ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Таныстым:
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
Момынай жалпы орта білім беретін мектебі
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
Пәні: Математика
Тақырыбы: Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу. Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру
|
Бөлім: |
5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану |
|
|
Педагогтің Т.А.Ә. |
Алиева Гүлжан Аманкулкызы |
|
|
Күні: |
18.01.2024ж |
|
|
Сынып: 5 «Ә» |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы |
Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу. Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру |
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
5.1.1.13 ондық бөлшек ұғымын меңгеру; 5.5.2.5 ондық бөлшектерді оқу және жазу; |
|
|
Сабақтың мақсаты |
|
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурс тар |
|
Сабақтың басы |
Ұйымдастыру кезеңі: 1. Оқушылармен амандасу, түгендеу. 2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Үй тапсырмасын тексеру. Графикалық диктант: ____- иә, — жоқ
|
Жинақтала ды, сабаққа ынталанады |
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы» |
|
|
Сабақтың ортасы |
Жаңа сабақ түсіндіру. Ондық бөлшектің бөлшек бөлігінің цифрлары ондық таңбалар деп аталады. Мысалы: 5,128, мұндағы 1, 2, 8 цифрлары –ондық таңбалары Жай бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазуға болады. Мысалы:
Ондық бөлшектерді жазыңдар: 1) бір бүтін оннан екі; 2) үш бүтін жүзден жетпіс бес; 3) тоғыз бүтін мыңнан он сегіз; 4) алты бүтін он мыңнан жеті жүз сегіз. 1) Бөлімдерінің жай
көбейткіштерге жіктелуінде 2 және 5 сандарынан басқа жай
көбейткіштер болмайтын қысқартылмайтын жай бөлшектер ондық
бөлшекпен жазылады. Тапсырмалар орындау. Топпен жұмыс. Есеп №1
Жауаптары:
Есеп №2 «Адасқан сандарды тап» Ондық бөлшекке Ондық бөлшекке айналатындар айналмайтындар
Жеке жұмыс №1. Ондық бөлшекті жай бөлшек
түрінде жаз: Кері байланыс. Математикалық диктант
|
Жаңа сабақты меңгереді. Мысалдарды жазады. Оқушылар топтаса отырып берілген тапсырмаларды орындайды. Нәтижесін тақтаға жазады. |
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы» 1-10 баллдық жүйеде бағаланады. |
|
|
Сабақтың соңы |
Үй жұмысы: № есеп
|
Үй жұмысын алады. Рефлексияны ауызша орындайды. |
Формативті бағаланады. |
|
Таныстым:
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
Момынай жалпы орта білім беретін мектебі
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
Пәні: Математика
Тақырыбы: Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу. Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру
|
Бөлім: |
5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану |
|
|
Педагогтің Т.А.Ә. |
Алиева Гүлжан Аманкулкызы |
|
|
Күні: |
18.01.2024ж |
|
|
Сынып: 5 «А» |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Сабақтың тақырыбы |
Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу. Ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру |
|
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары |
5.1.1.13 ондық бөлшек ұғымын меңгеру; 5.5.2.5 ондық бөлшектерді оқу және жазу; |
|
|
Сабақтың мақсаты |
|
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурс тар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы |
Ұйымдастыру кезеңі: 1. Оқушылармен амандасу, түгендеу. 2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Үй тапсырмасын тексеру. Графикалық диктант: ____- иә, — жоқ
|
Жинақтала ды, сабаққа ынталанады |
Ынталандыру сөздерін қолдану «жақсы», «жарайсың», «өте жақсы» |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы |
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Таныстым: Қазақстан
Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Момынай
жалпы орта білім беретін мектебі Бөлім:
5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар
қолдану Педагогтің Т.А.Ә.
Алиева Гүлжан Аманкулкызы Күні:
18.01.2024ж Сынып:
5 «Ә» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 5.1.1.13 ондық бөлшек ұғымын
меңгеру; 5.5.2.5 ондық бөлшектерді оқу
және жазу; Сабақтың мақсаты бөлімі 10-ға еселік жай
бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазу; ондық бөлшектерді разрядтық
қосылғыштардың қосындысы түрінде жазу.
