Ола мушукча

Ўқитувчи:Айходжаева Феруза

Синф: 2-В

Мавзу: Ола мушук

Дарс мақсади :

Таълимий мақсад: ҳикояни ўқиб мазмунини ёритиш.Онгли,ифодали ўқишга ўргатиш.

Тарбиявий мақсад: уй ҳайвонлариган нисбатан меҳр-муҳаббат руҳида тарбиялаш.

Ривожлантирувчи мақсад: ўқувчиларнинг дарсда олган билим ва малакасини ҳаётга

такқослаш ёрдамида амалий фаолиятини ривожлантириш.

Дарс типи: аралаш

Дарс усули: суҳбат, тушунтириш,савол-жавоб

Фанлараро боғлиқлиги: дунё таниш.

Дарс жиҳози: мавзуга оид расмлар

Дарснинг бориши

I.Ташкилий қисм:

Психологик тайёргарлик

II.Ўтилган мавзуни мустаҳкамлаш.

Куз ойи шеърини ёдлатиш ва баҳолаш.

ΙΙΙ.Янги мавзу баёни.

Кириш суҳбати.

Бир йилда тўрт фасл бор.Йил фасслари навбатма-навбат бир бирларига ўз жойларини

бўшатиб беради. Куз ойлари сентябрь,октябрь,ноябрь.

Дарслик билан ишлаш.

Ола мушук ҳикоясини ўқиб мазмунини сўзлаб бериш.

Алиянинг бобосининг уйида уй ҳайвонлари жуда кўп. Бироқ уларнинг мушуклари йўқ эди. Бир куни уларнинг ҳовлисида ола мушук пайдо бўлди. «Жўжаларни еб кетади», деб бобоси уни йўлатгиси келмади.«Идиш-товоқларни ифлос қилади» деб, бувиси ҳам унатмади. Фақат мушукни Алия яхши кўрди.Бобосига ёрдамлашиб, Алия товуқларга дон берди. Кўпдан буён ўрнидан кўзғалмай ётган курка товуқ тухумларини ёриб, жўжа очди. Биров яқинлашса, товуқ асабийлашиб, ҳурпайиб яқинига йўлатмади. Ола му-шукни ҳам яқинлатмади. Жўжалар темир тўр ичида эди. Жўжаларга Алия донни тўр устидан сочарди, сувни эса ичига қўйган.

IV. Мустаҳкамлаш

1. Алиянинг бобоси нима учун мушукни ёқтирмади?

2.Алия бобостга қандай ёрдам берди?

3. Алиянинг бобоси билан бувиси қаёққа кетишди?

4. Бобо билан бувиси йўғида қандай воқеа содир бўлди?

V.Ўқувчилар билимини баҳолаш

VI. Уйга вазифа. ҳикояни ўқиб мазмунини сўзлаш.

VII.Дарсни якунлаш.