Ойыңды ұшқырла

Материал туралы қысқаша түсінік

1. Білімділік: Оқушылардың ойын ұшқырлау, тез ойлануға үйрету. 2. Дамытушылық: өз бетімен жұмысты дамыту, оқушы шығармашылығын арттыру. 3. Тәрбиелік: үлкенді сыйлауға, ізетті, кішіпейіл болуға тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгерту Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрсету. Сабақтың көрнекілігі: қима суреттер. Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, бейнелеу. Сабақтың барысы Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа қатысуын, сынып тазалығын бақылау. ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

Бастауыш сынып Ашық сабақ 5 сынып

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

3-сабақСабақтың тақырыбы: Ойыңды ұшқырлаСабақтың мақсаттары: 1. Білімділік: Оқушылардың ойын ұшқырлау, тез ойлануға үйрету.2. Дамытушылық: өз бетімен жұмысты дамыту, оқушы шығармашылығын арттыру.3. Тәрбиелік: үлкенді сыйлауға, ізетті, кішіпейіл болуға тәрбиелеу.Сабақтың түрі: жаңа сабақты меңгертуСабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, көрсету. Сабақтың көрнекілігі: қима суреттер.Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, бейнелеу.Сабақтың барысы Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа қатысуын, сынып тазалығын бақылау.ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:Жаңа сабақ№1. Амалдарды орындап жасырынып тұрған сөйлемді тап.385+15=О 3х7=И10 х 3=Н 600 - 250=Қ 25+16=У 4 х 6 =Е39+29= — 13+29 =М35-19 = Д 556 -435=Ұ 7х 2=Ы 33+33+33 =А5х3 =Ғ 15+15+16=З 125 -75=Й

400	350	41	68	21	30	24	42	24	30
о	қ	у	—	и	н	е	м	е	н
350	121	16	14	350		350	99	46	15	99	30	16	99	50
қ	ұ	д	ы	қ		қ	а	з	ғ	а	н	д	а	й

№2. Сары және көк үйлердің пәтерлер саны бірдей. Сары үйдегі пәтерлер саны сұр үйдегіден артық. Ал қызыл үйдегі пәтерлер саны көк үйдегіден артық. Қай үйде пәтерлер саны артық, қызыл үйде ме әлде сұр үйде ме?

Жауабы: Қызыл үйде пәтерлер саны артық.Сергіту сәтіЖеті, сегіз, тоғыз,Сан білмеген тоғыз.Онға дейін санадым,Бітті менің санағым.

№ 3. Ауызша жаттығулар.«Үндемес» ойыны.1) Қорапта 6 қарындаш бар.Екі қорапта неше қарындаш бар? Жауабы: 6·2=12Үш қорапта ше? Жауабы: 6·3=18

2) Алмастың үйіндегі қоянның әрбірі аптасына сәбіз жейді.Екі қоянға неше килограмм сәбіз қажет? Жауабы: 5·2=10Төрт қоянға ше? Жауабы: 5·4=20Сабақты бекіту:№ 4. «Дұрыс немесе бұрыс» ойыны (оқушылар ауызша айтады). Мұғалім амалдарды оқиды:

8 бен 5-тің қосындысы 14-ке тең.

Жауабы: дұрыс емес

7 мен 4-тің қосындысы 11-ге тең.

Жауабы: дұрыс

Бірінші қосылғыш - 9, екінші қосылғыш - 5. Қосындының мәні 14-ке тең.

Жауабы: дұрыс

9 саны 2-ге арттырылды. Нәтижесі 13.

Жауабы: дұрыс емесСабақты қорыту:№ 5. Үйге тапсырма: Суретте қандай фигуралар бар? Олардың саны нешеу?Жауыбы: Суретте үшбұрыш, төртбұрыш фигуралары бар. Үшбұрыш саны-5, төртбұрыш-1

Жариялаған:

Нұрсұлтанова Тоты Садірбайқызы

15 Ақпан 2019

701

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Ойыңды ұшқырла

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру

400	350	41	68	21	30	24	42	24	30
о	қ	у	—	и	н	е	м	е	н
350	121	16	14	350		350	99	46	15	99	30	16	99	50
қ	ұ	д	ы	қ		қ	а	з	ғ	а	н	д	а	й

400	350	41	68	21	30	24	42	24	30
о	қ	у	—	и	н	е	м	е	н
350	121	16	14	350		350	99	46	15	99	30	16	99	50
қ	ұ	д	ы	қ		қ	а	з	ғ	а	н	д	а	й

400	350	41	68	21	30	24	42	24	30
о	қ	у	—	и	н	е	м	е	н
350	121	16	14	350		350	99	46	15	99	30	16	99	50
қ	ұ	д	ы	қ		қ	а	з	ғ	а	н	д	а	й