Менің отбасымның рухани құндылықтары ҚМЖ дүниетану 3 сын.docx

Бөлім

Өнер

Пәні:

Дүниетану

Күні:

14.01.2025ж

Педагогтің аты-жөні:

Дусбаева Н.Н.

Сынып: 3 Ә

Қатысқандар саны: 15 Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Менің отбасымның рухани құндылықтары

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.1.3 өз әулетінің құндылықтарын анықтау.

Сабақтың мақсаты

отбасы құндылықтарын сақтаудың маңыздылығын үйрену

Құндылық

Ата-анасын сыйлайды, перзенттік парызын түсінеді, «қарашаңырақ», «жеті ата», «тектілік» ұғымдарының маңызын бағалайды, отбасы татулығы мен берекесін қадірлейді.

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

(2 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

«Лабиринт» ойыны

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Оқушылар допты лабиринт арқылы жүргізіп, тесікке түсіреді

Қатты қағаздан жасалған лабиринт, доп

Сабақтың ортасы

(3 мин)

11 мин

«Серпілген сауал» әдісі

1.«Отбасы» сөзін естігенде сенің ойыңа не келеді?

2.Материалдық және рухани құндылықтарға не жатады?

3.Қалай ойлайсың, адамдарға олардың қайсысы қымбат?

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Бейнефильм ұсынылады

1-тапсырма

Топтық жұмыс

1-топ «Туған үй»

Отбасының рухани құндылықтарын жаз

2топ «Отбасы»

Отбасының материалдық құндылықтарын жаз.

3-топ «Құндылықтар»

Ұсынылған сөздердің арасынан отбасының берекесін арттыратын бес құндылықты таңда. Өз қалауыңды түсіндір.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

1.Қай жануар қандай інді паналайды?

Суретке қарап, сұрақтарға жауап береді

Бейнекөрініс тамашалайды

Топтар берілген тапсырманы орындайды

Мадақтау

Қолсағаттың корпусын алға жылжыту Дескриптор:

- отбасының рухани құндылықтарын жазады-1балл

отбасының материалдық құндылықтарын жазады-1балл

бес құндылықты таңдайды-1балл

себебін түсіндіреді-1балл

ҚБ:

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

https://www.youtube.com/watch?v=WUmGVUmpDV4

Таратпа

А3

Түрлі түсті маркер.

Рухани құнды

лық плакат

Қолсағат

10 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Жеке жұмыс

«Мен хикаяшымын» әдісі

Әр отбасының ұрпақтан ұрпаққа жалғасатын өзіндік салты мен дәстүрі бар. Өз отбасыңдағы дәстүрлермен бөліс.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

1.Тапсырмадан не үйрендің?

Өз отбасыңдағы дәстүрлермен бөліседі

«Комментарий» арқылы

Дескриптор:

- өз отбасы туралы жазады-1б

отбасындағы салт – дәстүрді жазады -1б

отбасы мерекелерді жазады-1б

«Басбармақ» арқылы

Таратпа

https://youtu.be/KdPUqAjuRgY

10 мин

3 – тапсырма

Жұптық жұмыс

«Ойлан,жұптас,бөліс» әдісі

Суретке мұқият қараңдар.

Бұл отбасы туралы не айта аласыңдар?

– Бұл отбасында қанша адам бар?

– Отбасында қандай қазақы салт-дәстүрлер сақталған?

Олар туралы шағын әңгіме құрастыр.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

1.Тапсырманы орындағанда не оңай, не қиын болды?

Сурет бойынша берілген сұрақтарға жауап жазады

«Отшашу» арқылы бір-ірін бағалау

Дескриптор:

- сурет бойынша сұрақтарға жауап береді-1б

-шағын әңгіме құрастырады-1б

-кестені толтырады-1б

Оқулық

47 бет

таратпа

Сабақтың соңы Рефлексия

7 мин

Үйге тапсырма

Ата-анаңның қалай танысқанын сұрап біл.

«Қолсағат» әдісі (Бағалау)

Бүгінгі сабақты толық түсіндім (9,10 )

Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(7,8 )

Бүгінгі сабақты түсінбедім

(5,6 )

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін сабақ бойына орындаған тапсырмасының нәтижесіне қарай сағаттың корпусын қадамдарға жылжытумен анықтайды.

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!

Белдігін

де цифр 10 –ға дейін цифр жазылған қолсағат