|
Бөлім:
|
|
Педагогтың
аты-жөні
|
|
Күні:
|
|
Сынып:
9
|
Қатысушылар
саны:
|
Қатыспағандар
саны:
|
|
Сабақтың
тақырыбы
|
Ньютон биномы және оның
қасиеттері
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу
мақсаттары
|
9.2.1.1 – Ньютон биномының формуласын білу және
қолдану
9.2.1.2 – Ньютон биномының коэффициенттерін
анықтау
9.2.1.3 – Ньютон биномының қасиеттерін
түсіндіру
|
|
Сабақ
мақсаттары
|
Ньютон биномының формуласын қолданып есептер
шығарады
Ньютон биномының коэффициенттерін
есептейді
Ньютон биномының қасиеттерін мысалдар арқылы
түсіндіреді
|
|
Құндылықтарға
баулу
|
Оқушыларға математикалық ойлау қабілетін арттыру,
логикалық талдау жасау дағдыларын дамыту. Осы сабақта қолданылатын
2025-2026 оқу жылындағы құндылықтар: еңбекқорлық және кәсіби
біліктілік
|
|
ЖИ
құралдары
|
Google Classroom - тапсырмаларды беру және
бақылау платформасы -
https://classroom.google.com/
|
|
Бағалау
критерийлері
|
✓ Ньютон биномының формуласын қолдана
алады.
✓ Ньютон биномының коэффициенттерін есептей
алады.
✓ Ньютон биномының қасиеттерін түсіндіре
алады.
|
|
Тілдік
мақсаттар
|
Оқушылар «бином», «коэффициент», «қасиет»
терминдерін түсініп, қолдана
алады.
|
|
Ойлау дағдыларының
деңгейі
|
– қолдану.
|
|
Сабақтың
барысы
|
|
Сабақтың кезеңі /
уақыты
|
Мұғалімнің
әрекеті
|
Оқушының
әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың басы (10 минут),
Ұйымдастыру кезеңі
Қызығушылықты ояту – (3
минут)
Ширату тапсырмалары – (4
минут)
Жаңа сабаққа кіріспе (3
минут)
|
Қызығушылықты ояту:
- Сәлемдесу;
- сыныпты түгелдеу;
- оқушылардың назарын аударту;
- топқа бөлу.
Ширату тапсырмалары:
- Ньютон биномының негізгі ұғымдарын еске
түсіру.
- Сабақтың мақсаты мен міндеттерін
түсіндіру.
|
Оқушылар сұрақтарға жауап береді, сабақтың
мақсатына назар аударады.
|
Мұғалім оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне
қарай, қалыптастырушы бағалау жүргізеді.
ҚБ «Мадақтау сэндвичі» әдісі арқылы келесі
тапсырмаларға ынталандырады.
|
Дербес компьютер, проектор,
презентация.
https://www.google.com/search?q=Ньютон+биномы+және+оның+қасиеттері

|
|
Сабақтың ортасы (30 минут), Жаңа
сабақ
|
Мәтінмен жұмыс
Ньютон биномының формуласын қолдану (5
минут)
|
Оқушылар өз ойларын жазады, талқылайды, қорғауда
белсенділік танытады.
|
Топ динамикасы, қорытындының
сапасы.
|
Шаблон, интернет ресурс, оқу
құралдары.
https://www.google.com/search?q=Ньютон+биномы+және+оның+қасиеттері

|
|
1-тапсырма
Ньютон биномының формуласы арқылы есептеу. (5
минут)
Берілген: (a + b)^3
Дескриптор:
- Ньютон биномының формуласын
қолдану;
- Коэффициенттерді анықтау;
- Нәтижені
есептеу.
|
Оқушылар өз ойларын жазады, талқылайды, қорғауда
белсенділік танытады.
|
ҚБ «Мадақтау сэндвичі» әдісімен
бағалау.
|
Шаблон, интернет ресурс, оқу
құралдары.
https://www.google.com/search?q=Ньютон+биномы+және+оның+қасиеттері

|
|
2-тапсырма
Коэффициенттерді анықтау. (7
минут)
Берілген: (x + y)^4
Дескриптор:
- Ньютон биномының коэффициенттерін
анықтау;
- Коэффициенттерді есептеу;
- Нәтижені
тексеру.
|
Оқушылар өз ойларын жазады, талқылайды, қорғауда
белсенділік танытады.
|
ҚБ «Алақан-жұлдыз» әдісімен
бағалау.
|
Шаблон, интернет ресурс, оқу
құралдары.
https://www.google.com/search?q=Ньютон+биномы+және+оның+қасиеттері
|
|
3-тапсырма
Ньютон биномының қасиеттерін түсіндіру. (8
минут)
Берілген: (a - b)^5
Дескриптор:
- Ньютон биномының қасиеттерін
талдау;
- Қасиеттерді мысалдар арқылы
түсіндіру;
- Түсіндірме
жазу.
|
Оқушылар өз ойларын жазады, талқылайды, қорғауда
белсенділік танытады.
|
ҚБ «Ең үздік жауап» әдісімен
бағалау.
|
Шаблон, интернет ресурс, оқу
құралдары.
https://www.google.com/search?q=Ньютон+биномы+және+оның+қасиеттері

|
|
Сабақтың соңы (5
минут),
Қорытынды,
Ой толғаныс,
Кері
байланыс
|
Кері байланыс
Жалғастырыңыз:
Маған ... қызықты болды
Бұл ... қиындық туғызды
Осы ... мені
ойландырды
|
Оқушылар білімдерін сараптайды, рефлексия
жүргізеді. Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не
білгенін жазады.
|
Кері байланыстың бар
екендігі.
|
|
|
|
Оқушылар алған білімін ары қарай
шыңдау мақсатында мұғалім үй тапсырмасын
береді.
|
Оқушылар үй жұмысын
орындайды.
|
Кері байланыстың бар
екендігі.
|
|