My hobby (ашық сабақ)

Пән мұғалімі

Пәні

Сабақтың тақырыбы

Сыныбы

Күні

Ағылшын тілі

My hobby.

Жалпы мақсаты

Білімдік - «My hobby» тақырыбы бойынша лексикалық және грамматикалық материалды зерделеу мен бастапқы бекіту бойынша оқушылардың әрекетін ұйымдастыру; оқушыларда орфографиялық дағды мен фонетикалық естуді қалыптастыру; тұйық буында Ii[e] әрпін оқудағдысын қалыптастыру; тұйық және ашық буындарда Ii[e] әрпін тран оқу дағдысын белсенді ету. Дамытушылық - оқылған лексиканы белсенді ету және тілдік болжауды пайдалану арқылы жаңасын семантикалық жолымен сөздік қорды байыту арқылыоқушылар тілінің дамуына ықпал ету; диалог және монолог сөз мәдениетін дамыту; логикалық ойдың дамуына ықпал ету. Тәрбиелік - үлкендерге, жасы кішілерге, мұғалімге, сыныптастарына құрметпен қарауға баулу.

Күтілетін нәтиже

пәндік: тыңдау мен дыбыстаудың бастапқы дағдыларының болуы; like/love+Ving құрылымы шеңберінде сабақтың белсенді лексикасын дұрыс жазу және пайдалану; hobby, quilling, rollerblading, collecting things, musical instruments, painting, video games, free time, nature, photography: ingжалғауын етістіктің негізіне қосу ережесін білу және пайдалану. Тұлғалық: оқылған тілге қызығушылық таныту. Жүйелік - әрекеттік: бос уақыты туралы ақпаратты ұсына білу; өзінің әуестігін сипаттай білу.

Ресурстар

Бағдаршам, смайликтер, суреттер,СВ- ойнатқыш, интерактивті тақта, сандар жазылған карточкалар жинағы.

Енгізілген модульдер

СТО, АКТ, оқыту үшін және оқуды бағалау, оқыту мен оқудағы

жаңа тәсілдер, оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту

және оқу, көшбасшылық

Әдіс-тәсілдер

«Шаттық шеңбер», «Ой қозғау», «Топтық жұмыс», «сұраққа

жауап беру, мысал келтіру

Жұптық жұмыстар: ауызша орындау, бір-бірімен әңгімелеседі

Жеке жұмыс: сұхбат жүргізу

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Org. moment.

(2 минут)

Good morning, children!

I’am glad to see you!

How are you today?

I’am OK. Thank you. Sit down, please.

Good morning, teacher!

We are glad to see you too!

Fine, thanks. And you?

Warm-up activity.

(6 минут)

Phonetic drill ex-s.(4 мин)

“Find the word”

Play football/ hockey/tennis/ games/ video games/ computer games/ play a musical instrument/ the piano/ the dombra/ the violin. Осы сөздерді қолданып сөйлем құрайды.

Children, let’s practice saying English sounds. Listen and repeat after me:

[i:]- tree, me, he, reading, free, see

[e] – hen, Ben, ten,elephant, pen, desk

[f] –photo, photography, free time, fine

[v] – violin, video, vet, five,van.

Сөйлем құрау арқылыжаңа тақырыпты ашу, сабақтың мақсатын бірігіп айту.

Practice

(17минут)

Ex.1 p.9 Listen and repeat. Short Track 4.

Ex.2 p.9. Read.

Ex. 3. p.9. Read and choose the word with a short e sound.

Ex.4 p.10. Look at the pictures and answer the questions. Then listen and read. Track 5.

Ex.5 p.11. learn the new words and phrases.

Ex.6 p.11. Practise the dialogue with a partner.

Listen and read after the teacher.

Listen and repeat.

Жұптық жұмыс. Суреттер

арқылы жұптарымен диалог

құрады.

Relaxation

(2минут)

Stand up, sit down.Clap, clap, clap.Point to the window.Point to the door.Point to the board.Point to the floor.Stand up, sit down.Clap,clap,clap.

Оқушылар айтылған сөздерді орындайды.

Conclusion part

(10 минут)

Дәптермен жұмыс.

Ex.1. Listen to the children and put the tick in the right place. Track 6.

Ex.2. Complete the table with your classmate’s answers.

Ex.3. puting ending.

Мәтін тыңдалып, кесте толтырылады.

Оқушылар сыныптастарынан жауап алып, олардың жауаптарын кестеге жазады.

Оқушылар жалғау қосуы тиіс.

Assessment

(2минут)

How can you assess your work?

If you think everything was perfect, show me red cards. If you suppose that you have worked not very well,- green cards and you have worked bad, on your point of view- yellow

Өзін-өзі бағалау.

Feedback

(pupils’ reflection) (2минут)

- Бүгін мен не үйрендім?

-Маған не ұнады/ұнамады?

-Жаңа сабақ бойынша сұрақ немесе пікірің

Маған ұнады Мен үшін жаңалық

Маған қиын болды

Оқушылар стикерлерге сабақ

туралы пікірлерін жазып кетеді

Hometask

Еx.4

Children, your work today was great! We did much work. We learned some new words and revised the words we learned last year. Please ,tell me the new words: form, place, here. That’s great!

Сабақтың өзіндік талдауы.

Оқушылар тақырыпты түсінді. Өздері грамматикалық ережені

және лексикалық бірліктердің қолданылуын топта талқылай

отырып жаттығулармен жұмыстанды. Тақырыпқа қатысты жұпта диалог құрып, оқып аударды. Сабақ мақсатына жетті.

Сабақ бой-ша өзгертулер

Put the missing letters.