толмағандардың ісі жөніндегі комиссияға ұсынылған оқышылармен (бар болған жағдайда) психологиялық педагогикалық, әлеуметтік жұмыс жүргізу. |
ұдайы |
болған жағдайда |
|
|
22 |
Медициналық сала өкілдерімен кездесулер өткізу |
жоспарға сай |
|
|
|
V. Білім алушылардың ата-аналарымен (отбасыларымен) профилактикалық жұмыс
|
||||
|
23 |
Ата-аналар жиналыстарына қатысу; Сынып жетекшілерінің әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушылардың ата-аналарымен байланысын қадағалау |
ІІ.ІІІ.ІV тоқсан |
әлеуметтік педагог; ДТІЖО |
хаттама |
|
24 |
Әлеуметтік көмекті қажет ететін, ерекше білімді қажет ететін оқушылардың білім алуын қадағалау |
ұдайы |
әлеуметік педагог |
кеңес беру анасымен сұхбаттасу |
|
25 |
Аудандық әкімшілік, және қалалық жұмыспен қамту орталығымен байланыста болып, АӘК алушы отбасылардың тізімін тоқсан сайын жаңарту, оқушыларды анықтау |
І.ІІ.ІІІ.ІУ тоқсан |
әлеуметтік педагог |
кеңес беру хаттама |
|
26 |
Әлеуметтік жол жүру билеті үшін құжаттарды жинау, тіркеу және үлестіру |
жыл бойы |
әлеуметтік педагог |
кеңес беру |
|
27 |
«Отбасы жарастығы» дөңгелек үстел ата-аналармен |
наурыз |
әлеуметтік педагог,психолог ДТІЖО . сынып жетекші |
хаттама |
|
28 |
Әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушылардың бір мезгіл қоғамдық тамақпен қамту бойынша ата-аналарынан өтініш қабылдау және бухгалтерияға есептерді жинау және дайындау |
жыл бойы |
әлеуметтік педагог |
кеңес беру хаттама |
|
|
VI. Диагностикалау-талдау қызметі
|
|||
|
29 |
Оқушылардың отбасындағы қарым қатынасты анықтау мақсатында «Отбасымдағы өз ойым, өз орным» сауалнамасын алып, диагностика жүргізу. 7-11 сыныптар аралығы. |
мамыр |
әлеуметтік педагог |
анықтама |
|
30 |
Әлеуметтік педагог қызметінің жылдық жұмыс нәтижесінің қорытынды есебі |
мамыр |
әлеуметтік педагог |
SVOT талдау |
|
31 |
Келесі жаңа оқу жылына жоспар құру |
мамыр |
әлеуметтік педагог |
Жоспар әзірлеу |
6.4. Діни экстремизмнің алдын алу жөніндегі жұмыс жоспары
|
№ |
Іс-шара мазмұны |
Әдісі мен түрлері |
Мерзімі |
Жауаптылар |
Аяқтау формасы |
|
1 |
Ақпараттық насихаттау тобын құру |
Бұйрық |
02.09. 2024ж |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлар |
Бұйрық |
|
2 |
Терроризмнің алдын алу және діни экстремизмге қарсы жұмыс жоспарын бекіту |
Жоспар |
02.09. 2024ж. |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлар |
Жылдық жоспар |
|
3 |
«Төтенше жағдайлар кезіндегі ұйым қызметкерлерінің іс-әрекеті» қызметкерлерге кеңес |
Дәріс |
Қыркүйек |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлар |
Ақпарат |
|
4 |
«Терроризм – ғасыр қаупі» |
Жадынама |
Қыркүйек |
Тәрбие орталығы Сынып жетекшілер |
Қол қойылған акт |
|
5 |
Мектеп формасы ережесін сақтауын қадағалау |
Мектеп ережесі |
Жыл бойы |
Тәрбие орталығы Сынып жетекшілер |
Қол қойылған акт |
|
6 |
Мектеп ғимараты мен ауласына келген бөгде адамдарға бақылау жүргізу |
Кезекшілік кестесі |
Жыл бойы |
Тәрбие орталығы |
Кезекшілік журналы |
|
7 |
Қажетсіз контенттерді блокқа қойып, фильтрлеу жұмыстарын жүргізу |
Жадынама |
Жыл бойы |
Мектеп инженерлері |
Арнайы тіркеу журналы |
|
8 |
Мектеп мұғалімдері және шаруашылық қызметкерлерімен мектепте террористік жағдайға байланысты қолайсыз жағдай болғанда не істеу керектігін түсіндіру |
Дәріс |
Қыркүйек |
Тәрбие орталығы Мектеп ұжымы Мектеп инспекторы |
Әзірлеме |
|
9 |
«Жастар арасында діни экстремизімнің таралуына жол бермеу және алдын алу» |
Мектеп ұжым мен талқылау |
Қазан |
Тәрбие орталығы |
Қол қойылған акт |
|
10 |
«Толеранттық - бейбітшілікке жол» |
10- 11 сыныптар |
ІІ жарты жылдық |
Сынып жетекшілер |
Әзірлеме |
|
11 |
«Адастырушы діни ағымдар» |
8-11 сыныптар |
І жарты жылдық |
Сынып жетекшілер |
Әзірлеме |
|
12 |
«Дін және қылмыс» |
8-10 сыныптар |
ІІ жарты жылдық |
Сынып жетекшілер |
Әзірлеме |
|
13 |
(Лаңкестік актісіне қарсы жұмыс істейтін орында немесе мекемеде мұғалімдер мен оқушыларға өткізілетін оқу және тәжірибелік жұмыс) |
Сауалнама (9,11 сыныптар) |
Қазан |
Мектетің әлеуметтік педагогы, психолоктары |
Анықтама |
|
14 |
«Терроризм деген не? Өзіңді
қалай қорғауға |
Баяндама |
Қараша |
ІІБ инспекторы |
Анықтама |
|
15 |
Мектеп ұжымымен «Террорлық акт қаупі және олардың орындалуы кезінде» |
Баяндама |
Желтоқсан |
АӘД мұғалімі |
Анықтама |
|
16 |
Жағымсыз жағдай болған жағдайда адам өзін қалай ұстау керек |
Сауалнама, тренинг, түсіндіру |
Желтоқсан |
Мектеп психологтары |
Анықтама |
|
17 |
Терорристік актілерді болдырмау жөніндегі халыққа арналған жадынамалармен таныстыру |
Ата-аналар жиналысы |
Қазан |
Сынып жетекшілер |
Анықтама |
|
18 |
Оқушылар мен қызыметкерлерді эвакуциялау бойынша қауіпсіздік оқу жаттығуы |
Жеке жоспар бойынша |
Әр тоқсан сайын |
АӘД мұғалімі |
Жеке жинақ |
|
19 |
«Терроризм мен экстримизмге жол жоқ» |
Баяндама 5-11 сыныптар |
Наурыз |
Мектеп инспекторы |
Анықтама |
|
20 |
«Діни экстремизм және терроризмге қарсы күрес» |
Баяндама |
Сәуір |
Академик Е.А.Бөкетов атындағы Қарағанды Университеті Филасофия және психология кафедрасы |
Анықтама |
6.5. «Жас Ұлан» ұйымының жоспары
«Жас Ұланның» мақсаты:
өскелең жас ұрпақтың бойында патриоттық, білім мен өзін-өзі жетілдіруге деген құштарлық, беріктік, Отан тарихына, Тәуелсіз Қазақстанның бүгіні мен болашағына деген жауапкершілікті қалыптастыру.
«Жас Ұланның» міндеттері:
– Қазақстан халқының тілін, мәдениетін, тарихын білу негізінде өскелең жас ұрпақтың бойында рухани-адамгершілік әлеуетті қалыптастыру;
– балалар мен жасөспірімдердің азаматтық белсенділігі мен саналылығын арттыру;
– танымдық жұмыстарды ынталандыру;
– балалар мен жасөспірімдердің зияткерлік, шығармашылық және әлеуметтік дамуы үшін қолайлы жағдай жасау;
– жауапкершілік пен еңбексүйгіштікті қалыптастыруға, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін дамытуға бағытталған баланың жеке тұлғалық қасиеттерін дамыту.
|
№ |
Атқарылатын іс-шаралар |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
1 |
Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымының ережесімен таныстыру -Топ белсенділерін сайлау -Ұланбасшы және мектеп комитетін сайлау -Ұйым құжаттарын ретке келтіру -Жас инспекторлар тобымен жұмыс |
Қыркүйек |
Тәлімгер |
|
2 |
Мерекелік кештерге ардагерлерді шақыру, кездесу өткізу; -Кіші сыныптардағы тәрбиелік іс- шараларға қамқорлық жасау Ұстаздар мерекесіне орай «Ұстаздар-ұлы тұлғалар» мерекелік бағдарламасын ұйымдастыру «Аяулы күз, алтын күз!»,«Күз ханзадасы мен ханшайымы» сайысы |
Қазан |
Тәлімгер |
|
3 |
Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымына мүшелікке қабылданатын оқушылардың тізімін жинақтау -Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымына салтанатты қабылдау жиынын ұйымдастыру және өткізу |
Қараша |
Тәлімгер |
|
4 |
-Республикалық бірыңғай «Жас Ұлан» балалар мен жасөспірімдер ұйымына мүшелікке қабылданатын оқушыларды дайындау жұмыстарын жүргізу -ҚР Тәуелсіздік күніне орай тәрбие сағатын өткізу және іс- шараға қатысу -«Кел, жаңа жыл!» мерекелік іс –шараны ұйымдастыру |
Желтоқсан |
Тәлімгер |
|
5 |
Оқушылардың қысқы демалыстағы бос уақытын тиімді ұйымдастыру |
Қаңтар |
Тәлімгер |
|
6 |
-Қалалық Ту ұстаушылар байқауына оқушыларды дайындау және қатыстыру Ауған соғысы ардагерлерімен кездесу -«Жігітке жеті өнер де аз» жігіт сұлтаны байқауы |
Ақпан |
Тәлімгер |
|
7 |
-Халықаралық әйелдер күні мерекесіне орай «Айналайын, анашым, еркелеткен» сыныптарда тәрбие сағаты -«Қош келдің, Наурыз!» мерекелік іс-шара ұйымдастыру |
Наурыз |
Тәлімгер |
|
8 |
-«Құстар –көктем жаршысы» тәрбие сағаты «Мамандықты дұрыс таңдай біл» әңгіме |
Сәуір-мамыр |
Тәлімгер |
6.6. Жастар арасындағы құқық бұзушылықтың алдын алу жоспары
|
№ |
Іс-шараның атауы |
Орындау мерзімі |
Жауапты |
Қорытынды түрі |
|
I. Алдын алу жұмыстарын ұйымдастыру, әдістемелік, ақпараттық қамтамасыз ету. |
||||
|
1. |
Сабаққа қатыспайтын, себепсіз босататын балалар мен жеткіншектерді табу бойынша іс-шараларды ұйымдастыру және сабақтан қалуға себеп болған жағдайлар мен шарттарды жоюға шаралар қолдану. |
Жыл бойы |
Сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
Жиналыс |
|
2. |
Қиын өмірлік жағдайға тап болған отбасылардағы балаларды анықтау және есепке алу бойынша жұмыстарды жүргізу, осы отбасылармен алдын алу жұмыстарын үнемі ұйымдастырып тұру. |
Тоқсан сайын |
Сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
Мәліметтер базасы |
|
3. |
Оқушылардың арасында құқық бұзушылықты ескерту бойынша әлеуметтік- психологиялық қызметтің жұмысын ұйымдастыру. |
Үнемі |
Әкімшілік, психологтер |
Бұйрық |
|
4. |
Балалар мен жеткіншектерді үйірмелерге, спорттық секцияларға, қосымша білім алуды ұйымдастыруға, спорттық және аула клубтарына қатыстыруға жұмылдыру, жұмыстарды ұйымдастыру |
Жыл бойы |
Әкімшілік, Сынып жетекшілері |
Мәліметтер базасы, директордың қатысуымен жиналыс |
|
5. |
Құқық бұзушылыққа бейім кәмелетке толмағандарды бос уақытта іс-шараларға қамту бойынша мониторингті іске асыру |
Тоқсан сайын |
Сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
Мониторинг |
|
6. |
Тұрмыс жағдайы нашар отбасыларындағы балалар мен жеткіншектердің және алдын алу есебінде тұрған оқушылардың жазғы мерзімдегі демалысын қамтамасыз ету |
Маусым- тамыз |
Әкімшілік, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
Директордың қатысуымен жиналыс, ББ ақпарат |
|
7. |
Тұрғын үйге мұқтаж болған кәмелетке толмағандарға қатысты тұрғын үй туралы заңдылықтың орындалу барысына тексеріс жүргізу |
Тоқсан сайын |
Сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
ББ ақпарат |
|
8. |
Оқушылардың жеке қасиеттерін анықтау бойынша диагностикалық жұмыстарды өткізу |
Жыл бойы |
Психологтар |
Директордың қатысуымен жиналыс |
|
II. Оқушыларының арасындағы бақылаусыздық пен құқық бұзушылықтың алдын-алу |
||||
|
9. |
Жоғары оқу орындары заң факультетінің оқытушыларын шақыру арқылы білім ұйымдарында құқықтық жаппай оқуды өткізу |
Тоқсан сайын |
Ақпараттық алдын алу топтарының басшылары |
ББ ақпарат |
|
10. |
Аймақтық ІІБ қызметкерлерінің қатысуымен дәрістерді, алдын-алу әңгімелерін өткізулерді, консультацияларды, дөңгелек үстелдерді, жиналыстарды ұйымдастыру |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие жұмысы бойынша орынбасары |
ББ ақпарат |
|
11. |
Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықты алдын алуға бағытталған аймақтық ІІБ бірлескен жедел алдын алу кешенді іс-шараларын өткізу |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие жұмысы бойынша орынбасары, сынып жетекшілері, |
ББ ақпарат |
|
ІIІ. Нашақорлық пен маскүнемділіктің алдын-алу |
||||
|
12. |
Нашақорлыққа, маскүнемдікке қарсы бағытталған кең ауқымды акциялар өткізу |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие жұмысы бойынша орынбасары, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
ББ ақпарат |
|
13. |
Ата-аналар жұртшылығын кең ауқымда жұмылдырумен бұқаралық-мәдениеттілік және спорттық іс-шаралар өткізу |
Жыл бойы |
Директордың ТІЖО орынбасары, сынып жетекшілері, дене шынықтыру ӘБ |
ББ ақпарат |
|
14. |
ІІБ Әкімшілік полиция бөлімі қызметкерлерінің қатысуымен жол-көліктік жарақаттанудың алдын алу бойынша іс- шараларды өткізу |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие жұмысы бойынша орынбасары, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
