Мектебі:

«№19 ЖОББМ» КММ

Мұғалімнің

аты – жөні:

Акперова А.Т.

Тақырыбы:

4-бөлім. 5-сабақ

Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?» әңгімесі

5– сынып

Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

5.Т/Ж 4 Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту.

5. Б/С 2 Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Әңгіменің мазмұнын біледі.

Оқушылардың басым бөлігі: Шығарма бойынша сұрақтарға жауап беріп, шынайы өмірмен салыстырады

Кейбір оқушылар: Мәселенің шешімін ұсынуда дербестік танытып, өзіндік баға береді

Бағалау критерийі

1. Әңгіме желісі бойынша ойларымен бөліседі.

2. Әженің бейнесін салыстыра сипаттайды.

3. Арнау өлең шығарады.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Әңгімені мазмұндай алады.

Әңгімеден үзінді жаттай алады.

Кейіпкерлерге мінездеме бере алады.

Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Қос тентек, ертегі, кимещек, елден келген шешей, нағыз әже.

Диалог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Әженің киген киімі, нағыз әже, қиялдағы әже

Талқылауға арналған сұрақтар:

1. Неліктен елден келген шешейді ұнатпай қалды?

2. Әжем берген өнегені ешбір мектеп бере алмайды

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» идеясы арқылы оқушылардың патриотизм мен азаматтық жауапкершілікті арттыра отырып, ұлттық тәрбиеге баулу.

Пәнаралық байланыс

Қазақ тілі – тіл шеберлігін арттырады, тарих – ата-баба жолын біледі, өзін-өзі тану – адамгершілікке баулиды.

Алдыңғы оқу:

«Нағыз әже қайда?» әңгімесімен таныс.

Жоспар

Жоспарланған уақыты

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

3 минут

3 мин

5 мин

І. Психологиялық ахуал қалыптастыру:

Оқушылар әжелерінің, ата-аналарының еркелетіп айтатын сөздерін еске түсіріп жылы сөздер айтады.

ІІ. Сұрақ қою арқылы топқа бөлу.

1. Қазақтың ұлы ақынын ауыз әдебиеті үлгілерімен сусындатып, оған «Абай» деп еркелетіп ат қойған әжесі

2. Қазақтан шыққан тұңғыш ғалымның шоқиған «Шоқан» деп атап кеткен әжесі

3. Ұлы Отан соғысында ерен ерлігімен тәнті еткен батыр атамыздың келіні, бүгінгі күнде ұлт тәрбиесіне өз үлесін қосып жүрген әжеміз.

ІІІ. Қызығушылықтарын ояту

Сабағымызды бастамас бұрын Дананың орындауында әсем ән тыңдайық. («Асыл әже» әнін тыңдайды)

Мұғалім:

- Ән ұнады ма?

- Ән қалай аталады, білесіңдер ме?

- Яғни, балалар бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай деп ойлайсыңдар?

- Дұрыс айтасыңдар. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы Нұрдәулет Ақыштың «Нағыз әже қайда?» әңгімесі бойынша тапсырмалар орындап, кейіпкерлерді бүгінгі өмірмен салыстыра сөйлейміз, талдаймыз.

Кесте

17 мин

5 мин

2 мин

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Акперова Айгуль Толеуовна

02 Ақпан 2023

435

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Нұрдәулет Ақыш "Нағыз әже қайда?" 5-сынып

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Нұрдәулет Ақыш "Нағыз әже қайда?" 5-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

