Natural disaster.Music.

Пәні:

Ағылшын тілі

Сыныбы:

9 сыныбы

Уақыты:

Сабақтың тақырыбы:

Tony’s problems

Құзіреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:

А) ақпараттық

Ә) коммуникативтік

Б) проблеманы шешу:

Американдық және Британдық тілдер жайында білімдерін жетілдіру және анықтаушы сұрақ жайында білімдерін толықтыру

Американ мен Британ тілдері жайында білімдерін жетілдіру. Анықтаушы сұрақ жайында білімдерін толықтыру

Оқушыларды өз бетімен жұмыстануға дағдыландыру,меңгерген білім нәтижесін өз бетімен пайдалана білуге дағдыландыру.

Сабақтың типі:

Аралас сабақ

Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар:

Дамыта оқыту және білім беруді ізгілендіру технологиялары

Сабақтың әдісі:

Сөздік, грамматика, практикалық

Пәнаралық байланыс:

Қазақ тілі, ағылшын, география

Оқыту құралдары:

суреттер, интерактивті тақта, компьютер, видео роликтер, презентация.

Сабақтың барысы:

Мұғалімнің қызметі:

Оқушының қызметі:

Күтілетін нәтиже:

І.Warm up

Organization moment:

ІІ. Checking up hometask

• Good morning, dear girls and boys.
  I am very glad to see you.
  
  

• How are you, children?

• Fine, thank you!

What day is it today?

What date is it today?

• Now let’s begin our lesson

• Now let’ s check up your home task

• What was your home task for today?

• Are you ready?

• Who wants to read?

- Good morning!

-We are fine! And you?

It is Thursday

Today is the 13th of October

Our hometask was…

Exercise 2AB p24 WB

a) 2.aren’t you

3.can’t she

4.didn’t they

5.doesn’t he

6.can she

7.haven’t they

b)3.+

4.-

5.-

6.+

7.-

8.-

Мұғалім мен оқушы арасында қарым-қатынас орнайды. Мұғалім оқушыларды түгендеп, сабақ процесі басталады.

Оқушылар үй тапсырмасын оқиды

III. Presentation

IV. Grammar

V.Writing

VI.Conclusion

VIII. Rounding up

Marks

Home task

Now children today we`ll take a new theme

“ Tony’s problems ”.

Ex:1p8 Read and listen.

What is Jane and Tony’s problem?

Hi Jane,

Ken and I are going to play volleyball tomorrow afternoon.Are you coming along?They say it’ll be hot tomorrow.But not too hot for volleyball!

Cheers , Tony

Hi Tony!

Not sure.I’ll check quickly with Mum.She’ll probably say yes.(If I join you, I want to be in your team, or else…!) Jane

Relax.My mother’s just talked to me.I’m not allowed to go either.Mums!!!

Anyway, I hope to see you on Saturday! Cinema???Tony;))

Too bad!Guess what she said, ‘You’re going to get bad marks if all you do is play beach volleyball.Anyway , have fun.I doubt you’ll win without me! Jane ;-((

Tag questions. Анықтаушы сұрақ екі бөліктен тұрады: хабарлы және сұраулы. Бұл сұрақтың түрі хабарлы бөліктегі берілген сұрақты растау қажет болғанда қойылады. Сұраулы бөлігі жалпы сұраққа ұқсас болғандықтан «иә» немесе «жоқ» деген жауапты қажет етеді.

Бұйрықты сөйлемдерден кейін Don’t →will you Don’t move will you? Open the door will you?

Vocabulary work.

North America Britain

Baggage - luggage-богаж, жүк

Drapes - curtains - перде

Line - queue-қатарға тұру

the Fall - autumn - күз

Movie theatre - cinema-кинотеатр

yard - garden – аула, бақша

Vacation - holiday-демалыс

gas - petrol – газ, жанармай

Eraser - rubber-өшіргіш

trunk - boot -

Faucet - tap-кран

hood bonnet - қақпақ

Ex:2c p24.Complete the dialogue with the correct question tags.

Steve: Jane, you play the guitar , don’t you?

Jane:A little, but I’m not good!

Steve:But you played at the school concert, didn’t you?

Jane:Yes.Why?

Steve:You’ll play at my party, aren’t you?

Jane:Well,OK.But Mike’s going to be there,aren’t you?And he can play really well,want you?

Steve:I think so.But that isn’t important, isn’t he?

Jane:Yes, it is!He’s much better than me,so you should ask him to play

Vocabulary bank.Underline the American English words.Write the words in British English.

1.I was surprised to see that my aunt didn’t have any baggage. Luggage

2.They’re going to smart building their new house in the fall.autumn

3.Can you draw the drapes, please?The sun’s really bright. cuntains

4.There was a monkey sitting on the hood of our car. Bonnet

5.Can you open the trunk of the car, please?I want to put the bags in. boot

6.When we got to the bus stop we saw a long line of people. queue

Well, today’s our lesson was about theme

Tony’s problems

What did you know in our lesson?

What do we learn today?
Мұғалім оқушылардан бүгінгі сабақтан не ұққандарын, алған әсерлерін сұрайды.

Your home task will be Exercise 3,4 p4 WB

Good-bye boys and girls!

B. Read again and listen. Write the names next to the sentences.

1. Who would like to go to the beach? Tony and Jane

2. Who can’t go to the beach? Tony and Jane

3. Who says the weather’s going to be nice? Tony

4. Who thinks their mother will say OK? Jane

5. When does Tony hope to go to the cinema? Saturday

Example:

Sholpan is very busy, isn’t she? Nurlan can speak French, can’t he?

don’t you?

didn’t you?

aren’t you?

want you?

isn’t he?

1.Luggage

2. autumn

3. cuntains

4. Bonnet

5. boot

6. queue

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

Таблица арқылы оқушылардың сабақтан нені біліп, нені түсінбегені анықталады.

Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.

Good bye, teacher

Жаңа тақырыпты қабылдайды.

Түсінбеген жерлерін сұрай отырып, жаңа материалды игереді.

Оқушылар грамматиканы меңгереді.Мысалдар келтіреді.

Оқушылар жаттығуларды орындайды,аударады, сұрақтарға жауап береді.

Сабақта берілген білімді жинайды, қорытындылайды.

Сабақта берілген білімді саралайды, үй тапсырмасын орындайды.