Бөлім

Педагогтың аты-жөні

Абильжанов Д.А

Күні

Сынып 8 а, ә

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

Ойын тактикасы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.1.2.1 ­ кең ауқымдағы қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың орындалу реттілігін түсідіру және көрсете білу

Сабақтың мақсаты

Футбол ойынына қатысты қозғалыс жаттығуын орындай алады.

Доппен қимылдау, ойын тактикасындағы әдіс-тәсілдерді біледі. Кең ауқымдағы қимыл-қозғалыс комбинацияларын түсінеді , допты топ мүшелеріне оңай беріп, қақпаға дәл соға алады.

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Басы

Сапта тұру, сәлемдесу, кезекшінің баяндамасы және қауіпсіздік ережесімен сабаққа дайындығын қадағалау. Саптық жаттығулары: түзулен, тіктел , оң-ға, сол-ға, ай-нал, адым-да, т.с.с. Арнайы жүру, жүгіру жаттығулары. Жалпы денені дамытуға арналған жаттығуларын орындату.

Оқушы өз жұбын табады

Әдіс арқылы қайталау

Сұрақ жауап орындайды

Қол шапалақ

Ортасы

Сабақтың тақырыбын, мақсатын хабарлау.

Футбол ойынындағы қауіпсіздік ережесімен сабаққа дайындығын ескерту.

Белсенді оқу әдістер бойынша Жарыс сабағы ұйымдастырып оқушыларға футбол ойынының негізгі тәсілдерді таныстырамын.

Футбол ойыны жайлы сұрақтар қою, осы сұрақтар арқылы жарыс ұйымдастырамын.

Жаңа сабақ. Кең ауқымдағы қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың орындалу реттілігін түсіндіру және көрсете білу.

Футбол ойыны. Футбол- ол ұжымдық ойын. Сондықтан әрбір ойыншы өзінің индивидуалдық қадамын ұжымдық және командалық тактикаға келістіре білуі қажет. Негізгі тактикасы қарсыластар қақпасына допты көп салу және оларға гол салғызбау. Тактика команданың доп жүргізу мәнін және әр бір ойыншы нақты міндетін белгілейді. Мақсатпен құрылған тактика ойланған нәтиежеге жеткізеді, ал мақсатсыз тактика оған жеткізбейді, тактикалық қимыл ол доп алып жүру, пас, алдау, допты қабылдау, түсініп ойнау ж.т.б.

Диалог сабағы бойынша;

-Футбол ойынында тактика мен техниканы қалай түсінесің?

-Футбол ойынының басқа ойындардан айырмашылығы неде?

- Қандай шабуыл тәсілдерін білесіндер?

Қ. б арналған тапсырма

Жұптық жұмыс доппен жұмыс жасаңыздар. Яғни, біріңіз қорғаушы, біріңіз шабуылшы қызметін атқарыңыздар. Топтық жұмыс кезінде, командалық іс-әрекеттер, тактикалық іс-әрекеттер, комбинациялар көрсетулеріңіз қажет. Шабуыл түрлерін, қорғаушының қимыл іс-әрекетін, допты аяқпен, баспен қақпаға тебу, комбинациялар көрсетулеріңіз қажет.

ойын барысында тактикалық әрекеттерді дұрыс қолданды

қандай стратегиялар қолданатын ойын барысында көрсетеді

ойын жағдайында барлығы жүзеге асатын тактикалық тәсілдерді көрсетеді

жұпта бірлесе жұмыс жасайды;

топта командамен қимыл іс-әрекеттерді орындап жаттығады;

командада стратегиялық әдіс-тәсілдерді қолданып, белсенді жұмыс жасайды;

ойын ережесін толық түсіндіреді;

топта бірлесіп жұмыс жасайды.

футбол спорттық ойынының қауіпсіздік техникасын сақтайды;

доппен жұмыс жасайды.

Бас бармақ

ҚБ «Бәрекелді,әттеген-ай»

Бағалау парақшасын толтырады.

Дескриптор: Білім алушы

-жұпта бірлесе жұмыс жасайды;

-топта командамен қимыл іс-әрекеттерді орындап жаттығады;

-командада стратегиялық әдіс-тәсілдерді қолданып, белсенді жұмыс жасайды;

-ойын ережесін толық түсіндіреді;

-топта бірлесіп жұмыс жасайды.

-футбол спорттық ойынының қауіпсіздік техникасын сақтайды;

-доппен жұмыс жасайды.

Ысқырық

Пазлдар

Бағалау парағы

Интербелсен-ді тақта

Ысқырық

«Доп», стикер

Сабақтың соңы

«Қар кесегі» тәсілі арқылы оқушылар өтілген тақырып бойынша бірнеше сұрақ дайындап, бір-біріне лақтырады. Сол арқылы сабақты қорытындылайды.

Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.

Рефлексия парағы