ББ ақпарат |
|
15. |
Салауатты өмір салтын қалыптастыру облыстық орталығымен, облыстық наркологиялық диспансерімен және басқа да мекемелермен нашақорлық және алкогольдік өнімдерді қолдануды алдын-алу бойынша бірлескен іс-шараларды өткізу |
Жыл бойы |
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, сынып жетекшілері, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы |
ББ ақпарат |
|
|
|
|
|
|
7 бөлім. «МІБ мектепті басқару және мектеп ұйымдастыру»
7.1. 2024-2025 оқу жылына арналған мектеп жұмысының циклограммасы
|
Р/с |
Мерзімі |
Қыркүйек |
Қазан |
Қараша |
Желтоқсан |
Қаңтар |
Ақпан |
Наурыз |
Сәуір |
Мамыр |
Маусым |
Тамыз |
|
1. |
Апталық қорытынды |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
Апта сайын |
|
2. |
Педкеңес |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
3. |
Директор жанындағы кеңес |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
4. |
Кәсіподақ отырысы |
+ |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
5. |
Ғылыми- әдістемелік кеңес |
|
|
+ |
|
+ |
|
+ |
+ |
+ |
|
+ |
|
6. |
Әдістемелік бірлестік отырысы |
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
+ |
|
7. |
Аттестаттау комиссия отырысы |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
+ |
|
|
7.2. Педагогикалық кеңестің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары.
|
№ |
Тақырып |
Жауапты |
Мерзімі |
|
№1 отырыс"Мүмкіндіктер мектебі-тұрақты дамудың кепілі" |
|||
|
1 |
2024-2025 оқу жылының оқу тәрбие жоспарын бекіту |
Касымбекова Ж.Ж. |
29 тамыз |
|
2 |
2024 - 2025 оқу жылының оқу жоспарын бекіту. |
Момынбаева Л.Б. |
|
|
3 |
Әдістемелік нұсқау хат. 2024 – 2025 оқу жылында оқу үдерісін ұйымдастырудың ерекшеліктерімен таныстыру. |
Есебаева О.Ж. |
|
|
4 |
Мектептің нормативтік – құқықтық базасы. Мектептің ішкі актілерін талқылау және қабылдау. а) Оқу жылының басталуы туралы бұйрықпен таныстыру; ә) Мұғалімнің жүктемелерін нақтылау, сабақ кестесі туралы; б) Гимназия сыныптарын, кабинет меңгерушілерін, ӘБ жетекшілерін, сынып жетекшілерді, инклюзивті сыныптарды бекіту; Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар мен үйден оқыту жұмыстарын ұйымдастыру. в) Аттестациядан өтетін мұғалімдердің тізімін бекіту. г) Элективті, таңдау курстары және үйірме бағдарламаларын талдау және бекіту. ғ) Орта білім беру ұйымына кәсіптік қызметке алғаш рет кіріскен педагогке оқу жылы кезеңіне тәлімгерлікті жүзеге асыру. |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
|
|
5 |
Оқу-тәрбие процесінде құндылыққа негізделген білім беру. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
|
6 |
Тәрбие жұмысында нормативтік құжаттардың басшылыққа алынуы |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
|
7 |
Мектептің даму жоспарын бекіту. |
Есебаева О.Ж. |
|
|
8 |
Мектеп кітапханасындағы оқулықтар қоры, сақталуы, оқушылардың оқулықтарымен қамтамасыз етілуі. |
Абдугалиева Ф.Д. . |
|
|
9 |
Жалпыға білім беру қоры есебінен көмек алатын оқушылар туралы және «Мектепке жол» акциясы |
Рамазан П.М |
|
|
10 |
Әртүрлі мәселелер. |
|
|
|
№2 отырыс «Білім сапасы – «Үздік мектеп» болу кепілі» |
|||
|
1 |
№ 1 педагогикалық кеңестің шешімдерінің орындалу барысы |
Аринов О.С. |
01 қараша |
|
2 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі. |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
|
3 |
Жасанды интеллектің мұғалім өміріндегі рөлі мен қолданудың пайдасы. |
Абдукаримов Қ.Н. Шәкәрім А.Т. |
|
|
4 |
Педагогтың психологиялық денсаулығы - оқушы денсаулығының кепілі. |
Хазирова М. |
|
|
6 |
2024-2025 оқу жылында аттестатталатын педагогтер портфолиосы. |
Атестациядан өтетін мұғалімдер |
|
|
7 |
Әртүрлі мәселелер |
|
|
|
|
|
|
|
|
№3 отырыс «Өзгермелі қоғамда оқушылардың дарындылығын анықтау бойынша жұмыс нысандары» |
|||
|
1 |
№ 2 педагогикалық кеңестің шешімдерінің орындалу барысы |
Аринов О.С. |
10 қаңтар |
|
2 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
|
3 |
Ғылыми конкурстарға қатысудың нәтижелілігі |
Есебаева О.Ж. |
|
|
4 |
5-11 сынып оқушылары арасындағы жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиаданың мектепішілік кезеңін ұйымдастыру, өткізу |
||
|
5 |
Оқшылардың олимпиадаларға, ғылыми жобаларға қатысу деңгейі, нәтижесі. |
||
|
6 |
Әртүрлі мәселелер. |
||
|
№4 отырыс «Құндылықтар негіздегі тәрбие мен білім» |
|||
|
1 |
№ 3 педагогикалық кеңестің шешімдерінің орындалу барысы |
Аринов О.С. |
28 наурыз |
|
2 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
|
3 |
Тәрбие бойынша жобалардың орындалуына талдау жасау |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
|
|
4 |
Оқушылармен атқаратын тәрбие жұмысын жүргізудің тиімді жолдары» талдау жүргізу |
||
|
5 |
«Тәрбие жүйесіндегі ата-ананың рөлі» |
||
|
6 |
Әртүрлі мәселелер |
||
|
7 |
Оқушылар арасында құқық бұзушылықтың,діни экстремизмнің алдын алу бойынша жұмыс барысы. |
||
|
8 |
Әртүрлі мәселелер. |
|
|
|
№5 отырыс Тақырыбы: «Мектептің жаңартылған білім жүйесіндегі сапасының мониторингі» |
|||
|
1 |
№ 4 педагогикалық кеңестің шешімдерінің орындалу барысы |
Аринов О.С. |
23 мамыр |
|
2 |
«Оқу - тәрбие жұмысының қорытындысы» |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. Есебаева О.Ж. |
|
|
3 |
Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу |
||
|
4 |
1-4 сыныптардың үздік оқушыларын Мақтау қағаздарымен марапаттау, келесі сыныпқа көшіру. |
||
|
5 |
9,11 сынып оқушыларын қорытынды аттестаттауға 5-8,10 сыныптарды аралық емтиханға жіберу нұсқаулығымен таныстыру |
||
|
6 |
Мұғалімдердің жұмыс нәтижесінің мониторингі |
||
|
7 |
"Жаз-2025" жазғы демалыспен қамтылуы |
||
|
8 |
Әртүрлі мәселелер |
||
|
№6 «Оқу жылын ұйымдасқан және сапалы түрде аяқтау» |
|||
|
1 |
Негізгі орта (5-8-сыныптар), жалпы орта (10-сынып) білім беру деңгейлерінде академиялық жылды аяқтаған кезде қазақ тілінен емтихан тапсыруы, 9-сыныптың бітірушілерін негізгі орта білім курсы бойынша қорытынды аттестаттауы, 11-сыныптың бітірушілерін орта білім курсы бойынша қорытынды аттестаттаудан өткен оқушылардың білімін қорытындылау және сараптама жүргізу. |
Қасымбекова Ж.Ж. |
маусым |
|
2 |
Негізгі орта білім туралы аттестат, жалпы орта білім туралы аттестат алатын оқушылар тізімін бекіту |
||
|
3 |
Жалпы орта білім туралы Үздік аттестат ,«Алтын белгі», аттестатарына ие болған білім алушылардың тізімін бекіту |
||
7.3. 2024-2025 оқу жылына арналған әкімшілік кеңестердің жоспары
І. Тамыз
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Азаматтық бос лауазымдық орындарға педагогтерді қабылдау конкурсының қорытындысы. |
Ахметжамиева А.А. |
|
2 |
Оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру қорытындысы. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
3 |
1-қыркүйек «Білім күніне» әзірлік жұмыстары. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
4 |
«Жазғы мектеп» жұмысының қорытындысы. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
5 |
2024-2025 оқу жылына арналған мектептің дайындық деңгейі. |
Касымбекова Ж.Ж., Тлеубаев Ж.Ж. |
ІІ. Қыркүйек
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
«Білімал» электронды журналының және ҰБДО толтырылуы. |
Касымбекова Ж.Ж., Есебаева О.Ж. |
|
2 |
Мектептегі шығармашылық топ жұмыстары. |
Есебаева О.Ж. |
|
3 |
Кабинеттерде қауіпсіздік журналдарының жүргізілуі, кабинеттің паспортталуы. |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
4 |
Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымының жұмысы. |
Хазирова М.Ж. |
|
5 |
«Мектепке жол» акциясы туралы. |
Тлеубаев Ж.Б. |
|
6 |
Мектептегі санитарлық-эпидемиологиялық ахуалдың сақталуы. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
7 |
Үйірме, таңдау, элективті курс және гимназия сағаттары берілу барысы. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
ІІІ. Қазан
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Бастапқы жиынтық бағалаудың өту барысы. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
2 |
Оқушыларды ыстық тамақпен тамақтандыру сапасы. Комиссия жұмысы. |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
|
3 |
Мектептегі инклюзивті оқытудың барысы, мұғалімдердің инклюзивті курстан өтуі. |
Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
|
4 |
Қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары, ай сайын өтетін сынақ қорытындысының нәтижесі. |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
5 |
Ата-ана мен мектеп байланысын нығайту, «Қамқоршылық кеңес» жұмысы туралы. |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
|
6 |
Мектепте қауіпсіздік шараларының сақталуы, «Күзет» қызметінің жұмысы туралы. |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
|
7 |
5-сынып оқушыларының негізгі сатыға өтуіне байланысты адаптациялық кезеңіндегі қалыптасуы. |
Хазирова М.Ж. |
ІV. Қараша
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Дене тәрбиесі пәнінде қауіпсіздік ережелерінің сақталуы, өмір қауіпсіздік негіздерінің бағдарламасының орындалуы. |
Касымбекова Ж.Ж. |
|
2 |
Жаңадан қабылданған мұғалімдердің кәсіби деңгейі. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
|
3 |
Оқушыларды мемлекеттік нышандарды құрметтеу және Қазақстандық патриотизмге тәрбиелеу бағытындағы жұмыстар. |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
4 |
PISA –халықаралық зерттеуі бойынша мұғалімдердің курстан өтуі мен оқушыларды дайындық жұмыстары. |
Касымбекова Ж.Ж. |
V. Желтоқсан
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Бастауыш сыныпта ағылшын тілі пәнінің берілу сапасы. |
Ахметжамиева А.А. |
|
2 |
Химия, биология, физика пәндері бойынша зертханалық және сарамандық жұмыстарының орындалуы. |
Касымбекова Ж.Ж., Момынбаева Л.Б.. |
|
3 |
Құқық бұзушылықтың алдын алу жұмыстарының барысы. |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
4 |
Дарынды балалармен жұмыс. |
Есебаева О.Ж. |
|
5 |
Мектептегі қатаң есептегі құжаттардың толтырылуы. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
|
6 |
Облыстық «Экомектеп» жобасының өту барысы туралы |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
7 |
Жалпыға бірдей білім беру қорының жұмысы туралы. |
Есебаева О.Ж. |
VІ. Қаңтар
|
№ |
Қаралатын мәселелер |
Жауапты |
|
1 |
Ата – аналар жиналыстарын өткізу туралы. |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
2 |
Қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары, 1-жартыжылдық бойынша өткен сынақ қорытындысының нәтижесі. |
Касымбекова Ж.Ж., |
|
3 |
11-сынып оқушыларының білім сапасын бақылау. |
Касымбекова Ж.Ж., |
|
4 |
Оқушылар қауіпсіздігі туралы,сынып сағаттары мен сыныптан тыс шаралардың өтуі. |
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ. |
|
5 |
Мектепішілік бақылау қорытындылары. |
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А |
|
6 |
Жас мамандармен жұмыс. Сабақтарына қатысу қорытындысы. |
Есебаева О.Ж. |
|
7 |
Үйден оқитын оқушыларға сабақтардың берілу сапасы. |
Момынбаева Л.Б.. |
|
8 |
«Алтын белгі», «Үздік» аттестатқа үміткер оқушылардың білімдерін бақылау, сараптау. |
Касымбекова Ж.Ж., |
VІІ. Ақпан
-
№
Қаралатын мәселелер
Жауапты
1
Оқушылардың жазба жұмыстарының дәптерлерінің жай -күйі.
