400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Нейрокомпьютерлік интерфейс. Компьютер мен ми арасындағы ақпарат алмасу жүйесі

Материал туралы қысқаша түсінік
Нейрокомпьютерлік интерфейс. Компьютер мен ми арасындағы ақпарат алмасу жүйесі
Материалдың қысқаша нұсқасы



САБАҚ ЖОСПАРЫ

Мұғалімнің аты-жөні:


Пән/Сынып: 9

биология

Күні


Тарау немесе бөлім атауы:

Координация және реттелу, биофизика

Сабақтың тақырыбы:

Нейрокомпьютерлік интерфейс. Компьютер мен ми арасындағы ақпарат алмасу жүйесі

Оқу мақсаты:

9.4.4.2 - «компьютер-ми» интерфейс технологиясының ерекшеліктерін оқып білу

Бағалау критерийі:

«компьютер-ми» интерфейс технологиясының ерекшеліктерін оқып біледі

Саралап оқыту тапсырмалары

Уақыты

Кезеңдері

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

3 минут

Ұйымдастыру

Сәлеметсіздер ме оқушылар?


Не меңгеретінін білу үшін


Презентация № 1-3 бет



Жаңа сабақ

16 минут


І кезең – Нейрокомпьютерлік интерфейс

ІІ кезең – Зерттеуші ғалымдар

ІІІ кезең – Пайдасы мен зияны

Нейрокомпьютерлік интерфейс (НКИ)- ми мен электрондық құрылғы (мысалы компьютер) арасындағы ақпарат алмасатын техникалық жүйе.

Бейнероликке назар аударыңдар. Бейне ролик



Жаңа тақырыпты меңгеру

Қалыптпмтырушы бағалау

Презентация № 4-11бет



https://youtu.be/HqDTZuLLED8

10 минут










10 мин






1-тапсырма. Кесте толтыру


пайдасы

компьютер

зияны











Прямая со стрелкой 20 Дескриптор: Білім алушы

  1. Компьютердің пайдасын анықтайды 2б

  2. Компьютердің зияндылығын анықтайды 2б


2-тапсырма. Сәйкес сөздерді таңдай отырып, сөйлемдерді аяқтаңыз:
Мидың электрондық құрылғымен әрекеттесу әдісі бойынша жүйе 3 типке бөлінеді: 1. ...........

  1. ...........

  2. ..........

Дескриптор: Білім алушы

1. Сәйкес сөздерді табады 3б

2. Құрылған мәтін көмегімен жүйенің түрлерін ажыратады. 3б

Тапсырманы орындау


  1. Компьютердің пайдасын анықтайды

  2. Компьютердің зияндылығын анықтайды










1. Сәйкес сөздерді табады

2. Құрылған мәтін көмегімен жүйенің түрлерін ажыратады.

ФБ:4 б



















ФБ: 6 б

Презентация № 12-13 бет










Презентация № 14-15 бет








Қорытынды

5мин

Шамамен 2020-2025 жылдары молекулалық компьютерлер, биокомпьютерлер және оптикалық компьютерлер шығарылуы мүмкін деп болжануда


Тақырыпты меңгергенін анықтау

Бағалау критерийлерін ұсыну

Презентация № 16 бет

Үй тапсырмасы

1мин

Үйге тапсырма:

«Ми-компьютер” әрекеттесуін сызба түрінде бейнелеңдер»





Презентация № 17 бет



Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
5 ұстаз жүктеп алған
13 желтоқсан
814
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі