Қауымдастық
Жаңа
ЖИ көмекші
Жаңа
Ойындар
Жаңа
Менің курстарым
Менің олимпиадаларым
Дайын ҚМЖ
Менің материалдарым
Менің іс-шараларым
Менің байқауларым
Менің турнирлерлерім
Журнал
Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу
690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б.
  • 10 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу
    Аттестация ПББ тестеріне шексіз тегін доступ аласыз
    Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 2 көрнекілік жүктеу
  • Дайын ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 1 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Ойындар бөлімі - арқан тартыс, бәйге т.б. ойындар жасау
    1 - айлық
    Стандарт
    2990 ₸ / айына
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 30 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 астам материалдарды тегін жүктеу
    Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
    Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 30 көрнекілік жүктеу
  • Дайын ҚМЖ бөлімінде
  • 5 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Ойындар бөлімі - арқан тартыс, бәйге т.б. ойындар жасау
    Іс-шараларға тегін қатысу (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
    1 - айлық
    Шебер
    7990 ₸ / айына
    Таңдау
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 150 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу
    Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
    Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 90 көрнекілік жүктеу
  • Дайын ҚМЖ бөлімінде
  • 20 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Ойындар бөлімі - арқан тартыс, бәйге т.б. ойындар жасау
    Іс-шараларға тегін қатысу (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
    Біліктілік арттыру курстарына тегін қатысу
  • Шексіз
  • Назар аударыңыз!
    Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
    Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
    Ок
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған 4 тестік сұрақтан тұратын екі мәнмәтіндік тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет».

    1-нұсқа.

    Эхо.


    1.Американдық юморист Марк Твеннің әңгімелерінің арасында өзіне коллекция жасау идеясы болған коллекционердің келеңсіз оқиғалары туралы күлкілі ойдан шығарған әңгімелері бар... сіз қалай ойлайсыз? Эхо! Оғаш қылықты адам керемет жаңғырықтары қайталанатын немесе ерекшеленіп орындалатын жаңғырықтары бар барлық жер учаскелерін шаршамай сатып алды. «Ең алғаш, ол Джорджия штатында төрт рет, содан кейін Мэрилендте алты рет, содан кейін Мэн штатында 13 рет қайталанған эхо сатып алды. Келесі сатып алу Канзастағы 9 есе жаңғырық, содан кейін Теннессиде 12 есе жаңғырық болды».

    Бұл, әрине, әзіл; дегенмен, керемет көптеген жаңғырықтар жер шарының әртүрлі, негізінен таулы аймақтарында бар және кейбіреулері бұрыннан дүниежүзілік даңққа ие болды. Міне, кейбір әйгілі жаңғырықтар. Англиядағы Вудсток сарайында жаңғырық 17 буынды анық қайталайды. Халберштадт жанындағы Деренбург сарайының қирандылары 27 буынды жаңғырық берді, бірақ ол бір қабырға жарылғаннан бері үнсіз қалды. Чехословакияның Адерсбах маңында шеңбер түрінде таралған жартастар 7 буынды үш рет қайталайды. Милан маңындағы бір (қазір істен шыққан) сарайда өте көп жаңғырық байқалды: шаруашылық ғимаратының терезесінен атылған оқ 40-50 рет, ал қатты сөз 30 рет қайталанды.

    Эхо бір рет болса да анық естілетін орынды табу оңай емес.


    1. Дыбыстың жаңғырық тудыратын қасиеті

    A) Сыну

    B) Жұтылу

    C) Күшею

    D) Шағылу

    E) Әлсіреу.


    2. Ең жақсы жаңғырыққа себеп болуы мүмкін

    A) Ер адам дауысы

    В) Алақан шапалақтау

    C) Ормандағы аңның ырылдауы

    D) Әйел адам дауысы

    E) Балалардың дауысы


    3. Льюис Никсон 1906 жылы айсбергтердің орнын анықтау үшін бірінші Сонар типті эхо зондты ойлап тапты. Сонар жіберген дыбыстық сигнал 3 секундтан кейін қайтарылды. Егер дыбыстың судағы жылдамдығы 1600 м/с тең қабылданса, онда айсберг кемеден қандай қашықтықта орналасқан?

    А) 1200 м

    В) 900 м

    С) 2400 м

    D) 600 м

    Е) 3200 м.

    4. Сіз таудың етегінде тұрсыз делік, дыбысты көрсететін кедергі сізден биікте (1-сурет), әйтпесе кедергі деңгейінде немесе одан сәл жоғары болса (2-cурет) . Сызбаларды талдаңыз және дыбыс толқынының қабырғадан шағылуының нәтижесі қандай болатынын қорытындылаңыз

    Cурет.1 Сурет.2

    А) 1 – жалғыз жаңғырық, 2 – шашыраңқы;

    C) 1 және 2 – қос жаңғырық;

    C) 1 – шашыраңқы, 2 – қос жаңғырық;

    D) 1 – шашыраңқы, 2 – жалғыз жаңғырық;

    E) 1 және 2 – үштік жаңғырық

    Қысым.

    Физика сабағында балалар «Қысым» тақырыбын оқыды.

    Мектептен қайтып келе жатқанда олар Арманның қарлы жолда Аянға қарағанда тереңірек із қалдырып бара жатқанын байқады. Мектептегі медициналық тексеруде ұлдардың салмағы бірдей екені анықталды.


    1. Қысымды анықтау формуласын тап:

    А) ;

    В) ;

    C) ;

    D) ;

    E)


    2. Арманның қарға түсіретін қысымын анықтаңыз, егер оның массасы 40 кг және тіреу ауданы 160 см2 болса.

    А) 6,4 Па

    В) 160 Па

    С) 6400 Па

    D) 25000 Па

    Е) 50000 Па.


    3. Сабақта балалар үстелге ағаш білеушенің түсіретін қысымын тәжірибе жүзінде анықтады. Ол 500 Па болып шықты. Штанганың жиегінің ұзындығы 4 см, ені 3 см болса, ағаш білеушенің салмағын анықтаңыз.

    А) 0,0072 Н

    В) 0,3 Н

    С) 0,6 Н

    D) 42 Н

    Е) 6000 Н.


    4. Білеуше үстелге алдымен жалпақ, содан кейін қырымен орналастырылды (суретті қараңыз). Білеушенің үстелге түсіретін қысымын (p1 және p2) және қысым күшін (F1 және F2) салыстырыңыз.


    А)

    B)

    C)

    D)

    E)





























    Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған 4 тестік сұрақтан тұратын екі мәнмәтіндік тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет».

    2-нұсқа.

    Поезд қозғалысын бақылау

    Диспетчерлік бақылау аппаратының көмегімен станция кезекшілері белгі беруші құралдардың бүлінгендігі жайлы ақпарат алады. Станция кезекшілері графиктен поезд координатасының уақыттан тәуелділігін сипаттайтын шамаларды оқи алады. Суретте екі поездың координаттарының уақытқа тәуелділігі көрсетілген.

    1.Бірінші поездың қозғалысы

    A) бірқалыпсыз

    B) бірқалыпты

    C) бірқалыпты үдемелі

    D) бірқалыпты кемімелі

    E) айналмалы

    2.Екінші поездың қозғалысы

    A) бірқалыпсыз

    B) бірқалыпты

    C) бірқалыпты үдемелі

    D) бірқалыпты кемімелі

    E) тыныштықта

    3.Бірінші поездың екінші поезбен салыстырғандағы қозғалысы

    A) бірқалыпты

    B) бірқалыпсыз

    C) тыныштықта

    D) бірқалыпты кемімелі

    E) бірқалыпты үдемелі

    4.Екінші поезбен салыстырғанда бірінші поездың жылдамдығы

    A) 0 м/с

    B) 5 м/с

    C) 10 м/с

    D) 15 м/с

    E) 20 м/с






    Калашников автоматы


    Калашников автоматын әлемнің 50 мемлекетінің әскері қолданады. Оқ Калашников автоматының оқпанында 616 км/с2 үдеумен қозғалады. Оқпанның ұзындығы 41,5 см, оқтың массасы 7,9 г, ал автоматтың массасы 3,8 кг.

    1.Оқпан ішіндегі оқтың қозғалу уақыты

    A) 0,8 мс

    B) 1 мс

    C) 1,2 мс

    D) 1,4 мс

    E) 1,6 мс

    2.Оқ атылған кезде мылтықтың жылдамдығы

    A) 0,5 м/с

    B) 2 м/с

    C) 1 м/с

    D) 1,5 м/с

    E) 2,5 м/с

    3.Оқтың оқпаннан ұшып шығу жылдамдығы

    A) 615 м/с

    B) 655 м/с

    C) 685 м/с

    D) 715 м/с

    E) 735 м/с

    4.Оқ ұшып шыққан мезетте мылтықтың алатын кинетикалық энергиясы

    A) 2,84 Дж

    B) 3,62 Дж

    C) 3,83 Дж

    D) 4,28 Дж

    E) 8,56 Дж









    Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған 4 тестік сұрақтан тұратын екі мәнмәтіндік тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет».