Сабақтың
барысы Сабақтың кезеңі/
уақыт Педагогтің
әрекеті Оқушының
әрекеті Бағалау
Ресурс тар Сабақтың
басы Ұйымдастыру
кезеңі: 1. Оқушылармен амандасу,
түгендеу. 2. Ынтымақтастық атмосферасын
қалыптастыру Үй тапсырмасын
тексеру. Графикалық
диктант: ____- иә,
—
жоқ Өзара тең бөліктер үлес деп
аталады. бөлшектері
қысқарылмайтын бөлшектер. Бөлшек сызығының астында бөлшектің алымы
жазылады 15 минут сағаттың
бөлігі Дұрыс бөлшек координаталық сәуледе 1 санының оң
жағында орналасады. Жинақтала ды, сабаққа
ынталанады Ынталандыру сөздерін қолдану
«жақсы», «жарайсың», «өте жақсы» Сабақтың
ортасы Жаңа сабақ
түсіндіру. Ондық бөлшектің бөлшек
бөлігінің цифрлары ондық
таңбалар деп
аталады. Мысалы: 5,128, мұндағы 1, 2, 8
цифрлары –ондық таңбалары Жай бөлшекті ондық бөлшек
түрінде жазуға болады. Мысалы:
Ондық бөлшектерді жазыңдар: 1)
бір бүтін оннан екі; 2) үш бүтін жүзден жетпіс бес; 3) тоғыз бүтін
мыңнан он сегіз; 4) алты бүтін он мыңнан жеті жүз
сегіз. 1) Бөлімдерінің жай
көбейткіштерге жіктелуінде 2 және 5 сандарынан басқа жай
көбейткіштер болмайтын қысқартылмайтын жай бөлшектер ондық
бөлшекпен жазылады. Тапсырмалар
орындау. Топпен
жұмыс. Есеп
№1 Жауаптары:
Есеп №2 «Адасқан сандарды
тап» Ондық бөлшекке Ондық
бөлшекке айналатындар
айналмайтындар Жеке
жұмыс №1. Ондық бөлшекті жай бөлшек
түрінде жаз: Кері
байланыс. Математикалық
диктант Бөлімдері 10, 100, 1000 және
т.с.с болатын жай бөлшектерді ... түрінде жазуға
болады Санды ондық бөлшекпен жазғанда
бүтін бөліктен соң ... қойылады. Жай бөлшектің ондық бөлшек
түрінде жазылуында оның бөлімінде қанша ... болса, үтірден кейін
сонша цифр болады. Ондық бөлшектің бөлшек
бөлігінің цифрлары ... деп аталады. Бөлімдерінің жіктелуінде ...
сандарынан басқа жай көбейткіштер болмайтын қысқармайтын бөлшектер
ондық бөлшек түрінде жазылады. Жаңа сабақты
меңгереді. Мысалдарды
жазады. Оқушылар топтаса отырып
берілген тапсырмаларды орындайды. Нәтижесін тақтаға
жазады. Ынталандыру сөздерін қолдану
«жақсы», «жарайсың», «өте жақсы» 1-10 баллдық жүйеде
бағаланады. Сабақтың
соңы Үй
жұмысы: № есеп
Рефлексия:
«Бес қадам» әдісі
арқылы осы сабақта білгендері мен үйренгенін
тұжырымдайды, өздерінің жаңа біліміне баға береді, сабақтан алған
әсерін бағалайды. Үй жұмысын
алады. Рефлексияны ауызша
орындайды. Формативті
бағаланады.
Таныстым: Қазақстан
Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Момынай
жалпы орта білім беретін мектебі Бөлім:
5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар
қолдану Педагогтің Т.А.Ә.
Алиева Гүлжан Аманкулкызы Күні:
18.01.2024ж Сынып:
5 «А» Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 5.1.1.13 ондық бөлшек ұғымын
меңгеру; 5.5.2.5 ондық бөлшектерді оқу
және жазу; Сабақтың мақсаты бөлімі 10-ға еселік жай
бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазу; (ЕБҚ) ондық бөлшектерді разрядтық
қосылғыштардың қосындысы түрінде жазу.
Сабақтың
барысы Сабақтың кезеңі/
уақыт Педагогтің
әрекеті Оқушының
әрекеті Бағалау
Ресурс тар Сабақтың
басы Ұйымдастыру
кезеңі: 1. Оқушылармен амандасу,
түгендеу. 2. Ынтымақтастық атмосферасын
қалыптастыру Үй тапсырмасын
тексеру. Графикалық
диктант: ____- иә,
—
жоқ Өзара тең бөліктер үлес деп
аталады. бөлшектері
қысқарылмайтын бөлшектер. Бөлшек сызығының астында бөлшектің алымы
жазылады 15 минут сағаттың
бөлігі Дұрыс бөлшек координаталық сәуледе 1 санының оң
жағында орналасады. Жинақтала ды, сабаққа
ынталанады Ынталандыру сөздерін қолдану
«жақсы», «жарайсың», «өте жақсы» Сабақтың
ортасы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Жүктеу