5-сынып Ашық сабақ жоспары

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Мектебі:		«№19 ЖОББМ» КММ
Мұғалімнің аты – жөні:		Акперова А.Т.
Тақырыбы:		4-бөлім. 5-сабақ Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?» әңгімесі
5– сынып		Сабаққа қатысқан оқушылар саны:		Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары		5.Т/Ж 4 Көркем шығармалардан шағын көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту. 5. Б/С 2 Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.
Сабақ мақсаттары		Барлық оқушылар: Әңгіменің мазмұнын біледі.
		Оқушылардың басым бөлігі: Шығарма бойынша сұрақтарға жауап беріп, шынайы өмірмен салыстырады
		Кейбір оқушылар: Мәселенің шешімін ұсынуда дербестік танытып, өзіндік баға береді
Бағалау критерийі		1. Әңгіме желісі бойынша ойларымен бөліседі. 2. Әженің бейнесін салыстыра сипаттайды. 3. Арнау өлең шығарады.
Тілдік мақсат		Оқушылар орындай алады: Әңгімені мазмұндай алады. Әңгімеден үзінді жаттай алады. Кейіпкерлерге мінездеме бере алады.
		Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
		Қос тентек, ертегі, кимещек, елден келген шешей, нағыз әже.
		Диалог құруға / шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: Әженің киген киімі, нағыз әже, қиялдағы әже
		Талқылауға арналған сұрақтар:
		1. Неліктен елден келген шешейді ұнатпай қалды?
		2. Әжем берген өнегені ешбір мектеп бере алмайды
Құндылықтарға баулу		«Мәңгілік ел» идеясы арқылы оқушылардың патриотизм мен азаматтық жауапкершілікті арттыра отырып, ұлттық тәрбиеге баулу.
Пәнаралық байланыс		Қазақ тілі – тіл шеберлігін арттырады, тарих – ата-баба жолын біледі, өзін-өзі тану – адамгершілікке баулиды.
Алдыңғы оқу:		«Нағыз әже қайда?» әңгімесімен таныс.
Жоспар
Жоспарланған уақыты	Жоспарланған жаттығу түрлері					Ресурстар
3 минут 3 мин 5 мин	І. Психологиялық ахуал қалыптастыру: Оқушылар әжелерінің, ата-аналарының еркелетіп айтатын сөздерін еске түсіріп жылы сөздер айтады. ІІ. Сұрақ қою арқылы топқа бөлу. 1. Қазақтың ұлы ақынын ауыз әдебиеті үлгілерімен сусындатып, оған «Абай» деп еркелетіп ат қойған әжесі 2. Қазақтан шыққан тұңғыш ғалымның шоқиған «Шоқан» деп атап кеткен әжесі 3. Ұлы Отан соғысында ерен ерлігімен тәнті еткен батыр атамыздың келіні, бүгінгі күнде ұлт тәрбиесіне өз үлесін қосып жүрген әжеміз. ІІІ. Қызығушылықтарын ояту Сабағымызды бастамас бұрын Дананың орындауында әсем ән тыңдайық. («Асыл әже» әнін тыңдайды) Мұғалім: - Ән ұнады ма? - Ән қалай аталады, білесіңдер ме? - Яғни, балалар бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай деп ойлайсыңдар? - Дұрыс айтасыңдар. Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы Нұрдәулет Ақыштың «Нағыз әже қайда?» әңгімесі бойынша тапсырмалар орындап, кейіпкерлерді бүгінгі өмірмен салыстыра сөйлейміз, талдаймыз. ІV. Өткен тақырыпқа шолу жасау «10 сұрақ – ия - жоқ деген жауап» әдісі бойынша төмендегі сұрақтарды беремін. р/с Сұрақтар Жауап «Иә» не «Жоқ» 1 Әкесі «Ер Төстік» ертегісін айтып берді ме? иә 2 Тәрбиеші бақшада «Құйыршық» ертегісін айтты  ма? жоқ 3 Тәрбиеші «Қызыл телпек» ертегісін айтты ма? иә 4 Райхан Аядан үлкен бе? жоқ 5 Райхан Аядан екі жас кіші ме? иә 6 Олар Жолдастың үйіне қонаққа барған жоқ жоқ 7 Ажар институтқа түсті ме? иә 8 Әжей ертегі айтты ма? жоқ 9 Ая қонақтан көңілсіз қайтты ма? иә 10 Олар нағыз әжені көрді ме? жоқ ҚБ: Әр топ жұмыстарын бір-біріне береді, тексеріп «Смайликтер» арқылы бағалайды					Кесте
17 мин 5 мин 2 мин Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қаржылық сауаттылық пәні Презентация 6 сынып 02.02.2023 435 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Акперова Айгуль Толеуовна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