Ұйымдастыру кезеңі (2 минут)

Сәлемдесу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Кіріспе (5 минут)

* «Еріктілік қызметі» ұғымын анықтау. * Еріктілік қызметінің қоғамдағы рөлін атап өту.

Оқушылар мұғалімнің сөзін тыңдайды, сұрақтар қояды.

Негізгі бөлім (15 минут)

* Еріктілік қызметінің түрлері (5 минут)

Еріктілік қызметінің түрлерін түсіндіру: * Қайырымдылық акцияларына қатысу. * Қоғамдық жұмыстарға көмек беру. * Қоршаған ортаны тазалау. * Балалар мен қарттарға қамқорлық жасау. * Мәдени іс-шараларды ұйымдастыру.

Оқушылар мұғалімнің түсіндірмесін тыңдайды, сұрақтар қояды.

* «Еңбегі адал жас өрен» жобасымен таныстыру (5 минут)

«Еңбегі адал жас өрен» жобасының мақсаттары мен міндеттерін түсіндіру, жобаға қатысушылардың қандай іс-шаралар жүргізетіндігін айту.

Оқушылар жоба туралы ақпарат алады, сұрақтар қояды.

Алдын ала дайындалған слайдтар арқылы түсіндіру соңынан сұраққа жауап алу

* Еріктілік қызметінің пайдасы (5 минут)

Еріктілік қызметінің адамға беретін пайдасын атап өту (мысалы, жаңа білім мен тәжірибе алу, қоғамға пайдалы іс жасау, жаңа адамдармен танысу, өзіне сенімділікті арттыру, т.б.).

Оқушылар мұғалімнің түсіндірмесін тыңдайды, сұрақтар қояды.

диалог

Топтық жұмыс (10 минут)

Оқушыларға екі түрлі атау беріп және олардың қызметіне не кіреді соны плакатта талқылау қорғау

Плакатпен жұмыс

* «Еңбегі адал жас өрен» жобасына қатысу (5 минут)

Оқушыларды топтарға бөлу. Әр топқа жобаға қатысуға арналған тапсырмалар беру: * Жоба мақсаттары мен міндеттері туралы плакат жасау. * Еріктілік қызметінің түрлері туралы қысқаша бейнеролик дайындау. * Жобаға қатысу туралы мақала жазу.

Оқушылар топтарда жұмыс істейді, тапсырмаларды орындайды, нәтижелерін талқылайды.

* «Ерікті болу – мақтаныш» (5 минут)

Оқушыларға «Ерікті болу – мақтаныш» тақырыбында шығарма жазу немесе сурет салу тапсырмасын беру.

Оқушылар шығарма жазады немесе сурет салады.

Қорытынды (5 минут)

* «Еңбегі адал жас өрен» жобасы туралы қорытынды жасау.

Үйге тапсырма:

Бағалау:

Еріктілік қызметі туралы қосымша ақпарат жинау.«Мен – еріктімін» тақырыбында шығарма жазу.

Топтық жұмыс сапасы.

• Шығармашылық тапсырмаларды орындау сапасы.

• Қорытынды сұрақтарға жауап беру сапасы.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.