Оңтүстік Қазақстан обылысы Қазығұрт ауданы «Диқан» жалпы орта мектебінің педагог-психологы : Асқарова Жадыра Әбдіманапқызы

Менің сыныбымның ғаламшары

Тренингтің мақсаты: топтық қарым-қатынасты нығайту, көңіл-күйді көтеру, сезім мен эмоцияны реттеу болып табылады.

Тренингтің бағдарламасы:

1. Танысу жаттығуы: Мұнда әрбір бала өз есімін айтады және 3 жақсы қасиетін айтады. Мысалы: менің есімім Индира . Мен ақ кәңілмін. Мен пысықпын. Мен ашық жарқынмын.

2. Сәлемдесу жаттығуы: Қазір біз сіздермен ойын ойнамыз , қимылды тез жасаулары керек. «Бастаймыз» деген белгі бергенде мен қалай амандасу керектігін айтамын, сонда сендер тез амандасыңдар . Сонымен : қолмен, арқамен, иықпен, құлақпен, тіземен, аяқпен т.б

3. «Мейірімді сөздер» жаттығуы

Нұсқау: Балалар бір-біріне көптеген жақсы сөздерді және мақтаулар айтасыңдар .

4. «Менің жүрегім ән айтады, егердемектепте ..., менің жүрегім қайғырады,егерде мектепте ...» жаттығуы

Әр оқушы шеңбер бойымен өзінің жүрегі не үшін қуанып , не үшін қайғыратынын айтады.

Нұсқау: Қазір біз сендермен «Керемет мектептің» болашағын жасауға саяхатқа шақырамыз.

5. «Көжек жаттығуы» Мұның мақсаты: Өзара бір-бірімізбен достық қатынасты дамыту. Қазір мына бір кішкентай ғана көжек сендердің қолдарыңа тиеді.Осы көжекті еркелетуіміз керек. Мысалы: аппағым, мамығым, жаным т.б сосын сол сөздерді бір-бірімізге айтуымыз керек.

6. «Менің арманым » жаттығуы Бұл жаттығудың мақсаты: оқушылардың арман тілектерін орындалуына сендіру болып табылады.

7. «Екі бақа туралы аңыз» әңгіме

Мақсаты: іштегі жағымсыз жайттарды сыртқа шығару. Ішкі сезім мен көңіл-күйінің көрніс табуы.

8. «Өмірлік мақсаттарымның» жаттығуы

Мақсаты: Өзін-өзі тану, түсіну, тұлғалық дамуы тәсілдерін таба білу, өзі туралы ойын дамыту.

9. «Шеңбер бойынша алғыс білдіру» жаттығуы

Барысы: Бүгін біз сендермен жақсы жұмыс жасадық. Рахмет! Барлық жаттығуларға жақсы көңіл-күймен белсенді қатысқанымыз үшін бір-бірімізге шын жүректен алғыс білдірейік.