Нейрондық желілер

Мектеп:

Қысқа мерзімді жоспар бөлімі:

Жасанды интеллект

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

23.09.2024

Сынып 11Ә

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны :

Сабақ тақырыбы

Нейрондық желіліер

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

11.3.4.1 машина оқыту, нейрондық желілер (нейрондар және синапстардың) қағидаттарын түсіндіру;

Сабақ мақсаттары

• «Нейронды желі» ұғымын біледі;

• Машиналық оқыту,нейрондық желі қағидаттарын сипаттайды

• Нейрондық желілерді қолданылуы бойынша салыстырады

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Білім алушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

5 мин

1.Сәлемдесу

2.Оқушыларды электронды журнал бойынша түгендеу.

3.Жағымды психологиялық ахуал туғызу

«Ой қозғау» әдісі

Бағыттаушы сұрақ:

Нейрондық желі туралы не білесіңдер?

Сабақ тақырыбы,оқу мақсатымен таныстырады

Сәлемдеседі

Ойларын ортаға салады

Сабақтың тақырыбы, мақсатымен танысады.

«Домбыра» арқылы бағалау

Kundelik.kz

АКТ

Слайд 1

Сабақтың ортасы

29 мин

«PPP» немесе «ТТҚ»  әдісі.

(презентация,практика,продукт

танысу, тәжірибе,қолдану) әдісі

Мұғалім жаңа сабақты презентация арқылы түсіндіреді

1-тапсырма

Жұппен жұмыс

А деңгейі.

Мына ұғымдардың тіркемесін ретімен қой:

мәшинелік оқыту, жасанды нейрондық желілер, жасанды интеллект.

2 тапсырма

Жеке жұмыс. В деңгейі. Кестені толтыр.

Биологиялық нейрон мен жасанды нейронды салыстыр.

3 тапсырма. С деңгейі

Интернет желісінен «Жасанды нейронды желілер тарихы»
деген тақырып бойынша ақпарат іздеп тауып, кестені қалпына келтір.

Мұғалімді тыңдайды.

Анықтамаларын дәптерге жазып алады

1 тапсырманы орындайды

Дескриптор:

Нейрондық желі ұғымын біледі– 1 балл

Машиналық оқыту,нейрондық желі қағидаттарын сипаттайды – 1 балл

Ретімен орналастырып, талдайды - 1 балл

2 тапсырманы орындайды

Дескриптор:

Нейрондық желінің ұқсастықтарын ажыратады – 1 балл

Нейрондық желінің айырмашылығын жазады – 1 балл

Нейроды желілердің қолдану салаларын салыстыра алады – 1 балл

3 тапсырманы орындайды

Дескриптор:

Нейрондық желі туралы ақпаратты толықтырады – 4 балл

ҚБ:

«Жарайсың!»

«Керемет!»

«Жақсы

«

ФБ:

3 балл

ҚБ:

«Жарайсың!»

«Керемет!»

«Талпын!»

ФБ:

3 балл

Слайд 2 - 6

Дәптер

Слайд 7

Оқулық

дәптер

Слайд 8

Оқулық

Дәптер

Интернет желісі

Компьютер

Соңы

8 мин

«Сұрақ - жауап» арқылы сабақты бекіту

1. Нейрондық желілер неліктен көпшілікке мәлім?
2. Нейрондық желілердің қандай артықшылықтары мен кемшілік-
тері бар?
3. Нейрондық желілерді қолданғанда неліктен шектеу қойылады?
4. Қалай ойлайсың, нейрожелілер қалай жұмыс істейді? Олар қандай
іс-әрекеттерді орындай алады?

Сабақтың соңында оқушылар https://classroomscreen.com/ платформасы арқылы кері байланыс жүргізеді:

Бағалау.

Үйге тапсырма: Оқулық 37 бет, үй тапсырмасы, 1 тапсырма.

Сұрақтарға жауап береді

Кері байланыс береді

ҚБ:

«Жарайсың!»

«Керемет!»

Өзі-өзі бағалау

Слайд 10

joincrs.com