Номер урока : 1
Раздел 1. Моя Родина-Казахстан
Тема : «Мы –дети твои,Казахстан!»
Цель: Ты будешь читать и слушать тексты, понимать их смысл; строить правильные речевые высказывания.
Работа с учебником
стр 6, упражнение 1
-
Прочита́й. Отве́ть на вопро́сы
.
Каждый человек дорожит своей Родиной.
Каждый человек ценит, любит и бережёт свою Родину.
✓ Похожи ли по смыслу эти предложения?
✓ Какие слова помогают понять их смысл? Запиши
2. Послушай.
Много мы уже умеем,
И пока ещё растем.
Но становимся умнее
С каждым часом, с каждым днем!
Мы все больше понимаем,
Чем нам надо дорожить.
Дорожить свободным краем
И страну свою любить!
-
О ком говорится в стихотворении?
-
Что понимают дети? Какие слова в тексте тебе знакомы?
-
Выдели основную мысль стихотворения. Придумайте заголовок. Запиши.
3. Разделить класс на 3 группы. Запиши свои пословицы.
-
№ группы
Пословица
Задание
1-я группа
Кто знаниями обладает, тот своей Родине помогает.
Объясните смысл пословицы. Выпишите глаголы, определите форму времени
2-я группа
Родина освещается солнцем, а человек –знанием.
Выпишите существительные, отвечающие на вопросы :кто? что? Определите род.
3-я группа
Для Родины своей ни знаний, ни жизни не жалей.
О чем эта пословица? Запишите другими словами смысл этой пословицы.
Задание на дом
Упр 6,стр 7
Подумай и допиши
-
Ажар Кушековна (кто?)… .
-
Она преподает (что?)… .
-
Она применяет на уроках (что?)… .
-
Ажар Кушековну любят и уважают (кто?)… и… .
Разработчик: Жусупова А. Т., учитель русского языка и литературы средней школы села Беловодское.
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
«Мы –дети твои,Казахстан!»
Номер урока : 1
Раздел 1. Моя Родина-Казахстан
Тема : «Мы –дети твои,Казахстан!»
Цель: Ты будешь читать и слушать тексты, понимать их смысл; строить правильные речевые высказывания.
Работа с учебником
стр 6, упражнение 1
-
Прочита́й. Отве́ть на вопро́сы
.
Каждый человек дорожит своей Родиной.
Каждый человек ценит, любит и бережёт свою Родину.
✓ Похожи ли по смыслу эти предложения?
✓ Какие слова помогают понять их смысл? Запиши
2. Послушай.
Много мы уже умеем,
И пока ещё растем.
Но становимся умнее
С каждым часом, с каждым днем!
Мы все больше понимаем,
Чем нам надо дорожить.
Дорожить свободным краем
И страну свою любить!
-
О ком говорится в стихотворении?
-
Что понимают дети? Какие слова в тексте тебе знакомы?
-
Выдели основную мысль стихотворения. Придумайте заголовок. Запиши.
3. Разделить класс на 3 группы. Запиши свои пословицы.
-
№ группы
Пословица
Задание
1-я группа
Кто знаниями обладает, тот своей Родине помогает.
Объясните смысл пословицы. Выпишите глаголы, определите форму времени
2-я группа
Родина освещается солнцем, а человек –знанием.
Выпишите существительные, отвечающие на вопросы :кто? что? Определите род.
3-я группа
Для Родины своей ни знаний, ни жизни не жалей.
О чем эта пословица? Запишите другими словами смысл этой пословицы.
Задание на дом
Упр 6,стр 7
Подумай и допиши
-
Ажар Кушековна (кто?)… .
-
Она преподает (что?)… .
-
Она применяет на уроках (что?)… .
-
Ажар Кушековну любят и уважают (кто?)… и… .
Разработчик: Жусупова А. Т., учитель русского языка и литературы средней школы села Беловодское.
шағым қалдыра аласыз