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
2
4 - сынып оқушыларының мемлекеттік стандарт талаптарына сай білім - білік дағдыларының қалыптасуы.
Ахметжамиева А.А
3
Тәлімгерлік жұмыстың жүргізілу барысы
Есебаева О.Ж.
4
Сынып журналдарының жағдайы, оқушылардың сабаққа қатысуы.
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
5
Девиантты мінез-құлықты оқушыларды анықтау жұмысы туралы
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
6
Бағдарлы сыныптардың (7-11) сабақтарына қатысу қорытындысы туралы.
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
VІІІ. Наурыз
-
№
Қаралатын мәселелер
Жауапты
1
Құндылықтарға негізделген тәрбиелік жобалардың іске асуы.Жыныстық тәрбие
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
2
«Оқуға құштар мектеп» жобасының жүру барысы.
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
3
Аймақтық олимпиада қорытындысы туралы
Есебаева О.Ж.
4
Қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары, оқушылар мен ата-аналарды нұсқаулықпен таныстыру нәтижесі.
Касымбекова Ж.Ж.
5
9-сынып «Ерекше куәлік», 11-сынып «Алтын белгі», «Үздік аттестат» үміткерлерінің журналдағы бағалар қорын анықтап, ұсыну
Касымбекова Ж.Ж.
ІХ. Сәуір
-
№
Қаралатын мәселелер
Жауапты
1
Білім сапасы көрсеткіші төмен сыныптардағы жұмыс
Касымбекова Ж.Ж., Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
2
9,11 сынып оқушыларымен мамандық таңдау бағытындағы жұмыстар.
Касымбекова Ж.Ж.
3
МАД тәрбиеленушілерінің мектепке дайындық деңгейі.
Ахметжамиева А.А
4
Үйірме жұмыстарының өтуі.
Касымбекова Ж.Ж.,Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
5
Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық олимпиада, ғылыми жоба қорытындысы.
Есебаева О.Ж.
6
Эко жоба туралы ақпарат
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
Х. Мамыр.
-
№
Қаралатын мәселелер
Жауапты
1
Қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстары.
Касымбекова Ж.Ж.,
2
Буындар арасындағы өзара сабақтастықты жүзеге асыру бағытындағы шаралар.
Ахметжамиева А.А, Момынбаева Л.Б.
3
Үйден оқитын оқушылардың білім нәтижелері.
Момынбаева Л.Б.
4
9-сынып оқушыларының негізгі мекетепті, 11-сынып оқушыларының жалпы орта мектепті бітіруі туралы құжаттарының дұрыс толтырылуы
Касымбекова Ж.Ж.,
5
2024-2025 оқу жылының қорытындысы туралы.
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
6
25-мамыр «Соңғы қоңырау» салтанатты шарасын ұйымдастыру. Жазғы демалысты ұйымдастыру.
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
7
Вариативті бөлім сабақтарының жыл бойғы жұмысы туралы.
Касымбекова Ж.Ж., Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А
8
Әлеуметтік жобалар,қайырымдылық шаралар
Тлеубаев Ж.Б., Рысқұлова А.Қ.
7.4. 2024-2025 оқу жылына арналған басшы жанындағы кеңестер өткізу жоспары
|
№ |
Мазмұны |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
11112 1 |
|
28.08.2024 |
Аринов О.С. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Касымбекова Ж.Ж Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
22 2 |
7. 9, 11-сыныптардың еңбекке орналасуы |
25.09.2024 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
33 3 |
|
30.10.2024 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж Хазирова М.
|
|
4 |
|
27.11.2024 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж
|
|
5 |
|
25.12.2024 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
6 |
|
29.01.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
7 |
|
26.02.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
|
8 |
|
26.03.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж
|
|
9 |
|
30.04.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж
|
|
10 |
|
28.05.2025 |
Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. Тлеубаев Ж.Б. Есебаева О.Ж |
7.5 Мектептің Қамқоршылық кеңесі отырысының 2024-2025 оқу жылына арналған жоспары
-
р/с
Іс-шаралар
Мерзімі
Жауапты
1
«Мектепке жол» республикалық қайырымдылық акциясы аясында мектептегі көп балалы, аз қамтылған және әлеуметтік көмекті қажет ететін отбасы балаларына материалдық көмек көрсету және берілетін бір реттік көмекті үлестіру туралы
Тамыз
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
ТЖЖО
Ж.Б.Тлеубаев
Әлеуметтік педагог П.М.Рамазан
2
2024-2025 оқу жылында әлеуметтік қорғалмаған оқушылар мен бастауыш сынып оқушыларын ыстық тамақпен қамтамасыз ету туралы
Қыркүйек
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
ТІЖО
Ж.Б.Тлеубаев
А.Қ.Рысқұлова
Әлеуметтік педагог П.М.Рамазан
3
Қамқоршылық кеңесін нормативтік құжаттарымен таныстыру және қамқоршылық кеңесінің жұмыс жоспарын құру, бекіту
Қыркүйек
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
ТЖЖО
Ж.Б.Тлеубаев
А.Қ.Рысқұлова
4
Мектепте қамқоршылық кеңесін құру, құрамын сайлау. (ҚР Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 27 шілдедегі №355 бұйрығымен таныстыру)
Қыркүйек
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
5
Қамқоршылық кеңесінің кезекті отырысын өткізу
Әр тоқсан сайын
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
6
Мектептегі қамқорлықты қажет ететін отбасындағы балаларды санаттары бойынша топтау, әлеуметтік портретін жасау
Қыркүйек
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері П.М.Рамазан
7
«Қамқоршылар күнін» өткізу
Қазан
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
8
Мәдени-бұқаралық, спорттық іс-шаралар, әлеуметтік қорғалмаған отбасылардан шыққан балаларға, өмірлік қиын жағдайда қалған балаларға материалдық көмек көрсету бойынша іс-шаралар өткізу шеңберінде грамоталар, сыйлықтар алуға көмек көрсету.
