400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшеліктері

Материал туралы қысқаша түсінік
Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін сипаттау.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшеліктері


Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Тірі ағзаларды жүйелеу

Күні:


Сынып:

Қатысқандар:

Қатыспағандар

Сабақтың тақырыбы

Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшеліктері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.1.1.3.Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін сипаттау.

Сабақтың мақсаты

Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін сипаттайды.

Бағалау критерийі

Омыртқалы жануарлардың құрылысының ерекшелігін сипаттай алады.

Омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшелігін сипаттай алады.

Омыртқасыз және омыртқалы жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін салыстыра алады.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминалогия. Академиялық тілге назар аудару, термин сөздерді теріп жазу арқылы жазылым дағдысын қалыптастыру. Термин сөздерді дәптерге жазу арқылы есте сақтау қабілетін дамыту. (4-тапсырма)Мысалы: эктодерма, эндодерма

Құндылықтарға баулу

Қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім.

Пәнаралық байланыс

География (бірінші тапсырмада омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың мекен ортасы туралы айтылады)

Алдыңғы білім

6 сынып, 55-тақырып

Сабақтың жоспарланған кезеңдер

Сабақты жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Амандасу. Оқушыларды түгендеу. Ұйымдастыру. Оқушылар түрлі түсті асықтар бойынша 3 топқа бөлінеді.(сары, қызыл, көк)

Оқу мақсаты таныстырылады.

Жануарлар құрылысы туралы бейнеролик көрсетіледі. «Миға шабуыл» әдісі арқылы бейнероликті талдау. ҚБ:

Асық, түрлі-түсті қағаздар Рисунок 11

https://www.youtube.com/watch?v=0E0Fugusacc

Сабақтың ортасы

10-15 мин





















































































5 мин









































5 мин



















5 мин










1-тапсырма. Омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысын суретпен таныстырыңыз. «Ойлан, Жұптас, Пікірлес» әдісі Рисунок 17

1.топ:Омыртқасыз жануарлардың құрылысын сипаттау.

Дескриптор:

-омыртқасыз жануарлардың құрылысын айта алады.

-омыртқасыз жануарлардың құрылысын талдай алады.

2-топ: Омыртқалы жануарлардың құрылысын сипаттау.

Дескриптор:

-омыртқалы жануарлардың құрылысын айта алады.

-омыртқалы жануарлардың құрылысын сипаттай алады.

3-топ. Берілген кестені толтыру.

Омыртқалы,омыртқасыз жануарлардың құрылысын ажырат

Омыртқалылар

Омыртқасыздар

Мекен ортасы

Шыбын




Тышқан




Құмырсқалар




Бақа




Көбелек




Керік




Дескриптор:

-омыртқасыз, омыртқалы жануарлардың құрылысының ұқсастықтарын көрсете алады.

- омыртқасыз, омыртқалы жануарлардың құрылысының айырмашылықтарын көрсете алады.

-омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың мекен ортасын ажырата алады.

ҚБ:

2-тапсырма. омыртқасыз, омыртқалы жануарлардың құрылыс ерекшелігіне байланысты ажыратыңыз. Екі топқа

жіктеңіз. Ағзаларды жіктеуге негіз болған маңызды белгілерді атаңыз. «Әңгімелесуші серіктес» әдісі Рисунок 23

Дескриптор:

• сурет бойынша омыртқалы жануарларды жазады;

• сурет бойынша омыртқалы жануарларды жазады;

• ағзалардың құрылыс ерекшеліктерін анықтайды.

ҚБ:

3-тапсырма. Термин сөздер арқылы сөз тіркесін құрып, дәптерге жаз..

«Волейбол» әдісі

Дескриптор:

-термин сөздерді біледі

-термин сөздердің мағынасын біледі

ҚБ: «от шашу»



4-тапсырма. Жаңа сабақтан не үйренгендерің туралы қысқа әрі нақты етіп мәтін жаз. «СМС хабарлама» әдісі

Дескриптор:

-омыртқалы және омыртқасыз жануарлардың құрылысының ерекшеліктерін сипаттай алады.

-жаңа ақпаратты талдай алады.

ҚБ:







































































































































Picture 2

Сабақтың соңы

5 мин

Кері байланыс

Бас бармақ – мен үшін қызықты, ұнады

Балаң үйрек – мен үшін қиын болды, ұнамады

Ортан терек – маған жеткіліксіз болды.

Шылдыр шүмек – менің көңіл күйім

Кішкентай бөбек – менің ұсынысым

Picture 2







Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
17 қаңтар
733
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі