Бөлім:

5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Педагогтің Т.А.Ә.

Алиева Гүлжан Аманкулкызы

Күні:

25.01.2024ж

Сынып: 5 «Ә»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.5.2.4 ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу;

Сабақтың мақсаты

• ондық бөлшектерді координаттық сәуледе кескіндеу және көрсетілген нүктелерге сәйкес ондық бөлшектерді табу.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурс

тар

Сабақтың басы

Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару
Жағымды психологиялық ахуал орнату.

Үй тапсырмасын сұрау: Математикалық диктант.

1. үш бүтін оннан бір (3,1)

2. Бес бүтін оннан сегіз (5,8)

3. бір бүтін оннан бес (1,5)

4. нөл бүтін жүзден жетпіс (0,70)

5. Жеті бүтін жүзден жиырма бес (7,25)

6. нөл бүтін жүзден он алты (0,16)

7. үш бүтін мыңнан бір жүз жиырма бес ( 3,125)

8. бес бүтін жүзден он екі (5,12)

9. он бүтін жүзден жиырма төрт (10,24)

10. бір бүтін оннан үш (1,3)

Жинақтала

ды,сабаққа ынталанады

Алған білімдерін еске түсіреді

Әр дұрыс есепке 1 балл

Слайд №5

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақ:

Үтірден кейін бір таңбасы бар a, b ондық бөлшегін координаталық сәуледе кескіндеу үшін:

• Алдымен координаталық сәуленің бойынан ондық бөлшектің бүтін бөлігі a-ға сәйкес келетін нүктені белгілейміз;

• Келесі бірлік кесіндіні теңдей он бөлікке бөліп, шыққан оннан бір бөлік бірлік кесіндінің b бөлігін алу керек.

Сонда координаталық сәуледе a, b ондық бөлшегі кескінделеді.

Үтірден кейін екі таңбасы бар a,bc ондық бөлшегін координаталық сәуледе кескіндеу үшін:

• Алдымен координаталық сәуленің бойынан ондық бөлшектің бүтін бөлігі a-ға сәйкес келетін нүктені белгілейміз;

• Келесі бірлік кесіндіні теңдей он бөлікке бөліп, шыққан оннан бір бөлік бірлік кесіндінің b бөлігін алу керек;

• Келесі оннан бір бөлік бірлік кесіндіні тең он бөлікке бөліп, шыққан жүзден бір бөлік бірлік кесіндінің с бөлігін алу керек.

Сонда координаталық сәуледе a, bc ондық бөлшегі кескінделеді.

Осылайша, кез келген ондық бөлшекті координаталық сәуледе кескіндеуге болады.

1-мысал. 2,36 ондық бөлшегін координаттық сәуледе кескінде.

1. Координаттық сәуле бойынан 2 санына сәйкес нүктені белгіле.

2. Келесі бірлік кесіндіні теңдей он бөлікке бөліп, шыққан оннан бір бөлік бірлік кесіндінің 3 бөлігін ал.

3. Келесі оннан бір бөлікті тағы да тең он бөлікке бөліп, шыққан жүзден бір бөлік кесіндінің 6 бөлігін ал.

Сонда координаттық сәуле бойында 2,36 ондық бөлшегі кескінделеді.

Тарихқа шолу

Ондық бөлшектің бүтін бөлігін бөлшек бөлігінен үтірмен ажыратуды Шотландия математигі Дж. Непер (1550- 1617) және неміс аспанәлемін зерттеушісі И. Кеплер (1571 -1670) енгізген.

Ресейде Леонтий Филиппович Магниицкий 1703 жылы басылып шыққан өзінің “Арифметика” оқулығында ондық бөлшектер туралы баяндауды жалғастырды

Т апсырмалар орындау. Топтық жұмыс

№1.

№2. Бірлік кесіндісі 5 см-ге тең координаталық сәуле сызыңдар. А(0,2), В(1,5), С(1,9), М(2,3) нүктелерін белгілеп., теңсіздіктер құрастырыңдар.

№3. Бірлік кесіндісі 4см тең координаталық сәуле сызыңыз. Онын бойынан 0,1 ; 0,4; 0,55; 0,8; 0,9 кескіндейтын нүктерлерді тауып, әріптермен белгілеңіз. Нүктелерді координаталарымен өсу ретін сақтай отырып жаз.

Жеке жұмыс:

1. №1. А(3, 25), В(7, 4) координаталары бойынша АВ кесіндісінің ұзындығын табыңыз.

2. №2. Саяхатшы түске дейін межелеген қашықтықтың жартысын жүрді. Ол түстен кейін қалған қашықтықтың 2/3-сін жүргенде, межелеген жерге дейін 4 км қалды. Саяхатшы қанша километр жүруі тиіс еді? №3. А (0,56) В (0,7). С(0,78) санын координаталық сәуледе кескіндеу. Оларды салыстырып ережесін түсіндір

Жаңа сабақты түсінеді

Мысалдарды жазады

Тапсырмаларды толық орындайды

Әр дұрыс жауапқа 1 балл

Слайд №6

Слайд №7

Слайд №8

Сабақтың соңы

Үй жұмысы:

• ондық бөлшектер туралы тарихи мәліметтер іздену;

• № есеп

Р ефлексия

Табыс ағашы

Нені білдің?

Не түсініксіз болды?

Сабақ несімен қызықты болды?

Үй тапсырмасымен танысады

Шығармашылық жұмыс пен үй тапсырмасы 1-10 балл аралығында бағаланады

Слайд №9

Бөлім:

5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Педагогтің Т.А.Ә.

Алиева Гүлжан Аманкулкызы

Күні:

25.01.2024ж

Сынып: 5 «А»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.5.2.4 ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу;

Сабақтың мақсаты

• ондық бөлшектерді координаттық сәуледе кескіндеу және көрсетілген нүктелерге сәйкес ондық бөлшектерді табу. (ЕБҚ)

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Алиева Гулжан Аманкулкызы

31 Қаңтар 2024

251

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру

Материал туралы қысқаша түсінік

ҚМЖ 5 сынып матем 3 тоқсан. Оқу мақсаттары: 5.5.2.4 ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу;

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Таныстым:

