Менің Отаным тақырыбында суреттер байкауының дарынды бала номинациясы.

№ Сағат саны

Сабақтың тақырыбы

Сабақтың мазмұны

Сағат

саны

Мерзімі

І тарау. Таным қуанышы

1-2

Ақиқатты іздеу жолында

Ақиқат-өзін-өзі танудың мақсаты, маңызды адами құндылық ретінде. Ақиқаттану-тұлғаның дамуы мен қалыптасуының жолы

2

3-4

Адамның мүмкіндіктері

Адамның жасампаздық белсенділігі-өз мүмкіндіктерін танудың қажетті шарты ретінде. Өз күшіне сену. Қабілеттерді дамыту жолдары.

2

5-6

Өзіне сенім

Өзін-өзі кемелдендіру. Өзін-өзі жүзеге асыру. Өзіне сенім-адамның тұлғалық және кәсіби қалыптасуының шарты ретінде.

2

7-8

Әсемдікке Талпыныс

Адамның сұлулығы. Адамның ішкі дүниесінің рухани-адамгершілік негізі. Сұлулық адамның әлеммен үйлесімінің көрінісі ретінде. Ойдың,сезімнің, істің асқақтығы –адамның шынайы сұлулығының көрінісі ретінде.

2

ІІ.тарау Адам болам десеңіз...

19-10

 Сыйласаң, сыйлы боласың

Сынып ұжымындағы өзара түсіністік пен сенім. Даулы мәселелерді бейбіт жолмен шешу. Өзара сыйластық-сыныптағы қарым-қатынастың негізі.

2

11-12

Ақкөңілділік,қайырымдылық, ілтипаттылық туралы

Ақкөңілділік адамның құнды қасиеті ретінде. Немқұрайлылық-жан ауруы, қайырымдылыққа қарама-қарсы қасиет. Адам-адамгершілік таңдауына ұмтылыс.

2

13-14

Ар-ұждан және абырой туралы

Ар-ұждан адамгершіліктің өлшемі. Адамның абыройы мен қадір-қасиеті. Ар-ұждан шынайы «Меннің» көрінісі ретінде.

2

15-16

Адамдық борышың

Адамдар арасындағы тату қарым-қатынастар. Қарым-қатынастағы татулық пен келісімге келудегі әркімнің жауапкершілік өлшемі. Айналасындағыларға мейірімділік пен мұқияттылықтың көрінісі.

2

ІІІ. тарау Адам және  әлем

17-18

Отбасының жылуы

Бірге туғандар –адамның өмірдегі тіреніші. Адамның отбасы мүшелерінің арасында берік байланыстар орнатудағы жауапкершілігі. Өз отбасы мүшелеріне қамқорлық пен кқңіл бөлудің көрінісі.

2

19-20

Сыныптағы достық

Сынып ұжымындағы өзара түсіністік пен сенім. Даулы мәселелерді бейбіт жолмен шешу. Бір-бірін сыйлау.

2

21-22

Мен және қоршаған әлем

Адам мен қоршаған әлемнің өзара байланысы. Қоршаған әлемді жағымды қабылдау. Әлем –адам үшін жаңалықтар бастауы.

2

23-24

Қоғам игілігі үшін еңбек

Адам мұраты-қоғамғы қызмет ету. Өмір мақсаты Өмір мәні. Өзіне сенім. Оқу-білім –жасампаз шығармашылық ретінде.

2

ІV тарау. Адамзаттың рухани тәжірибесі

25-26

Дәуірлерді жалғастырушы желі

Адамның өзін және әлемді танудағы мәдени мұраның маңызы. Мәдени мұраның рухани негіздері. Туған өлкенің мәдени мұрасы. Әлемдік мәдениеттің әртүрлі құбылыстарының арасындағы себеп-салдарлық байланыстар

2

27-28

Жүрек қалауымен

Адамзаттың рухани ұстаздарының өміріндегі қайырымдылық идеалдары. М. Жұмабаев жүрек тазалығы туралы. Жүрек – сүйіспеншілік көзі».

2

29-30

Адамзаттың шынайы көшбасшылары

Шынайы және жай көшбасшының айырмашылықтары. Тарихтағы және күнделікті өмірдегі шынайы көшбасшылардың мысалдары» .

2

31-32

Адамзаттың рухани байлығы

Адамзаттың рухани мұрасы. Әртүрлі халықтардың мәдениетіне, тарихы мен дәстүрлеріне құрмет».

2

33-34

Қандай әсем әлем!

«Өтілгендерді қорытындылау. Шығармашылық жобаларды қорғау»

2

34