Музыка пәні

МЕКТЕПТЕГІ МУЗЫКА САБАҚТАРЫНДА ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ТАПСЫРМАЛАРДЫ ҚОЛДАНУ ҚҰЗЫРЕТТІЛІК РЕТІНДЕ ОҚЫТУЫ

Л.Ш. Какимова ¹

¹ п.ғ.к., доцент, Абай атындағы КазҰПУ, Өнер, мәдениет және спорт институты,

Алматы қ., Қазақстан

Ш. Нұрмуғанбет ²

² «5В010600 – Музыкалық білім» мамандығының 3 курс студенті, Өнер,мәдениет және спорт институты, Абай атындағы ҚазҰПУ, г.Алматы, Казахстан

Пікір

Бұл ғылыми жұмыс мақаласындағы зерттеу жұмысында музыка пәні мұғалімінің профессиясы оқушыларда музыкалық білімдерін жетілдіруге бағытталған. Музыка мұғалімінің әр оқушылардың бейімділігі қабілеттерін ашуға, шығармашылығын дамытып, музыкалық мәдениеттің қалыптасуына үлес қосады. Ұсынылған мақалада қазіргі заманғы мұғалімнің жаңа талаптары кәсіби біліктілік деңгейін меңгеру барысында педагогикалық қызметте туындайтыны, мұғалім өз білімдерін, дағдыларын, тәжірибесін, өмірлік құндылықтарын және оқушылардың моральдық бағыттылығын, қызығушылығын және бейімділігін пайдалануы айтылады. Музыка пәнінде жаңартылған бағдарлама арқылы оқушыларға әртүрлі шығармашылық тапсырмаларды орындауы олардың музыкалық ойлау қабілеттерін дамуына ықпалы зор екені көрсетілген.

Мақаладағы ғылыми жұмыстың оқушылардың алған музыкалық білімдері мектепте терең оқытылатыны, XXI ғасырдың талабына сай музыка мұғалімінің қандай болу керек екендігі, шеберлік пен дағыдыны дұрыс қолдана білуі, оқытудың интерактивті әдістері, шығармашылық тапсырмалардың түрлері нақты мысал ретінде жене де дұрыс таңдалған шығармашылық тапсырмалардың жаңа материалдарды меңгеруге болатындығы жақсы көрсетілген. Бұл ғылыми жұмыста музыка сабақтарындағы шығармашылық тапсырмалар жеке тұлғаның жалпы шығармашылық және адамгершілік қасиеттер мен тұлға ретінде дамуына ықпал ететіні жайлы жақсы түсіндірілген.

5B010600 - Музыкалық білім Нұрмағанбет Ш. Н.

мамандығының 4 курс студеті