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі

Момынай жалпы орта білім беретін мектебі

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Пәні: Математика

Тақырыбы: Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру

Бөлім:	5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану
Педагогтің Т.А.Ә.	Алиева Гүлжан Аманкулкызы
Күні:	25.01.2024ж
Сынып: 5 «Ә»	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	5.5.2.4 ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу;
Сабақтың мақсаты	ондық бөлшектерді координаттық сәуледе кескіндеу және көрсетілген нүктелерге сәйкес ондық бөлшектерді табу.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурс тар
Сабақтың басы	Оқушылармен амандасу, түгендеу, назарын сабаққа аудару Жағымды психологиялық ахуал орнату. Үй тапсырмасын сұрау: Математикалық диктант. 1. үш бүтін оннан бір (3,1) 2. Бес бүтін оннан сегіз (5,8) 3. бір бүтін оннан бес (1,5) 4. нөл бүтін жүзден жетпіс (0,70) 5. Жеті бүтін жүзден жиырма бес (7,25) 6. нөл бүтін жүзден он алты (0,16) 7. үш бүтін мыңнан бір жүз жиырма бес ( 3,125) 8. бес бүтін жүзден он екі (5,12) 9. он бүтін жүзден жиырма төрт (10,24) 10. бір бүтін оннан үш (1,3)	Жинақтала ды,сабаққа ынталанады Алған білімдерін еске түсіреді	Әр дұрыс есепке 1 балл	Слайд №5
Сабақтың ортасы	Жаңа сабақ: Үтірден кейін бір таңбасы бар a, b ондық бөлшегін координаталық сәуледе кескіндеу үшін: Алдымен координаталық сәуленің бойынан ондық бөлшектің бүтін бөлігі a-ға сәйкес келетін нүктені белгілейміз; Келесі бірлік кесіндіні теңдей он бөлікке бөліп, шыққан оннан бір бөлік бірлік кесіндінің b бөлігін алу керек. Сонда координаталық сәуледе a, b ондық бөлшегі кескінделеді. Үтірден кейін екі таңбасы бар a,bc ондық бөлшегін координаталық сәуледе кескіндеу үшін: Алдымен координаталық сәуленің бойынан ондық бөлшектің бүтін бөлігі a-ға сәйкес келетін нүктені белгілейміз; Келесі бірлік кесіндіні теңдей он бөлікке бөліп, шыққан оннан бір бөлік бірлік кесіндінің b бөлігін алу керек; Келесі оннан бір бөлік бірлік кесіндіні тең он бөлікке бөліп, шыққан жүзден бір бөлік бірлік кесіндінің с бөлігін алу керек. Сонда координаталық сәуледе a, bc ондық бөлшегі кескінделеді. Осылайша, кез келген ондық бөлшекті координаталық сәуледе кескіндеуге болады. 1-мысал. 2,36 ондық бөлшегін координаттық сәуледе кескінде. Координаттық сәуле бойынан 2 санына сәйкес нүктені белгіле. Келесі бірлік кесіндіні теңдей он бөлікке бөліп, шыққан оннан бір бөлік бірлік кесіндінің 3 бөлігін ал. Келесі оннан бір бөлікті тағы да тең он бөлікке бөліп, шыққан жүзден бір бөлік кесіндінің 6 бөлігін ал. Сонда координаттық сәуле бойында 2,36 ондық бөлшегі кескінделеді. Тарихқа шолу Ондық бөлшектің бүтін бөлігін бөлшек бөлігінен үтірмен ажыратуды Шотландия математигі Дж. Непер (1550- 1617) және неміс аспанәлемін зерттеушісі И. Кеплер (1571 -1670) енгізген. Ресейде Леонтий Филиппович Магниицкий 1703 жылы басылып шыққан өзінің “Арифметика” оқулығында ондық бөлшектер туралы баяндауды жалғастырды Т апсырмалар орындау. Топтық жұмыс №1. №2. Бірлік кесіндісі 5 см-ге тең координаталық сәуле сызыңдар. А(0,2), В(1,5), С(1,9), М(2,3) нүктелерін белгілеп., теңсіздіктер құрастырыңдар. №3. Бірлік кесіндісі 4см тең координаталық сәуле сызыңыз. Онын бойынан 0,1 ; 0,4; 0,55; 0,8; 0,9 кескіндейтын нүктерлерді тауып, әріптермен белгілеңіз. Нүктелерді координаталарымен өсу ретін сақтай отырып жаз. Жеке жұмыс: №1. А(3, 25), В(7, 4) координаталары бойынша АВ кесіндісінің ұзындығын табыңыз. №2. Саяхатшы түске дейін межелеген қашықтықтың жартысын жүрді. Ол түстен кейін қалған қашықтықтың 2/3-сін жүргенде, межелеген жерге дейін 4 км қалды. Саяхатшы қанша километр жүруі тиіс еді? №3. А (0,56) В (0,7). С(0,78) санын координаталық сәуледе кескіндеу. Оларды салыстырып ережесін түсіндір	Жаңа сабақты түсінеді Мысалдарды жазады Тапсырмаларды толық орындайды	Әр дұрыс жауапқа 1 балл	Слайд №6 Слайд №7 Слайд №8
Сабақтың соңы	Үй жұмысы: ондық бөлшектер туралы тарихи мәліметтер іздену; № есеп Р ефлексия Табыс ағашы Нені білдің? Не түсініксіз болды? Сабақ несімен қызықты болды?	Үй тапсырмасымен танысады	Шығармашылық жұмыс пен үй тапсырмасы 1-10 балл аралығында бағаланады	Слайд №9

Таныстым:

Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі

Момынай жалпы орта білім беретін мектебі

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Пәні: Математика

Тақырыбы: Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру

Бөлім:	5.3В Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану
Педагогтің Т.А.Ә.	Алиева Гүлжан Аманкулкызы
Күні:	25.01.2024ж
Сынып: 5 «А»	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу. Ондық бөлшектерді салыстыру
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары	5.5.2.4 ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндеу;
Сабақтың мақсаты	ондық бөлшектерді координаттық сәуледе кескіндеу және көрсетілген нүктелерге сәйкес ондық бөлшектерді табу. (ЕБҚ)

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Математика Сабақ жоспары 5 сынып 31.01.2024 251 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Алиева Гулжан Аманкулкызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