Методическая разработка внеклассного мероприятия: «Что? Где? Когда?»

«СЕМЕЙ ҚАЛАСЫНЫҢ ТЕХНОЛОГИЯ КОЛЛЕДЖІНІҢ» МЕКЕМЕСІ

УЧРЕЖДЕНИЕ «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ГОРОДА СЕМЕЙ»

Методическая разработка

внеклассного мероприятия:

«Что? Где? Когда?»

Подготовила:

преподаватель спецдисциплин:

Бустекбаева Н.Т.

г Семей

Цель: Расширить знания обучающихся и углубить их кругозор по предмету ТПП.

Задачи:

Формировать умение интегрировать знания по разным дисциплинам;

Развивать коммуникативную речь обучающихся;

Формировать личностные качества обучающихся; чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в коллективе.

Оборудование: игровой стол, игровой круг, волчок, вопросы в конвертах для каждого сектора, черный ящик.

I. Ход игры (музыка)

«Здравствуйте уважаемые гости!»

Мы рады приветствовать вас в моем клубе «Что? Где? Когда?»! Сегодня против команды учителей играет команда знатоков.

Уважаемые члены клуба и зрители! Во время игры вы внимательно должны следить за ходом обсуждения, и в конце выбрать лучшего игрока. В клуб приглашаются наши знатоки! (музыка)

Ведущий специалист по аудио и видео аппаратуре-ФИО;

Самый сообразительный-ФИО;

Самый старательный-ФИО;

Самый наблюдательный-ФИО;

Самый загадочный-ФИО;

Самый –самый-самый-капитан команды ФИО.

А теперь я познакомлю вас с правилами игры! Вы видите на столе игровой круг, который разделен на 10 секторов. В каждом секторе конверты с вопросами.

Синий цвет-вопрос по истории

Зеленый –по литературе

Красный –по физике

Желтый-по организации питания

Розовый-по казахскому языку

Черный-черный ящик

Белый-по химии

Голубой-вопросы из кинофильмов

Фиолетовый-по математике

Оранжевый цвет-это сектор БЛИЦ

Знатоки должны ответить на 9 вопросов. За каждый правильный ответ знатокам дается 1 очко.

10 вопрос-БЛИЦ. В этом конверте 10 вопросов, на которые должны быстро ответить знатоки. Если хоть на один вопрос они не ответят – очко присуждается команде учителей. И наконец, 1 конверт – музыкальная пауза. В течение игры команда только 1 раз может воспользоваться помощью зрителей (болельщиков).

II. Итак, мы начинаем игру! ГОНГ (музыка)

1 раунд (Организация питания) ( жёлтый цвет)

Вопросы игры

В некоторых ресторанах может пригодиться эта полушутливая памятка для галантных кавалеров: «Встаньте сзади дамы. Начинайте учить делать это, шепча инструкции в ухо, дабы не отвлекать посетителей. Для удобства, желательно взять её за кисть руки, другую руку можно ненароком опустить на талию. Если вы всё делаете правильно, дама поймёт, что это искусство требует не одного урока, а гораздо больше»

Чему же в итоге научится дама?

Ответ: еде палочками.

2 раунд(физика) (красный цвет)

Космонавт Егоров об одной из первых трапез в космосе поведал так: «Обед мы провели свободно, в (……………..) состоянии, сидели, опираясь на кресла, меняя позы, поворачиваясь, как хотелось. Пищу брали не только руками, но пытались ловить ее в невесомости ртом…»

Восстановите пропущенное слово, вполне логичное в отчёте космонавта, но для современного тинэйджера совершенно неправильно описывающее поведение экипажа.

Ответ: в отвязанном.

Комментарий: во время обеда космонавты отстегнулись (отвязались) от кресел.

3раунд (голубой)

Дополни фразу. Я называю фразу-вы кинофильм.

-Икра черная, икра красная, а это икра заморская,- баклажанная (Иван Васильевич меняет профессию).

-Кушать подано…садитесь жрать, пожалуйста (Джентельмены удачи)

-Выпьем, закусим, о делах наших…(Место встречи)

4 раунд ( математика)(фиолетовый)

4.От прочих злаков этот злак отличается тем, что растет под слоем воды. Один из его сортов переносит затопление слоем воды до 4 м, требуется 5 тысяч литров воды, чтобы произвести 1 кг зёрен этого злака.

