Раздел: I. Моя школа

Общеобразовательная школа имени Әл-Фараби

Ф.И.О педагога

М. Зульфикарова

Дата

30.09.2025

Класс

2 «Б»

Тема урока

Наша школа

Цели обучения в соответствии с учебной программой

2.1.2.1 понимать лексическое значение слов в простых фразах;

2.2.2.1 создавать высказывание на основе сюжетных картинок

2.3.1.1 читать выразительно текст.

Цели урока

понимать значение новых слов;

читать выразительно текст;

создавать высказывание на основе сюжетных картинок.

По Пр № 123 (26.05.2025) – проект «Адал азамат»

«Трудолюбие и профессионализм»

воспитать уважение к труду и сформировать позитивное отношение к профессиональной деятельности;

формировать ответственность и дисциплину при выполнении порученных заданий;

продвигать ценности честности и добросовестности в учебе.

ХОД УРОКА

Этап урока/время

Действия педагога

Действия ученика

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

10 мин.

1. Организационный момент

Эмоциональный настрой. Дети встают в круг и читают хором.

Прекрасно все на небе!

Прекрасно на Земле!

Прекрасно все вокруг!

Прекрасно все (во мне)

2.Проверка домашнего задания

3.Актуализация знаний

Задание 1. Внимательно прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Учащиеся внимательно читают и отвечают на вопросы

Прием

«Светофор».

Середина урока

30 мин.

4.Усвоение новых знаний и способов действий Задание 3. Расскажите о школе по картинке.

С помощью учителя используйте слова признаки и предлоги

Задание 3. Подберите слова-признаки для описания школы и кабинетов. Запишите и определите число слов-признаков.

Учащиеся создают высказывание на основе сюжетных картинок, используя слова признаки и предлоги

Учащиеся подбирают слова-признаки для описания школы и кабинетов. Записывают и определяют число слов-признаков

Прием

«Большой палец».

Прием

«Дарю звездочку».

Конец урока

5 мин.

5. Закрепление изученного материала

Учитель предлагает закрепить пройденный материал,

Выполнить задание в рабочей тетради.

6. Рефлексия

Учитель предлагает выбрать смайлик настроения.

7. Домашнее задание: Задание 5

Учащиеся выбирают нужный смайлик.