Мінез-құлқы бұзылған балаларға сипаттама

Тақырып:Қазақтың ұлттық ойындары

Мектеп:

Уақыты:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:5

Осы сабақта менгеруге көмектесетін оқу мақсаттары

5.2.7.7 Жарыс кезінде адал ойнау патриотизм және ынтымақтастыққа жататын мінез-құлық көрсету және түсіндіру

Сабақтың мақсаты

Оқушылар барлығы орындай алады:

1 Қауіпсіздік ережесін сақтай алады

2 Жалпы дамыту жаттығуларың орындай алады

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

1 Қыз қуу ойының ойнай біле алады

2 Қарсыласын куып жету әдістерін біле алады

Кейбір окушылар орындай алады:

1 Қыз куу ойынын ойнай алады

2 Ойынның барлық ережелерін біле алады

Тілдік мақсат

Оқушылар қазақтын ұлттық ойындары арқылы патриоттық сезімді оятып әділдіктің әсерін ойын арқылы көрсетеді

Пәндік лексика және терминология:

Жүгіру алаңы,агаш ат,қамшы,жалаушалар,ысқырық

Талқылауға арналған сұрақтар:

1 Қыз қуу ойынындағы жігіт пен қыздын мақсаты?

2 Қыз жігітке қуып жетсе қандай жаза колданады

Неге екенін айталасынба?

1 Қыз қуу ережесін түсіндірініз?

2 Ойнау тәсілдерін көрсетініз?

Алдын ала оқыту

Қауіпсіздік ережелерін сақтау

Жоспар

Уақыт аясы

Жоспарлаған іс-әрекет

Ресурстар

0-3 минут

4-6

7-15

16-24

27-39

(Б)-Сапқа турғызу.Сәлемдесу.Оқушыларды түгендеу.Бір орында саптық жаттығуларды орындау.Оңға,солға айнал,пармендерін орындау.

Жүру,жеңіл жүгіру арқылы оқушылардын денелерін қыздыру

(К)-созылу жаттығуларын орындату ЖДЖ

Жаңа тақырыппен таныстыру.

(Қ)-Оқытушы көрсетеді

Қыз қуу ойыны туралы мәлімет беру ережесін түсіндіру

Ағаш ат,қамшы, жалаушалар, ысқырық,уақыт өлшеуіш

(К)- Қыз қуу ойынын тарихына шолу жасап ойын ережесімен таныстыру.

(Т)-Сынып оқушыларын топқа бөліп қыздарды бөлек топ ұлдарды бөлек топ етіп ойынның мақсатымен және ойынды қалай ойнау керек екендігін түсіндіріп көрсету керек.

(Жж)-1-ші Ортаға бір қыз бір бала шығады екеуінде ағаш ат колдарында қамшы болады.Қыз баланың алдында 1 метр қашықтықта тұрады.Төрешінің ысқырығы берілгенде қыз қашады бала қызды қуа жөнеледі.Арнайы қойылған жалаушаға дейін қызды қуады.

(Ж.ж)-Жалаушадан кері карай қыз баланы қуады.

Егер қыз баланы қуып жетсе қамшымен жотасынан ұрады ал бала қуып жетсе қыздың бетінең сүйеді.

Ойын сонында баллармен қыздардың тобының женімпазы анықталады.

Шығармашылықтқаблетін дамыту үшін

(Т)-Ойын «кім жылдам» ойыны

40-45

Рефлексия

Қыз куу ойынында кандай тапсырмалар қиындық туғызды

Ойын барысында қандай қателіктер кездесті

Қосымша малімет

Саралау-Сіз қалай көбірек қодлау көрсетуді жоспарлайсыз? Қаблетті жоғары балалардың алдына қандай міндет қоюды көздейсіз?

Бағалау-балалардың материалды меңгерудеңгеін қалай тексеруді жоспарлайсыз

Пәнаралық байланыс

Денсаулықпен қәупсіздікті тексеру

АКТ-мен байланыс

Қундылықтарымен байланыс

Бүкіл сыныппен

Қазақтың ұлттық ойыны қыз қуу ойынында икемділік дағдыларын дамыту.

Дарынды оқушыны үлгі етіп көрсету топқа бөліп ойын ойнату.

ұлттық ойын түрлерін ажыратады;

- қазіргі заманауи құралдармен балама ойын

құрастырады;

- жарыс кезінде әділ ойнауды, өз тобының жеңуіне

патриоттық қолдау көрсетуді және ынтамақтастыққа

шақыру туралы ақпаратты талқылайды

Физика-траектория

Биология-пульсометрия

Математика-сан пәнімен байланыс

Рефлексия

Сабақ мақсатымен оқытудың мақсаты

Оқушылар бүгін нені үйренді?

Сабақтың атмосферасы қалай болды?

Сабақты бағалау саралау жақсы жұмыс істедіма?

Кестеге сәйкес келедіме?

Мен өз жоспарыма қандай өзгерістер қосқым келді және не үшін?

Мына құрылысты осы сабақ бөліміне қолданыңыз.

Кез келген сіздің сабаққа тиісті сұраққа жауап берініз.

-Сабақ ойлаған мақсатына жетті

Сабақтын атмосферасы жақсы

-Берілген тапсырмаларды оқушылар толығымен орындады

-Ойын барысында оқушылар қыз қуу ойынының әдіс-тәсілдерін толық менгере білді

-Мұғалім өзіне берілген уақытты тиімді пайдалана білді жоспарланған саралау жақсы іске асты

Қорытынды:

Ең жақсы өткен екі тапсырманы атап көрсетіңіз (оқытуға және үйренуге қатысты)?

1: Окушылардын сөреден бірін-бірі қуалап шығуы

2:Бала мен қыз бірін-бірі қуып жетіп өздеріне тән шарттарды орындауы

Қандай екі нәрсе немесе тапсырма сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізер еді (оқытуға және үйренуге қатысты)?

1: Оқушыларға слаид арқылы қыз қуу ойынынаң өткен жарыстарды көрсеттсе

2:Әр оқушы қыз қуу ойынының тарихымен теренірек танысса

Осы сабақтың барысында барлық сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін қандай ақпаратты білдім?

1: Қазақтың ұлттық спорттары туралы ақпарат

2:Ұлттық ат спорты туралы ақпарат