Аннотация
Бұл баяндамада мультфильмдер арқылы ағылшын тілін үйренудің тиімділігі айтылады. Баяндаманың мақсаты – оқушылардың тыңдау, сөйлеу дағдыларын және сөздік қорын мультфильмдер арқылы дамыту. Зерттеу барысында Peppa Pig, Dora the Explorer және Tom and Jerry мультфильмдері таңдалды. Оқушыларға мультфильмдерді көру, жаңа сөздерді жазу, қысқа диалогтар құру және тыңдау тесттерін орындау ұсынылды. Нәтижелер көрсеткендей, мультфильмдерді қолданғаннан кейін оқушылардың сөздік қоры 30 сөзге, тыңдау дағдылары 25%-ға, сөйлеу дағдылары 20%-ға артты. Мультфильмдерді оқу процесіне енгізу оқушылардың мотивациясын арттырады, тілдік дағдыларын жетілдіреді және сабаққа қызығушылығын көтереді. Жоба мектеп немесе колледж деңгейінде ағылшын тілін үйретуде қолдануға ұсынылады.
Аннотация
В данном проекте исследуется эффективность изучения английского языка через мультфильмы. Цель проекта – развитие навыков слушания, говорения и словарного запаса учеников с помощью мультфильмов. В исследовании были использованы мультфильмы Peppa Pig, Dora the Explorer и Tom and Jerry. Ученикам предлагалось смотреть мультфильмы, записывать новые слова, составлять короткие диалоги и выполнять тесты на понимание на слух. Результаты показали, что после использования мультфильмов словарный запас студентов увеличился на 30 слов, навыки слушания на 25%, навыки говорения на 20%. Включение мультфильмов в учебный процесс повышает мотивацию учащихся, развивает языковые навыки и повышает интерес к занятиям. Проект рекомендуется для использования при обучении английскому языку в школе или колледже.
Кіріспе
Қазіргі таңда ағылшын тілін үйренудің көптеген тиімді әдістері бар. Соның ішінде мультфильмдер арқылы оқыту – тіл үйренушілер үшін қызықты әрі жеңіл тәсілдердің бірі. Мультфильмдер қарапайым тілмен түсіндіріледі, сөйлем құрылысы жеңіл, көрнекілігі жоғары және есте сақтауға оңай. Сондықтан бұл әдіс балаларға ғана емес, ересектерге де тиімді.
Негізгі бөлім
1. Мультфильмдердің тіл үйренудегі артықшылықтары
Табиғи сөйлеу үлгілері
Кейіпкерлердің сөйлеу мәнері күнделікті өмірге жақын, бұл тыңдалым дағдыларын дамытуға көмектеседі.
Көрнекілік пен эмоциялық байланыс
Оқиға желісі визуалды түрде берілгендіктен, жаңа сөздер мен тіркестерді тез есте сақтауға мүмкіндік береді.
Мотивацияны арттыру
Мультфильмдер қызықты сюжетке құрылған, сондықтан оқушы шаршамай, оқу процесіне белсенді қатысады.
Фонетика мен акцентті дамыту
Кейіпкерлердің дыбыстауын тыңдау арқылы дұрыс айтылым қалыптасады.
2. Тиімді мультфильм таңдау критерийлері
Жас деңгейіне сәйкес болуы
Сөйлесу қарқыны баяу, анық дикция
Тілдік деңгейге сай сөздік қоры
Субтитрының қолжетімді болуы (алдымен ағылшынша, қажет болса қазақша/орысша)
3. Оқу процесінде мультфильмдерді қолдану тәсілдері
Субтитрмен көру – жаңа сөздерді жазу, фразаларды қайталау
Кейіпкерлердің диалогтарын қайталау – тыңдалым + айтылымды дамыту
Көрген мультфильм бойынша әңгімелеу – сөйлеу дағдыларын дамыту
Сөздік құрастыру – жаңа лексиканы жүйелеу
Шағын тест немесе сұрақтар дайындау – мазмұнды түсінуін тексеру
4. Ұсынатын мультфильмдер тізімі
Peppa Pig — бастапқы деңгей
Dora the Explorer — интерактивті оқыту
Pocoyo — қысқа және түсінікті диалогтар
Frozen, Moana, Zootopia — сөздік қорды байытуға арналған толықметражды фильмдер
Avatar: The Last Airbender, Adventure Time — жасөспірімдерге арналған күрделірек деңгей
3.2 Мультфильмдерді қолдану әдісі
1. Мультфильмді 5–10 минут көру.
2. Көргеннен кейін жаңа сөздер мен тіркестерді жазу.
3. Қысқа диалог немесе әңгіме құрастыру.
4. Тыңдау және түсіну тестін орындау.
3.3 Мысал тапсырмалар
A. Сөздік қор:
Мультфильмнен шыққан 10 жаңа сөзді жазу және қазақша аудармасын көрсету.
Сөздерді сөйлем ішінде қолдану.
B. Диалог құру:
Көрген мультфильм бойынша қысқа диалог құру.
C. Тыңдау және түсіну:
Мультфильмді қайта тыңдап, кейіпкерлердің әрекеттерін сипаттау.
Сұрақтар:
1. Who is talking?
2. What is happening in the scene?
3. Which new words did you learn?
3.4 Мультфильмдерді көру кестесі
|
Күн Мультфильм Уақыт Тақырып Мақсат |
|
Дүйсенбі Peppa Pig 15 мин Күнделікті өмір Жаңа сөздер мен сөйлемдерді меңгеру |
|
Сәрсенбі Dora the Explorer 15 мин Саяхат және бағыттар Сөздік қорды дамыту, интерактивті тапсырмалар |
|
Жұма Tom and Jerry 10 мин Көріністер мен әрекеттер Тыңдау және сөйлеу дағдыларын жетілдіру |
|
|
3.5 Бағалау критерийлері
Бағалау көрсеткіші Ұпай Ескертпелер
Сөздік қор 10 Жаңа сөздерді дұрыс жазу және қолдану
Диалог құру 10 Диалогтың толықтығы және дұрыс сөйлем құрастыру
Тыңдау және түсіну 10 Сұрақтарға дұрыс жауап беру және әрекеттерді сипаттау
Жалпы мотивация 5 Қызығушылық пен белсенділік
Барлығы: 35 ұпай
4. Зерттеу нәтижелері
Көрсеткіш Алдын ала тест Мультфильмдерден кейінгі тест Өзгеріс
Сөздік қор 50 сөз 80 сөз +30 сөз
Тыңдау дағдысы 60% 85% +25%
Сөйлеу дағдысы 55% 75% +20%
Қорытынды:
Мультфильмдерді қолданғаннан кейін студенттердің сөздік қоры мен тыңдау, сөйлеу дағдылары айтарлықтай жақсарды.
Мультфильмдер арқылы ағылшын тілін үйрену – қызық, қолжетімді әрі нәтижелі әдіс. Ол тілдік дағдыларды кешенді түрде дамытады: тыңдалым, айтылым, сөздік қор, дұрыс дыбыстау және сөйлеу мәдениеті қалыптасады. Ең бастысы – үздіксіз көру, қайталау және белсенді қолдану. Осы әдісті жүйелі түрде қолданғанда ағылшын тілін үйрену жеңіл әрі тиімді бола түседі.
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
"Мультфильмдер арқылы ағылшын тілін үйрену" баяндама
Аннотация
Бұл баяндамада мультфильмдер арқылы ағылшын тілін үйренудің тиімділігі айтылады. Баяндаманың мақсаты – оқушылардың тыңдау, сөйлеу дағдыларын және сөздік қорын мультфильмдер арқылы дамыту. Зерттеу барысында Peppa Pig, Dora the Explorer және Tom and Jerry мультфильмдері таңдалды. Оқушыларға мультфильмдерді көру, жаңа сөздерді жазу, қысқа диалогтар құру және тыңдау тесттерін орындау ұсынылды. Нәтижелер көрсеткендей, мультфильмдерді қолданғаннан кейін оқушылардың сөздік қоры 30 сөзге, тыңдау дағдылары 25%-ға, сөйлеу дағдылары 20%-ға артты. Мультфильмдерді оқу процесіне енгізу оқушылардың мотивациясын арттырады, тілдік дағдыларын жетілдіреді және сабаққа қызығушылығын көтереді. Жоба мектеп немесе колледж деңгейінде ағылшын тілін үйретуде қолдануға ұсынылады.
Аннотация
В данном проекте исследуется эффективность изучения английского языка через мультфильмы. Цель проекта – развитие навыков слушания, говорения и словарного запаса учеников с помощью мультфильмов. В исследовании были использованы мультфильмы Peppa Pig, Dora the Explorer и Tom and Jerry. Ученикам предлагалось смотреть мультфильмы, записывать новые слова, составлять короткие диалоги и выполнять тесты на понимание на слух. Результаты показали, что после использования мультфильмов словарный запас студентов увеличился на 30 слов, навыки слушания на 25%, навыки говорения на 20%. Включение мультфильмов в учебный процесс повышает мотивацию учащихся, развивает языковые навыки и повышает интерес к занятиям. Проект рекомендуется для использования при обучении английскому языку в школе или колледже.
Кіріспе
Қазіргі таңда ағылшын тілін үйренудің көптеген тиімді әдістері бар. Соның ішінде мультфильмдер арқылы оқыту – тіл үйренушілер үшін қызықты әрі жеңіл тәсілдердің бірі. Мультфильмдер қарапайым тілмен түсіндіріледі, сөйлем құрылысы жеңіл, көрнекілігі жоғары және есте сақтауға оңай. Сондықтан бұл әдіс балаларға ғана емес, ересектерге де тиімді.
Негізгі бөлім
1. Мультфильмдердің тіл үйренудегі артықшылықтары
Табиғи сөйлеу үлгілері
Кейіпкерлердің сөйлеу мәнері күнделікті өмірге жақын, бұл тыңдалым дағдыларын дамытуға көмектеседі.
Көрнекілік пен эмоциялық байланыс
Оқиға желісі визуалды түрде берілгендіктен, жаңа сөздер мен тіркестерді тез есте сақтауға мүмкіндік береді.
Мотивацияны арттыру
Мультфильмдер қызықты сюжетке құрылған, сондықтан оқушы шаршамай, оқу процесіне белсенді қатысады.
Фонетика мен акцентті дамыту
Кейіпкерлердің дыбыстауын тыңдау арқылы дұрыс айтылым қалыптасады.
2. Тиімді мультфильм таңдау критерийлері
Жас деңгейіне сәйкес болуы
Сөйлесу қарқыны баяу, анық дикция
Тілдік деңгейге сай сөздік қоры
Субтитрының қолжетімді болуы (алдымен ағылшынша, қажет болса қазақша/орысша)
3. Оқу процесінде мультфильмдерді қолдану тәсілдері
Субтитрмен көру – жаңа сөздерді жазу, фразаларды қайталау
Кейіпкерлердің диалогтарын қайталау – тыңдалым + айтылымды дамыту
Көрген мультфильм бойынша әңгімелеу – сөйлеу дағдыларын дамыту
Сөздік құрастыру – жаңа лексиканы жүйелеу
Шағын тест немесе сұрақтар дайындау – мазмұнды түсінуін тексеру
4. Ұсынатын мультфильмдер тізімі
Peppa Pig — бастапқы деңгей
Dora the Explorer — интерактивті оқыту
Pocoyo — қысқа және түсінікті диалогтар
Frozen, Moana, Zootopia — сөздік қорды байытуға арналған толықметражды фильмдер
Avatar: The Last Airbender, Adventure Time — жасөспірімдерге арналған күрделірек деңгей
3.2 Мультфильмдерді қолдану әдісі
1. Мультфильмді 5–10 минут көру.
2. Көргеннен кейін жаңа сөздер мен тіркестерді жазу.
3. Қысқа диалог немесе әңгіме құрастыру.
4. Тыңдау және түсіну тестін орындау.
3.3 Мысал тапсырмалар
A. Сөздік қор:
Мультфильмнен шыққан 10 жаңа сөзді жазу және қазақша аудармасын көрсету.
Сөздерді сөйлем ішінде қолдану.
B. Диалог құру:
Көрген мультфильм бойынша қысқа диалог құру.
C. Тыңдау және түсіну:
Мультфильмді қайта тыңдап, кейіпкерлердің әрекеттерін сипаттау.
Сұрақтар:
1. Who is talking?
2. What is happening in the scene?
3. Which new words did you learn?
3.4 Мультфильмдерді көру кестесі
|
Күн Мультфильм Уақыт Тақырып Мақсат |
|
Дүйсенбі Peppa Pig 15 мин Күнделікті өмір Жаңа сөздер мен сөйлемдерді меңгеру |
|
Сәрсенбі Dora the Explorer 15 мин Саяхат және бағыттар Сөздік қорды дамыту, интерактивті тапсырмалар |
|
Жұма Tom and Jerry 10 мин Көріністер мен әрекеттер Тыңдау және сөйлеу дағдыларын жетілдіру |
|
|
3.5 Бағалау критерийлері
Бағалау көрсеткіші Ұпай Ескертпелер
Сөздік қор 10 Жаңа сөздерді дұрыс жазу және қолдану
Диалог құру 10 Диалогтың толықтығы және дұрыс сөйлем құрастыру
Тыңдау және түсіну 10 Сұрақтарға дұрыс жауап беру және әрекеттерді сипаттау
Жалпы мотивация 5 Қызығушылық пен белсенділік
Барлығы: 35 ұпай
4. Зерттеу нәтижелері
Көрсеткіш Алдын ала тест Мультфильмдерден кейінгі тест Өзгеріс
Сөздік қор 50 сөз 80 сөз +30 сөз
Тыңдау дағдысы 60% 85% +25%
Сөйлеу дағдысы 55% 75% +20%
Қорытынды:
Мультфильмдерді қолданғаннан кейін студенттердің сөздік қоры мен тыңдау, сөйлеу дағдылары айтарлықтай жақсарды.
Мультфильмдер арқылы ағылшын тілін үйрену – қызық, қолжетімді әрі нәтижелі әдіс. Ол тілдік дағдыларды кешенді түрде дамытады: тыңдалым, айтылым, сөздік қор, дұрыс дыбыстау және сөйлеу мәдениеті қалыптасады. Ең бастысы – үздіксіз көру, қайталау және белсенді қолдану. Осы әдісті жүйелі түрде қолданғанда ағылшын тілін үйрену жеңіл әрі тиімді бола түседі.
шағым қалдыра аласыз