    3-нұсқа.

    Жеңіл атлетика

    Жеңіл атлетика – әртүрлі аралықтарға жүгіру, спорттық жаяу жүру, көптүрлі жарыс, кросс және жарыстардың техникалық түрлерін (ұзындыққа, биіктікке секірулер; ядроны, дискіні, найзаны, зіл шарды лақтыру) біріктіретін олимпиадалық спорт түрі.

    Жеңіл атлетиканың көптеген түрлерінен жарыстар стадионда өткізіледі. Ашық стадион радиусы 40 м-дей екі дөңгеленуі (вираж) бар 400 метрлік сопақ жолдан және техникалық пәндерге арналған секторлардан тұрады.

    Төмендегі кестеде кейбір жүгіру пәндерінен әлемдік рекордтар көрсетілген:

    Пән

    Рекорд

    Спортшы

    Мемлекет

    100 м

    9,58 с

    Усэйн Болт

    Ямайка

    200 м

    19,19 с

    Усэйн Болт

    Ямайка

    400 м

    43,03 с

    Вайде ван Никерк

    ЮАР

    800 м

    1 мин., 40 ,91 с

    Дэвид Рудиша

    Кения

    1 500 м

    3 мин., 26,00 с

    Хишам Эль-Герруж

    Марокко

    3 000 м

    7 мин., 20,67 с

    Даниэль Комен

    Кения

    5 000 м

    12 мин., 37,35 с

    Кенениса Бекеле

    Эфиопия

    10 000 м

    26 мин. 17,53 с

    Кенениса Бекеле

    Эфиопия

    Жартылай марафон 21,1 км

    58 мин. 01 с

    Джеффри Камворор

    Кения

    Марафон 42,195 км

    2 ч., 01 мин., 39 с

    Элиуд Кипчоге

    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    ЖИ арқылы жасау
    bolisu
    Бөлісу
    1 - айлық
    Материал тарифі
    -96% жеңілдік
    00
    05
    00
    ҚМЖ
    Ашық сабақ
    Тәрбие сағаты
    Презентация
    БЖБ, ТЖБ тесттер
    Көрнекіліктер
    Балабақшаға арнарлған құжаттар
    Мақала, Эссе
    Дидактикалық ойындар
    және тағы басқа 400 000 материал
    Барлық 400 000 материалдарды шексіз
    жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
    1 990 ₸ 49 000₸
    1 айға қосылу
    Материалға шағымдану

    Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

    Жариялаған:
    Идаятов Аян Серикович
    24 Қаңтар 2023
    9778
    Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
    Тақырып бойынша 31 материал табылды

    МОДО 9 сынып

    Материал туралы қысқаша түсінік
    9 сыныпқа арналған МОДО тестілеу
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған 4 тестік сұрақтан тұратын екі мәнмәтіндік тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет».

    1-нұсқа.

    Эхо.


    1.Американдық юморист Марк Твеннің әңгімелерінің арасында өзіне коллекция жасау идеясы болған коллекционердің келеңсіз оқиғалары туралы күлкілі ойдан шығарған әңгімелері бар... сіз қалай ойлайсыз? Эхо! Оғаш қылықты адам керемет жаңғырықтары қайталанатын немесе ерекшеленіп орындалатын жаңғырықтары бар барлық жер учаскелерін шаршамай сатып алды. «Ең алғаш, ол Джорджия штатында төрт рет, содан кейін Мэрилендте алты рет, содан кейін Мэн штатында 13 рет қайталанған эхо сатып алды. Келесі сатып алу Канзастағы 9 есе жаңғырық, содан кейін Теннессиде 12 есе жаңғырық болды».

