Бөлімі:

Натурал сандардың бөлгіштігі

Педагогтің аты-жөні :

Ражапова Дамира Ералиевна

Күні :

20.09.23ж

Сыныбы :

5 А

Сабақтың тақырыбы:

Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері. Жай және құрама сандар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

5.1.1.5 Натурал сандардың бөлгіші мен еселіктері

анықтамаларын білу

Сабақтың мақсаты

Сандардың бөлгіштері мен еселіктері ұғымдарымен танысады және жай сандар мен құрама сандар туралы біледі.

Сабақ кезеңі

Уақыты

Педагогтың іс-әрекетті

Оқушының іс-әрекетті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5-минут

Сәлемдесу

Оқушыларды түгелдеу

Үй тапсырмасын сұрау №

Сұрақ -жауап әдісі.

1.Натурал санға анықтама бер.

2. Қандай сандар жұп сандар деп аталады?

3. Қандай сандар тақ сандар деп аталады?

Амандасады

Үй тапсырмасына дайындалады

(Көршісінің үй жұмысын тексереді.)

Өткен тақырыпты қайталайды

Сұраққа жауап береді

Үй тапсырмасын тексеру

5 балдық жүйемен

Оқулық

Дәптер

Қаламсап

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырып

Тақырып жоспары:

1. Натурал сандардың бөлгіштері мен еселіктері.

2. Жай және құрама сандар.

•Анықтама: Егер натурал саны d натурал санына бөлінетін болса, онда саны d санының еселігі, ал d саны санының бөлгіші деп аталады.

Мысалы, 8 саны 4 санына бөлінеді. Сондықтан 8 саны 4 санының еселігі, ал 4 саны 8 санының бөлгіші болады.

Тапсырма: Еселік пен бөлгішке мысал келтіріңдер.

_____________________________________Жай және құрама сандар.

Натурал сандар бөлгіштерінің санына байланысты жай сандар мен құрама сандарға бөлінеді.

•Анықтама: 1 сны мен өзіне ғана бөлінетін натурал сан жай сан деп аталады.

Мысалы, 2 саны жай сан, өйткені ол 1 мен 2-ге бөлінеді, 5 саны жай сан, себебі ол тек 1 мен 5-ке бөлінеді.

Өз беттеріңше мысалдар келтіріңдер.

__________________________________ Жай сандар шексіз көп.

•Анықтама: Екіден артық бөлгіштері болатын сан құрама сан деп аталады.

Мысалы, 6 саны құрама сан, себебі төрт бөлгіші бар: 1, 2, 3, 6; яғни оның бөлгіштерінің саны 2-ден артық.

Өз беттеріңше мысалдар келтіріңдер.

____________________________________________________________________________________________________

№133,

№134 ауызша

№135 есеп

№136

№137

Жаңа тақырыпты жазады.

Тақтадағы мысалдарды дәптерге жазады

Мысалдар келтіреді

Мысалдар келтіреді

Мысалдар келтіреді

Бес бармақ әдісі арқылы

Қосарым бар

Келіспеймін

К елісемін

Балдық жүйемен

(шығарған есептерге байланысты )

Оқулық

Оқулық

Дәптер

Сабақтың соңы

Сабақты қортындылау,есептерді қарап шығу.

Үй тарсырмасы №137 аяқтау №139

Есептерді тексерту.

Балдық жүйе

5 есеп -8-10 балл

4 есеп – 6-7 балл

3 есеп – 5-6 балл

Үлестірме қағаздар