Менің туған өлкем Менің Отаным-Қазақстан

САБАҚ: Менің туған өлкем

Менің Отаным-Қазақстан

Мектеп: « Бейнеу ауданынің әкімдігінің «Бейнеу орта мектебі» КММ

Күні: 06.12.2017ж

Мұғалімнің есімі: Акмолдаева Алтынай

СЫНЫП: 2 «Б»

Қатысқандар саны: 24

Қатыспағандар:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу

2.2.8.2 - мұғалімнің көмегімен көркем шығарма үзіндісін басқа үлгідегі нұсқасымен салыстыру

2.2.8.3-мәтін бөліктерін ажырату

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

• Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.

Оқушылардың басым бөлігі:

• Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

Кейбір оқушылар:

• Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі,дүниетану, тарих.

Тілдік құзыреттілік

Отан Родина Motherland

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар

Ресурстар

Басталуы

Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Топқа

І топ Астана

ІІ топ Қарағанды

ІІІ топ Маңғыстау

«Интервью» әдісі

«Ой қозғау» стратегиясы

Менің мектебім

Ортасы

Білу және түсіну

Видеоролик

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

1. Сөзжұмбақ шешу

2. Тақтамен жұмыс

Көп нүктенің орнына Отаным, туған жерім, атамекенім, туған өлкем, туған елім сөздерін қойып дауыстап айту.

3. Ж. Аймауытов туралы сызба бойынша дәптерге түсіру.

Жүсіпбек Аймауытов

Аймауытов

4. Мәтінмен жұмыс

Мәтінді электронды оқулық арқылы тыңдау

5. Суретпен жұмыс

Әңгіме мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

-Әңгіме кім туралы?

-Қай кезеңдегі ауыл көрінісі суреттелген?

Топтық жұмыс

Топқа арналған тапсырма:

Оқушылар жаңа білімге сай оқулықты қолдана отырып өз түсінгендерін постерге түсіреді.

Тізбектеп оқыту

Болжау стратегиясы

Оқулықпен жұмыс

Жалпыға арналған тапсырма

Дәптермен жұмыс.

Постер жасату.

Оқушылар өз ойларын постерге жазып оқып береді.

Сергіту сәті

Видеоролик

Аяқталуы

Дәптермен жұмыс.

Сөздік жұмыс.

Жұппен жұмыс.

Дәптермен жұмыс.

Жұппен жұмыс

Бағалау

Қалыптастырушы бағалау

Рефлекция

Үйге тапсырма

Оқу, дәптермен жұмыс.

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды

жетілдіруге көмектесетін не білдім?