    Бұл, әрине, әзіл; дегенмен, керемет көптеген жаңғырықтар жер шарының әртүрлі, негізінен таулы аймақтарында бар және кейбіреулері бұрыннан дүниежүзілік даңққа ие болды. Міне, кейбір әйгілі жаңғырықтар. Англиядағы Вудсток сарайында жаңғырық 17 буынды анық қайталайды. Халберштадт жанындағы Деренбург сарайының қирандылары 27 буынды жаңғырық берді, бірақ ол бір қабырға жарылғаннан бері үнсіз қалды. Чехословакияның Адерсбах маңында шеңбер түрінде таралған жартастар 7 буынды үш рет қайталайды. Милан маңындағы бір (қазір істен шыққан) сарайда өте көп жаңғырық байқалды: шаруашылық ғимаратының терезесінен атылған оқ 40-50 рет, ал қатты сөз 30 рет қайталанды.

    Эхо бір рет болса да анық естілетін орынды табу оңай емес.


    1. Дыбыстың жаңғырық тудыратын қасиеті

    A) Сыну

    B) Жұтылу

    C) Күшею

    D) Шағылу

    E) Әлсіреу.


    2. Ең жақсы жаңғырыққа себеп болуы мүмкін

    A) Ер адам дауысы

    В) Алақан шапалақтау

    C) Ормандағы аңның ырылдауы

    D) Әйел адам дауысы

    E) Балалардың дауысы


    3. Льюис Никсон 1906 жылы айсбергтердің орнын анықтау үшін бірінші Сонар типті эхо зондты ойлап тапты. Сонар жіберген дыбыстық сигнал 3 секундтан кейін қайтарылды. Егер дыбыстың судағы жылдамдығы 1600 м/с тең қабылданса, онда айсберг кемеден қандай қашықтықта орналасқан?

    А) 1200 м

    В) 900 м

    С) 2400 м

    D) 600 м

    Е) 3200 м.

    4. Сіз таудың етегінде тұрсыз делік, дыбысты көрсететін кедергі сізден биікте (1-сурет), әйтпесе кедергі деңгейінде немесе одан сәл жоғары болса (2-cурет) . Сызбаларды талдаңыз және дыбыс толқынының қабырғадан шағылуының нәтижесі қандай болатынын қорытындылаңыз

    Cурет.1 Сурет.2

    А) 1 – жалғыз жаңғырық, 2 – шашыраңқы;

    C) 1 және 2 – қос жаңғырық;

    C) 1 – шашыраңқы, 2 – қос жаңғырық;

    D) 1 – шашыраңқы, 2 – жалғыз жаңғырық;

    E) 1 және 2 – үштік жаңғырық

    Қысым.

    Физика сабағында балалар «Қысым» тақырыбын оқыды.

    Мектептен қайтып келе жатқанда олар Арманның қарлы жолда Аянға қарағанда тереңірек із қалдырып бара жатқанын байқады. Мектептегі медициналық тексеруде ұлдардың салмағы бірдей екені анықталды.


    1. Қысымды анықтау формуласын тап:

    А) ;

    В) ;

    C) ;

    D) ;

    E)


    2. Арманның қарға түсіретін қысымын анықтаңыз, егер оның массасы 40 кг және тіреу ауданы 160 см2 болса.

    А) 6,4 Па

    В) 160 Па

    С) 6400 Па

    D) 25000 Па

    Е) 50000 Па.


    3. Сабақта балалар үстелге ағаш білеушенің түсіретін қысымын тәжірибе жүзінде анықтады. Ол 500 Па болып шықты. Штанганың жиегінің ұзындығы 4 см, ені 3 см болса, ағаш білеушенің салмағын анықтаңыз.

    А) 0,0072 Н

    В) 0,3 Н

    С) 0,6 Н

    D) 42 Н

    Е) 6000 Н.


    4. Білеуше үстелге алдымен жалпақ, содан кейін қырымен орналастырылды (суретті қараңыз). Білеушенің үстелге түсіретін қысымын (p1 және p2) және қысым күшін (F1 және F2) салыстырыңыз.


    А)

    B)

    C)

    D)

    E)





























    Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған 4 тестік сұрақтан тұратын екі мәнмәтіндік тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет».

    2-нұсқа.

    Поезд қозғалысын бақылау

    Диспетчерлік бақылау аппаратының көмегімен станция кезекшілері белгі беруші құралдардың бүлінгендігі жайлы ақпарат алады. Станция кезекшілері графиктен поезд координатасының уақыттан тәуелділігін сипаттайтын шамаларды оқи алады. Суретте екі поездың координаттарының уақытқа тәуелділігі көрсетілген.

