Әрекет кезеңі

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Дәлелді-түрткі бола

I. Ынталандыру-ұйымдастыру кезеңі. Шаттық шеңбері:

Көк аспанда күн күлсін,

Бірге күлсін бұлдіршін.

Ұл қолында ту жүрсін!

Қыз қолында гүл жүрсін!

Бірге күлсін бұлдіршін.

-Балалар, бүгін біздің ұйымдастырылған оқу әрекетімізге қонақтар келіп отыр екен, кәне қонақтарымызға Қайырлы таң тілейік:

II. Іс-әрекет кезеңі.

Балалар, бүгін біз өзіміздің сүйікті Отанымыз Қазақстан Республикасы туралы айтамыз.

1.Әңгімелесу /сұрақ-жауап/

-Біздің республика қалай аталады?

-Қазақстанның өзіне тән нелері бар?

-Рәміздерге не жатады?

2.Ең алдымен Елтаңбамызға тоқталайық /проекционный тақтадан елтаңбаның суретін көрсетемін/

Осы елтаңба туралы кім әңгімелеп береді?

C. Қалиевтың «Елтаңба» өленің Ерсұлтан оқып береді:

-Тудың суретің көрсетемін /проекционный тақтадан/

Ал мынау Қазақстан Республикасының несі?

Ту туралы кім әңгімелеп береді?

ҰОӘрекетіне деген әзірліктерін көрсетіп, шаттық шеңберін құрып, өлең жолдарын оқып,

бір-бірлеріне жылулық сыйлайды;

келген қонақтарға бас иіп ізгі ниетпен үш тілде:

Қайырлы таң!

Доброе утро!

Good morning! дейді.

-мұқият тыңдап, қойылған сұрақтарға жауап береді:

-Қазақстан деп аталады.

-Рәміздері бар.

-Елтаңба, ту, әнұран.

-балалар суретке қарап елтаңба жайлы әңгімелейді -оның пішіні, түсі және де не бейнеленгені туралы әңгімелейді.

-Елтаңбасы елімнің,

Неткен әйбат әдемі.

Тұнығындай көңілдің,

Ортада аспан әлемі.

Құт береке шаңырақ,

Орын алған ол төрден.

Қанатты қос арғымақ,

Екі жақтан көмкерген.

-Мемлекеттік ту

-ту туралы суретке қарап әңгімелейді

Рефлекстік-коррекциялаушы

«Қазақстан туы» өленің Аяна оқып береді:

-Сонымен бірге рәміздерге не жатады екен?

-Біз не себептен Әнұранды орындаған кезде қолымызды жүрегімізге қоямыз?

-Олай болса орнымыздан тұрып қолымызды жүрегімізге қойып Әнұранды орындайық

3.Отан туралы мақал- мәтелдер.

-Кәне балалар Отан туралы мақал-мәтелдерді есімізге түсірейік:

4.Суретпен жұмыс «Менің Отаным»

Тапсырма: сурет бойынша сөйлемдер құратамын.

5.Отан, достық туралы өлең-тақпақтар.

-Балалар біз Отан, достық туралы өлең- тақпақтар білеміз бе? Білсек есімізге

түсірейікші. Кәне кім айтады?

6..Балалар осы біздің елбасымыз кім?

-Ал бас қаламыз қалай аталады?

-Қазақстанда қандай ұлттар тұрады?

-Олар қалай тұрады?

-Ия, барлығы тату тұрады екен. Ал біздің топтағы әр ұлттың балаларыда тату тұрады екен. Олай болса татулығымызды көрсетіп, бойымызды сергітіп алайық

ДСТ-Сергіту сәті: /музыкамен орындатқызамын/

7.Біз Қазақстан туралы айтып жатырмыз, ал біздің туған қаламыз қалай аталады? Жарайсыңдар балалар. Қазір біз қызықты ойын ойнаймыз. Мен сендерге слайд көрсетемін, сендер мұқият қарап алып, ол Тараз қаласының қай жері екенің тауып айтасыңдар. Ойынның аты «Қара да айт» /слайд көрсетемін

8.Сөздік жұмыс: /көптілдік/

Туған өлке-родной край

Туған қалам-родной город-hometown

Отан-Родина-Mother land

9.Проекционный тақтамен жұмыс.

Қазақстанның картасымен таныстырамын.