Қажетті жағдайда
Қамқоршылық кеңесінің мүшелері
9
Ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған балаларды орналастыру мәселелері жөнінде шараларды жетілдіру бойынша ұсыныстарды әзірлеп, қолдау
Үнемі
Қамқоршылық кеңес мүшелері
10
Оқушылар арасында салауатты өмір салты мен құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша іс-шараларды ұйымдастыруға жәрдемдесу
Желтоқсан
Қамқоршылық кеңес мүшелері
11
«Қамқорлық акциясын» өткізу
Наурыз
Қамқоршылық кеңес мүшелері
12
Мектеп аумағы мен мектепті абаттандыруғу қатысу
Мамыр
Қамқоршылық кеңес мүшелері
13
Жазғы демалыс кезінде оқушылардың жазғы сауықтырылуын және еңбекпен қамтылуын ұйымдастыру
Мамыр
Қамқоршылық кеңес мүшелері
14
Қамқоршылық кеңесі бойынша есеп беру
Мамыр
Қамқоршылық кеңес мүшелері
7.6. МЕКТЕПІШІЛІК БАҚЫЛАУ ЖОСПАР
|
Тамыз – 2024 |
||||||||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
||||||
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||||||||
|
1 |
«ҚР орта білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың 2024-2025 оқу жылындағы ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хат |
Әдістемелік нұсқау хатты басшылыққа алып,заңнамаларды сақтау |
Жұмыс оқу жоспары |
талқылау |
Ағымдық |
Тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
Педкеңес№1
|
таныстырылым |
|
||||||
|
2 |
Оқу жұмыс жоспарының (ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы) Үлгілік оқу жоспарына сәйкестігі |
Оқу жұмыс жоспарынының үлгілік оқу жоспарына сәйкестігін анықтау |
Оқу жұмыс жоспары |
Фронталды |
Кешенді-жалпылаушы бақылау / Құжаттармен танысу |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. |
Педкеңес№1
|
Педагогикалық кеңес қауылысын қабылдау, |
№5 педкеңес |
||||||
|
3 |
ЕББҚ оқушылар мен үйден оқыту бойынша жұмыс құжаттарының жүргізілуі |
КТЖ ның оқу пәндері бойынша жұмыс бағдарламаларына, жеке оқу бағдарламаларына сәйкестігін анықтау |
Оқу жұмыс жоспары, дәрігер құжаттамалары |
Тақырыптық |
Персоналды бақылау /Құжаттар мен танысу |
Тамыз |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. |
Педкеңес№1
|
Анықтама |
№3 педкеңес |
||||||
|
4 |
«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығына сәйкестігі |
Білім берудің жалпыға міндетті стандарты оқу |
МЖМБС |
оқу |
Ағымдық |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж
|
Педкеңес№1
|
бұйрық |
№3 педкеңес |
||||||
|
5 |
2024-2025 оқу жылын ұйымдастыру әрекеттері |
2024-2025 оқу жылын ұйымдастыру әрекеттері |
Жұмыс оқу жоспары, оқу-тәрбие жоспары, оқу жылын бастау бұйрығы |
Тақырыптық |
Ағымдық |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
Педкеңес№1
|
таныстырылым |
№3 педкеңес |
||||||
|
6 |
ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығына сәйкес күнтізбелік –тақырыптық жоспарларды тексеру,бекітуге ұсыну |
Білім берудің жалпыға міндетті стандарты,. (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі № 399 бұйрығы) Күнтізбелік-тақырыптық жоспар мазмұнының оқу бағдарламаларына сәйкес болуын тексеру |
Білім берудің жалпыға міндетті стандарты |
Талқылау |
Ағымдық |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
ӘК№1 Педкеңес№1
|
Анықтама |
№3 педкеңес |
||||||
|
7 |
«Педагогикалық әдептің кейбір мәселелері туралы» (өзгерістерімен және толықтыруларымен ҚР БҒМ 2020 жылғы 11 мамырдағы №190 бұйрығы) |
Бұйрықты негізге алып жұмыс жасау |
Мектеп ұжымы |
Тақырыптық
|
Бірлестік отырысында талқылау |
Тамыз |
мектеп директоры : Аринов О.С. |
ДЖК №1
|
жоспар |
Қажет болғанжағдайда |
||||||
|
8 |
«Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы» ҚР БҒМ 14.01.2016 ж. №26 бұйрығына сәйкес, мектепте бірыңғай мектеп формасын сақтау |
Бұйрықты негізге алып жұмыс жасау |
Мектеп ұжымы |
Тақырыптық |
ағымдық |
Жыл бойына |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. |
Сын. Жет. отырысы |
есеп |
Қажет болғанжағдайда |
||||||
|
9 |
Сынып жетекшілерінің жұмысы және лауазымдық нұсқаулықтары 2016 жылдың 12 қаңтарындағы №18 бұйрықпен таныстыру (өзгеріс енгізілген 2022 жылдың 31 мамыр №251 бұйрық) |
Сынып жетекшілерінің лауазымдық жұмысымен таныстыру |
Тәрбие процесі |
Тақыры птық |
зерделеу |
Тамыз |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б |
Сынып жетекші л ер отырысы |
Қабылданған шешімдердің нәтижесін стандарттарға с»йкес бағалау |
Ата-аналар жиналысы |
||||||
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||||||||
|
10 |
Оқушыларды оқулықтармен қамтамасыз ету деңгейін бақылау . ҚР Білім және ғылым Министрінің 2020 жылғы 22 мамырдағы №216 бұйрығы талаптарын орындау. |
1-11 сыныптар бойынша оқулық беру тізімдемесі |
Мектеп кітапханасы |
Тақырыптық |
Ағымдық |
Тамыз |
Кітапханашы . |
Педкеңес№1
|
жоспар |
Педкеңес №3
|
||||||
|
11 |
Факультатив сабақтарын жүргізуді жоспарлау |
Факультатив курсы жоспарымен сабақ жоспарының сәйкес болуы |
Пән мұғалімдері |
тақырыптық |
ағымдық |
тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж |
ӘК№1 |
кестесі |
ӘК №3
|
||||||
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||||||||
|
12 |
Білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды жою және олардың орнын толықтыру жоспарымен таныстыру,талқылау |
Білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру бойынша жұмыс жасау |
құжаттар |
Жоспар дайындау |
Әдістемелік отырыстарда қарау,талқылау |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ӘБ№1 |
жоспар |
ӘБ отырысы |
||||||
|
13 |
«Цифрлық ұстаз» жобасын іске асыру |
8-11- сынып білім алушыларына қосымша қашықтан сабақтар ұйымдастыруға, ұсынылған 6 негізгі пәннен (алгебра, геометрия, химия, физика, биология, Қазақстан тарихы) 2 таңдалған пән бойынша білімдегі олқылықтарды толықтыруға және бітіру емтихандарына дайындалуға көмек көрсетуге бағытталған |
Пән мұғалімдері |
Жоспар дайындау |
Әдістемелік отырыстарда қарау,талқылау |
Тамыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ӘБ№1 |
жоспар |
ӘБ отырысы |
||||||
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||||||||
|
14 |
Әдістемелік жұмысты жоспарлауда нормативтік-құқықтық құжаттар талаптарын (ұсыныстарын) сақтау |
Әдістемелік(ғылыми-әдістемелік) жұмыс жоспары,тәлімгерлік қызмет,мектеп жоспары |
Құжаттар
|
жоспар |
Мониторинг |
Тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘБ№1
|
құжаттар |
ӘБ жоспарлары |
||||||
|
15 |
Дарынды балалардың дерекқорына мұғалімдердің қол жетімділігінің диагностика жасау |
Дарынды және білімге құштар балалар базасы; |
Дарынды балалар |
Жоспар жасау |
Кешенді жоспар |
тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
ӘБ№1
|
құжаттар |
ӘБ жоспарлары |
||||||
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||||||||
|
16 |
Әдістемелік бірлестіктер жұмыс жоспары «Шығармашыл топ» жұмысы.
|
Әдістемелік бірлестіктер қызметін ұйымдастыру ережесі талаптарын жүзеге асыру «Шығармашыл топ» жұмыс жоспарын құру |
Бірлестік құжаттары Қоғамдастық жұмыс жоспары |
Ағымдағы |
Талдау |
Тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
№1 ӘК
|
құжаттар |
№5 ӘК
|
||||||
|
17 |
Мұғалімдердің кәсіби өсуі,шығарма шылық тақырыптары бойынша жұмысы, АКТ құзіреттілігін арттыру |
Кәсіби өсу қадамдарын жоспарлау, шеберлігін шыңдау, курстардан өтуі |
Әдістемелі к жұмыс |
Тақыры птық |
Бақылау |
Тамыз |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
№1 ӘК |
Деректерді жинау |
Білім жетілдіру жоспары |
||||||
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||||||||
|
18 |
Тәрбие жұмысын жоспарлау бойынша ұсынымдар Құжаттардың бірыңғай талаптарға сәйкестігін назарда ұстау |
1-11 сынып жетекшілерінің тәрбие жоспарлары |
Сынып жетекшілер |
Дербес |
Ескертпелі |
Тамыз |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Сынып жетекшілер |
Сынып жет. Бірлестік отырысы
|
Жоспарлар |
қаңтар
|
||||||
|
19 |
«Мектепке жол» қайырымдылық акциясы |
Әлеуметтік қорғаусыз қалған отбасы балаларына материалдық көмек көрсетудің сапасын анықтау |
Әлеуметтік педагог |
Тақырып тық |
Құжаттарды зерделеу, сауалнама |
Жыл бойы |
Әлеуметтік педагог Рамазан П.М |
Пед кеңес №1 |
Әлеуметтік қорғаусыз қалған отбасы балаларына материалдық көмек |
Жыл бойы |
||||||
|
Қыркүйек – 2024 |
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Қазақстан Республикасының «Тілдер туралы» заңы 1997 жылғы 11 шілде .Тіл туралы Заңның жүзеге асырылуы. |
Басшылыққа алып жұмыс жасау |
Мектеп құжаттары |
Ағымдағы |
Талқылау |
Қыркүйек 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж.
|
ӘК |
анықтама |
ДЖК сәуір |
|
2 |
Мемлекеттік қызмет көрсету (тегін тамақтануды ұйымдастыру
|
Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастыруда санитарлық талаптардың орындалуы |
Әлеуметтік көмек алатын оқушылар 1-4-сынып оқушылары |
Фронтальды |
Талқылау |
Қыркүйек 1 аптадан |
әлеуметтік педагог Рамазан П. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК қаңтар |
|
3 |
ҰБДҚ-на оқушылардың тіркелуін бақылау ҚР Білім және Ғылым Министірлігінің 2022 жылғы 9 тамыздағы №354 бұйрық ҰБДҚ деректерінің нақтылығы |
ҰБДҚ-на оқушылардың ,мұғалімдердің тіркелуін бақылау. ҰБДҚ сапалы толтырылуына талдау жасау |
ҰБДҚ қоры |
Тақырыптық |
Талдау |
Қыркүйек 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ДБОЖО Есебаева О.Ж. |
Әкімшілік кеңес |
анықтама |
ДЖК қаңтар |
|
4 |
«Білімал» электронды журналының толтырылуын бақылау қорытындысы |
электронды журналдың толтырылуы |
БІЛІМАЛ |
Тақырыптық
|
Талқылау |
Қыркүйек 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А.. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК қазан |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
5 |
Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау |
«БІЛІМАЛ » бойынша оқушылардың сабаққа қатысуы. Сабаққа қатыспаған оқушыларды анықтау,себепсіз сабаққа қатыспаудың алдын алу |
БІЛІМАЛ |
Фронталды |
Ескертпелі |
Қыркүйек 1-4 апта |
Педагог ұйымдастырушы |
Сынып жетекшілер отырысы |
Сабаққа қатыспаудың алдын-алуға байланысты ұсынымдар |
ДЖК Желтоқсан |
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||
|
6 |
«О» білім кесіндісін жүргізу |
Каникул кезеңінен кейінгі білім деңгейін анықтау |
Негізгі пәнер бойынша білім деңгейі әр мектепте өздігімен анықталады |
фронтальд ы |
Кешендік- жалпылама бақылау |
Қыркүйек 2 апта |
Директордың орынбасарлары ,ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
|
|
|
7 |
Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру және оқу нәтижелерінің деңгейлері |
білім деңгейінің төмендеу себептерін |
Бақылау жұмысы |
Тақырыптық |
Оқу пәндері бойынша білім алушылардың білім сапасына жүйелі мониторинг жүргізу |
Қыркүйек 3-4 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘК |
анықтама |
ДЖК |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
8 |
Дарынды және көмекті қажет ететін балалар туралы деректер базасы |
Деректердің қолжетімді базасын құру
|
оқушылар |
Зерттеу |
сауалнама |
Қыркүйек 2-3 апта |
Мектеп психологтары пән мұғалімдері |
ӘК |
Зерттеу қорытындысы |
ДЖК мамыр |
|
9 |
Сүйемелдеуді қажет ететін балалармен жұмысты ұйымдастыру бойынша психологтың жұмысы; |
Зерттеушілік дағдысының қалыптасуын диагностикалау |
Сүйемелдеуді қажет ететін оқушылар |
зерттеу |
Диагностикалық бақылау |
Қыркүйек 4 апта |
Педагог психолог: Хазирова М.. |
ӘК |
|
ӘК қаңтар, мамыр |
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
10 |
Тілдер апталығы |
Талапқа сай сабақтарды ұйымдастыру |
Пән мұғалімдері |
Фронтальды |
Сабақтарға ену |
Қыркүйек 1-2 апта |
Бірлестік жетекшісі |
ӘК |
анықтама |
|
|
11 |
Шығармашылық / зерттеу топтарының жұмысы |
Шығармашылық және зерттеу топтарының табысты практикасын зерделеу бойынша іс-шараларды ұйымдастыру |
Шығармашылық топ мүшелері |
Ағымдағы |
Талдау |
Қыркүйек 1-2 апта |
Есебаева О.Ж.
|
ӘК
|
құжаттар |
№5 ӘК
|
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
12 |
Оқушылар ережесімен таныстыруды бақылау
|
Оқушылардың сыртқы келбеті мен бірыңғай мектеп формасын сақтауын қадағалау. Денсаулығына байланысты дене шынықтыру сабағынан босатылған оқушыларды анықтау. |
Мектеп оқушылары
|
Фронтальды |
Оқушылар ережесінің талаптарын жүзеге асыру |
Қыркүйек 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. |
Сынып жет. отырысы |
зерделеу |
Сын жет отырысы |
|
13 |
9,11 сынып оқушыларының оқумен қамтылуы |
9,11-ші сынып оқушыларының одан әрі оқуларын жалғастыруын растайтын құжаттар |
10-сынып, ата-ана өтініші |
Тақырыптық |
Мониторинг |
Қыркүйек 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. |
№1 ӘК |
құжаттар |
|
|
14 |
«Жас ұлан», «Жас қыран», «Өзін-өзі басқару», «Мектеп парламенті» ұйымдары жұмысы |
«Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдары, өзін-өзі басқару органдары жұмысының тиімділігін айқындау |
Өзін-өзі басқару ұйымы |
Тақырып тық |
құжаттамаларды зерделеу, ашық сұрақтар бойынша сұқбат жүргізу |
Тоқсан сайын |
Кошенова Ш.Т |
ӨӨБҰО |
«Жас ұлан», «Жас қыран», өзін-өзі басқару ұйымдары жұмысы |
Тоқсан сайын |
|
16 |
Тегін тамақтануды ұйымдастыру сапасы |
Әлеуметтік осал отбасылардағы оқушылардың ыстық тамақтануын ұйымдастыруға қойылатын талаптарды сақтау |
Әлеуметтік әлсіз отбасылар, |
Тақырып тық |
асханада бақылау жүргізу, ашық сұрақтармен сұқбаттасу |
Күнделікті 1-4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б.
