15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
менің достарым
Пән : қазақ тілі Сабақ тақырыбы Менің достарым |
|
|
Күні |
|
Мұғалімнің аты |
Сынып Қатысқаны Қатыспағаны |
|
|
Осы сабақ арқылы асатын оқу мақсаттары |
Мәтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіну |
|
Сабақ мақсаттары |
Барлық оқушы орындай алады Мәтінді мәнерлеп түсініп оқиды Оқушылардың көпшілігі орындай алады Мәтіннен таныс сөздерді табады Кейбір оқушылар орындай алады Таныс сөздердің маөынасын түсінеді |
|
Тілдік мақсат |
Оқушылар орындай алады Мәтінді оқып,таныс сөздердітаба алады Таныс сөздердің мағынасын түсініп, сұрақ қояды, жауап береді Таныс сөздерді өолданып досын сипаттайды
|
|
Таөқырыпқа қатысты сөздік қор мен терминдер Дос, достарым ,аты, біздер, олар, жақсы |
||
Диалогке арналған тіркестер менің достарым, олардың аттары, жақсы достар,біздер бірге ,КІМНІҢ,НЕШЕ,КІМДЕР, ҚАНДАЙНЕГЕ |
||
Талқылауға арналған сұрақтар Дархан жалғыз ба? Марат,Досжан,Айдар кімдер? Олар неге дос? Дарханның неше досы бар?
|
||
Алдыңғы оқу |
Менің отбасым |
|
Жоспар |
|
|
САБАҚ КЕЗЕҢДЕРІ |
ЖОСПАРЛАНҒАН МЕРЗІМДЕР |
ЖОСПАРЛАНҒАН ШАРАЛАР |
РЕСУРСТАР |
Сабақтың басы Фонетикалық жаттығу
Сабақтың тақырыбын ашу, болжау Топқа бөліну
Сабақтың ортасы Полиглот ойыны
Мәтінмен жұмыс
Сто(қисынды сұрақтар Ыстық орындық
Диалог ( сұрақ жауап
Қабырғадағы рөл
Графикалық жазу Сәйкестенгдір
Жиынтық бағалау
Сабақтың соңы
Үйге тапсырма
Кері байланыс
(
|
Бір минут
Бір минут
Бір минут
Екі минут
Бес минут
Бес минут
Он минут
Он минут
Бес минут
Екі минут
Бір минут
Екі минут |
Ал халайық, халайық Шеңбер құрып, тұрайық Қуанышпен , шаттықпен Қолымызды соғайық! Балалар, біздер кімбіз?( достармыз), бір бірімізге жақсы сөздер айтайық
Бірінші, екінші деп бөліну
Дос, біздер, олар, бір,жақсы сөздерін Орысша, ағылшынша айтыңдар( кейбір оқушы орындайды
Түсініп оқу, (барлығы( іріктеп оқу( көпшілігі(ргументтерді тауып оқу(таныссөздердің астын сыз(жеке жқмыс)
Дарханның кімдері бар? Марат, Досжан, Айдар Дарханға кімдер болады Дарханның достары қандай Достары нешеу(жеке жұмыс) ұжымдық бағалау
Жұптық жұмыс(өзарабағалайды
топтық жұмыс( топ бірбірін бағалайды дос ің достар інші бір ым мен ым
достарыңның суретін салып кел
сабақ түсініксіз ( орнында отыра береді
сабақ ұнаған жоқ ( аяқтарыңмен еденді тебіңдер егер сабақ ұнаса қуанышпен табысқан достар сияқты қолдарыңды соғыңдар |
Еденде шеңбер сызылған
Маймылдың суреті
Сары, жасыл, қызыл дөңгелектер( бағдаршам(
Кеспелер
Қарындаш
Орындық
А төрт плакаты, қарындаш, фломастерлер
Үлестірмеліпарақшалар қарындаштар
А төрт
|

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген