My first day at school

Тексерілді:

Күні:

Ағылшын тілі

6 сынып

Сабақ тақырыбы:

My first day at school

Жалпы мақсат:

Оқушылар Past Tense II түрі, бұрыс етістіктерді қолдануға уйрету. Жай өткен шақта сөйлемдер құрай алуға машықтандыру. Мәтінмен жұмыс жасай отырып, дұрыс етістік пен бұрыс етістіктерді ажыратуға үйрету, шақты қолдана отырып диалог құруға үйрету

Сілтеме:

www.englishexercises.com

Оқу нәтижесі:

Жай өткен шақта сөйлемдер құрай алады,жасалу жолын біледі,түсінеді, мысалдар келтіре алады, дұрыс және бұрыс етістіктерді ажырата алады,шақты қолдана отырып диалог құрай алады.

Сабақта қолданылатын материалдар:

Тақырыпқа байланысты тапсырмалар

Оқыту әдістері:

Сын тұрғысынан ойлау технологиясының элементтері.

Дерек көздері:

Ағылшын тілі оқулығы , 6 класс

І. Кіріспе

Мұғалімнің іс-әрекеті

Teacher: Good morning, boys and girls! I’m very glad to see you. Sit down, please.

Checking the home work

1. Wake - … - ояну,тұру

2. … - drank - ішу

3. Buy-bought - …

4. Put - … - қою

5. ...- went - бару

6. Take - …- алу

7. Ring - rang - …

8. Spend - … - уақыт өткізу

9. ... - left - кету, тастау

10. Have - …. - бар болу

11. Sit - sat - …

12. Eat - … - жеу

I’m going to divide you into two groups, please. Choose these pieces of pictures and find the other piece of picture, glue it on the paper.

Оқушының іс-әрекеті

-Good morning teacher.

- we are fine.

- All are present

Үй жұмысы бұрыс етістіктерді жаттау. Тест арқылы тексеру Оқушылар бірін -бірі тексеріп, бағалайды.

0. 1 mistakes - «5»

2 - 3 mistakes - «4»

4 - 6 mistakes - «3»

Мектептің қабаттарының қиындыларын құрастыру арқылы топтарға бөлінді. Мектептің сол қабаттары туралы әңгмелейді

ІІ. Тұсаукесер

(7 мин)

Teacher: What can you see? What picture is it? Which floor is it? Now, Your task is to describe the school’s floor, which is on the picture.

                     The 1 group is working.
T. Thank you. And now tell me please, what we can see on the ground floor.
P1. On the ground floor we can see a cloak-room. (presentation) When we come to school, we take off our coats and hats, raincoats and caps. On the ground floor we can also see a gymnasium. (presentation). In the gymnasium we have our physical training.
T. What else do we have on the ground floor?

P2. There are workshops on the ground floor too. Here the boys have their labour training. There is also a canteen on the ground floor. Every day after the 3d lesson we have our breakfast there.
T. Thank you. And where do you usually go if you have any health problems?
P2. Of course, to the medical room. Our nurse always helps us.

The 2 group is working.
P1. On the 1st floor there are classrooms for the 1st, ad, 3d, and 4th forms. They are big, light and warm.
P2. A small gymnasium is also on the 1st floor. There schoolchildren have their physical training.
T. I think, that’s enough about the 1st floor. Let’s describe the 2d floor.
                   The 3 group is working.
P1. The classrooms for the other forms are on the 2d floor. Here there are classrooms for English, Mathematics, History, Russian and Literature. They are light and warm. Some of them are big and some of them are small.
T. Thanks. I’m satisfied with your answers. And at last the 3d floor. Some words about it, please.

Answer the questions

Teacher:

• Do you like to go to school?

• What subjects do you have today?

• English is your favorite subject, isn’t it?

• What floor is your English room on?

• There are many other rooms in our school, aren’t there?

• When did you start school?

• Who was the first teacher?

• Who did you sit with?

• Who did you go to school with?

• Did you like your school? Why?

Teacher: how do you think children what are we going to speak about?

P1. We are going to speak about our school, subjects and about first day at school.

Топтық жұмыс. Бұл кезеңде берілген суретті әңгімелеп, топпен орындау керек.Әр топ мектептің әр қабатын суреттейді.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

ІІІ.Негізгі бөлім (15мин)

Тeacher: I think, we are ready to speak about school. Let’s begin.

Exercise 3 p 64

1. Reading

2. Translating

3. Finding the irregular verbs

Exercise 5 p 65 Write   

Warming up      A game.
T. Thank you for you I think you are tired. Let’s have a fun.
Can you join the parts to make 7 words?
        Blackboard:

• Lib                    ourite

• Hist                   table

• geog                 raphy

• time                 asium

• gymn                ject

• fav                     ory

• sub                    rary

Топтық жұмыс. Үш топқа тапсырма бөлініп берілді.

«Бағдаршам» қолданылады.

Мәтінге байланысты сұрақтарға жауап береді.

ІV. Қорытынды

Listening.

And now let’s speak about our subjects. Tell me please, what subjects do you have in the 6th form?
P. We have…
T. Well, and now we’ll see how you love your subjects and how you work during them.
                   Texts for listening.

1. At this lesson we read, speak and write. Our teacher asks us questions and we answer them. Sometimes we sing songs. We do not speak Russian at this lesson.

2. We don’t write at this lesson. We don’t read. We do physical exercises. We play. We play with a ball. We jump and run at this lesson. We like this lesson very much.

3. We write on the blackboard. We write in our exercise-books. The teacher may ask, “How much is five plus twenty?” We answer “It is twenty five”.

4. At this lesson we read texts and poems. Sometimes we learn poems by heart. Our teacher asks us questions and we discuss many problems. We don’t speak English at this lesson.

5. At this lesson the pupils use maps and atlases, they learn many interesting things about rivers, mountains, seas and lakes.

Students fill in the table while listening. One right answer - 1 point

  Dialogues
T. I see, you like your school subjects. Now imagine the situation:
A new pupil wants to know what subjects you have today. He asks you about one of them. Your task is to make up a dialogue. Speak about subject, which is indicated on your cards, about teachers, about classrooms and etc.
 The beginning of the dialogues is on the cards:

• Excuse me.

• Yes?

• What subjects do you have today?

• We have…

• What do you usually do at your English lesson? 

• Usually we read texts, answer the questions, learn new worlds and poems, speak English, describe pictures. Often we make up the dialogues.

• What is your English teacher’s name?

• Our English teacher’s name is Elena Vilorovna.

• What floor is your English room on?

• On the second floor. Room №317.

• Do you like your English lesson?

• Sure.

• Thank you.etc

Оқушылар тыңдайды мәтінді, тыңдай отырып жауабын айтады.

Үйге тапсырмасын беру (2 мин)

Essay about your first day at school

Үй тапсырмасын білу, түртіп алу

Бағалау (8 мин)

Критериалды бағалау

Топ басшысының әр топ мүшесіне және топ жұмысына баға беру

V Рефлексия

(5мин )

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын стикерлерге жазу

Surname

Home work

Describing the picture

Answer to the questions

Reading

Translating

Finding the irregular verbs

Writing

Listening