О каком злаке идёт речь? (рис)

5 раунд (история)(синий)

Этот цветок с 16 лепестками изображен на гербе Японии, на печатях и монетах этой страны. И цветок этот называют «цветок белого дракона». А ещё из него там готовят салаты и пирожные.

Что это за цветок? (хризантема)

6 раунд – Чёрный ящик (чёрный)

6.Этот предмет есть в каждом доме, но пользуются им не очень часто. В руках опытной женщины этот предмет может быть орудием труда. Иногда этим предметом пользуются особо хозяйственные мужчины. Даже при большом желании этот предмет не купишь в аптеке или ларьке «Союзпечать»

-Что за предмет лежит в черном ящике? (скалка)

7 раунд (литература) (зеленый)

7. Вспомните русскую народную сказку, в которой главный герой кондитерское изделие (колобок)

8 раунд (казахский язык) (розовый)

Это блюдо обычно готовится один раз в год в праздник, когда день и ночь уравниваются во времени. И готовится она из семи продуктов (наурыз коже)

9 раунд (химия) (белый)

9.Гречиха, соя какао содержат большое количество этого химического элемента.

Что это за элемент? (железо)

-Абрикосы, персики и цветная капуста содержат этот химический элемент в значительной массе.

Что это за элемент? (магний)

10 раунд-БЛИЦ (оранжевый) - быстро ответить на вопросы по ТПП (кулинария):

• Что приходит во время еды? (аппетит).

• Сырым не едят, варёным выбрасывают. Что это? (лавровый лист).

• Назовите Родину риса. (китай).

• Каким фруктом отравили царевну из сказки Пушкина? (яблоко).

• Какой овощ напоминает космическую летающую тарелку? (патиссон).

• Маленький, горький, луку брат? (чеснок).

• Чем стрелял барон Мюнхгаузен в голову оленя? (косточкой вишни).

• Самая овощная сказка? (Чиполино).

• Какой овощ называют у нас вторым хлебом? (картофель).

• Что без боли и печали вызывает слёзы? (лук).

• Что редьки не слаще? (хрен).

• Что вызывало бессонницу у принцессы в известной сказке? (горошина).

• Родина помидора? (Америка).

• Великая ягода? (арбуз).

• По-итальянски «тартуфель», а по-русски? (картофель).

• Какой овощ содержит большое количество витамина роста? (морковь).

• Вкусная телепередача, которая идет на первом канале? (Смак).

• И шоколадные конфеты, и название грибов? (трюфель).

• И торт, и император? (Наполеон).

III. Подведение итогов. Награждение.

Ну а теперь посчитаем баллы и выберем самого лучшего игрока.

(физика)

Космонавт Егоров об одной из первых трапез в космосе поведал так: «Обед мы провели свободно, в (……………..) состоянии, сидели, опираясь на кресла, меняя позы, поворачиваясь, как хотелось. Пищу брали не только руками, но пытались ловить ее в невесомости ртом…»

Восстановите пропущенное слово, вполне логичное в отчёте космонавта, но для современного тинэйджера совершенно неправильно описывающее поведение экипажа.

Ответ: в отвязанном.

Комментарий: во время обеда космонавты отстегнулись (отвязались) от кресел.

____________________________________________________________________

( математика)

От прочих злаков этот злак отличается тем, что растет под слоем воды. Один из его сортов переносит затопление слоем воды до 4 м, требуется 5 тысяч литров воды, чтобы произвести 1 кг зёрен этого злака.

О каком злаке идёт речь? (рис)

____________________________________________________________________

(история)

Этот цветок с 16 лепестками изображен на гербе Японии, на печатях и монетах этой страны. И цветок этот называют «цветок белого дракона». А ещё из него там готовят салаты и пирожные.

Что это за цветок? (хризантема)

(литература)

Вспомните русскую народную сказку, в которой главный герой кондитерское изделие (колобок)

____________________________________________________________________

(казахский язык)

Это блюдо обычно готовится один раз в год в праздник, когда день и ночь уравниваются во времени. И готовится она из семи продуктов (наурыз коже)

____________________________________________________________________

(химия)

Гречиха, соя какао содержат большое количество этого химического элемента.

Что это за элемент? (железо)

-Абрикосы, персики и цветная капуста содержат этот химический элемент в значительной массе.

Что это за элемент? (магний)