Ң әрпі мен дыбысы

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Әліппе

Бөлім:

Әліппе кезеңі

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып:

1 сынып.

Сабақтың тақырыбы:

№57 сабақ. Ң дыбысы және әрпі

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.1.2.1* көмекші құралдар (тірек сызба, сюжетті сурет) арқылы оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау;

1.2.8.1 дыбыстың таңбасы – әріпті тану, дыбыс пен әріпті бір-бірінен ажырату;

1.3.3.1* сызба, сурет, белгілер арқылы шағын мәтін құрастыру;

Сабақтың мақсаты

ң дыбыс және әрпін таныстыру, үйрету

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Сабаққа дайындық жасау

Психологиялық ахуалды жақсарту

«Зообақтағы аңдар» ойыны.

Үстел үстіндегі жабайы аңдарды зообақ торына, үй жануарларын қораға орналастырады.

Өткенді пысықтау

І-рі еш-кі ер-лік

І-ні ес-кі тір-лік

Е-лік бі-лек сурет-ші

Е-тік ті-лек етік-ші

Тақырыпты ашу

Дыбыстық талдау дағдыларын дамыту жұмысы.

ФС тапсырмасы

1-тапсырма.

1. Сурет бойынша әңгіме құрау.

«Аңсар атасымен зообаққа барды. Зообақта әртүрлі аңдар мен құстар бар. Оған сұңқар ұнады».

2. Әңгімені сөйлемдерге талдау. Сөйлем санын анықтау.

3. Бір сөйлемді сөздерге талдау. Сөйлемдегі сөз санын анықтау.

4. Өтілетін жаңа дыбысы бар «сұңқар» сөзіне дыбыстық талдау жасау.

5. Сөзді буынға бөліп, жаңа дыбыстың орнын анықтау.

6. «ң» дыбысының айтылу ерекшелігімен танысу.

7. «ң» дыбысының таңбасы – оның әрпімен танысу.

8. Жіптен «ң» әрпін жасау.

Жаңа тақырып

2-тапсырма. Оқылым.

1.Оқулықтың 60-бетінде берілген сөздер мен мәтінді мұғалімнің оқушылармен бірге буындап, тұтас оқуы.

2.«ң» дыбысының сөз ортасында, соңында келетін орнын оқушылардың өздіктерінен табуына мүмкіндік жасау.

3.Сөз мағынасымен жұмысты берілген сөздермен ұйымдастыру. Сөздің басына (аң – шаң), сөз соңына (оң – оңаша) тиісті дыбысты немесе буынды қосу арқылы оның мағынасы өзгеретінін түсіну.

ЕБҚ

Кеспе әріптерден сөз құра:

Аң, таң, шаң, маң, оң, тоң, қоң,соң.

3-тапсырма.

Геометриялық фигуралардың ішіне жазылған буындардан сөздер құрау. Сөздерге дыбыстық талдау жасау: қайың, аңшы, еңбек.

Жазылым

1.Оқулықтағы «ң» әрпінің таңбалануына назар аудару.

2.«ң» әрпін тақтаға жазып көрсету.

3.«ң» әрпін ауада жазып көрсету.

4.Жазу дәптерімен жұмысты ұйымдастыру.

Тіл ұстарту жаттығулары

Аң-аң-аң, атты таң

Оң-оң-оң, еріді тоң

Ең-ең-ең, екі жағы тең

Ың-ың-ың, бұл сан-мың

ЕҚБ

«ң» дыбысы бар сөздерді көрсет жіне оларды жаз

Саңырауқұлақ, қоңырау, қайың, жаңғақ.

Саралау тапсырмасы

1-деңгей:

Дыбыстық сызбадағы жасырынып тұрған сөзді тап.

Қайың

2-деңгей:

«ң» дыбысының сөздегі орнын анықта.

Ортасында, алдында, соңында.

3-деңгей

Қайың сөзімен сөйлем құра.

Қайың орманда өседі.

ҚЖ:

Қима өағаздармен жұмыс жаса.

Жабайы аңдар мен үй жануарларын бөліп орналасты

рады.

Әрбір дыбысты естіп, әріпті көріп, өздігінен саналы оқиды

Оқушылар сюжетті сурет бойынша әңгіме құрайды: «Аңсар атасымен зообаққа барды. Әңгімені сөйлемдерге талдайды: Құраған әңгімелерің неше сөйлемнен тұрады? (3).

Сұң» бірінші буынын «сұң-ң-ң» деп созып айтып, «ң» дыбысын анық естиді.

Әр буындағы дыбыстарды тұтастырып, «бір дыбыс» сияқты қосып, яғни дауыссыздан дауыстыға қарай және дауыстымен үндестіріп оқиды.

Жеке жұмыс жасайды

Буындардан сөздер құрайды. Құраған сөздерге дыбыстық талдау жасайды.

Оқушылар жазу дәптеріндегі тапсырмалар

ды орындайды

Жаттығулар орындайды

Жеке жұмыс жасайды

Оқушылар өздеріне берілген саралау тапсырмала

рын орындайды.

Қосымша жұмыс жасайды

Кері байаныс береді

Мақтап, мадақтап отыру

Дескриптор:

Буындарды жеке тұтас сөздегі айтылуымен оқыды

Іі дыбысы мен әрпін меңгерген

Дескриптор:

Материалды жүктеу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

Бағыт

Сынып

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Бастауыш сынып пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz