Методическая разработка конкурса выразительного чтения "Поэзия природы".

КГУ «Ново-Бухтарминская средняя школа №1»

(с казахским языком обучения)

Учитель русского языка и литературы:

Шарибжанова Гульнарша Байкеновна

Методическая разработка

конкурса выразительного чтения «Поэзия природы»

Класс: 3

Цель: Воспитывать любовь к родной природе, к поэзии.

Задачи:

Образовательные:

1. Закрепить знания о зиме, зимних месяцах;

Развивающие:

1. Развивать навыки выразительного чтения стихов;

2. Развивать эмоциональную сферу (доставить детям радость от общения и чувства праздника).

Воспитательные:

1. Воспитывать доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей “слушать и слышать”.

2. Воспитывать интерес к русской литературе.

Оборудование: слайдовая презентация, песни о зиме, произведения П.И.Чайковского «Зимнее утро», «Зимние грезы», вальс Г.Свиридова из к/ф«Метель», фонограммы песен о зиме.

Предварительная работа: оформление актового зала для проведения мероприятия, подбор костюмов, подготовка творческих номеров.

Звучит песня “Три белых коня” в сопровождении слайдовой презентации. ( музыка Евгения Крылатова, стихи Леонида Дербенёва).

Дети исполняют танец.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать Вас на конкурсе чтецов «Поет зима – аукает…»

Наша встреча посвящена удивительному, самому прекрасному времени года – зиме. Зиму любят все: и взрослые, и дети. Ее воспевают художники в своих картинах, о ней сочиняют песни и слагают стихи. А все потому, что природа зимой особенная, воздух морозный, деревья в инее и снегу.

Только что, посмотрев на картины о зиме, вы убедились, что зима – очень красивое время года.

По календарю зима длится три месяца. Но в нашем регионе зима длится гораздо дольше. Скоро наступит первый весенний месяц – март, а у нас за окном лежат сугробы, воздух по-прежнему морозный, и зима никак не хочет сдавать свои позиции и уступать место весне!

Зима – непредсказуема…

О суровом нраве зимы рассказал в своей поэме «Мороз, Красный Нос» Николай Алексеевич Некрасов. Перед страшной силой Мороза – слабый человек часто беспомощен.

Жандос познакомит вас с описанием суровой зимы.

( отрывок из поэмы Н. А. Некрасова «Мороз, Красный Нос»)

XXX

Не ветер бушует над бором,
Не с гор побежали ручьи,
Мороз-воевода дозором
Обходит владенья свои.
Глядит — хорошо ли метели
Лесные тропы занесли,
И нет ли где трещины, щели
И нет ли где голой земли?
Пушисты ли сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины
В великих и малых водах?
Идет — по деревьям шагает,
Трещит по замерзлой воде,
И яркое солнце играет
В косматой его бороде.
Забравшись на сосну большую,
По веточкам палицей бьет
И сам про себя удалую,
Хвастливую песню поет:

Метели, снега и туманы
Покорны морозу всегда,
Пойду на моря-окияны —
Построю дворцы изо льда.
Задумаю — реки большие
Надолго упрячу под гнет,
Построю мосты ледяные,
Каких не построит народ.
Где быстрые, шумные воды
Недавно свободно текли, —
Сегодня прошли пешеходы,
Обозы с товаром прошли.

Богат я, казны не считаю,
А всё не скудеет добро;
Я царство мое убираю
В алмазы, жемчуг, серебро

- Ведущий

Но зима бывает и очень уютной, приветливой! Дети любят зимние забавы! Катаются на санках, коньках, лыжах! Радуются! О зиме сложено много веселых песен. Ребята приготовили для вас веселую песню о сказочном январе.

Исполняется песня «Дело было в январе…»

( Слова Ю. Энтина  Музыка В. Шаинского)

Дело было в январе - первого апреля,
Жарко было во дворе - мы окоченели.
Брр, брр - мы окоченели!
Брр, брр - мы окоченели!

Захотели в лес пойти - сели на крылечке,
Очень весело в пути спали мы на печке.
Хрр, хрр - спали мы на печке.
Хрр, хрр - спали мы на печке.

Встали утром в шесть часов - было очень поздно,
Слышим, нежный голосок просвистел нам грозно.
Фью, фью - просвистел нам грозно.
Фью, фью - просвистел нам грозно.

Черепаха - чемпион - всех быстрее мчится,
В небесах порхает слон и мычит синица.
Му, му - так мычит синица.
Му, му - так мычит синица.

Хи-хи-хи да ха-ха-ха - зарыдали дети,
Песня эта так плоха, лучше всех на свете.
Хи-хи-хи, ха-ха-ха - лучше всех на свете!
Хи-хи-хи, ха-ха-ха - лучше всех на свете!

- Ведущий

Есть гениальное стихотворение А.С.Пушкина, в котором поэт, рассказывая о своем любимом времени года – осени, характеризует и зиму, и весну, и лето. И рассуждает о том, как время года влияет на настроение человека, его чувства, жизнь, творчество.

(ведущий читает стихотворение А.С.Пушкина «Осень»)

Под вальс Г.Свиридова из к/ф «Метель» дети выходят на сцену.

(Представление участников конкурса- называется фамилия, имя участника и номер, под которым он выступает.)

Ведущий: Пришло время начинать наш конкурс чтецов.

Ребята – участники конкурса, я желаю вам удачи и хочу напомнить правила красивой речи.

Говорим всегда красиво,

Смело и неторопливо.

Ясно, четко говорим,

Потому что не спешим!

А зрители знают правила поведения на концерте? (ответы детей)

А победителей конкурса определит строгое жюри.

Представление членов жюри:

1….

2….

3…

(Жюри знакомит с критериями оценивания )

Выставляются оценки по 5-бальной системе. Учитывается:

1.знание текста стихотворения,

2.выразительность,

3.артистизм,

4.внешний вид.

Выступающие называют автора и название стихотворения.

Давайте определим порядок выступлений.

Ведущая.

На сцену приглашаются ученики 3 класса.

Ученик называет свою фамилию, имя, название стихотворения и автора.

(Чтение стихотворений сопровождается слайдами о зиме).

1-ый участник - ……… Анель

Пётр Вяземский

* * *

Здравствуй, в белом сарафане

Из серебряной парчи!

На тебе горят алмазы,

Словно яркие лучи.

Ты живительной улыбкой,

Свежей прелестью лица

Пробуждаешь к чувствам новым

Усыплённые сердца!

Здравствуй, русская молодка,

Раскрасавица-душа,

Белоснежная лебёдка,

Здравствуй, Матушка-зима!..

Нам не страшен снег суровый,

С снегом — батюшка-мороз,

Наш природный, наш дешёвый

Пароход и паровоз.

Ты у нас краса и слава,

Наша сила и казна,

Наша бодрая забава,

Молодецкая зима!

2-ой участник - ……….. Дильназ

Афанасий Фет

* * *

Мама! Глянь-ка из окошка —

Знать, вчера недаром кошка

Умывала нос:

Грязи нет, весь двор одело,

Посветлело, побелело, —

Видно, есть мороз.

Неколючий, светло-синий

По ветвям развешан иней, —

Погляди хоть ты!

Словно кто-то тороватый

Свежей, белой, пухлой ватой

Все убрал кусты.

Уж теперь не будет спору:

За салазки, да и в гору

Весело бежать!

Правда, мама? Не откажешь,

А сама, наверно, скажешь:

«Ну, — скорей гулять!»

3-ий участник –………… Алмаз

Фёдор Тютчев

* * *

Чародейкою Зимою

Околдован, лес стоит,

И под снежной бахромою,

Неподвижною, немою

Чудной жизнью он блестит.

И стоит он, околдован,

Не мертвец и не живой —

Сном волшебным очарован,

Весь опутан, весь окован

Лёгкой цепью пуховой...

Солнце зимнее ли мещет

На него свой луч косой —

В нём ничто не затрепещет,

Он весь вспыхнет и заблещет

Ослепительной красой.

4-ый участник – ………..Каракат

Александр Сергеевич Пушкин

ЗИМНЕЕ УТРО

Мороз и солнце; день чудесный!

Ещё ты дремлешь, друг прелестный, -

Пора, красавица, проснись:

Открой сомкнуты негой взоры

Навстречу северной Авроры,

Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась

На мутном небе мгла носилась;

Луна, как бледное пятно,