Пәні: музыка

Оқу ісінің меңгерушісі:

Білім беру ұйымы:

Кеңес Одағының Батыры И.М.Бережной атындағы Келлер орта мектебі КММ

Бөлімі

Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен

Педагогтің аты жөні:

Абдрахманова Р.Б

Күні:

Сынып:

3 «а,ә»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Музыкадағы көңіл күй (мұңды)

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

3.1.3.6- нотамен қарапайым әуендер орындау

3.1.1.2-музыкалық шығармаларды интонация, әуен арқылы танып ажырату

Сабақтың мақсаты:

Музыкалық көңіл күйді сезінеді.Үйренген әнін орындауда музыканың көркемдеуші құралдарын қолдануға тырысады.

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңі (уақыты)

Педагог әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Сабақтың соңы

Сәлемдесу.

1-тапсырма. Тыңдау және талдау.

«Елім ай» халық әні.

Оқулықтағы суретке қарап бейнежазбаны көргеннен кейін ән жөніндегі өз пікіріңді дәптеріңе жаз. Ән сурет және бейнетаспадағы көріністерді қандай әуен арқылы жеткізді?

1723жылы бейқам жатқан қазақ еліне жоңғарлар тұтқиылдан шабуыл жасап,аяусыз қырды. Қазақ тарихында бұл «Ақ табан шұбырынды» деп аталған аса қасіретті басқыншылық кезеңі еді.Қазақтың халық әні «Елім ай»да осы тұста туған. Халқымыздың жеткізген тарихи ән.

2-тапсырма. Музыкалық сауат.

«Көңілсіз, мұңды музыканы музыканы минор деп атайды. Минор «көңілсіз,мұңды» деген мағынаны білдіреді.

3-тапсырма. Ән орындау, үйрену, тыңдау

«Елімай» әнінің алғашқы өлең жолын нотамен орында. Әндегі ля,си, төрттік ноталарының жазылуына көңіл бөл.Әннің соңғы нотасы жартылық нота.Жартылық нотаның ұзақтығы 1-еу, 2-еу деп саналады.

Халық әні

4-тапсырма. «Ән сайыс » ойыны

Әннің бірінші, екінші жолын қатты дауыстап орындаймыз.Үшінші, төртінші жолын ақырын орындаймыз.

Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді.

Бірін –бірі бағалау

Ән орындау

Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі

Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі

Бейнефильм төмендегі сілтемеден алынған https//www.youtube.com

Оқулық

Оқулық