|
ДЖК |
Әлеуметтік осал отбасылардағы оқушылардың ыстық тамақтануын ұйымдастыру |
Күнделікті |
|
Қазан –2024 |
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Электронды журналдың жүргізілуін бақылау |
Үй тапсырмасының уақытылы берілуін бақылау |
Bilimklass |
Тақырыптық |
Электронды журналды тексеру |
Қазан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК желтоқсан |
|
2 |
Педагогтарды аттестаттау туралы.ҚР Білім және Ғылым Министірлігінің 2016 жылғы 27 қаңтардағы №83 бұйрық |
Педагогтарды аттестаттауды уақтылы және нәтижелі болу үшін құжаттарының дайындық деңгейін анықтау |
Педагогтар құжаттамасы |
Тақырыптық |
Персоналды бақылау / Құжаттармен танысу |
Қазан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж
|
Педкеңес№2
|
Ұсынымдар. Кестелер. |
№1 сараптамалық кеңес |
|
3 |
Мемлекеттік қызмет көрсету (инклюзив, үйден оқытуды ұйымдастыру) |
Үйден оқитын оқушылардың жағдайын бақылау |
Үйден оқитын оқушылар |
Тақырыптық |
Талдау |
Қазан 2 апта |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК желтоқсан |
|
4 |
ҚМЖ жүргізілуі, сабақтардың өтілу сапасы |
Талапқа сай жүргізілуі |
Пән мұғалімдері |
Тақырыптық |
талдау |
қазан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК қаңтар |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
5 |
1,5,10 сыныптардың бейімделуі |
Оқушылардың бейімделудегі кедергілерді анықтау және шешімін іздеу. Психолгоиялық орта және оқу әрекеттері |
1,5,10 сыныптар |
Жалпылама-сыныптық бақылау |
Жалпылама-пәндік |
Қыркүйек - қазан
|
Педагог психолог Хазирова М.Ж..
|
ДЖК |
анықтама |
ДЖК мамыр |
|
6 |
Жаратылыстану пәндерінің оқытылуы
|
География, биология, химия сабақтарында және бастауыш сыныптардағы дүниетану мен жаратылыстану пәндерінде оқушылардың ғылыми ұғымдар мен дүниені танып білудің әдіс-тәсілдерін тиімді оқыту түрлері арқылы жүргізуді бақылау; |
1-4,7-11-сыныптар |
Жеке |
Сабаққа қатысу |
Қазан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшілері
.
|
ДЖК |
Ұсыныс беру |
ДЖК ақпан |
|
7 |
Әліппе кезеңінде оқушылардың үйренетін шеберліктері мен дағдыларының шеңбері,ана тілінің оқытылу сапасы |
Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау |
1-сынып оқушылары, Әліппе, ана тілі пәндерінен білімі мен оқу дағдылары |
Тақырыпт ық |
Пәндік- жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау |
Қазан 1 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. |
ДЖК |
анықтама |
Қажет болған жағдайда |
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||
|
8 |
Өткізілген БЖБ,ТЖБ қорытындылары бойынша талдау жұмыстары |
БЖБ,ТЖБ қорытындыларының сапалы талдауын білімдегі олқылықтарды толтыру жұмыстарын жақсартуға қолдану |
Пән мұғалімдерінің талдаулары |
Тақырыптық |
Электронды журнал, талдау |
Қазан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А., пән мұғалімдері |
Кестеге сай |
талдау |
Әр тоқсан соңында |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
9 |
Оқушылардың ғылыми жұмысының, жобасының сапасы мен өзектілігі |
Жобаларға және зерттеу жұмыстарына қойылатын талаптардың сақталуын қамтамасыз ету |
Жоба мазмұны |
Тақырыптық |
SWOT-талдау, туындайтын қауіптер |
Қазан 1 апта |
Есебаева О.Ж.
|
Кестеге сай |
талдау |
ӘК№5 |
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
10 |
Жас мамандар мен жаңадан келген мұғалімдердің әдістемелік дайындық деңгейі
|
Жас мамандар мен жаңадан келген мұғалімдердің әдістемелік даярлық деңгейін анықтау.Тәлімгерлердің жас мамандарға әдістемелік сүйемелдеудің барысы |
Құжаттар .Сабаққа қатысу
|
Дербес |
Жас және жаңадан келген мұғалімдердің сабақтары, сауалнама |
Қазан 1 апта |
Пән мұғалімдері |
ӘК№2 |
Анықтама |
Пед Кеңес №5
|
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
11 |
Оқушылардың сабаққа қатысуын бақылау |
Оқушылардың сабаққа қатысу мониторингі. |
«БІЛІМАЛ» |
«БІЛІМАЛ» бойынша бақылау |
Тақырыптық |
Қазан 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК №3 |
|
12 |
Құқық бұзушылықтың алдын алу жұмыстары. Сәтсіз отбасы, ерекше назардағы оқушылармен жұмыс |
Құқықбұзушылықты бодырмау . Сәтсіз отбасы, ерекше назардағы оқушыларды анықтау
|
Іс шара |
Зерттеу |
Тақырыптық |
Қазан 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК
|
|
13 |
Профилактикалық кеңес құру және мектепішілік есепке алу |
Профилактикалық кеңес құру және мектепішілік есепке алу жұмыстарының жоспарын құру |
Іс шара |
Зерттеу |
Тақырыптық |
Қазан 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК наурыз
|
|
14 |
Ата –аналарды педагогикалық қолдау орталығын ұйымдастыру. |
Ата –аналарды педагогикалық қолдау орталығын ұйымдастыру және жоспарын құру |
Іс шара |
Зерттеу |
Тақырыптық |
Қазан 4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК наурыз
|
|
15 |
2, 6- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
зерттеу |
Қазан 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
|
Қараша – 2024
|
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық |
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Оқу бағдарламасының стандартқа сай орындалуы |
Оқу пәндерінің берілуі |
КТЖ, «БІЛІМАЛ» |
Дербес бақылау |
Бақылау, талдау |
Қараша 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК №5 |
|
2 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Тоқсан бойынша білім алушылардың білім сапасы мен оқу үлгерімінің нәтижесін қадағалау |
БЖБ.ТЖБ |
тақырыптық |
талдау |
Қараша 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
Пед кеңес №2 |
анықтама |
Пед кеңес №3 |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
3 |
2-11 сыныптар қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінің дәптерлерінің жүргізілу барысы |
2-11 сыныптар қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі пәндерінің дәптерлерінің жүргізілу барысын анықтау |
Сынып оқушыларының дәптерлері |
Ағымдағы |
Қадағалау |
Қараша 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК сәуір |
|
4 |
«Өмірқауіпсіздік негіздері» міндетті оқу курсымен танысу; «Жол қауіпсіздігі ережелері» міндетті курсын жүзеге асыру. |
Бастауыш сыныптарда «Дүниетану»,5-9- сыныптарда «Дене тәрбиесі», 10-11- сыныптарда «АӘД» пәндері бойынша оқу бағдарламасында берілген сағаттардың орындалуы |
«Өмірқауіпсіздік негіздері» мен «Жол қауіпсіздігі ережелері» КТЖ-да сағат санының берілуі |
Тақырыптық |
Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу |
Қараша 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшілері. |
ДЖК |
анықтама |
|
|
5 |
Оқу-тәрбие жұмысы бойынша әр тоқсанда атқарылған жұмыстарды қорытындылау және 1-7 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын нәтижесі талдау |
Білім сапасы нәтижесінің мониторингі |
1-тоқсандағы білім сапасы |
Тақырыптық |
талдау |
Қараша 3 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Пәндер бойынша білім сапасын көтеру мәселелерін қарау. |
Қажеттілігіне қарай |
|
6 |
2-4 сыныптардағы қазақ тілінің оқытылуы. Дәптерінің тексерілуі |
Оқу мен оқытудың тиімділігін анықтау |
2-4- сыныптардағы қазақ тілі сабағы (инновациялық технологиялар) |
Тақырыптық |
Пәндік-жалпылаушы бақылау/ іс-әрекеттегі зерттеу |
Қараша 2 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева Ж.Ж.
|
ДЖК |
Қазақ тілі пәнінің білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау отырып, білім сапасын көтеру |
Қажет болған жағдайда |
|
7 |
4,9,11 - сыныптардан тоқсан бойында алынған ББЖМ, ҰБТ байқау тесттерін алу, нәтижесін шығару |
4,9,11 - сыныптардан тоқсан бойында алынған ББЖМ, ҰБТ байқау тесттерін алу |
4,9,11 – сынып оқушылары, пән мұғалімдері, сынып жетекшілер |
тақырыптық |
талдау |
Жыл бойына |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. сынып жетекшілер |
ДЖК |
хаттама |
Әр апта есесп беру |
|
8 |
Гимназия сыныптары бойынша білім сапасының көрсеткіші |
Тоқсан бойынша білім алушылардың білім сапасы мен оқу үлгерімінің нәтижесін қадағалау |
Гимназия сыныптары |
тақырыптық |
талдау |
Қараша 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК |
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||
|
9 |
2-4 сыныптар бойынша олқылықтармен жұмыстардың жүргізілуі |
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс деңгейі пән мұғалімдерінің осы бағыттағы іс тәжірибесін зерттеу |
Үлгерімі төмен оқушымен жұмыс жоспары |
Ағымдағы |
Тікелей бақылау |
Қараша 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК наурыз |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
10 |
«Lesson Study» зерттеу тобының жұмысы |
Зерттеу сабақтары бойынша іс тәжірибемен бөлісу |
«Lesson Study» зерттеу тобы |
тақырыптық |
Бақылау, талдау |
Қараша, қаңтар, наурыз |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Кебекпай А.Е. Айнабаева Ж.М. |
ӘК №2 |
Анықтама Хаттама |
Әр тоқсанда |
|
11 |
Танымдық оқу әрекет деңгейі жоғарғы оқушылармен жұмыс.Мектепішілік пәндік олимпиада қорытындысы |
Дарынды оқушылар тізімі,зерттеу тақырыптары |
Пәндік олимпиада |
Тақырыптық |
зерттеу |
Қараша 4 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘК№2
|
Анықтама
|
ӘК№3 |
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
12 |
Эстетикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі |
Пән мұғалімдердің қызметіне бақылау |
Пән мұғалімдері және оқушылар |
Ағымдағы |
Талдау |
Қараша 2 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Умирбаева О.Д. |
ӘК №2 |
анықтама |
ӘК№2 |
|
13 |
Әрбір педагог үшін құзыреттер мен өлшемдерді айқындайтын «Педагог» кәсіби стандартын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Ағарту министрінің м.а. 2022 жылғы 15 желтоқсандағы № 500 бұйрығының талаптарының орындалуы |
Мұғалімнің кәсіби дамуы және өзін-өзі жетілдіруі |
Пән мұғалімдері |
Ағымдағы
|
талдау |
Қараша 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ӘК№2 |
анықтама |
ӘК№5 |
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
14 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, мониторинг жасалуын қадағалау |
Оқушылар |
Тақырыптық |
Байқау, әнгіме
|
Қараша 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
ДЖК қаңтар |
|
15 |
Мектептің өзін-өзі басқару жұмысын бақылау |
Мектептің өзін-өзі басқару жұмысы |
Оқушылар қауымдастығы |
Тақырыптық |
Бақылау |
Қараша 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК мамыр |
|
16 |
3, 10- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
Зерттеу |
Қараша 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сын. Жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
|
Желтоқсан –2024
|
|||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық |
Екінші бақылау |
|
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
|||||||||||
|
1 |
Барлық пәндер бойынша мемлекеттік бағдарламаның орындалуы /2 тоқсан/ |
Барлық пәндер бойынша мемлекетік бағдарламаның орындалуына бақылау |
Пән бағдарламасы «Білімал»
|
қорытынды |
Зерделеу |
Желтоқсан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №5 |
|
|
2 |
1-11 электронды сынып журналдарының толтырылуын зерделеу |
Мемлекттік құжаттардың толтырылуына қойылатын талаптың орындалуын қадағалау |
«Bilimklass»
|
Ағымдағы
|
Қадағалау |
Желтоқсан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №5 |
|
|
3 |
БЖБ, ТЖБ-ның қорытындысы (2-11сынып) |
БЖТ, ТЖБ жұмыстарын сараптау |
БЖБ, ТЖБ материалдары |
Тақырыптық |
Байқау |
Желтоқсан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №5 |
|
|
4 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау |
Сынып оқушылары |
Тақырыптық |
Байқау |
Желтоқсан 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
Пед кеңес №3 |
Анықтама Хаттама |
Пед кеңес №4 |
|
|
5 |
Тәлімгерлік жұмыстың жүзеге асырылуы» ҚР БҒМ 2020 жылғы 24 сәуірдегі № 160 бұйрығы |
Жас мұғалімдер және тәлімгер жұмысын бақылау |
Тәлімгерлер, жас мұғалімдер |
жекелей |
Зерделеу |
Желтоқсан 3 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №5 |
|
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
|||||||||||
|
6 |
PIRLS, TIMSS – 4-8 сынып оқушыларының функционал-дық сауаттылығын сабақ барысында бағалау
|
PIRLS, TIMSS - 4-8 сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын бағалауды анықтау |
ҚМЖ |
Аралық қорытынды
|
Талдау |
Желтоқсан 2 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №7 |
|
|
7 |
2-11 сыныпта математика ,физика,информатика пәндерінің оқытылуын тексеру |
Пәндердің оқытылу деңгейін анықтау |
Мұғалімдер сабағы |
Жекелей |
Талдау |
Желтоқсан 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №7 |
|
|
8 |
Әдебиеттік оқу пәнінің берілуі жағдайы (2-4 сыныптар);
|
Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейін, түсіну, оқығанын интерпретация жасау, мәтінді талдау деңгейлерін анықтау. |
2-4 сыныптардағы әдебиеттік оқу пәні, оқу сауаттылығы |
Тақырыптық |
Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау |
Желтоқсан 1 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшісі: Омирбаева М |
ДЖК |
анықтама |
ӘБ отырысы №2 |
|
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
|||||||||||
|
9 |
5-6 сыныптардағы нашар үлгеретін білім алушылардың білімінде олқылықтарды жою бойынша жұмыстарын жүргізу |
Нашар үлгеретін алушылардың білімінде олқылықтарды жою бойынша жұмыстардың жүргізілуі |