    1.Бірінші поездың қозғалысы

    A) бірқалыпсыз

    B) бірқалыпты

    C) бірқалыпты үдемелі

    D) бірқалыпты кемімелі

    E) айналмалы

    2.Екінші поездың қозғалысы

    A) бірқалыпсыз

    B) бірқалыпты

    C) бірқалыпты үдемелі

    D) бірқалыпты кемімелі

    E) тыныштықта

    3.Бірінші поездың екінші поезбен салыстырғандағы қозғалысы

    A) бірқалыпты

    B) бірқалыпсыз

    C) тыныштықта

    D) бірқалыпты кемімелі

    E) бірқалыпты үдемелі

    4.Екінші поезбен салыстырғанда бірінші поездың жылдамдығы

    A) 0 м/с

    B) 5 м/с

    C) 10 м/с

    D) 15 м/с

    E) 20 м/с






    Калашников автоматы


    Калашников автоматын әлемнің 50 мемлекетінің әскері қолданады. Оқ Калашников автоматының оқпанында 616 км/с2 үдеумен қозғалады. Оқпанның ұзындығы 41,5 см, оқтың массасы 7,9 г, ал автоматтың массасы 3,8 кг.

    1.Оқпан ішіндегі оқтың қозғалу уақыты

    A) 0,8 мс

    B) 1 мс

    C) 1,2 мс

    D) 1,4 мс

    E) 1,6 мс

    2.Оқ атылған кезде мылтықтың жылдамдығы

    A) 0,5 м/с

    B) 2 м/с

    C) 1 м/с

    D) 1,5 м/с

    E) 2,5 м/с

    3.Оқтың оқпаннан ұшып шығу жылдамдығы

    A) 615 м/с

    B) 655 м/с

    C) 685 м/с

    D) 715 м/с

    E) 735 м/с

    4.Оқ ұшып шыққан мезетте мылтықтың алатын кинетикалық энергиясы

    A) 2,84 Дж

    B) 3,62 Дж

    C) 3,83 Дж

    D) 4,28 Дж

    E) 8,56 Дж









    Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған 4 тестік сұрақтан тұратын екі мәнмәтіндік тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет».

    3-нұсқа.

    Жеңіл атлетика

    Жеңіл атлетика – әртүрлі аралықтарға жүгіру, спорттық жаяу жүру, көптүрлі жарыс, кросс және жарыстардың техникалық түрлерін (ұзындыққа, биіктікке секірулер; ядроны, дискіні, найзаны, зіл шарды лақтыру) біріктіретін олимпиадалық спорт түрі.

    Жеңіл атлетиканың көптеген түрлерінен жарыстар стадионда өткізіледі. Ашық стадион радиусы 40 м-дей екі дөңгеленуі (вираж) бар 400 метрлік сопақ жолдан және техникалық пәндерге арналған секторлардан тұрады.

    Төмендегі кестеде кейбір жүгіру пәндерінен әлемдік рекордтар көрсетілген:

    Пән

    Рекорд

    Спортшы

    Мемлекет

    100 м

    9,58 с

    Усэйн Болт

    Ямайка

    200 м

    19,19 с

    Усэйн Болт

    Ямайка

    400 м

    43,03 с

    Вайде ван Никерк

    ЮАР

    800 м

    1 мин., 40 ,91 с

    Дэвид Рудиша

    Кения

    1 500 м

    3 мин., 26,00 с

    Хишам Эль-Герруж

    Марокко

    3 000 м

    7 мин., 20,67 с

    Даниэль Комен

    Кения

    5 000 м

    12 мин., 37,35 с

    Кенениса Бекеле

    Эфиопия

    10 000 м

    26 мин. 17,53 с

    Кенениса Бекеле

    Эфиопия

    Жартылай марафон 21,1 км

    58 мин. 01 с

    Джеффри Камворор

    Кения

    Марафон 42,195 км

    2 ч., 01 мин., 39 с

    Элиуд Кипчоге

    Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    Философия Тәрбие сағаты 10 сынып
    24.01.2023
    9778
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курс саны 12
    Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80 ак.сағат 108 ак.сағат
    Толығырақ
    Министрлікпен келісілген курс Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
    Ғылыми-әдістемелік орталығы
    Редакциямен байланыс
    +7 (771) 234-55-99
    Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
    жұма, 9:00 – 18:00
    Мекенжай:
    Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
    4 этаж, 406-кабинет
    Электронды пошта
    ustaztilegi@gmail.com
    Сведения об организации
    Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
    Политика конфиденциальности
    Сведения об организации