Ойын арқылы математикалық есептерді шешу

Аннотация

Бұл мақалада математика сабағында ойын технологияларын қолдану арқылы оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру және математикалық есептерді тиімді шешу жолдары қарастырылады. Ойын элементтері оқушылардың белсенділігін күшейтіп, білімді жеңіл қабылдауына мүмкіндік береді.

Тірек сөздер: математика, ойын технологиясы, логикалық ойлау, есеп шығару, оқыту әдісі.

Кіріспе

Қазіргі білім беру жүйесінде оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру — маңызды міндеттердің бірі. Әсіресе математика пәні оқушыларға күрделі көрінетіндіктен, оны оқытудың тиімді әдістерін қолдану қажет. Соның бірі — ойын технологиялары.

Ойын арқылы оқыту оқушының еркін ойлауына, жылдам шешім қабылдауына және шығармашылық қабілетінің дамуына ықпал етеді. Сабақ барысында ұйымдастырылған ойындар оқушыларды белсенді қатысуға жетелеп, математикалық есептерді қызығушылықпен шешуге мүмкіндік береді.

Негізгі бөлім

Ойын технологиясының маңызы

Ойын — оқушының танымдық әрекетін дамытатын тиімді құрал. Математика сабағында ойын элементтерін қолдану:

• оқушылардың пәнге қызығушылығын арттырады;

• логикалық ойлау қабілетін дамытады;

• есте сақтау қабілетін күшейтеді;

• топпен жұмыс жасау дағдысын қалыптастырады;

• есеп шығару жылдамдығын арттырады.

Ойын барысында оқушы өзін еркін сезінеді және білімді мәжбүрлеусіз қабылдайды.

Математика сабағында қолданылатын ойын түрлері

1. «Кім жылдам?» ойыны

Бұл ойында оқушыларға қысқа уақытта бірнеше есеп беріледі. Қай топ немесе оқушы есепті тез әрі дұрыс шығарса, жеңімпаз атанады.

Мысал:

1. 25+37=?25+37=?25+37=?

2. 48:6=?48:6=?48:6=?

3. 92=?9^2=?92=?

Бұл ойын оқушылардың шапшаң ойлау қабілетін дамытады.

2. «Математикалық эстафета»

Оқушылар топтарға бөлінеді. Әр топ мүшесі бір есептен шығарып, келесі оқушыға тапсырады.

Артықшылығы:

• топтық жұмыс қалыптасады;

• жауапкершілік артады;

• өзара көмек көрсету дағдысы дамиды.

3. «Логикалық сұрақтар»

Логикалық ойындар оқушылардың ойлау қабілетін жетілдіреді.

Мысал:

Үш қоянның үшеуінде бір-бір сәбізден бар. Барлығы неше сәбіз?

Жауабы: 3 сәбіз.

4. «Сәйкестендіру» ойыны

Формула мен жауаптарды сәйкестендіру арқылы оқушылар білімдерін бекітеді.

Ойын арқылы есеп шығарудың тиімділігі

Ойын технологиялары оқушының сабаққа белсенді қатысуына ықпал етеді. Сабақ барысында ойын қолданылған кезде:

• оқушының сабаққа ынтасы артады;

• білім сапасы жоғарылайды;

• қорқыныш пен сенімсіздік азаяды;

• шығармашылық қабілет дамиды.

Сонымен қатар, ойын барысында оқушылар бір-бірімен қарым-қатынас жасап, өз пікірін еркін жеткізуге үйренеді.

Қорытынды

Қорыта айтқанда, математика сабағында ойын технологияларын қолдану — білім берудің тиімді тәсілдерінің бірі. Ойын арқылы оқушылар математикалық есептерді қызығушылықпен шығарып, өз білімдерін тереңдетеді. Мұғалім сабақты түрлендіріп ұйымдастырса, оқушылардың пәнге деген сүйіспеншілігі артып, оқу нәтижесі жақсарады.

Пайдаланылған әдебиеттер

1. Қазақстан Республикасының білім туралы заңы.

2. Математиканы оқыту әдістемесі.

3. Педагогикалық технологиялар жинағы.