Сынып оқушылары |
Тақырыптық |
Бақылау , талдау |
Желтоқсан 1 апта |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК №8 |
|
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
|||||||||||
|
10 |
Шығармашыл ұстаздардың іс-тәжірибесін тарату |
Шығармашыл ұстаздар мен жас мамандар арасында әдістемелік көмек беру және кәсіптік қиыншылықтарын анықтау |
Сабақтар |
тақырыптық |
Бақылау, талдау |
Желтоқсан 2 апта |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. Шығармашылық топ |
ӘК №3 |
Анықтама Хаттама |
ӘК №4 |
|
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
|||||||||||
|
11 |
Аттестаттаушы педагогтердің жұмысын зерделеу |
Аттестатталушы мұғалімдер жұмысын зерделеу |
Аттестатталатын мұғалімдер |
аралық |
зерделеу |
Желтоқсан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ӘБ жетекшілері
|
Аттесттау отырысы |
Анықтама Хаттама |
Педкеңес №4 |
|
|
12 |
Қазақ тілі мен әдебиеті,тарих пәндерінің онкүндігі |
Өзара тәжірибе алмасу |
Үлгілі сабақ |
Тақырыптық |
Талдау |
Желтоқсан 02.12-13.12 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Сейтжанова Т.Ғ. |
ӘК№3 |
анықтама |
ӘК№3 |
|
|
13 |
Әдістемелік күн.(ашық сабақтар) «Сабақта оқушылардың өзіндік қабылдау, ойлау, зерттей білу дағдыларын қалыптастырудағы сын тұрғысынан ойлауға баулу» |
Мақсаты оқушылардың оқыған тақырып бойынша білімдерін өз деңгейінде көрсетіп, кейбір болжамдар бойынша күмәнді ойларын білдіре алатындай, пікір көзқарастарын нақтылап, жаңа ұғым түсініктерін өрістету дағдыларын дамыту. |
жеке |
Ашық сабақтарға қатысу, эксперт парағын құру |
Сабаққа қатысу |
Желтоқсан 2 апта |
Әкімшілік |
ӘК№3 |
Ұсыныс |
Жыл көлемінде |
|
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
|||||||||||
|
14 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы
|
Сабаққа оқушылардың қатысу мониторинг жасау күнделіктерін қадағалау жұмысы |
«Bilimklass» |
Тақырыптық |
Байқау, әнгіме
|
Желтоқсан 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Оқушылар дың сабақ қа қатысу |
ДЖ сәуір |
|
|
15 |
1ж.ж бойынша тәрбие жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы |
Сынып жетекшілердің жұмыс жоспарының талапқа сай жүргізілуі |
Сынып жетекшілердің іс қағаздары, есебі |
Қорытындылау
|
Бақылау |
Желтоқсан 4 апта |
Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Сынып жетекші лердің 1ж.ж бойынша тәрбие есебі |
мамыр |
|
|
Қаңтар – 2025
|
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Күнтізбелік -тақырыптық жоспарлаудың жүргізілуі. .ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығына сәйкес |
Күнтізбелік -тақырыптық жоспарлауды жүргізуді бақылау |
Күнтізбелік тақырыптық жоспарлар |
Тақырыптық |
Талдау |
Қаңтар 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б.
|
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК ақпан |
|
2 |
Мемлекеттік қызмет көрсету тегін тамақтандыруды ұйымдастыру |
Оқушылардың тамақтандыруын ұйымдастыруды бақылау |
Мектеп асханасының жұмысы |
Тақырыптық |
Талдау |
Қаңтар 1 апта |
Әлеуметтік педагог: Рамазан П.М. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК |
|
3 |
Мектеп құжаттарының жүргізілуін тексеру: -оқушылардың жеке іс- қағазы - алфавиттік кітап |
Білім беру ұйымы қызметін регламенттейтін нормативтік құқықтық актілерді орындау |
Мектеп құжаттары |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Қаңтар 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б.
|
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК мамыр |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
4 |
2-6 сыныптарда жаратылыстану 7-11 сыныптарда география пәндерінің оқытылуын тексеру
|
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау |
Сынып оқушылары |
Тақырыптық |
Бақылау , талдау |
Қаңтар 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері
|
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК мамыр |
|
5 |
МАД тобыныңдағы балалардың жағдайын бақылау |
Даярлық сыныптарда балалардың тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру және оның әлеуметке үйлесімді енуін қамтамасыз етуде оқыту мен тәрбиелеудің тиімді жолдары; жетілдіруді бақылау. |
МАД тобы |
жеке |
Сабаққа қатысу |
Қаңтар 3 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшісі Омирбаева М.Р. |
ДЖК |
анықтама |
мамыр |
|
6 |
Химия, физика, биология пәндері бойынша зертханалық практикалық жұмыс дәптерлерінің жүргізілу барысы |
Химия, физика, биология пәндері бойынша зертханалық практикалық жұмыс дәптерлерінің жүргізілу барысын анықтау |
Сынып оқушыларының дәптерлері |
Ағымдық |
Талдау |
Қаңтар 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж ӘБ жетекшісі Айнабаева Ж.М. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
ДЖК сәуір |
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||
|
7 |
І жарты жылдықтың қорытындысы бойынша төменгі көрсеткіш көрсеткен пәндердің оқытылуын бақылау |
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау. Білім сапасын арттыруға бағытталған Lesson Study зерттеулерін ұйымдастыру.
|
Сынып оқушылары, пән мұғалімдері |
Тақырыптық |
Бақылау, талдау |
Қаңтар 2 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
Пед кеңес №4 |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
8 |
9 сыныптарда аралық аттестаттауға, 11 сыныптағы қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстарының барысы |
Мемлекеттік емтихан дайындық жұмыстарының жүргізілуі |
9,11 сынып оқушылары |
Дербес бақылау |
Жалпылама |
Қаңтар 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
сәуір |
|
9 |
«Lesson Study» зерттеу тобының жұмысы |
Іс-әрекеттегі зерттеуші топтардың жұмыс жүйесіне бақылау |
Шығармашыл топ |
Ағымдағы |
Бақылау |
Қаңтар 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Айнабаева Ж.М. Кебекпай А.Е. |
ӘК №3 |
Хаттама, анықтама |
ӘК№4 |
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
10 |
Жаратылыстану-математикалық пәндер бірлестігінің онкүндігі |
іс шаралардың өтілуі |
Пән мұғалімдер |
Тақырыптық |
әңгіме
|
Қаңтар 20.01-31.01 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Айнабаева Ж.М.. |
ӘК №3 |
анықтама |
ӘК№4 |
|
11 |
Мұғалімнің оқу-тәрбие процесінде оқушылардың жас және жеке қабілеттерін ескеру, анықтау |
Мұғалімнің шеберлігі мен әдістемелік дайындығының жай-күйі |
Пән мұғалімдері |
Тақырыптық |
Бақылау, құжаттаманы тексеру, талдау |
Жыл бойы |
ДОТІЖО Касымбекова Ж.Ж. Рысқұлова А.Қ |
ӘК №3 |
Педагогтың кәсіби даму жоспарын құру |
Қажеттілігіне қарай |
|
12 |
І жарты жылдық бойынша мұғалімдер рейтингісін шығару |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру |
Рейтинг |
тақырыптық |
Байқау |
Қаңтар 1 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама |
мамыр |
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
13 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы Оқушы күнделіктерінің жағдайы «Оқуға құштар мектеп» жобасы бойынша атқарылған жұмыстар |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, оқушылардың күнделіктерін қадағалау жұмысы,«Оқуға құштар мектеп» жобасы бойынша атқарылған жұмыстарды бақылау |
Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы жұмыстарын жүргізілуі, мониторинг жасалуын қадағалау |
Тақырыптық |
Байқау, әнгіме
|
Қаңтар 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Хаттама |
|
|
14 |
4,7- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
зерттеу |
Қаңтар 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
|
Ақпан –2025
|
||||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
||
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||||
|
1 |
ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 31. 10 № 604 бұйрығына сәйкес Үйден оқитын оқушыларға берілетін білімді қадағалау |
Үйден оқытылатын оқушылардың ББД –ін қалыптастыру жұмысына бақылау |
Үйден оқытылатын оқушылар, пән мұғалімдері |
Ағымдағы |
Тікелей бақылау |
Ақпан 2 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама, хаттама |
ДЖК наурыз |
||
|
2 |
Инклюзивті білім беруді қадағалау |
Инклюзивті білім беруді бақылау |
Инклюзивті оқушылар |
Ағымдағы |
Тікелей бақылау |
Ақпан 3 апта |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама, хаттама |
ДЖК |
||
|
3 |
Қ Р Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 17 наурыздағы № 68 бұйрығы.Күнделікті сабақты жоспарлау үдерісін зерделеу |
Күнделікті сабақты өткізудің негізгі қадамдарының сақталуы |
Жекелеген мұғалімдердің сабақ жоспары |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Ақпан 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. |
ӘК№4 |
Анықтама, хаттама |
күнделікті |
||
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||||
|
4 |
Мұғалімдердің кәсіби деңгейі |
Курстардан кейінгі қолдау жұмыстарының деңгейіне бақылау |
Пән мұғалімдері |
Ағымдағы |
Қадағалау |
Ақпан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ӘК№4 |
анықтама |
ӘК№5 |
||
|
5 |
5-11 сыныптарда Қазақстан тарихы,дүниежүзі тарихы, құқық пәндерінің өтілу жағдайы |
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқау |
Ақпан 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК сәуір |
||
|
6 |
2-11 сыныптарда математика пән дәптерлерінің талапқа сай жүргізілуі |
Пән дәптерлеріне қойылатын бірыңғай талаптың орындалуы |
2-11-сынып оқушылардың дәптерлері |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Ақпан 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
Анықтама, хаттама |
ДЖК наурыз |
||
|
7 |
1 сынып оқушыларының оқу дағдысы |
Оқушылардың Әліппе, Ана тілі пәндерінен білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау |
1-сынып оқушылары, Әліппе, Ана тілі пәндерінен білімі мен оқу дағдылары |
Тақырыптық |
Пәндік-жалпылаушы бақылау/ сабақты бақылау |
Ақпан 4 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшісі Омирбаева М.Р. |
ДЖК |
білім деңгейлері мен оқу дағдыларын анықтау отырып, білім сапасын көтеру |
мамыр |
||
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||||
|
8 |
7-8 сыныптарда үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс барысы |
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқау |
Ақпан 2 апта |
ДОІЖО Момынбаева Л.Б. Пән мұғалімдері |
ДЖК |
|
ДЖК мамыр |
||
|
9 |
Әр оқу тоқсан/жыл қорытындысы бойынша білім сапасына талдау |
Пән мұғалімдерінің резервтегі ( тоқсандық қорытынды бойынша бір- «4»,бір-, «3» бар) оқушылармен жұмыс тиімділігін анықтау |
Резервист оқушыылардың оқу нәтижеелерін талдау |
фронталды |
талдау |
Ақпан, сәуір, маусым |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б пән мұғалімдері |
ДЖК |
хаттама |
Қажеттілігіне қарай |
||
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||||
|
10 |
TIMSS халықаралық зерттеулерінің бағдарламасы және оқушылардың функционалды сауаттылығын дамыту |
TIMSS – 4,8 сынып оқушыларының функционалдық сауаттылығын бағалауды анықтау |
4,8 сынып оқушылары |
сыныптық |
Бақылау, талдау |
Ақпан 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. пән мұғалімдері |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
ДЖК сәуір |
||
|
11 |
Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары;
|
Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушіілік бағытындағы құжаттарын зерделеу |
Халықаралық зерттеулер сайысын өткізу ережелері |
Тақырыптық |
Персоналды бақылау/ құжаттамаларды зерделеу |
Ақпан 1 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
Ғылыми-әдістемелік кеңес отырысы |
жоспар |
сәуір |
||
|
12 |
Сабақтар мен факультативтерде ғылыми жұмыс элементтерін енгізу |
Оқу қызметінде жобалық ойлауды дамыту деңгейін диагностикалау |
Сабақтар мен факультативтердегі жобалау қызметі |
Тақырыптық |
Сабақтарға қатысу / факультатив, талдау, өзін-өзі талдау |
Ақпан 2 апта |
Есебаева О.Ж. |
ӘК №4 |
Жұмыс жоспарына мектептің зерттеуші лік мәдениетін дамытуға бағытталған іс-шараларды енгізу |
мамыр |
||
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||||
|
13 |
Ағылышын,орыс тілі пәндерінің онкүндігі |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру, білім сапасын жақсарту |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқау талдау |
Ақпан 10.02-21.02 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Ибраева Г.Қ. |
ӘК №4 |
анықтама |
ӘК№4 |
||
|
14 |
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің сабақтарына қатысу және әдістемелік және оқу қызметінің нәтижелерін талдау |
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің оқыту деңгейін бақылау (мұғалім-модератор). Даму мұғалімнің функционалдық құзыреттілігі. Мұғалім портфолиосын оқу: материалдарды жаңарту және жүйелеу Аттестатталушы мұғалімдердің аттестаттау портфолиосын үйлестіру және бекіту |
Аттестациядан өтетін мұғалімдер |
Фронталды |
Сабаққа қатысу, сабақ талдау |
Үнемі |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
анықтама |
мамыр |
||
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||||
|
15 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, |
Оқушылардың сабаққа қатысуы туралы жұмыстарын жүргізілуі, мониторинг жасалуын қадағалау |
Тақырыптық |
Байқау, әңгіме |
Ақпан 1 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ.
