Сабақтың барысы:
|
Сабақ кезеңі/Уақыты |
Педагогтің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы Қызығушылықты ояту. 7 мин. |
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі: Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал Бір түрлі фигур алғандарды 1-топқа «Заң», ал екіншісін таңдағандарды 2-топқа «Құқық» тобына бөлемін.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді. Психологиялық ахуал
Оқушылар дың пікірі тыңдалады
|
слайд |
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
«Миға шабуыл» әдісі 1.Құқық деген не?.
2.Құқық немен қорғалады 3.Адам құқығының қорғалуы қай елде бастау алған?. 4.Адам құқықтары мен бостандықтары туралы Декларацияны қандай ұйым қабылдады? 5.БҰҰ-ның мақсаты не?
6.Қазақстан БҰұ-на қашан мүше болды? 7.БҰҰ адам құқығына байланысты қандай халықаралық шарттар қабылдады? . 8.Бала болып кімдер саналады? . 9.Бала құқығы туралы Конвенцияға Қазақстан Президенті қай жылы қол қойды?
10.Деклараци деген не?
11.Құқық туралы заңдарды қандай орган шығарады? 12.Адам құқығы қандай жағдайда бұзылады? 13.Адам құқығы жат елдерде жүрсе қалай қорғалады? |
-Мемлекет шығарған немесе бекіткен тәртіп ережелерінің жиынтығы? -Заңмен қорғалады. -1789жылы.Францияда -БҰҰ.
-Әлемде бейбітшілікті сақтау,адам құқықтары мен бостандықтарын қорғау. -1992жылы.2-наурыз.
-Бала құқығы туралы конвенция
-18 жасқа толмағандар бала болып саналады -1995жылы Нью-Иорк қаласында 156 мемлекет болып қол қойды. -Үкіметтің,саяси партияның,халықаралық ұйымның аса маңызды мәселесі. -Парламент шығарады. -Соғысып жатқан елдерде. |
|
|
Сабақтың ортасы 26 мин. |
Қазақстанда барлық ұлт өкілдері татулықта, достықта өмір сүреді. Әр мемлекетте Бала құқығы туралы конвенция қабылданған. Құқық деген не? (Мемлекет шығарған немесе бекіткен тәртіп ережелерінің жиынтығы) Конвенция дегеніміз ол - бала құқығы туралы келісім шарт. Бала құқығы туралы Конвенцияға Қазақстан Президенті қай жылы қол қойды? (1995 ж. Нью-Йорк қаласында156 - мемлекет болып қол қойды). Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы заң қашан қабылданды? (2002 жылы 8 - тамызда). Баланың құқығы туралы заң неше тарау, неше баптан тұрады?(10 тарау, 53 баптан). Заң бойынша бала деп кімді атайды?(18 жасқа толмаған адам). |
Тренинг «қол соғыңыздар, егер …» ойыны «Бала құқығы туралы халықаралық конвенция» Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы Заңы Заң сөздікшесі Балаларды қорғауға арналған халықаралық күндер «Әрекет-қабілеттілік пирамидасы» «Өз құқығыңды біл!». Баланың құқықтары мен міндеттері «Менің құқығым» тренинг «Ой жалғау» «Кім тапқыр?» Тренинг «Ассоциация» |
|
|
|
«Қол соғыңыздар, егерде …» ойыны — сіздер бүгін жақсы көңіл-күймен және жаңа білім алуға келсеңіздер; — кімді адам құқығы, оның ішінде баланың құқықтары ойландырады; — кім адам құқықтарын және бала құқықтарын сақтап және құрметтей отырып жұмыс істеуге дайын. Заң дегеніміз- қоғамның негізгі тірегі. Қоғам деп отырғанымыз-мына біздер. Ата Заңымыз- еліміздің рәміздерінің бірі. Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев «Конституция — бұл да ел рәміздерінің бірі. Сондықтан негізгі Заңды елдің Туы, Әнұраны, және Елтаңбасы секілді қадірлеу, құрметтеу-біздің парызымыз» деген. Сондықтан әрбір адамның заң талабына бағынып жат қылықтар, өрескел тәртіп бұзушылыққа бармауы, өзіне жүктелген міндетті уақытылы орындаудың өзін еліміздің Ата Заңын, халықты құрметтеуі деп білуімізге болады. Конституция- елдің барлық ережелері жинақталған мемлекеттің негізгі құжаты. Сондықтан да біз оны Ата Заң деп құрметтейміз. Әрбір адам өзінің де, өзге елдің заңына бағынуға міндетті. Әр мемлекеттің өзіне тән заңы бар. Олай болмағанда дүние астаң-кестеңі шығып, небір жан түршігерлік нәрселер болар еді. Сан мыңдаған жылдар бұрын адамзат пайда болды. Міне, сонымен қатар түрлі мәселелер де туындай бастады. |
|
|
|
Сабақтың соңы Ой толғаныс. Рефлексия 7 мин. |
Ата Заң- қорғанымыз. «Азамат жолы-ар жолы» демекші, ешкімнің ала жібін аттамай, өз құқымызды да, өзгенің құқығың да бұзбай тәуелсіз елдің арқа сүйер айбынды, ақылды ұл-қызы болып өсейік. |
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
«Менің елім және менің құқығым» тәрбие сағаты
«Менің елім және менің құқығым» тәрбие сағаты
Сабақтың барысы:
|
Сабақ кезеңі/Уақыты |
Педагогтің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы Қызығушылықты ояту. 7 мин. |
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі: Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуал Бір түрлі фигур алғандарды 1-топқа «Заң», ал екіншісін таңдағандарды 2-топқа «Құқық» тобына бөлемін.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді. Психологиялық ахуал
Оқушылар дың пікірі тыңдалады
|
слайд |
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
«Миға шабуыл» әдісі 1.Құқық деген не?.
