Менің достарым

Кезең

Уақыт

Ресурстар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Модуль

Ұйымдастыру кезеңі

2 мин.

«Шаттық шеңбері»

1.      Амандасу, түгендеу.

2.      Психологиялық дайындық: оқушыларды шеңберге шақырады.

Шеңберге тұрып, қол ұстасып, бір-біріне тілек айтады.

ОмОЖТ

Білу

Кіріспе бөлімі

3 мин.

«Блум түймедағысы» әдісі

Өткен тақырыптар бойынша сұрақтар қояды

Өткен тақырыптар бойынша материалды қайталап, сұрақтарға жауап береді

Әр жауап фишкамен бағаланады

Оү Б

Қызығушылықты ояту.

Жаңа тақырыпқа шығу

3 мин.

Суреттер арқылы сыйлауға болатын заттарды таңдау

«Миға шабуыл» әдісі

Суреттерді дайындап, интербелсенді тақта арқылы көрсетеді.

Сабақтың тақырыбына жетелейді:

—          -Балалар, қалай ойлайсыңдар бүгінгі, сабағымыздың тақырыбы қандай?

Сабақтың мақсатын анықтау:

—          Мәтіннің мазмұнын түсініп, өз  сыйлығы туралы әңгімелейді.

 Керекті суреттерді таңдап алады.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтайды.

СТОү

ОмОЖ

АКТ

Түсіну

Мағынаны тану

Сергіту сәті

10 мин

2 мин

Сөздік:

Сыйлық подарок,

Әрқашанда всегда

Мәтінмен жұмыс.

Флипчарт қағазы, маркер

Моноблок

Жаңа сөздер банкісін  ұсынады.

Мәтінмен жұмыс  ұсынады, топтарды бақылап, кеңес беріп отырады.

Алгоритмі:

1.      Мәтінді оқып, таныс емес сөздерді анықтайды.Жұппен талқылайды.

2.      Анықтап, білгендерін топпен талқылайды. Бір-бірінің білгендерін толықтырады.

3.       Өздерінің білгендерін жаңадан алған ақпаратпен байланыстырып постерге түсіреді.

Видеороликті көрсетіп, оқушыларды бақылайды.

Жаңа сөздермен танысып, мағынасы мен  аудармасын біледі.

Алгоритм бойынша  жұмыс істейді, ойларын постерге түсіреді.

Шынығып, сергіп қалады.

Қолпаштау, шапалақ ұру

СТОү

ТжДБО

КжБ

Қолдану

6 мин

Үлестірмелі материал

Кілт арқылы тексеру.

Мәтіннен тәуелдік жалғауы бар сөздерді  көшіріп жазу керек.

Тапсырманы орындап, бір-бірін  кілт бойынша тексеріп, бағалау парақтарына ұпайларын қояды.

Вербалды бағалау

ОЖЕСО

ТжДБО

КжБ

Талдау

Үлестірмелі материал. А-4 қағазы, маркер

Жағдаят бойынша диалог құрастыру.

Жағдаят бойынша топта диалог құрастырады.

Бағалау парақтарына ұпайларын қояды.

ОмОЖТ

КжБ

ТжД

Синтез

Синкэйн» әдісі

«Сөз құрастыру» әдісі

1 топқа: Сыйлық сөзіне 5 жолды өлең құрастыру.

2 топқа: Ұсынылған әріптер арасынан бүгінгі тақырыпқа қатысты сөздерді табыңдар.(сыйлық, қуанық, құрмет)

3 топқа: «сыйластықта» деген сөзден бірнеше сөз шығарыңдар (сыйлық, лас, ыстық, тақ, тас, ай, саты,тақта, сал)

Берілген сөзден сөйлемдер құрастырады

Шапалақтау

ТжДБО, КжБ

СТО

Бағалау

Стикерлер

Критерийлер бойынша жалпы ұпайларын санатады.Оқушыларды бақылайды, түсініксіз жерін түсіндіреді.

Смайлик арқылы сабаққа қатысты көңіл-күйін білдіреді.

Әр тапсырмалар бойынша жинаған ұпайларын санап, сабақта алған бағаларын анықтайды.

Сабақтан алған әсерін смайлик арқылы білдіреді.

Критерий арқылы бағалау.

СТО, ОүБОБ