|
ДЖК |
Хаттама |
наурыз |
||
|
16 |
Ұлттық құндылықтырды дәріптеу барысы |
Ұлттық құндылықтар бойынша жұмыстардың жүзеге асырылуы бақылау |
Сынып жетекшілер жұмысы |
ағымдағы |
Бақылау |
Ақпан 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама |
мамыр |
||
|
17 |
8,9- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
зерттеу |
Ақпан 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
||
|
Наурыз – 2025
|
|||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
|||||||||||
|
1 |
Азаматтық қорғаныс жұмыс деңгейін зерттеу,ОҚН,ЖЖЕ бойынша оқушы білімін зерделеу
|
Төтенше жағдайларда оқушылардың іс-әрекеті,алғашқы көмектің ұйымдастырылу деңгейі, ТЖ кезіндегі жаттығу жұмыстарына бақылау |
Азаматтық қорғаныс пәні бойынша және осы пән аясында өтілетін,ӨҚН –нің жүргізілуін айғақтайтын материалдар |
Ағымдағы |
зерделеу |
Наурыз 1 апта |
АӘД пәні мұғалімі: Мурсалов Н.А. Сынып жетекшілер |
ДЖК |
Анықтама хаттма |
мамыр |
|
|
2 |
Барлық пәндер бойынша мемлекеттік бағдарламаның орындалуы /3 тоқсан/
|
Барлық пәндер бойынша мемлекетік бағдарламаның орындалуына бақылау |
Пән бағдарламалары |
Қорытынды |
Аралас |
Наурыз 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК |
|
|
3 |
БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сарапталуы |
БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы сарапталуын бақылау |
БЖБ,ТЖБ жұмыстары |
Қорытынды |
Құжаттарды тексеру |
Наурыз 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК |
|
|
4 |
Электронды журналдың жүргізілуін бақылау |
Мемлекттік құжаттардың толтырылуына қойылатын талаптың орындалуын қадағалау |
Bilimal |
Қорытынды |
Құжаттарды тексеру |
Наурыз 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама |
Мамыр |
|
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
|||||||||||
|
5 |
Геометрия пәнінің берілу жағдайы,сабаққа қатысу
|
Оқушылардың оқу сауаттылығын, картамен жұмыс, иньтерпретация жасау дағдыларын анықтау |
7-11 сыныптардағы геометрия сабағы, ҚМЖ |
Тақырыптық |
Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау
|
Наурыз 1 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ӘБ жетекшісі Айнабаева Ж.М. |
ДЖК |
Әдістемелік ұсыныс беру |
Мамыр |
|
|
6 |
Информатика пәнінің берілу жағдайы, сабаққа қатысу |
Оқушылардың ақпараттық сауаттылығын анықтау |
5-11 сыныптардағы информатика сабағы, ҚМЖ |
Тақырыптық |
Кешенді-жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау
|
Наурыз 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ӘБ жетекшісі Айнабаева Ж.М.
|
ДЖК |
Әдістемелік ұсыныс беру |
|
|
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
|||||||||||
|
7 |
Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстарды ұйымдастыру және оқу нәтижелерінің деңгейлері |
Даму үрдісін талдау |
Оқушылар |
тақырыптық |
Байқау |
Наурыз 2 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. Пән мұғалімдері |
ДЖК |
Анықтама |
мамыр |
|
|
8 |
5-11- сынып оқушыларына қиын тақырыптарды меңгеру бойынша жұмыстардың жай-күйі |
Қиын тақырыптарды меңгерудегі кедергілерді анықтау |
ҚМЖ |
Тақырыптық |
Сауалнама, талдау, бақылау |
Наурыз 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Пән мұғалімдері |
Кестеге сай |
Анықтама Хаттама |
|
|
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
|||||||||||
|
9 |
Бастауыш сынып оқушыларының жазу сауаттылығын анықтау, каллиграфиясын тексеру. |
Бастауыш сынып оқушылар сауатты жазуға қалыптастыру |
Бастауыш сынып оқушылары |
тақырыптық |
Байқау Талдау |
Наурыз 2 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшісі: Омирбаева М.Р. |
ДЖК
|
Анықтама Хаттама |
мамыр |
|
|
10 |
4,9-сынып оқушыларының ББЖМ дайындық жағдайы |
4,9-сынып оқушыларының ББЖМ дайындық жағдайын зерделеу |
4,9-сынып оқушылары |
тақырыптық |
талдау |
Наурыз 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
анықтама |
Сәуір |
|
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
|||||||||||
|
11 |
Шығармашыл топ жұмыс жоспарының жүзеге асырылуы |
Шығармашыл топ жұмыс жоспарының талапқа сай жүргізілуі |
Шығармашыл топ мүшелері |
Қорытынды |
Озат педтәжірибені зерттеу |
Наурыз 3 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘК№4 |
Анықтама
|
ӘК№5 |
|
|
VІ. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
|||||||||||
|
12 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, мониторинг жасалуын қадағалау |
Оқушылар |
Тақырып-тық |
Байқау, әнгіме
|
Наурыз 4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
|
|
|
13 |
Оқушы күнделіктерінің жағдайы |
Сынып жетекшілерінің, мұғалімдердің, ата-аналардың оқушылар күнделіктерін қадағалау жұмысы |
Біркелкі орфографиялық нормаға сай оқушы күнделіктерінің толтырылуы, бағалардың қойылуы. |
Тақырып-тық |
Байқау, әңгіме, талдау
|
Наурыз 1 апта
|
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Анықтама Хаттама |
|
|
|
14 |
1,5- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
Тақырып-тық |
Зерттеу |
Наурыз 2 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
Анықтама |
сәуір |
|
|
Сәуір – 2025 |
||||||||||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындаумерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
||||||||
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||||||||||
|
1 |
Кітапхана жұмысының жүргізілуі |
Кітапхана жұмысының жүргізілуін қадағалау
|
Кітапхана |
Тақырыптық бақылау |
Байқау Талдау әңгіме |
Сәуір 3 апта |
Әкімшілік |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
2 |
Электронды журналдың мерзімінде толтырылып жүргізілуі |
Мемлекттік құжаттардың толтырылуына қойылатын талаптың орындалуын бақылау |
Bilimаl |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Сәуір 1 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама, Хаттама |
ДЖК мамыр |
||||||||
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||||||||||
|
3 |
10 сынып оқушыларының бейіндік оқыту курстарының оқытылу жағдайын тексеру |
Мемлекеттік білім стандартының орындалуын баұылау |
Бейіндік оқыту |
Тақырыптық |
Байқау |
Сәуір 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
4 |
АӘД және дене шынықтыру, музыка, көркем еңбек, еңбекке баулу, бейнелеу өнері пәндерінің орта мектеп талаптарына сай берілу жағдайының тексерілуі |
Оқу пәндерінің оқытылу жағдайын бақылау |
Сынап оқушылары |
Тақырыптық |
талдау |
Сәуір 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. ӘБ жетекшісі: Умирбаева О.Д. |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау |
||||||||||||||||||
|
5 |
Олқылықтармен жұмыс барысы қортындысы |
|
сынып оқушылары |
тақырыптық |
Байқау, талдау |
Сәуір 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Хаттама Анықтама |
ДЖК мамыр |
||||||||
|
6 |
4-5-сынып оқушылары арасындағы сабақтастық бойынша 4-сыныптардың сабақтарына қатысу |
4-5-сынып оқушылары арасындағы сабақтастық бақылау |
4 сыныптар |
Тақырыптық бақылау |
Талдау |
Сәуір 3 апта |
Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||||||||||
|
7 |
1 сынып оқушыларының білім білік деңгейін тексеру |
Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау |
1 сынып оқушылары |
тақырыптық |
Байқау |
Сәуір 2 апта |
ДОІЖО Ахметжамиева А.А. |
ДЖК |
Анықтама |
ДЖК мамыр |
||||||||
|
8 |
Дарынды оқушылармен жұмыс нәтижесі |
Дарынды оқушылардың жұмыс нәтижесін талдау |
Дарынды оқушылар |
Дербес бақылау |
Байқау |
Сәуір 2 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. |
ӘК№5 |
Анықтама |
|
||||||||
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||||||||||
|
9 |
Жас мамандардың сапалы білім беруінің мониторингін жасау |
Білім беру үдерісінің даму үрдісін талдау және болжау |
Жас маман |
тақырыптық |
Байқау |
Сәуір 3 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. тәлімгерлер |
ӘК №5 |
Анықтама |
|
||||||||
|
10 |
Бастауыш сынып бірлестігінің онкүндігі |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру, білім сапасын жақсарту |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқауталдау |
Сәуір 03.04-14.04 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшісі: Омирбаева М.Р. |
ӘК №5 |
анықтама |
|
||||||||
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||||||||||
|
11 |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
Сабаққа оқушылардың қатысу желісін сақтау, мониторинг жасалуын қадағалау |
Оқушылар |
Тақырыптық |
Байқау, әнгіме
|
Сәуір 4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Оқушылардың сабаққа қатысуы |
|
||||||||
|
12 |
«Адал ұрпақ» клубының жұмысының жүргізілуі |
Оқушылардың адалдыққа, қайырымдылыққа тәрбиелеу |
Сынып жетекшілері, оқушылар |
Дербес бақылау |
Байқау, әңгіме талдау
|
Сәуір 2 апта |
Аға тәлімгер Кошенова Ш.Т. |
ДЖК |
Анықтама |
|
||||||||
|
13 |
11- сыныптардағы тәрбие сағатының өтілуі, құжаттардың жинақталуы |
Сыныптардағы сынып сағаты, тәрбие сағаттарының жүргізілуі |
Сабаққа қатысу, тәрбие құжаттары |
тақырыптық |
зерттеу |
Сәуір 3 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Сынып бірл жет отырысы |
анықтама |
сәуір |
||||||||
|
Мамыр – 2025 |
||||||||||
|
№ |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқарушылық
|
Екінші бақылау |
|
I. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау |
||||||||||
|
1 |
Оқу бағдарламасының жүзеге асуы |
Пед.ұжым оқу бағдарламасы |
Оқу бағдарламсының меңгеру деңгейінің талдануы |
Қорытынды бақылау |
Шолу |
Мамыр 4 апта
|
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Хаттама, анық-тама |
|
|
2 |
БЖБ,ТЖБ жұмыстарының жүргізілуі |
БЖБ,ТЖБ жұмыстарының сапалы алынуын тексеру |
БЖБ,ТЖБ материалдары |
Қорытынды бақылау |
Талдау |
Мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
3 |
5-11 сынып және қосымша білім беру электрондық журналдарының зерделеу |
Мемлекеттік құжаттардың толтырылуына қойылатын талаптың орындалуын қадағалау |
Bilimal |
Ағымдағы |
Құжаттарды тексеру |
Мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
4 |
Мектеп құжаттамаларын жүргізуді бақылау (Алфавиттік кітап,жеке іс-қағаз, оқушы табельдері) келген кеткен білім алушыларды тіркеуге алу кітабын келу, кету талондарын тіркеу журналын тексеру |
Әліпбилік кітап,жеке іс-қағаз, табельдерді рәсімдеуде талаптарды ұстану |
Алфавиттік кітап, жеке іс-қағаз, оқушы табельдері |
Қорытынды бақылау |
Шолу |
мамыр 3 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
5 |
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 «Орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгеріміне ағымдағы бақылауды, оларды аралық және қорытынды аттестаттауды өткізудің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» бұйрығы талаптарын орындау.