2.Құқық немен қорғалады 3.Адам құқығының қорғалуы қай елде бастау алған?. 4.Адам құқықтары мен бостандықтары туралы Декларацияны қандай ұйым қабылдады? 5.БҰҰ-ның мақсаты не?
6.Қазақстан БҰұ-на қашан мүше болды? 7.БҰҰ адам құқығына байланысты қандай халықаралық шарттар қабылдады? . 8.Бала болып кімдер саналады? . 9.Бала құқығы туралы Конвенцияға Қазақстан Президенті қай жылы қол қойды?
10.Деклараци деген не?
11.Құқық туралы заңдарды қандай орган шығарады? 12.Адам құқығы қандай жағдайда бұзылады? 13.Адам құқығы жат елдерде жүрсе қалай қорғалады? |
-Мемлекет шығарған немесе бекіткен тәртіп ережелерінің жиынтығы? -Заңмен қорғалады. -1789жылы.Францияда -БҰҰ.
-Әлемде бейбітшілікті сақтау,адам құқықтары мен бостандықтарын қорғау. -1992жылы.2-наурыз.
-Бала құқығы туралы конвенция
-18 жасқа толмағандар бала болып саналады -1995жылы Нью-Иорк қаласында 156 мемлекет болып қол қойды. -Үкіметтің,саяси партияның,халықаралық ұйымның аса маңызды мәселесі. -Парламент шығарады. -Соғысып жатқан елдерде. |
|
|
Сабақтың ортасы 26 мин. |
Қазақстанда барлық ұлт өкілдері татулықта, достықта өмір сүреді. Әр мемлекетте Бала құқығы туралы конвенция қабылданған. Құқық деген не? (Мемлекет шығарған немесе бекіткен тәртіп ережелерінің жиынтығы) Конвенция дегеніміз ол - бала құқығы туралы келісім шарт. Бала құқығы туралы Конвенцияға Қазақстан Президенті қай жылы қол қойды? (1995 ж. Нью-Йорк қаласында156 - мемлекет болып қол қойды). Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы заң қашан қабылданды? (2002 жылы 8 - тамызда). Баланың құқығы туралы заң неше тарау, неше баптан тұрады?(10 тарау, 53 баптан). Заң бойынша бала деп кімді атайды?(18 жасқа толмаған адам). |
Тренинг «қол соғыңыздар, егер …» ойыны «Бала құқығы туралы халықаралық конвенция» Қазақстан Республикасындағы баланың құқықтары туралы Заңы Заң сөздікшесі Балаларды қорғауға арналған халықаралық күндер «Әрекет-қабілеттілік пирамидасы» «Өз құқығыңды біл!». Баланың құқықтары мен міндеттері «Менің құқығым» тренинг «Ой жалғау» «Кім тапқыр?» Тренинг «Ассоциация» |
|
|
|
«Қол соғыңыздар, егерде …» ойыны — сіздер бүгін жақсы көңіл-күймен және жаңа білім алуға келсеңіздер; — кімді адам құқығы, оның ішінде баланың құқықтары ойландырады; — кім адам құқықтарын және бала құқықтарын сақтап және құрметтей отырып жұмыс істеуге дайын. Заң дегеніміз- қоғамның негізгі тірегі. Қоғам деп отырғанымыз-мына біздер. Ата Заңымыз- еліміздің рәміздерінің бірі. Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев «Конституция — бұл да ел рәміздерінің бірі. Сондықтан негізгі Заңды елдің Туы, Әнұраны, және Елтаңбасы секілді қадірлеу, құрметтеу-біздің парызымыз» деген. Сондықтан әрбір адамның заң талабына бағынып жат қылықтар, өрескел тәртіп бұзушылыққа бармауы, өзіне жүктелген міндетті уақытылы орындаудың өзін еліміздің Ата Заңын, халықты құрметтеуі деп білуімізге болады. Конституция- елдің барлық ережелері жинақталған мемлекеттің негізгі құжаты. Сондықтан да біз оны Ата Заң деп құрметтейміз. Әрбір адам өзінің де, өзге елдің заңына бағынуға міндетті. Әр мемлекеттің өзіне тән заңы бар. Олай болмағанда дүние астаң-кестеңі шығып, небір жан түршігерлік нәрселер болар еді. Сан мыңдаған жылдар бұрын адамзат пайда болды. Міне, сонымен қатар түрлі мәселелер де туындай бастады. |
|
|
|
Сабақтың соңы Ой толғаныс. Рефлексия 7 мин. |
Ата Заң- қорғанымыз. «Азамат жолы-ар жолы» демекші, ешкімнің ала жібін аттамай, өз құқымызды да, өзгенің құқығың да бұзбай тәуелсіз елдің арқа сүйер айбынды, ақылды ұл-қызы болып өсейік. |
|
|
шағым қалдыра аласыз

















