Жоспарланған уақыт

Оқытушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі (2 мин)

Аудиторияның дайындығын тексеру. Студенттермен амандасу:

- Good morning students!

-How are your feelings today?

-I'm good thanks !

-Sit down!

Техникалық қауіпсіздік ережелері және тәрбие жайлы түсіндіру

10. мин)

Техникалық қауіпсіздік ережелері және қауіпсіздік талаптары:

1. Оқытушының рұқсатынсыз сыныптағы құрал-жабдықтарды орнынан қозғауға,сымдарға,розеткаларға тиісуге тыйым салынады;

2. Оқытушының рұқсатынсыз сыныптан шығуға болмайды;

3. Оқытушының рұқсатынсыз сыныпта жүруге болмайды;

4. Үстелде тек қана дәптер мен қалам ғана жатуы керек;

5. Келушілер келгенде студенттердің орнынан тұруының қажеті жоқ;

6. Студенттер көзді демалдыру жаттығуларын білуі керек;

7. Қажет болса,электр тоғымен зақымданғандарға алғашқы көмек көрсете білуі керек;

8. Аппаратураны оқытушының нұсқауымен өшіру керек;

9. Оқытушының рұқсатынсыз телефонмен сөйлесуге,өзара сөйлесуге болмайды;

10. Қауіпсіздік ережелерін қатаң түрде сақтау керек.

Үй тапсырмасын сұрау (15 мин)

Үйге тапсырма Zero and Mixed Conditional ережелерін жаттап келу болатын...

The structure of Zero Conditional in Kazakh consists of two clauses: the condition and the consequence. Both clauses typically contain a simple verb form in the present tense without any conjugation. Here’s the general formula:

Condition: екінші шарт (+ verb in the simple present tense) + Consequence: бірінші шарт (+ verb in the simple present tense)

Functions of Zero Conditional in Kazakh Grammar

The primary function of Zero Conditional in the Kazakh language is to describe routines, habits, and general truths. It can be utilized in different contexts, such as:

1. Natural laws or general truths: These statements demonstrate processes or phenomena that are universally recognized and independent of human intervention, e.g., scientific principles or natural laws.

2. Rules and regulations: Zero Conditional can be employed to lay down formal or informal guidelines, expectations, or conditions in various situations.

3. Habits and routines: Describing everyday practices or personal tendencies can also be achieved through the proper application of Zero Conditional.

Өткен сабақты қорытындылау

(15 мин)

Қорытындылай келе, студенттер ағылшын тіліндегі First.second and third conditional тақырыбын оқып,оның ержелерін үйренді.Тақырыпқа байланысты мәтін оқып,оны қазақ тіліне аударды.Топпен жұмыс жасалынып,жаңа сөздерді үйренді.Ағылшын тілінде шартты райлы сөйлемдердің бірнеше түрі бар. Real conditionals Іске асатын оқиғаны, іс-қимылды білдіреді.

Unreal conditionals Іске аспайтын іс-әрекетті көрсетеді.

If I work hard, I’ll pass all my exams.( Real conditional)

If she had enough money, she would buy a new dress. (Unreal ) Шартты сөйлемдердің бірінші түрі - First conditional шындықты , нақты болжамды , болашақта болатын іс-қимылды білдіреді.

Мысалы: If it rains , we will not go to the picnic.

Егер күн жауса ,біз көкке шықпаймыз.Habits and routines: Егер балалар ойын апару керегінде болса, олар қуанышты болады. (If children are playing, they are happy.) This example showcases a common emotion associated with a specific activity.

Жаңа сабаққа түсіндіру

(20-мин)

Жаңа тақырып:Мy best romance book

Romance books for kids serve as essential tools for teaching children about emotions, relationships, and understanding the feelings of others. They help in developing emotional intelligence, encouraging empathy, and introducing age-appropriate love stories that can resonate with young readers.Reading romance books provides kids with a sense of understanding and awareness of their own emotions and the emotions of others. By following the journey of characters through various emotional situations, children can learn to identify and express their feelings, thus fostering the development of emotional intelligence.

Task 1.Read a topic and translate it.

Music in My Life

Music occupies an important place in our life. We can’t live without it. People have different musical tastes depending on their age, education and even mood. Some people like classical music, others prefer rock, pop or jazz, but nobody is indifferent to it.

As for me I used to sing in front of the mirror in my childhood. A pencil box served me as a microphone and I imitated a show on the stage. It was a great fun!

At present I can’t spend a day without music. In the morning I prefer fast rhythmical music. It’s like a cup of coffee or a cool shower that encourages you and freshens you up. So, since the early morning you are in a cheerful spirit and the forthcoming day seems to give many pleasant surprises. Isn’t it a great start of the day?

If you are in a bad humour, you’d better turn to music. Nothing can help you better to forget about your problems than a merry song. Listen to your favourite melody and your spleen will disappear, and you are in a good temper again.

After a hard working day I like to listen to some slow, beautiful melody. It helps me to relax and to forget about my tiredness.

• In fact, music is an integral part of my life and I can’t just imagine how I would live without it!My family is very important to me. I have a small family consisting of my parents and my y

My Family

I am Zhilin Andrey. Andrey is my name and Zhilin is my surname. I am seventeen years old. I want to tell you a few words about my family. My family is not large. I have got mother, father and grandmother. There are four of us in the family.

First of all some words about my parents. My mother is a teacher of biology. She works in a school. She likes her profession. She is a good-looking woman with brown hair. She is 44 but she looks much younger.

My father is programmer. He is forty-six. My father often sings and when we are at home and have some free time I play guitar and we sing together. He is also handy with many things. When he was small he liked to take everything to pieces. My grandmother told me a story that once my father tried to repair their kitchen clock but without success. They had to give it to a repairman. But it happened a long time ago. Now he can fix almost everything.

My parents have been married for 18 years. They have much in common, but they have different views on music, books, and films. For example my father likes horror films and my mother likes soap operas. My father is fond of tennis. My mother doesn't go in for sports.

My parents are hard working people. My mother keeps house and takes care of my father and me. She is very good at cooking. My grandmother is a pensioner. She lives with us and helps to run the house. She is fond of knitting.

I want to become a student. I'd like to learn foreign languages. I always try to be in a good mood.

We have got a lot of relatives.

Task 2.Look at the picture and write your answer about the family.

unger brother. We are very close and we always support each other through thick and thin.
ending time together as a family. We often go on vacations, watch m

Ситуациялық

сұрақтарға жауап беру (5-мин)

What is your favourite romance book?

Tell me one of them!

Қорытынды бағалау:

(3-мин)

Студенттер сабақ барысында My best romance book тақырыбымен танысып,тақырыпқа байланысты деңгейлік сұрақтарға жауап берді.Сонымен қатар жаңа сөздермен танысып,тақырыпқа байланысты деңгейлік тапсырма орындаls.Music in my life және My Family aтты мәтіндерді оқып,олпрды қазақ тіліне аударды.Студенттер сабаққа белсенді түрде қатысып,бағаланды.

Рефлексия

(3 -5мин)

Сабақтың соңында білімгерлер рефлексия жасайды:

- нені үйренді;

- немен қайта жұмыс жасау керек;

Бағалау (3-мин)

Көрсету режиміне қоюға болады

Студенттерді жеке-жеке бағалау-журнал.

Үйге тапсырма

(2-мин)

Howework: My family және music in my life тақырыптарына қысқаша сипаттама жазып,мазмұндап келу.00000000000000000,