|
Мемлекеттік емтихан дайындық жұмыстарының жүргізілуі |
5-11 сынып оқушылары |
талқылау |
Ағымдық |
Мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
хаттама |
Педкеңес №5 |
|
II. Оқу процесінің сапасын бақылау |
||||||||||
|
6 |
5-11 сынып оқушыларының емтиханға дайындығы |
Мемлекеттік емтихан дайындық жұмыстарының жүргізілуі |
5-8,10 сынып оқушылары |
Дербес бақылау |
жалпылама |
Мамыр 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Дайындық кетесі |
Педкеңес №5 |
|
7 |
9 сыныптарда аралық аттестаттауға, 11 сыныптағы қорытынды аттестаттауға дайындық жұмыстарының барысы |
Мемлекеттік емтихан дайындық жұмыстарының жүргізілуі |
9,11 сынып оқушылары |
Дербес бақылау |
Жалпылама |
Мамыр 2 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
8 |
Тоқсан бойынша жазбаша жиынтық бағалауы бар пәндер бойынша модерация жүргізуді бақылау |
Білім беру сапасын арттырудың нәтижесі ретінде, баға шығаруға тұжырымдал ған критерийлер негізінде бірыңғай талаптардың қойылуы |
Пән мұғалімдері, КБ материалдары (модерация хаттамалары) |
Қорытынды бақылау |
Талдаубақылау |
мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева А.А. Момынбаева Л.Б |
ӘК№5 |
Хаттама, анықтама |
|
|
9 |
Гимназия сыныптары бойынша білім сапасының көрсеткіші |
Тоқсан бойынша білім алушылардың білім сапасы мен оқу үлгерімінің нәтижесін қадағалау |
Гимназия сыныптары |
тақырыптық |
талдау |
Мамыр 4 апта |
ДОІЖО Касымбекова Ж.Ж. Ахметжамиева Ж.Ж. Момынбаева Л.Б. |
ДЖК |
анықтама |
ДЖК |
|
ІV. Оқу-зерттеу қызметі |
||||||||||
|
10 |
Мектеп мұғалімдерінің кәсіптік қызметіне диагностика |
Жұмыс барысында мұғалімдердің кәсіптік сапасы мен қиыншылықтарын анықтау |
Мұғалімдердің кәсіптік шеберлігін айқындайтын материалдар жинағы |
Қорытынды бақылау |
диагностикалық |
Мамыр 4 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. |
ДЖК |
Хаттама, анықтама |
|
|
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау |
||||||||||
|
11 |
ІІ жарты жылдық бойынша мұғалімдер рейтингісін шығару |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру |
Рейтинг |
тақырыптық |
Байқау |
Мамыр 4 апта |
ДБІЖО Есебаева О.Ж. ӘБ жетекшілері |
ДЖК |
Анықтама |
|
|
12 |
Жас мамандар онкүндігі |
Мұғалімдердің шеберлігін арттыру, білім сапасын жақсарту |
Мұғалімдер , оқушылары |
тақырыптық |
Байқауталдау |
Мамыр 02.05-08.05 |
ДБОЖО Есебаева О.Ж.
|
ӘК №5 |
анықтама |
ӘК№5 |
|
VI. Тәрбие процесінің, өткізілген іс-шаралардың сапасын бақылау |
||||||||||
|
13 |
Балалардың жазғы демалыс лагерьінің ұйымдастырылуы |
жазғы демалыс лагерьінің жүйелі ұйымдастырылуы. Өмір қауіпсіздігіне сақтау |
Сынып оқушылары |
Сыныптық-жалпылаушы бақылау |
Байқау, әңгіме |
Мамыр
3
апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
ДЖК |
Хаттама Анықтама |
|
|
14 |
Жылдық тәрбие жұмысына жылдық есеп |
Сынып жетекшілердің жұмыс жоспарының талапқа сай жүргізілуі |
Сынып жетекшілердің іс қағаздары, есебі |
Қорытындылау
|
Бақылау |
Мамыр 4 апта |
ДТІЖО Тлеубаев Ж.Б. Рысқұлова А.Қ. |
Пед кеңес №5 |
Сынып жетекшілердің 1ж.ж бойынша тәрбие есебі |
|
|
15 |
«Жас ұлан», «Жас қыран», «Өзін-өзі басқару», «Мектеп парламенті» ұйымдарының жылдық есебі |
«Жас ұлан», «Жас қыран» ұйымдары, өзін-өзі басқару органдары жұмысының тиімділігін айқындау |
Өзін-өзі басқару ұйымы |
Тақырып тық |
құжаттамаларды зерделеу, ашық сұрақтар бойынша сұқбат жүргізу |
Тоқсан сайын |
Кошенова Ш.Т |
ӨӨБҰО |
«Жас ұлан», «Жас қыран», өзін-өзі басқару ұйымдары жұмысы |
|
Бөлім 8. «Оқу материалдық базаны нығайту, мектеп қаражаты»
|
№ |
Жұмыс мазмұны |
Мерзімі |
Жауапты |
Күтілетін нәтиже |
|
1 |
Мектептің жаңа оқу жылына дайындығы 1.1 Кабинеттердің жаңа оқу жылына әзірлігі |
Тамыз |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
|
1.2 Ұжымды техникалық, өрт қауіпсіздік ережелерімен таныстыру нұсқауын өткізу |
Тамыз |
Тлеубаев Ж.Б. |
||
|
1.3 Оқушылырды қауіпсіздік ережелерімен таныстырып, нұсқау өткізу |
Тамыз |
Кабинет меңг |
||
|
1.4 Кабинеттерді паспорттаудан өткізу |
Тамыз |
Кабинет меңг |
||
|
2 |
2.1 Кітапхана қорын толтыру |
Қазан |
кітапханашылар |
Оқушылардың пәнге қызығушылықтары анықталып, жеке пәндер бойынша жаңа заман талабына сай төл оқулықтармен, ғылыми – көпшілік әдебиеттермен қамтамасыз етіледі; |
|
2.2 Мұғалімдер арасында газет – журналдарға жазылуды ұйымдастыру |
Желтоқсан |
|
||
|
2.3 2024 – 2025 оқу жылына қажетті оқулықтарды анықтау |
Қаңтар |
|
||
|
3 |
3.1 Кабинеттердің сәулеттілігі, ҚТ ережелері шараларының орындалуын қадағалау (комиссия құрып тексеру) |
Тоқсан сайын |
Әкімшілік |
Кабинеттердің санитарлы – гигиеналық талаптары сақталады |
|
4 |
4.1 Кабинет жиһаздарының сақталуы |
Қаңтар |
Ақылбекова Б.Қ. |
Оқу үрдісін жүргізуге және оқушылардың денсаулығының сақталуына қолайлы жағдай туады |
|
4.2 Оқу кабинеттерінің санитарлық – гигиеналық талаптарға сәйкестігі, дидактикалық материалдармен қамтамасыз етілуі |
|
Кабинет меңг |
||
|
5 |
5.1 Жөндеу жұмысына дайындық |
Ақпан Наурыз |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
|
6 |
6.1 Мультимедиа кабинетінің құрал – жабдықтарының жарамдылығын қамтамасыз ету |
Сәуір |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
|
6.2 Интерактивті тақталардың жұмысының мүлтіксіздігін қамтамасыз ету |
|
инженер |
||
|
6.3 Барлық компьютерлерді мектепшілік желіге қосу |
|
инженер |
||
|
6.4 Баспа құрылғыларын жаңарту |
|
Ақылбекова Б.Қ. |
||
|
6.5 Электронды оқулықтар қорын жақсарту |
|
Кітапханашы |
||
|
7 |
7.1 Мектептің жөндеу жұмыстарын жүргізу |
Мамыр Маусым |
Ақылбекова Б.Қ. Кабинет меңгерушіслері Тлеубаев Ж.Б |
|
|
7.2 Кабинеттерді заман талабына сай жабдықтау |
||||
|
7.3Мектеп алаңын гүлдендіру жұмыстары |
||||
|
7.4 Акт залды, асхана безендіру жұмыстарын бастау |
||||
|
8 |
8.1 Мектептің материалдық жағдайын сақтау, қорғау шараларын ұйымдастыру |
Шілде |
Ақылбекова Б.Қ. Мұғалімдер |
|
|
8.2 Мектеп маңының тазалығын күту шараларын жүргізу |
|
Ақылбекова Б.Қ. |
||
|
8.3 Мектептің қысқа дайындығы |
|
Ақылбекова Б.Қ. |
||
|
9 |
9.1 Жөндеу жұмыстары бойынша мектепті қабылдау |
Тамыз |
Ақылбекова Б.Қ. |
|
|
9.2 Кабинеттер дайындығы: дидактикалық құралдар, эстетикалық келбеті, гүлдендіру, ҚТ ережелері және гигиеналық нормаларға сәйкестігі |
|
Кабинет меңг |
||
|
9.3 Мектепті жаңа оқу жылына дайындап тапсыру |
|
|
||
|
10 |
10.1 Мектеп асханасын арендаға шартпен беру |
Желтоқсан |
Тлеубаев Ж.Б |
Оқушыларды ыстық тамақпен тамақтандыру жүзеге асырылады |
|
11 |
11.1 Химия, биология кабинеттерін толық жабдықтау |
Қаржының бөлінуіне байланысты |
Ақылбекова Б.Қ. |
Метериалдық – техникалық база нығаяды; |
|
11.2 Технологияға жабдықтар, спорттық жабдықтар алу |
||||
|
11.3 Кабинеттерге қажетті құрал – жабдықтар, көрнекіліктер алу |
||||
|
12 |
12.1 Жарық көздерін ауыстыруды жалғастыру |
Қаржының бөлінуіне байланысты |
Ақылбекова Б.Қ. |
Мектептің жылу, жарық режимінің тұрақты сақталуына қол жеткізіледі. Өрт қауіпсіздігін сақтауға жағдай жасалынады. Оқушыларға таза ауыз су беріледі. |
|
12.2 Тақталар үстеріне шамдар қоюды жалғастыру |
||||
|
12.3 Жарық, жылу режимдерін сақтау үшін қажетті құрал – жабдықтарын алып ауыстырып отыру |
||||
|
12.4 Мектепте өрт қауіпсіздігін сақтау құрал – жабдықтарын қажеттігіне қарай ауыстырып отыру |
||||
|
12.5Ауыз суға фонтанчиктер қойдыру |
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
19.11.2024
1509
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
