My school қысқа мерзімді жоспар

САБАҚТАР ТОПТАМАСЫНЫҢ ОРТАҚ ТАҚЫРЫБЫ: My school

Бұл сабақтар аясында не туралы сөз болады:

Тыңдалым,сөйлесу,жазылым,оқылым.

Пән бойынша оқу мақсаты:

Пән бойынша лексика мен терминология.

• Ой қозғау

• Топпен жұмыс

• Жеке жұмыс

• АКТ қолдану

Қысқаша шолу: Коммуникативтік бірліктерін сөйлесу арқылы әрекетімен негізінде тыңдалу мен жазылуын дамытады.

№

Сабақтың тақырыбы

Сабақтың мақсат(тар)ы

Мұғалімнің әрекеті

(Мен нақты не істеуім керек, қандай көмек көрсетемін)

Оқушылардың әрекеттері

(Тапсырма барысында олардың не істегенін қалаймын)

Оқушылардың жұмысқа қатысуын қамтамасыз ету (нақты: жекелеген (проблемалы, нашар немесе дарынды) оқушыларды жұмысқа қалай тартамын?)

Бағалау

(Оқушыларға қалай қолдау көрсетіп (ҚБ), жетістігін қалай бағалаймын (ЖБ)?)

Ресурстар

(Бұл үшін маған қандай материал қажет?)

1

Ready for school

Менің мектебім бойынша жаңа сөздіктерді енгізу, оқушыларға ағылшынша үйрете отырып меңгерту, қайталату.Оқушы-лар жаңа сөздерді қолдана отырып, сөйлем құру дағдыларын қалыптастыру.

Топпен жұмыстарды Ұйымдастыру. «Найзағай жарқылы» әдісі , жұптық жұмыс «Мозайка» әдісі, топтық жұмыс «Ыстық орындық» әдісі жеке жұмыс

Оқушылар жаңа сөздерді меңгереді.

Барлығы тақырыпқа сай ойларын жинақтайды.

Басым бөлігі білім тәжірбиеде қолданады.Кейбір

Оқушылар шығармашылық тапсырма орындайды.

«Қол сигналдары » арқылы өзін –өзі бағалау.Кері байланыс «Рефлексиялық шеңбер» әдісі.

Постер, тапсырмалар,смайлик оқулық, интербелсенді тақта, бейне тапсырмалар,қима қағаздар.

2

Class photos

This is a …./ These are …. Грамматикалық құрылымы аясында зат есімнің жекеше және көпше қолдануды белсендіру.

«Шеңбер» әдісі ұжымдық жұмыс, «Мозайка» әдісі топтық жұмыс, «Сұрақ себеті» жеке жұмыс

This is a …./ These are …. Грамматикалық құрылымдарында жаңа сөздерді пайдалан отырып жекеше және көпше сөйлемдерін жазды.

Барлығы тақырыпқа сай ойларын жинақтайды.

Басым бөлігі білім тәжірбиеде қолданады.Кейбір

Оқушылар шығармашылық тапсырма орындайды.

«Бағдаршам» өзін – өзі бағалау.

Постер, тапсырмалар,смайлик оқулық, интербелсенді тақта, бейне тапсырмалар,қима қағаздар.

3

School days

Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, олардың сөйлеу , оқу, жазу дағдыларын кеңейту.

«Шеңбер» әдісі ұжымдық жұмыс, «Мозайка» әдісі топтық жұмыс, «Сұрақ себеті» жеке жұмыс

Тәртіпті , реттілік сақтай отырып,әңгімеге өзбетімен кіріседі.

Барлығы тақырыпқа сай ойларын жинақтайды.

Басым бөлігі білім тәжірбиеде қолданады.Кейбір

Оқушылар шығармашылық тапсырма орындайды.

«Қол шапалақ» арқылы өзін – өзі бағалау. Кері байланыс

«Бутерброд»

Постер, тапсырмалар,смайлик оқулық, интербелсенді тақта, бейне тапсырмалар,қима қағаздар.

4

Around school

Ағылшын тілі сабағында орындалатын іс – әректтер қайталай отырып тарауды қорытындылайды. Бұрыннан алған білімдерімен байланыстырады.

«Қалам ортада» әдісі ұжымдық жұмыс «Мозайка »әдісі топтық жұмыс «Сұрақ себеті» жеке жұмыс

Ағылшын тілінің маңыздылығын, ұсынылған мәлімметтерді мәнін түсінеді, өмірімен байланыстырады.

Тарау бойынша алған білімдерін жинақтап тұжырымдайды.Өз тараптарынан жаңа идеяларын ұсынып, талқылайды.

«Жұлдызша» арқылы бағалау.Кері байланыс «Тазалық» жиынтық бағалау.

Постер, тапсырмалар,смайлик оқулық, интербелсенді тақта, бейне тапсырмалар,қима қағаздар.