-Мынау Қазақстан картасы-Біздің Қазақстан өте үлкен және бай мемлекет. Біздің көршілеріміз-Ресей, Қытай, Өзбекістан, Қырғыстан және Түркімендер. –Астана қаласы ол біздің Елордамыз, Астанамыз. –Ал мынау біздің туған қаламыз Тараз.

10.Тапсырма. Буынға бөлу, сөйлем құрату. Астана. Тараз сөздеріне

11.Дәптермен жұмыс

Тапсырманы түсіндіремін /Еңсеповтың әуенің қосып қоямы

III.Қорытындылау.

Бүгін біз сүйікті Отанымыздыз рәміздері, туған өлкем-Тараз қаласы туралы айттық. Көп өлеңдер, мақалдар айттық,Қазақстанның картасымен таныстық. Енді осы бәрін қорыта отырып Е. Хасанғалиев атамыздың «Атамекен» әнімен оқу іс-әрекетімізді аяқтайық. «Астана» қаласы туралы слайд көрсетемін.

Көк аспандай көкпенбек Қазақстан жалауы. Көк емес ол тектен тек

Елдің ашық қабағы. Ақ ниеті -алтын күн,

Асқақ арман қыраны. Жалауы бұл халқымның Мәртебесі мақтаны.

-Әнұран

-Өйткені біз Отанымызды жүрегімізбен жақсы көреміз.

-балалар орындарынан тұрып музыкамен әнұранды орындайды.

-Отан оттан да ыстық.

-Отансыз адам-ормансыз бұлбұл.

-Отан-елдің анасы.

-Отан үшін отқа түс, күймейсің.

-Отанын сүйген отқа жанбайды, суға батпайды.

-Орағың өткір болса, қарың талмайды. Отаның берік болса, жайың алмайды.

-Жері байдың -елі бай.

-Бейбіт елде береке бар.

-Қазақстан-тәуелсіз мемлекет.

-Қазақстан-егеменді мемлекет.

-Қазақстан-көпұлтты мемлекет.

Мәдениет: Отан- менің ата анам,

Отан -досым бауырым. Отан -өлкем астанам, Отан -туған ауылым.

Аяна А:Отан деген -атамекен,

Отан деген туған жер Отан-ана, Отан үлкен Қазақстан туған ел

Даша:Ақпыз сары қарамыз, Бәрімізде баламыз. Бір қалада тұрамыз,

Бір бақшаға барамыз.

Джафар:Ақ қара деп бөлмейміз,

Бір жыл туған төлдейміз. Туысқанбыз татумыз, Биіктерге өрлейміз.

-Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев.

-Астана қаласы .

-қазақтар, орыстар, кәрістер, өзбектер, татарлар, немістер, түрктер т. б.

-тату-тәтті тұрады.

-орындарынан тұрып өлең мазмұнына сәйкес қимылдар жасап, бойларын сергітіп алады.

-Тараз қаласы деп аталады

-«Қара да айт» ойынның шартын ұғып алып, слайдты көріп тауып, айтады:

-Мынау «Ежелгі Тараз»

-Мынау «Президент саябағы»

-Мынау «Жамбыл Жабаев» ескерткіші

-Мынау «Достық» алаңы

-Мынау «Театр»

-Ал мынау біздің «балабақша» т. б.

-жаңа сөздердің мағынасын түсініп көптілді айтылуын меңгереді.

-балалар назарын проекционный тақтаға аударады

-Қазақстан картасымен танысады

-қызыға қарап Қазақстанның көрші мемлекеттерін есте сақтап қайталап айтады

-Ас-та-на үш буын «А» дыбысынан басталады «А» дауысты дыбыс

-Та-раз екі буын «Т» дыбысынан басталады «Т» дауыссыз дыбыс

Астана бас қала. Мен жазда Астанаға барамын. Тараз туған қалам. Мен Таразда туылдым. Тараз көне қала.

- Балалар әуенмен тапсырманы орындайды

-Балалар тәрбиешінің айтқаның мұқият тыңдап, өз ойларымен бөлісіп, алған әсерлері туралы айтады . Содан кейін орындарынан тұрып «Астана-бас қалам» атты слайдты көріп тұрып әуенмен Е. Хасанғалиевтың «Атамекен» әнімен ұйымдастырылған оқу іс-әрекетің аяқтайды.

Мерзімі

Баланың аты-жөні

Әрекеттің түрі

Мақсаты

.

Отан туралы мақалдар үйрету

балалардың есте сақтауын, зейінін, ойлау қабілетін, тіл байлығын дамыту.

Д/ойын: «Қара да айт»

Сөзден сөйлем құрату