Микроағзаларды өндірісте, ауыл шаруашылығында, медицинада, тұрмыста қолданудың артықшылықтары мен кемшіліктері

Сабақ тақырыбы

Микроағзаларды өндірісте, ауыл шаруашылығында, медицинада, тұрмыста, қолданудың артықшылықтары мен кемшіліктері

Модуль/ Пән атауы

Биология

Дайындаған педагог

Темірбаева А.І.

Күні, айы, жылы

30.04.2022 ж.

Курс, топ

ЖБ-2-7(I)-21

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Биотехнологияда қолданылатын тірі организмдердің артықшылықтары мен кемшіліктерін талқылау.

Сабақтың мақсаты

• өнеркәсіпте, ауыл шаруашылығында, медицинада, тұрмыста микроорганизмдерді пайдаланудың артықшылықтары мен кемшіліктерін сипаттайды;

• ағзаларды биотехнологияда қолданудың кейбір аспектілері және мысалдарымен танысады;

• биотехнологияда қолданылатын тірі организмдердің артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалайды.

Бағалау критерийлері

1. Білімгерлер өнеркәсіпте (ағын суларды тазарту үшін), медицинада (антибиотиктерді өндіру кезінде), ауыл шаруашылығында (өсімдіктерді зиянкестерден қорғау үшін) микроорганизмдерді пайдалану технологиясын сипаттайды.

2. Микроғзаларды биотехнологияда қолданудың кейбір аспектілері және мысалдарымен танысу үшін топта ақпарат жинап оны талдай алады.

3. Ғылыми терминологияны қолданады.

Тілдік мақсаттар

Білімгерлер орындай алады:

Биотехнологиямен және микробиологиямен байланысты негізгі терминдерге ауызша анықтама беру.

Өнеркәсіпте және ауыл шаруашылығында микроорганизмдерді пайдалануды сипаттау.

Микроағзалар мен олардың қызметінің өнімдерін медицинада, тұрмыста қолдану аясын атап өту.

Пәнге қатысты лексика мен терминология

Субстраттар, органикалық заттар молекулаларының түрленуі, ферментативті реакциялар, микробиологиялық трансформация, ағындарды аэробтық қайта өңдеу.

Диалог құруға / жазылымға қажетті сөздер топтамасы

Өнеркәсіп кәсіпорындарынан экологиялық жүктемені төмендету үшін ...

Ірі мал шаруашылығы кешендерінде енгізілуде …

Медицинада микроорганизмдер үшін пайдаланылады …

Құндылықтарды дарыту

Өндірісте, тұрмыста, медицинада және ауыл шаруашылығында микроорганизмдерді пайдаланудың артықшылықтары және кемшіліктері туралы мәселені топта зерттеу арқылы құрметтеу және жауапкершілікті сездіру. Микроорганизмдерді пайдалану туралы түсініктерді дамыту арқылы өмір бойы оқыту.

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Сабақтың типі

Жаңа сабақты меңгерту

Пәнаралық байланыс

Химия: катализаторлар туралы түсінік, өнеркәсіптік өндіріс сұлбалары (схема).

Бастапқы білім

Химия пәнінен білімгерлер көптеген химиялық заттардың өнеркәсіптік өндірісі туралы біледі. Биология пәнінен оқушылар микроорганизмдер, жасушалардың құрылысы, олардың белгілі бір заттарды синтездеу және жинақтау қабілеті туралы біледі.

Қажетті ресурстар

Электронды оқулылық, интернет ресурстар, тақта, стикерлер, постерлер, үлестірмелі материалдар

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі

Үй жұмысын жан-жақты тексеру

Сабақтың ортасы

Жаңа білімді баяндау

Жаңа материалды бекіту

Мағынаны тану

Ұйымдастыру кезеңі.

1. Білімгерлермен амандасу.

2. Білімгерлерді түгендеу.

3. Білімгерлердің сабаққа дайындығын тексеру.

«Қорғаныш бетперделері» әдісі бойынша психологиялық ахуал қалыптастыру арқылы, топқа бөлу.

Үй жұмысын жан-жақты тексеру.

1-тапсырма. «Тұжырымдамалық карта» құру әдісі. Топтық жұмыс.

Білімгерлер бөлінген топтары бойынша үй тапсырмасындағы негізгі ақпаратты қолданып постерге шағын концепт-карта құрады. Топтық жұмыс тақырыптары:

► Эстракорпоральды ұрықтандыру (ЭКҰ) әдісі және оның маңызы.

▪ ЭКҰ даму тарихы;

▪ ЭКҰ сатылары;

►Моноклоналды антиденелердің маңызы

▪ Моноклоналды антиденелерді өндіру механизмі;

▪ ауруларды диагностикалауда моноклоналды антиденелерді қолданылуы;

▪ ауруларды емдеу кезіңде моноклоналды антиденелерді қолданылуы;

▪ моноклоналды антиденелердің маңызы.

Топтық жұмысты бағалау критерийлері:

► тақырыбына қатысты тұжырымдамалық карта құрады;

► ЭКҰ даму тарихын, сатыларын талқылайды, айтады;

► моноклоналды антиденелердің өндірілу механизмін, қолданылуын, маңызын түсіндіреді.

2-тапсырма. «Домино» әдісі.

Білімгерлер тірек сөздер мен олардың анықтамаларын сәйкестендіреді.

Толық нұсқасын жүктеу Материалды Word форматында жүктеп аласыз Жүктеп алу Тарифке кіреді 17 ұстаз жүктеп алған 14.09.2023 1405 Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады Ұстаздарға арналған олимпиадалар Оқушыларға арналған олимпиадалар Тәрбиешілерге арналған олимпиадалар Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Осы тақырыпта көрнекілік керек па? 10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық. Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз! Көрнекіліктерді көру Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген