жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Менің отбасымның рухани құндылықтары
|
Білім беру ұйымының атауы |
|
|||||
|
Пәні: |
Дүниетану |
|||||
|
Бөлім: |
Өнер |
|||||
|
Педагогтіңаты-жөні: |
|
|||||
|
Күні: |
|
|||||
|
Сынып: 3 |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
||||
|
Сабақтыңтақырыбы: |
№17 сабақ. Менің отбасымның рухани құндылықтары |
|||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
3.1.1.3 өз әулетінің құндылықтарын анықтау. |
|||||
|
Сабақтың мақсаты |
Өз әулетінің құндылықтарын анықтайды |
|||||
|
Құндылықтар: Қаңтар айы: Заң және тәртіп |
Сабақ құндылығы: ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ Апта дәйексөзі: Талап бар жерді тәртіп бар. |
|||||
|
Сабақтыңбарысы |
||||||
|
Сабақтың кезеңдері |
Педагогтіңәрекеті |
Оқушыныңәрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||
|
Сабақтың басы
10 мин |
Психологиялық ахуалды жақсарту
Үй тапсырмасын сұрау. «Бір сұрақ» әдісі арқылы өтілген тақырыпты пысықтау Астрономиялық белгілер бойынша қалай бағдарлауға болады? |
Оқушылардың назарын сабаққа аудару Сұрақтарға жауап береді |
Мақтау, мадақтау ҚБ: «Алма теру» әдісі
Дескриптор: Өткен тақырыптарды пысықтайды -1б Сұрақтарға жауап береді-1б |
Суреттер Оқулық Суреттер Тақта Оқулық |
||
|
Сабақтың ортасы 25мин |
Құндылық мақсаты: Отбасы Отанның бір бөлігі екенін түсіну Жаңа сабақ ФС-тапсырмасы 1-тапсырма «Отбасы» сөзін естігенде сенің ойыңа не келеді? Материалдық және рухани құндылықтарға не жатады? Қалай ойлайсың, адамдарға олардың қайсысы қымбат? Отбасы – туысқан, жақын адамдардың бірге өмір сүретін ортасы. Оның рухани және материалдық болып бөлінетін отбасылық құндылықтары бар. ЕБҚ Өз отбасыңның құндылықтарын атай аласың ба? Топтық жұмыс 2-тапсырма «Топтастыру» әдісі Ұсынылған сөздердің арасынан отбасының берекесін арттыратын бес құндылықты таңда. Өз қалауыңды түсіндір. Рухани құндылықтарды мәңгілік құндылықтар деп те атайды. Негізгі отбасылық құндылық – адамдарды бір-біріне жақындастыра түсетін өзара құрмет пен сүйіспеншілік. 3-тапсырма «Диалог» әдісі Суретке мұқият қараңдар. Бұл отбасы туралы не айта аласыңдар? – Бұл отбасында қанша адам бар? – Отбасында қандай қазақы салт-дәстүрлер сақталған? Олар туралы шағын әңгіме құрастыр. Жұптық жұмыс: «Тик-ток» әдісі 4-тапсырма Есіңде сақта! Біздің еліміздің отбасына қатысты заңдары: 1. Неке мен отбасы, әке, ана және бала мемлекеттiң қорғауында болады. 2. Балаларына қамқорлық жасау және оларды тәрбиелеу – ата-ананың табиғи құқығы әрі мiндетi. 3. Кәмелетке толған еңбекке қабiлеттi балалар жұмыс істеуге жарамсыз ата-анасына қамқорлық жасауға мiндеттi. Бұл баптарға тағы қандай сөйлемдер қосар едіңдер? Әрбір отбасында отбасылық фотосуреттер бар. Олар бізге отбасындағы адамдар туралы түрлі қызықты оқиғалар мен естеліктерді еске түсіреді. Сен ата-анаңның қалай танысқанын сұрап біл. |
Тапсырманы орындайды Сұраққа жауап береді Сұраққа жауап береді Тапсырманы орындайды Тапсырманы орындайды Сұрақтарға жауап береді Жұптық жұмыс орындайды Тапсырманы орындайды |
Дескриптор: Сұраққа жауап береді-1б «Отбасы» туралы түсіндіреді-1б
Тамаша! Дескриптор: Сұрақтарға жауап береді-1б Ұсынылған сөздердің арасынан отбасының берекесін арттыратын бес құндылықты таңдайды-1б Дескриптор: Суреттер бойынша сұрақтарға жауап береді-1б
Дескриптор: Жұптық жұмыс жасайды-1б Өзін-өзі басқару ережесін құрады -1б
|
Оқулық Суреттер Оқулық Суреттер Оқулық Суреттер Оқулық Суреттер Оқулық Оқулық Суреттер Оқулық Суреттер Оқулық |
||
|
Сабақтың соңы 10 мин Кері байланыс |
Үй тапсырмасы Өз отбасыңның құндылықтарын жаз және оны қалай қадірлейтінінң туралы айт
|
Үй тапсырмасын алады Кері байланыс жасайды |
Тамаша
«Алтын көмбе» әдісі |
Оқулық Кері байланыс парақтары |
||
шағым қалдыра аласыз







Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген