Музыка сабағында оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту

Насилин Гульшат

Павлодар облысы, Аққулы ауданы

Жамбыл жалпы орта білім беру мектебі

Музыка пәнінің мұғалімі

Аңдатпа
Бұл мақалада жалпы білім беретін мектепте музыка пәнін оқыту арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту жолдары қарастырылады. Музыка сабағы – оқушының эстетикалық талғамын қалыптастырып қана қоймай, олардың ойлау қабілетін, қиялын және рухани дүниесін байытатын маңызды пәндердің бірі. Сонымен қатар мақалада музыка пәнін оқыту барысында қолданылатын тиімді әдіс‑тәсілдер мен практикалық жұмыстардың маңызы сипатталады.

Кіріспе
Қазіргі білім беру жүйесінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту маңызды міндеттердің бірі болып табылады. Әсіресе музыка сабағы арқылы оқушылардың эстетикалық мәдениетін қалыптастыру, өнерге деген қызығушылығын арттыру және ұлттық құндылықтарды насихаттау ерекше маңызға ие. Музыка – адам жанына әсер ететін, сезім мен ойды қатар дамытатын өнер түрі. Сондықтан мектептегі музыка сабағы тек ән айту немесе тыңдаумен шектелмей, жан‑жақты шығармашылық әрекетке бағытталуы қажет.

Негізгі бөлім
Музыка пәнінің басты мақсаты – оқушыларды музыкалық мәдениетке баулу, олардың өнерге деген сүйіспеншілігін арттыру және шығармашылық қабілеттерін дамыту. Сабақ барысында оқушылар музыкалық шығармаларды тыңдап, олардың мазмұнын талдайды, түрлі жанрлармен танысады, халық әндері мен күйлерінің тарихын біледі.

Музыка сабағында келесі әдістерді қолдану тиімді нәтиже береді:
– музыкалық шығармаларды тыңдау және талдау;
– топтық және жеке орындау;
– шығармашылық тапсырмалар беру;
– ойын элементтерін пайдалану;
– ұлттық музыка мұрасымен таныстыру.

Осындай әдістерді жүйелі түрде қолдану арқылы оқушылардың музыкаға деген қызығушылығы артып, олардың шығармашылық ойлау қабілеті дамиды. Мысалы, оқушыларға белгілі бір музыкалық шығармаға байланысты өз әсерін сурет арқылы немесе шағын әңгіме түрінде жеткізу тапсырмасын беру олардың қиялын дамытады.

Сонымен қатар музыка сабағында халықтық педагогиканың элементтерін пайдалану да маңызды. Қазақ халқының бай музыкалық мұрасы – оқушыларды ұлттық мәдениетке тәрбиелеудің тиімді жолы. Халық әндері мен күйлерін үйрену арқылы оқушылар өз халқының тарихын, салт‑дәстүрін тереңірек түсінеді.

Қорытынды
Музыка сабағы – оқушылардың рухани және шығармашылық дамуына ықпал ететін ерекше пән. Дұрыс ұйымдастырылған сабақ барысында оқушылардың өнерге деген қызығушылығы артып, олардың шығармашылық қабілеттері қалыптасады. Сондықтан музыка пәнінің мұғалімі сабақта түрлі әдіс‑тәсілдерді тиімді пайдаланып, оқушылардың белсенді қатысуына мүмкіндік жасауы тиіс. Бұл өз кезегінде жас ұрпақтың мәдениетті, рухани бай тұлға болып қалыптасуына ықпал етеді.

Пайдаланылған әдебиеттер:
1. Қазақстан Республикасының білім беру стандарты.
2. Музыка пәнін оқыту әдістемесі.
3. Қазақ халқының дәстүрлі музыка өнері туралы ғылыми еңбектер.