Школа:
№49
Предмет- Самопознание. Урок№ 5-6
Тема:
О смысле жизни. Дата:
Ценность:
Истина.
Качества:
делать добро, взаимопонимание, быть
духовно богатым.
Учитель:
Омарбаева АА. Класс –
7 кл.
Цель:
Углублять
знание учащихся о духовном мире
человека, углубить значение ценности
«Истина».
Задачи:-
раскрывать значение выражения «смысл
жизни»;
-развивать
умение проявлять интерес к своим
корням;
-Воспитывать
доброе и чуткое отношение к окружающим
людям.
Организационный
момент.
5Д(дисциплина,
долг,доброта, дружба, доверие).
|
Ресурсы:
учебник,,
тетрадь, спокойная музыка, листы
А-4,маркеры.
|
Ход
урока: Позитивный настрой.
-А
сейчас нужно сесть поудобнее , закрыть
глазки и постараться сделать так,
чтобы в классе не было слышно ни одного
звука... Мысленно представьте себе
теплый летниий день яркое солнышко
вам улыбается. Птички поют веселые
песни. Каждая травинка рада солнышку
и теплу, которое оно дарит. На душе у
вас тихо и спокойно. Идите вперед. Там
вдали, виднеется синева озера. Подойдите
поближе к озеру. Взгляните на его
зеркальную гладь. Почувствуйте его
спокойствие. Никакие бури и ветры не
страшны ему, оно спокойно так как и
ваше сердце. Сейчас, когда вы смотрите
на это озеро, в мире ни один человек
не обидел другого, ни один человек не
причинил вреда Матушке-Природе и
братьям нашим меньшим. Ни одно существо
на земле не страдает. У всех на душе
тишина и спокойствие. На земле царят
мир и согласие. Сейчас вы можете ничего
не бояться. Человечество забыло о
предательстве и унижении, об обиде и
страхе. И так будет всегда. На сердце
мир и покой. Запомните это чувство и
сохраните его как можно дольше.
Проверка
домащнего задания.
ЗАД№4
стр 15
|
Сидят
с закрытыми глазами
|
Сообщение
темы урока.
Цитата
урока: Смысл жизни в красоте и силе
стремления к целям, и нужно, чтобы
каждый момент бытия имел свою выссокую
цель.
Как
вы понимаете цитату урока?
|
|
Чтение.
Подарок
от учителя
Расказывание
истории(притча) О мухе и пчеле.
.
|
Ученики
задают вопросы
|
Творческая
работа. Групповая работа
1гр
выполняет эссе на тему «В чем заключается
мой смысл жизни»
2
гр рисует на эту тему
3
гр придумывает рассказ.
|
|
Задание
1, 2 в тетради.
|
|
Сделать
домашнее задание
Задание
Провести беседу с родителями о смысле
жизни и написать в тетради
|
|
Заключительная
минута урока. А
теперь сядьте поудобнее , закройте
глаза, вспомните все хорошее, что было
на этом уроке, все слова о любви, о
которой мы говорили поместите эту
любовь в свое сердце и живите с ней.
Урок окончен.
|
|